教师个人基本情况登记表

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教职工基本情况登记表

教职工基本情况登记表
1996、6
16
小高
200509
教导主任
1~6技术
6
袁清云

汉族
党员
1970、1、7
专科
哈师大中文
1989、8
23
中高
199809
副主任
六年语文
7
吕迪

汉族
党员
1977、1、6
本科
佳大中文
1996、8
16
小一
200109
辅导员
六年作文
8
卢艳辉

汉族
1976、8、9
专科
哈师大中文
1996、3
16
小高
200109
教导主任
1~6技术
6
袁清云

汉族
党员
1970、1、7
专科
哈师大中文
1989、8
23
小高
199809
副主任
六年语文
7
吕迪

汉族
党员
1977、1、6
本科
佳大中文
1996、8
16
小一
200109
辅导员
六年作文
8
卢艳辉

汉族
1976、8、9
专科
哈师大中文
1996、3
16
小高
200109
教师
一年数学语文
9
贺爱君
31
小一
199809
教师
1~6科学综合
17
屈广东

汉族
1967、4、15
专科
桦南电大中文
1986、5
25
小高
200409

教师个人基本信息表

教师个人基本信息表

教师个人基本信息表
1.表内所列项目,由本人实事求是地填写。

要求淸晰、工整,如表格不够可自动加行。

2.表内的年、月、日一律用公历和阿拉伯数字。

3.办学形式填全日制、电大.函大、职大等。

4.“相片”用近期二寸正而半身免冠彩色照片。

5.°作者名次■栏独著填写“独著:合著填写排名•第x作者仁
6.上交资料室时按征集档案通知中所列个人档案目录理顺。

其中部分档案如近10年的教学业务登记表、听课记录等由教学处提供。

已交的十二五培训档案也可待专项检查过后转入个人业务档案。

7•此表以电子表形式交党政办资料室,邮箱: (******)6。

教师个人专业成长记录

教师个人专业成长记录

教师个人专业成长记录袋单位名称_________________教师姓名_________________学段学科_________________填表日期_________________目录一、基本情况登记表二、总体成长规划表三、阶段性成长规划表第一个阶段性(三年)规划与总结四、个人成就展示1.开设示范课、研究课、公开课及承担教学讲座情况2.参加教学竞赛获奖情况3.参加教育教学科研工作情况(1)参加教育教学课题研究情况(2)发表论文论著或编写教材情况4.指导学生、青年教师(拜师学习)情况5.参加继续教育情况五、佐证材料汇编一、基本情况登记表三、阶段性成长规划表1 .第一个阶段性(三年)规划与总结第一年情况:第二年情况:经过一年的努力,教学方面有了一点成绩,但离自己的目标还有一定的差距,需要继续努力。

加强新的教学理念的学习。

总结反思第三年情况:四、个人成就展示1 .开设示范课、研究课、公开课及承担教学讲座情况2.参加教学竞赛获奖情况(1 )参加教育教学课题研究情况(2)发表、获奖论文论著或编写资料情况(读书心得等)4 .指导学生、青年教师(拜师学习)情况5 .参加继续教育情况6 .参加各级各类业务培训情况五、佐证复印资料汇编1.学历证书复印件2.职称证书复印件3.各类荣誉称号复印件4.各类综合表彰证书复印件5.各类公开教学、讲座、比赛等资料复印件6.各类论文发表、获奖资料复印件7.各类培训资料复印件与学习心得体会成长要求:1、每位教师都要制订三年成长规划,确定奋斗目标。

目标有镇、区、市级的骨干教师、学科带头人、名教师等。

2、三年后学历都要达本科或以上学历(含在读)。

3、每年读书在2--3本(专业和非专业的),读书笔记不少于10篇,读后感5篇。

4、只要有论文写作的通知一般都要写并上缴评选,并积极向相关报刊杂志投稿。

5、每位教师每年必须做一个市级个人课题,两年内争取有区级立项课题,三年内争取有市级立项课题。

教师基本情况登记表

教师基本情况登记表

汉 1971.01 38 党员 1996.12 1997.01 专科 西北师大 汉 1978.10 30 汉 1977.11 32 汉 1975.01 34 汉 1968.07 41 1998.08 中师 武威师范
小学教育 电大 2006.06 中二 数学 汉语言 中二 2005.12 电大 2005.07 小一 2001.12 中二 数学 函授 2007.01 中二 2000.12 中三 2007.1 汉语言 汉语言 汉语言 自考 2005.01 中二 2007.12 自考 2004.12 小一 2005.01 自考 2009.6 小一 2001.12
1999.09 大专 天水师专 体育教育 1999.07 本科 兰州大学 2001.08 大专 张掖师专 数学教育 2001.08 1999.08 大专 甘肃政法 学院 税务 数学 普通 1999.07 本科 西北师大
1999.08 大专 西北师大 2001.08 中师 武威师范
1999.07 本科 西北师大 现代教育 函授 2007.01 中二 2003.12 2001.07 本科 中央广播 英语教育 电视大学 汉语言 2008.01 中二 2007.12 1999.07 中二 2000.12 中二 2003.12 中二 2005.12 中三 2008.12
汉 1974.05 37 党员 2005.07 1998.08 大专 兰州师专 体育教育 1998.07 本科 西北师大 体育教育 函授 2004.08 中二 2002.12 汉 1976.12 32 汉 1970.03 39 汉 1975.10 34 1997.07 中师 武威师范 1996.08 大专 张掖师专 1997.08 中师 武威师范 普通 汉语言 普通 普通 政史 1997.07 本科 中央电大 1996.07 本科 兰州大学 1997.07 本科 中央电大 1980.06 大专 西北师大 2000.06 本科 兰州大学 汉语言 汉语言 数学 数学 汉语言 函授 2006.06 中二 2002.12 自考 2003.12 中一 2009.01 电大 2007.01 中二 2002.12 自考 1995.12 小高 2003.12 自考 2004.12 中二 2005.12 中二 2005.12 汉语言 函授 2003.07 中二 2007.12

教师个人基本信息登记表

教师个人基本信息登记表
教育方式
硕士
入学及毕业时间
毕业学校及专业
教育方式
任职简历
中学三级取得时间
中学一级取得时间
中学二级取得时间
中学高级取得时间
工作
简历
时间
工作单位
所教年级及学科
时间
工作单位
所教年级及学科
时间
工作单位
所教年级及学科
时间
工作单位
所教年级及学科
个人荣誉
时间
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证书颁发单位
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荣誉名称
证书颁发单位
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证书颁发单位
时间
荣誉名称
证书颁发单位
家庭成员情况
配偶
姓名
身份证号
工作单位
子女
姓名身份Biblioteka 号工作单位姓名身份证号
工作单位
教师编号:
填表说明:
1、教师资格证分为高级中学和初级中学两类;
2、学习简历从高中学历填起,受教育方式分为全日制教育和在职教育两类;
3、任职简历从职称定级开始填,取得时间以专业技术资格证书的时间为准。
教师个人基本信息登记表
姓名
性别
民族
籍贯
出生时间
身份证号
家庭住址
政治面貌
入党时间
从教时间
曾教学科
个人爱好
教师资格证类别
曾任管理职务
其他专业证书
任职班主任年限
最高学历
取得时间
毕业学校及专业
学位
学习简历
高中
入学及毕业时间
毕业学校及专业
教育方式

【登记表】教师基本情况登记表

【登记表】教师基本情况登记表

教师基本情况登记表姓名:___________性别:___________出生年月:___________联系电话:___________电子邮箱:___________籍贯:___________学历:___________毕业院校:___________专业:___________职称:___________任教科目:___________任教年级:___________参加工作时间:___________教龄:___________教育背景:(请简要描述您的教育经历,如:曾获得过的荣誉、奖项等)个人简介:(在此处简要介绍您个人的教育理念、教学风格、教学成果等,如:)“教育的真谛,在于唤醒灵魂的觉醒;教学的艺术,在于点亮心灵的火花。

我愿以满腔的热情,投身于教育事业,与学生共成长,与时代共进步。

”工作经历:(详细描述您的工作经历,包括主要任教课程、担任过的职务、参与的项目等)“三尺讲台,承载着无数梦想;一支粉笔,描绘着无限未来。

在教育的道路上,我始终秉持‘学高为师,身正为范’的原则,不断提升自我,为学生提供优质的教育服务。

”教学成果:(列举您在教学过程中取得的成绩,如:学生获奖情况、教学质量评估等)“教育的果实,不仅是知识的传承,更是心灵的启迪。

我所取得的每一份成绩,都离不开学生的信任与支持,感谢他们让我在教育这片热土上收获了满满的幸福。

”个人发展规划:(阐述您的职业规划,如:未来发展方向、个人提升计划等)“未来,我将继续深耕教育领域,不断提升自己的教育教学能力,努力成为一名具有国际视野的教育者。

同时,我也期待与同行们携手共进,共同为教育事业的发展贡献力量。

”在教育的道路上,我愿以一颗赤诚之心,播撒知识的种子,收获希望的花朵。

我相信,只要我们共同努力,教育的明天一定会更加美好!。

安庆师范大学教师简明情况登记表

安庆师范大学教师简明情况登记表
所在单位
审核意见
负责人(签字): 年 月 日 (盖章)
教 务 处
审核意见
负责人(签字): 年 月 日
备注:未承担过课堂教学任务的教师,须经开课单位组织的公开试讲,并经开课单位教学工作委员会评议后方可开课,评议材料报教务处备案。附上教师本人的学历、学位证书等相关证明材料的复印件。
安庆师范大学教师简明情况登记表
所在单位:
工 号
姓 名
性 别
出生日期
职 称
职 务
E-mail
联系电话
学 历
学 位
是否外聘
毕业院校
毕业专业
学科方向
拟上课程




本人简要学习、工作经历、教学以及科研情况(因系统所限,限 150 字以内):
教 师(签字): 年 月 日
开课单位
审核意见
负责人(签字):Байду номын сангаас年 月 日 (盖章)

教师个人业务档案登记表

教师个人业务档案登记表

起止时间

何职务




曾 获 奖得 项的 等荣 誉 、
时间
奖项
20 —20 学年老师教学、科研等情况登记表
完成教学工作情况
课程名称
第 一 学 期
第 二 学 期
授课班级 总学时数
学生数
教学质量考评 第 1 学
结果

论文名称
教科研情况 刊物、时间
时间
奖励
奖项名称
奖励部门
备注
学习内容
进 修 和 培 训 情况
老师个人业务档案登记表
姓 名: 教 研 组: 老师编号: 建档时间:
碧玉初级中学
姓 籍名贯 身份证 号
号码
ห้องสมุดไป่ตู้
老师根本信息登记表
性别 出生年
民族 参加

工作
时间 政治相貌
二寸免冠相片
现任职
任职时
专业务技
获得间时
术最职高学称 历
间 专业
获得时间
所任学科 是否班主任
代课班 级所带班

所在教研 组 兼职
在何学校(单位)学习、工作及任 备
活动举办机构
起止时 间
成绩
理论内容
参加社会理论情况
理论形式
理论单 位
起止时间
其他说明情况
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