2015年高考作文素材：关于文明的作文素材解析
2015年高考作文素材：关于文明的作文素材高考作文素材点拨及运用思路：文明一、素材链接:言语类(一)名人名言1.礼仪的目的与作用本在使得本来的顽梗变柔媚，使人们的气质变温柔，使他尊崇别人，和别人合得来。
约翰?洛克2.善气迎人，亲如弟兄;恶气迎人，害于戈兵。
管仲3.天下有大勇者，猝然临之而不惊，不故加之而不怒。
苏轼4.我们应该注意自己不用言语去损害别的同志，但是，当别人用语言来损害自己的时候，也应该受得起。
刘少奇5.礼貌使人类共处的金钥匙。
松苏内吉6.讲话气势汹汹，未必就是言之有理。
萨迪7.火气甚大，简易引起愤怒底烦扰，是一种恶习而使心灵向着那不合法的事情，那是一时冲动而没有理性的行动。
彼得.阿柏拉德8.青年人应当不伤人，应当把个人所得的给予各人，应当避免虚假与欺骗，应当显得成恳悦人，这样学着去行正直。
夸美纽斯9.礼貌是儿童与青年所应该特别小心地养成习惯的第一件大事。
约翰.洛克10.不论你是一个男子还是一个女人，待人温柔空阔才配得上人的名称。
一个人的真11.正的英勇果断，决不等于用拳头制止别人发言。
萨迪12.礼貌使有礼貌的人怡悦，也使那些授人以礼貌相待的人们怡悦。
孟德斯鸠13.坏事情一学就会，早年沾染的恶习，从此以后就会在所有的行为和举动中显现出来，不论是说话或行动上的毛病，三岁至老，六十不改。
克雷洛夫14.礼貌经常可以替代最高贵的感情。
梅里美15.礼貌是最简易做到的事，也是最珍稀的东西。
冈察尔16.脾气焦急是人类较为下游的天性之一，人要是发脾气就等于在人类进步的阶梯上倒退了一步。
达尔文17.蜜蜂从花中啜蜜，离开时营营的道谢。
浮夸的蝴蝶却相信花是应该向他道谢的。
泰戈尔18.淳厚和忠诚所呈献的礼物，总是可取的。
莎士比亚19.失去了真挚等于失去了活力。
博维20.成书在理不在势，服人以诚不以言。
苏轼21.忠诚敦朴，人之根基也。
魏裔介22.厚道的荣誉属于真正的好人。
卢卡努斯(二)凡人俗语：24.礼仪的核心是尊崇。
而有着健康心态的人才会懂得尊崇他人。
asoundmindinasoundbody。
即健康的心态寓于康健的身体之中。
因此，我的课先从康健讲起，使学生懂得如何培养健康的心态，树立积极向上的、乐天的人生理念;知道如何科学地指导自己的体育锻炼，并掌握一定的健身方法;学会合理的搭配膳食，能从根源上知礼、懂礼、守礼。
自身的原动力强了，再加上教育的推动力和环境的影响力，礼仪教育才不会成为空谈。
首都经济贸易大学体育部讲师刘婷为学生开设文明礼仪选修课，她在《文明礼仪专栏》中如此写到。
高考作文素材点拨及运用思路：事例类﹡异域采风﹡少年的诚信早年，尼泊尔的喜马拉雅山南麓很少有外国人涉足。
后来，许多日本人到这里观光旅游，据说这是源于一位少年的诚信。
一天，几位日本摄影师请当地一位少年代买啤酒，这位少年为之跑了3个多小时。
第二天，那个少年又自告奋勇地再替他们买啤酒。
这次摄影师们给了他很多钱，但直到第三天下午那个少年还没回来。
于是，摄影师们议论纷纷，都认为那个少年把钱骗走了。
第三天夜里，那个少年却敲开了摄影师的门。
原来，他只购得4瓶啤酒，尔后，他又翻了一座山，趟过一条河才购得另外6瓶，返回时摔坏了3瓶。
他哭着拿着碎玻璃片，向摄影师交回零钱，在场的人无不动容。
这个故事使许多外国人深受感动。
后来，到这儿的游客就越来越多&&[点拨]这位少年不惜体力，不怕辛劳，翻山过河为游人补充购买啤酒，他用自己的行为赢得了游客的信任。
[适用话题]素材适用于诚信信任感动等话题。
﹡历史事件﹡心平气和的刘铭传清廷派驻台湾的总督刘铭传，是建设台湾的大功臣，台湾的第一条铁路便是他督促修的。
刘铭传的被任用，有一则发人深省的小故事：当李鸿章将刘铭传推荐给曾国藩时，还一起推荐了另外两个书生。
曾国藩为了测验他们三人中谁的品格最佳，便故意约他们在某个时间到曾府去面谈。
可是到了约定的时刻，曾国藩却故意不出面，让他们在客厅中等候，暗中却仔细观察他们的态度。
只见其他两位都显得很不耐烦似的，不停地抱怨;只有刘铭传一个人安安静静、心平气和地欣赏墙上的字画。
后来曾国藩考问他们客厅中的字画，只有刘铭传一人答得出来。
结果刘铭传被推荐为台湾总督。
[点拨]一个遵守文明礼仪、有耐烦的人，必定会被别人所认可，甚至委以重任，从而为自己赢得胜利的机会。
[适用话题]素材适用于礼仪耐烦机遇等话题。
立木为信与烽火戏诸候的对比春秋战国时，秦国的商鞅在秦孝公的支持下主持变法。
当时处于战争经常、人心惶惶之际，为了树立威信，推进改革，商鞅下令在都城南门外立一根三丈长的木头，并当众许下诺言：谁能把这根木头搬到北门，赏金十两。
围观的人不相信如此轻而易举的事能得到如此高的赏赐，结果没人肯出手一试。
于是，商鞅将赏金提高到50金。
重赏之下必有勇夫，终于有人站起将木头扛到了北门。
商鞅立即赏了他五十金。
商鞅这一举动，在百姓心中树立起了威信，而商鞅接下来的变法就很快在秦国推广开了。
新法使秦国渐渐巨大，最终统一了中国。
[点拨]商鞅故意以此举来取得百姓们的信任，奠定下了以后变法的群众基础，看来诚信也可以改变历史。
[适用话题]素材适用于诚信智慧等话题。
﹡名人典故﹡张良敬老张良曾经在闲游时，见到有一位老人，走到他面前时，故意将他的鞋掉下桥去，并叫张良下去帮他拿上来，张良拿上来后，那位老人又叫张良帮穿上。
张良因他是位老人，所以又给他穿上鞋，老人叫张良五天后清晨来这里与他相会。
五天后，张良来时，老人已经先到了，于是老人很愤怒，并让张良过五天再来，张良五天后听到鸡叫就来到这里，见老人又先到了。
老人又很愤怒地要他五天后再来。
又过了五天，张良半夜就赶来此地，过了一会儿老人才到，对张良说：你就应该如此。
于是取出一本书给张良，对他说：读过这本书后，就可以辅助帝王成就大业了。
天亮时，张良看那书原来是《太公兵法》。
[点拨]上面材料证明：一个有美德的人，就会受到别人的信任，甚至会委以重任，从而抓住机遇改变命运。
[适用话题]所以这则材料适用于美德礼仪信任机遇等话题和主题的写作。
二、高考作文素材点拨及运用思路：运用指导1.素材点拨：文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们康健成长的臂膀。
没有了文明，就没有了基本的道德底线，千学万学学做真人，说的就是学习应先学做人，学做文明人，学做社会人。
在文章立意与选材时，我们表达文明主题应侧重于强调：言谈举止文明、遵守社会公德、讲究各种礼仪、对人有诚信、培养健康的人格、正确审美等。
2.话题适用：可以适用于文明让(06四川中考话题作文题)礼仪诚信人格审美缺失等话题。
3.真题展示：(a)一个顾客走进一家汽车维修店，自称是某运输公司的汽车司机。
在我的账单上多写点零件，我回公司报销后，有你一份好处。
他对店主说。
但店主拒绝了这样的要求。
顾客纠缠说：我的生意不算小，会常来的，你肯定能赚很多钱!店主告诉他，这事无论如何也不会做。
顾客气急败坏的嚷道：谁都会这么干的，我看你是太傻了。
店主火了，他要那个顾客马上离开，到别处谈这种生意去这时顾客露出微笑并满怀敬佩的握住店主的手：我就是那家运输公司的老板，我一直在寻找一个不变的、信得过的维修店，你还让我到哪里去谈这笔生意呢?阅读上面材料，自命题目，写一篇不少于600字的文章。
(b)请以礼为话题，自拟题目，自定立意，写一篇600字左右的文章。
三、运用示例1.标题示例：《让的魅力》《诚信归家》《在文明的天空下》《礼仪的答卷》《生活因文明而精彩》《美的真味》《心灵之约》2.优异语段示例:①其实坚守诚信与取得高分两者并不矛盾。
只要平时脚踏实地学，投入时间和精力，你一样能做得很好，根源不用去想怎样安全作弊。
但是，为什么还有那么多人宁愿冒着被老师处分的危险，而背叛自己的诚信呢?也许面对分数和利益的强大诱惑，有人会认为：诚信值几个钱?别人都不要诚信了，我还要诚信干吗?于是，大批大批的人都臣服在强大的诱惑下。
考试诚信承诺书签了给谁看?签了又有什么用?虽然在遭遇弄虚作假、高分利益这些不良之风时，诚信显得那么薄弱。
但如果我们每个人都能时刻提醒自己，告诫自己，时刻注意自己的一言一行，坚守住那份诚信，相信我们一定会收获到令自己满意的成绩。
《用心期待诚信》②一位母亲正骑自行车带着年幼的女儿迎面而来。
孩子一不小心，手中的饼干掉在地上。
母亲马上停下车，轻声对女儿说：来，咱们把它扔到垃圾桶里去。
说着便把孩子抱下来，俩人弯腰一起去捡地上的碎饼干。
就是这一普通的一幕，不由让人想起一句话：素质，是一种习惯。
仔细想想，不是吗?无论这位母亲，还是将来的孩子文明素质如何，在这一细节中已有了答案。
③文明礼仪是人类社会最起码的道德规范,是一个人的思想境界,学识水平,道德素质,文化修养,交际能力的外在表现。
俄国出名教育学家乌申斯基说：优良的行为习惯是一种资本。
优良的礼仪习惯的形成，可以转化为一个人内在的性格、情操，形象礼仪不仅涉及个人的自身形象,而且事关学校社会乃至国家和民族的整体形象。
④如果你失去了今天，你不算失败，因为明天会再来。
如果你失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值不在钱袋。
如果你失去了文明，你是彻彻底底的失败，因为你已经失去了做人的真谛。
3.高考作文例作赏析：文明礼仪从何做起文明礼仪伴我行征文说到文明礼仪，我想到了一个故事。
有一次，列宁同志下楼，在楼梯狭隘的过道上，正碰见一个女工端着一盆水上楼。
那女工一看是列宁，就要退回去给让路。
列宁阻止她说：不必这样，你端着东西已走了半截，而我现在空手，请你先过去吧!他把请字说得很洪亮，很亲密。
然后自己紧靠着墙，让女工上楼了，他才下楼。
这不正是优良文明礼仪的体现么?这里我不想过多地举伟人的例子，因为这很简易令大家产生一种错觉：认为文明礼仪只是伟人、名人才具备，那么我们将无需为自己或多或少的不文明言行而羞愧;或者认为即使践行了文明的要求，也并不因之成为伟人、名人。
我们不但要有讲道德的大人物，我们更需要一群有道德的民众。
一个社会的公共文明水平，可以折射出一个社会一个国家的文明程度，一个人如果不遵守社会文明，小的会影响自身形象，大的会影响国家声誉。
在清朝的时候，大臣李鸿章出使俄国，在一公开场合，恶习发作，随地吐了一口痰，被外国记者大加渲染、嘲弄，丢尽了中国人的脸。
这是一个不遵守社会文明的历史教训。
公共文明是社会意识的一种体现，而公共文明又建立在个人的道德修养水平之上。
试想一下，如果有人不注重自身的文明修养，他会有优良的公共文明吗?不会!个人文明礼仪是根、是本。
人要有优良的公共文明必须先从自身做起，从身边做起。
所以鲁迅先生说：中国欲存争于天下，其首在立人，人立而后凡事举。
立人的意思便是要完善人的思想和文明修养，人的文明修养并不是与生俱来的，而是靠后天不断完善的。
要完善个人修养，首先要致力于读书求学，完善自身的认知水平;认知到达一定水平，就有了明辨是非的能力;有了分辨是非善恶的能力，就要端正自身的心态，不违背自己的良知，努力使自己的一言一行都符合道德的标准，自己的修养便得到完善。
高考语文作文素材文明
文明一、文明是什么（明确对象，概念界定）（一）外延（分类法）文明是人类所创造的物质财富和精神财富的总和。
文明在国家层面是指国家发展的状态,即国家创造的物质财富与精神财富的总和,是物质与文化的增长,最终推动人的全面发展;在社会层面是社会秩序的确立;在人的层面是指人的教养和开化状态,是恭谦有礼,是内在德行的外显。
文明是有层次的，看不见的文明比看得见的文明更加真实可信。
（二）内涵（性质、核心、具体内容、影响等）文明，是历史以来沉淀下来的，有益增强人类对客观世界的适应和认知、符合人类精神追求、能被绝大多数人认可和接受的人文精神、发明创造以及公序良俗的总和。
（百度定义）1、文明是过程（之于个人/历史；积极/消极面；可发展性）文明是自我完善的过程：鲁迅先生说：“中国欲争存于天下，其首在立人，立人而后凡事举。
”“立人”便是要完善人的思想和文明修养。
便是古人说的：格物，致知，诚意，正心，修身。
文明的发展进程：它本来应该是成为人的幸福史——摆脱了大自然强力的人类本应该更加幸福。
却不幸地陷入战争、科技、欲望，甚至语言所组成的严加限定的怪圈。
文明就像是一条筑有河岸的河流。
河流中流淌的鲜血是人们互相残杀、偷窃、争斗的结果，这些通常就是历史学家们所记录的内容。
而他们没有注意的是，在河岸上，人们建立家园，相亲相爱，养育子女，唱歌，谱写诗歌，甚至创作雕塑。
——威尔·杜兰特《世界文明史》当三个女子从容地转辗于文明人所发明的枪弹的攒射中的时候，这是怎样一种惊心动魄的伟大啊！——《记念刘和珍君》鲁迅把理想运用到真实的事物上，便有了文明。
——雨果一个时代的文明成为下一个时代的肥料。
——《不平静的坟墓》康诺利2、文明礼仪（主要是个人层面）成书在理不在势,服人以诚不以言.------苏轼讲话气势汹汹,未必就是言之有理.------萨迪礼仪的目的与作用本在使得本来的顽梗变柔顺,使人们的气质变温和,使他们尊重别人,和别人合得来.------约翰.洛克礼貌使有礼貌的人喜悦,也使那些授人以礼貌相待的人们喜悦.------孟德斯鸠3、文明的境界汉密尔顿在《希腊精神》中说：“文明给我们带来的影响是我们无法衡量的，它是对心智的热衷，是对美的喜爱，是荣誉，是温文尔雅，是礼貌周到，是微妙的情感。
关于文明的作文素材
关于文明的作文素材文明是人类社会发展的重要标志，也是人类文明进步的基石。
在人类社会的发展进程中，文明始终扮演着重要的角色。
而对于文明的理解和认识，也是我们每个人都应该关注和思考的问题。
首先，文明是一种精神追求。
它包括了人们的道德观念、行为规范、文化传统等方面。
一个文明的社会，首先表现在人们的行为举止上。
文明的人们在日常生活中会尊重他人，遵守社会规范，乐于助人，有礼貌，懂得感恩等。
这些行为举止的背后，是一种对他人的尊重和理解，是一种对社会秩序的维护和支持。
在文明社会中，人与人之间的相处是和谐的，社会秩序是稳定的，人们的生活是幸福的。
其次，文明是一种文化传承。
每个国家、每个民族都有自己独特的文化传统，而这些文化传统是一个国家、一个民族的精神支柱和灵魂。
在一个文明的社会中，人们会传承和弘扬自己的文化传统，尊重和包容其他民族的文化传统。
这样的文明社会，是一个多元文化共存的社会，是一个文化交融、互相学习的社会。
这种文明社会，不仅能够保持自己的文化传统，也能够吸收其他文化的精华，从而使自己的文化更加丰富多彩。
最后，文明是一种社会进步。
一个文明的社会，不仅在道德观念、文化传统方面表现优秀，同时也在科技、经济等方面取得了显著的成就。
在这样的社会中，人们的生活水平得到了显著的提高，科技的进步为人们的生活带来了便利，经济的发展为人们的生活提供了保障。
在这样的社会中，人们的创新意识和实践能力得到了充分的发挥，社会的发展也得到了全面的推动。
总之，文明是人类社会发展的重要标志，是人类社会进步的基石。
在当今社会，我们每个人都应该关注和思考文明的问题，努力提高自己的文明素养，为建设一个更加文明的社会贡献自己的力量。
只有这样，我们的社会才能更加和谐稳定，人们的生活才能更加幸福美好。
2015年高考作文预测：“文明”
2015年高考作文预测：“文明”文明之殇你是那黑暗空间里的一丝素白，却始终逃脱不了被玷污的命运；你是那浑浊天地间的一缕轻逸，却最终被浑浊包裹着结束；你是那繁芜红尘中的一抹简约，却还是摆脱不了无情的玩弄。
你，神圣的文明，却也摆脱不了现代人的侵蚀，成为永远的伤痛。
身处当代社会的人们不知从什么时候开始，让爱成了一种伤害，让笑成了一种虚伪，让道德成了一种摆设，让本该有的唯美，成了一种伤痛。
君不见，那郁金花开，粉蝶恋花，“踩花大盗”犹恋花，春光融融，山东滨州各色郁金香陆续绽放，面对如此美景，游客因爱成伤。
他们面对警示牌，视若无睹，成群结队的游客跨越护栏与郁金香进行“亲密接触”。
大片花朵如秋风扫落叶一般，匍匐于地。
春未尽，花已凋，“踩花大盗”们心满意足地走了，留下的是无声的哭泣，丢弃的是一地破碎的文明。
君不见桃花飘零馨香满天，却不问过往游人黯然神伤。
摇落“桃花雨”的美景，让我们沉醉，让我们向往，可从另一面来讲，它折射出我们现代文明人的很多不文明行为：折断柳枝做成帽子、采摘花草插在头上、为了拍照时的唯美而故意摇落桃花……我们在不文明的“创意”中，破坏着我们赖以生存的家园，文明的缺失，已经成了这个时代深深的伤害。
当我们心中没有了美与丑界限的时候，当美与丑的标准在道德范围里被“颠倒黑白”的时候，我们就该反思自己的行为了。
君不见，多少人为了祖先们留下的“文明”，暗自窃喜。
两年前，河南省文物局在北京宣布，在安阳县安丰乡西高穴村发掘出一座东汉大墓，经专家认定系魏武王曹操高陵。
立即有人预言“曹操墓”能给当地带来4个多亿的商业效益，同时也掀起了网络“盗墓”潮。
“曹操墓”曾一度成为网络热词，虽到如今一切幻想皆成空，但从中影射出的却是：时下的许多人选择在历史名人的功劳薄上睡大觉，心安理得地“啃老”，只要遗产不朽，就可“不劳永逸”。
文明人的“文明”想法顿成泡影。
此刻，中华文明在一条陌生的道路上摸索前行。
走过了，便找不到先前的印迹；向前看，却又看不清远处的风景。
关于文明的作文素材
关于文明的作文素材
文明是一个国家、一个社会、一个民族的灵魂，是人类社会发
展的重要标志。
文明不仅体现在人们的言行举止上，更体现在社会
的各个方面。
文明的存在让人们的生活更加美好，让社会更加和谐。
首先，文明体现在人们的言行举止上。
一个文明的人应该有良
好的礼仪和修养，尊重他人，善待他人，不做出伤害他人的言行。
在公共场合，要注意自己的言行举止，不大声喧哗，不随地吐痰，
不乱扔垃圾。
只有这样，才能让人们的生活更加美好，让社会更加
和谐。
其次，文明还体现在社会的各个方面。
一个文明的社会应该注
重环境保护，不污染环境，保护动植物的生存空间。
同时，社会应
该注重公共秩序，不乱扔垃圾，不随意涂鸦，不破坏公共设施。
只
有这样，才能让社会更加和谐。
另外，文明也体现在人们的思想观念上。
一个文明的人应该有
正确的人生观、价值观，不迷信，不愚昧，不盲从。
一个文明的社
会应该注重教育，提高人们的文化素养，培养人们的独立思考能力。
只有这样，才能让人们的生活更加美好，让社会更加和谐。
总之，文明是一个国家、一个社会、一个民族的灵魂，是人类社会发展的重要标志。
只有人们在言行举止上更加文明，社会在各个方面更加文明，人们的思想观念更加文明，才能让人们的生活更加美好，让社会更加和谐。
希望我们每个人都能做一个文明的人，让我们的社会更加文明，让我们的国家更加繁荣昌盛。
高考作文素材：文明和谐篇.doc
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高考作文素材：文明和谐篇1、文明礼仪的楷模孙中山先生是中国资产阶级革命的先行者，又是文明礼貌的楷模。
他认为：随地吐痰、留长指甲、不刷牙等陋习，都是违反文明礼貌的行为，是与我们中华民族的文明传统不相称的。
他提倡“诚忠形外”，注意“一举一动之微”的文明。
2、总理道歉霍克任澳大利亚总理时，有一次在一家商场内与一位老人就养老金问题发生争执。
霍克一时冲动，骂那位老人："愚蠢的老家伙。
"老人因此把他告到法院。
霍克举行记者招待会，就自己不文明的语言，公开向这位老者道歉。
他说："那天我非常困恼，但这不能成为我使用那种措辞的理由。
如果我确实伤害了他的话，我愿意就此向这位先生道歉，诚请宽容我的不逊。
"3、六尺巷清康熙年间，张英担任文华殿大学士兼礼部尚书。
他老家桐城的官邸与吴家为邻，两家院落之间有条巷子，供双方出入使用。
后来吴家要建新房，想占这条路，张家人不同意。
双方争执不下，将官司打到当地县衙。
县官考虑到两家人都是名门望族，不敢轻易了断。
这时，张家人一气之下写封加急信送给张英，要求他出面解决。
张英看了信后，认为应该谦让邻里，他在给家里的回信中写了四句话：千里来书只为墙，让他三尺又何妨?万里长城今犹在，不见当年秦始皇。
家人阅罢，明白其中含义，主动让出三尺空地。
吴家见状，深受感动，也主动让出三尺房基地，“六尺巷”由此得名。
4、瓦尔登湖畔，曾经接纳了一个心潮澎湃的思想者。
梭罗舍弃了文明社会的生活，在瓦尔登湖边搭建了一间简陋的木屋，过着一种近乎原始的生活。
与世无争的心境使他获得了精神的自由和愉悦。
他借这种极端的行为，警示那些愚昧无知地沉溺于争名夺利的世人——生活的真谛并不只在于世俗所谓的“成功”之中。
“我绝没有鼓吹悲观颓废的意思，我只愿像报晓的雄鸡，立于栖木之上，引颈高歌，唤醒世人。
”梭罗的一生没有建立什么丰功伟绩，但是他找到了许多人终生不得的人生真义——独特的人生价值与精神自由之间的和谐。
文明的作文素材
文明的作文素材
文明是一种珍贵的文化遗产，它不仅代表着人类历史的进步，而且也是一种象征着人类智慧和理性的文明。
文明不仅体现了人类在生活中所表现出来学习、传播、实践和创新的能力，而且也代表着人类在精神上取得的智慧成就和道德高尚的行为观念。
因此，积极追求文明是人类普遍认同的观念。
文明可以通过不同的文化活动来体现，比如礼仪、礼节、礼貌之类的美德，因此作为一个文明的人，应该具备良好的思想意识和良好的社会行为，拥有宽容、公正、耐心、无私等良好的品质，并且在日常生活中体现出文明精神。
举例来说，团结协作是一种文明的表现，它不仅可以增强团队凝聚力，而且也可以激发每一个团队成员的活力，有助于团队绩效的提升。
此外，高尚的文明精神也可以通过和气的沟通表达出来，比如相互尊重，对对方言语行为的尊重，其中最重要的是要以礼相待。
另外，文明的文化也有很多，比如读书、书法、绘画等，通过学习这些文化能够更好地提升自己的文明素养。
所以，在生活中，我们应该积极追求文明，尊重规则，尊重他人，互帮互助，友善交流，努力为社会建设贡献自己的微薄力量，共同营造文明社会，共创美好未来！
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高考满分作文：文明
高考满分作文：文明高考满分作文：文明在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。
为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家整理的高考满分作文：文明，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
“文”是对应“武”而言的，两者都是讲人和人，机构和机构，阶层和阶层，民族和民族，国家和国家之间的关系——“武”是丛林法则，谁拳头大谁说了算，大家对抗，而“文”则是不妨大家坐下谈一谈，“文”的本意里有纪录双方诚信的意思，就比如我们现在说签个合同，签个条约之类，大家合作；总之武是摧毁，文是建设。
所以文明不过就是“文”的那一部分比较明显，至少多过“武”的部分，也就是文明更愿意建设而非摧毁。
因此每天喊打喊杀的，大体不能算文明人。
孔夫子说“郁郁乎文哉”，就是说“文”是发展、生长、具有亲生命性的，因此孔子才会“制礼”——“礼”的本质是要人们克制“武”的倾向，所谓“克己复礼”，也就是通过“礼”来规范人的`行为举止以达到“文”的目的。
为了让人能够更好滴遵“礼”，孔子还强调说要通过“作乐”来调整改变一个人的状态，这样他就能很好滴达成“克己”。
比如音乐可以让人平静下来，也可以让人振奋起来。
此所谓中国的“礼乐文明”，很有建设性。
我们现在经常看到说什么“文明入侵”/“文明的冲突”那都是不准确的，如果说文明总是这么具有侵略性，那么这个文明一定是不会长久的，也就是缺乏韧性的。
我中华民族上下五千年，其间分裂、战争远多于承平之时，异族外强入侵占领亦有之，为何能依然屹立不摇，不似其他文明古国到如今只成为断壁残垣、历史追忆？这种韧性的根源也就在于我们文化中“礼乐文明”强调文而不非武的内核本质。
再观今日之世界，二战之后建立的全球文明体系正可能受到严重威胁，国家之间出现逆全球化趋势走向对抗，地区之内利益愈发难以平衡走向分裂，宗教冲突、种族冲突、贫富冲突，各种极端思潮走上前台，“文”在消退，“武”在滋长。
文明作文之文明行为作文素材
文明行为作文素材【篇一：2015年高考议论文作文素材：文明】2015年高考议论文作文素材：文明摘要：文明是社会发展和进步的标志。
一个社会的文明程度的高低，反映了这个社会全体成员综合素质的水平。
文明体现在每个人的行为举止上，要养成整个社会讲文明的风气，就要从每个人做起，从自己做起，在日常生活中培养自己文明行为。
(1)引言文明是社会发展和进步的标志。
一个社会的文明程度的高低，反映了这个社会全体成员综合素质的水平。
文明体现在每个人的行为举止上，要养成整个社会讲文明的风气，就要从每个人做起，从自己做起，在日常生活中培养自己文明行为。
(2)事实论据周恩来的风采世人除了敬佩周恩来的高尚情操、献身精神、精明智慧和学识渊博外，还十分仰慕他的迷人风采。
他仪表整洁，举止文明，态度优雅。
他身为国家总理，但总是谦恭有礼，服务员给他端茶，他常常起身双手接过去，并微笑点头表示感谢;外出视察，每到一处，他总要和服务员、厨师、警卫员一一握手，亲切地道谢;在公共场所他总是模范地遵守一切公共秩序，遇见人民群众，他都要微笔着向大家招手致意;他每天工作18小时，每次接见外宾，总是提前到达，站在门口和大家一一握手，态度和蔼诚恳，会见结束，他总把客人送到大门外，直到汽车开动离开。
外国记者赞美他：“大凡见到他的人，都认为他具有一种魅力，精明智慧，人品非凡而且令人神往。
”总理道歉霍克任澳大利亚总理时，有一次在一家商场内与一位老人就养老金问题发生争执。
霍克一时冲动，骂那位老人：“愚蠢的老家伙。
”老人因此把他告到法院。
霍克举行记者招待会，就自己不文明的语言，公开向这位老者道歉。
他说：“那天我非常困恼，但这不能成为我使用那种措辞的理由。
如果我确实伤害了他的话，我愿意就此向这位先生道歉，诚请宽容我的不逊。
”(3)理论论据夫子湿、良、恭、俭、让。
《论语学而》心平气和四个字，非有涵养者不能做。
弘一大师《格言别录》仁者爱人，有礼者敬人。
爱人者，人恒爱之;敬人者，人恒敬之。
高考作文：文明的作文素材
主题：文明（议论文）开头：1.有一句话是这样说的；如果你失去了今天，你不算失败，因为明天会再来；如果你失去金钱，你不算失败，因为人生的价值不在财富；但如果你失去了文明，那你是彻彻底底地失败了，因为你已经失去了生命的真谛。
我们中华民族自古以来是一个注重品德教育，个人修养的民族，因此，拥有美德，讲究文明，就成为我们每个人心灵中不可缺少的一部分。
2.如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来.如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋.如果你失去了文明,你是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛.3.记得有人说过：“人，一撇一捺，写起来容易做起来难。
”我们要经常性地思考，我在做什么，我做得怎样，我要成为怎样的人。
我们应该做怎样的人呢？常言也说，“人美看道德，花美看颜色。
”道德自然与文明挂钩，我想我们首先应该做的就是文明之人。
4.“人有礼则安之，无礼则危”，“人之有礼，犹鱼之有水”，这些古名言无不在说明文明礼仪在生活中的重要作用。
既然如此，我们做事应该以礼为先，以理为首。
素材：1.周恩来的风采世人除了敬佩周恩来的高尚情操、献身精神、精明智慧和学识渊博外，还十分仰慕他的迷人风采。
他仪表整洁，举止文明，态度优雅。
他身为国家总理，但总是谦恭有礼，服务员给他端茶，他常常起身双手接过去，并微笑点头表示感谢;外出视察，每到一处，他总要和服务员、厨师、警卫员一一握手，亲切地道谢;在公共场所他总是模范地遵守一切公共秩序，遇见人民群众，他都要微笔着向大家招手致意;他每天工作18小时，每次接见外宾，总是提前到达，站在门口和大家一一握手，态度和蔼诚恳，会见结束，他总把客人送到大门外，直到汽车开动离开。
外国记者赞美他：“大凡见到他的人，都认为他具有一种魅力，精明智慧，人品非凡而且令人神往。
”2.总理道歉霍克任澳大利亚总理时，有一次在一家商场内与一位老人就养老金问题发生争执。
霍克一时冲动，骂那位老人：“愚蠢的老家伙。
高考热点作文：文明
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高考热点作文：文明1文明礼仪是无处不在的，它体现的是一个人的道德修养素质的高低，它也能促进人与人之间的友谊。
首先带给大家一个真实的故事：在公交车上，一个小男孩在吃着早餐，这时车到站了，母亲在他耳边耳语了几句，只见他迅速跑下车回来时手里的吃完的早餐袋已不见了，原来他是下车扔垃圾啊！再转头看那对母子，他们手里的书竟是韩文书？这样普通的一幕，不由让我想起一句话：素质，是一种习惯。
仔细想想，无论是这位母亲还是将来的孩子，文明素质如何，在这细节中已有了答案。
而在现实生活中，有许多与素质不高对号入座的行为，都是人们在不经意时形成习惯后在举手投足中表现出来的。
中华民族悠悠五千年历史，给我们留下了宝贵的文化遗产——中华礼仪。
而我们如何让讲文明源远流长呢？首先，我们着装要得体，符合学生身份，体现出中学生篷勃向上的风采，因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。
升旗仪式，最为庄严。
这凝聚了文明与热血的国旗，在礼仪的'包围中更显得鲜艳。
此时此刻，国旗下的我们要严肃认真、精神饱满，不负于“礼仪之邦”这个美誉。
课堂礼仪直接关系着一个班的荣誉与风貌，也体现了我们对老师劳动的尊重和肯定。
我们应该认真听课，积极举手。
校园礼仪就更重要了，下课后的休息时间，不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律靠右行走、见老师要用普通话主动问好。
我们还应该爱护花草树木和一切公共设施，不穿越绿化带，爱护清洁卫生，服从老师管理和接受值勤同学的。
受到老师的帮助，应主动诚恳地说谢谢。
同学之间也离不开礼仪，它像润滑剂悄悄滋润着我们的关系。
在发生争执或矛盾时，应该先对自己的行为进行反省。
互相理解、宽容待人，培养比较好的协作精神，这才能使班级更加团结、同学友谊更加深厚。