契诃夫 变色龙阅读答案 (1)警官奥楚蔑洛夫穿着新的军大衣
变色龙课文分析
《变色龙》课文阅读与分析警官奥楚蔑洛夫穿着新的军大衣，提着小包，穿过市场的广场。
他身后跟着一个火红色头发的巡警，端着一个筛子，盛满了没收来的醋栗。
［“新”的军大衣，身后的巡警，以人物的服装、气派勾画了一个外表严肃、威风的警察形象；“手提小包”“端着醋栗”，揭示军警宪兵横行的世道。
“没收来的”四字，反映了老百姓的自由和财产得不到保证。
］四下里一片沉静。
广场上一个人也没有。
［“一片沉静，广场上一个人也没有”，描写社会环境的冷清、凄凉。
］商店和饭馆的门无精打采地敞着，［“门无精打采地敞着”，暗示市场的不景气。
把商店、饭馆的门比成“饥饿的嘴巴”，形象的写出了无顾客上门，门可罗雀的萧条景象。
］面对着上帝创造的这个世界，［“上帝创造的这个世界”，双关语，明指人类是上帝创造的，暗含沙皇的统治。
这话有讽刺意味，画龙点睛。
］就跟许多饥饿的嘴巴一样；门口连一个乞丐也没有。
［“门口连一个乞丐也没有”，从侧面写无顾客。
］［从开头至“连一个乞丐也没有”社会环境，有一种压抑的氛围。
这是军警宪兵当道的沙皇统治下的俄罗斯社会的写照。
这部分以环境描写衬托人物性格。
］“好哇，你咬人？该死的东西！”奥楚蔑洛夫忽然听见叫喊声，“伙计们，别放走它！这年月，咬人可不行！逮住它！哎呦……哎呦！”［狗咬人本是街头巷尾平常小事，被咬人却喊出了“这年月，咬人可不行”，表示愤慨，使小事和时代背景联系起来，具有时代色彩。
］［从“好哇，”至“哎哟！”一声喊叫，引出小狗，赫留金及围观的人群，推动了情节的发展。
］传来了狗的尖叫声。
奥楚蔑洛夫向那边一瞧，看见从商人彼楚金的木柴厂［“木柴厂”，点明故事发生的地点，也是人物活动的舞台。
］里跑出来一条狗，用三条腿一颠一颠地跑着，［“三条腿，一颠一颠”，暗示狗被打伤。
］不住地回头瞧。
“［不住地回头瞧”，暗示狗怕被追上、挨打的内心活动。
］它后边跟着追来一个人，穿着浆硬的花布衬衫和敞着怀的坎肩。
他追上狗，身子往前一探，扑倒在地下，抓住了狗的后腿。
人教版九年级语文下册第6课《变色龙》练习题(含答案)
人教版九年级语文下册第6课《变色龙》练习题1.下列各组中加点字的注音全都正确的一项是( D )A.醋栗．(lì)伶．俐(línɡ)逮．捕(dài)契诃．夫(kē)B.恐怖．(bù)筛．子(shāi)畜．生(chù)下贱胚．子(pī)C.蜥．蜴(xī)调．解(tiáo)没．收(mò)戳．鼻子(chuó)D.揭露．(lù)蔑．视(miè)恐吓．(hè)猪崽．子(zǎi)2.下列各组词语中书写完全正确的一项是( B )A.咳嗽坎肩旗帜白废功夫B.魁梧尴尬丑陋拧起眉头C.骄贵伶俐洋溢到处乱跑D.惦记赔偿乞丐首曲一指3.下列句中加点的成语使用不恰当的一项是 ( B )A.随着互联网时代的不断发展，网络和电视的融合已成为趋势，电视上网已不再是异想天开．．．．。
B.庆祝“六一”的晚会上，俩小朋友模仿的小品让我们都忍俊不禁．．．．地开怀大笑。
C.大树的树叶好像被太阳给烫卷了，小树的脑袋也无精打采．．．．地耷拉着。
D.我正在跟密特里·密特里奇谈木柴的事，忽然，这贱畜生无缘无故．．．．就咬了我的手指头一口。
4. (2018·黔东南州中考)下列表述不正确的一项是( A ) A.契诃夫是苏联著名作家，代表作有小说《装在套子里的人》、剧本《万尼亚舅舅》等。
B.传统的对联张贴时，上联居右，下联居左，上联末尾字用仄声，下联末尾字用平声。
C.剧本是舞台演出的基础，是戏剧主要组成部分，直接决定着戏剧的思想性和艺术性。
D.书信和普通文章的区别，主要在体例格式上而不在内容上。
5.(2018·齐齐哈尔中考)下列句子中结尾应使用叹号的一项是( C )A.我要拿点儿颜色出来给那些放出狗来到处乱跑的人看看B.云就像是天气的“招牌”；天上挂什么云，就将出现什么样的天气C.他少年出外谋生，独立支持，做了许多大事。
2019年精选初中语文九年级下册7 变色龙人教版复习特训【含答案解析】八十六
2019年精选初中语文九年级下册7 变色龙人教版复习特训【含答案解析】八十六第1题【单选题】下列加线字注音正确的一组是( )A、魁梧（kuí）愧怍（zuò ）吊唁（yàn）罄竹难书（qìnɡ）B、嶙峋（xún）两栖（xī）老妪（yù ）风雪载途（zài）C、荒谬（miù）仄歪（zè）阻遏（yè）毛骨悚然（sǒnɡ）D、契诃夫（hē）潮汐（xī）伧俗（chānɡ）在劫难逃（jié）【答案】：【解析】：第2题【单选题】下面的句子组成一段连贯的话，排序合理的一项是( )①你会发现，烦恼正渐渐消散，再次启程，你会一身轻松。
②停下来，在大自然的怀抱里感受叶的光芒、花的辉煌、草的力量。
③面对他人的质疑，你是否是苦恼过？面对学业的受控，你是否沮丧过？④那么，何不选择偶尔停下来呢？A、③④②①B、②①③④C、③②①④D、②④③①【答案】：【解析】：第3题【单选题】下列各组中加下划线字的注音全都正确的一项是( )A、醋栗（lì）契诃夫（kē）逮捕（dài）伶俐（línɡ）B、恐怖（bù）下贱胚子（pī）畜生（chù）筛子（shāi）C、蜥蜴（xī）没收（mò）调解（tiáo）戳鼻子（chuó）D、揭露（lù）恐吓（hè）蔑视（miè）猪崽子（zǎi）【答案】：【解析】：第4题【单选题】读课文《变色龙》，奥楚蔑洛夫在处理“狗咬人”案件时，有一条准则决定他“变色”，这条准则的是( )A、居然有人养这种狗？这人脑子上哪去啦？B、请问，这到底是谁家的狗？C、你究竟为什么举着那个手指头？D、这是他老人家的狗？【答案】：【解析】：第5题【单选题】为下列语句空白处选择动词最恰当的一项是( )①木柴厂四周很快就聚了一群人，仿佛一下子从地底下________出来的。
小学六年级语文《八十枚果子、卖伞姑娘、变色龙》阅读理解及答案
小学六年级语文《八十枚果子、卖伞姑娘、变色龙》阅读理解及答案语言概括能力阅读理解（一）如何概括文章的主要内容简洁、明确、完整，是概括题的要求，凡是概括题丢分，都是以上三个方面出了问题。
按照起因、发展、高潮、结果的思路，有助于我们理清故事内容，并做到语言简洁。
同时，概括出的情节要能明确地表现出文章主旨或人物情感、品质。
但“明确”不等于具体，不要概括人物具体的语言、动作和做事细节。
反过来说，在作文中，要详细描写人物具体的语言、动作和做事细节。
八十枚果子①他跪在老母亲面前，吐露了想要出去闯一闯的心声，又向母帝道了声“春节时一定回家”的话之后，使决绝地挥挥手，头也不回地走出了家。
②连番的奔波后，他在距离家乡千里之遥的山区找到了一份生计—— 矿下作业。
虽然工作苦、累，但还算心善的老板和不菲的工姿，以及那些善良的工友们却让他苦中有乐。
③有一天，矿上放假，独白跑到山上透透气的他，无意中发现了一些血红色的果子。
这些果子，在如此寒冷的冬季里竟也油亮亮、红火火，让他忍不住摘了一个。
一嚼，满口生津、齿颊留芳！于是，他狠狠地摘了满满两裤袋。
④会到工棚，他悄悄地数了数，有92 枚果子。
他把其中的80 枚放在了包裹中。
距离新年还有几天，他本可以亲自带着那些果子回家，但他怕时间久了果子会被风干。
为了让母亲提前感受到他的孝心，他求了老板，用快递把包裹寄往他的家里。
家乡没有电话，他在包裹里又附了一封信，嘱托家里邻旁的大姐多关照他的母亲，叫地趁新鲜把这些果子吃了。
信写毕，他感觉母亲仿佛就在面前，吃着野果，满脸荡漾着幸福。
⑤留下了的12 枚，他是打算分给同住的12 位工友的，就在他准备回家的前一晚，他拿出了留下的那些连自己都舍不得吃的野果，正准备要分发给对他一直很好的工友们时，一个在这地方土生土长的工友却如临大敌般地告诉他，这果子虽漂亮，却走有毒的！还说幸亏他吃得少，要是贪了嘴，那后果可就真的不堪设想了。
⑥愣了半天的他，抓起行李，疯了一样地冲进了风雪中。
第6课《变色龙》(分层作业)-九年级语文下册解析版
06《变色龙》分层作业一、积累运用1.下列加点字的注音全部正确的一项是（）A．恐吓．（xià）伶．俐（líng）混．蛋（hún）契诃．夫（hē）B．猪崽．（zǎi）乞丐．（gài）径．直（jìng）醋．栗（cù）C．坎．肩（kǎn）没．收（mò）戳．到（chuō）赫．然（chì）D．洋溢．（yì）畜．生（chǔ）咳嗽．（sou）下贱胚．子（pī）【答案】B【解析】A项“吓”应读hè；C项“赫”应读hè；D项“畜”应读chù，“胚”应读“pēi”。
故选B。
2.下列句中加点的成语使用不恰当的一项（）A.随着互联网时代的不断发展，网络和电视的融合已成为趋势，电视上网已不再是异想天开．．．．。
B.庆祝“六一”的晚会上，俩小朋友模仿的小品让我们都忍俊不禁．．．．地开怀大笑。
C.大树的树叶好像被太阳给烫卷了，小树的脑袋也无精打采．．．．地耷拉着。
D.我正在跟密特里•密特里奇谈木柴的事，忽然，这贱畜生无缘无故．．．．就咬了我的手指头一口。
【答案】B【解析】B项“忍俊不禁”的意思是忍不住笑，与后面的“开怀大笑”语意重复。
故选B。
3.下列句子中的标点符号使用不恰当的一项是（）A．“伙计们，别放走它！这年月，咬人可不行！逮住它！哎哟……哎哟！”B．“你在这儿干什么？你究竟为什么举着那个手指头？……谁在嚷？”C．“没错儿，将军家的”！人群里有人说。
D．这个案子的“罪犯”呢，坐在人群中央的地上，前腿劈开，浑身发抖——原来是一条白毛的小猎狗，脸尖尖的，背上有块黄斑。
【答案】C【解析】C项，感叹号应放在引号里面。
故选C。
4.阅读下面的文字，修改病句。
契诃夫是世界著名的短篇小说大师之一。
①19世纪九十年代是契诃夫创作达到高峰的时期，创作了不少杰作。
②除了契诃夫自己主动研究现实外，由于九十年代俄国革命运动的发展和高涨，也给了他不少的影响，使他对现实的认识更加深刻了。
九年级语文下册《变色龙》课文原文及赏析
九年级语文下册《变色龙》课文原文及赏析《变色龙》课文原文警官奥楚蔑洛夫穿着新的军大衣，手里拿着个小包，穿过市集的广场。
他身后跟着个巡警，生着棕红色头发，端着一个筛子，上面盛满了没收来的醋栗，装得满满的。
四下里一片寂静……广场上连人影也没有。
小铺和酒店敞开大门，无精打采地面对着上帝创造的这个世界，象是一张张饥饿的嘴巴。
店门附近连一个乞弓都没有。
“你竟敢咬人，该死的东西！”奥楚蔑洛夫忽然听见说话声。
“伙计们，别放走它！如今咬人可不行！抓住它！哎哟！……”狗的尖叫声响起来。
奥楚蔑洛夫往那边一看，瞧见商人彼楚京的木柴场里窜出来一条狗，用三条腿跑路，不住地回头看。
在它身后，有一个人追出来，穿着浆硬的花布衬衫和敞开怀的坎肩。
他紧追那条狗，身子往前一探，扑倒在地，抓住那条狗的后腿。
紧跟着又传来狗叫声和人喊声：“别放走它！”带着睡意的脸纷纷从小铺里探出来，不久木柴场门口就聚上一群人，象是从地底下钻出来的一样。
“仿佛出乱子了，官长！”人群里有人说。
“什么乱子？”奥楚蔑洛夫问。
“这不是咱们的狗吗？伊凡·伊里奇家的……”“伊凡·伊里奇？是谁？”“是将军的哥哥，他的哥哥的伊凡·伊里奇。
”“哎呀，天！我还不知道呢。
他是上这儿来住一阵就走吗？”“是来住一阵的。
”“哎呀，天！他是惦记他的兄弟了……可我还不知道呢！这么说，这是他老人家的狗？高兴得很……把它带走吧。
这小狗还不赖，怪伶俐的，一口就咬破了这家伙的手指头！哈哈哈……得了，你干什么发抖呀？呜呜……呜呜……这坏蛋生气了……好一条小狗……”普洛诃尔喊一声那条狗的名字，带着它从木柴场走了。
那群人就对着赫留金哈哈大笑。
“这鬼东西。
”奥楚蔑洛夫向他恐吓说，“我早晚要收拾你！”奥楚蔑洛夫严厉地说，咳了一声，拧起眉头……“叶尔德林，帮我把大衣脱下来……真要命，天这么热！看样子多半要下雨了……只是有一件事我还不懂：它怎么会咬着你的？”奥楚蔑洛夫对赫留金说。
变色龙契诃夫课后题
变色龙契诃夫课后题变色龙契诃夫课后题《变色龙》是俄国作家契诃夫早期创作的一篇短篇小说，为方便教师更好的教学，接下来由小编整理了变色龙契诃夫课后题，欢迎查看，希望帮助到大家。
一、基础题1、下列加点字的注音无误的一项是（）A、欺瞒（mán）伶俐（líng）恐吓（xià）B、魁梧（kuí）赔偿（cháng）乞丐（gài）C、胚子（pī）洋溢（yì）坎肩（kǎn）D、戳（lù）咳嗽（sòu）契诃夫（hē）2、契河夫以“变色龙”作为小说题目的用意是什么（）A、说警官奥楚蔑洛夫像变色龙一样，一会脱下大衣，一会又穿上大衣。
B 讽刺沙皇制度下，统治阶级的走狗奥楚蔑洛夫趋炎附势，狡诈多变的性格。
C、讽刺奥楚蔑洛夫一会儿怕狗的主人，一会儿又不怕狗的主人的多变性格。
D、说明当时的社会制度迫使人们不得不经常改变自己的态度。
3、指出下列各句的人物描写方法。
A、它后边跟着追来一个人，穿着浆硬的花布衬衫和敞开怀的坎肩。
（）B、警官奥楚蔑洛夫穿着新的军大衣，提着小包，穿过市场的广场。
（）C、“你在这儿干什么？你究竟为什么举着那个手指头？……谁在嚷？”（）D、他那张半醉的脸上露出这样的神气：“我要揭你的皮，坏蛋！” （）4、解释下列词语并造句。
（1）异想天开解释：______________________________________________________________ 造句：_____________________________________________________________ （2）无精打彩解释：_____________________________________________________________ 造句：_____________________________________________________________二、巩固题警官奥楚蔑洛夫穿着新的军大衣，提着小包，穿过市场的广场。
人教部编版九年级语文下册第6课《变色龙》课后练习(含答案)
《变色龙》课后练习1.下列加点字的注音完全正确的一项是( )A.欺瞒．(mán) 伶．俐(líng) 恐吓．(xià)B.魁．梧(kuí) 赔偿．(cháng) 乞丐．(gài)C.调．解(diào) 洋溢．(yì) 坎．肩(kǎn)D.契诃．夫(kē) 惦．记(diàn) 畜．生(chù)2.根据语境及括号内的提示,填写词语。
(1)米老鼠已经成为世界上最知名的国际性人物,它让全世界的人们在(形容不高兴,不振作)的时候也能放声大笑。
(2)让上台一年左右,还未能稳定政局之人短时间内改善经济,多少有些(形容想法离奇,不切实际)。
(3)忽然,这贱畜生(没有任何原因或道理)就咬了我的手指头一口。
(4)整场联谊会军民同乐,始终着喜迎“八一”、军民情深的喜庆气氛。
3.指出下列语句运用的描写人物的方法。
(1)警官奥楚蔑洛夫穿着新的军大衣,提着小包,穿过市场的广场。
( )(2)“你在这儿干什么?你究竟为什么举着那个手指头?……谁在嚷?”( )(3)他那半醉的脸上现出这样的神气:“我要揭你的皮,坏蛋!”( )4.下列加点词语的感情色彩在句中发生变化的是( )A.他那半醉的脸上现出这样的神气:“我要揭你的皮,坏蛋．．!”B.这小狗还不赖,怪伶俐．．的,一口就咬破了这家伙的手指头!C.哈哈哈……得了,你干什么发抖呀?呜呜……呜呜……这坏蛋．．生气了……好一条小狗……D.我可知道你们这些鬼东西．．．是什么玩意儿!5.本文的作者是,小说的主人公是,“变色龙”比喻的人。
课内品读阅读下面的文字,完成第6~9题。
“不过也说不定就是将军家的狗……”巡警把他的想法说出来,“它的脸上又没写着……前几天我在将军家院子里看见过这样的一条狗。
”“没错儿,将军家的!”人群里有人说。
“哦!……叶尔德林老弟,给我穿上大衣吧……好像起风了,挺冷……你把这条狗带到将军家里去,问问清楚。
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契诃夫变色龙阅读答案（1）警官奥楚蔑洛夫穿着新的军大衣：变色龙大衣契诃夫奥楚蔑洛夫变色龙契诃夫变色龙契诃夫（1）警官奥楚蔑洛夫穿着新的军大衣，手里拿着个小包，穿过市集的广场。
他身后跟着个巡警，生着棕红色头发，端着一个罗筛，上面盛着没收来的醋栗，装得满满的。
四下里一片寂静……广场上连人影也没有。
小铺和酒店敞开大门，无精打采地面对着上帝创造的这个世界，像是一张张饥饿的嘴巴。
店门附近连一个乞丐都没有。
（2）”好哇，你竟敢咬人，该死的东西！”奥楚蔑洛夫忽然听见说话声。
”伙计们，别放走它！如今咬人可不行！抓住它！哎哟，……哎哟！”（3）狗的尖叫声响起来。
奥楚蔑洛夫往那边一看，瞧见商人彼楚京的木柴场里窜出来一条狗，用三条腿跑路，不住地回头看。
在它身后，有一个人追出来，穿着浆硬的花布衬衫和敞开怀的坎肩。
他紧追那条狗，身子往前一探，扑倒在地，抓住那条狗的后腿。
紧跟着又传来狗叫声和人喊声：”别放走它！”带着睡意的脸纷纷从小铺里探出来，不久木柴场门口就聚上一群人，象是从地底下钻出来的一样。
（4）”仿佛出乱子了，长官！……”巡警说。
（5）奥楚蔑洛夫把身子微微往左边一转，迈步往人群那边走过去。
在木柴场门口，他看见上述那个敞开坎肩的人站在那儿，举起右手，伸出一根血淋淋的手指头给那群人看。
他那张半醉的脸上露出这样的神情：”我要揭你的皮，坏蛋！”而且那根手指头本身就象是一面胜利的旗帜。
奥楚蔑洛夫认出这个人就是首饰匠赫留金。
闹出这场乱子的祸首是一条白毛小猎狗，尖尖的脸，背上有一块黄斑，这时候坐在人群中央的地上，前腿劈开，浑身发抖。
它那含泪的眼睛里流露出苦恼和恐惧。
（6）”这儿出了什么事？”奥楚蔑洛夫挤到人群中去，问道。
”你在这儿干什么？你干吗竖起手指头？……是谁在嚷？”（7）”长官，我本来走我的路，没招谁没惹谁，……”赫留金凑着空拳头咳嗽，开口说。
”我正跟密特里•密特里奇谈木柴的事，忽然间，这个坏东西无缘无故把我的手指头咬一口。
……请您原谅我，我是个干活的人。
……我的活儿是细致的。
这得赔我一笔钱才成，因为我也许一个星期都不能动这根手指头了。
……法律上，长官，也没有这么一条，说是人受了畜生的害就该忍着。
……要是人人都遭狗咬，那还不如别在这个世界上活着的好。
……”（8）”嗯！……不错，……”奥楚蔑洛夫严厉地说，咳嗽着，动了动眉毛。
”不错。
……这是谁家的狗？这种事我不能放过不管。
我要拿点颜色出来叫那些放出狗来闯祸的人看看！现在也该管管不愿意遵守法令的老爷们了！等到罚了款，他，这个混蛋，才会明白把狗和别的畜生放出来有什么下场！我要给他点厉害瞧瞧……叶尔德林，”警官对巡警说，”你去调查清楚这是谁家的狗，打个报告上来！这条狗得打死才成。
不许拖延！这多半是条疯狗。
……我问你们：这是谁家的狗？”（9）”这条狗象是日加洛夫将军家的！”人群里有个人说。
（10）”日加洛夫将军家的？嗯！……你，叶尔德林，把我身上的大衣脱下来。
…… 天好热！大概快要下雨了。
……只是有一件事我不懂：它怎么会咬你的？”奥楚蔑洛夫对赫留金说。
”难道它够得到你的手指头？它身子矮小，可是你，要知道，长得这么高大！你这个手指头多半是让小钉子扎破了，后来却异想天开，要人家赔你钱了。
你这种人啊……谁都知道是个什么路数！我可知道你们这些魔鬼！”（11）”他，长官，把他的雪茄烟戳到它脸上去，拿它开心。
它呢，不肯做傻瓜，就咬了他一口。
……他是个无聊的人，长官！”（12）”你胡说，独眼龙！你眼睛看不见，为什么胡说？长官是明白人，看得出来谁胡说，谁象当着上帝的面一样凭良心说话。
……我要胡说，就让调解法官审判我好了。
他的法律上写得明白。
……如今大家都平等了。
……不瞒您说，……我弟弟就在当宪兵。
……”（13）”少说废话！”（14）”不，这条狗不是将军家的，……”巡警深思地说。
”将军家里没有这样的狗。
他家里的狗大半是大猎狗。
……”（15）”你拿得准吗？”（16）”拿得准，长官。
……”（17）”我自己也知道。
将军家里的狗都名贵，都是良种，这条狗呢，鬼才知道是什么东西！毛色不好，模样也不中看，……完全是下贱呸子。
……他老人家会养这样的狗？！你的脑筋上哪儿去了？要是这样的狗在彼得堡或者莫斯科让人碰上，你们知道会怎样？那儿才不管什么法律不法律，一转眼的工夫就叫它断了气！你，赫留金，受了苦，这件事不能放过不管。
……得教训他们一下！是时候了。
……”（18）”不过也可能是将军家的狗……”巡警把他的想法说出来。
”它脸上又没写着。
……前几天我在他家院子里就见到过这样一条狗。
”（19）”没错儿，是将军家的！”人群里有人说。
（20）”嗯！……叶尔德林，给我穿上大衣吧。
……好像起风了。
……怪冷的。
……你带着这条狗到将军家里去一趟，在那儿问一下。
……你就说这条狗是我找着，派你送去的。
……你说后不要把它放到街上来。
也许是名贵的狗，要是每个猪猡都拿雪茄烟戳到它脸上去，要不了多久就能把它作践死。
狗是娇嫩的动物嘛。
……你，蠢货，把手放下来！用不着把你那根蠢手指头摆出来！这都怪你自己不好！……”（21）”将军家的厨师来了，我们来问问他吧。
……喂，普洛诃尔！你过来，亲爱的！你看看这条狗。
……是你们家的吗？”（22）”瞎猜！我们那儿从来也没有过这样的狗！”（23）”那就不用白费工夫去问了，”奥楚蔑洛夫说。
”这是条野狗！用不着多说了。
既然他说是野狗，那就是野狗。
弄死它算了。
”（24）”这条狗不是我们家的，”普洛诃尔继续说。
”可这是将军哥哥的狗，他前几天到我们这儿来了。
我们的将军不喜欢这种狗。
他老人家的哥哥喜欢。
……”（25）”他哥哥来了？乌拉吉米尔•伊凡尼奇来了？”奥楚蔑洛夫问，他整个脸上洋溢着动情的笑容。
”可了不得，主啊！我还不知道呢！他要来住一阵吧？”（26）”住一阵。
……”（27）”可了不得，主啊！……他是惦记弟弟了。
……可我还不知道呢！那么这是他老人家的狗？很高兴。
……你把它带去吧。
……这条小狗怪不错的。
……挺伶俐。
……它把这家伙的手指头咬一口！哈哈哈哈！……咦，你干吗发抖？呜呜，……呜呜。
……它生气了，小坏包，……好一条小狗崽子……”（28）普洛诃尔把狗叫过来，带着它离开了木柴场。
……那群人就对着赫留金哈哈大笑。
（29）”我早晚要收拾你！”奥楚蔑洛夫对他威胁说，然后把身上的大衣裹一裹紧，继续在市集的广场上巡视。
（选自九年级《语文》下册第7课）7．用简洁的语言，分别概括奥楚蔑洛夫在处理狗咬伤人案件开始时与结束时的不同态度。
（2分）答：8．从奥楚蔑洛夫处理案件时不断变化的态度中，可看出他是怎样的一个人？（2分）[来答：9．阅读第 23 段：”那就用不着白费功夫再上那儿去问了。
”奥楚蔑洛夫说，”这是条野狗!用不着白费工夫说空话了。
既然普洛诃尔说这是野狗，那它就是野狗。
弄死它算了。
”这段文字属于什么描写？透过这里连用的两个”白费工夫”，你觉得此时奥楚蔑洛夫的心里是怎样想的？（3分）答：10．阅读第 28 段，请你谈谈对”那群人就对着赫留金哈哈大笑”一句话的理解。
（2分）答：11．根据要求品析语言。
（9分）（1）阅读第25 段，”他哥哥来啦？是乌拉吉米尔.伊凡尼奇吗？”奥楚蔑洛夫问，整个脸上洋溢着含笑的温情，”哎呀，天!我还不知道呢!他是上这儿来住一阵就走吗？”,X,X,K]仔细体会这里用”洋溢”一词写奥楚蔑洛夫的”含笑的温情”，有怎样的表达效果？（2分）答：（2）第①段画线处，”四下里一片沉静。
广场上一个人也没有。
商店和饭馆的门无精打采地敞着，面对着上帝创造的这个世界，就跟许多饥饿的嘴巴一样；门口连一个乞丐也没有。
”这里运用了哪些修辞手法？这样写的目的是什么？（4分）答：（3）第段开头说”警官奥楚蔑洛夫穿着新的军大衣”中的”军大衣”一词在句子中充当什么句子成分？小说中有几次关于”军大衣”的细节描述？它在开篇处的作用是什么？（3分）答： 7.(2分)开始的态度是他故意摆出一副威严的态度，表示要惩罚狗的主人，教训教训那些不遵守法令的老爷们，并且要把这条狗马上弄死。