风力灭火机操作使用教案
专业灭火器材操作使用
专业灭火器材操作使用教案单位：无为县石涧镇人武部授课人：宋忠浩时间：二o一二-年二月二十日专业灭火器材使用教案课目：专业灭火器材使用内容：专业灭火器材使用相关知识目的：通过专业灭火器材使用相关知识的介绍，使同志们掌握森林灭火器操作使用的特点，学会风力灭火器使用要领方法：讲解理论，示范动作，组织练习，小结讲评时间：40分钟地点：多媒体教室要求：1、认真听讲，严格遵守课堂纪律；2、用心思考，切实理解掌握内容；3、加强练习，巩固深化学习内容。
保障：多媒体、风力灭火器作业进程一、作业准备(一) 清点人数、整理着装(二) 课前准备活动(三) 宣布作业提要(四) 提示有关理论1、发生森林火灾的"三大要素"是什么？如何划分灾害等级？森林火灾是指在森林燃烧中，失去人为控制，对森林产生破坏性作用的一种自由燃烧现象。
发生森林火灾的"三大要索"是指：森林可燃物、气象条件和火源。
以上三个因素同时具备。
则发生森林火灾，若其中有一个因素不具备条件，则不发生森林火灾。
我国《森林防火条例》中规定，森林火灾分为4个等级。
1．森林火警：受害森林面积不足1公顷。
2．一般森林火灾：受害森林面积在1公顷以上不足一百公顷。
3．重大森林火灾：受害森林面积在100公顷以上不足1000公顷。
4．特大森林火灾：受害森林面积在1000公顷以上。
2、扑灭森林火灾基本原理和方法有哪些？在扑灭森林火灾时，只要控制住发生火灾的任何一因素，都能使火熄灭。
1．降低可燃物的温度，低于燃点以下。
2．阻隔可燃物，破坏连续燃烧的条件。
3．使可燃物与空（氧）气隔绝。
采取的基本方法有：冷却洛一在燃烧的可燃物上洒水。
化学药剂或湿土用来降低热量，让可燃物温度降到燃点以下，使火熄灭。
隔离法一采取阻隔的手段，使火与可燃物分隔、使已燃的物质与未燃的物质分隔。
一般采取在可燃物上面喷洒化学药剂，或用人工扑打、机翻生土带、采用高速风力提前火烧、适度爆破等办法开设防火线（带）等，使火与可燃物、已燃烧的可燃物与未燃烧的可燃物分隔。
风力灭火机的原理及使用
风力灭火机的原理及使用（一）风力灭火机的结构本机由发动机和风机及背挂部件所组成。
原理：由小型二冲程汽油机直接驱动连接在输出轴上的离心式叶轮高速旋转，将外部空气经防护罩整流吸入后增压加速并通过风机蜗壳和风筒形成强有力的高速空气射流，用以吹击火焰，使燃烧物温度骤降并隔离火焰，破坏其继续燃烧的条件，达到灭火目的。
风力灭火机在林火使用（1）林火在火焰高度小于1.5m，风速小于4级的情况下，可以直接用高速强风灭火。
（2）高速气流一方面能将燃烧物周围的热量带走，达到降温的目的；另一方面，可利用高速风控制林火路线，使其在原地燃烧，或倒向已燃烧过的方向。
即利用断绝、消灭燃烧物质和降温的原理达到灭火的目的。
二、使用、调试、保养1.使用①新机开箱后，按照清单清点零件，备件及工具等。
②擦净外部，将风筒固定在风机上。
2.启动与停机：①新机第一次起动时，应旋下火花塞，停火开关处于关闭状态，拉动起动绳数次排出缸体内封存的机油（见图1）；打开停火开关，将火花塞插入火花塞帽，一手拿住，并使火花塞外部靠在缸体上，另一只手较快拉动起动绳，同时观察火花塞跳火情况，若跳火正常，将火花塞装到缸体上，拧紧（见图2）。
若无火或火小就查找原因。
详见故障分析与排除。
②按比例（新机使用最初50小时以内，汽油与机油容积比为15:1,50小时之后为20:1）将混合油加入油箱，盖好油箱盖。
严禁单独使用纯汽油！③将停火开关置于开启状态，扣动扳机同时按下自锁按钮，（见图3）使油门处于半开位置，将阻风门全关或关小至二分之一开度（见图4）（热机启动时不关），按压化油器加浓杆直至有油滴出（见图5）（若机器长时间不用，化油器内部针阀、膜片等橡胶件有可能发生粘连现象，导致燃油泵不出。
此时，可用嘴对准油箱口吹气，向油面加压，以使油路畅通。
）④左手按住前把手（不可猛压），用脚踩住后把手，右手平稳而迅速地拉动起动绳启动（见图6），一般3-5次即可启动。
启动后立即打开阻风门、扣动扳机使限位按钮复位，然后慢慢放开扳机，建议使发动机怠速运转2-3min后再进入高速工作状态。
背负式风力灭火机的操作流程
背负式风力灭火机的操纵流程之相礼和热创作一、加油：1、加混合油，用90号汽油和优质二冲程机油以25：1混合比例混合摇匀，再安全注入油箱，2、用手尽力拧紧油箱盖.留意事项：1、加油前，先要包管关掉发动机，并将油箱盖和附近区域擦干净，以防止污物进入油箱内；2、放置好机具，警惕地打开油箱盖，以使外部高压渐渐释放而不至于溅出燃油；使油箱盖朝上；3、加油时留意不要让油洒在里面，不要加得太满；4、加油时，勿近火种，禁止在火烧迹地加油，该当离火场15米以上安全的距离.二、起动：1、将制止开关滑动到I，将设置把持杆移至中心地位（此处为启动油门位），2、假如发动机巳冷却：将壅闭旋钮旋至（即关闭风门方向），假如发动机尚有温热，则可将壅闭旋钮旋至（即打开风门方向），3、将机具放在地上，确认惯例工作范围及喷嘴附近无观看者，用左手握紧机具的同时用一只脚抵住底板以防止其滑动，4、用右手悄悄拉起动绳，直至感觉处于接合形态，然后快速用力拉动，不要不停将起动绳拉出，它有可能断裂，应缓慢地将其导回到机壳中，以便起动绳很好地卷起来.5、发动机起动后将设置把持杆移至上限，以使发动机转为怠速.留意事项：1、检查机具全部部件不会松脱，确保油门可自在挪动，2、起动发动机时必须离开加油点至多3米，而且只能在户外，不要在密闭房间内运用，3、不要提着发动机起动.三、工作：1、穿着齐满身防护配备，严禁穿着皮鞋、凉鞋、尼龙化纤类服装背机具工作，2、好像背包一样携带机具，在操纵把手上用右手握紧和引导鼓风机管，3、工作时应坚持低速行走，且仅向前行，确保随时均可明晰观察喷嘴出口，4、为降低脱扣或绊倒的风险，请匆倒行.留意事项：二、为降低受伤风险，切勿将气流朝向观看者，以免气流吹起的小物体伤人，三、警惕停滞物：树根、沟渠、孔穴或垃圾等都可能使你跌倒或绊倒，四、务必在设备停用前关掉发动机.四、简单调养：1、工作结束后，关闭发动机让发动机冷却，2、短期存放：将油箱排空，放在干燥的地方，远离火种，直至再次运用它，3、作业间歇超出三个月：把燃油箱排空并清洁之，完全清洁机具，特别是检查火花塞和空气过滤器能否用脏，如有脏物及时清洁，然后将机具存放于干燥处，4，更深条理的片面调养和维护，请由经销商指定的售后服务机构的专业人员进行.。
风力灭火机使用方法
风力灭火机使用方法一、背负式风力灭火机的启动，分为四个步骤：1、检查油箱，加满油料，盖紧油箱。
（油料为汽油与机油的混合物，按体积15：1配置，机油过多会导致烟多，汽油过多会导致打不着火）2、打开熄火开关。
3、打开阻风门杆。
4、左脚踩住机器下方支架，左手按住上方支架，右手迅速拉起动绳（一般3至5次即可启动），注意：启动后不要突然松手，要顺势送绳回位，等机器怠速正常后方可开始工作。
停机：在机器作用完毕后，关闭熄火开关即可。
二、启动时注意事项：1、检查油箱有没有油，然后泵几次油动板机使限位轴限位、关上阻风门。
2、左手扶住前手把、右脚踩住后手方、右手用力拉动起动手把进行起动，正况下在3至5次即可启动成功。
3、启动后将阻风门打开，扣动板机使轴复位，然后放松板机，使发动机怠速运转３分钟，再提高转速工作。
（若热机起动、拉动手把进行起动即可）三、风力灭火机的使用方法：风力灭火机在实际操作过程中，通常是几台风力灭火机配合使用，其中两台风力灭火机组合的叫双机灭火，三台的叫三机灭火，以此类推，至五机灭火，其操作要领各不相同。
1、单机灭火基本要领：风力灭火机是直接扑火的重要工具，在可燃物分布较均匀地段，打灭火焰高度50厘米以下较稳定火线时，可使用单个风力灭火机灭火，其基本要领是：①持机手携机位于火线外侧距火焰1米左右，灭火机出风口与火线走向成15度左右角度，并与火焰底地面构成40-45°角。
②灭火机左右摆动机体（摆动幅度在1米-1.5米之间）。
先从上部摆动，用强风压低火势，并使可燃物质向迹地内部飞散，再回摆用强风切割火焰底部，达到灭火目的。
如火焰微弱时，可直接切割火焰底部灭火。
2、风力灭火机还可以多机组合灭火，其基本技术可归纳为“割、压、顶、挑、扫”五个字，具体技术要求是：①割：用强风切割火焰底部，使燃烧物质与火焰断绝，并使部分明火熄灭，同时将未燃尽的小体积燃烧物吹进火烧迹地内熄灭。
②压：在火焰高度超过1米而采用双机或多机配合灭火时，用其中1台灭火机在前压迫火焰上部，使其降低并使火烽倒向火烧迹地内侧，为切割底线的灭火机营造条件，相互配合灭火。
风机灭火机教案
风机灭火机教案教案标题：风机灭火机教案教案目标：1. 了解风机灭火机的基本原理和工作机制。
2. 学习正确使用风机灭火机的方法和技巧。
3. 培养学生对火灾防控的意识和能力。
教学重点：1. 风机灭火机的原理和工作机制。
2. 风机灭火机的正确使用方法。
3. 火灾防控的意识和能力。
教学难点：1. 风机灭火机的正确使用方法。
2. 火灾防控的意识和能力的培养。
教学准备：1. 风机灭火机实物或图片。
2. 火灾事故案例。
3. PPT或黑板、白板等教学工具。
教学过程：一、导入（5分钟）1. 引入话题：请学生谈谈自己对火灾的认识和了解。
2. 展示火灾事故案例，引发学生对火灾防控的思考和重视。
二、理论知识讲解（15分钟）1. 介绍风机灭火机的基本原理和工作机制，包括如何通过风机产生气流、利用气流将火源隔离等。
2. 讲解风机灭火机的组成部分和使用注意事项，如电源接入、操作按钮等。
三、示范操作（15分钟）1. 展示风机灭火机的正确使用方法，包括正确握持风机、调节风机角度和距离等。
2. 模拟实际火灾场景，演示使用风机灭火机扑灭火源的过程。
四、小组讨论（10分钟）1. 将学生分成小组，让他们讨论如何在不同火灾场景下使用风机灭火机。
2. 鼓励学生提出自己的想法和解决方案，并进行交流和分享。
五、练习与总结（15分钟）1. 分发练习题，让学生通过解答问题来巩固所学知识。
2. 结合学生的回答，总结风机灭火机的正确使用方法和注意事项。
六、拓展延伸（5分钟）1. 鼓励学生自主学习相关消防知识和技能，如灭火器的使用、火灾逃生等。
2. 提供相关学习资源和参考资料，引导学生进一步了解火灾防控知识。
教学反思：通过本节课的教学，学生能够了解风机灭火机的基本原理和工作机制，学会正确使用风机灭火机的方法和技巧，并培养了火灾防控的意识和能力。
在教学过程中，通过案例分析、示范操作和小组讨论等多种教学方法，提高了学生的参与度和学习效果。
同时，通过拓展延伸的环节，激发了学生进一步学习和探索的兴趣。
风力灭火机操作与使用教学法
风力灭火机操作与使用教学法
风力灭火机是一种利用高风速将水和化学剂喷向火源的灭火设备。
为了确保风力灭火机的有效操作和使用，需要掌握以下教学法：
1.理论教学：首先需要向操作人员提供灭火理论知识，包括火的
三要素、不同类型的火源和灭火剂的选择等。
这些知识将帮助他们理
解灭火的基本原理，以及在何种情况下使用风力灭火机。
2.演示操作：为了让操作人员了解如何正确地操作风力灭火机，
需进行演示并说明每个操作步骤。
演示应包括打开、使用和关闭风力
灭火机的步骤，同时要注意安全标准。
3.实践操作：在理论和演示教学后，需要让操作人员进行实践操作。
在实践中，可以引导工作人员模拟实际情况，例如使用不同类型
的灭火剂和处理各种大小和类型的火灾。
4.培训评估：在培训结束后，应对操作人员进行评估，以确保他
们已经掌握了灭火理论和实践操作技能，能够高效地使用风力灭火机。
以上是风力灭火机操作与使用教学法。
在实际使用过程中，还需
要不断地进行培训和练习，以确保操作人员的技能水平和工作表现达
到最佳状态。
风力灭火机操作使用
风力灭火机操作使用一、提机1. 理论提示：提机是操作灭火机的基本动作。
主要用于调整队列整齐。
2. 讲解示范：口令：“风筒向前——提机”、“机放下”（1）示范动作：（2）动作要领：在立正的基础上，听到“风筒向前提机”的口令，上体前俯，右手手心向上抓握上握把，迅速将机提起。
右臂自然下垂，风筒正直向前，成携灭火机风筒向前提机立正姿势。
听到“机放下”的口令，上体前俯，将机轻置于地。
后握把距右脚约10cm，末端与两脚尖平齐，迅速直身，成立正姿势。
3. 组织练习（1）体会练习。
（2）分解练习。
（3）模仿动作练习。
（4）连贯练习。
4. 易犯毛病及纠正方法（1）上体前俯、直身慢。
纠正方法：两腿挺直，腰部发力，控制好身体重心反复练习。
（2）抓握机具、置机于地位置不准确。
纠正方法：按要领反复练习。
5. 小结讲评（略）。
二、风筒向后提机1. 理论提示：2. 讲解示范：口令：“风筒向后提机”、“机放下”（1）示范动作：（2）结合动作讲解要领：在立正姿势的基础上，听到“风筒向后提机”的口令，上体前俯，右手手心向下抓握上握把，直身提机。
右手腕用力将机旋转180°。
右臂自然下垂，风筒向后，成携灭火机风筒向后提机立正姿势。
听到“机放下”的口令，右手腕用力将机旋转180°，上体前俯，将机轻置于地。
后握把距右脚约10cm，末端与两脚尖平齐，迅速直身，成立正姿势。
3. 组织练习（1）体会练习。
（2）分解练习。
（3）模仿动作练习。
（4）连贯练习。
4. 易犯毛病及纠正方法（1）直身提机与将机向后旋转180°不协调。
纠正方法：直身提机的同时，右手腕用力将机向后旋转。
（2）将机旋转180°。
与置机于地不协调。
纠正方法：右手腕用力先将机旋转180°，再将机轻置于地。
5. 小结讲评（略）。
三、风筒向前端机1. 理论提示：风筒向前端机主要用于演示和表演时使用。
2. 讲解示范：口令：“风筒向前端机”，“机放下”（1）示范动作：（2）结合动作讲解要领：在立正的基础上，听到“风筒向前端机”的口令，左脚向右脚前迈出一步，上体前俯，左手抓握上握把，右手抓握后握把，左脚靠拢右脚的同时，两手协力将机提起。
风力灭火机操作使用
风力灭火机操作使用一、提机1. 理论提示：提机是操作灭火机的基本动作。
主要用于调整队列整齐。
2. 讲解示范：口令：“风筒向前——提机”、“机放下”（1）示范动作：（2）动作要领：在立正的基础上，听到“风筒向前提机”的口令，上体前俯，右手手心向上抓握上握把，迅速将机提起。
右臂自然下垂，风筒正直向前，成携灭火机风筒向前提机立正姿势。
听到“机放下”的口令，上体前俯，将机轻置于地。
后握把距右脚约10cm，末端与两脚尖平齐，迅速直身，成立正姿势。
3. 组织练习（1）体会练习。
（2）分解练习。
（3）模仿动作练习。
（4）连贯练习。
4. 易犯毛病及纠正方法（1）上体前俯、直身慢。
纠正方法：两腿挺直，腰部发力，控制好身体重心反复练习。
（2）抓握机具、置机于地位置不准确。
纠正方法：按要领反复练习。
5. 小结讲评（略）。
二、风筒向后提机1. 理论提示：2. 讲解示范：口令：“风筒向后提机”、“机放下”（1）示范动作：（2）结合动作讲解要领：在立正姿势的基础上，听到“风筒向后提机”的口令，上体前俯，右手手心向下抓握上握把，直身提机。
右手腕用力将机旋转180°。
右臂自然下垂，风筒向后，成携灭火机风筒向后提机立正姿势。
听到“机放下”的口令，右手腕用力将机旋转180°，上体前俯，将机轻置于地。
后握把距右脚约10cm，末端与两脚尖平齐，迅速直身，成立正姿势。
3. 组织练习（1）体会练习。
（2）分解练习。
（3）模仿动作练习。
（4）连贯练习。
4. 易犯毛病及纠正方法（1）直身提机与将机向后旋转180°不协调。
纠正方法：直身提机的同时，右手腕用力将机向后旋转。
（2）将机旋转180°。
与置机于地不协调。
纠正方法：右手腕用力先将机旋转180°，再将机轻置于地。
5. 小结讲评（略）。
三、风筒向前端机1. 理论提示：风筒向前端机主要用于演示和表演时使用。
2. 讲解示范：口令：“风筒向前端机”，“机放下”（1）示范动作：（2）结合动作讲解要领：在立正的基础上，听到“风筒向前端机”的口令，左脚向右脚前迈出一步，上体前俯，左手抓握上握把，右手抓握后握把，左脚靠拢右脚的同时，两手协力将机提起。
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风力灭火机操作使用教案
课目：风力灭火机操作使用
目的：通过学习，使同志们了解风力灭火机性能、灭火原理及操作注意事项，熟练掌握风力灭火机操作使用。
内容：风力灭火机的工作原理，操作要领，基本技术。
时间：15分钟
方法：理论提示、讲解示范、组织练习、小结讲评。
地点：训练场
要求：1、严格遵守训练场纪律，严禁嬉笑打闹；
2、爱护装备器材；
3、认真听讲，互帮互学，共同提高。
教学实施
1、理论提示
同志们，大家都知道风力灭火机是扑救森林火灾所广泛使用的装备。
那么什么大家都见过什么样的风力灭火机呢？请第3名同志回答。
风力灭火机按操作方式可分为手提式和背负式；按功能可分为风力灭火机和风水灭火机。
今天，我们要了解的是手提式风力灭火机。
那么，我们先利用展板了解一下风力灭火机的构造与工作原理。
风力灭火机是由汽油发动机和风动机构两部分组成。
汽油发动机是风力灭火机的动力源。
汽油机的输出轴直接与风动机构的风轮联接，发动机高速旋转时协同进气口、风壳和出风筒，产生高速气流把燃烧时释放出来的热量带走，使温度降到燃点以下，从而达到灭火的效果。
这种灭火机的特点是，不需复杂的改装技术，结构简单，使用方便，比用水或化学灭火剂经济。
什么情况下适合使用风力灭火机呢？请第1名同志回答。
风力灭火机适用扑打幼林或次生林，草原，荒山草坡等等的火灾。
风力灭火机在林火使用：（1）林火在火焰高度小于1.5m 的情况下，可以直接用高速强风灭火。
（2）高速气流一方面能将燃烧物周围的热量带走，达到降温的目的；另一方面，可利用高速风控制林火路线，使其在原地燃烧，或倒向已燃烧过的方向。
即利用断绝、消灭燃烧物质和降温的原理达到灭火的目的。
2、操作示范
为使同志们掌握风力灭火机的操作要领，下面由我做一次演示，动作要领边讲边做，请大家认真看，注意听。
启动与停机：
①按比例（新机使用最初50小时以内，汽油与机油容
积比为15:1,50小时之后为20:1）将混合油加入油箱，盖好油箱盖。
（在此不做演示）②将停火开关至于开启状态，扣动扳机同时按下自锁按钮，使油门处于半开位置，将阻风门全关或关小至二分之一开度（热机启动时不关），按压化油器加油杆直至有油滴出。
③左手按住前把手，用左脚踩住前支架，右手平稳而迅速地拉动起动绳启动，一般3-5次即可启动。
启动后立即打开阻风门、扣动扳机使限位按钮复位，然后慢慢放开扳机，建议使发动机怠速运转2-3分钟后再进入高速工作状态。
④需要停机时，放松扳机，使发动机怠速运转2-3分钟后关闭停火开关即可停机。
严禁大油门高速运转中急停机！
森林火灾燃烧必须具备哪三个条件呢？请第4名同志回答。
答：可燃物、氧气和一定的温度。
三个条件缺少任何一个都可以灭火。
我们利用灭火机就是要破坏这三个条件中的一个，来达到灭火的目的。
【基本要领】：
风力灭火机使用基本技术:
（1）单机灭火基本要领: 风力灭火机是直接扑火的重要工具，在可燃物分布较均匀地段，打灭火焰高度50厘米以下较稳定火线时，可使用单个风力灭火机灭火，其基本要领是：①持机手携机位于火线外侧距火焰1米左右，灭火机出风口
与火线走向成15度左右角度，并与火焰底地面构成40-45°角。
②灭火机左右摆动机体（摆动幅度在1米-1.5米之间）。
先从上部摆动，用强风压低火势，并使可燃物质向迹地内部飞散，再回摆用强风切割火焰底部，达到灭火目的。
如火焰微弱时，可直接切割火焰底部灭火。
（2）风力灭火机还可以多机组合灭火，其基本技术可归纳为“割”、“压”、“顶”、“挑”、“扫”五个字，具体技术要求是：①割：用强风切割火焰底部，使燃烧物质与火焰断绝，并使部分明火熄灭，同时将未燃尽的小体积燃烧物吹进火烧迹地内熄灭。
②压：在火焰高度超过1米而采用双机或多机配合灭火时，用其中1台灭火机在前压迫火焰上部，使其降低并使火烽倒向火烧迹地内侧，为切割底线的灭火机营造条件，相互配合灭火。
③顶：火焰高度超过1.5米需要多机配合灭火时，除用1台灭火机压迫火焰上部外，加用1台灭火机顶吹火焰中部，共同将火线压低，并使火烽倒向火烧迹地内侧，其中第2台灭火机即使用“顶”吹技术灭火。
④挑：在枯落物丰厚地段灭火时，由助手用长钩或带叉长棍挑动枯落物,风力灭火机手则将风力灭火机由后至前呈下弧形推动，用强风将火焰和小体积的燃烧物吹进火烧迹地内侧，达到最佳灭火效果。
⑤扫：用风力灭火机清理火场时，可用强风如扫帚一样将未燃尽物质斜向吹进火烧迹地内部，防止复燃。
下面请各位进行练习。
小结讲评：停，集合。
通过观察，同志们在刚才的联系中能刻苦认真，大胆体会。
但还存在以下几个方面的问题。
1、发动灭火机时动作不到位。
【纠正方法】脚踩好位置，
扯绳子一步到位。
2、角度不对。
【纠正方法】与火线成15度角，与地面成45度角。
3、摆动幅度太小。
【纠正方法】摆动幅度在1—1.5米之间。
4、多机配合不够密切，没有章法，太乱。
【纠正方法】加强训练，加强相互之间的配合意识。
针对以上出现的问题，为提高训练效率，我们进行集体练习。
流水作业。
（教练员下口令，变换位置，逐一纠正动作，流水作业。
）
小结讲评：通过刚才得训练，大家基本掌握了风力灭火机的操作要领，但在课后还要注意巩固和提高，下面进行讲评。
课终小结：今天我们利用了15分钟对风力灭火机操作要领这个内容进行了学习，在授课过程中各位同志都做到了令行禁止，训练比较认真，基本上掌握了操作方法，达到了预期目的，特别是XX同志，发挥了自身接受能力强的优势，发扬了互帮互学的精神，以实际行动带动和提高了全班训练的质量，望同志们向他们学习，还有XX同志虽然对操作不熟练但能虚心向大家学习，这点比较好。
同时在这里还要指出个别同志在操作过程中自身动作不够好，要领掌握不全，希望在课余时间多加练习，明天我将组织训练基本技术科目，请同志们做好准备。