八年级物理上册第一章第2节运动的描述知识点与考点解析新版新人教版.docx

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八年级物理上册《第一章-机械运动(共4节)》知识点梳理

八年级物理上册《第一章-机械运动(共4节)》知识点梳理

新人教版八年级上册物理《第一章机械运动(共4节)》知识点梳理第1节长度和时间的测量1、长度的测量:(1)长度的国际单位是,用符号表示为。

另外还有7个单位,设法记住他们的符号及换算倍率。

1k m=m,1m=dm=cm=mm=um=nm,。

还有英尺、码、光年等也是的单位。

(2)测长度的基本工具是,还有卷尺、游标卡尺、螺旋测微器也是测的工具;2、刻度尺的正确使用:(1)测量前首先要观察刻度尺的、和零刻线是否磨损;(2)测量时的方法:刻线与被测物体对齐,且尺要沿着或平行于被测物体,读数时视线与垂直,厚刻度尺有刻度的面要紧贴被测物体,计数时要估读到的下一位,测量结果由和组成。

多次测量取作为测量结果。

这样可减少误差。

3、一个中学生的身高为1.58,一本书的厚度为10,一张纸的厚度为100。

4、小组同学用刻度尺测同一本物理课本的宽度,你的结果是18.41cm 。

结果由三部分组成,分别是准确值、估计值、单位,你的结果的准确值是,估计值是,单位是。

5、正确估读:如图1,图中物体的长度为cm,其中的估读值为cm。

(2)如图2,图中物体的长度为cm。

图3中物体的长度记为cm。

(图1)(图2)(图3)6、长度的一些特殊测量:累积法测一张纸的厚度、测细铜丝直径;细线重合法测曲线的长度;滚动法:轮子滚动法测曲线的长度;配合法:三角板与刻度尺配合测立体物体的长度:右图圆的直径为cm。

测得200页书纸的厚度为1cm,则一张书纸的厚度为mm。

把细铜丝紧密排绕在铅笔上,测得30圈的总宽度如图,则细铜丝的直径为mm。

7、时间的测量:(1)、时间的单位有、、。

其中国际制单位是。

测量时间的工具是。

你知道哪些类型的钟表?答:。

1h= min= s;1min= s;30min= h(2)、机械停表的使用方法:一走、二、三恢复。

外圈指针读数表示多少,内圈指针读数表示多少(分或秒)8、误差是与之间的差异。

误差与错误不同,能消除,只能减小,不能消除。

人教课标版初中物理八年级上册第一章第2节 运动的描述-word文档资料

人教课标版初中物理八年级上册第一章第2节 运动的描述-word文档资料

人教版《运动的描述》新课标教学设计机械运动的现象很普遍,学生也非常熟悉.因此,教材中首先出示了一组有趣的图片,引起学生学习的兴趣;列举了许多机械运动的例子,说明了运动的普遍性;通过课文内容使学生体验类似的场景,说明了运动和静止的相对性,介绍了参照物的概念.教学中教师应引导学生结合身边实例通过分析思考,理解运动物体的共同特点(即它们位置的改变),掌握机械运动的概念,通过学生简单的实验及对实验的分析,说明运动和静止的相对性,进而理解参照物的概念,并能根据指定的参照物判断物体的运动和静止,会根据物体的运动情况判断参照物,获得应用物理知识解决实际问题的能力.教学目标一、知识目标1.知道什么是机械运动,知道机械运动是宇宙中最普遍的现象.2.知道物体的运动和静止是相对的.3.知道参照物的概念.4.会根据指定的参照物判断物体的运动或静止;会根据物体的运动情况判断参照物.二、能力目标体验物体运动和静止的相对性,获得应用物理知识解决问题的能力.三、德育目标认识运动是宇宙中的普遍现象,运动和静止是相对的,建立辩证唯物主义世界观.教学重点机械运动,物体运动或静止的判断.教学难点参照物的概念及参照物的判断.教学方法观察讨论法:通过对生活中实际事例的观察,分析运动物体的共同特点,掌握机械运动的概念.实验法:通过简单的实验和对实验的分析理解参照物的概念.教具准备投影仪、录像机及录像资料.课时安排1课时教学过程一、引入新课请同学们观看机械运动录像资料,解说词配合图象解说.[师]各种各样的活动都不仅仅是一项运动,同时也都是一门科学.学好关于运动的科学,不仅能深入认识体育,还能深入地了解自然.从今天开始同学们就要开始学习关于运动的科学.二、新课教学1.机械运动[师]请同学们看课本图11.1-1中的三幅漂亮的图片,能回答图下面的问题吗?(同学们会热烈讨论)[投影]•哈雷彗星•喜马拉雅山是从古老的大海里升起来的[想想议议][师]请同学们根据书中图片和看到的录像资料讨论:哈雷彗星、喜马拉雅山、奔驰的猎豹,它们有没有共同点?共同点是什么?[生]它们有共同的地方,就是它们都在运动.[师]同学们还能举出一些运动的例子吗?[生]从家里到学校或从学校回家都是运动.[生]老师讲课时在讲台上或教室里的走动也是运动.[生]假期旅游时乘坐汽车或火车都是运动.[师]同学们说得非常好,运动的例子实在是太多了.能讲讲你们是怎么来判断物体是不是运动的呢?[生]如果物体从这个“地方”到了另一个“地方”就是运动了,如果一直呆在一个地方不动就没有运动.[师]同学们讲得非常通俗.你们说的“地方”就是“位置”.天空中飞行的飞机、火箭;地面上奔驰的火车、汽车;江河海洋中航行的船只、舰艇;行走的人、流动的水、游动的鱼、飞翔的鸟等等都在运动,为什么能说它们都在运动呢?[生]说这些物体都在运动是因为它们的位置在不断地变化.[板书]在物理学里,我们把物体位置的变化叫做机械运动(mechanical motion).2.参照物[师]运动是宇宙中的普遍现象.既然运动是普遍的,为什么又常常说房屋、桥梁是静止的,河水、船只等是运动的?[实验]请同学们将书本放在课桌上,把钢笔放在书本上,用手缓慢地推动书本,使书本载着钢笔沿桌面向前移动,思考下面问题:[投影](1)书本相对于桌面的位置有无变化?(2)钢笔相对于书本的位置有无变化?(3)钢笔相对于桌面的位置有无变化?[生]书本相对于桌面的位置发生了变化;钢笔相对于书本的位置没有变化;钢笔相对于桌面的位置发生了变化.[师]请同学们根据机械运动的概念来判断书本和钢笔的运动情况.[生]书本和钢笔相对于桌面的位置发生了变化,说明书本和钢笔是运动的.[生]钢笔相对于书本的位置没有发生变化,说明钢笔是静止的.[师]一个说钢笔是运动的,另一个又说钢笔是静止的,他们矛盾吗?请同学们讨论.[生]如果以桌面作标准,书本和钢笔就都是运动的.如果以书本作标准,钢笔就是静止的.[生]选择作标准的物体不一样,同一个物体的运动情况就不一样,因此他们并不矛盾.[师]大家分析得很好,还有类似的例子吗?[生]有.比如老师站在讲台上,如果以教室的墙壁作标准,老师就是静止的,如果选择太阳作标准,老师就是运动的,因为老师站在地球上不动,但地球在绕着太阳转动.[生]我们大家都一样,如果以坐在教室中的椅子作标准是静止的,如果以太阳作标准都是运动的.[生]旅游坐车的时候,如果以车厢作标准,坐着的人是静止的,如果以路边的树或大楼作标准,车内的人就是运动的.[师]同学们讲得都很好.可见,说物体是运动的还是静止的,要看是以哪个物体作标准.[板书]在研究机械运动时,所选的作为“标准”的物体叫参照物(reference object).[想想议议][师]请同学们每人都来描述某一物体的运动情况,看看各是以什么物体作为参照物的.[生]放学后和同学一起回家时,以同学为参照物,我就是静止的,以房子为参照物,我就是运动的.[生]在河堤上行走时,以自己在水中的倒影为参照物,则自己是静止的,以河岸为参照物,则自己和影子都是运动的.[生]一个人在公路上行走,如以路旁的树木作参照物,他是从西向东走,这时如果从他身后开过一辆汽车,以汽车为参照物时,这个人就是在从东向西走.[师]太棒了,自己祝贺一下吧!3.运动和静止的相对性[师]从上面同学们的分析可以看出,选择不同的物体作参照物,物体的运动和静止的情况不同.这就是运动和静止的相对性.[生]是不是只要说到物体的运动情况,都是相对于某一参照物而言的?[生]参照物应该怎样选择呢?[师]两位同学提出的问题非常好.同学们自己设计舞台剧看能能不能说明运动和静止的相对性同学们上台表演呢并进行解说[生]第一个问题是肯定的.因为运动和静止是相对的,所以,说一个物体运动情况是什么,肯定是相对于某一个作为标准的参照物来说的.[生]选择参照物时,不能选被研究的物体个身作参照物,因为这样选的话.这个物体永远处于静止状态.[生]刚才大家说到参照物中有人、有车、有树木、有房屋、还有人的影子等,什么都有.所以,我认为参照物的选择是任意的.[生]因为我们词论的物体大部分是在地面上运动的,所以—般应选样地面或固定在地面上的物体作参照物,这样研究问题方便.[生]我认为如果选样地面或固定在地面上的物体作参照物时,参照物可以不提.比如说“公路上行驶的汽车”,不用说”以地面为参照物,汽车在运动”.[生]我觉得选择参照物时,应该看怎样选择研究问题更方便.比如研究客车是不是运动,最好选择地面或路旁的树木、房屋作参照物;如果要研究人在车厢里是否运动,就该选择车上的坐椅或固定在车上不动的物体作参照物.……[师]同学们表现得太棒了!老师还要补充一点,研究问题的时候,选择好参照物后,就可以先假定参照物是不动的,然后再看被研究的物体相对于参照物的运动情况.比如课本P22图11.1-4中丙图,“乘坐电梯向外观看,有什么感觉?”[生]乘这样的电梯向上运动时,以电梯为参照物,假设电梯不动,楼房就在向下运动;如果乘电梯向下时,楼房就向上运动.[生]如果老师从讲桌的一端运动到另一端,以老师为参照物的话,假定老师不动,可以认为是讲桌沿老师的反方向运动.[师]大家说得非常正确,以后的学习中同学们一定还会碰到很多的例子.现在请同学们观察教材图11.1-3及图11.1-4甲、乙,大家互相交流讨论,说一说对于不同的参照物,各个物体是运动还是静止.[投影][师]清同学们看一则有趣的故事.第一次世界大战期间,一名法国飞行员在2019米的高空飞行的时候,发现脸旁有一个小东西,飞行员以为是昆虫,敏捷地一把抓了过来,令他吃惊的是,抓到的竟是一颗德国子弹.这名法国飞行员怎么会有这么大的本领呢?[生]如果我是那名飞行员,电可以抓住那颗子弹.因为尽管飞机和子弹都在飞,但对飞行员来说那颗子弹是静止的.三、小结[师]请同学们一起来小结本节内容.1.机械运动.2.参照物、运动和静止的相对性.3.怎样选择参照物?四、动手动脑学物理达标检测1.放在行李架上的物品相对于火车头、车厢的座椅是静止的:相对于路边的树木、房屋是运动的.若以乘客为参照物,要看乘客是坐在椅子上静止还是在运动.如果以坐在椅子上的乘客为参照物,则行李架上的物品是静止的.若以正在车厢内走动的乘客为参照物,则行李架上的物品电可以认为是运动的.2.地球同步通信卫星也叫同步轨道通信卫星,它绕地球转动一周的时间与地球自转一周所用的时间相同,且它的运动方向和地球自转的运动方向也相同,所以相对于地面上的任一点的位置都不改变,因此,地面上的人从任一观察点去看卫星都是静止不动的.同步卫星绕地球转动一周大约需要21小时,确切地说是23小时56分.3.如果以电视为参照物,运动员可以近似地认为是不动的.但看电视时人们根据经验自然会选择运动员周围固定在地面上不动的物体作参照物,因此能看到运动员是运动的.五、板书设计。

八年级物理上册第一章第2节运动的描述知识要点总结素材(新版)新人教版

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八年级物理上册第一章第2节运动的描述知识要点总结素材(新版)新人教版
知识重点总结
1.机械运动:物理学中把物体地点的变化叫做机械运动,简称为运动。

机械运动是
宇宙中最广泛的运动。

2.参照物
(1)研究机械运动,判断一个物体是运动的仍是静止的,要看是以哪个物体作为标准。

这个被选作标准的物体叫做参照物。

(2)判断一个物体是运动的仍是静止的,要看这个物体与参照物的地点关系。

当一个物体相关于参照物地点发生了改变,我们就说这个物体是运动的,假如地点没
有改变,我们就说这个物体是静止的。

(3)参照物的选择是随意的,选择不一样的参照物来察看同一物体的运动,其结果可能不同样。

比如:坐在履行的火车上的乘客,选择地面作为参照物时,他是运动
的,若选择他坐的座椅为参照物,他则是静止的。

关于参照物的选择,应当按照有
益于研究问题的简化这一原则。

一般在研究地面上运动的物体时,常选择地面或许
相对地面静止的物体 ( 如房子、树木等 ) 作为参照物。

3.运动和静止的相对性:宇宙中的全部物体都在运动,也就是说,运动是绝对的。

而一个物体是运动仍是静止则是相关于参照物而言的,这就是运动的相对性。

4.判断一个物体是运动的仍是静止的,一般按以下三个步骤进行:
(1)选择适合的参照物。

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(2)看被研究物体相关于参照物的地点能否改变。

(3)若被研究物体相关于参照物的地点发生了改变,我们就说这个物体是运动的。

若地点没有改变,我们就说这个物体是静止的。

最新人教版八年级物理上册1.2运动的描述 知识点重点难点汇总及配套习题

最新人教版八年级物理上册1.2运动的描述 知识点重点难点汇总及配套习题

1.2 运动的描述知识点提炼知识点一:机械运动1.机械运动:物理学中,我们把物体位置的变化(一个物体相对于另一个物体位置的改变)叫机械运动。

机械运动是宇宙中最普遍的运动形式,自然界中的一切物体都在做机械运动。

2.判断标准:判断是否属于机械运动的关键在于研究物体的位置相对于其他物体的位置是否发生了变化。

知识点二:参照物1.参照物:要判断物体是运动还是静止,要先选定一个物体作为标准,这个被选定的标准物体叫参照物。

(注意:参照物是假定为不动的物体)2.参照物的选取原则(1)任意性原则:参照物的选定可以是任意的,但不能将研究物体本身作为参照物。

(2)方便性原则:为了方便地研究机械运动,物理学中一般选取地面或相对于地面静止的物体作为参照物。

知识点三:运动和静止的相对性1.运动时绝对的:小到分子原子电子的微观世界,达到天体运动,一切物体都在运动,绝对不动的物体是没有的2.静止是相对的:我们平常说某物体静止,是指它相对于所选取的参照物的位置没有发生变化,实际上这个被选做参照物的物体也在运动,因为运动是绝对的,绝对静止的物体是不存在的。

3.研究同一物体的运动状态,如果选择不同的参照物,得出的结论可能不同,但都是合理的。

重点难点解析1.重点是在研究机械运动时,如何判定所选择的参照物?判定的关键是分析被研究的物体相对于哪个物体的位置发生了变化或被研究的物体相对于哪个物体的位置没有发生变化。

如果所研究物体是运动的,看它相对于哪个物体位置发生改变。

这个相对的物体就是参照物;如果所研究物体是静止的,看它相对于哪个物体位置未发生改变。

这个相对的物体就是参照物。

2.难点是如何判定一个物体是运动的还是静止的?判定的关键是看被研究的物体与参照物之间是否发生了位置的改变,若位置发生了改变,则被研究的物体时运动的;若位置没有发生改变则被研究的物体是静止的。

判断一个物体是运动的还是静止的,一般按以下三个步骤进行:(1)选择恰当的参照物。

新人教版八年级物理上册第一章第2节《运动的描述》课件

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课堂小结
1、机械运动:在物理学中,把物体位置的变化,叫做机械运 动
2、参照物:说物体是运动还是静止,要看以哪个物体做标准。 这个被选作标准的物体叫做参照物 一看选哪个物体作参照物。 判断物体是运 动还是静止 二看被判断物体与参照物之间是否发生位置 变化。
3、运动是宇宙中的普遍现象。物体的运动和静止是相对的。
问题
为什么对同一物体的运动和静止,不 同的人会作出不同的判断? 选作标准的物体不同
参照物
1、参照物:研究物体的运动时,被选做标准 的另一个物体叫参照物 ①参照物是假定不动的物体。可以任意选择 (运动和静止的物体都可以作为参照物) ②参照物一旦被选定,我们就假定该物体是静 止的。
③研究对象不能做参照物 ④研究地面上物体运动时,常以地面或地 面上固定不动的物体做参照物。因此物理 学中一般选取地面或地面上静止的物体作 为参照物。 ⑤ 脱离参照物说物体是运动的,还是静止的是 无意义的。因为同一物体相对不同的参照物 其运动状态是不同的。
第一次世界大战(1914-1918)期间,一 位法国飞行员在发行中发现面前有一小东西, 顺手把它抓住,发现竟然是一颗子弹。这可能 吗?大家可以相互商讨。
练一练
请 你说说:
1.站在地面上的人以大地为参照物, 运动 看到电梯是______ ,看到铁 栏是________. 静止
2.站在电梯里的人以电梯为参照物, 静止 ,看到铁 看到电梯是______ 运动 栏是________
充实你的笔记


物体运动和静止的相对性包括三层含义: 1、运动是绝对的,一切物体都在运动。 2、静止是相对的。 3、物体的运动是相对的,选择的参照物不同,运 动和静止情况是不同的。
*你能判断题中所选的参照物吗?

最新新人教版八年级物理上册第一章第2节《运动的描述》课件

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1.07 ?
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3.木块长 5.32 cm.
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4. 下列说法错误的是( ACD)。
A.长度的国际单位是米,时间的国际单位是小 时
快。
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4.以下几种说法中正确的是:( B )
A.汽车经过一座桥,汽车是运动的而桥是 绝对不动的
B.宇宙是由运动着的物体组成的,绝对不 动的物体是不存在的
C.地球和行星都绕太阳运动,太阳在宇宙 中是绝对不动的
D.一座房屋造好后,它就固定在原来的位 置上不会移动,所以固定在地球上的物体是绝 对不动的
甲图
甲图没有作为标准的物体,不能判断小车是否运动
乙图 乙图小车是运动的 新人教版八年级物理上册第一章第2节 《运动的描述》课件
的里 呢的这 ?人幅
是图 静中 止的 还观 是光 运电 动梯
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问题
为什么对同一物体的运动和静止,不 同的人会作出不同的判断?
选作标准的物体不同
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参照物
1、参照物:研究物体的运动时,被选做标准 的另一个物体叫参照物
①参照物是假定不动的物体。可以任意选择 (运动和静止的物体都可以作为参照物)
②参照物一旦被选定,我们就假定该物体是静 止的。
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③研究对象不能做参照物 ④研究地面上物体运动时,常以地面或地

人教版八年级物理上册 1.2 运动的描述(讲义)学生版+解析

人教版八年级物理上册 1.2 运动的描述(讲义)学生版+解析

人教版八年级物理上册第1章《机械运动》第2节运动的描述讲义(知识点总结+例题讲解)序号知识点难易程度例题数变式题数合计一机械运动★ 2 2二参照物★★ 5 522三运动的相对性★★★ 4 4一、机械运动:1.运动是宇宙中最普遍的现象,在物理学中,把一个物体相对于另一个物体称作为机械运动,简称。

特点:①距离发生变化;或者②方向发生变化。

2.相对静止:一个物体相对于另一个物体的相对位置没有发生变化叫。

特点:①速度大小(或距离);②运动的方向。

【例题1】下列各种现象,属于机械运动的是()A.春回大地,万物生长 B.夏日树上的荔枝由绿变红C.金色秋天,人们从树上采摘果实 D.校园里朗朗书声声声入耳【变式1】机械运动是自然界最普遍的一种运动,下面的各种运动中,属于机械运动的是()A.雪花纷飞B.冬去春来C.万物生长D.鸟语花香【例题2】下列现象中没有发生机械运动的是()A.列车奔驰 B.微小的灰尘满天飞扬C.在影剧院观看银幕上的画面 D.春风拂面【变式2】机械运动是自然界最普遍的一种运动,如图所示的运动中,不属于机械运动的是()A.夜空中的彗星 B.飞奔的猎豹 C.盛开的荷花 D.爬行的蜗牛二、参照物:1.在研究物体的运动时,选作标准的物体叫做。

2.参照物的选择:任何物体都可做参照物,应根据需要选择合适的参照物;(1)不能选被研究的物体本身作参照物;(2)研究地面上物体的运动情况时,通常选地面为参照物;(3)选择不同的参照物来观察同一个物体,结论(运动或静止)可能不同;(4)同一个物体是运动还是静止取决于所选的参照物,这就是运动和静止的相对性。

3.参照物的确定:(1)A相对于B:参照物是,研究的是的运动情况;(2)A看B:参照物是,研究的是的运动情况;4.知识拓展:解决具体问题的时候,可以假设参照物是静止不动的:将参照物的速度沿反方向减至0,同时被研究的物体的速度也同向减少一样多。

(1)A以5m/s的速度向东运动,B以8m/s的速度向东运动,则A相对于B以m/s向运动。

八年级物理上册第一章第2节运动的描述备课资料新版新人教版

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第一章机械运动第2节运动的描述机械运动知识点1:机械运动。

1.概念:在物理学中,物体位置的变化叫做机械运动,简称运动。

2.关于机械运动的几点说明:(1)机械运动是宇宙中最普遍的现象,自然界中的一切物体都在做机械运动。

(2)机械运动是指宏观上物体相对位置的变化,不同于分子等微粒的热运动。

(3)判断物体是否做机械运动,关键是看这个物体相对于另一个物体的位置是否发生变化,也就是说至少要有两个物体,才能判断其中一个物体是否做机械运动。

【例】以下现象中不属于机械运动的是( )A.蜡烛燃烧B.电梯上升C.飞机的飞行D.正在下沉的潜水艇答案:A点拨:判定物体是否做机械运动,要看被研究的物体相对于其他物体位置是否发生变化。

上升的电梯和飞行的飞机相对于地面、下沉的潜水艇相对于水面的位置时刻都在发生变化,所以都属于机械运动。

蜡烛燃烧是一种化学变化,不是物理学中的机械运动。

知识点2:参照物1.参照物:(1)概念:判断一个物体是否做机械运动,要看这个物体相对于另一个物体的位置是否发生变化,即以另一个物体为标准,这个作为标准的物体叫做参照物。

(2)选取参照物的原则:①参照物可以任意选择,既可以选择静止的物体,也可以选择运动的物体。

一个物体如果被选为参照物,这个物体就假定是静止不动的;②参照物应是一个具体的物体,空间方位不能被选为参照物;③不能选择研究对象本身为参照物,否则物体永远是静止的。

易错警示通常情况下,研究地面上物体的运动,常以地面或地面上固定的物体为参照物,在这种情况下,参照物往往略去不提,如马儿奔跑,并非没有参照物,只是按照习惯没有表述出来而已。

【例】我国将于2012年6月至8月择机发射“神舟”九号飞船,在飞船发射升空阶段,航天员被固定在座舱内。

选取下面哪个物体作为参照物时,航天员在此阶段是静止的( )A.飞船的座舱B.天空中的云朵C.地面上的发射架D.太平洋上跟踪监测的测量船答案:A点拨:因为航天员的位置相对于飞船的座舱没有发生变化,所以选取飞船的座舱作为参照物时,航天员在此阶段是静止的,故选项A正确。

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运动的描述知识点精析1.机械运动:物体位置的变化叫机械运动。

运动是宇宙中最普遍的现象,宇宙中的万物都在以各种不同的形式运动着,绝对不动的物体是没有的,这就是说运动是绝对的。

我们平常说的运动和静止都是相对于另一个物体( 参照物) 而言的,所以,对物体的运动和静止的描述是相对的。

2.参照物:研究机械运动时,事先选定的,衡量被研究物体的位置是否改变,作为参考标准的物体叫参照物。

选取参照物并不一定都是相对地面静止不动的物体,只是选哪个物体为参照物,我们就假定该物体不动。

参照物可任意选取,但选取的参照物不同,对同一物体的运动情况的描述可能不同。

如:公路上行驶的汽车,以路面为参照物,汽车是运动的;以车里的人或物品为参照物,汽车是静止的。

3.相对静止:两个以同样快慢、向同一方向运动的物体,以对方为参照物,他们是静止的(实际上,它们相对于路面是运动的),这叫两个物体相对静止。

4.运动分类(根据运动路线):曲线运动、直线运动。

考点概览运动的描述是第一章机械运动主要知识点,也是中考考题中经常出现的类型,其主要考题有选择题和填空题两个大类。

物体运动描述的考题一般有一道题,主要考查运动的相对性,物体静止和运动的描述等知识点;考题所占分值一般在 1.5 分-2 分之间。

运动的描述知识点有:机械运动、参照物,此类考题出现频率较高,应引起重视。

1.机械运动:什么是机械运动,运动的绝对性、静止的相对性是是重要知识点,要求考生理解。

2.运动的描述、参照物:一个物体是运动的还是静止的,它的运动情况怎么样,与所选取的参照物有关,这就是运动的相对性。

在中考考题中,用参照物描述物体运动的考题出现频率很大,也是这部分考试的重点。

3.中考题型分析运动的描述在中考题中常以选择题和填空题出现,选择题出现更多,分值在 1.5 分 ~2 分之间。

选择题考查学生对运动描述的理解和参照物的选取,填空题主要是运动相对性的理解。

在解答此类考题时,一定要注意运动的相对性和参照物的选取,以及运动描述的正确性。

4.考点分类:考点分类见下表考点分类考点内容考点分析与常见题型常考热点参照物的选取物体运动的描述,出现频率很高一般考点运动的相对性出现概率较高,主要考查对运动相对性的理解冷门考点运动的分类出现概率较低,主要考查直线运动和曲线运动典例精析★考点一:运动的描述◆典例一:( 2017?乐山)成绵乐高铁开通两年来,极大地促进了沿线经济发展。

列车启动后,坐在车上的小明同学觉得站在站台上的安全员在向后运动,他所选择的参照物是(写出一个即可);行李架上的物品相对于列车是的(选填“静止”或“运动”)。

【解析】被研究的物体与所选的标准即参照物之间的相对位置是否发生了改变,如果发生改变,则物体是运动的;如果未发生变化,则物体是静止的。

解答:以列车为参照物,站在站台上的安全员相对于列车的位置发生了变化,安全员在向后运动,但行李架上的物品相对于列车的位置没有发生变化,行李架上的物品是静止的。

【答案】列车、静止。

【考点】参照物、运动的相对性。

◆典例二:( 2017?丽水) 2017 年 4 月 22 日,天舟一号货运飞船与天宫二号成功对接(如图),天舟一号的任务之一是将储箱内的推进剂(液态燃料和液态氧)分别输送给天宫二号。

(1)天舟一号与天宫二号成功对接后一起运动,若以天宫二号为参照物,天舟一号飞船是的;(2)液态氧可由气态氧气经过而形成(填物态变化名称);(3)要完成本次推进剂补给任务,天舟一号储箱内的压强比天宫二号储箱内的压强。

【解析】( 1)飞船相对于天宫二号的运动情况,即是以天宫二号为参照物,去判断飞船的运动状态;( 2)物质由气态变为液态的过程叫液化,使气体液化由两种方式:降低温度和压缩体积;(3)力可以改变物体的运动状态。

解答:( 1)天舟一号与天宫二号成功完成对接时,天舟一号与天宫二号的位置不发生变化,所以天舟一号货运飞船相对于天宫二号是静止的。

(2)物质由气态变为液态的过程叫液化,降低温度和压缩体积是气体液化的两种方式,液态氧可由气态氧气经过液化而形成。

(3)要完成本次推进剂补给任务,根据力是改变物体运动状态的原因,推进的力要大于阻力,即天舟一号储箱内的压强比天宫二号储箱内的压强大。

【答案】( 1)静止;( 2)液化;( 3)大。

【考点】运动和静止的相对性、液化及液化现象。

★考点二:运动的相对性、参照物◆典例一:( 2017?雅安)如图所示,是甲、乙两物体运动的s- t图象,甲、乙两物体从同一地s 点同时同向作匀速直线运动,以甲为参照物,乙是的(选填“静止”或“运动”);当时间t=时,两车相距8m。

【解析】(1)学会由图像分析物体运动情况是一项基本要求。

此题中,甲乙两物体的 S-t 图像,也就是物体路程随时间变化规律;从图像可以看出,甲物体在 4s 内的路程是 24m,一物体在 4s 内的路程是 16m,故甲比乙运动快,甲物体的速度大于乙物体的速度;这样两物体之间就会发生位置变化。

( 2)由图可知,在物体运动时间为 4s 时,它们相距 8m。

【答案】运动、 4。

【考点】运动相对性、运动图像分析。

◆典例二:(2017?宜昌) 2017 年 4 月 20 日,中国首个货运飞船“天舟一号”在海南文昌发射升空,升空后,“天舟一号”与空间站“天宫二号”成功实现了交会对接,如图为对接模拟图,对接后“天舟一号”相对以下哪个参照物是静止的()。

A.地球; B.“天舟一号”;C.“天宫二号”;D.太阳【解析】研究机械运动时,假定不动的物体叫参照物,与参照物相比,物体位置有变化,说明物体在运动;物体位置没有变化,说明物体处于静止状态。

A、D:“天舟一号”相对于地球和太阳,均有位置的变化,故以它们为参照物,“天舟一号”是运动的,故AD错误。

B:参照物不能选择被研究的物体本身,故 C 错误。

C:天舟一号”与“天宫二号”实现成功对接后,保持相对静止,以对方为参照物,两者都是静止的,所以选择“天宫二号”为参照物,“天舟一号”是静止的,故 C 正确。

【答案】 C。

【考点】参照物及其物体运动相对性。

跟踪训练一、选择题1.( 2017?安顺)假期到了,同学们送小明乘列车回家。

几个同学看着列车徐徐地向前开动了,小明坐在窗边,却看到同学们渐渐向后退去,原因是几个同学和小明所选择的参照物分别是()。

A.地面、列车; B .列车、地面; C .列车、列车; D .地面、地面2.( 2017?益阳)某大学两位研究生从蚂蚁身上得到启示,设计出如图所示的“都市蚂蚁”概念车。

这款概念车小巧实用,有利于缓解城市交通拥堵。

下列关于正在城市中心马路上行驶的此车说法正确的是()。

A.以路面为参照物,车是静止的;B.以路旁的树木为参照物,车是静止的;C.以路旁的房屋为参照物,车是运动的;D.以车内的驾驶员为参照物,车是运动的3.( 2017?郴州)随着经济的发展,我国的国防事业得到了相应的发展。

如图所示为我国空军战机空中加油时的情景()。

A.以地面为参照物,加油机是静止的;B.以加油机为参照物,战机是运动的;C.以地面为参照物,加油机和战机都是静止的;D.以战机为参照物,加油机是静止的4.( 2017?河北)平直公路上并排停放着两辆汽车,一段时间后,坐在甲车上的小明感觉乙车向北运动,关于两辆汽车的运动情况,下列说法正确的是()。

A.以乙车为参照物,甲车一定向南运动; B .以甲车为参照物,地面一定是静止的;C.以地面为参照物,甲车一定是向南运动;D.以地面为参照物,乙车一定向北运动5.( 2017?武汉) 2017 年 4 月 22 日,天舟一号货运飞船与天宫二号空间实验室首次完成自动交会对接,如图所示,“天舟一号”与“天宫二号”对接完成后,下列说法正确的是()。

A.“天舟一号”相对于“天宫二号”是运动的;B.“天舟一号”和“天宫二号”相对于地球是运动的;C.“天舟一号”相对于地球是静止的,“天宫二号”相对于地球是运动的;D.“天舟一号”相对于地球是运动的,“天宫二号”相对于地球是静止的6.( 2017?来宾) 2017 年 4 月,中国自主研制的首艘货运飞船“天舟一号”在海南文昌航天发射场使用“长征七号”运载火箭发射,并与“天宫二号”顺利完成自动交会对接,如图所示,对接完成后,若认为“天舟一号”处于静止状态,则选取的参照物是()。

A.地球; B.太阳; C.“长征七号”;D.“天宫二号”7.( 2017?菏泽)在平直轨道上匀速行驶的火车内,放在小桌上的茶杯相对于下列哪个物体是运动的?()A. 这列火车的车厢;C. 从旁边走过的列车员;B.坐在车厢椅子上的乘客D. 关着的车门8.( 2017?武汉) 2017 年 4 月 22 日,天舟一号货运飞船与天宫二号空间实验室首次完成自动交会对接,如图所示,“天舟一号”与“天宫二号”对接完成后,下列说法正确的是()。

A.“天舟一号”相对于“天宫二号”是运动的B.“天舟一号”和“天宫二号”相对于地球是运动的C.“天舟一号”相对于地球是静止的,“天宫二号”相对于地球是运动的D.“天舟一号”相对于地球是运动的,“天宫二号”相对于地球是静止的9.( 2017?宜昌) 2017 年 4 月 20 日,中国首个货运飞船“天舟一号”在海南文昌发射升空,升空后,“天舟一号”与空间站“天宫二号”成功实现了交会对接,如图为对接模拟图,对接后“天舟一号”相对以下哪个参照物是静止的()。

A.地球B.“天舟一号”C.“天宫二号”D.太阳二、填空题10.( 2017?吉林)如图是小明某次步行后手机“微信运动”功能记录的数据。

如果小明此次步行时间是 3000s,步长是 0.5m ,那么他步行的速度是 m/s ;若以手机为参照物,小明是的。

11.( 2017?丽水) 2017 年 4 月 22 日,天舟一号货运飞船与天宫二号成功对接(如图),天舟一号的任务之一是将储箱内的推进剂(液态燃料和液态氧)分别输送给天宫二号。

(1)天舟一号与天宫二号成功对接后一起运动,若以天宫二号为参照物,天舟一号飞船是的;(2)液态氧可由气态氧气经过而形成(填物态变化名称);(3)要完成本次推进剂补给任务,天舟一号储箱内的压强比天宫二号储箱内的压强。

12.( 2017?襄阳)乘客站在如图所示匀速上行的扶梯上,若以扶梯为参照物,则乘客是的(填“运动”或“静止”)。

当乘客在运行的扶梯上向上行走时,乘客对扶梯的压强(填“变大”,“变小”或“不变”)。

13.( 2017?福建) 4 月 22 日,货运飞船“天舟一号”与空间站“天空二号”成功对接.对接后,以“天宫二号”为参照物,“天舟一号”处于状态.由于外太空存在少量空气,“天空二号”运行时受到阻力,机械能(选填“变大”、“变小”或“不变”)。

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