人教部编版八年级语文上册《回忆我的母亲》试题(含答案)
试题一、基础达标1．下列加点字注音正确的一项是（）。
佃农溺死不辍劳作匿迹A．diàn nì zhuì mìB．xì nì chuò nìC．diàn nì chuò nìD．xì ruò zhuì mì2．根据拼音写出汉字。
zhóu li__________ 私shú______ 和mù_______yá_______门差yì_______ 不chuò_______耕作3．根据语境，解释下列句子中加点的词语。
（1）母亲在家庭里极能任劳任怨。
任劳任怨：（2）这个时候的学费都是东挪西借来的东挪西借：（3）母亲没有灰心，她对穷苦农民的同情和对为富不仁者的反感却更强烈了为富不仁：4．根据所给的意思，在括号内写出相应的词语。
（1）待人宽大厚道，仁爱慈善。
（）（2）饥民聚夺富家食物或去富家吃饭。
( )（3）不停地劳动（耕作）。
（）5．用你自己的话，概括地说说作者的母亲有哪些高尚的品质。
6．摘出课文中作者概述母亲对自己影响的句子。
7．文学常识填空。
本文是一篇（文体），作者，无产阶级革命家，__________，___________。
8．仿照下列句子，写两个句子，要求句式一致。
甲句：悲观者说，希望是地平线，就算看得见，也永远走不到。
乐观者说，_________，即使摘不到，但也能使人看到曙光就在眼前。
乙句：悲观者说，风是浪的帮凶，_____________。
乐观者说，风是帆的伙伴，能把你送到胜利的彼岸。
二、阅读理解（一）课内阅读①每天天没亮，母亲就第一个起身，接着听见祖父起来的声音，接着大家都离开床铺，喂猪的喂猪，砍柴的砍柴，挑水的挑水。
②母亲在家庭里极能任劳任怨。
③她的性格（）（a、和睦b、和蔼c、和气），没有打骂过我们，没有同任何人吵过架。
④因此，虽然，在这样的大家庭里，长幼、伯叔、妯娌相处很（）（a、和睦b、和蔼c、和气），母亲同情贫苦的人－－这是朴素的阶级意识。
⑤虽然自己不富裕，还周济和照顾比自己更穷的亲戚。
⑥她自己是很节俭的，父亲有时吸点旱烟，喝点酒；母亲（）（a、管教b、管理c、管束）着我们，不允许我们染上一点。
⑦母亲那种勤劳俭朴的习惯，母亲那种宽厚仁慈的态度，至今还在我心中留有深刻的印象。
9．从括号里选择恰当的词语填在前边的横线上。
依次是：10．“喂猪的喂猪，砍柴的砍柴，挑水的挑水”这句话运用了（）的修辞方法。
11．这段文字记叙的重点是（）a、母亲勤俭持家的习惯及任劳任怨的态度。
b、母亲勤劳俭朴的习惯及宽厚仁慈的态度。
12．这段文字正确的层次划分是（）a、①｜②③｜④⑤｜⑥⑦b、①②③｜④｜⑤｜⑥⑦c、①｜②③④｜⑤｜⑥｜⑦d、①②③④⑤⑥｜⑦13．对这段文字的内容归纳正确的一项是（）a、写家人及母亲的勤劳、俭朴和仁慈。
b、写母亲勤劳、俭朴的品德和对我的影响。
c、写母亲勤劳、俭朴和仁慈的品德及其对我的熏陶。
d、写我对母亲教育培养之恩的感激之情。
14．这段文字运用的主要手法是什么？请作简要回答。
（二）课外阅读温总理打给母亲的电话李晓①他的亲人，有13亿之众。
他的亲人，是一个国家的人民。
这个人，就是温家宝。
②他的母亲，叫杨秀兰。
这位年过九旬的母亲，和中国那些普通的母亲一样。
早年，她只是天津城里一位寻常的小学语文老师。
那时，他和母亲住在天津城里一条古朴的小胡同里，他与小伙伴们把门板卸下来当乒乓球台。
他母亲喜欢把钥匙放在邻居家里，放学后，他便到邻居家拿钥匙：“刘娘，我妈把钥匙放您这儿了？”后来，他到北京工作以后，母亲还炸好面酱，托跑运输的邻居给他带到北京。
后来，她的儿子成了国家总理。
他说：“母亲对我的教育是永远忘记不了的，因为我出生在1942年，恰恰是在抗战时期，我在她身边知道了战争的苦难，知道了生活的艰难，从而懂得一个人要如何献身给国家。
”他这样深情地说。
这绝不是一个国务院总理的即兴表达，这是一个孩子对母亲内心的感激和感恩。
③三年前春天的一个下午，他到日本访问，在国会刚刚进行了一场可以载入史册的成功演讲后，他便给母亲打电话：“妈，我讲得怎样啊？”在当天的电视直播里，双眼昏花的母亲一直看完了他的演讲，接到他的电话，老母亲当即夸奖他：“孩子，你讲得很好，因为你是在用心讲。
”他这才放心了。
母亲是他信任的人，他等待母亲评论的心情，就像一个幼儿园孩子，等待老师给胸前佩戴大红花一样。
在参加当日华人社团和中日友好团体近千人共同举办的欢迎大会上，他提起国会演讲结束后，打出的第一个电话是给母亲的，并说到“妈妈在我小时候就教育我要讲真话”时，全场爆发出经久不息的掌声。
所有的人无不为他的亲情所动容，许多人眼眶里闪着晶莹的泪花，有的甚至被感动得泪流满面。
一位日本老妇人，双手合掌向身旁一位中国人说道：“你们中国人很幸福。
有这样一位热爱妈妈的总理阁下，连我也感到很温暖……”④在美国访问时，他再次回忆年幼时母亲对他的教育。
他说：“从小母亲就教育我，对人要真实、真情、真挚、真切。
一个人如果做到‘四真’就达到很高的境界。
”在他做了一个泱泱大国的总理后，也是按照母亲的嘱托去做的。
⑤在天津火车站候车大厅，他向一位哭泣的母亲伸出了慈爱的大手，那位母亲两岁的孩子，患了白血病无钱求医，母亲的哭声揪痛了他的心。
在他的关心下，孩子入院了，后来，他又自己捐助一万元给孩子治病。
在视察路上，他中途下车，把手伸向了那位刚从庄稼地里劳作回来的母亲，后来，在全国掀起了为农民工讨薪的风暴。
在前年的地震灾区，多少次，看到他情不自禁地流泪……这个风尘仆仆的老人，有一颗柔软而滚烫的心在绵延奔腾。
⑥多幸福啊，总理的母亲。
念天下苍生，也念母亲安康。
每当他外出视察与访问，雷打不动的，是母亲在新闻里对他的张望，在心里对他的念叨。
而他，无论怎么繁忙，也还记得，常常给母亲打一个电话。
老舍在《我的母亲》中写道：“人，活到八九十岁，有母亲在，便可以多少还有点孩子气。
失了慈母便像花插在瓶子里，虽然还有色有香，却失去了根。
有母亲的人，心里是安定的。
”⑦给母亲打电话回家的总理，一个赤子的深情，才让他常常仰望星空，正如他在诗里诉说的那样：“那永恒的炽热，让我心中燃起希望的烈焰，响起春雷。
”（选自《意林》2010年第10期，有删改）15．请用一句话概括本文的主要内容。
16．从文中找出印证第⑥段“念天下苍生，也念母亲安康”的三件事。
17．第②段插入总理小时候的生活片断有何用意？18．分析第⑤段“这个风尘仆仆的老人，有一颗柔软．．的心在绵延奔腾”一句中加．．而滚烫点词的作用。
19．从第⑥段画波浪线的句子中，你能感受到母亲怎样的复杂情感？三、综合运用20．仔细阅读下面的新闻，并从中提炼出自己的探究结果。
（中新广东网广州1月26日报道）为建设幸福广州，给力全市困难母亲家庭，广州市妇联26日在广东省博物馆举办了“新年新广州妈妈同欢乐”——2011年市妇联迎新春慰问困难母亲家庭活动，为全市300户困难家庭送上春节慰问金和慰问品，并带领他们参观省博物馆、畅游海心沙公园、花城广场等广州新景点，共同感受新广州的新变化。
慰问活动上，来自番禺区化龙镇的单亲特困母亲代表许燕霞发言，向市领导、市妇联表达了困难母亲的感谢之情，也表示了她们坚强自立、克服困难、迎接新生活的信心和决心。
从新闻中，你读出了哪两方面的信息？四、写作训练21．请学习文中利用生活琐事表现人物性格的以小见大的手法，刻画自己母亲的形象，写一则不少于200字的作文片段。
参考答案：1.C2．妯娌私塾和睦衙门差役不辍耕作3.（1）一切劳苦和怨言都能经受。
（2）到处向人家借钱。
（3）有钱而心狠，剥削穷人，压迫穷人。
4.（1）宽厚仁慈（2）吃大户（3）不辍耕作5.作者的母亲勤劳俭朴、任劳任怨、宽厚仁慈、坚强不屈，有朴素的阶级意识并且深明大义，热爱劳动。
6.①“母亲那种勤劳俭朴的习惯，母亲那种宽厚仁慈的态度，至今还在我心中留有深刻的印象。
”②母亲沉痛的三言两语的诉说以及我亲眼见到的许多不平事实，启发了我幼年时期反抗压迫追求光明的思想，使我决心寻找新的生活。
③我应该感谢母亲，她教给我与困难作斗争的经验。
我在家庭中已经饱尝艰苦，这使我在三十多年的军事生活和革命生活中再没感到过困难，没被困难吓倒。
母亲又给我一个强健的身体，一个勤劳的习惯，使我从来没感到过劳累。
④我应该感谢母亲，她教给我生产的知识和革命的意志，鼓励我以后走上革命的道路。
7.回忆录军事家政治家8.略9．依次是：bac10．排比11．b12．d13．C14.以记叙为主，兼有议论。
15．温总理日理万机，却不忘常给母亲打电话。
16．在日本成功演讲后，他将第一个电话打给母亲；在美国访问时，回忆幼时母亲对他的“四真”教育；在天津帮一位母亲救助生病的孩子；在视察时向一位母亲了解民情，掀起为农民工讨薪的风暴；在前年的地震灾区，多次情不自禁地流泪。
17．插入部分写出总理小时候经历的战争苦难和生活的艰辛，交代他“念天下苍生，也念母亲安康”的背景，为下文作铺垫。
18．“柔软”表现了总理的善良，“滚烫”表现了总理的赤诚。
这两个词生动形象地刻画出了温总理对母亲、对人民的浓浓爱意与满腔热忱。
19．牵挂和关心。
20.（1）广州市政府热情关怀困难母亲家庭；（2）困难母亲满怀感激，信心十足迎接新生活。
21．略。
部编版八年级上册第七课《回忆我的母亲》(同步习题)解析版
第7课回忆我的母亲1．下列语句排序最合理的一项是（）①我到四五岁时就很自然地在旁边帮她的忙，到八九岁时就不但能挑能背，还会种地了。
②有的季节里，我上午读书，下午种地；一到农忙，便整日在地里跟着母亲劳动。
③母亲这样地整日劳碌着。
④记得那时我从私塾回家，常见母亲在灶上汗流满面地烧饭，我就悄悄把书一放，挑水或放牛去了。
⑤这个时期母亲教给我许多生产知识。
A．①⑤④③②B．⑤②③①④C．③①②④⑤D．③①④②⑤【答案】D【详解】考查句子排序能力。
这是一个记叙文语段，全文都围绕劳动展开，主要写“我”跟随母亲学习劳动，而③句“母亲这样地整日劳碌着”写的是母亲的劳动，和整个语段表达内容联系不是那么紧密，显然是承接上文的表达，因此应放在段首；接下来的语段按照时间顺序在写，①句里的“四五岁”早于其他句子的时间，因此在③后面；④句写放学后参加劳动，②句则突出部分季节逐渐扩大劳动时间，时间范围逐渐扩大，因此④在前，②在后；⑤句的“这个时期”即是总结上文，所以应该放在段尾。
正确的排序为③①④②⑤；故选A。
2．下列加点词语使用不正确的一项是（）A．新春伊始，浯溪公园内一片生机盎然，前来游园和探访神秘碑林的人络绎不绝．．．．。
B．生活告诉我们，那些为富不仁．．．．的人，最终不会有好结果的。
C．爷爷待人宽厚仁慈．．．．，经常帮助有困难的人，他是我精神上的导师。
D．母亲不仅吃苦耐劳，还是一个安居乐业．．．．的妇女。
【答案】D【详解】本题考查成语运用。
A.络绎不绝：形容行人、车马、船只等来往频繁，连续不断。
使用正确；B.为富不仁：要聚敛财富便不会讲仁慈。
指剥削者唯利是图，心狠手毒。
使用正确；C.宽厚仁慈：宽仁慈爱，宽容厚道。
使用正确；D.安居乐业：活安定，对所从事的工作感到满意。
不能形容人的性格，用错对象；故选D。
3．下列对病句的修改不正确的一项是（）A．秋天的河源天气爽朗，舒适宜人，是一个适合开展户外活动的季节。
（将“秋天”和“河源”调换位置）B．学校拟在世界阅读日举办读书达人风采大赛，展示和推广当代少年风采。
2019秋人教部编版八年级语文上册同步练习：6.回忆我的母亲含答案
6．回忆我的母亲A组1．下列加点字注音完全正确的一项是( )A．不辍(chuò) 勉强(qiáng) B．外甥(shēng) 祖籍(jì)C．规律(lù) 溺死(nì) D．劳碌(lù) 慰勉(wèi)2．选择适当的词语填入括号中。
(填序号)(1)母亲这样地整日( )着。
(A.劳累 B．劳碌)(2)母亲就靠那三十亩地独立( )一家人的生活。
(A.支持 B．支撑)(3)母亲( )着我们，不允许我们染上一点。
(A.管束 B．管教)(4)母亲( )的三言两语的诉说以及我亲眼见到的许多不平事实，启发了我幼年( )反抗压迫追求光明的思想，使我决心寻找新的生活。
(A.沉重 时代 B．沉痛 时期) 3．理解下面两个句子中“劳动”一词的含义。
(1)母亲是个好劳动。
_____________________________________________________________(2)直到临死前不久还在地里劳动。
_________________________________________________B组4．综合性练习。
母亲节来临之际，多家媒体联合我省中小学校特别推出了“寻找最美妈妈”大型公益活动，请你参加这个活动，并完成下面的题目。
(1)【活动一：悟“美”】下面的宣传语中隐含着“最美妈妈”评选标准中的两个关键词，请将它们提取出来。
在社会转型、价值体系重构的时代，“寻找最美妈妈”活动表达了社会对道德价值回归的期待，反映了时代对真善美的呼唤。
________________________________________________________________________(2)【活动二：鉴“美”】请在下面的横线上填写一个词语或短语表明你的观点，完成学校组织的相关调查。
(温馨提示：后面的活动均围绕你的观点展开)观点：__________的妈妈最美。
人教版八年级语文上册第7课回忆我的母亲(基础训练解析版)
第07课回忆我的母亲【基础训练】一、选择题1．下列有关课文内容的说法有误的一项是（）A．“我爱我母亲”一句奠定了全文的感情基调。
B．从文章所记叙的事件可以看出母亲是一个勤劳、俭朴、能干、宽厚、仁慈、坚强、有远见的人。
C．本文以母亲的优秀品质为经线，以时间为纬线，将所记的典型事例巧妙地编织起来，首尾呼应，结构严谨。
D．本文主要回忆了母亲勤劳的一生，赞扬了母亲的优秀品质抒发了对母亲的深深怀念和无比崇敬的感情，表达了自己要以尽忠于民族和人民、尽忠于党来报答母亲深恩的决心。
【答案】C【详解】C.错误，本文以母亲的优秀品质为纬线，以时间为经线。
故选C。
2．下列病句修改不正确的一项是（）A．朱德元帅晚年虽然疾病缠身，但他无时无刻不忘党和国家赋予他的使命。
（“无时无刻”改为“每时每刻”）B．通过学习朱德的《回忆我的母亲》一课，使我领略到了母亲对子女深沉而无私的爱。
（删去“通过”或“使”）C．由安徽省教育厅主办的2018年安徽省高校物联网应用创新大赛在皖西学院图书馆报告厅展开了开幕式。
（“展开”改为“开展”）D．代表们就完善和建立社会保障机制提出了许多宝贵意见。
（“完善”和“建立”互换位置）【答案】C【详解】C.“展开”改为“举行”。
故选C。
3．下列句子中加点成语使用不正确的一项是（）A．近日，韩国物流巨头韩进集团总裁赵亮镐的夫人李明姬长期以来为富不仁．．．．，仗势欺人的恶劣行径遭到了曝光。
B．福彩站主们的生活早已超越了“996”，但他们任劳任怨．．．．，真诚用心，把工作当作一份事业，成就自己的彩票人生。
C．每次一提起自己的祖父，他就热泪盈眶．．．．，对这位宽厚仁慈的长辈心怀感激。
D．每次同学遇到困难，我都会鼎力相助．．．．，以解决他们的燃眉之急。
【答案】D【详解】A.为富不仁：意思是剥削者为了发财致富，心狠手毒，没有一点儿仁慈的心肠。
使用正确；B.任劳任怨：意思是不怕吃苦，也不怕招怨。
使用正确；C.热泪盈眶：为因感情激动而使眼泪充满了眼眶，形容感动至极或非常悲伤。
第7课《回忆我的母亲》同步练习++2023-2024学年统编版语文八年级上册
八年级上册语文第7课《回忆我的母亲》课后练习一、基础知识积累与运用1.给下面加点的字注音。
溺．亡（nì) 佃．农（diàn) 周济．（jì)不辍．（chuò) 任劳任．怨（rèn)2.根据拼音写字词。
劳lù(碌） 私shú(塾） 仁cí(慈）wèi(慰）勉 为富不rén(仁）3.解释下列句子中词语的不同含义。
（1)母亲是个好劳动．．．。
（2)她直到临死前不久还在地里劳动．．。
（3）我母亲对我这一举动不但不反对，还给我许多慰勉．．。
（4）母亲管束．．着我们，不允许我们染上一点。
4.提取信息简要概括母亲对“我”的教育和影响。
母亲教给“我”与困难作斗争的经验；母亲又给“我”一个强健的身体，一个勤劳的习惯；教给“我”生产的知识和革命的意志。
5.语段的作用文章第1段有什么作用？文章开头几句话朴实无华，既交代了文章的写作缘由，又高度概括了母亲勤劳一生的特点，成为全篇回忆母亲优秀事迹的一个十分清晰的总的纲领。
6.把握主旨“母亲是一个平凡的人，她只是中国千百万劳动人民中的一员，但1是，正是这千百万人创造了和创造着中国的历史。
”这句话表达了作者怎样的思想感情？对表达文章的主题有什么作用？抒发了作者对母亲及像母亲一样的劳动人民的热爱。
这句话由爱母亲推及到爱劳动人民，由赞美母亲推及到赞颂劳动人民，感情升华，主题深化。
二、精读赏析1、这在母亲心里是多么惨痛悲哀和无可奈何的事情啊！（赏析句子）【议论】运用议论的表达方式，点明了母亲的心境——辛酸，侧面反映了当时社会的黑暗及农民的贫困和无奈，也写出了朱德对母亲的理解与体谅。
2、母亲把饭煮．了，还要种田．．，纺棉花．．．。
．．，养蚕．．，喂猪．．，种菜一系列的工作表明母亲家务繁重，突出了母亲的勤劳能干。
3、我到四五岁时就很自然地．．把书一放，挑水或放．．．．在旁边帮她的忙……我就悄悄牛去了。
初中语文人教部编版(五四学制)八年级上册第二单元7 回忆我的母亲-章节测试习题
章节测试题1.【答题】下列有关课文的说法错误的一项是（）。
A.《散步》的作者是莫怀戚，体裁是散文，运用了“小中见大”的表现手法。
B.《散步》一文对景物描写着墨不多，仅有两处，却充满了诗情画意，为“散步”提供了一个美妙的背景。
C.课文记叙的同时穿插议论，以议论为主，揭示中心。
D.课文通过散步这一件小事，体现了中华民族尊老爱幼的传统美德，渗透着肩负重任的中年人对生活的高度使命感。
【答案】C【分析】本题考查学生对文章主题、写作手法以及文学常识的把握程度。
【解答】C项对课文的分析不够准确，课文在记叙的同时穿插议论，是以记叙为主的。
“但我和妻子都是慢慢地，稳稳地，走得很仔细，好像我背上的同她背上的加起来，就是整个世界”这句话揭示了文章的主旨。
2.【答题】下列词语中加下划线字的注音完全正确的一项是（）。
A.散步(sǎn)很累(lèi)信服(fú)脚踝(huái)B.嫩芽(lèn)铺着(pū)煎熬(áo)水泡(pào)C.分歧(qí)还小(huán)拆散(chāi)蹲下(dūn)D.霎时(shà)鱼塘(táng)稳当(wěn)粼粼(lín)【答案】D【分析】本题考查学生对字音的掌握情况。
【解答】本类试题要求学生平时的学习中要注意字音的识记和积累，特别是形近字、多音字。
答注音题时，要熟悉汉语拼音规则，同时可根据形声字的声旁来推断它的读音。
A.散步(sǎn)——(sàn)；B.嫩芽(lèn)——(nèn)；C.还小(huán)——(hái)。
选D。
3.【答题】下面书写完全正确的一项是（）。
A.信服挺住铺着水泡B.分岐取决强壮拆散C.委屈桑树蹲下鱼搪D.幼小毕竞嫩芽温馨【答案】A【分析】本题考查了学生辨析错别字的能力。
【解答】汉字辨析可根据以下三种方法辨析：①义辨法。
部编版语文八年级上册第7课《回忆我的母亲》阅读理解题(含答案)
部编版语文八年级上册第7课《回忆我的母亲》阅读理解题1.阅读下文，回答问题。
三代人的年曹文乾一进入腊月，街上到处挂着大红灯笼，一张张琳琅满目的年画绚丽多彩，透露出新春的气息，年货市场更是火爆，人们大包小包地把年货争相拎回家，到处散发着浓浓的年味。
眨眼间新年又来了。
随着时代的变迁，人们对过年的认识也就不一样。
父辈们惧怕过年，我们小时候盼望过年，现在的人顺其自然，对过年既不怕也不盼。
据奶奶讲，有一年除夕，她早早起床，生了一大堆火，然后去打理安顿她的九个儿女。
那时娃儿们没衣穿，男娃子便在肚脐处用一块“遮羞布”缠住，这就算是穿衣了。
父亲九兄妹把小脚丫插进热灰里，围坐大火笼，活像几只灰老鼠。
奶奶那天为全家人准备的团年饭是“野菜面子汤”(将小麦面兑水搅拌而成的面疙瘩与野菜煮沸)。
全家人正端碗吃着，忽然门外传来一阵“哐咚哐咚”的军靴声，这是日本鬼子进村大扫荡来了。
奶奶紧紧抱住她的幺儿子——我的父亲，心一下子悬到了嗓门眼，万幸的是日本鬼子总算没有闯进屋来。
父辈们那代人，到了过年那天总算可以吃上一口白米饭，真真切切地体味纯米饭的滋味，365天解一次馋，因而盼望过年也是人之常情。
大概是20世纪70年代，有一次过年，父亲手里拎着从生产队分来的一斤半猪肉和3斤菜油，满脸的欢喜。
他孩子般的一边大声嚷嚷：“过年有肉吃啰！”一边手舞足蹈。
我依稀记得那次年饭桌上，母亲摆上了12个菜，那可是一年中最丰盛、最可口的饭哩。
我小时候，一进腊月就天天掐着指头算还有几天过年，盼过年是因为那时候很穷，平时生活都是吃一些红薯和菜饭，甭说猪肉、饺子了，等到过年的时候什么东西都有了，我们就狼吞虎咽一饱口福。
平日里也没有新衣服穿，因为一没有钱，二没有布票，那个时候凭布票购布匹，每人每年划不到一件衣服的布匹，我们5兄妹就轮流地买布做衣服，老大穿不了的衣服就老二穿，老三老四老五依次“捡旧”，直至这件衣服补丁连补丁。
过年还有我们男娃子最喜欢玩的鞭炮，平日里听不见鞭炮声，也只有等到过年的时候才可以放鞭炮。
部编版八年级语文上册第6课《回忆我的母亲》同步练习及答案
部编版八年级语文上册第6课《回忆我的母亲》同步练习及答案【基础夯实】1. 阅读下面的文字，完成（1）～（4)题。
母亲在家庭里极能任劳任yuàn。
她性格和蔼，没有打骂过我们，也没有同任何人吵过架。
因此，虽然在这样的大家庭里，长幼、伯叔、妯娌相处都很和m ù。
母亲同情贫苦的人——这是朴素的阶级意识，无论自己不富裕，还周济和照顾比自己更穷的亲戚。
她自己是很节省的。
父亲有时吸点旱烟，喝点酒；母亲管束着我们，不允许我们染上一点。
母亲那种勤劳俭朴的习惯，母亲那种宽厚仁慈的态度，至今还在我心中留有深刻的印象。
（1）给加点字注音，根据拼音写出相应的汉字。
任劳任yuàn（）和蔼．（）妯．娌（）和mù（）（2）文中有错别字的一个词语是“”，这个词语的正确写法是“”。
（3）文中“周济”的意思是。
（4）画线句处有一个关联词用得不当，可将“”改为“”。
2.运用课外阅读积累的知识，完成（1）～（2）题。
（1）米开朗琪罗，文艺复兴时期伟大的绘画家、雕塑家、建筑师和诗人他一生追求艺术的完美，坚持自己的艺术道路，他的雕刻作品举世闻名。
（2）《朝花夕拾》里鲁迅用的方法，以自己时代的生活经历为线索，真实生动地叙写了自己从农村到城镇，从家庭到社会，从国内到国外的一组生活经历。
【课内巩固】阅读课文，回答问题。
1.作者是从哪些方面来表达自己对母亲的感谢之情的？2.联系语境，揣摩句子中加点词语的表达效果。
她知道我们党的困难，依然在家里过着勤苦的农妇生活。
3.“母亲最大的特点是一生不曾脱离过劳动”这一句在文中的作用是什么？请从内容、结构两方面加以分析。
【能力提升】课外阅读原来您住在我的血液里李晓自我出生那一年起，我和您，就一直相互陪伴，相依为命。
1976年9月，那年我7岁，您31岁了。
您持着一根竹竿，在山梁上追赶着我，我一路哭喊：“妈妈，我不去上学，我要和您上山去掰玉米，下河去捉螃蟹。
”您也哭了，只听“啪”的一声，您把竹竿打在我屁股上。
部编版语文八年级上册 第7课《 回忆我的母亲》2023年同步练习卷(含解析)
部编版语文八年级上册第7课《回忆我的母亲》2023年同步练习卷（含解析）部编版八年级上册《第7课回忆我的母亲》2023年同步练习卷一、选择题1．下列加线字的注音没有错误的一项是（）A．不辍（chuò）和蔼（ǎi）勉强（qiáng）榨油（zhà）B．周济（jì）祖籍（jì）韶关（sháo）蛮横（hèng）C．规律（lù）妯娌（zhóu）慰勉（wèi）溺死（nì）D．佃农（diàn）仪陇（lǒng）豌豆（wān）衙门（yá）2．下列词语书写完全正确的一项是（）A．祖藉劳碌红薯饭无可耐何B．害病分派捣蛋鬼任劳任怨C．慰勉继续吃大户勤劳简朴D．聊叙隔绝标本式结衣缩食3．下列句中加点词使用有误的一项是（）A．外交部驻港公署敦促外国政客停止颠倒黑白，停止干预香港事务。
B．老师在讲述南京大屠杀的历史时，她矢志不渝地记录着。
C．12月13日，曾经是一个黑色的日子，80多年前，一场惨绝人寰的暴行，将倭国侵略者牢牢钉在了历史的耻辱柱上。
D．犯罪嫌疑人自以为做得天衣无缝，面对调查，百般抵赖，但在大量证据面前，最终如实交代了全部犯罪事实。
4．下面句子中，有语病的一项是（）A．我爱我母亲，特别是她勤劳一生，很多事情值得我永远回忆的。
B．母亲是个平凡的人，她只是中国千百万劳动人民中的一员。
C．我的祖父是一个中国标本式的农民，到八九十岁还非耕田不可。
D．父亲有时吸点旱烟，喝点酒，母亲管束着我们，不允许我们染上一点。
5．依次填入下面一段文字横线外的语句，衔接最恰当的一组是（）近年来，我国各地普通兴起育家风、传家教宣传活动，凝聚起万千家庭的向善力量。
家风也称“门风”，是一个家庭或一个家族的文化基因，由上一代传给下一代，一代代不间断地传递、延续，，，，，。
①从而使一个人在进入复杂的社会后，拥有辨别、筛选、取舍的能力②在中华传统文化中，家教塑造着中国人的世界观、人生观、道德素养、为人处世及生活习惯③关系到整个家族对外的社会形象和社会评价④这其实是给人思想加工的第一道工序⑤家风好不好，直接决定了这个家庭或者这个家族的走向A．①⑤④②③ B．②①⑤④③ C．⑤③②④① D．④⑤③①②二、基础知识6．给加点字注音。
部编版八年级语文上册 回忆我的母亲-同步练习题含答案
6.回忆我的母亲一、积累与运用1.给加点字注音。
不辍．（）慰．勉（）劳碌．（）勉强．（）周济．（）溺．死（）祖籍．（）竭．力（）佃．农（）妯．娌（）2.根据拼音写出汉字。
（1）母亲同情贫苦的人——这是朴素的阶级意识，虽然自己不（fù）（2的反感却更强烈了。
（3出一个读书人来“支撑门户”。
（4）母亲现在离我而去了，我将永不能再见她一面了，这个（āi）（t法补救的。
3.选择适当的词语填入括号中。
（1）母亲这样整日地（）着。
（A.劳累 B.劳碌）（2）母亲就靠那三十亩地独力（）一家人生活。
（A.支持 B.坚持）（3）父亲有时吸点旱烟，喝点酒；母亲（）着我们，不允许我们染上一点。
（A.管束 B.拘束）（4）母亲（）的三言两语的诉说以及我亲眼见到的许多不平事实，启发了我幼年（）反抗压迫追求光明的思想，使我决心寻找新的生活。
（A.沉重时代 B.沉痛时期）4.下列句子中加点成语运用不恰当的一项是()A.母亲在家庭里极能任劳任怨．．．．。
她性格和蔼，没有打骂过我们，也没有同任何人吵过架。
B.这在母亲心里是多么惨痛悲哀和无可奈何．．．．的事情啊！C.这篇回忆自己母亲的文章，句句都是肺腑之言．．．．，情真意切。
D. 母亲不仅吃苦耐劳，又是一个安居乐业．．．．的妇女，她鼓励孩子去开创新的生活。
5．解释下列句子中词语的不同含义：⑴母亲是个好劳动．．。
B．一档名为《朗读者》的大型朗读类节目播出，加上已经成为热门话题的《见字如面》，给人带来一种久违的文化气息。
C．一年一度的两会，吸引着来自各行各业的目光，打动着亿万百姓的心弦。
D．读者深受喜爱的杨绛先生，不凡的一生中，留下了大量文风质朴、寓意深刻的作品。
7．给下列句子排序，最恰当的一项（）①建设书香型校园，就是要鼓励学生们读经典的书。
②一所学校可能简陋贫乏，但只要有能为我们敞开世界之窗的书，那么，就足以称得上是学校。
③真正的教育一定是有利于启迪学生智慧的教育，阅读则可以启迪智慧。
《回忆我的母亲》练习及答案(部编人教版八年级语文上册第7课)
《回忆我的母亲》达标优化训练1.加点字注音完全正确的一组是（）A.不辍（chuò）勉强（qiáng）B.外甥（shēng）祖籍（jì）C.规律（lù）溺死（nì）D.劳碌（lù）慰勉（wèi）提示：A项中“强”应读“qiǎng”；B项中“籍”应读“jí”；C项中“律”应读“lǜ”。
答案：D2.下列词语中没有错别字的一组是（）A.溺死迁涉托辞瞩目B.荣辱私塾碾转聊叙C.劳碌衙门逊色通辑D.慰勉妯娌竭力发髻提示：A项中“迁涉”应为“迁徙”；B项中“碾转”应为“辗转”；C项中“通辑”应为“通缉”。
答案：D3.选择适当的词语填入括号中。
（1）母亲这样整日地（）着。
（A.劳累 B.劳碌）（2）母亲就靠那三十亩地独力（）一家人生活。
（A.支持 B.支撑）（3）母亲（）着我们，不允许我们染上一点。
（A.管束 B.管教）（4）母亲（）的三言两语的诉说以及我亲眼见到的许多不平事实，启发了我幼年（）反抗压迫追求光明的思想，使我决心寻找新的生活。
（A.沉重时代 B.沉痛时期）提示：既要求我们辨析近义词的区别，又要求我们对课文非常熟悉。
答案：（1）B （2）A （3）A （4）B（4）勤劳俭朴宽厚仁慈任劳任怨坚忍不拔4.根据课文内容填空。
（1）母亲的最大特点是______________________________。
（2）母亲那种___________的习惯，母亲那种___________的态度，至今还在我心中留有深刻的印象。
（3）“母亲是一个好劳动”的含义是___________。
（4）母亲具有的高尚品质体现在___________、___________、___________、___________等几个方面。
提示：要深入了解课文内容之后作答，答题时能够根据题干内容，在课文中准确找到提示语。
答案：（1（2）勤劳俭朴（3一、阅读理解（一）阅读下面的文段，完成5—8题。