业务学习记录本统一印制本

２.临床基本理论和基础知识：本专业的临床诊断常规、抗生素及药物的合理使用规范、合理用血指证等。
3.卫生相关法律、法规。
４．医院规章制度。
5.医师的专业知识和临床诊疗指南与技术操作规范培训以本专业为主。
五、考核内容
为培训相关内容。
六、考核结果认定及管理
1.临床医师专业知识和技能考核以满分100分计分,考核7０分以上则视为考核合:
效果评价:
以上为公共模板，科室根据本科室具体情况制定适合本科室的业务学习与培训记录本
２.上级医师对下级医师进行培训、考核，负责对临床医师进行业务水平测试。
3．考核不合格者，进行补考，补考不合格者扣相关质量分。
4.考核结果与医师质量挂钩。
２014上半年学习计划
２01４年X月份
第1周:
第2周:
第3周:
第4周:
２014.XX.ＸX理论考试（XX月ＸＸ号）
业务学习培训及考核记录
时间
主讲人
地点
二、具体安培培训时间、地点、及时通知科室人员参加培训。
三、按照考核计划,确定考核具体内容、方式,严格考核纪律。
四、严格监督培训及计划落实情况,并及时听取科室人员对培训及考核内容、方法的意见、建议,不断改进。
五、对任何不合格人员，需强化培训，确保其达到本年度培训要求，通过考核。
业务学习培训与考核制度
为不断提高我科医务人员的业务技术水平,不断提高我科基础卫生质量,规范医疗操作程序,根据医院业务发展和上级行政部门的要求，对医务人员进行“基本理论、基本知识、基本技能”及相关法律、法规、规章制度的训练与考核，把“严格要求、严密组织、严谨态度”落实到各项工作,制定本培训与考核制度。
2.科室业务学习与培训考核小组成员;
3.科室业务学习及培训考核小组职责；
４.业务学习与培训考核管理制度；
5.具体培训内容;
６.培训记录；
7.考试成绩；
８.年终总结;
业务学习考核管理小组成员
组长：
副组长:
成员：
科室业务学习与培训考核小组职责
一、制定本年度科室三基三严培训、其他业务学习及考核计划，培训目标、确定重点培训内容、培训方法、参加培训人员，根据科室及医院的实际工作情况,可适时调整培训及考核内容。
业务学习记录本（统一印制本)
———————————————————————————————— 作者:
———————————————————————————————— 日期：
业务学习与培训
记录本
科室:
年份：
目录
1．«业务学习与培训记录本»包括：三基三严、诊疗指南、操作规范、新技术培训;相关卫生法律、法规、规章制度;
一、培训及考核目的
1.提高临床医师的基本理论及基本知识；
2.规范临床医师的基本操作流程；
3.强化临床医师的基本操作技能。
二、培训人员：
包括:
三、培训对象
培训对象为本科室医护人员
四、培训内容
1.临床基本技能：病历书写与全身体格检查、无菌操作技术、胸前穿刺术、腰椎穿刺术、气管插管术、机械通气术、心肺复苏、气管插管术、医学影像阅读。