浙江省湖州市第四中学教育集团2020~2021学年七年级上学期期中考试语文试题
浙江省湖州市七年级上学期语文期中考试试卷

浙江省湖州市七年级上学期语文期中考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、句子默写 (共1题;共2分)1. (2分)古诗文名句默写。
①《送友人》中写落日来喻故人之情的诗句是:________,________。
②《秋词》中表现诗人豪迈乐观之情的诗句是:________,________。
③《浣溪沙》中表达出“人生也可老当益壮”的内容的诗句是:________,________。
④《十一月四日风雨大作》中虚写的诗句是:________,________。
二、基础知识综合 (共1题;共4分)2. (4分) (2017九上·盐都期中) 阅读下面文字,按要求答题。
文明催生进步,进步yùn育幸福。
在八百多万盐城人眼里,“全国文明城市”不仅是城市的荣誉,更是市民的荣誉。
创建文明城市,成为盐阜儿女的共同追求。
文明体现在从被动到主动的演变,文明体现在邻里之间的和睦温罄,文明体现在道德的榜样传递,文明体现在对红绿灯的自觉尊守。
“创文”的脚步,映射着改革发展与百姓福祉深度融合的城市梦想。
(1)给划线字注音或根据拼音写汉字。
yùn________________育和睦(2)文段中有两个别字,请找出来并改正。
________改为________;________改为________三、名著阅读 (共1题;共2分)3. (2分)(2018九上·衢州月考) 名著赏析。
(1)对《我爱这土地》的赏析,不恰当的一项是()假如我是一只鸟,我也应该用嘶哑的喉咙歌唱:这被暴风雨所打击着的土地,这永远汹涌着我们的悲愤的河流,这无止息地吹刮着的激怒的风,和那来自林间的无比温柔的黎明……——然后我死了,连羽毛也腐烂在土地里面。
为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱得深沉。
A . 诗人未用“珠圆玉润”之类词语而用“嘶哑”来形容鸟儿鸣唱的歌喉,使人体味到歌者经历的坎坷、悲酸和执著的爱。
浙江省湖州市2021版七年级上学期语文期中考试试卷(II)卷

浙江省湖州市2021版七年级上学期语文期中考试试卷(II)卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共4题;共8分)1. (2分)对下面句子所用的说明方法判断不正确的一项是()。
A . “小桥流水人家”,固然具诗境之美,其实更偏于绘画的形式美。
(举例说明)B . 不过我之爱桥,并非着重于将桥作为大件工艺品来欣赏,也并非着眼于自李春的赵州桥以来的桥梁的发展,而是缘于桥在不同环境中的多种多样的形式作用。
(作比较作诠释)C . 颐和园里仿造的卢沟桥只17孔,苏州的宝带桥53孔之多,如果坐小船沿桥缓缓看一遍,你会感到像读了一篇史诗似的满足。
(列数字打比方)D . 凡是起到构成及联系之关键作用的形象,其实也就具备了桥之美!(作诠释)2. (2分)请选出下列句子中没有语病的一项()A . 为了防止朝鲜半岛紧张局势不再升级,中国与相关国家一起做出了许多努力。
B . 我们不仅要赤足走向春天,还要边走边唱,让生命变得丰盈生动可喜可爱。
C . 随着现代医疗技术的进步,中国人这些年的平均寿命至少延长了10岁以上。
D . 创建全国文明城市,既能提升市民精神品位,又能完善城市设施,可谓一举两得。
3. (2分)(2018·北部湾) 下列关于文学文化常识表述有误的一项是()A . “一门父子三词客”指北宋文学家苏洵、苏轼、苏辙,三人也并称“三苏”,苏轼为“大苏”。
B . 海伦·凯勒是美国著名女作家、教育家、慈善家,《假如给我三天光明》是其代表作。
C . 古时男子十八岁行加冠礼,仪式上男子束发戴帽,后人就常用“冠”或“加冠”表示成年。
D . “飞来山上千寻塔”“方七百里,高万仞”中的“寻”“里”“仞”都是古代的计量单位。
4. (2分)下列对名著欣赏的有关表述不正确的一项是()A . 《水浒传》中,武松因“景阳冈打虎”“倒拔垂杨柳”成为中国文学中勇敢与力量的象征。
B . 老舍在《骆驼祥子》中精心刻画了祥子这个勤劳.朴实.憨厚的下层劳动者形象。
浙江省湖州市2024年七年级上学期语文期中测试试卷【附答案】

七年级上学期语文期中测试试卷一、做一个徜徉诗海的纯情少年(16分)1.诗文联读。
联系拓展诗文和寄语内容,补全“课内古诗文”的默写。
(1)字词积累。
根据拼音,写出相应的汉字。
(2)诗句填空(3)指出下列诗句中不是写“乡愁”主题的是()A.乡书何处达?归雁洛阳边。
B.夕阳西下,断肠人在天涯。
C.不知何处吹芦管,一夜征人尽望乡D.正是江南好风景,落花时节又逢君二、做一个撷取文字力量的魅力少年(23分)阅读总有人在默默地爱着你李良旭①妈妈参加家长会回来了。
看到妈妈阴沉的脸险,我就知道,情况有些不妙,我低着头,站在墙角,等待着妈妈暴风骤雨般的咆哮。
②不知为什么,我学习总是进步不大,心理压力力感到很大。
妈妈每次参加家长会,对我来说都是一种煎熬,妈妈听到的都是关于我学习不好的消息,这让妈妈感到脸上很没面子。
儿子学习不好,对妈妈来说,脸上也无光,我也想给妈妈脸上贴点光,可就是贴不上。
(a)妈妈那一声声叹息,对于我来说,就像泄了气的气球,再也飞不起来了。
③外婆从厨房里走了出来,她好像什么事情也没有发生似的,走到我跟前,拿起我的手,往我手心里塞了一个烤红薯,说道:“这是你最爱吃的烤红薯,快吃吧!”④捧着香喷喷的烤红薯,我胆怯地望了妈妈一眼。
外婆一把拉过我的手说:“跟我到厨房里吃,你给我讲的《神雕侠侣》中小龙女大战金轮法王的故事还没有讲完呢,我还要听你接着讲呢!”⑤不经意的,我似乎发现妈妈的眼睛一亮,有种惊喜的光芒,这种光芒,仿佛一下子照亮了沉闷的屋子。
⑥我边吃着香喷喷的烤红薯,并给外婆讲小龙女与杨过四离四合,并纵身跳下断肠崖的故事。
外婆听得惊心动魄,菜也忘记了翻炒,有种焦煳味飘来,才似乎从梦中惊醒,说道:“你故事说得太精彩了,让我忘记了炒菜,我的小孙子真聪明,故事说得这么好,还有什么学不好的呢!”⑦我自豪地点了点头,觉得烤红薯更香了。
⑧走出厨房,我发现妈妈从门后边闪了出来。
“妈妈在偷听!”我在惊讶中感到很可笑,原来妈妈在偷听我讲故事,我讲的故事一定深深吸引了妈妈,以至于忘记了我要出来。
2020-2021学年度 七年级(上)语文期中试卷附答案

2020-2021学年七年级(上)语文期中试卷1.请用正楷字将下面的文句抄写下来,要求书写规范、端正、整洁。
独学而无友,则孤陋而寡闻。
2.下列词语音、形完全正确的一项是()A. 霎.时(chà)勉强.(qiǎng)菡萏.(yán)攲.斜(qī)B. 憔悴.(cuì)朗润.(rùn)澹.澹(dàn)姊.妹(zǐ)C. 悔.恨(huǐ)苍.海(cāng)撒.盐(sǎ)柳絮.(xù)D. 搓捻.(niǎn)霓裳.(cháng)应和.(hé)会.计(kuài)3.下列加点词语运用不正确的一项是()A. 又要编杂志,又要跑发行,老李整天忙得不亦乐乎....。
B. 王春明的几次考试都不理想,老师指出他的基础不牢固,教导他学习应该温故..知新..。
C. 他躺在床上翻来覆去....,怎么也睡不着。
D. 他们俩在班上一个管纪律,一个管学习,配合得各得其所....。
4.下列句子没有语病的一句是()A. 每当站在中国地图前,使我产生无尽的联想。
B. 经过精心筛选和广泛征集,广州亚组委最终确定“五羊”为广州亚运会的吉祥物。
C. 微笑是一曲动听的音乐,它让我们的生活充满了温馨。
D. 国家免收义务教育阶段学生的学杂费,这一举措降低了家长的经济负担。
5.仿照文中画线的句子,续写句子,要求句式相同,语意连贯。
给予是一种幸福。
溪水的幸福,是能让鱼儿自由来去;______,______;天空的幸福,是能让鸟儿展翅翱翔。
6.你为初一学生做《朝花夕拾》的荐读演讲。
下面是演讲稿的片段,请按要求填空。
亲爱的同学们:《朝花夕拾》是一本值得一读的好书,我建议大家读一读。
在书中,有描述小鲁迅与小动物为友的______;有表现他在日本与师友交往的______;也有反映他家乡赛会风俗的______。
在这些温馨的回忆里,蕴含着深沉的情感,令人回味无穷。
将下面篇目的序号填在对应的横线上(每条横线上有两个答案)。
浙江省湖州市2023-2024学年七年级上学期语文期中考试试卷 (含答案)

浙江省湖州市2023-2024学年七年级上学期语文期中考试试卷姓名:__________ 班级:__________考号:__________1.阅读“前言”,根据拼音写出相应的汉字。
(用正楷书写.....)三年的语文学习,我们将走进语文的殿堂,邂逅知识和智慧。
我们将遇见秀丽的方块字,品(jiàn)▲典雅的诗词,沉浸意蕴丰富的散文……(pái)▲徊在语文的海洋中,我们将看见壮美山川,欣赏(chéng)▲澈湖海,感慨人生百态,欣赏文人风骨……同学们,让我们一起开启语文之旅吧!品(jiàn)(pái)徊(chéng)澈二、同学们围绕“交友之道”开展学习活动,请你参与。
(共5分)2.探究“友”字本义根据“友”字的字形演变,推测其本义。
3.在名著中我们遇见了许多好友,你会和以下哪个人物交朋友?请结合名著内容说明理由。
A.《阿长与<山海经>》阿长B.《范爱农》范爱农C.《芦花荡》老头子三、同学们总结赏析古诗词的方法,请你参与。
(15分)4.古诗词填空。
5.阅读下面两首古诗,补全对话。
小语:老师,我发现这两首诗中有一个共同的意象“ 菊”。
老师:是的。
我们还可以通过诗题发现两首诗描述的是(写出传统节日)。
小语:我不理解这两首诗的情感。
老师:赏析诗歌需要知人论世。
江总是南朝陈诗人,陈亡后入长安,仕于隋,后辞官南归,【甲】诗写于南归途中;岑参是盛唐边塞诗人,安史之乱中,长安沦陷,故有【乙】诗。
两首诗共同表达了之情,不同之处在于【甲】诗还表达了,【乙】诗还表达了。
四、活动三:文学社开展散文阅读活动,请你参与。
(共20分)现代文阅读花园汪曾祺我的脸上若有从童年带来的红色,它的来源是那座花园。
在任何情形之下,那座小花园是我们家最亮的地方。
我的记忆有菖蒲的味道。
然而我们的园里可没有菖蒲呵?它是哪儿来的,是哪些草?这是一个无法解决的问题。
但是我此刻把它们没有理由的纠在一起。
浙江省湖州市2020版七年级上学期语文期中考试试卷B卷

浙江省湖州市2020版七年级上学期语文期中考试试卷B卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共3题;共6分)1. (2分)(2019·奈曼旗模拟) 下列划线字注音完全正确的一项是()A . 伫(chù)立叱(chì)咄褶(zhě)皱惟妙惟肖(xiào)B . 拮据(jū)绮(qǐ)丽倔(juè)强期期艾艾(ài)C . 伧(cāng)俗哂(shěn)笑绯(fěi)闻鲜(xiǎn)为人知D . 荣膺(yīng)惩(chéng)戒柔嫩(nèn)妄自菲(fěi)薄2. (2分)(2017·临沭模拟) 下列词语中没有错别字的一项是()A . 磐石管弦乐开源节流绵里藏针B . 璀灿逻辑学顶礼膜拜默守成规C . 霎时震摄力妇孺皆知开诚布公D . 攫取发祥地轻歌曼舞凭心而论3. (2分) (2016八下·徐闻期中) 对下列病句修改不正确的一项是()A . 南平市政府深入贯彻党中央精神,加快海峡西岸经济区。
(把“加快”改成“加强”)B . 我们必须及时应对并随时发现日本某些右翼分子对钓鱼岛的挑衅举动。
(把“及时应对”与“随时发现”对调。
)C . 有没有接触过活禽,成为我们判断被H7N9型禽流感病毒感染的依据之一。
(在“被”前面加上“是否”,或删除“有没有”。
)D . 莫言之所以获得2012年度诺贝尔文学奖的原因,是他的作品将魔幻现实主义与民间故事、历史与当代社会融合在一起。
(删除“的原因”或“之所以”。
)二、句子默写 (共1题;共6分)4. (6分)补全下列名句中的空缺部分。
(1) ________,西北望,________。
(苏轼《江城子密州出猎》)(2) ________,忽复乘舟梦日边。
(李白《行路难》)(3)千古兴亡多少事?悠悠。
________。
(辛弃疾《南乡子登京口北固亭有怀》)(4)人的新知识、新学问,往往都是在过去所学旧知识的基础上拓展、延伸而来的,《论语》中“________,________”这句话也包含着这样的道理。
浙江省湖州市2020年七年级上学期语文期中考试试卷(II)卷

浙江省湖州市2020年七年级上学期语文期中考试试卷(II)卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共2题;共4分)1. (2分)“四面八方全乱,全响,全迷糊”一句中连用三个“全”是为了()A . 表明事物和动作的方位。
B . 表明范围,强调“四面八方”都是这样。
C . 反复说明,起到强调作用。
D . 描写的一种手段,起渲染气氛的作用。
2. (2分) (2017七下·宾县期中) 下列各句中表述完全正确的一句是()A . 读了这篇文章之后,对我的教育太大了。
B . 我校开展了向雷锋同志学习的活动。
C . 我从图书馆借了两本书籍。
D . 谁也不会否认提高学习成绩不是勤奋学习的结果。
二、字词书写 (共2题;共6分)3. (5分) (2020八上·汾阳期末) 请将这个谐音成语的正确写法工整、美观地写在下面的田字格里。
4. (1分)给划线的字注音或根据拼音写汉字。
________________________cháxuān jiǎn埋没彷徨缅怀探________________告________讨三、名著阅读 (共1题;共1分)5. (1分) (2017七上·龙江开学考) 《钢铁是怎样炼成的》作者是________(国家)作家________。
小说以主人公________的生活经历为线索,展现了从1915到1930年前后该国广阔的历史画面和人民的艰苦卓绝的斗争生活。
主人公当过童工,从小就在社会最低层饱受折磨和侮辱。
后来在________的影响下,逐步走上革命道路。
四、句子默写 (共1题;共8分)6. (8分)(2018·临沂) 补写出下面名句名篇中的空缺部分。
(1)渡远荆门外,来从楚国游,________,________。
(李白《渡荆门送别》)(2) ________,各领风骚数百年。
(赵翼《论诗》)(3)世故学然后知不足,________。
浙江省湖州市2021年七年级上学期语文期中考试试卷C卷(模拟)

浙江省湖州市2021年七年级上学期语文期中考试试卷C卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共8题;共16分)1. (2分)下列划线字注音完全正确的一项是()A . 禁锢(gù)滑稽(jī)一气呵成(hē)B . 伫立(zhù)陨落(sǔn)怏怏不乐(yàng)C . 泯灭(mǐn)汲取(jí)鲜为人知(xiān)D . 尴尬(jiè)点缀(zhuì)心旷神怡(yí)2. (2分) (2017七下·萧山期中) 下列词语书写无误的一项是()A . 在那田陇里埋葬过我的欢笑,在那稻颗上我捉过蚱蜢,在那沉重的镐头上留着我的手印。
B . 夜间的伸开的手脚,占领全床,那当然是情有可愿的了,倒应该是我退让。
C . 忙而不乱,急而不躁,是她做事的一贯风格。
D . 公交车站上,市民们自觉排队,井然有绪,成为一道亮丽的风景线。
3. (2分)根据课文,填写在横线上的语句最恰当的一项是()又是秋天,妹妹推我去北海看了菊花。
黄色的花,白色的花,紫红色的,泼泼洒洒,秋风中正开得。
A . 高洁淡雅烂漫热烈而深沉B . 高洁淡雅热烈而深沉烂漫C . 淡雅高洁热烈而深沉烂漫D . 淡雅高洁烂漫热烈而深沉4. (2分)下列各句没有语病的一句是()A . 我国农村人口占全国总人口的六分之五,土地宽广,地域辽阔,是我国工农业原料的基地。
B . “有偿新闻”应当受到严肃批评,这是极其错误的。
C . 徐经理一走进瑞芳的办公室,马上给她拉到了靠窗户的小圆桌前。
D . 看乔丹打球,就像是欣赏一门不可多见的艺术,它会把人带离凡尘5. (2分) (2020七上·文水期末) 下列句中画线词的意思相同的一项是()A . 未若柳絮因风起因地制宜B . 与人期行不期而遇C . 非宁静无以致远闲情逸致D . 一狼径去春去秋来6. (2分)下列句子中划线词的古今义相同的一项是()A . 余闻而愈悲B . 汪然出涕曰C . 则久已病矣D . 去死肌,杀三虫7. (2分)下列语句朗读节奏划分正确的一项是()A . 既醉/而退,曾/不吝情/去留B . 性嗜/酒,家贫/不能/常得C . 宅边有/五柳树,因以为/号焉D . 衔觞/赋诗,以乐/其志8. (2分)对下面句子翻译正确的一项是()每有会意,便欣然忘食。
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浙江省湖州市第四中学教育集团2017-2018学年七年级上学期期中考试语文试题学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、字词书写1.请用黑色水笔或钢笔将下面这句话端正抄写在相应的格子内。
当布谷鸟在翠绿的橡树怀中歌唱,初次使人们在明媚春天心花怒放。
——查普曼2.根据意思及拼音写出汉字。
我一直在寻找春天,从书本里,从生活中,从自我营造的fēn(___)围里。
我企图将春天绣进人生的画卷里,像永开不败的鲜花一样。
这个美丽的错误迷huò (____)着我,我选择了坚持,坚守乡村,坚守小屋,为生命编织一个xuàn(____)烂的光环。
3.解释下列句子中的加点词语。
(1)俄而雪骤.(_________)(2)太丘舍去.(__________)(3)不亦说.乎(________)(4)好之者不如乐.之者(__________)二、句子默写4.古诗文名句默写。
(1)回乐烽前沙似雪,__________。
(李益《夜上受降城闻笛》)(2)君问归期未有期,__________。
(李商隐《夜雨寄北》)(3)岐王宅里寻常见,__________。
(杜甫《江南逢李龟年》)(4)子曰:“__________,思而不学则殆。
”(《论语·为政》)(5)《峨眉山月歌》中表现月映清江美景的诗句是:__________,__________。
(6)《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中“__________,__________。
”表达了诗人对远方朋友的思念。
三、名著阅读名著阅读“他后来便到一个熟人的家里去寄食,也时时给我信,景况愈困穷,言辞也愈凄苦。
终于又非走出这熟人的家不可,便在各处飘浮。
不久,忽然从同乡那里得到一个消息,说他已经掉在水里,淹死了。
我疑心他是自杀。
因为他是浮水的好手,不容易淹死的。
”5.这是《朝花夕拾》中的__________(人物名)6.结合他的人生经历,.........谈谈你认为他是自杀还是意外身亡?四、现代文阅读阅读下面这则语段,完成下列小题。
(一)从百草园到三味书屋(选段)不必说....鸣蝉在...碧绿的菜畦,光滑的石井栏,高大的皂荚树,紫红的桑葚;也不必说树叶里长吟,肥胖的黄蜂伏在菜花上,轻捷的叫天子(云雀)忽然从草间直窜向云霄里去了。
单是..周围的短短的泥墙根一带,就有无限趣味。
油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴。
翻开断砖来,有时会遇见蜈蚣;还有斑蝥,倘若用手指按住它的脊梁,便会啪的一声,从后窍喷出一阵烟雾。
何首乌藤和木莲藤缠络着,木莲有莲房一般的果实,何首乌有臃肿的根。
有人说,何首乌根是有像人形的,吃了便可以成仙,我于是常常拔它起来,牵连不断地拔起来,也曾因此弄坏了泥墙,却从来没有看见过有一块根像人样。
如果不怕刺。
还可以摘到覆盆子,像小珊瑚珠攒成的小球,又酸又甜,色味都比桑葚要好得远。
7.说说划线句中加点字的表达效果。
8.请你仿照“不必说……也不必说……单是……”这一句式,写一段话。
(二)阅读下面这篇文章,完成下列小题。
那个搭车的青年毕淑敏⑴那一年,我“五一”放假回家,搭了一辆地方上运送旧轮胎的货车,颠簸了一天,夜幕降临才进入离家百来里的戈壁。
正是春天,道路翻浆。
突然在无边的沉寂当中,立起一根土柱,遮挡了银色的车灯。
“你找死吗?你!你个兔崽子!”司机破口大骂。
我这才看清是个青年,穿着一件黄色旧大衣,拎着一个系着棕绳的袋子。
⑵“我不是找死,我要搭车,我得回家。
”“不搭!你没长眼睛吗?司机楼里已经有人了,哪有你的地方!”司机愤愤地说。
⑶“我没想坐司机楼子,我蹲大厢板就行。
”司机还是说:“不搭!这样的天,你蹲大厢板会生生冻死!”说着,踩了油门,准备闪过他往前开。
⑷那个人抱住车灯说:“就在那儿……我母亲病了……我到场部好不容易借到点小米……我母亲想吃……”⑸“让他上车吧!”我有些同情地说。
⑹他立即抱着口袋往车厢上爬:“谢谢谢……谢……”最后一个“谢”字已是从轮胎缝隙里发出来的。
⑺夜风在车窗外凄厉地鸣叫。
司机说:“我有一个同事,是个很棒的师傅。
一天,他的车突然消失了,很长时间没有踪影。
后来才知道,原来是有个青年化装成一个可怜的人,拦了他的车,上车以后把他杀死,甩在沙漠上,自己把车开跑了。
”⑻我心里一沉,找到司机身后小窗的一个小洞,屏住气向里窥探。
⑼“他好像有点冷,别的就看不出什么了。
”我说。
⑽“再仔细瞅瞅。
我好像觉得他要干什么。
”这一次,我看到青年敏捷地跳到两个大轮胎之间,手脚麻利地搬动着我的提包。
那里装着我带给父母的礼物:“哎呀,他偷我的东西呢!”⑾司机很冷静地说:“怎么样?我说的不错吧。
”⑿“然后会怎么样呢?”我带着哭音说。
⒀“你也别难过。
我有个法子试一试。
”⒁只见司机狠踩油门,车就像被横刺了一刀的烈马,疯狂地弹射出去。
(A)我顺着小洞看去,那人仿佛被冻僵了,弓着腰抱着头,石像般凝立着,企图凭借冰冷的橡胶御寒。
我的提包虽已被挪了地方,但依旧完整。
⒂我把所见跟司机讲了,他笑了,说:“这就对了,他偷了东西,原本是要跳车了,现在车速这么快,他不敢动了。
”⒃路面变得更加难走,车速减慢了。
我不知如何是好,紧张地盯着那个小洞。
青年也觉察到了车速的变化,不失时机地站起身,重新搬动了我的提包。
我痛苦地几乎大叫,就在这时,司机趁着车的趔趄,索性加大了摇晃的频率,车身剧烈倾斜,车窗几乎吻到路旁的沙砾。
⒄我想到贼娃子一举伤了元气,一时半会儿可能不会再打我提包的主意了,心里安宁了许多。
只见那个青年艰难地往轮胎缝里爬,他把我的提包紧紧地抱在怀里,往手上哈着气,摆弄着拉锁上的提梁。
这时,他扎在口袋上的绳子已经解开,就等着把我提包里的东西搬进去呢……⒅“师傅,他……他还在偷,就要把我的东西拿走了……”我惊恐万状地说。
⒆“是吗?”师傅这次反倒不慌不忙,嘴角甚至显出隐隐的笑意。
⒇“到了。
”司机突然干巴巴地说。
我们到一个兵站了,也是离那个贼娃子住的村最近的公路,他家那儿是根本不通车的,至少还要往沙漠腹地走10公里……司机打亮了驾驶室里的大灯,说:“现在不会出什么事了。
”(21)(B)那个青年挽着他的口袋,像个木偶似的往下爬,狼狈地踩着轱辘跌下来,跪坐在地上。
不过才个把时辰的车程,他脸上除了原有的土黄之外,还平添了青光,额上还有蜿蜒的血迹。
(22)“学学啦……学学……”他的舌头冻僵了,把“谢”说成“学”。
(23)我们微笑地看着他,不停地点头。
(24)他说:“学学你们把车开得这样快,我知道你们是为我在赶路……”他抹了一把下颌,擦掉的不知是眼泪、鼻涕还是血。
他点点头,恋恋不舍地离开了我们。
看着他蹒跚的身影,我不由自主地喝了一声:“你停下!”(25) “我要查查我的东西少了没有。
”我很严正地对他说。
司机赞许地冲我眨眨眼睛。
青年迷惑地面对我们,脖子柔软地耷拉下来,不堪重负的样子。
我爬上大厢板,动作是从未有过的敏捷。
(C)我看到了我的提包,像一个胖胖的婴儿,安适地躺在黝黑的轮胎之中。
我不放心地摸索着它,每一环拉锁都像小兽的牙齿般细密结实。
(26)突然触到棕毛样的粗糙,我意识到这正是搭车人袋子上那截失踪的棕绳。
它把我的提包牢牢地固定在大厢的木条上,像焊住一般结实。
(27)我的心像凌空遭遇寒流,冻得皱缩起来。
9.文中司机为了防止搭车青年“偷”东西,共采取了哪几项措施?10.第七段司机的话在文中起到了什么作用?11.从A、B、C中任选一句,品味其表达效果。
12.看完全文,你一定明白了这位年轻人并不是小偷,请你以“我”的口吻叫住想要离开的年轻人,并对他说一段话。
五、诗歌鉴赏钟山①即事②宋•王安石涧水无声绕竹流,竹西花草弄春柔。
茅檐相对③坐终日,一鸟不鸣山更幽。
[注释]①钟山:山名。
②即事:有感于当前事物的诗,常被冠以“即事”之类的题目。
③相对:对着山。
13.诗中哪些词语写出了钟山春景的“幽”?14.全诗表现出诗人怎样的心情?六、文言文阅读(二)阅读下面语段,完成第下列小题。
《论语》两则子曰:"饭疏食、饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣。
不义而富且贵,于我如浮云。
"子曰:“贤哉,回也!一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐。
贤哉,回也!”15.解释下列加点词语。
(1)饭.疏食(________)(2)于.我如浮云(______)(3)人不堪.其忧(______)16.请把下列句子翻译成现代汉语。
不义而富且贵,于我如浮云。
17.结合两则内容,请你说一说孔子为什么发出“贤哉,回也!”的赞叹。
(三)阅读下面这篇短文,完成下列小题。
莼鲈之思张季鹰辟①齐王东曹掾②,在洛,见秋风起,因思吴中莼菜羹③、鲈鱼脍,曰:“人生贵得适意尔,何能羁宦④数千里以要名爵! ”遂命驾便归。
俄而齐王败,时人皆谓为见机。
"(注释)①辟:被任命②东曹掾:官名。
掾:原为辅佐的意思,后为副官佐或官署属员的统称。
③莼菜羹:与鲈鱼脍并称为吴中名菜。
④羁宦:寄居在外地做官18.解释下列加点词。
(1)因.思吴中莼菜羹(______)(2)遂.命驾便归(______)(3)时.人皆谓为见机(______)19.请用现代汉语翻译下面句子。
人生贵得适意尔,何能羁宦数千里以要名爵?20.“莼鲈之思”究竟是思美食还是思家乡?请结合文本谈谈你的想法。
七、综合性学习21.你所在的社区面向老年人开展了以下活动。
每周二下午举办“夕阳红”合唱班,举办“笔墨情”书法班,周四下午举办“舞动柔”瑜伽班,以上活动均为免费公益活动。
现在请你以社区工作人员的身份写一份通知,邀请社区老年人报名参加活动,报名电话为2561251。
活动开始时间为3月14日。
要求:200字左右。
如有信息不全,请您自行补全。
八、作文22.阅读下列文字,按要求写作文。
从小到大,会有那么一个人,让你的内心有所触动,或让你感动,或让你钦佩,或让你无法忘怀,请以《他(她),让我___________》为题,写一篇作文。
要求:(1)除诗歌外,文体不限。
(2)不少于600字。
(3)文中不得出现含有考生个人信息的地名、校名、人名等。
参考答案1.符合答案要求即可【解析】试题分析:不写错字、别字、形似字。
此题有的字笔画比较多,平常就得多写几遍。
写时还要注意汉字笔画的条理清晰,书写要规范、美观。
不写繁体字。
2.氛惑绚【解析】试题分析:字形题从表象上看主要考核双音节词语和成语,有时会考核三字的专业术语和熟语,从分类看主要考核音近字或形近字,音近字注意据义定形,形近字可以以音定形。
运用的方法主要有对举、组词、读音、形旁辨形。
如“氛”是上下结构的字,造字法为形声字,可根据形声字的特点来辨别字形。
3.(1)急(2)离开(3)同“悦”,愉快(4)以……为乐【解析】试题分析:根据句意和对文言常用词的掌握来判断字词义。