少先队的德育活动总结范文
少先队德育工作总结
少先队德育工作总结少先队是中国共产党培养接班人的重要组织，德育工作是少先队工作的核心内容之一。
在过去的一年里，我作为一名少先队辅导员，积极投身于少先队德育工作，并取得了一定的成效。
以下是我对这一年的少先队德育工作的总结。
首先，我注重平时的青少年思想道德教育。
通过每周的少先队活动和课堂教育，我引导队员们树立正确的人生观、价值观和世界观，培养他们的爱国主义精神和社会主义核心价值观。
我注重从生活中的细节入手，通过优秀的典型事例激励队员们，让他们学会关心他人、助人为乐。
在数学课上，我会设计一些相关题目来培养队员们的团队合作意识。
我还注重组织一些社会实践活动，让队员们走出校园，亲身感受社会的多样性和复杂性。
这样的教育方式更加生动有趣，也更容易让学生们接受和理解。
其次，我注重开展精神文明建设活动。
在节假日和特殊纪念日，我组织队员们开展各种形式的纪念活动，让他们了解历史的重要事件，培养他们对英雄人物和先烈们的敬佩之情。
在学校内外，我还组织一些展览和宣传活动，让队员们了解中国优秀传统文化和现代社会主义文明。
通过这些活动，我希望队员们能够树立正确的文化价值观，自觉抵制低俗文化，培养高尚的精神追求。
另外，我注重爱国主义教育。
作为中国共产党的接班人，队员们应该具备深厚的爱国情怀和责任感。
为此，我组织了一系列的爱国主义教育活动。
在一次红色之旅中，我们深入到革命圣地，参观了革命博物馆，听取了革命历史的课程。
在爱国主义教育活动中，我注重让队员们亲身参与，让他们亲自去感受和体验。
通过这些活动，队员们的爱国情怀得到了进一步的培养和升华。
最后，我注重家庭教育的配合。
青少年的教育不仅仅是学校的责任，家庭教育也起着重要的作用。
因此，我通过定期与家长进行沟通和交流，了解队员们在家庭中的表现和情况。
我也鼓励和引导队员们积极参与家庭活动，与父母、兄弟姐妹共同度过美好时光，并提醒家长们做好少先队员情感的引导和教育。
只有学校和家庭的合力，才能使少先队德育工作取得更好的效果。
少先队的德育活动总结范文6篇
少先队的德育活动总结范文6篇少先队的德育活动总结范文 (1) 本学期我校少先大队在学校领导的关心和指导下，在各位辅导员老师的大力支持及配合下，继续加强养成教育、爱国教育及行为习惯等的培养，并开展了各种丰富多彩、寓教于乐的体验教育活动，使我校少先队工作更上一层楼。
现将工作情况总结如下：一、加强队伍建设，紧抓常规工作。
一学期来，坚持做好少先队的各项常规工作，促使少先队组织充满活力。
(1)本学期少先队坚持每周一举行升国旗活动，围绕教委办工作安排及少先队工作计划安排国旗下的讲话，并对学校的新进旗手及护旗手进行培训。
(2) 为继续加强和完善少先队建设，培养队干部能力，发挥少先队作用，完善队员自我管理模式，经过两周的准备工作，我校大队部对红领巾劝导队进行了一系列的调整及培训活动，使劝导队更加制度化、规范化。
坚持每天的卫生纪律评比，每周评选文明班级，切实抓好学生每天的行为习惯和学习环境。
(3)规范教室布置，制作特色班牌、建立图书角、更新学习园地、信息栏等，继续丰富校园广播站节目内容，较好地营造了生动活泼、健康文明、催人奋进的育人氛围。
二、举行主题活动，加强少先队员体验实践教育。
我校少先队大队部利用节日契机，以及结合我校实际情况。
开展各种形式多样、内容丰富的活动。
九月份，各中队加强《中小学生日常行为规范》的学习，注重良好行为习惯的养成教育。
十月份，结合少先队建队日，我们开展了系列建队节活动，进行少先队知识学习，唱队歌，开展班级中队委员竞选活动，大队委员竞选活动以及新生入队仪式。
十一月份，结合英林镇政府及教委办工作，开展环保植树活动。
此外，我校还开展了为期一个月的“美丽、清洁校园”的卫生月活动，学校通过学校宣传栏、国旗下讲话、晨会教育对其进行宣传推广，并开展全校性的卫生大扫除、文明礼仪小标兵及卫生先进班级评选。
(4)十二月份，开展了为期一个月的“学会感恩，与爱同行”系列活动，通过国旗下讲话、晨会教育、主题班会、广播站专题节目等形式进行宣传教育，倡议师生感谢父母的养育之恩，感谢老师的教诲之恩，感激同学的帮助之恩，感激社会的关爱之恩，感恩所有善待帮助自己的人，并落实到行动上，为感激的人做一些力所能及的事情。
少先队德育活动总结
少先队德育活动总结（最新版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如工作总结、心得体会、报告大全、条据书信、党团大全、合同协议、策划方案、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor.I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!In addition, this shop provides you with various types of classic sample essays, such as work summary, experience, reports, articles, letters, party committees, contract agreements, planning plans, teaching materials, essays, other sample essays, etc. I want to know Please pay attention to the different format and writing styles of sample essays!少先队德育活动总结为了确保学校德育工作的顺利实施，加强了理论学习和德育实践研究、加强了少先队辅导员、班主任队伍及少先队常规工作的建设、开展了多种形式的主题少先队德育教育活动是必不可少的。
少先队与德育总结心得
少先队工作与德育工作的区别与联系
大讨论心得
雷村小学有人说，少先队工作和德育处工作是分开的两个部门，也有人说少先队是德育处下的一个部门。
但是我认为少先队工作是不可脱离德育处的，这是我的总结与心得。
少先队是一个以正确的组织原则建立起来的少年集体，它通过自己的组织开展各种教育活动，是学校德育工作的重要组成部分。
刚开始做大队辅导员时，由于雷厉风行加上做事有根有据，大家非常认可我，商量工作时一起进行。
去年，设德育处，我又担任德育处工作，少先队与德育浑然一体。
少先队工作时学校德育工作的重要组成部分,开展生动活泼、内容丰富,新颖别致的少先队活动,既能提高学生素质,又能达到进行思
品教育的目的,更重要的是能培养学生活泼乐观、健康向上的思想情趣;培养学生不畏困难、坚忍不拔的坚强意志,培养学生动手动脑、自主创新能力。
学生的思品教育不时一朝一夕的，具有长期性、艰巨性，任重而道远。
各方面的教育活动也不时孤立片面的，而是相互联系、相辅相成的。
未来社会要求培养学生健全的人格、健壮的体魄和健康的心态，这是学校、社会、家庭的共同任务。
因此少先队活动和德育工作是相辅相成的，少先队活动搞好了，就会给德育工作带来春天，带来希望。
总之，我们要根据学生的实际情况、年龄特点和个别差异，充分利用少先队这一有力阵地，对学生“动之以情，晓之以理”，既合理
利用室内这一有限空间，又要牢牢把握室外这一广阔天地，对学生“炼之以志，导之以行”，在新颖别致、丰富多彩的活动中，使学生的德、智、体、美、劳各因素相互促进、相得益彰，为稳定社会秩序、净化社会风气、提高民族素质，培养出一批批中坚力量。
我校举行少先队升旗仪式
我校开展中队成员大讨论活动。
小学2024年少先队工作总结参考范文（二篇）
小学2024年少先队工作总结参考范文本学期，我校少先队部秉承学校的整体工作部署和上级部门的指导精神，全面展开工作。
我们致力于培养少先队员的良好行为习惯，促进他们在德、智、体各方面全面发展。
我们致力于加强家长学校建设，构建社会、学校、家庭三位一体的全方位教育体系。
一、着力强化常规教育，培养学生优秀行为习惯少先队工作重点之一是加强学生行为常规教育。
为此，大队部采取了以下措施：1. 设立红领巾监督岗：通过“红领巾监督岗”的日常检查与定期抽查，促进学生养成良好的行为习惯。
这一机制不仅锻炼了一支高素质的少先队小干部队伍，还发挥了示范引领作用。
2. 开展国旗下讲话：本学期，我们安排了十多位中队辅导员和分班教师负责国旗下讲话。
他们充分准备，以激情洋溢的演讲，取得了良好的教育效果。
3. 加强校园文化建设：我们以每月一主题的形式，月初布置任务，月末进行检查与评比，成效显著。
各班级的黑板报和橱窗展示创意新颖，布局巧妙，赢得了师生们的广泛赞誉。
二、举办多样活动，提升学生综合素质本学期，我们举办了一系列丰富多彩的活动，让队员们在活动中体验成长的快乐。
1. 举办知识竞赛：从学期初开始，大队部便布置了《小学生守则》和《小学生日常行为规范》知识竞赛的相关任务。
学生积极参与，全校上下形成了牢记“守则”和“规范”的良好氛围，有效培养了学生的良好习惯。
2. 坚持两课两操：大队委积极配合学校工作，通过传、帮、带的形式，对中队委和小队委进行辅导，得到了学校和家长的一致好评。
3. 加强安全防范演练：本学期进行了若干次防火、防震演练及防溺水教育，提高了学生的安全意识。
三、加强辅导员队伍建设，明确岗位职责辅导员的工作能力对少先队组织的教育作用和活动质量至关重要。
本学期，我们组织了班主任培训，鼓励辅导员深入学习少先队理论知识，争当理论型、科研型的辅导员。
培训内容丰富多样，对提升班主任队伍的整体素质产生了积极影响。
四、推进家校共建，营造和谐成长环境社会、学校、家庭三位一体的德育体系是培养学生健康成长的基石。
少先队德育工作总结
少先队德育工作总结近年来，针对少先队员的德育工作得到了广大教育工作者的重视和关注。
作为培养青少年优秀品质和良好行为习惯的基础组织，少先队的德育工作对于培养学生的社会责任感、团队精神和自律能力等方面起着至关重要的作用。
本文将从少先队德育工作的目标，开展方式以及取得的成效等方面进行总结。
首先，少先队德育工作的目标是培养少年儿童正确的价值观和行为习惯，塑造他们积极向上的品质。
要实现这一目标，我们开展了多种多样的活动和项目。
其中，重点是通过开展社会实践活动，引导少先队员积极参与社会公益活动，学习为他人着想，热爱学习，关心社会，形成敢于做出贡献的良好品质。
其次，我们在德育工作中采用了多种开展方式，如定期组织队内教育活动和主题班会，开展社区服务活动等。
通过这些方式，我们着重关注队员的成长需求，帮助他们了解社会和社会生活的真实情况，以及了解社会对他们的需求是什么。
我们组织了许多表演、小讲座等形式多样的活动，以供少先队员们提高自己在群体中表达自己的能力，锻炼团队合作意识和沟通交流的能力。
另外，我们还注重启发少先队员们的思维能力和创新能力。
在学习活动中，我们注重培养少先队员独立思考和解决问题的能力。
我们鼓励少先队员们阅读丰富多样的书籍，参加科技创新的活动，激发他们的创新思维和动手能力。
通过这些方式，少先队员们能够理解到问题多面性和解决问题的重要性，同时也提升了他们的创新思维和解决问题的能力。
在这些德育工作中，我们看到了一系列显著的成效。
首先，通过活动的开展，少先队员们关注社会，关心他人，具有团队合作的精神，增强了他们的社会责任感。
其次，他们自觉遵守社会规范和学校纪律，形成了自律和自我管理的好习惯。
同时，通过参与实践活动，少先队员们锻炼了自己的组织能力和沟通能力，在团队中成长，形成了相互支持和帮助的良好氛围。
然而，我们也面临一些挑战。
一方面，虽然我们已经采取了多样的方式开展德育工作，但还需要进一步改进和完善，以更好地满足少先队员的成长需求。
2024年少先队工作总结参考范文（6篇）
2024年少先队工作总结参考范文我乡的少年先锋队始终将思想品德教育置于首要位置。
在本学年初，中心校即制定了详细的工作计划，遵循____和“____”的重要思想，针对我乡少先队员的行为习惯和思维发展的变化，我们组织了一系列主题鲜明且富有教育意义的活动。
这些活动的实施，旨在促进队员们全面健康发展，培养良好的行为规范。
以下是近期主要工作的总结及取得的成效：1. 强化德育引导，推动生命奠基工程。
本学期，我们各校持续推行“五星”循环竞赛，强化礼仪、纪律、卫生、节俭和保健等五个方面的规范，同时通过晨会、国旗下讲话和班会等途径，持续对学生进行教育，有效促进了良好习惯的形成。
2. 加强值班监督，提升管理效能。
我们各校充分发挥红领巾监督岗和示范岗的作用，构建大队部、值日老师和值日队员相结合的监督机制，实时指导和监督，定期召开队干部会议，对工作中出现的问题给予及时指导和纠正，有效提升了学生的自我管理能力。
3. 开展主题活动，深化思想教育。
各校结合时事，利用多种形式开展了一系列主题教育活动，如秋游、体育竞赛、国庆演讲等，取得了显著的教育效果。
同时，我们通过“国旗下讲话”每周设定一个主题，对学生进行深入的思想教育，辅导员的讲话对学生产生了更大的影响力。
4. 注重激励机制，营造积极氛围。
我们继续发挥德育的激励功能，充分利用板报和宣传栏进行宣传教育，表彰文明标兵和学习标兵，营造了积极向上、奋发进取的校园文化氛围。
5. 以发展为导向，全面提高学校品质。
我们通过校宣传栏、家长会等方式展示学校的发展成果，扩大了社会影响力。
同时，我们重视智育，加强校园环境绿化，宣传我校的办学理念，赢得了家长的广泛支持。
此外，我们深化了德育激励制度，推动我校德育工作迈上新台阶，打造了我校的德育品牌。
本学期的成就离不开上级领导的支持和全体教师的辛勤工作。
回顾过去，展望未来，我们将以新的起点、新的挑战为动力，不断提升自我，提高少先队工作的质量和影响力。
2024年少先队年终工作总结5篇
2024年少先队年终工作总结5篇篇1时光荏苒，岁月如梭，转眼间，2024年已经悄然过去。
这一年，少先队在上级领导的关怀和指导下，全面贯彻落实党的教育方针，以德育为核心，以培养创新精神和实践能力为重点，积极推进素质教育。
今天，我们在这里对少先队一年的工作进行总结，既是为了更好地汲取经验，也是为了更好地展望未来。
一、德育工作扎实推进德育是教育的根本，也是少先队工作的重中之重。
一年来，我们始终坚持“以人为本”的德育理念，注重培养学生的道德观念和责任感。
通过开展丰富多彩的主题活动，如“学雷锋”、“五四”青年节等，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。
同时，我们还加强了与家长的沟通与协作，共同关注孩子的成长过程，为培养德才兼备的优秀少年奠定了坚实的基础。
二、特色活动精彩纷呈除了常规的德育活动外，我们还开展了一系列特色活动，如“小小讲解员”比赛、“红领巾心向党”演讲比赛等。
这些活动不仅锻炼了学生的能力，也展示了学校的多元文化。
此外，我们还组织学生参加了各级各类比赛，如“XXXX”竞赛等，取得了优异的成绩，为学校赢得了荣誉。
三、组织建设不断完善少先队组织建设是少先队工作的重要组成部分。
一年来，我们不断加强组织建设，完善各项工作制度。
通过定期召开队会、组织培训等方式，提高了队员的素质和能力。
同时，我们还注重发挥队员的自主性和创造性，鼓励队员积极参与组织管理，为组织的持续发展贡献力量。
四、存在问题与不足在总结成绩的同时，我们也清醒地认识到工作中存在的问题和不足。
一方面，随着社会环境的不断变化，少数队员的思想观念和价值取向出现偏差，需要进一步加强引导和教育。
另一方面，我们在工作方法和手段上还有待进一步创新和改进，以满足队员多样化的需求。
五、未来展望与规划展望未来，我们将继续坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻落实党的教育方针，以德育为核心，以培养创新精神和实践能力为重点，积极推进素质教育。
同时，我们将进一步加强组织建设和队伍建设，提高少先队工作的整体水平。
德育 少先队 工作总结
德育少先队工作总结
德育是教育中极为重要的一环，而少先队作为培养青少年德育的重要组织，其
工作更是至关重要。
在过去的一年中，我们少先队在德育工作上取得了一些成绩，同时也面临了一些挑战。
在这里，我将对我们少先队的德育工作进行总结，以期能够更好地提高我们的工作水平。
首先，我们少先队在德育工作上取得了一些成绩。
我们通过举办各种主题活动，如德育讲座、德育主题班会等，让队员们了解到什么是德育，为什么要进行德育。
我们还注重培养队员的品德修养，通过开展志愿活动、参观纪念馆等方式，让队员们懂得了如何做一个有责任感、有爱心的人。
此外，我们还注重培养队员的自律意识，通过组织集体活动、训练队员的纪律意识，让他们懂得了自律的重要性。
其次，我们少先队在德育工作上也面临了一些挑战。
有些队员对德育工作的重
要性认识不足，缺乏主动性，需要我们加强宣传教育。
有些家长对我们的德育工作不够支持，需要我们加强与家长的沟通，让他们了解到德育对孩子成长的重要性。
此外，我们的德育工作还存在一些不足，比如活动的设计不够精细、德育教育资源不够充分等，需要我们进一步改进。
总的来说，我们少先队在德育工作上取得了一些成绩，但也面临了一些挑战。
在未来的工作中，我们将进一步加强宣传教育，提高队员的德育意识；加强与家长的沟通，争取他们的支持；加强活动设计，充分利用德育教育资源，提高我们的工作水平。
相信在我们的共同努力下，我们的德育工作一定会取得更大的成绩。
2024年少先队德育工作总结
2024年少先队德育工作总结
在2024年，我们坚持以德育为核心，注重培养少先队员的品德素养和道德观念。
通过各种形式的活动和教育，我们帮助少先队员树立正确的价值观，培养他们的纪律意识和责任感。
一、开展主题教育活动
我们组织了一系列主题教育活动，例如“民族文化进校园”、“学习雷锋精神”、“弘扬传统美德”等等。
这些活动使得少先队员能够更好地理解和传承中华优秀传统文化，增强了他们的文化自信心。
二、参观学习
我们组织了参观学习的活动，让少先队员走进社会，亲身感受社会的发展和变化。
他们参观了行业企业、公益机构、农村学校等地，了解不同地区和群体的生活状况，培养了他们的社会责任感和同情心。
三、开展志愿服务
我们鼓励少先队员参与志愿服务，帮助他们理解帮助他人的重要性。
他们参加了社区清洁、义务扫雪、慰问老人等活动，培养了他们的奉献精神和团队意识。
四、举办活动比赛
我们举办了各种活动比赛，例如绘画比赛、演讲比赛、读书活动等等。
这些比赛旨在激发少先队员的创造力和才艺表现，培养他们的团结协作和竞争意识。
总的来说，2024年的少先队德育工作以德育为核心，通过各种形式的活动和教育，培养了少先队员的品德素养和道德观念。
这些工作对少先队员的成长起到了积极的促进作用，为他们的未来发展打下了良好的基础。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
少先队的德育活动总结范文少先队德育活动总结(一)一直以来，高丰小学领导班子非常重视学校的德育工作。
为了确保学校德育工作的顺利实施，本学期来，我校坚持以党的xx大精神为指导思想，全面贯彻落实党的教育方针，落实贯彻科学发展观，培养有理想、有道德、有文化、有纪律的德智体美等全面发展的社会主义事业建设者和接班人。
以德育为先的原则，进一步加强了学校德育管理工作和德育活动的开展，主要做好了以下几方面的工作：一、加强了理论学习和德育实践研究1、组织师德理论学习本学期，我们利用教师政治学习的机会，组织教师学习了新颁布的《教师职业道德规范》、《教师法》、《未成年人保护法》《义务教育法》和市、区教育局有关师德教育和建设的文件资料等，以教育行评为契机，有效地加强了师德建设。
2、开展德育创新活动我们以新课程理念努力转变班主任的角色，并通过少先队德育论文、德育活动案例地撰写等形式开展德育创新活动。
本学期，每位教师都结合自己的教育教学实践，撰写了学习心得体会提高教师的德育理论水平。
二、加强了少先队辅导员、班主任队伍及少先队常规工作的建设1、我校始终不渝地抓好少先队辅导员的配备、选拔、培训工作，落实辅导员的有关政策，为辅导员的学习、工作、创造良好的环境和条件，定期召开辅导员会议，组织学习研究工作，提高辅导员的少先队工作水平。
2、班主任是我们进行德育工作的最前沿教育。
因此我们加大了对班主任队伍的培训、考核，并制订了评优工作制度。
每月召开班主任工作例全，听取反馈，布置工作，组织学习德育工作、少先队工作理论。
不断提高班主任工作能力和水平。
制订了家访和个别谈话制度。
开好家长学校，听取家长的合理化建议。
评比文明班级、优秀班主任。
做好年终的考核工作。
3、形式多样，狠抓了文明礼仪教育以少先队组织为龙头，以活动为载体，以队会、升国旗仪式、“文明班级”、“卫生流动红旗班级”评比等形式，加强学生的日常行为规范教育，促使学生提高礼仪意识，自觉践行文明礼仪。
4、坚持了“讲普通话、写规范字、做文明人”活动本学期重点抓全体师生的普通话。
利用9月份第三周的全国第11届推普周活动的契机，结合少先队活动，通过开展一系列的推广普通话的活动和比赛，形成校园里人人讲普通话、写规范字的良好氛围，使全体师生真正把讲普通话、写规范字成为习惯。
5、加强了少先队的基础建设1、进一步加强了各班升旗手、中队旗手、护旗手的训练。
2、建设了一支强有力的自主管理队干部队伍。
3、加强了少先队阵地建设。
充分利用少先队队室、“广播站”“黑板报”等阵地作用，组织开展教育活动，培养和提高队员的全面素质。
三、开展了多种形式的主题少先队德育教育活动(1)本学期继续抓好了每周一的升旗仪式和国旗下讲话，坚持每周的国旗下讲话一个教育主题，并安排每个班的队员轮流演讲，锻炼了他们的能力。
努力提高升国旗仪式的效果，做到仪式规范，教育意义显著。
仪式上，要求队员们以饱满的热情唱国歌，热爱国旗，行标准的队礼，知道升国旗时的礼节并身体力行。
激发学生爱国热情，树立正确的国家意识，培养爱国主义意识。
(2)今年9月是我国第五个“中小学弘扬和培育民族精神”活动月。
为大力弘扬和培育民族精神，切实加强学校少年儿童思想道德建设，引导和激励广大少年儿童从小树立远大理想，热爱祖国，健康成长，为实现中华民族的伟大复兴发奋学习。
结合“学习英雄少年，弘扬抗震救灾精神，做一个有道德的人”主题教育，我校开展“弘扬和培育民族精神月”活动，并有计划地开展了一系列丰富多彩的教育活动。
学校少先队大队部制定了本次“弘扬和培育民族精神月”详细的活动方案，对全体学生提出了五点要求：爱祖国、讲文明、有知识、有道德、做贡献，并号召大家用自己的行动，去继承和弘扬民族精神。
学校少先队大队部通过组织国旗下讲话、观看启动仪式《圆梦20xx》、《开学第一课》、开展“向抗震小英雄学习”主题演讲比赛、“给抗震小英雄的一封信”主题征文活动、“做个有道德的人”主题少先队大队会活动.(3)为了进一步弘扬爱国主义精神，营造积极健康向上的校园文化氛围，加强师生的爱国主义教育。
9月28日下午，我校全体师生欢聚一堂，在学校操场上举行了隆重的少先队迎国庆59周年歌咏比赛。
校园内歌声嘹亮，高潮迭起，各中队的少先队员们通过集体演唱的形式，用他们优美的歌声庆祝祖国母亲五十九周岁生日，表达了他们对祖国母亲的深深的爱，并祝愿祖国的明天更加繁荣昌盛。
(4)为全面提高少先队员的整体素质，加强少先队组织的阵地建设，培养少先队员的组织能力和管理能力，促进学校少先队工作向着规范加特色的方向发展，9月8日下午，我校利用远程教育多媒体教室举行了20xx年少先队大队干部公开竞选活动。
少先队德育活动总结(二)一、认真落实本学期重点工作本学期学校抓好学生队伍建设，利用各种教育契机和当前资源开展“爱家庭、爱学校、爱家乡、爱祖国”活动，认真实施责任教育五级管理。
1.家庭因我而更和美-总体目标：尊重父母的教导，把父母当朋友，有意见主动提出，相互交流，不任性、不耍脾气、不顶撞长辈;生活不攀比，学习主动、努力;学会并不断提高独立生活的能力。
结合三八妇女节、母亲节等节日学校开展了“三八妇女节献给老师、妈妈的爱”的主题系列教育活动。
通过活动的开展使学生们感受到家长的用心，也使家长在孩子的一举一动言谈举止中感受到孩子对父母的爱。
2.学校因我而更和谐-总体目标：参加丰富多彩、生动活泼的兴趣小组和社团活动，有爱心、学会真诚、理解、宽容，通过沟通化解各种问题和矛盾;建立融洽的师生、同学之间的关系，创建文明和谐校园。
本学期学校通过学生校内外实践活动，让学校更文明。
具体开展了一下活动：①“学校因我而更和谐—行为规范训练周”活动。
启动“班级因我而更光荣—卫生、规范示范班”的评选活动。
(早晨进校管理、晨读管理、课间纪律、课间操、午餐、卫生、午间广播、下午放学路队)并结合“班级风采展示栏”进行展示。
这一过程的实施使学生们产生了强大的竞争力，在潜移默化中学生们养成了良好而规范的行为习惯。
②在学校开展的“我的学校我当家——雏鹰“值周”活动”中，学生们在工作中亲身体验到了工作中与人交流、协调、爱心、沟通、乃至于心胸的豁达是多么的重要，她也为学生将来走向社会做了良好的铺垫。
3.家乡因我而更美丽-总体目标：爱塘沽;珍惜家乡现代化建设成果，爱护社会生活公共设施;参加社会实践活动和志愿者服务活动;积极宣传家乡改革开放的伟大成就;不做法律、法规禁止的事，树立滨海新区学生良好形象。
①我们充分利用校外资源挖掘中心庄村本地“五老”资源为学生讲述塘沽的变化，让学生感受祖国的变化。
②通过组织学生参加“点燃责任激情，喜迎祖国六十华诞——看家乡巨变，抒爱国情怀”系列实践活动”孩子们亲自体验、亲自学访、亲身感悟，了解祖国的变迁更加增强了他们的爱国之情。
4.祖国因我而更强大-总体目标：热爱祖国、热爱人民、热爱中国共产党。
维护国家荣誉，传承中华民族传统美德;努力践行社会主义荣辱观，树立社会主义远大理想，学好知识，学会做人，以实际行动为祖国争光。
努力挖掘本校的特色教育资源本学期再广大教师中开展了“点燃责任激情，喜迎祖国六十华诞——教师三笔字大赛，通过此活动的开展，不仅丰富了教师的业余生活，更使教师的基本功得到了提高。
(二)加强德育干部队伍建设，增强德育干部的责任感、使命感。
德育组本学期继续以“以学生为本，创建学校特色”为主题，开展“树立爱生责任意识，精读一本书，撰写一篇读书体会，开展一个特色活动，撰写一篇德育论文”的“五个一”活动。
要研究制定适合我校实际情况的、与责任教育五级管理相配套的中小学生思想品德评价方案。
认真落实好《塘沽区中小学班主任工作评估方案》和《塘沽区中小学班主任工作奖励方案》，加强指导，加强管理。
(三)加强班主任队伍建设，提高班主任队伍整体素质。
1.以“以人格塑造人格、以爱心培养爱心”为主题，在班主任中开展“树立爱生责任意识，精读一本书，撰写一篇读书体会、精写一篇班主任个案，创建一个和谐班集体”的“五个一”责任教育活动。
本学期班主任在责任教育理论和实践指导下策划开展了许多班级活动，在班主任工作培训会上部分老师都总结了班级活动中的亮点，推出了在活动中发现的先进典型，归纳了班级活动的规律。
要采取多种形式加强与家长的联系，适当做好家访工作。
2.认真学习《塘沽区中小学班主任工作评估方案》，正确使用市教委修订的《天津市中小学班主任工作手册》，进一步提高班主任工作水平。
启动班主任培训体系。
利用班主任集会时间专题对班主任教师的专业技能进行培训。
3.结合上交启动班主任岗后培训工作。
从09年开始我校利用各种灵活多样的形式每周期要使所有班主任培训一遍。
4.配合德育课做好20xx年首次班主任证书颁发扫尾工作。
认真组织我校教师开展班级心理健康教育培训工作(C类)并做到全员合格。
(四)本学期在各级领导的帮助下学校建立了德育网站，推进了我校德育工作的网络化。
学校结合实际建立和完善校级德育网站和班级网页，探索网络科技与德育工作有机结合的新途径，将传统文化与相待科技相结合，强化学校、教师与学生、家长的沟通，增加教育活动的透明度。
注重校园贴吧的管理并着重加强了对学生文明上网的教育，避免不良网络信息对学生精神的毒害。
(五)继续做好学生兴趣小组和春芽社团活动。
将学校传统文化特色活动与兴趣小组和社团活动紧密结合起来。
每周定期开展活动并开展好艺术节活动。
在活动中我校的学生参与率达到90%以上，有不少低年级的学生与父母一起精心制作的科技小制作获得了不俗的成绩。
少先队德育活动总结(三)一年来，本人在做好二年(3)数学教学工作的同时，力求做好学校德育工作，始终把少先队工作看作一项事业，认真学习，努力工作，积极为学校工作献计献策。
在生活中克服困难，坚持工作，认真听取老师们的意见和建议，提高工作质量。
在各位老师们的支持配合下，充分发挥少先队组织积极、开拓、自立、创新的作用，不断加强和深化少先队自身建设，在实践中不断提高自身的觉悟，开创了少先队工作的新局面，取得了较好的成绩。
下面就一年来的主要工作作简单的回顾：一、加强德育工作队伍建设，提高德育工作实效。
1、加强师德培训，提高教师师德水平。
为提高教师的德育水平，我校充分利用教师会或集会时间让教师明确人人都是德育工作者、个个有责任参与德育工作，树立“大德育观”，增强了德育力量;并于20xx年6月5日下午，我校邀请县二实小老师黄湘娟为老师作了题为“博爱之心,高尚师魂”为主题专题讲座;继续组织教师认真学习了师德材料，开展了“做人民满意的教师”和“作风大讨论”活动，并完成了学习心得体会。
2、加强班主任培训，提高班主任素质，优化德育过程。
学校通过不同途径，进一步完善班主任培训工作制度，规范班主任工作管理，提高班主任能力;并组织班主任、辅导员老师参加县或中心小学组织的德育例会、各级培训，通过学习，拓宽班主任的管理思路，培养班主任的传信意识;积级组织全体老师参加辅导员网络培训，通过观看视频、学习考试，提高了教师自身的德育水平，增强德育工作的针对性，更新德育观念，不断改进班级管理或教育学生的新方法、新思路，使班级管理更具特色，德育工作更具实效性。