犟龟 课文

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鄂教版小学语文六年级下册第9课

犟龟

——米切尔.恩德

①一个美丽的早晨,小乌龟坐在洞前吃着树叶。它的头顶上,一对鸽子正在谈话:狮王二十八世要举行婚礼了,它邀请所有的动物前去参加。因为狮子洞路途遥远,而庆典不久就要开始,必须马上动身。两只鸽子说完就飞走了。

②小乌龟听了这番话后陷人了深思:如果所有动物都被邀请了,当然也会包括我。为什么我不去参加这有史以来最热闹的婚礼呢?

③想了一天一夜,小乌龟拿定主意上路了。它一步一步向前爬去,虽然很慢,却一直没有停下。

④路上,它遇到了蜘蛛。得知乌龟此行的目的后,蜘蛛哈哈大笑:婚礼两周后就要开始了,慢得出奇的乌龟哪能赶得上?乌龟满怀信心地看了看自己的腿,它们虽然很短,却很结实。它说:“我会准时赶到那里的。”

⑤蜘蛛充满同情地劝说:“我的腿不但比你的灵巧,而且还多一倍呢。可连我都觉得路途太远了,你还是赶快回去吧。”

⑥小乌龟友好地回答:“很遗憾,我不能这样,我的决定是不可改变的。”

⑦小乌龟走啊走,越过了种种障碍。在池塘边它看到了一个迷迷糊糊的蜗牛。蜗牛用了半个多小时才理清了思路,它难过地告诉乌龟:“你走的方向完全反了。”

⑧“非常感谢你给我指路。”小乌龟说完慢慢掉转方向。尽管后天就要举行婚礼了,但乌龟说,只要一步一步坚持走,就一定会到的。

⑨乌龟走啊走,它遇到了正在打瞌睡的壁虎。作为狮王的高级官员,壁虎通知乌龟:“婚礼暂时取消了。由于非常突然的原因,狮王二十八世不得不和老虎开战。你可以回去了。”

⑩“很遗憾,我的决定是不可改变的!”乌龟说完继续向前爬去。

?当它穿过一片岩石荒漠时,遇见了一群乌鸦,它们一副闷闷不乐的样子。知道了乌龟的目的后,它们说它是可怜虫、无知者。乌鸦们都穿着丧服,因为几天前,狮王在与老虎的拼杀中身负重伤,已经不幸去世了。

?乌龟非常难过。乌鸦们劝它赶紧回去或是留下哀悼狮王。谁知乌龟客气的回答:“很遗憾,我不能这样。我的决定是不可改变的!”

?就这样,小乌龟又走了许多天。越过种种障碍,日夜不停地赶路。后来,它来到了一片鲜花盛开的草地。草地上聚集了许多动物,它们都兴高采烈,充满了期待的喜悦。

?乌龟问一只小猴子去狮子洞怎么走。“你现在不就站在洞口前面吗?”小猴子叫道,“那边就是入口!”

?“请问,这里是在庆祝狮王二十八世的婚礼吗?”小乌龟不解地问。

?“不,大家都知道,今天,我们在这里庆祝的是狮王二十九世的婚礼!”

17 这天,小乌龟看到了从未有过的、最美丽、最盛大的庆典。它坐在客人中间,虽然有些疲劳,但感到非常幸福,它说:“我一直说,我会准时赶到的!”

理解·运用

分角色朗读课文。复述课文。

犟龟“犟”在哪些方面?找出相关的语句读一读。交流交流。

绘本阅读课《犟龟》

《犟龟》绘本教学设计 【教学目标】 1、师生共读一本书,了解故事的内容;在读图的过程中,培养学生的想象能力。 2、让学生感受阅读带来的快乐,培养学生阅读的兴趣。 3、在故事中得到实现梦想就要坚持不懈的启示,激励学生追求自己的梦想。【教学过程】 一、聊聊封面,亲近书本。 1、今天老师要给大家讲一个乌龟的故事。(出示封面,但不带书名。)你看到了什么? 2、出示书名。这只乌龟,人们称她“犟龟”。知道怎样的乌龟叫“犟龟”吗? 预设:“犟”字下面是个牛字,“犟”就是牛脾气,也就是脾气固执的意思。犟龟就是脾气固执倔强的乌龟。看着她的样子,我们一起来叫一下她的名字——犟龟! 二、师生共读故事。 讲故事之前,老师有个要求:除了认真倾听之外,你们还要认真观察图画,因为图画里藏着很多秘密呢。那现在就开始神奇的旅程吧! 1、出发 ①(这是一个美丽的早晨,天空阳光灿烂。乌龟陶陶正坐在她那舒适的小洞前,从从容容地吃着车前草的叶子。)这么舒适的生活,陶陶却想改变,因为,她听到了一次重要的谈话。(读故事) ②陶陶想了多久才做出这个决定?(一天一夜)在这么长的时间里,陶陶,你在想什么? 师生对话。她既想去又担心。(为什么想去?担心什么?)那到底去不去?

陶陶有了一个美好的愿望,开始上路了。(乌龟爬行音乐) ③(陶陶一步一步地,非常缓慢地,但是坚持不懈地上路了。)师生一起做爬行动作。她一边爬还一边唱起歌来了。读《乌龟儿歌一》师:如果不是上路了,这些美味的叶子,她怎么能吃得到呀?如果不是上路了,这些美丽的野花,她怎么能欣赏得到啊?还有那微风的吹拂,这些都是路上才有的快乐,在家里是绝对没有的! 2、遇见蜘蛛发发。 ①继续讲故事。(一人演发发,其他演陶陶,老师读叙述部分的话) ②师生共读两人的对话。(板书:坚定不移) ③“……越过种种障碍,穿过树林和沙地,日夜不停地赶路。”读《乌龟儿歌二》 ④爬呀爬,突然——(出示下着大雨的图画)怎么了?这个时候其她的动物们是怎么做的?乌龟陶陶呢?陶陶撑起雨伞了吗?雨水滴落在乌龟壳上,滴答滴答,像是伴奏的音乐,这也是只有在路上才有的感受啊。我们一起又上路了。 3、遇见蜗牛师师 师生共读对话。(两个人来扮演师师和陶陶)(板书:坚持不懈) 读《乌龟进行曲三》 我们来看,陶陶爬到了——(出示烈日下的沙漠的图画)哪里? 采访:犟龟陶陶,在这炎热的沙漠里爬行,你在想什么? 小结:陶陶没有停下来,因为陶陶还没有到达目的地,因为她的决定是不可改变的,因为她要去参加狮王二十八世的婚礼。所以无论是刮风下雨,还是烈日炎炎,陶陶都选择了——赶路,一步一步向前不停地爬。 4、遇见壁虎茨茨 ①师生共读。(男女生对读) ②犟龟陶陶,既然婚礼都取消了,你为什么还要赶去啊? ③读《乌龟儿歌四》 5、遇见智者阿嚏

犟龟_原文

犟龟 米切尔?恩德 1 一个美丽的早晨,小乌龟坐在洞前吃着树叶。它的头顶上,一对鸽子正在谈话:狮王二十八世要举行婚礼了,它邀请所有的动物前去参加。因为狮子洞路途遥远,而庆典不久就要开始,必须马上动身。两只鸽子说完就飞走了。 2 小乌龟听了这番话后陷人了深思:如果所有动物都被邀请了,当然也会包括我。为什么我不去参加这有史以来最热闹的婚礼呢? 3 想了一天一夜,小乌龟拿定主意上路了。它一步一步向前爬去,虽然很慢,却一直没有停下。 4 路上,它遇到了蜘蛛。得知乌龟此行的目的后,蜘蛛哈哈大笑:婚礼两周后就要开始了,慢得出奇的乌龟哪能赶得上?乌龟满怀信心地看了看自己的腿,它们虽然很短,却很结实。它说:“我会准时赶到那里的。” 5 蜘蛛充满同情地劝说:“我的腿不但比你的灵巧,而且还多一倍呢。可连我都觉得路途太远了,你还是赶快回去吧。” 6 小乌龟友好地回答:“很遗憾,我不能这样,我的决定是不可改变的。” 7 小乌龟走啊走,越过了种种障碍。在池塘边它看到了一个迷迷糊糊的蜗牛。蜗牛用了半个多小时才理清了思路,它难过地告诉乌龟:“你走的方向完全反了。” 8 “非常感谢你给我指路。”小乌龟说完慢慢掉转方向。尽管后天就要举行婚礼了,但乌龟说,只要一步一步坚持走,就一定会到的。 9 乌龟走啊走,它遇到了正在打磕睡的壁虎。作为狮王的高级官员,壁虎通知乌龟:“婚礼暂时取消了。由于非常突然的原因,狮王二十八世不得不和老虎开战。你可以回去了。” 10 “很遗憾,我的决定是不可改变的” 乌龟说完继续向前爬去 11 当它穿过一片岩石荒漠时,遇见了一群乌鸦,它们一副闷闷不乐的样子。知道了乌龟的目的后,它们说它是可怜虫、无知者。乌鸦们都穿着丧服,因为几天前,狮王在与老虎的拼杀中身负重伤,已经不幸去世了。 12 乌龟非常难过。乌鸦们劝它赶紧回去或是留下哀悼狮王。谁知乌龟客气的回答:“很遗憾,我不能这样。我的决定是不可改变的” 13 就这样,小乌龟又走了许多天。越过种种障碍,日夜不停地赶路。后来,它来到了一片鲜花盛开的草地。草地上聚集了许多动物,它们都兴高采烈,充满了期待的喜悦。 14 乌龟问一只小猴子去狮子洞怎么走。“你现在不就站在洞口前面吗?”小猴子叫道,“那边就是人口!” 15 “请问,这里是在庆祝狮王二十八世的婚礼吗?”小乌龟不解地问。 16 “不,大家都知道,今天,我们在这里庆祝的是狮王二十九世的婚礼!” 17 这天,小乌龟看到了从未有过的、最美丽、最盛大的庆典。它坐在客人中间,虽然有些疲劳,但感到非常幸福,它说:“我一直说,我会准时赶到的!”

我教《犟龟》之“犟”

我教《犟龟》之“犟” 后坪中学秦赛婵 温塘中心学校卢剑 童话是孩子们最喜欢的文学体裁之一。一说起童话,孩子们往往都会不假思索地提起丹麦童话大王“安徒生”的名字。而对于米切尔·恩德的大名,却鲜为人知。 其实米切尔·恩德是当代德国文坛最重要的作家之一,他的作品在德国几乎家喻户晓,它们被译成四十几种文字,在全世界的发行量已超过两千万册。代表作有《小图丁杰姆和司机鲁卡斯》、《毛毛》和《永远讲不完的故事》等。 米切尔·恩德曾说过:“我的童话,不仅是写给孩子们看的,也同样是写给大人们看的,换句话说,我的作品,适合所有八至八十岁童心未泯的人阅读。”在他看来,“没有所谓为了孩子而存在的一种特别的文学,孩子们原则上丝毫也不关心的主题,或是孩子完全不理解的主题,是根本不存在的。问题是你如何用心、用头脑来叙述那个主题。”在总结自己的创作活动时,他说:“我一直努力在做的事情,很像中世纪的炼金术士或说书艺人——我们都是把外部世界的各种现象加以转化或改造,变为个人内心世界的各种形象。所谓文化,无论在哪个地区哪个时代,都只是个人根据内心世界的准则对外部现实世界的重铸。” 这就是那个富有童心、了解孩子、有创新思想、作品独树一帜的米切尔·恩德!读他的作品时,读者往往会感到他的童话具有一种现

实和幻想交融的超现实色彩。他的童话,一方面自由驰骋在幻想王国,另一方面深深扎根于现实世界的土壤。他用大人的眼睛观察生活,用孩子的心灵感受生活,用小说家的技巧表现生活,创造了一个虚幻却又现实的童话王国。这样的作家,这样的作品是值得去了解学习的。很幸运,语文版七年级上册语文童话单元就收录了他的作品——《犟龟》。 所以《犟龟》的学习,为学生了解米切尔·恩德、阅读他的童话打开了一扇窗。 《犟龟》的故事情节很简单。对于七年级的学生来讲,理解难度不大。说有一天,一只小乌龟在洞前吃着树叶,忽然听到一对鸽子在交谈:狮王二十八世要举行婚礼了,它邀请了所有的动物都去参加。小乌龟心想:为什么我不去参加这有史以来最热闹的婚礼呢?但去狮子洞的路程遥远,对于从未见过世面的小乌龟来说,的确是一个很大的挑战。经过一天一夜的思考,第二天,小乌龟终于上路了。途中它不仅遭到其他动物的嘲笑和阻止,而且还走了许多冤枉路(走错方向了),在遭遇狮王二十八世身亡婚变的情况下,它仍然前行,最后有幸赶上了狮王二十九世的——有史以来最热闹的婚礼。小乌龟如愿以偿,它感到自己“非常幸福”。 根据这只小乌龟不同寻常的经历,作者将这个故事命名为《犟龟》。由此可见“犟”是这篇童话的题眼。作者为什么认为小乌龟的这种行为是“犟”呢?怎样理解“犟”的真正含义呢?它和我们平常理解“犟”的意思一样吗?……所以围绕“犟”生出的疑问便是学习

《犟龟》读后感优秀范文10篇

《犟龟》读后感优秀范文10篇 《犟龟》叙述了一只乌龟它为了参加狮王的婚礼,经历了重重困难,最后终于到达目的地。今天橙子就与大家分享《犟龟》读后感,仅供大家参考! 《犟龟》读后感 犟龟讲的故事是,一只乌龟要去参加狮王二十八世的婚礼,一路上它遇到了蜘蛛发发、蜗牛师师、壁虎茨茨、乌鸦阿嚏,他们都说陶陶到不了,但是陶陶坚信只要一步一步坚持走,一定会到的。最后陶陶越过种种障碍,穿过树林和沙地,日夜不停的赶路,最终它赶上了狮王二十九世的婚礼。 犟龟,让我感受到了陶陶不达目标不罢休的精神。就是凭着这份执着,克服障碍,经受考验,最终实现了自己的理想。我们都要学习他这种坚韧和自信。 《犟龟》读后感 我为大家推荐一本书是21世纪出版社的《犟龟》,我非常喜欢看,因为它有一些丰富多彩的故事,还是一本值得我们学习的故事书。犟龟陶陶是一个热情接受邀请的人,淘淘更是一个特别尊重自己决定的人,犟龟陶陶故事的全程是坚持,虽然狮王二十八世已经死了,但是她一步一步的坚持走,最后她却参加了二十九世的婚礼庆典。 这个故事告诉我们:只要上了路,一直走,总会遇见隆重的庆典。这就是我喜欢这本书的原因。 《犟龟》读后感

小乌龟陶陶是一只倔强的小乌龟,她住在一棵古老的大槐树下。一个美丽的早晨,天空阳光灿烂。陶陶正吃着草的叶子,一件喜事从天而降,原来,是雄鸽萨罗莫对母鸽苏莱卡说:”狮王二十八世要举行婚礼了! 他邀请所有动物前去参加。“陶陶听了,想了一天一夜,决定前去参加婚礼。第二天一大早陶陶便上路了,一路上,她遇到了蜘蛛发发、蜗牛师师、壁虎茨茨和乌鸦阿嚏。他们都是劝告、质疑陶陶,陶陶不理会他们。最后,陶陶还是参加了婚礼,不过这不是狮王二十八世的婚礼,而是二十九世的婚礼。陶陶坐在参加婚礼的客人中间,虽然有些疲劳,但是感到无比的幸福。 从这个故事中让我明白做什么事情多不能半途而废,要坚持,相信自己会像陶陶一样,做什么事情都不会轻易改变自己的想法,相信自己的能力,为信心十足自己说加油!加油!加油!自己一定能行!我是最棒的! 《犟龟》读后感岑梓俊 今天,我读了《犟龟》这本书。这本书是讲: 一只小乌龟听说狮王二十八世纪要举行婚礼,所有的动物都邀请去了。于是乌龟上路去参加了。路上遇到了许多动物,那些动物都叫它别去了。但是乌龟坚持地一步一步地向前走。最后虽然不能参加二十八世纪的婚礼,可是却参加了更精彩的二十九世纪的婚礼。 读完了这本书,使我想到了以前的一件事。在我五、六岁的时候,我看见妈妈一下接着一下地跳绳,轻松而又容易的一下子就跳了一百

语文版七年级语文上册第17课《犟龟》课文全解-精选文档

语文版七年级语文上册第17课《犟龟》课文全 解 内容预览: 17.犟龟 【基础知识及相关背景】 一、字音及词义: 邀:约请。 犟ji ng:执拗,不听人劝。 遗憾:指不称心。 荒漠:荒凉的旷野。 哀悼:悲痛地悼念(死者)。 期待:期望,等待。 庆典:隆重的庆祝典礼。 聚集:集合,凑在一起。 障碍:阻挡前进的东西。 闷闷不乐:因有不如意的事而心里不快活。 二、相关背景: 关于作者 米切尔·恩德,1929年生于德国加尔梅什帕腾克尔辛。他是德国文学评论界公认的一位“在冷冰冰的,没有灵魂的世界里,为孩子也为成人找回失去的幻想与梦境”的伟大作家。他的许多著作已经成为世界名著。他是一位多产的

全方位的作家,除了儿童文学作品外,还写了不少成人文学作品,总印数超过3000万册,被译成40多种文字,在世界各国流行。 这位伟大的幻想文学巨匠2018年在斯图加特逝世。今天,在慕尼黑国际青少年图书馆设有“米切尔.恩德纪念馆”,全世界的读者永远不会忘记这位不朽的心路开拓者和不倦的寻梦人。 本套童话绘本包括6册:《犟龟》、《吃噩梦的小精灵》、《苍蝇和大象的足球赛》、《出走的绒布熊》、《奥菲利娅的影子剧院》、《光屁股大犀牛》。 【整体感悟】 一、谋篇立意 本文通过写小乌龟克服重重困难,执意去参加有史以来最热闹的婚礼。启发我们:做任何事情要想获得成功,不仅要认准一个目标坚持到底,还要有勇气战胜各种艰难险阻。二、文章脉络 全文共17段,可分为三个部分。 第一部分(1),故事的起因。小乌龟听了鸽子正在谈话决定参加狮王的婚礼。 第二部分(2~16),故事的发展、高潮。小乌龟在赶往狮子洞路上遇到的种种困难和阻碍以及战胜困难的过程。 第三部分(17),故事的结局。小乌龟看到了从未有过的、

绘本《犟龟》教案

绘本《犟龟》教学设计 【文本解读】 《犟龟》是米切尔恩德经典作品绘本系列中的一本。它讲的是乌龟陶陶去参加狮王二十八世的婚礼,在路上它遇到了许多小动物:蜘蛛发发笑陶陶走的这么慢,肯定赶不上婚礼,劝她赶紧回家;蜗牛师师指出陶陶走错了方向,认为陶陶不可能赶上婚礼;壁虎茨茨告诉陶陶婚礼取消了,狮王二十八世正在和老虎斯斯开战,也劝她回家;乌鸦阿嚏告诉陶陶,狮王已经去世了,劝她还是赶紧回家,要不留下来一起哀悼狮王……但乌龟陶陶始终认为“我的决定是不可改变的”,“只要坚持,一步一步总能走到”。最后,陶陶赶到狮子洞时,当然没有赶上狮王二十八世的婚礼——因为动物朋友们说的都是真的。但幸运的是,由于她的坚持,却意外地赶上了狮王二十九世的婚礼。 这是一本很特别的图画书。第一,这本图画书除了文字与图画外,德国著名作曲家威尔弗里德希勒根据故事的内容和节奏,特意谱写了10支曲子,这1 0支曲子与图画、文字相互衬托,紧密融合,使乌龟、蜘蛛、蜗牛等角色的形象更加鲜活,使故事更具趣味性。第二,这本图画书的图画中还增添了许多文字以外的细节,如乌龟陶陶送给狮王的礼物,几乎每一幅画中都有;如乌龟陶陶在封面中和故事最后的微笑;还有与五支《乌龟进行曲》相配的图画等等。这些细节在文中都没有提到,但它的存在却使整个作品更加丰满,也更具想象的空间。第三,这是一个真正属于儿童的童话——犟龟本身就是儿童的化身,因为只有儿童才会认定一件事情“犟”到底——这也正是恩德童话的魅力:对人类内心世界的贴近,用细致的笔调勾画出一个属于儿童的天真王国。 【设计理念】 这是一个真正属于儿童的童话,本次读书课在教师大声读故事的过程中,穿插音乐伴奏和歌唱,并用最能让儿童亲近的方式,如“听听、看看、猜猜、演演”等,让学生来融入故事,触摸乌龟的形象,了解故事的内容,感受听故事的快乐。 【学习目标】 1、师生共读一本书,了解故事的内容;学会读图,培养学生的想象能力。 2、通过看看图画、猜猜情节、演演故事等方法,让学生感受书本带来的快乐,培养学生阅读的兴趣。 3、初步培养学生树立目标,并向着目标不断努力的意识。 【学习过程】 一、聊聊封面,质疑导入。 1、你以前看过或听过关于乌龟的故事吗?你觉得那是怎样的一只乌龟?

犟龟课文及导读

17.犟龟 ——米切尔.恩德 1一个美丽的早晨,小乌龟坐在洞前吃着树叶。它的头顶上,一对鸽子正在谈话:狮王二十八世要举行婚礼了,它邀请所有的动物前去参加。因为狮子洞路途遥远,而庆典不久要开始,必须马上动身。两只鸽子说完就飞走了。 2小乌龟听了这番话后陷人了深思:如果所有动物都被邀请了,当然也会包括我。为什么我不去参加这有史以来最热闹的婚礼呢? 3想了一天一夜,小乌龟拿定主意上路了。它一步一步向前爬去,虽然很慢,却一直没有停下。 4路上,它遇到了蜘蛛。得知乌龟此行的目的后,蜘蛛哈哈大笑:婚礼两周后就要开始了,慢得出奇的乌龟哪能赶得上?乌龟满怀信心地看了看自己的腿,它们虽然很短,却很结实。它说:“我会准时赶到那里的。” 5蜘蛛充满同情地劝说:“我的腿不但比你的灵巧,而且还多一倍呢。可连我都觉得路途太远了,你还是赶快回去吧。” 6小乌龟友好地回答:“很遗憾,我不能这样,我的决定是不可改变的。” 7小乌龟走啊走,越过了种种障碍。在池塘边它看到了一个迷迷糊糊的蜗牛。蜗牛用了半个多小时才理清了思路,它难过地告诉乌龟:“你走的方向完全反了。” 8“非常感谢你给我指路。”小乌龟说完慢慢掉转方向。尽管后天就要举行婚礼了,但乌龟说,只要一步一步坚持走,就一定会到的。 9乌龟走啊走,它遇到了正在打磕睡的壁虎。作为狮王的高级官员,壁虎通知乌龟:“婚礼暂时取消了。由于非常突然的原因,狮王二十八世不得不和老虎开战。你可以回去了。” 10“很遗憾,我的决定是不可改变的”乌龟说完继续向前爬去 11当它穿过一片岩石荒漠时,遇见了一群乌鸦,它们一副闷闷不乐的样子。知道了乌龟的目的后,它们说它是可怜虫、无知者。乌鸦们都穿着丧服,因为几天前,狮王在与老虎的拼杀中身负重伤,已经不幸去世了。 12乌龟非常难过。乌鸦们劝它赶紧回去或是留下哀悼狮王。谁知乌龟客气的回答:“很遗憾,我不能这样。我的决定是不可改变的” 13就这样,小乌龟又走了许多天。越过种种障碍,日夜不停地赶路。后来,

《犟龟》阅读训练题及答案

《犟龟》阅读训练题及答案 犟龟 路上,它遇到了蜘蛛。得知乌龟此行的目的后,蜘蛛哈哈大笑:婚礼两周后就要开始了,慢得出奇的乌龟哪能赶得上?乌龟满怀信心地看了看自己的脚,它们虽然很短,却很结实。它说:“我会准时赶到那里的。” 蜘蛛充满同情地劝说:“我的腿不但比你的灵巧,而且还多一倍呢。可连我都觉得路途太远了,你还是赶快回去吧。” 小乌龟友好地回答:“很遗憾,我不能这样,我的决定是不可改变的。” 小乌龟走啊走,越过了种种障碍。在池塘边它看到了一个迷迷糊糊的蜗牛。蜗牛用了半个多小时才理清了思路,它难过地告诉乌龟;“你走的方向完全反了。” “非常感谢你给我指路。”小乌龟说完慢慢地掉转方向。尽管后天就要举行婚礼了,但乌龟说,只要一步一步坚持走,就一定会到的。 乌龟走啊走,它遇到了正在打瞌睡的壁虎。作为狮王的高级官员,壁虎通知乌龟:“婚礼暂时取消了。由于非常突然的原因,狮王二十八世不得不和老虎开战。你可以回去了。” “很遗憾,我的决定是不可改变的。”乌龟说完继续向前爬去。 当它穿过一片岩石荒漠时,遇见了一群乌鸦,它们一副闷闷不乐的样子。知道了乌龟的目的后,它们说它是可怜虫、无知者。乌鸦们都穿着丧服,因为几天前,狮王在与老虎拼杀中身负重伤,已经不幸去世了。 乌龟非常难过。乌鸦们劝它赶紧回去或是留下哀悼狮王。谁知乌龟客气地回答:“很遗憾,我不能这样。我的决定是不可改变的。” …… 这天,乌龟看到了从未有过的、最美丽、最盛大的庆典。它坐在客人中间,虽然有些疲劳,但感到非常幸福。它说:“我一直说,我会准时赶到的!” 1、阅读全文后,你可能想起了小时候幼儿园老师或爸爸妈妈给你讲述过的《龟兔赛跑》的故事,请简要概括这个故事内容。 2、犟龟在路上遇到了谁的劝阻呢?。请分别在文中划出他们劝阻犟龟的句子,并选取第一处分析劝阻者为什么会这么说?) 3、有一首歌谣道:“蜗牛背着那重重的壳呀,一步一步地往上爬……”,文章中出现了一只蜗牛,它说了一句什么话?为什么会难过地说?你觉得词谣中的蜗牛与这只小犟龟有什么相似之处(用一个成语作答)? 4、为什么小乌龟没听蜘蛛的意见却听了蜗牛的意见?这说明了什么? 5、文中讲述了一个什么道理? 《犟龟》答案 1、略

幼儿园大班《犟龟》教案

幼儿园大班《犟龟》教案 活动目标: 1、学习看图,寻找发现画面细节,通过看、听、说、演等多种通道了解故事内容。 2、理解、感受乌龟坚持不懈朝目标前进的精神,能用语言表达对作品的理解和感受。 3、体验阅读活动的快乐。 4、能简单复述故事内容,并进行角色表演。 5、通过视听讲结合的互动方式,发展连贯表述的能力。 活动准备:PPT课件、故事录音、呼啦圈 活动过程: 一、观察封面,引出故事主角。 小朋友,你们了解乌龟吗?它是一种怎样的动物?能感受到这只乌龟现在的心情吗? 二、师生共读,触摸故事。 1、观察画面细节,引出故事。 (1)听故事录音第一段。 (2)引导幼儿观察三幅连续画面,从图中读出陶陶思考了整整一天一夜做出参加狮王婚礼的慎重决定。 2、经历第一次被嘲笑的遭遇,初步呈现乌龟的决定。 (1)陶陶经过一片荆棘丛,遇到了谁?蜘蛛发发为什么要大笑?

(2)陶陶会放弃吗?它怎么说的?(我的决定是不会改变的!)3、经历雨天和烈日沙漠的考验,鲜明乌龟坚持不懈的决心。 (1)一路上,陶陶经历了哪些困难,它是怎么做的?引导幼儿观察并描述雨天、沙漠两幅画面。 (2)一起演一演这只勇敢、不怕困难、坚持不懈的乌龟。 4、经历走反方向的挫折,强化乌龟坚持不懈的决心。 继续听故事,提问:陶陶犯了一个什么错误?(方向走反了)还要不要去参加婚礼? 5、经历狮王去世,希望破灭的打击,突显乌龟坚持不懈的品质。 陶陶经过一片岩石荒漠时又遇到乌鸦阿嚏,乌鸦告诉陶陶什么?陶陶是怎么做的? 三、故事结尾,感悟哲理。 1、故事转折,体验惊喜和愿望实现的快乐。 教学反思: 根据文章体裁及教学要求,教学的核心是引导学生去想象,突出童话丰富多彩的想象力,培养学生创造精神。 (1)观察画面,理解、体验陶陶参加到年轻狮王婚礼的意外惊喜。 (2)引导幼儿观察画面中礼物的细节,呈现故事结尾。 2、教师小结点题。 现在你们知道封面中的陶陶为什么微笑了吗?对!坚持就是胜利! 小百科:犟龟的”犟“意思是原指固执。不服劝导。文中指认

绘本《犟龟》教案教学内容

绘本《犟龟》教案

绘本《犟龟》教案 内容介绍: 我们都会上路。那是做人的一世、做事的一生推辞不了的。它是响应了心底的一个愿望、或是响应了远处的一个邀请。所以,像蜘蛛那样,像蜗牛那样,像壁虎那样,是一定不行的。它们的心里也是略略动荡过一下的吧?可是它们热情不够,信心不够,思考得太多,结果就只好在原处自作聪明,没有作为了。 犟龟是一个有热情接受邀请的人。犟龟更是一个特别尊重自己的决定的人。犟龟的故事讲的是全程的坚持,可是它不再仅仅是讲了坚持到底就是胜利。狮王二十八世纪已经死了,坚持到底还是没有它的婚礼,可是这坚持着的犟龟却参加了二十九世纪的婚礼。原来只要上路,就终究没有落空那回事;原来只要不停地走,虽然难免还是实现不了这一个愿望,可是你知道吗,另外一个更隆重的庆典却是意外地开始了!记住这个哲学:上了路,就天天走,总会遇见隆重的庆典。活动目标: 1、感受故事中的坚持信念,喜欢小乌龟淘淘。 2、和朋友一起在游戏的挑战中,体验和表现坚持的精神。 3、活动准备:3和5的倍数;孩子穿软底鞋;10块小软垫。 活动过程: 一、导读:封面

二、解读故事 1、(在遇到蜗牛后)淘淘一路上遇到过谁?蜗牛会对淘淘什么?淘淘会怎么回答呢?(分两队,一起对话) 2、(眼看着翻过这座山,就到狮王洞了。)可是,滚烫、高的山,淘淘要不要停下呢?可是,翻过又热又高的山太困难了。淘淘是坚持,还是停下? 遇到这么大的困难,你能坚持吗? 我们来做一件坚持的事情,给淘淘看看,给淘淘鼓鼓劲。 组成高山,比较困难。敢不敢试试? 讨论方法:个子小的做山峰,个子大的作山脚---稳稳的。 4、故事结尾: (故事结束)淘淘不停的赶路,就是为了参加一次永远难忘的婚礼。这就是犟龟淘淘的故事,看看这本书吧。

《犟龟》课文阅读训练题

《犟龟》课文阅读训练题 满分120分做题时间90分钟 一、选择题(本大题共2小题,共15分) 1. 维护团结的人 王蒙 ⑴艾团结悄没声息地走进了老王的家,他压低声音,对老王说:“老王,不要理他。宰相肚里撑大船,不跟他一般见识。” ⑵老王莫名其妙,_____________(A、瞪了瞪眼B、闭了闭眼),由于他正忙着打家具,顾不得回答老艾的话。 ⑶“其实你也早知道,你不会计较的,你的水平不一样嘛。” ⑷老王低下头,拾起刨子。 ⑸艾团结弯下腰,凑过身去说:“你知道,老周说你的鼻子是假的。” ⑹老王__________(A、鼻子酸溜溜的B、鼻子哼了一下),没言语。 ⑺艾团结把脸凑得更近一些,哈出来的热气冲到老王的耳朵上:“老周说,你的鼻子是从他家的垃圾堆里找出来的,用猪皮胶粘在脸上的。” ⑻老王抬起头。 ⑼“老周还说:‘你把你原来的鼻子卖给走私商去了,没有缴纳赋税。’” ⑽老王____________(A、皱起了眉头B、眉毛动都没动)。 ⑾艾团结说:“不必生气,不必生气,我们都知道嘛,你的鼻子是一等品,是珍品,是原作,他那样说,只能说明他无知。你是不会计较的,你是不会计较的……” ⑿老王又低下了头,同时开始捉摸:“老周背后讲我的坏话究竟是什么意思?” ⒀艾团结临走的时候强调说:“一定要以团结为重!一定要以团结为重!” ⒁艾团结离开了老王,又去找老周“维护团结”去了。 这篇文章的主要特点是() A.人物夸张,语言幽默,讽刺力强. B.人物真实,情节曲折,吸引力强. C.描写细致,详略得当,表现力强. D. 主题突出,人物形象,吸引力强. 2. 有一次,乌龟先生这样想: “让我挑选一个又大又干的南瓜,把全世界的智慧都满满地装进里面去,那时,让我再看看世界上没有了智慧将会变成什么样子。大概,会变得越来越糊涂,越来越愚蠢!我把南瓜就挂在大树顶的粗树枝上,谁也够不着它。” 乌龟先生怎么想就怎么办。它到处走,到处搜集智慧,并把它们藏到大南瓜里面去。在一个晴朗的日子里,它认为世界上的全部智慧都已搜集到自己的南瓜里,世界上再没有聪明的人,也没有聪明的野兽了。于是,它用绳子把南瓜捆上,挂在胸前,往树顶上爬去。哎哟,多么难爬呀!南瓜对它的妨碍极大。 这时,一个农民从旁边走过,发现了乌龟先生。 你在做什么?乌龟先生。 我想把南瓜挂到这棵大树顶的粗树枝上去。 你把南瓜背在背上,那就容易爬了--农民建议说。

犟龟 阅读答案

犟龟 一个美丽的早晨,小乌龟( a )在洞前吃着树叶。它的头顶上,一对鸽子正在谈话:狮王二十八世要举行婚礼了,它邀请所有的动物前去参加。因为狮子洞路途遥远,而庆典不久就要开始,必须马上动身。两只鸽子说完就飞走了。 小乌龟听了这番话后陷人了深思:如果所有动物都被邀请了,当然也会包括我。为什么我不去参加这有史以来最热闹的婚礼呢? 想了一天一夜,小乌龟拿定主意上路了。它一步一步向前爬去,虽然很慢,却一直没有停下。 路上,它遇到了蜘蛛。得知乌龟此行的目的后,蜘蛛哈哈大笑:婚礼两周后就要开始了,慢得出奇的乌龟哪能赶得上?乌龟满怀信心地看了看自己的腿,它们虽然很短,却很结实。它说:我会准时赶到那里的。 蜘蛛充满同情地劝说:我的腿不但比你的灵巧,而且还多一倍呢。可连我都觉得路途太远了,你还是赶快回去吧。 小乌龟友好地回答:很遗憾,我不能这样,我的决定是不可改变的。 小乌龟走啊走,( b )过了种种障碍。在池塘边它看到了一个迷迷糊糊的蜗牛。蜗牛用了半个多小时才理清了思路,它难过地告诉乌龟:你走的方向完全反了。 非常感谢你给我指路。小乌龟说完慢慢掉转方向。尽管后天就要举行婚礼了,但乌龟说,只要一步一步坚持走,就一定会到的。 乌龟走啊走,它遇到了正在打磕睡的壁虎。作为狮王的高级官员,壁虎通知乌龟:婚礼暂时取消了。由于非常突然的原因,狮王二十八世不得不和老虎开战。你可以回去了。 很遗憾,我的决定是不可改变的乌龟说完继续向前爬去 当它穿过一片岩石荒漠时,遇见了一群乌鸦,它们一副闷闷不乐的样子。知道了乌龟的目的后,它们说它是可怜虫、无知者。乌鸦们都穿着丧服,因为几天前,狮王在与老虎的拼杀中身负重伤,已经不幸去世了。 乌龟非常难过。乌鸦们劝它赶紧回去或是留下哀悼狮王。谁知乌龟客气的回答:很遗憾,我不能这样。我的决定是不可改变的 就这样,小乌龟又走了许多天。越过种种障碍,日夜不停地赶路。后来,它来到了一片鲜花盛开的草地。草地上(c)了许多动物,它们都兴高采烈,充满了期待的喜悦。

七年级语文上册 第17课 犟龟课文全解 语文版

七年级语文上册第17课犟龟课文全解语文版【基础知识及相关背景】 一、字音及词义: 邀:约请。 犟ji ng:执拗,不听人劝。 遗憾:指不称心。 荒漠:荒凉的旷野。 哀悼:悲痛地悼念(死者)。 期待:期望,等待。 庆典:隆重的庆祝典礼。 聚集:集合,凑在一起。 障碍:阻挡前进的东西。 闷闷不乐:因有不如意的事而心里不快活。 二、相关背景: 关于作者 米切尔·恩德,1929年生于德国加尔梅什帕腾克尔辛。他是德国文学评论界公认的一位“在冷冰冰的,没有灵魂的世界里,为孩子也为成人找回失去的幻想与梦境”的伟大作家。他的许多著作已经成为世界名著。他是一位多产的全方位的作家,除了儿童文学作品外,还写了不少成人文学作品,总印数超过3000万册,被译成40多种文字,在世界各国流行。 这位伟大的幻想文学巨匠1995年在斯图加特逝世。今天,在慕尼黑国际青少年图书馆设有“米切尔.恩德纪念馆”,全世界的读者永远不会忘记这位不朽的心路开拓者和不倦的寻梦人。 本套童话绘本包括6册:《犟龟》、《吃噩梦的小精灵》、《苍蝇和大象的足球赛》、《出走的绒布熊》、《奥菲利娅的影子剧院》、《光屁股大犀牛》。 【整体感悟】 一、谋篇立意 本文通过写小乌龟克服重重困难,执意去参加有史以来最热闹的婚礼。启发我们:做任何事情要想获得成功,不仅要认准一个目标坚持到底,还要有勇气战胜各种艰难险阻。 二、文章脉络 全文共17段,可分为三个部分。 第一部分(1),故事的起因。小乌龟听了鸽子正在谈话决定参加狮王的婚礼。

第二部分(2~16),故事的发展、高潮。小乌龟在赶往狮子洞路上遇到的种种困难和阻碍以及战胜困难的过程。 第三部分(17),故事的结局。小乌龟看到了从未有过的、最美丽的、最盛大的庆典。 三、重难点导析 ⑴童话是儿童文学的一种。这种作品通过丰富的想象、幻想和夸张来塑造形象,反映生活,对儿童进行思想教育,引导他们走上正确的人生道路。童话作品语言通俗、生动,故事情节往往离奇曲折,引人入胜。同时又往往采用拟人的方法,花草树木、鸟兽虫鱼,乃至整个大自然以及家具、玩具都可以赋予生命,注入思想感情,使它们人格化,让它们以鲜明的形象和独特的个性活跃在幻想生活的舞台上。 ⑵这篇童话叙述了小乌龟为了参加狮王盛大的结婚典礼,坚定信心,克服重重困难,最后终于实现自己心愿的故事。课文题目说小乌龟“犟”,那是因为它拿定主意就永不放弃。它明知路途遥远,时间紧迫,而自己的爬行速度又非常慢,但它也相信自己的毅力;路途中它又遇到了许多的阻碍:蜘蛛、乌鸦的劝阻;错爬方向;狮王重伤去世的变故。但它始终坚持自己的目标不放弃,最终它享受到了成功的幸福。学习这篇课文时,不光要理解内容,更要体会并培养这种“犟”的性格,这种不达目的誓不罢休的顽强精神。 ⑶文章严谨的结构我们在学习时也应该注意体会,并尝试运用于自己的写作实践中。文章的第4段和第17段两次出现“我会准时赶到那里的”、“我会准时赶到的”;文章的第6段、第10段、第12段三次出现“我的决定是不可改变的”。这些相同或相似的语句不仅表现了小乌龟坚强的性格,同时也能使文章前后呼应,结构严密。此外,课文第1段说的是“狮王二十八世要举行婚礼”,而第2段小乌龟准备去参加的是“有史以来最热闹的婚礼”,这就和后文当别人告诉小乌龟狮王二十八世战死,它仍然日夜不停地往前赶路,最终出席了狮王二十九世美丽盛大的婚礼而倍感幸福不产生矛盾。文章语言的准确严密也增加了文章结构的严谨性。 【类文品读】 故事时间 [尼日利亚]钦努阿·阿契贝 偶尔传来一阵低沉的歌声。歌声传到奥孔柯的耳朵里。歌声是从他妻子房间里传来的。他的妻子和她的孩子们正在讲民间故事。艾奎菲和女儿爱金玛吃过晚饭之后,坐在地板上的席子上。一盏棕榈油灯发出黄黄的微光。今天轮到艾奎菲讲故事。 “很久很久以前,”她开始了,“所有的鸟类都被邀请去参加在空中举行的婚礼。它们高兴极了,立刻便开始做准备。它们在自己的身上涂上红颜色,画上最美丽的图案。 “一只乌龟看到它们在做准备,很快便明白了一切。动物界发生的事,从未逃脱过它的目光。它是个十分狡猾的家伙。它一听到空中将要举行盛大筵席,馋得口水都快流出来了,

大班语言活动犟龟教案

大班语言活动犟龟教案 1 教案一:《犟龟》 活动目标: 1、感受故事中的坚持信念,喜欢小乌龟淘淘。 2、和朋友一起在游戏的挑战中,体验和表现坚持的精神。 活动准备: 3和5的倍数;孩子穿软底鞋;10块小软垫。 活动过程:

一、导读:封面 二、解读故事 1、(在遇到蜗牛后)淘淘一路上遇到过谁?蜗牛会对淘淘什么?淘淘会怎么回答呢?(分两队,一起对话) 2、(眼看着翻过这座山,就到狮王洞了。)可是,滚烫、高的山,淘淘要不要停下呢?可是,翻过又热又高的山太困难了。淘淘是坚持,还是停下? 遇到这么大的困难,你能坚持吗?

我们来做一件坚持的事情,给淘淘看看,给淘淘鼓鼓劲。 组成高山,比较困难。敢不敢试试? 讨论方法:个子小的做山峰,个子大的作山脚---稳稳的。 3、故事结尾: (故事结束)淘淘不停的赶路,就是为了参加一次永远难忘的婚礼。这就是犟龟淘淘的故事,看看这本书吧。 2

教案二:犟龟 活动目标: 1、学习看图,寻找发现画面细节,通过看、听、说、演等多种通道了解故事内容。 2、理解、感受乌龟坚持不懈朝目标前进的精神,能用语言表达对作品的理解和感受。 3、体验阅读活动的快乐。 活动准备: PPT课件、故事录音、呼啦圈。

活动过程: 一、观察封面,引出故事主角。 小朋友,你们了解乌龟吗?它是一种怎样的动物?能感受到这只乌龟现在的心情吗? 二、师生共读,触摸故事。 1、观察画面细节,引出故事。 (1)听故事录音第一段。 (2)引导幼儿观察三幅连续画面,从图中读出陶陶思考

了整整一天一夜做出参加狮王婚礼的慎重决定。 2、经历第一次被嘲笑的遭遇,初步呈现乌龟的决定。 (1)陶陶经过一片荆棘丛,遇到了谁?蜘蛛发发为什么要大笑? (2)陶陶会放弃吗?它怎么说的?(我的决定是不会改变的!)3、经历雨天和烈日沙漠的考验,鲜明乌龟坚持不懈的决心。 (1)一路上,陶陶经历了哪些困难,它是怎么做的?引导幼儿观察并描述雨天、沙漠两幅画面。

分级阅读:犟龟(故事)

分级阅读:犟龟(故事) 活动目标: 1.体验故事中犟龟坚持到底的精神。 2.了解“犟龟”的含义,理解“只要我不停地往前走,一定会到的!”这句话。活动准备: 1.幼儿准备小图书人手一册。 2.教师准备大图书、录音带。 活动过程 一、头饰导入 1.出示乌龟陶陶的头饰,介绍给幼儿认识,让幼儿与它打招呼。 2.今天我们的乌龟陶陶要去参加狮王的婚礼,可是路途非常非常地遥远,它会成功到达吗?我们一起来看看故事里是怎么说的吧! 二、自由阅读 1.教师出示大图书,与幼儿一起认识书的封面和故事名称。 2.幼儿有序取书,自由阅读。 (1)指导幼儿仔细观察小乌龟的表情,猜测故事内容。 (2)给予幼儿充分的时间看,允许小声讨论,相互交流。 (3)教师巡回指导,了解幼儿在看的过程中出现的问题。 3.幼儿试着讲述自己看到的内容,可自由发表不同的见解,说出来一起讨论、分析。 4.乌龟去参加婚礼的路途中遇到了哪些动物?猜一猜它们会对乌龟说些什么?幼儿各抒己见,说说自己想到的内容。 5.教师归纳幼儿的讲述情况,不作评价。 三、大图书阅读 1.教书带幼儿集体阅读大图书,学习理解故事内容。 (1)狮王的王宫离乌龟陶陶的家远不远?陶陶在去参加狮王婚礼的路上都遇到了谁? (2)猜一猜它们可能会对陶陶说什么?如果是你,你想对陶陶说什么? 陶陶又是怎么说的?教师引导幼儿学说:“只要我不停地往前走,一定会到的!”(3)最后陶陶到达婚礼现场了吗?到底是谁的婚礼?猜一猜,陶陶现在心里会想些什么? 当大家都在高兴地欢呼的时候,陶陶怎么了?教师出示大字卡“疲劳”。 教师小结:狮王的王宫对陶陶来说非常遥远,可是陶陶没有放弃。尽管蜘蛛、蜗牛、壁虎、乌鸦都嘲笑他,认为他不会成功,可是,陶陶始终相信:“只要我不

初中语文群文阅读教学公开课优秀教案:奇妙的想象——文学作品中想象的“真”、“奇”、“美”

奇妙的想象 ——文学作品中想象的“真”、“奇”、“美” 一、解题导入 1.同学们,请看标题,你知道“奇妙”一词是什么意思吗? 【明确】通过学生答案汇总,明确“奇妙”一词的意思是“神奇、稀奇、巧妙、美妙”。2.这些奇妙的想象,究竟怎样丰富着文学作品,让读者为之沉醉呢?今天我们将一共走进“奇妙的想象”世界,去探寻想象的美丽。 二、感知文本,初识想象内容 1.分组阅读所提供的四篇文章,要求学生找到文章中有哪些奇妙的想象,师进行汇总。 三、精读课文,认识想象特点 1.抓住“奇妙”的定义,启发学生思考这些想象都有什么特点? 【明确】①想象之奇特,超乎常理 《后羿射日》中想象天空中有十个太阳(现实中只有一个);人能射下太阳(现实中无法做到) 《美猴王》中石头里能孕育出猴子,猴子能说话,有人的想法和性格。 《天上的街市》中想象天上和人间一样也有街市,牛郎织女能相会,流星就是提着在走的灯笼。 《犟龟》中想象狮王二十八世要举行婚礼,小乌龟还要不远万里去参加,并且最后还意外地参加了狮王二十九世的婚礼。 ②想象之巧妙,亦真亦幻 《后羿射日》中想象原来空中有十日,后羿射下九日,天空中留有一日。而现实中天空中确只有一日,这是基于现实基础上想象的,将现实和想象结合,很巧妙; 《美猴王》中美猴王虽出身奇特,本领奇特,但是仍然具有猴子的物性特点,即“食草木,饮涧泉,采山花,觅树果,与猿鹤为伴,麋鹿为群”,将猴子的物性与想象的神性人性巧妙结合,使得形象既真实又虚幻; 《天上的街市》中,郭沫若之所以认为天上有街市是由无数的明星联想开来的,想象虽然虚幻但是仍源于现实,显得十分合理; 《犟龟》中小乌龟腿短爬行速度慢的特点,这是现实中乌龟真实存在的自身特性,然而却又人为地赋予他认定目标坚持到底的精神,使得小乌龟的形象既真实又虚幻。 ③想象之美妙,让人流连 《后羿射日》中,后羿拥有超凡的本领,为民除害射下九个太阳。后羿本领高,精神佳的美好的形象体现了想象的美妙; 《天上的街市》中,在天上的街市里不仅有世间没有的珍宝,牛而且连郎织女都不再被天河所阻隔,意境美好得让人憧憬向往; 猴子本身相貌丑陋,然而作者吴承恩笔下的美猴王不仅身世奇美,而且拥有神的超凡本领,人的善良无私,一心为公,勇于当王等特点,由内及外地诠释出“美”的特点。 《犟龟》中的小乌龟腿短爬行速度慢,而狮王的婚礼时间紧、路途遥远,本不可能成功的目

犟龟

活动目标: 1、学习看图,寻找发现画面细节,通过看、听、说、演等多种通道了解故事内容。 2、理解、感受乌龟坚持不懈朝目标前进的精神,能用语言表达对作品的理解和感受。 3、体验阅读活动的快乐。 活动准备:PPT课件、故事录音、呼啦圈活动过程: 一、观察封面,引出故事主角。 小朋友,你们了解乌龟吗?它是一种怎样的动物?能感受到这只乌龟现在的心情吗? 二、师生共读,触摸故事。 1、观察画面细节,引出故事。 (1)听故事录音第一段。 (2)引导幼儿观察三幅连续画面,从图中读出陶陶思考了整整一天一夜做出参加狮王婚礼的慎重决定。 2、经历第一次被嘲笑的遭遇,初步呈现乌龟的决定。 (1)陶陶经过一片荆棘丛,遇到了谁?蜘蛛发发为什么要大笑? (2)陶陶会放弃吗?它怎么说的?(我的决定是不会改变的!)3、经历雨天和烈日沙漠的考验,鲜明乌龟坚持不懈的决心。 (1)一路上,陶陶经历了哪些困难,它是怎么做的?

引导幼儿观察并描述雨天、沙漠两幅画面。 (2)一起演一演这只勇敢、不怕困难、坚持不懈的乌龟。 4、经历走反方向的挫折,强化乌龟坚持不懈的决心。 继续听故事,提问:陶陶犯了一个什么错误?(方向走反了)还要不要去参加婚礼? 5、经历狮王去世,希望破灭的打击,突显乌龟坚持不懈的品质。 陶陶经过一片岩石荒漠时又遇到乌鸦阿嚏,乌鸦告诉陶陶什么?陶陶是怎么做的? 三、故事结尾,感悟哲理。 1、故事转折,体验惊喜和愿望实现的快乐。 (1)观察画面,理解、体验陶陶参加到年轻狮王婚礼的意外惊喜。 (2)引导幼儿观察画面中礼物的细节,呈现故事结尾。 2、教师小结点题。 现在你们知道封面中的陶陶为什么微笑了吗?对!坚持就是胜利! 《犟龟》简介《犟龟》是米切尔〃恩德经典作品绘本系列中的一本。它讲的是在一个美丽的早晨,天空阳光灿烂,有一只名叫“陶陶”的乌龟,正在她那舒服的小洞里吃着早餐,突然听到了两只鸟的对话,

语文版七年级语文上册第17课《犟龟》课文全解

语文版七年级语文上册第17课《犟龟》课文全解内容预览: 17.犟龟 【基础知识及相关背景】 一、字音及词义: 邀:约请。 犟jing:执拗,不听人劝。 遗憾:指不称心。 荒漠:荒凉的旷野。 哀悼:悲痛地悼念(死者)。 期待:期望,等待。 庆典:隆重的庆祝典礼。 聚集:集合,凑在一起。 障碍:阻挡前进的东西。 闷闷不乐:因有不如意的事而心里不快活。 二、相关背景: 关于作者 米切尔·恩德,1929年生于德国加尔梅什帕腾克尔辛。他是德国文学评论界公认的一位“在冷冰冰的,没有灵魂的世界里,为孩子也为成人找回失去的幻想与梦境”的伟大作家。他的许多著作已经成为世界名著。他是一位多产的全方位的作家,除了儿童文学作品外,还写了不少成人文学作品,总印数超过3000万册,被译成40多种文

字,在世界各国流行。 这位伟大的幻想文学巨匠1995年在斯图加特逝世。今天,在慕尼黑国际青少年图书馆设有“米切尔.恩德纪念馆”,全世界的读者永远不会忘记这位不朽的心路开拓者和不倦的寻梦人。 本套童话绘本包括6册:《犟龟》、《吃噩梦的小精灵》、《苍蝇和大象的足球赛》、《出走的绒布熊》、《奥菲利娅的影子剧院》、《光屁股大犀牛》。 【整体感悟】 一、谋篇立意 本文通过写小乌龟克服重重困难,执意去参加有史以来最热闹的婚礼。启发我们:做任何事情要想获得成功,不仅要认准一个目标坚持到底,还要有勇气战胜各种艰难险阻。 二、文章脉络 全文共17段,可分为三个部分。 第一部分(1),故事的起因。小乌龟听了鸽子正在谈话决定参加狮王的婚礼。 第二部分(2~16),故事的发展、高潮。小乌龟在赶往狮子洞路上遇到的种种困难和阻碍以及战胜困难的过程。 第三部分(17),故事的结局。小乌龟看到了从未有过的、最美丽的、最盛大的庆典。 三、重难点导析 ⑴童话是儿童文学的一种。这种作品通过丰富的想象、幻想和夸

哲理故事:犟龟_3000字

哲理故事:犟龟_3000字 作文初中作文高中作文 小学作文作文网 这是一个美丽的早晨,天空阳光灿烂。乌龟陶陶正坐在她那舒适的小洞前,从从容容的吃着车前草的叶子。 她的头顶上是一棵古老的橄榄树。母鸽苏莱卡正坐在树上,梳理着自己闪闪发光的羽毛。这时,雄鸽萨罗莫飞了过来,频频弯腰向母鸽致意,嘴里不停地叫道:啊,苏莱卡,我的宝贝,你听说了吗?万兽之王狮王二十八世要举行婚礼啦!他邀请我们前去参加庆典;我亲爱的! 我亲爱的丈夫,苏莱卡娇滴滴地说道,我们真的被邀请了吗? 别担心,我的心肝,萨罗莫回答说,他又鞠了几个躬,所有动物大大小小、男女老少都被邀请了,其中当然也包括我们。结婚庆典一定会是最风光的。可是,我们得赶快,因为狮子洞路途遥远,而庆典不久就要开始啦。

苏莱卡点了点头,马上和萨罗莫一道动身飞走了。 乌龟陶陶在一旁听见了他们的谈话,陷人了深思,连早餐都忘了吃完。 陶陶自言自语地说:如果所有动物大大小小、男女老少都被邀请了,当然也会包括我。为什么我不该去参加这有史以来最热闹的婚礼呢? 想了整整一天一夜后,陶陶终于拿定主意,第二天一大早便上路了。她一步一步向前爬去,虽然很慢,却一直没有停下。 当她爬了几乎整整一天后,路过一片荆棘丛。蜘蛛发发在丛中织了一张巨大的网。 嘿,陶陶。蜘蛛发发喊道,如果不介意的话,你能不能告诉我,你这么急急忙忙去哪儿呀? 晚上好,发发。陶陶回答说,她正好可以停下来歇上口气,你知道,狮王二十八世邀请所有的动物参加他的婚礼。我现在正往那儿赶呐。 发发听完,用两只前腿抱着头,咯咯大笑,那巨大的蜘蛛网被她的笑声震得剧烈地颤动起来。 噢,陶陶!她终于忍住笑说,你可是慢得出奇呀,怎么可能赶得上呢? 一步一步坚持往前走呗。 可你想过没有,婚礼两周后就开始了呀?发发大声

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