2014年传染病防治法律法规培训


(一)未按照规定承担本单位的传染病预防、控制工作、医院 感染控制任务和责任区域内的传染病预防工作的;
(二)未按照规定报告传染病疫情,或者隐瞒、谎报、缓报传 染病疫情的;
(三)发现传染病疫情时,未按照规定对传染病病人、疑似传 染病病人提供医疗救护、现场救援、接诊、转诊的,或者拒绝 接受转诊的;
第六十九条 医疗机构违反本法规定,有下列情形之一的,由县级以上人民政府卫 生行政部门责令改正,通报批评,给予警告;造成传染病传播、流行 或者其他严重后果的,对负有责任的主管人员和其他直接责任人员, 依法给予降级、撤职、开除的处分,并可以依法吊销有关责任人员的 执业证书;构成犯罪的,依法追究刑事病 原微生物实验的单位,应当符合国家规定 的条件和技术标准,建立严格的监督管理 制度,对传染病病原体样本按照规定的措 施实行严格监督管理,严防传染病病原体 的实验室感染和病原微生物的扩散。
第三章 疫情报告、通报和公布 第三十条 疾病预防控制机构、医疗机构和采供血机构及其执行职
第四章 疫情控制 第三十九条 医疗机构发现甲类传染病时,应当及时采取下列措
施: (一)对病人、病原携带者,予以隔离治疗,隔离期限根据医学检查
结果确定; (二)对疑似病人,确诊前在指定场所单独隔离治疗; (三)对医疗机构内的病人、病原携带者、疑似病人的密切接触者,
在指定场所进行医学观察和采取其他必要的预防措施。
性肝炎、脊髓灰质炎、人感染高致病性禽流感、麻疹、流行性 出血热、狂犬病、流行性乙型脑炎、登革热、炭疽、细菌性和 阿米巴性痢疾、肺结核、伤寒和副伤寒、流行性脑脊髓膜炎、 百日咳、白喉、新生儿破伤风、猩红热、布鲁氏菌病、淋病、 梅毒、钩端螺旋体病、血吸虫病、疟疾、甲型流感(09.04.30)。
流行性感冒、流行性腮腺炎、风疹、急性出血性结 膜炎、麻风病、流行性和地方性斑疹伤寒、黑热病、 包虫病、丝虫病、手足口病(08.05.02),除霍乱、细 菌性和阿米巴性痢疾、伤寒和副伤寒以外的感染性 腹泻病。 国家卫生部已于2008年5月2日将手足口病纳入丙类 法定传染病,参照乙类管理; 水痘参照丙类传染病报告和管理。
2015年 传染病防治法及相关法律培训
培训内容 1、《中华人民共和国传染病防治法》 2、《卫生部传染病信息报告管理规范》 3、网络直报系统数据统计规则 4、突发公共卫生事件报告管理规范 5、传染病最新诊疗标准 6、AFP相关知识培训
一、《传染病防治法》
——1989年2月21日第七届全国人大常务委会第六次会议通过 ——2004年8月28日第十届全国人大常务委会第十一次会议修 订。于2004年12月1日实施 共九章八十条。 包括:总则,传染病预防,疫情报告、通报和公布,疫情控制,医疗 救治,监督管理,保障措施,法律责任,附则。
二、《卫生部传染病信息报告管理规范》 1.责任报告单位及报告人
各级各类医疗机构、疾病预防控制机构、采供血机构均为责任报 告单位;其执行职务的人员和乡村医生、个体开业医生均为责任疫情 报告人。
2、法定报告的病种
法定传染病39种,其中: 甲类传染病(2种)是指:鼠疫、霍乱。 乙类传染病(26种)是指:传染性非典型肺炎、艾滋病、病毒
医疗机构应当实行传染病预检、分诊制度;对传染病病人、疑似 传染病病人,应当引导至相对隔离的分诊点进行初诊。医疗机构不具 备相应救治能力的,应当将患者及其病历记录复印件一并转至具备相 应救治能力的医疗机构。
法律责任
第六十五条 地方各级人民政府未依照本法的规定履行报告职责, 或者隐瞒、谎报、缓报传染病疫情,或者在传染病暴发、流行 时,未及时组织救治、采取控制措施的,由上级人民政府责令 改正,通报批评;造成传染病传播、流行或者其他严重后果的, 对负有责任的主管人员,依法给予行政处分;构成犯罪的,依 法追究刑事责任。
未实行网络直报的责任报告单位应于2 小时内以最快的通讯方 式(电话、传真)向当地县级疾病预防控制机构报告,并于2 小时内寄送出传染病报告卡。
(四)未按照规定对本单位内被传染病病原体污染的场所、物 品以及医疗废物实施消毒或者无害化处置的;
(五)未按照规定对医疗器械进行消毒,或者对按照规定一次 使用的医疗器具未予销毁,再次使用的;
(六)在医疗救治过程中未按照规定保管医学记录资料的;
(七)故意泄露传染病病人、病原携带者、疑似传染病病人、 密切接触者涉及个人隐私的有关信息、资料的。
第二章 传染病预防
第二十一条 医疗机构必须严格执行国务院卫生行政部门规定的 管理制度、操作规范,防止传染病的医源性感染和医院感染。
医疗机构应当确定专门的部门或者人员,承担传染病疫情报告、 本单位的传染病预防、控制以及责任区域内的传染病预防工作;承担 医疗活动中与医院感染有关的危险因素监测、安全防护、消毒、隔离 和医疗废物处置工作。
对乙类传染病中传染性非典型肺炎、炭疽中的肺炭疽和人感 染高致病性禽流感,采取甲类传染病的预防、控制措施。
3.报告程序与方式 传染病报告实行属地化管理。传染病报告卡由首诊医生或其他执
行职务的人员负责填写。(其他执行职务的人员包括:首诊医生的助 手、防保人员)
传染病疫情信息实行网络直报,没有条件实行网络直报的医疗机 构,在规定的时限内将传染病报告卡报告属地县级疾病预防控制机构。
务的人员发现本法规定的传染病疫情或者发现其他传染病暴发、流行 以及突发原因不明的传染病时,应当遵循疫情报告属地管理原则,按 照国务院规定的或者国务院卫生行政部门规定的内容、程序、方式和 时限报告。
第三十七条 依照本法的规定负有传染病疫情报告职责的人民政府 有关部门、疾病预防控制机构、医疗机构、采供血机构及其工作人员, 不得隐瞒、谎报、缓报传染病疫情。
乡镇卫生院、城市社区卫生服务中心负责收集和报告责任范围内 的传染病信息。
4.报告时限
责任报告单位和责任疫情报告人发现甲类传染病和乙类传染病 中的肺炭疽、传染性非典型肺炎、脊髓灰质炎、人感染高致病 性禽流感的病人或疑似病人时,或发现其他传染病和不明原因 疾病暴发时,应于2 小时内将传染病报告卡通过网络报告。(专 家组确认后2小时内)
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传染病防治知识培训总结[修改版]

传染病防治知识培训总结[修改版]

第一篇:传染病防治知识培训总结Fpg 傳染病防治知識培訓總結為全面貫徹落實《中華人民共和國傳染病防治法》、《傳染病疫情監測信息報告管理辦法》の精神,認真做好傳染病防治法の宣教與培訓,按照上級衛生行政部門の要求,我院精心籌劃傳染病の報告、監測及防治相關の培訓內容,於xxxx年4月11日開展了對全院醫務人員の培訓。

全院醫務人員共226人,參加培訓の226人,培訓覆蓋率100%。

傳染病防治知識考試分數統計情況:80分以下16人、80-89分53人、90-99分152人、100分5人,合格率為100%。

通過學習傳染病の相關法律、法規、報告制度、流行病學知識及重大傳染病の臨床表現、診斷與鑒別診斷,提高醫療護理人員對傳染病の預防、控制、自身防護の能力、診斷水平及報告處置等實際工作能力。

通過這次培訓,使我院醫務人員の傳染病防治知識有了很大提高,但尚存在一定問題,主要表現在一部分人員存在麻痹思想,對傳染病形勢過於樂觀。

在今後の工作中,我們應不斷學習,提高醫院醫務人員對傳染病防治能力の整體水平,更好地為社會服務、為廣大群眾健康服務。

xxxx醫院xxxx年4月14日Fpg第二篇:传染病防治知识培训传染病防治知识培训一、传染病的概念及特点传染病是一种病原体侵入人体所引起的疾病,由带原者以直接或间接的方式传染给别人,或经由动物或昆虫传染给人的疾病。

传染病对人民的身体健康危害极大,世界上曾出现的3次鼠疫大流行,夺去了1亿多人的生命。

我国解放前因传染病死亡的人数为各种死因人数的首位。

传染病必须在下列三个因素同时存在的情况下才会发生:病原体的存在、适当的传染途径、抵抗力弱的人体。

病原体的存在:病原体的种类很多,常见的有细菌、病毒、真菌等,例如结核病是由结核杆菌所引起的,乙型肝炎、爱滋病是由病毒引起的,而香港脚是由霉菌引起的等等。

适当的传染途径:一般传染病的传播途径可分为八种:1、接触传染:接触病人或带原者的血液、体液(身体分泌物),或是接触其使用过的盥洗用具而感染,例如沙眼。

传染病防治法律法规培训课件

传染病防治法律法规培训课件

减少感染和传播的风险。
传染病防治中的法
04
律问题与争议
隐私保护与信息公开的平衡
隐私权保护
在传染病防治中,必须尊重患者 的隐私权,保护其个人信息不被
非法泄露或滥用。
信息公开原则
为了维护公共卫生安全,政府有 权在必要时公布疫情信息,但应 确保公开的信息不侵犯患者隐私
权。
平衡措施
在隐私保护和信息公开之间寻求 平衡,如采用匿名化、去标识化 等技术手段处理疫情数据,既保 障公众知情权,又保护患者隐私
பைடு நூலகம்
传染病防治法
规定了传染病的预防、控制、治 疗等方面的基本制度和管理措施 ,是传染病防治领域的基本法律 。
配套法规
包括传染病防治法实施条例、突 发公共卫生事件应急条例等,为 传染病防治工作提供了具体的操 作指南和法律依据。
法律法规在传染病防治中的作用
规范行为
通过制定和实施法律法规,明确各级 政府、卫生行政部门、医疗机构、个 人等在传染病防治中的职责和义务, 规范相关行为。
公民个人的法律责任与义务
遵守法律法规和防疫措施
01
公民个人应遵守传染病防治相关的法律法规和防疫措施,如佩
戴口罩、保持社交距离等。
配合政府部门和医疗卫生机构的工作
02
公民个人应积极配合政府部门和医疗卫生机构的工作,如接受
疫苗接种、配合疫情调查等。
提高自我防护意识和能力
03
公民个人应提高自我防护意识和能力,养成良好的卫生习惯,
保障权益
促进发展
推动传染病防治工作的科学化、规范 化和法制化,提高防治水平和效果。
确保公众在传染病防治中的知情权、 参与权、表达权和监督权,维护公众 的健康权益。

传染病防治法律知识培训课件

传染病防治法律知识培训课件
03 促进国际交流与合作
在全球化背景下,传染病防治已经成为国际社会 共同关注的议题,加强传染病防治法律法规的制 定和实施,有利于促进国际交流与合作。
传染病防治法律法规的历史与发展
01 历史回顾
从古代的疫病防治实践到现代的传染病防治法律 法规体系,经历了漫长的发展历程。
02 当前现状
目前,世界各国都加强了传染病防治法律法规的 制定和实施,不断完善法律法规体系,以应对新 发传染病的挑战。
特点
具有强制性、规范性、科学性和预防性等特点,是传染 病防治工作的重要保障。
传染病防治法律法规的重要性
01 保障人民生命安全和身体健康
传染病防治法律法规的制定和实施,旨在预防和 控制传染病的发生与传播,保障人民的生命安全 和身体健康。
02 维护社会稳定
传染病的爆发和传播可能对社会造成严重危害, 传染病防治法律法规的完善和实施,有利于维护 社会稳定。
社会公众在传染病防治中的权利与义务
遵守法律法规和预防措施
社会公众应遵守传染病防治法律法规,积极采取 预防措施,保护自己和他人的健康。
维护公共卫生环境
社会公众应自觉维护公共卫生环境,不随地吐痰 、乱扔垃圾等。
ABCD
配合相关部门工作
社会公众应配合政府和相关部门开展传染病防治 工作,如实提供相关信息。
加强国际合作
积极参与国际传染病防治 工作,加强与国际社会的 合作,共同应对全球性传 染病挑战。
THANKS
感谢观看
医疗机构违反传染病防治规定被处罚案例
01
总结词
违法违规、严重后果、依法惩处
02
详细描述
某医疗机构未按规定报告疫情,导致疫情扩散, 被相关部门依法查处,受到行政处罚和刑事追究

传染病防治法律法规培训课件ppt

传染病防治法律法规培训课件ppt
开展传染病防治宣传教育
医疗机构应开展传染病防治宣传教育,普及传染病防治知识,提高医务人员和患者自我保 护意识和能力。
疾控机构在传染病防治中的作用与任务
01
开展传染病监测和预警
疾控机构应建立和完善传染病监测网络,开展传染病疫情报告、监测和
分析,及时发现和报告传染病疫情,采取有效措施控制疫情扩散。
02
某医院违反传染病防治规定被处罚案例
事件概述
某医院在传染病防治工作中存在 疏忽,未能严格执行相关规定,
导致院内感染爆发。
法律法规分析
根据《中华人民共和国传染病防 治法》,医疗机构必须严格执行 传染病防治规定,否则将承担法
律责任。
案例教训
医疗机构应加强传染病防治工作 ,严格执行相关规定,防止院内
感染的发生。
接受健康教育
社会公众应接受健康教育,了解传染 病防治知识,提高自我保护意识和能 力。
及时报告疫情
社会公众发现疑似传染病疫情时,应 及时向当地疾控机构报告。
配合隔离和治疗
社会公众在感染传染病后,应配合医 疗机构和疾控机构的隔离和治疗措施 ,防止疫情扩散。
04
传染病防治法律法规的案例
分析
某地传染病疫情瞒报事件
我国未来传染病防治法律法规的完善与改进方向
立法前瞻性
加强立法调研,及时更新和完善法律法规,以应 对不断变化的传染病威胁。
执法严格化
建立健全执法责任制,加大执法力度,确保法律 法规的有效执行。
法律普及化
加强法律宣传教育,提高公众的法律意识和自我 防护能力。
感谢观看
THANKS
管理措施
政府可以采取必要的行政措施,如限制人员流动、关闭公共 场所等,以控制疫情的传播。

传染病防治法律法规培训ppt课件

传染病防治法律法规培训ppt课件
对典型案例的分析,如某地区发生的重大传染病疫情,如何依法进行防控和处置。
案例中涉及的法律问题、争议焦点和解决方案的探讨,以及对案例的启示和借鉴意 义。
通过案例分析,深入了解法律法规在实践中的应用和存在的问题,提出改进建议。
传染病防治法律法规的实践经验与教训
对实践经验的总结,如成功的 防控措施、有效的协作机制等 。
强化国际合作
在全球化的背景下,加强国际合作,共同制定和实施传染病防治法律 法规,应对跨国传染病威胁。
科技驱动立法创新
利用大数据、人工智能等科技手段,创新传染病防治法律法规的制定 和实施方式,提高防控效率。
强化应急立法
针对突发传染病事件,建立健全应急法律法规体系,确保快速、有效 地应对。
注重公众参与和社会共治
传染病防治法律法规的框架与体系
框架
传染病防治法律法规的框架主要包括法律、行政法规、部门 规章、地方性法规和地方政府规章等几个层次,各层次之间 相互衔接、相互补充。
体系
传染病防治法律法规体系包括预防、控制、应急处置等方面 的内容,涵盖了传染病防治工作的各个方面,为有效预防和 控制传染病提供了法律保障。
重要性
法律法规是维护社会秩序、保障 人民权益、促进经济发展的重要 手段,对于传染病防治工作具有 重要意义。
传染病防治法律法规的历史与发展
历史
传染病防治法律法规的发展经历了多个阶段,从最初的《中华人民共和国传染 病防治法》到后来的《突发公共卫生事件应急条例》等,不断完善和发展。
发展
随着社会经济的发展和科学技术的进步,传染病防治法律法规也在不断修订和 完善,以适应新的挑战和需求。
传染病防治的监督与管理
监督检查制度
建立监督检查制度,对传染病防治工作进行 定期或不定期的检查。

传染病防治法律法规培训课件

传染病防治法律法规培训课件

医疗救治与隔离措施
医疗救治
加强医疗救治能力建设, 提高医疗救治水平和效率 ,保障患者生命安全。
隔离措施
根据传染病的特点和防控 需要,采取相应的隔离措 施,如隔离治疗、隔离观 察等,防止疫情扩散。
防护措施
为医务人员和公众提供必 要的防护措施,如佩戴口 罩、勤洗手等,降低感染 风险。
公共卫生管理与监督
传染病防治法律法规培 训课件
汇报人:可编辑 2023-12-21
目录
• 传染病防治法律法规概述 • 传染病防治法律法规的核心内容 • 传染病防治法律法规的适用范围与执行机
构 • 传染病防治法律法规的完善与修订 • 传染病防治法律法规的实践案例分析 • 总结与展望
01
传染病防治法律法规概述
传染病防治法律法规的定义与特点
,加强医疗资源调配,提高救治能力,确保患者得到及时有效治疗。
03
效果评估
经过一段时间的努力,疫情得到有效控制,患者得到治愈,未出现新的
病例。此次应对行动得到了广泛认可和赞誉。
某医疗机构违反传染病防治法律法规的案例分析
背景介绍
某医疗机构在传染病防治过 程中存在违规行为,被相关
部门查处。
违规行为
该医疗机构未按规定报告疫 情,存在瞒报、漏报现象; 同时,医疗设施不完善,存
有效控制传染病传播
通过严格执行法律法规,加强疫情监测、报告和处置,有效控制了 传染病的传播。
提高公众健康意识
法律法规的宣传和教育,提高了公众对传染病的认识和预防意识, 减少了感染风险。
当前法律法规执行中存在的问题与挑战
执法力度不够
01
部分地区和部门对传染病防治法律法规的执行力度不够,存在
执法不严、不公、不细等问题。

传染病防控相关法律法规与政策培训

传染病防控相关法律法规与政策培训一、引言传染病是指能够通过直接或间接的途径传播给其他人的疾病。

传染病的爆发可以对公共卫生和社会稳定造成重大威胁。

为了有效地控制和阻止传染病的传播,政府制定了一系列的法律法规与政策,以保护公民的健康和社会的安全。

本文将介绍一些关于传染病防控的相关法律法规与政策,并对相应的培训内容进行概述,以提供相关从业人员的指导和培训。

二、传染病防控相关法律法规2.1 传染病防治法传染病防治法是中国国家关于传染病防控的基本法律。

该法规定了传染病的预防、控制、监测等方面的基本原则和措施,明确了各级政府和相关部门在传染病防控工作中的职责和权限。

对违反防控措施的行为,传染病防治法也做出了相应的处罚规定。

在传染病防控的培训中,需要讲解传染病防治法的基本内容,包括法律的适用范围、法律的基本原则、主要的防控措施以及违法行为的处罚等。

2.2 医学观察法医学观察法是针对具有传染性疾病的人员进行隔离观察和管理的法律。

该法规定了医学观察的对象、方法、期限等方面的规定,明确了医学观察的目的和要求。

对于不配合医学观察的人员,医学观察法也做出了相应的处罚规定。

在传染病防控的培训中,需要详细介绍医学观察法的相关内容,包括医学观察的对象、方法和期限等,以及违反医学观察规定的处罚。

2.3 突发公共卫生事件应急条例突发公共卫生事件应急条例是针对突发公共卫生事件进行紧急响应和控制的法律。

该条例规定了突发公共卫生事件的分类、应急响应的程序、各级政府和相关部门的职责等内容。

条例还对突发公共卫生事件的信息发布、物资保障、社会协同等方面做出了具体的规定。

在传染病防控的培训中,需要对突发公共卫生事件应急条例的相关内容进行讲解,包括应急响应的程序、各级政府和相关部门的职责以及社会协同的要求等。

三、传染病防控相关政策培训3.1 传染病防控规划和政策为了实现传染病防控的目标,各级政府和相关部门制定了一系列的传染病防控规划和政策。

这些规划和政策包括传染病防控的目标、重点任务、工作措施等内容。

2014传染病报告工作培训材料


放射和检验系统查询方法
放射系统查询方法: 登录—报告工作站—报告管理—设置条件 (选择日期、单位、结果关键词为“结核” 和“TB”)—查询 检验报告系统查询方法: 登录—检验处理—标本检验—右边选择仪 器(体液)—报告查询—选择类型(体液、 全部等)和日期范围—刷新
院内传染病培训要求
培训包括:新进职工的岗前培训和重点科 室业务人员的每年定期轮训。 培训内容必须包括:传染病防治法、传染 病信息报告管理规范、传染病诊断标准、 新发和重点防控传染病的诊断和防治。 及时开展季节性、新发和重点传染病培训。 培训资料的收集归档须有培训通知、课件、 学员签到单、考卷及培训总结。培训考核 至少一年一次。
感染性腹泻
注意报告相对稳定性; 凡门诊日志登记为:肠炎、急性肠炎、腹 泻、小儿肠炎、小儿腹泻均应报告; 如有实验室检查以实验室结果为准。 注意无疑似病例,实验室诊断在备注写明 病原体。
报告卡填写注意事项
1、核实信息后再填写,注意出生日期、发病日 期、职业、单位、电话等项目。如门诊日志信息 有误,应同时订正。 2、现住址与户籍无关,为发病时居住地,地址 详细到村。学生和幼托儿童单位详填至班级。 3、注意分型报告病种;乙肝、丙肝、血吸虫病 分急慢性报告。 4、诊断当天报卡,时间填写小时。 5、疑似病例需追踪订正 6、死亡时间:指因传染病死亡 7、订正病名:指订正前病名
流行性出血热
疑似病例:1+2.1和或2.2,进一步检查 (暂不报告)。 临床诊断:疑似病例+2.3、2.4、2.5、3.1、 3.2、3.3之一者。报告,CDC核实诊断并 订正(采血测抗体,若仅IgG抗体阳性则需 采恢复期血清)。 实验室诊断:疑似或临床诊断病例+3.4、 3.5之一者。

传染病防治法律法规培训PPT教案

群聚集的活 动;
、 2 停工、停业、停课; 、 3 封闭或者封存被传染病病原体污染的公共饮用水
源、 食 品以及相关物品;
、 4 控制或者扑杀染疫野生动物、家畜家禽; 、 5 封闭可能造成传染病扩散的场所

(三)疫区封锁
疫区概念:是指传染病在人群中暴发或者流行,其病原体 向周围地区传播时可能波及的地区。
疫区封锁: 1、《传染病防治法》规定,省、自治区、直辖市人民政府 决定,对甲类传染病疫区实施封锁。 2、封锁大中城市疫区、跨省、市、自治区的疫区,封锁主 要交通干线或跨国境线疫区者,由国务院作出决定。
二、法定传染病监测及 报本概念 熟悉传染病信息报告管理规范的要求 熟练掌握报告卡填报关键点
三、传染病控制措施的法律规定
定义:是指当传染病发生或暴发、流行 时,为了阻止传染病的扩散和蔓延而采 取的措施。
(一) 一般性控制措施
1、 隔离治疗 2、根据病情采取必要的治疗和控制传播 措施 3、在指定场所进行医学观察 4、实施必要的卫生处理和预防措施
( 二)紧急措施
1、限制或者停止集市、影剧院演出或者其他人
责任报告单位及报告人:
各级各类医疗机构、疾病预防控制机构、采 供血机构、卫生检疫机构、学校、托幼机构、农 场、林场、煤矿、劳教及其所有执行职务的医护 人员、医学检验人员、卫生检疫人员、疾病预防 控制人员、社区卫生服务人员、乡村医生、个体 开业医生均为疫情责任报告人。
2、 疫情报告时限
发现甲类传染病和炭疽中的肺炭疽、传染 性非典型肺炎的病人、病原携带者和疑似 传染病病人时,应当在2小时内向发病地 的疾病预防控制机构报告
传染病防治法律法规培训
会计学
1
培训内容 1、《中华人民共和国传染病防治法》 2、《卫生部传染病信息报告管理规范》

传染病防治法培训试题及答案

砀城镇卫生院2014年传染病防治法培训试题姓名:单位:得分:一、概念(30分)1、传染病病人、疑似病人:答:指根据国务院卫生行政部门发布的《中华人民共和国传染病防治法规定管理的传染病诊断标准》,符合传染病病人和疑似传染病病人诊断标准的人。

2、疫区:答:指传染病在人群中暴发、流行,其病原体向周围播散时所能波及的地区。

3、消毒:答:指用化学、物理、生物的方法杀灭或者消除环境中的病原微生物。

二、填空题(40分)1、新的传染病防治法已于2004 年8 月28 日经全国第十届人民代表大会常务委员会第十一次会议通过,于2004 年12 月 1 日开始实施。

2、国家对传染病防治实行预防为主的方针,防治结合,分类管理,依靠科学,依靠群众。

3、传染病分为甲类乙类和丙类,其中甲类 2 种,乙类26 种,丙类11 种。

4、对乙类传染病中传染性非典型肺炎、炭疽中的肺炭疽和人感染高致病性禽流感,采取本法所称甲类传染病的预防控制措施。

5、医疗机构承担与医疗救治有关的传染病防治工作和责任区域内传染病预防工作。

6、疾病预防控制机构、医疗机构应当定期对其工作人员进行传染病防治知识、技能的培训。

7、医疗机构必须严格执行国务院卫生行政部门规定的管理制度、操作规范,防止传染病的医源性感染和医院感染。

8、医疗机构应当实行传染病预检、分诊制度;对传染病病人、疑似传染病病人应当引导至相对隔离的分诊点进行初诊。

9、国家实行有计划的预防接种制度。

国务院卫生行政部门和省、自治区、直辖市人民政府卫生行政部门,根据传染病预防、控制的需要,制定传染病预防接种规划并组织实施。

10、艾滋病主要的传播途径包括:性接触传播、血液传播和母婴传播。

三、简答题(30分)1、甲乙丙传染病包括那些病种?答:甲类传染病是指:鼠疫、霍乱。

乙类传染病是指:传染性非典型肺炎、艾滋病、病毒性肝炎、脊髓灰质炎、人感染高致病性禽流感、麻疹、流行性出血热、狂犬病、流行性乙型脑炎、登革热、炭疽、细菌性和阿米巴性痢疾、肺结核、伤寒和副伤寒、流行性脑脊髓膜炎、百日咳、白喉、新生儿破伤风、猩红热、布鲁氏菌病、淋病、梅毒、钩端螺旋体病、血吸虫病、疟疾。

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