2016年南开大学中国马克思主义与当代考博复试线 考博真题
2016年南开大学现代中国文学与传播 刘运峰 考博复试线 考博真题 考博参考书

1、题型 由于考博英语试题由各招生单位自己独立命题,所以不同院校的 考博英语试题题型风格不尽相同。就题型而言,一般都含有词汇结构、完形填空、 阅读理解、汉英互译、作文题。很多院校初试不再考听力,而在复试通过口语形 式考查。但有些院校仍在初试考查听力,甚至很重视听力分数。有些学校还有改 错题,应用文,甚至其他题型。少数院校不考作文,但翻译比较长。很多院校主 观题的分数所占比重都较高,占 1/3 甚至 1/2 比重。
包括人际关系费用,找该校的对口复习资料费用,报辅导班的费用,考试费 等等,该花的最好不要省,只要是对考博成功有利的。因为这些钱对于博士生出 来后的待遇来说太微不足道了。 二、专业课如何复习
对待专业课的认识,有些考生以为自己学了这么多年本专业,甚至发表了不 少文章,专业课应该没问题了,从而放松了对自己专业课复习的要求。其实现在 博士录取时,各个环节都不能放松。即使及格了,如果成绩较低,总分排名靠居 后,也会影响导师对自己的印象。提高专业课的复习效率,育明考博告诉大家可 以分为以下两个阶段:
比如,汉语的“班门弄斧”这个成语,可译成 This is like showing off one’s proficiency with the axe before Lu Ban the master carpenter 其中,“鲁班”变成了“Lu Ban the mater carpenter" 否则鲁班究竟是什么人,不知道典故的外国读者 就会 感到茫然。这类译法在英译中比较常见,如巧克力糖(chocolate),鸦片烟(opium), 高尔夫球(golf),来福枪(rifle),尼龙布(nylon)。
中国人民大学2016年马克思主义基本原理考博真题

中国人民大学2016年马克思主义基本
原理考博真题
考试科目:马克思主义学说史(任选二题)
1.在评述马克思主义史上对待马克思主义的各种态度的基础上,阐述坚持和发展马克思主义理论对马克思主义中国化的意义
2.马克思、恩格斯对未来社会的预测思想的形成和发展3.马克思、恩格斯对社会形态的理论,比较“三种形态”和“五种形态”的关系
考试科目:社会主义理论与实践
1.科学社会主义对空想社会主义的批判和超越
2.论述中国特色社会主义道路既坚持了科学社会主义的基本原则,又根据中国的实际和时代特征赋予鲜明的中国特色。
马克思主义考博真题

07年马哲原理1、试论马克思主义的哲学观。
(40分)2、试论马克思主义哲学的批判的革命的本质及其现实意义。
(30分)3、试论马克思恩格斯关于社会公平的思想。
(30分)原著1、“人们自己创造自己的历史,但他们并不是随心所欲的创造自己的历史……”请说出这段论述的出处及含义、意义。
(15分)2、“人的思维的至上性与非至上性……真理与谬误的……”请说出这段论述的出处及含义、意义。
(15分)3、“认识由感性到理性……从现象到本质,再到更深刻的本质”(关于现象和本质的那段话)请说出这段论述的出处及含义、意义。
(15分)4、“认识和实践……”(关于实践和认识无限反复循环的一段话)请说出这段论述的出处及含义、意义。
(15分)5、试论恩格斯在马克思主义哲学创立过程中的地位和作用。
(20分)6、试论马克思恩格斯关于政治解放和人类解放的关系的思想。
(区别和联系)(20分)08年马哲原理:1. 试述费尔巴哈和马克思关于人的论述。
2.阐述实践标准的确定性和不确定性的论述,并谈谈其现实意义。
3.试论述历史规律的客观性及其特点。
马哲史:1.“人体解剖是猴体解剖的一把钥匙……”一段话,要求说出出处、含义和意义。
2.“我们不能得意于对自然界的胜利……”一段话,要求说出出处、含义和意义。
3.“考察的客观性。
”要求说出出处、含义和意义。
4.“使马克思主义哲学具有中国风格、中国气派”一段话,要求说出出处、含义和意义。
04年马哲原理1、如何从哲学角度理解社会发展。
2、实践在现实生活中的超越意义。
原著1、《提纲》的伟大变革。
2、列宁三者统一思想。
3、毛泽东《实践论》《反对本本主义》《人的正确思想从哪里来》的内在联系。
05年马哲原理1、马克思主义中国化特点、主要经验及其意义。
2、和谐社会的哲学基础。
3、人与社会矛盾的当代特点及出路。
原著1、《提纲》第二条。
2、《政治经济学批判序言》两个“不会”“必然”。
3、《终结》“过程集合体”。
4、列宁《谈谈辩证法问题》最后一段“唯心主义的认识论根源”。
2016年博士研究生入学考试试题

中国政法大学研究生院
2016年博士研究生入学考试试题
招生专业或研究方向:思想政治教育
考试科目:马克思主义思想政治教育原著宣读
考生须知
1.所有试题均在答题纸上写清题号作答,在试题上答题不给分。
2.将答题纸和试题一起交回,否则以零分。
3.考生必须按照选题要求回答下列各题,即按照要求完成必答题和选答题。
一、简答题
1.简述改革开放以来,中国共产党是如何认识社会主义的。
2.试述马克思主义中国化的历史进程及基本经验
3.论《共产党宣传》在马克思主义发展史上的地位
4.试论当代中国,爱国主义与社会主义本质的统一性
5.试述马克思主义工农联盟理论及其在当代中国现实意义
二、论述题
1.简述马克思在《政治经济学批判(序言)》中从六个方面对资本主义的论述,阐述当前资本主义发展的现状。
2.论述马克思主义人的本质理论是什么?如何促进人的社会化?及谈谈其在马克思主义思想中的地位与意义。
2016中共中央党校马克思主义中国化专业考博真题考试重点解析(精)

中央党校理论骨干人才培养计划马克思主义中国化研究专业考博指导一、2016年中央党校马克思主义中国化研究专业考博内容分析(育明考博辅导中心专业招生人数初试内容复试内容030503马克思主义中国化研究5人①1111英语、1112日语1113俄语(100分②2801马克思主义基本理论(含原著(100分③3801马克思主义理论综合考试(100分①外语面试(听、说、读,20分②专业课面试(专业问答,80分育明考博辅导中心杜老师解析:1、中共中央党校马克思主义中国化专业考博的报录比平均在6:1左右(竞争较激烈2、本专业有两位导师:许全兴、陈占安、秦宣、贾建芳3、本专业共有一个研究方向:马克思主义中国化4、初试英语拉开的分差较小,两门专业课拉开的分差非常大。
要进入复试就必须在两门专业课中取得较高的分数。
专业课的复习备考中“信息”和“方向”比单纯的时间投入和努力程度更重要。
5、特殊要求:(一中共中央党校马克思主义理论骨干人才培养计划博士研究生招生对象主要是高等学校、各级党校在职在编人员,党政机关从事理论研究和思想宣传工作的在职在编人员,以及新闻出版部门从事理论研究和思想宣传工作的在职在编人员。
(二报考条件1.中华人民共和国公民,中共党员;2.热爱祖国,拥护中国共产党的领导,遵纪守法,品行端正;3.具有硕士或博士学位(在境外获得的各种学位应通过教育部留学服务中心认证,复试时提交认证证书;4.身体和心理健康状况符合国家高校招生体检相关规定;5.年龄不超过45周岁(1971年3月1日后出生。
育明教育考博分校针对中共中央党校马克思主义中国化专业考博开设的辅导课程有:考博英语课程班·专业课课程班·视频班·复试保过班·高端协议班。
每年专业课课程班的平均通过率都在80%以上。
根植育明学校从2006年开始积累的深厚高校资源,整合利用历届育明优秀学员的成功经验与高分资料,为每一位学员构建考博成功的基础保障。
南开大学马克思主义中国化考博试题

2010年马克思主义中国化:1.马克思主义中国化与中国化马克思主义方面的(再想想)2.毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系间一脉相承、与时俱进的关系(大体内容是这样)3.马克思主义大众化的涵义、特征及其途径4.中国化马克思主义与中国传统文化的结合2010年马克思主义基本原理:1马克思主义是科学性和革命性的统一2 矛盾的特殊性和普遍性的规律3劳动价值理论的主要内容,以及新时期如何科学认识马克思主义的劳动价值理论4从社会主义到中国特色社会主义的历史进程和基本经验2009年马克思主义基本原理:1、逻辑证明和实践证明的关系2.金融危机爆发的原因及我国的应对政策3、社会主义改造的历史经验4、在经济落后国家建设社会主义的长期性与艰巨性09年马克思主义中国化:1、毛泽东思想体系的内容与历史意义2、“一面旗帜、一个体系、一个理论”的内容和意义3、科学发展观为什么把经济发展与人的全面发展结合起来2008年马克思主义中国化试题:1、马克思主义中国化的内涵及特征2、社会主义的本质3、中国特色社会主义理论体系的理论特征08马克思主义基本原理试题:1、哲学视域解读科学发展观2、资本主义意识形态的本质3、改革的意义4、社会主义共同理想与共产主义远大理想的一致07年马克思主义原理:1、真理的绝对性与相对性的辩证统一2、评析新经济政策的作用和影响3、市场经济条件下国家宏观调控职能的发挥07年马克思主义中国化:1、马克思主义中国化的提出及其内涵2、马克思主义中国化的历史经验3、马克思主义中国化的历史必然性06年马克思主义基本原理:1、世界的物质统一性及意义2、公有制为主体,多种所有制经济共同发展的经济制度3、为什么说马克思主义具有与时俱进的理论品质?06年马克思主义中国化:1、简述毛泽东《论十大关系》对中国现代化的理论贡献2、邓小平中国现代化“三步走”战略评述?3、为什么说全面建设小康社会必须以科学发展观为统领?2010年一、马克思主义基本原理1.如何理解马克思主义是科学性和革命性的统一2.矛盾的普遍性和特殊性原理及其意义3.劳动价值论原理、意义及如何深化对其的认识4.简述从社会主义到中国特色社会主义的发展历程二、中国近现代史基本问题的研究1.试论述近代中国的主要矛盾、主要任务及其相互关系2.辛亥革命发生的历史必然性3.新民主主义革命的主要原因及历史经验4.毛泽东建国初对社会主义的探索,为什么说毛泽东是社会主义建设道路的开拓者三、中共党史研究1.简述古田会议及其历史意义2.人民解放战争迅速胜利的原因3.科学发展观对党建的新要求南开09年中共党史考博试题党史1、党在民主革命时期土地革命路线的形成和发展2、党在民主革命时期第二次历史性转变述评3、正确处理人民内部矛盾的理论内容及意义4、为什么说改革开放是决定中国命运的关键抉择近现代史1、概述中国沦为半殖民地半封建社会的进程及其对现代化的影响2、洋务运动评析3、抗日战争为什么是全民族抗战,为什么能自始自终坚持全民族抗战4、改革开放和现代化建设的巨大成就及其原因。
我的南开滑铁卢——考博南开的一点失败经验

2009年,我来到南开大学,我的考博之路开始了,这里师兄和师姐们向给我介绍了南开大学考博的经验,并且极力推荐我们报考,因为考南开有三大好处:第一,南开大学极其公平,差不多是全国高校考博中最为公平的,分数透明,试题统一,几乎没有走关系和做手脚的机会。
第二,南开竞争不激烈,一般情况下只要每门60分以上就可以考上,因为每个导师可以招两个人,而实际上往往没有两个人可以过线。
第三,考试题目也比较正规而简单,5道简答,2-3道计算,2道论述,答题和改卷的不确定性也较低。
师兄还告诉我们,我们学校应届生考南开大学的博士生是从来没有落榜的。
于是我决定,报考南开。
我复习的很充分,英语不但认真做阅读,做翻译,还背了7篇作文范文,还天天听VOA,BBC之类的快速听力,就连考博十年真题汇编的词汇我也大部分背下来了。
微观看了高鸿业、范里安现代观点、马斯克莱尔(这本浏览而已),范里安高级和微观经济学十八讲;宏观看了高鸿业、曼昆、多恩布什和罗默。
而且都不止看了一遍。
2月初,我已复习的精熟,带着厚厚的笔记本和资料回到家过年,这个时候,我已经不需要书本,因为书本上的有用知识点和重要的论述已经被我详细的抄在笔记本上了,我也不需要单词表,因为我已经把托福单词、考博词汇、六级词汇、常用词组和历年考博真题中的难词全部整理在电脑上的一个EXCEL表里了。
寒假的那些天,我就将自己的资料过了几遍,保证不后退。
2月25日,我再次回到学校,开始了半个月的冲刺,3月10日,我开始了考博之旅,5点钟坐上绿皮车轰隆隆来到天津,早晨排了2个小时的队伍报了名,不知道为什么考博的报道和考试差了两天,10号报道,而12号才考试,我不是天津考生,只好等在天津,为了省钱,让师兄给我找了地方住。
这时候的心情非常紧张,真是度日如年,我找到南开经济学院可以上自习的地方,花了点时间看了看真题,想想自己会不会做,其实这时候的感觉就是基本上都会,但是都有些模糊,只能在有压力的时候被压出来。
2016中央党校考博马克思主义中国化研究考博辅导课程分数线真题-育明考博

中央党校马克思主义中国化研究专业考博历年考试资料分析-育明考博一、党校马克思主义中国化研究专业考博考试内容分析(育明考博辅导中心)专业招生人数初试内容复试内容030503马克思主义中国化研究2013年2人2014年1人2015年2人①1101英语或1102日语或1103俄语②2201马克思主义基本理论(含原著)③3301中国特色社会主义理论复试包括外语听力、口语测试和专业综合复试。
育明考博辅导中心杜老师解析:1、中共中央党校马克思主义中国化研究专业考博的报录比平均在5:1-6:1左右(竞争较激烈)2、本专业有4个研究方向:01马克思主义中国化问题研究02马克思人的学说中国化研究03马克思主义创新研究04马克思主义最新成果研究3、初试英语拉开的分差较小,两门专业课拉开的分差非常大,要进入复试就必须在两门专业课中取得较高的分数,专业课的复习备考中“信息”和“方向”比单纯的时间投入和努力程度更重要。
4、同等学力考生和跨一级学科考生加试(笔试)马克思主义发展史、马克思主义经典著作。
5、同等学力的考生,须在报考专业或相近研究领域出版专著或全国核心期刊上发表两篇以上学术论文。
6、考试时间安排:3月26日上午外语,下午专业课一;3月27日上午专业课二。
育明教育考博分校针对中共中央党校各专业考博开设的辅导课程有:考博英语课程班·专业课课程班·视频班·复试保过班·高端协议班。
每年专业课课程班的平均通过率都在80%以上。
根植育明学校从2006年开始积累的深厚高校资源,整合利用历届育明优秀学员的成功经验与高分资料,为每一位学员构建考博成功的基础保障。
(2016中共中央党校考博资料获取、辅导课程咨询育明教育杜老师叩叩:八九三二四一二二六)二、中共中央党校马克思主义理论教研部博士招生人数及报考统计(育明考博)年份招生方式及人数公开招考报名人数报录比复试分数线2013年公开招考(12人)63人5:1外语>=502014年公开招考(11人)70人6:1专业课>=602015年公开招考(13人)68人5:1育明考博辅导中心杜老师解析:1、中共中央党校马克思主义理论教研部共有5个博士招生专业:马克思主义基本原理、马克思主义发展史、马克思主义中国化研究、国外马克思主义研究和思想政治教育,各专业之间报录比差别还是比较大的。
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能拿到硕士学位再考博的,都差不到哪儿去,想要超越对手,时间是一个宝 贵的因素。复习时间越长,对考试内容的熟悉程度必然越深。当然每个人的情况 不同,复习很短时间就能考博成功的案例比比皆是。 3、复习方法正确
各个学校都有自己的风格。复习时一定要找到该校出题的规律,切不可到书 店找一些资料搞题海战术,要知道,一门课程出到卷子上可能只有二道题,如果 你有心把该校近五六年考博卷拿出来看一看,再把近几年的研究生的期末考试题
拿来研究一下,估计你可以做出题老师了。在这方面,外校学生一般会吃大亏, 因为有些课程的题目是该校的特色题,且不谈题目你没看到过,就算是题目提前 给你,你翻遍书店可能都找不到答案。如果说考博有什么捷径的话,应该就在于 此。 4、导师关系处理恰当,否则你面试、调剂时可能会有麻烦
一般来说,如果你的技能与导师的项目很对口,或者你在什么核心期刊上发 表与导师的研究课题相关的论文,那他肯定会同意你报考。如果你不具备上述条 件,那么找导师的熟人介绍一下,导师一般也会要你。还不具备的话,那你就脸 皮厚一点,让他明白你为报考他的博士,付出了很多,导师也是人,会有同情心 的,不要因为一次拒绝丧失信心。实在不行的话,换一位试试,总有导师会要你 的。不过有一点要记住,导师招学生最根本的衡量准则是你的考分,你成绩不靠 前,导师也很难帮你。 5、经济上要有一定的支撑
7、作文 一般都是命题作文,即给定题目写一篇 200-250 词的议论文。作 文应当认真准备。这是容易得分也容易失分的项目。
考博辅导的流程
我们育明教育针对这一专业的辅导一共有七轮,第一轮讲授报名的方法和注
意事项,专家推荐书的注意事项,如何联系导师,如何写作博士期间的攻读计划, 考博英语考试的技巧和准备方法,研究成果和个人陈述的技术性处理等,本部分 不算课时;第二轮是对核心参考书的分析讲解,主要是理清学科的发展史,掌握 每一个阶段的主要理论,代表人物,提出背景和评价,最终构建起完整的学科框 架;第三轮在第二轮的基础上进行常考专题的讲解,是对第二轮和深化和凝练; 第四轮是针对真题的难度深度广度灵活度和缜密度以及出题老师的特点,就出题 老师的学科背景,研究重点,上课的笔记讲稿,论文,研究课题成果等进行深度 讲解;第五轮是就最新的理论前沿和学科热点结合现实的热点进行拔高应用性讲 解;第六轮是模拟练习,教会考生怎么破题,怎么安排结构,怎么突出创新点等 答题技巧;第七轮是面试指导。主要包括:如何做一个有特色、有伏笔、有吸引 力的自我介绍,如何着装,语气语调神态肢体动作练习,英语口语集训及问答, 模拟面试等。相信经过这七轮的立体化无死角的复习,一定能考出理想的成绩。
3、词00 常用动词短 语。当然,一般掌握了六级及硕士研究生入学考试的词汇,通过考博英语也没有 多大问题,只是词汇题可能失去少数分数。长期关注和研究考博英语试题,反对
有些所谓考博英语词汇书所讲的考博需要掌握 1 万甚至 1 万以上词汇的观点。事 实上,背诵那么多词汇是没有多大意义的,考博英语考查的重点不是考生掌握了 多少词汇,而如上文所述,是阅读、翻译、写作能力。所以,词汇够用即可,建 议复习自己当年很熟悉的考研词汇、六级词汇,然后略加拓展,如可看看公共英 语等级考试五级词汇、新托福词汇、部分 GRE 词汇。有些院校公布了词汇表或 参考词汇表,但实际出题人并不怎么按大纲出题。英语说到底还是个水平问题。
4、语法 大部分院校考博英语试题都不直接考查语法,但语法有必要全面 复习一下。这也不怎么花费时间。
5、阅读 可以做一做对应院校的考题,也可做一做考研阅读真题、大学英 语六级真题,有些院校考博英语试题选自考研真题原题、六级真题原题。
6、翻译 英译汉相对来说比较好做,但不好得分。相反,汉译英虽然看起 来难,但往往容易得分。所以应该多准备。
指导教师 人数 考试科目
备注
26
其中包含 6 名高
校辅导员专项计
划、6 名高校教师
专项计划。
030503 马克思主义中国化 研究
02 中国马克思主义与当代
①0001 思想政治理论② 可招收申请考核 1001 英语、1002 日语、 制考生,不招收 1003 俄语、1004 法语、 高校教师专项计 1005 德语 选一③2751 划考生 马克思主义基本原理④ 3754 马克思主义中国化 研究
关于翻译部分,针对词汇空缺现象,在词汇的借用、 引用方面通常采取四 种形式: 音译、直译、改编、意译。
音译:人名、地名以及一些表示新概念 而本族语里又找不到对成词来表示 时,均可采用 音译法介绍到译文语言中去,如: [汉译英] 磕头(kowtow),荔枝 (litchi); [英译汉]、engine(引擎),motor(马达), sofa(沙发),logic(逻辑)
2016 年南开大学中国马克思主义与当代考博复试线 考博真题
院 系 院系所名 考生类别 所称 码
马克思主义 普通招考 120
教育学院
专业名称 不分专业
业业 外务务总 语 课课分
12
60 60 60 220
复试权重 40%
注:已获硕士学位者和应届硕士毕业生不再参加思想政治理论科目考试。
专业代码、名称 及研究方向
包括人际关系费用,找该校的对口复习资料费用,报辅导班的费用,考试费 等等,该花的最好不要省,只要是对考博成功有利的。因为这些钱对于博士生出 来后的待遇来说太微不足道了。 二、专业课如何复习
对待专业课的认识,有些考生以为自己学了这么多年本专业,甚至发表了不 少文章,专业课应该没问题了,从而放松了对自己专业课复习的要求。其实现在 博士录取时,各个环节都不能放松。即使及格了,如果成绩较低,总分排名靠居 后,也会影响导师对自己的印象。提高专业课的复习效率,育明考博告诉大家可 以分为以下两个阶段:
直译: paper tiger(纸老虎), lose face(丢脸),Seeing is believing.(百闻不如 一见。)Out of mind,out of sight.(眼不见,心不烦)
改编:所谓“改编”指的是音译或直译如意 义补充的翻译,在翻译的“改编法” 中,译者总 是一方面尽可能保持原文语言的特性,另一方面 更希望译文含义明 朗,使读者一目了然。
2、难度 考博英语重视考查翻译、写作等与攻读博士学位相关的应用能力, 所以其难度不能简单与其他考试比较。但一般来说,考博英语试题的难度约相当 于大学英语六级,但少数院校比六级难,有些院校甚至只相当于四级水平,甚至 同一院校不同年份的难易程度也迥异。这是由于考博英语试题的命制没有其他英 语水平考试、选拔考试规范,往往因出题人不同而有区别。所以,报考相应院校 的考生一定要看一看该院校近年的考博英语真题。给大家推荐河北大学出版社出 版的,北外夏岩教授主编的《考博英语真题解析》。
复习内容上有一点需单独强调,即对所考的课程,均要阅读几本非指定考试 用书。很多导师喜欢出书评一类的题型。
对于跨专业报考的考生而言,难度往往比较大。一定要分析好自己的优势和 劣势后再决定报考。在复习时也可以适当兼顾以前的专业犷笔试和面试要让导师 感觉到你原专业功底比较扎实,报考该专业是个人研究兴趣的转向而不是自己在 原专业上失败了才改换门庭。不过复习专业课时,所准备的时间和精力要明显增 加,时间分配要向专业课倾斜。同时,在复习专业课时,要从报考专业的基本教 材看起,学习该专业硕士生甚至本科生的课程,对一般课程大致浏览,有一个宏 观的把握就行。而对考试指定课程,则应反复阅读,重点突破。 对于应届毕业生而言,专业课复习有优势也有劣势。优势一是自己的硕士论文刚 做,对本专业的理论,特别是前沿理论以及当前的热点问题掌握得较全面;二是 如果是报考本校的导师可以较方便地找到有资料,甚至可以提前一两个学期选修 该导师的专业课,从而在专业和感情上与老师靠近,这对下一步的面试很重要。 劣势一是不少硕士生精力投放在找工作上以使接触该专业时间较短;二是缺乏具 体实践经验和社会资本。 三、考博英语如何复习
比如,汉语的“班门弄斧”这个成语,可译成 This is like showing off one’s proficiency with the axe before Lu Ban the master carpenter 其中,“鲁班”变成了“Lu Ban the mater carpenter" 否则鲁班究竟是什么人,不知道典故的外国读者 就会 感到茫然。这类译法在英译中比较常见,如巧克力糖(chocolate),鸦片烟(opium), 高尔夫球(golf),来福枪(rifle),尼龙布(nylon)。
硕士阶段的学习使考生在专业课部分很难拉开分数。反倒是英语科目,由于 基础和水平的参差不齐,会影响到考试整体的分数档次,考博英语难吗?如何复 习达到高效?
1、题型 由于考博英语试题由各招生单位自己独立命题,所以不同院校的 考博英语试题题型风格不尽相同。就题型而言,一般都含有词汇结构、完形填空、 阅读理解、汉英互译、作文题。很多院校初试不再考听力,而在复试通过口语形 式考查。但有些院校仍在初试考查听力,甚至很重视听力分数。有些学校还有改 错题,应用文,甚至其他题型。少数院校不考作文,但翻译比较长。很多院校主 观题的分数所占比重都较高,占 1/3 甚至 1/2 比重。