关于中小学生午饭就餐情况调查
学生餐饮消费现状调查报告

学生餐饮消费现状调查报告一、调查背景随着我国经济的快速发展和人民生活水平的提高,学生餐饮行业逐渐兴起,成为校园中不可或缺的一部分。
为了了解学生对餐饮消费的需求和习惯,进一步提升学生的就餐体验,我们开展了此次调查。
二、调查方法本次调查采用问卷调查的方式,通过在校园里发放问卷并收集回来的方式进行数据收集。
我们共发放了500份问卷,收到有效回收数据436份,有效回收率为87.2%。
三、调查结果1. 学生的餐饮消费频率根据我们的调查数据显示,大部分学生每天都在校园内就餐,约占总调查人数的68.6%;15.9%的学生频率在一周内就餐3-4次;11.5%的学生一周内就餐1-2次;只有4%的学生很少在学校吃饭或几乎不吃。
2. 学生就餐地点选择对于学生来说,就餐地点的选择非常重要。
根据调查结果,学生在校园内的食堂就餐的比例最高,占比为55.3%。
其次是学生选择离校园较近的餐馆(占比为30.1%);有一部分学生选择在校园周边买快餐或小吃(占比为13.4%);只有一个很小的比例的学生选择外出吃饭(占比为1.2%)。
3. 学生对餐饮环境的要求学生对于餐饮环境的要求多为安静、整洁、舒适。
据调查显示,58.9%的学生认为餐厅环境需要安静;45.4%的学生认为餐厅环境需要整洁;33.9%的学生认为餐厅环境需要舒适。
此外,有12.8%的学生认为餐厅空间应该大,10.1%的学生认为餐厅应该有良好的音乐氛围。
4. 学生对餐饮价格的接受度餐饮价格对学生来说也是一个重要的考虑因素。
调查结果显示,54.8%的学生对于适中的价格较为接受;30.5%的学生希望价格能够降低一些;14.7%的学生认为贵一点的价位也可以接受。
5. 学生对餐饮种类的喜好调查结果显示,学生对餐饮种类的喜好较为多样化。
占比最高的是中餐,占比达到了78.7%;西餐、快餐和小吃分别占比为45.2%、40.8%、34.8%;日韩料理占比为22.0%。
6. 学生对餐饮营养的关注度营养健康是学生餐饮的一个重要指标。
小学生中午就餐调查报告

小学生中午就餐调查报告六二班(朴涛)深圳市一个移民城市,有很多人为了创业而来到了这个城市,所以孩子中午就餐就成了一个大问题。
一向好奇的我决定对这个主题展开一次调查。
午餐对一个在深圳的孩子是十分重要的。
因为有许多家长早上起来的晚,家长也不愿意做,早餐的营养价值就很少了。
所以午餐对于在深圳的孩子尤为重要,经过我的调查后我知道了午餐对孩子的重要性:一天中最重要的一顿饭就是中午饭。
大多数在深圳上学的小学生,中午饭一般都不是在学校吃,因为学校目前没有足够大的食堂供全部学生就餐。
有一些家长因为上班或家离学校较远的原因,把孩子送到午托班去解决午餐的问题。
有的家庭里还有爷爷、奶奶、保姆或全职妈妈在家里给孩子做饭,就把孩子接回家吃午饭。
这是因为自己做的饭安心也不怕孩子吃不好,吃不饱。
但是非常麻烦,占用很多家长时间,所以很多家庭特意把在老家的爷爷奶奶接来深圳,解决学生的中午就餐和休息的问题。
还有一部分的家长会把孩子送到学校的午托班,是因为虽然学校的伙食不是特别好,休息的环境也不是非常理想,但是安全系数比外面午托班要高,价格也比其他午托班便宜。
下面我针对这个问题进行了调查:我发现中午回家就餐的人数较多,去午托班的人数其次,到学校的最少。
在学校就餐应该是最方便和安全,回家是最麻烦的,不但占用时间,而且往返路上会有危险。
午托班虽然价格较高,但伙食相对比较满意,而且还有人辅导作业。
如果学校能够提供既安全舒适的就餐休息环境,伙食相对满意,又有人管理和辅导学习,绝大部分家长和学生中午还是愿意选择在学校就餐的。
我希望全社会都来关心儿童的营养问题,关心儿童身体素质,希望政府采取有力的措施解决孩子中午就餐问题,给孩子一个放心的依靠;给孩子一个健康的身体;给孩子一个安定的去处;给孩子一颗能放下来的心!学校午托班私办午托班家里。
小学生午餐调查报告

小学生午餐调查报告
调查对象:某小学一年级至五年级学生
调查时间:2021年9月1日至2021年9月30日
调查地点:某小学学生食堂
调查目的:了解小学生午餐喜好,掌握饮食偏好,为学校提供
更好的午餐服务
调查结果如下:
一、饮食口味偏好
在口味方面,43%的学生喜欢麻辣口味,32%的学生喜欢咸味,18%的学生喜欢清淡口味,7%的学生喜欢甜味。
二、午餐菜品偏好
在午餐菜品方面,学生们最喜欢的菜品是红烧肉、麻辣香锅、炸鸡腿、鱼香茄子和水煮鱼,这五种菜品受到了50%以上的学生的喜爱。
三、午餐饮料偏好
在午餐饮料方面,学生们最喜欢的饮料是牛奶、豆浆和红茶,其中牛奶受到了60%的学生的喜爱。
四、午餐建议
在调查中,有10%的学生提出希望午餐中增加蔬菜水果的种类和数量,以保证营养均衡。
另外,还有5%的学生建议在学校增设小食摊,以增加午餐的多样性和选择性。
结论:
通过此次调查,我们了解到了学生们的午餐偏好,发现学生们对麻辣口味和肉类菜品的偏好较为明显,学校可以在菜品的增减上做出相应的调整。
在饮料方面,学生们对营养型饮料的需求较
为强烈,学校可以增加这类饮品的选择。
此外,学生们还希望午餐能增加蔬菜水果的种类和数量,并增加小食摊的设立,以丰富午餐的多样性和选择性。
我们将向学校提出这些建议,希望学校能进一步改进午餐服务,为学生提供更健康、更丰富、更可口的午餐。
小学生食堂用餐调查问卷

小学生食堂用餐调查问卷
亲爱的小朋友们:
大家好!我们是学校的一组调查员,负责调查小学生食堂用餐情况。
为了更好地了解大家对食堂的意见和建议,我们特地准备了一份调查问卷,请大家认真填写。
1. 你是哪个年级的学生?
A. 一年级
B. 二年级
C. 三年级
D. 四年级
E. 五年级
F. 六年级
2. 你每天都在食堂用餐吗?
A. 是
B. 不是
3. 你认为食堂的菜品种类是否丰富?
A. 很丰富
B. 一般
C. 不够丰富
4. 你喜欢食堂的菜品吗?
A. 很喜欢
B. 一般
C. 不喜欢
5. 你觉得食堂的菜品口味如何?
A. 很好吃
B. 一般
C. 不好吃
6. 你认为食堂的菜品营养均衡吗?
A. 很均衡
B. 一般
C. 不够均衡
7. 你觉得食堂的用餐环境如何?
A. 干净整洁
B. 一般
C. 不干净
8. 你平时吃饭时是否有足够的时间?
A. 有
B. 没有
9. 你认为食堂的价格合理吗?
A. 合理
B. 不合理
10. 你有没有其他关于食堂的建议或意见?请写下来。
____________________________
非常感谢你的参与!你的意见对我们非常重要。
我们会根据大家的意见和建议,努力改进食堂的服务,提供更好的用餐环境和菜品,让大家吃得开心健康。
调查结果将会汇总并在学校公示栏上展示,敬请关注。
如果你对我们的调查有任何疑问或建议,请随时告诉我们。
谢谢!
调查员敬上
450字。
学生营养日午餐调查报告(优秀范文5篇)

学生营养日午餐调查报告(优秀范文5篇)第一篇:学生营养日午餐调查报告为了迎接5月20日学生营养日,启康营养工作室授上海教育电视台学子栏目委托,在浦东新区一些学校进行了学生营养午餐调研,并邀请一些营养学专家针对目前的存在的问题提出了一些解决措施,现将情况报道如下。
我国学校营养午餐发展于80年代末,京、津、沪等大城市在这方面尤为重视,学生营养午餐指的是生产单位根据平衡膳食的要求,以保证学生生长发育和健康为目的,在严格消毒卫生的条件下向学生提供安全卫生、符合营养标准的色香味俱佳的配餐。
目前国内北京学生营养午餐做的较好,国外日本学生营养午餐做的较成功,但是,目前国内大多城市的学生营养餐重点工作主要放在食品安全、防止食物中毒方面,距离营养标准和色香味俱佳要求可能还是有一定距离的。
为了进一步深入了解学生营养午餐的现实情况,启康营养工作室联合上海教育电视台学子栏目在一些学校进行了一些调研工作,调研过程中发现一些问题,例如发放调查问卷时,出现哄抢问卷现象,并且说“救星来了”,且其中有一位同学没有拿到问卷,表现出十分不开心,说明目前学生对营养午餐极不满意的;食堂主管反应,推出营养餐后浪费增加了30%;学校整体供餐结构是小学1-6年级营养午餐的量和质一样;初中生的一样;老师和学生的一样;同时通过数据的统计分析发现82.2%的学生认为营养午餐重要,但是54.1%的学生却不知道自己食用的是营养午餐,77.8%的学生反映没有接受过营养午餐相关的营养知识的宣教,70%左右的学生认为营养午餐中午浪费严重,50%的同学反映午餐后第二节课即出现饥饿现象等等问题,同时在沟通过程中也了解到目前并没有专业的营养师现场指导和监督,而一些学校和送餐机构是很希望有营养师能够现场监督和指导的。
针对以上的情况,启康进行了进一步深入的了解和分析,具体如下:1、学生的浪费,主要因为:饭菜口味差,品种少,学生认识不够,不和口味就吃一口,甚至一口不吃,造成大量的浪费;同时跟家长认识不够也有关系,很多家长一放学就带孩子使劲吃,怕孩子营养不够,这样很多孩子就不好好吃午餐,等父母给买肯德基,麦当劳吃了。
学生营养日午餐调查报告

学生营养日午餐调查报告汇报人:2024-01-09•调查背景与目的•调查方法与实施•调查结果目录•分析与建议•结论与展望01调查背景与目的随着生活水平的提高,学生营养问题逐渐受到社会关注。
当前学生午餐存在营养不均衡、食品卫生不达标等问题。
针对这些问题,我们开展了学生营养日午餐调查,旨在了解学生午餐现状,提出改进建议。
调查背景了解学生午餐的营养状况。
分析学生午餐存在的问题及原因。
提出针对性的改进建议,提高学生午餐质量。
某市中小学学生及家长。
调查对象XXXX年XX月XX日至XX月XX日。
调查时间问卷调查、实地考察、访谈等。
调查方式02调查方法与实施设计针对学生和教职工的问卷,了解他们对学校午餐的满意度、营养价值和口味等方面的评价。
问卷调查实地考察专家评估对学校食堂进行实地考察,了解食材采购、烹饪制作和分餐等环节的操作情况。
邀请营养专家对学校午餐的营养成分进行分析,评估其是否符合学生生长发育的需求。
030201调查方法选择不同年级、班级的学生和教职工进行调查,确保样本的代表性。
确定调查对象通过学校内部渠道,将问卷发放给调查对象,并确保回收率。
发放问卷对收集到的数据进行整理、筛选和分类,以便进行后续分析。
数据整理调查实施过程数据收集与分析数据收集整理问卷调查和实地考察的数据,建立数据库进行存储。
数据分析运用统计分析方法,对数据进行处理和分析,挖掘学生和教职工对学校午餐的意见和建议。
结果呈现根据分析结果,撰写调查报告,总结学校午餐存在的问题和改进建议。
03调查结果大部分学生倾向于选择快餐或简餐,对于营养均衡的午餐选择较少。
学生们普遍表示,由于学习压力和时间限制,他们很少自己准备午餐。
调查显示,大部分学生有固定的午餐习惯,每天都会在学校或外面餐馆就餐。
学生午餐习惯分析调查发现,大部分学生对营养知识了解较少,缺乏对食物中营养成分的认知。
仅有少部分学生能够准确说出各类食物中的营养成分,并能够根据自身需求进行合理搭配。
小学生饮食调查报告

小学生饮食调查报告小学生饮食调查报告(精选5篇)小学生饮食调查报告篇1每当早上七点,校门口就熙熙攘攘的。
有卖糯米饭的,有卖面包的,还有卖粉丝的,各种各样的早点应有尽有,每个摊位前都围满了学生,人来人往,扬起了许多灰尘,因此我对小学生的饮食进行了调查。
一、调查我统计了一下,在校门口吃早点的人比较多,常常在校门口吃早点的几乎占了百分之六十八,偶尔在校门口的占了百分之二十七,在家里吃的只占百分之五。
二、分析1、在校门口或垃圾桶边吃有许多灰尘,还有苍蝇,吃了不卫生;2、有些小学生拿了早点钱就急忙跑到小卖部买零食吃;3、有些小学生骗家长要钱,说学校要付书费。
三、结论1、有些小学生不喜欢在家里吃早点,想自己买早点吃;2、有些小学生的家长没有时间煮早点,让小学生到学校买早点。
四、建议小学生应当少在校门口吃早点。
小学生饮食调查报告篇2一、提出问题近年来学生中"豆芽菜'与"小胖墩'的比例不断上升,导致这种现象的主要原因就是学生不科学地饮食习惯。
我不禁对现今孩子的健康成长产生了隐忧。
那么我们确定的主题就从每天最容易忽视的早餐开始。
我们每天的早餐是不是很科学呢?忽视早餐又有什么危害呢?身边的同学现在的早、中餐状况如何呢?什么样的早、中餐才是优质的早餐呢?我们如何科学地吃早餐呢?围绕小小的饮食问题,我们又能开展哪些活动呢?相信通过这样的一次实践活动,必定会给孩子敲响警钟,健康除了运动,更需要科学的饮食习惯。
二、分析问题随着社会的进步和改革开放的不断深化,人民的生活水平不断提高,大多数孩子的饮食以副食品为主。
这就造成相当一部分学生乱挑食、爱吃零食的不良现象。
常以零食为主,三餐不按时吃,这样既不符合饮食卫生,又严重地危害了小学生的身体健康;既助长了小学生追求名牌、追求奢华、追慕虚荣的风气,又毒害了小学生的心灵。
1)大多数同学都吃早餐,除了个别同学。
大多数同学的早餐花样多,大概是牛奶,包子,豆浆,面包,稀饭,油条,米粉。
关于学生就餐问题调查报告

关于学生就餐问题调查报告关于学生就餐问题调查报告近来,我们对学生就餐的情况进行了一次调查,旨在了解学生对于学校食堂食品和服务的总体评价,以及对于改进现状的建议和期望。
以下是我们的调查报告。
一、学生就餐情况总体概述调查中,我们共计了50份有效问卷。
其中,43人表示使用过学校食堂,7人则表示从未使用过。
大多数学生会在食堂就餐1~2次/天,餐时以中午为主,而晚餐的就餐率相对较低。
此外,我们发现学生普遍存在口味的需求差异,有些人喜欢较重口味的饭菜,而有些人则偏爱清淡的口味。
而在餐费支出方面,多数人每次支出约为10元左右。
二、学生对于食堂食品的总体评价调查中,我们针对菜品的口感、菜品的卫生、餐具的干净程度、服务的热情程度、服务的快捷程度,对学生进行了相关评价。
通过统计结果,我们发现学生对于食物的口感总体评价良好,卫生和餐具的干净程度得分也较高。
而在服务方面,服务员的热情程度和服务的快捷程度则有些问题,得分较低。
三、学生对于改进现状的建议和期望调查中,我们也向学生询问了他们对于现有食堂的一些意见和建议。
学生普遍表示希望增加菜品种类,提升口感和味道;同时也期望学校方面着重解决服务员热情程度和服务的快捷程度问题。
另外,有些学生还提出希望食堂能够增加休息区,以便学生放松身心。
而在餐费方面,则希望能够提供更多的便宜实惠的选择。
四、学生就餐管理细则为了更好的管理学生就餐,调查中,我们也针对学校方面的管理制度进行了了解。
目前,在食堂就餐方面,学校制定了相关规定,并由管理人员在餐厅中进行管理。
同时也设立了餐费补贴制度,鼓励有困难的学生参加。
但调查中我们发现存在一些学生违反规定,并有些管理人员管理不到位的情况,希望学校对于这些问题能够引起更重视。
综合以上调查结果,我们认为学生对于学校食堂的总体评价尚可,但在服务方面还需加强。
希望学校能够关注学生的口味需求,并提供更优质的服务和菜品。
同时,建议学校能够完善食堂就餐的细则,以便更好的管理学生就餐。
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◎大脑与一日三餐:人脑每天占人体耗能的比重很大,而且 脑的能源供应只能是葡萄糖,每天大约需要110~145克。 而肝脏从每顿饭中最多只能提供50克左右的葡萄糖。一日 三餐,肝脏即能为人脑提供足够的葡萄糖。 ◎消化器官与一日三餐:固体食物从食道到胃约需30~60 秒,在胃中停留4 小时才到达小肠。因此,一日三餐间隔4 ~5 小时,从消化上看也是合理的。
学校难处多多目前,清远市自办学生食堂的中小学严重不足,几所中学 的有关人士说,中小学“办食堂,首先是场地问题。由于大部分学校 处于市区或县城之内,发展空间狭小,加之学区内学生数量有增无减 ,现有的场地、校舍用于教学已是捉襟见肘,疲于应付,哪来的空间 再去办食堂?其次是经费问题。食堂要办得好,让学生爱吃,饭菜质 量是关键。购买原材料、请厨师,都需要经费,作为学校来讲,一般 不具备这个经济实力,我市一些偏远山区的学校就更不可能了。最后 ,学校还得以办学为主,尤其是现在巨大的升学压力,没有过多精力 再考虑办食堂。虽然多数学校不允许学生买小吃,但真正管理起来, 学校心有余而力不足。 至于与饭店订购午餐问题,很多学校都认为学生未必都愿意学校 统一订购然后在学校里吃,毕竟中学生已不再是幼儿园的孩子了,他 们需要自由和个性,订购同时也会出现攀比的风气出现,不利学生在 学校里相互的关系。家长认为,让学校办食堂的确有些难为了,很多 小学操场边
丰盛午餐:午餐要求食物品种齐全,能够提供各种营养素 ,缓解工作压力,调整精神状态。可以多用一点时间为自 己搭配出一份合理饮食:中式快餐、什锦炒饭、鸡丝炒面 、牛排、猪排、汉堡包、绿色蔬菜沙拉或水果沙拉,外加 一份高汤。
注意食物搭配,包括粗与细、干与稀、荤与素、冷与热等均 衡。食物搭配与营养均衡关系密切,对于每一餐来讲,一 碗方便面只能提供油脂和少许蛋白质以及碳水化合物,所 以最好配上一份水果、一份肉类或豆制品,补充蛋白质、 维生素和纤维素;对于一天饮食的选择,如午餐吃了汉堡 、炸鸡,晚餐就该吃些清淡的食物,尤其是蔬菜。 禽肉,指鸡、鸭、鹅、鸽、鹌鹑等肉类。禽肉的蛋白质营 养与奋肉的大致相同,与畜肉不同的是饱和脂肪酸含量较 低。专家认为,吃禽肉比吃畜肉更有利于健康。 鱼肉,鱼类的肌肉含蛋白质15%-20%,而且因肌肉纤维短 、细滑,故比吉肉、合肉更易消化。更重要的一点是,鱼 类脂肪含量只有1%一3%,其主要成分是长链多不饱和脂 肪酸,如20碳5烯酸EPA和俗称“脑黄金”的DHA,在海 鱼体内占总脂肪酸的80%。值得注意的是,EPA具有降低 血脂、防治冠心病的作用;DHA是胎儿、婴儿大脑及视网 膜发育所必需,
关于中小学生午饭就餐情况的新闻报道
每到中午放学时分,学校附近的餐饮小店就迎来了一天 内最忙碌的时候,记者走访多间小店发现店里中午几乎全 是学生的身影,他们或打包拿走,或三三俩俩聚在一起边 聊边吃。学生中午不喜欢在食堂吃或偶尔不回家吃,都跑 到外面吃小摊。为此,很多家长对孩子的健康表示担忧。
学校门口小吃铺多,卫生状况差中午11点45分,位 于市区旧城学宫街的两间学校放学了,穿着校服的学生们 三俩结伴从校门出来,急不可耐地奔向附近的小吃店,记 者数了一下,短短的街道两侧,小吃铺和路边摊档超过20 家。低年级的学生一般是买些路边零食边走边吃,而高年 级学生因为有零花钱,有的会选择就近而吃,汽车经过时 的废气和尘土学生丝毫不介意。学生们告诉记者,这样吃 比较方便,中午不用回家,时间多了可以自由活动嘛。而 且这条街上选择多,价钱又便宜。至于是否卫生问题,他 们都认为偶尔吃一次问题不大。
上一圈教室,哪还有地方办食堂?再说了,现在的孩子,在家吃饭还东 挑西拣的,大饭堂的饭菜根本吃不习惯。家长通常一天给三、五元, 孩子爱吃啥就买点,注意卫生就是了。 相对于幼儿园、大学健全的饮食环境来说,中小学午餐状况堪忧 ,而又被忽视,实际上它已经成为一个社会问题,不仅仅是学校、学 生和家长三方问题,应该得到社会各方面更多的关注,共同创造一个 健康饮食环境给我市70万中小学生。
l 附:标准体重计算公式:
l 男子身高(厘米)-110=标准体重(公斤);
l 女子身高(厘米)-105=标准体重(公斤)。
我们对100个人进行了问卷调查
有65%的人,因为各种原因而不能回家吃 饭。然而在65%的人中,有46%的人在 中午都爱吃许多零食。有61%的人不能正 确得明白午餐的健康理念。在这些不回家的 人中,有23%体重超标,15%体重不能 达标。在不回家的人中有38%吃主食在正 规的饭店;有29%吃汉堡之类的;有 33%的人在外面吃小吃摊上的东西。
中午时分,某中学外,校外小吃摊被学生围得水泄不通!
希望同学们正确对待午餐
请同学们在中午吃饭时,一定要去正规的饭店 吃饭,不要再学校对面的小吃摊随便吃。长时间下 去对我们的健康有害。
最后祝同学们、老师们身体健康,万事如意。
营养午餐,有益健康! 谢谢大家!
在旧华侨中学附近,情况同样如此,附近一家快餐店里一共摆了5桌,四 桌都是身着校服的中学生。记者看到店里的桌子上一层油垢,卫生环 境令人担心,沿线的糖水铺和小吃店生意同样兴旺。记者在清新和佛 冈一些中学看到,学校里虽然有着不错的饭堂,但外出吃中午饭的学 生仍不少,“食堂人多,排到了也没什么菜了。”“食堂就那几种菜 ,腻死了,在外面吃可以换换口味。”对于记者的问题同学们如是说 。 摊贩食品不安全学生午餐应重视佛冈中学的老师说,虽然学校食 堂饭菜比较单调,也不如外面的有吸引力,但他们老师平时在课堂上 都会强调外面东西不卫生,学校饭菜比较健康,吃了有保障,但不会 强硬要求学生不可以出校门吃中午饭。尽管他们的老师强调外面的东 西不卫生,学校也尽量要求学生在学校饭堂吃,但一到中午放学时, 学生仍抵挡不住外面食品的诱惑,部分学生还是会跑到学校附近的小 店吃饭。有不少老师认为,学校食堂不能满足学生的需求是大量学生 在外面吃饭的主要原因,中学食堂
故在选择肉类食物时,鱼类应为首选。
蔬菜,含有多种矿物质、维生素和食物纤维,在人体的生 理活动中起重要作用。蔬菜大致可分为三大类:叶菜(如白 菜、苋菜、菜心),瓜茄(如青椒、黄瓜、西红柿),根茎类( 如土豆、胡萝卜)。蔬菜可提供的维生素主要是维生素以叶 酸、胡萝卜素以及B族维生素等。其中维生素C、胡萝卜素 、叶酸在黄、红、绿等深色叶菜中含量较高。绿叶蔬菜的 矿物质含量很丰富;但某些蔬菜(苋菜、菠菜、通心菜等)中 的草酸会影响人体吸收,故烹调这些蔬菜时,应先用开水 漂烫,以去除草酸。专家建议,成人每日宜摄入500克蔬菜 ,其中2/3为叶菜,1/3为瓜茄和根茎类。
在一些比较有规模的学校里都会有自己的饭堂,记者在清城区石 角中心小学饭堂的厨房里看到,储存食品的冰柜和切菜刀都有熟食和 生食之分,从工作环境到工作人员都显得十分干净整洁,在这样的环 境里为学生准备的午餐,既安全卫生又营养丰富。在清新一中,学校 饭堂已完全大学化,用餐环境与马路餐桌的食品相比真有天攘之别。 看来,在学校食堂统一就餐,才是解决中小学生午餐问题的最好途径 。
科学搭配午餐的饮食原则
一天要吃三餐,饭人吃饭不只是为了填饱肚子或是解馋,主 要是为了保证身体的正常发育和健康。实验证明:每日三 餐,食物中的蛋白质消化吸收率为85%;如改为每日两餐 ,每餐各吃全天食物量的一半,则蛋白质消化吸收率仅为 75%。因此,按照我国人民的生活习惯,一般来说,每日 三餐还是比较合理的。同时还要注意,两餐间隔的时间要 适宜,间隔太长会引起高度饥饿感,影响人的劳动和工作 效率;间隔时间如果太短,上顿食物在胃里还没有排空, 就接着吃下顿食物,会使消化器官得不到适当的休息,消 化功能就会逐步降低,影响食欲和消化。一般混合食物在 胃里停留的时间大约是4~5小时,两餐的间隔以4~5 小时 比较合适,如果是5~6 小时基本上也合乎要求。 ◎生物钟与一日三餐:现代研究证明,在早、中、晚这三段 时间里,人体内的消化酶特别活跃,这说明人在什么时候 吃饭是由生物钟控制的。
健康,不能马虎,学生的午餐状况应引起有关部门高度重视。 各方期待健康午餐送进校园我市现有中小学生70多万人,由于大
部分学校都没有专门的学生食堂,所以学生在马路边吃“午餐”已经 成了让学校和家长头疼的一个问题。不光卫生没保证,营养摄入更是 无从谈起,这让许多学生家长为之担忧。如果是从家里带,有时候不 方便,天也凉,从外边买盒饭倒是热,可是不太卫生。那么,应该怎 样解决中小学生的午餐问题呢?
可以向大学食堂那样社会化,但学校也要参与管理,主要是起监督作用 ,以保护学生的利益。现在学生不在食堂吃饭,到校外就餐最大的问 题就是饮食安全很难保证,万一出了什么食品卫生问题,后果不堪设 想。 针对大量学生在外吃午饭的情况,记者采访了市妇幼保健有关医 生,他们认为这一现象应引起学校和社会高度重视。一方面,南方气 候比较湿热,一些摊贩制作的食品很难保证其安全性和卫生,更谈不 上营养,作为学校应尽量改善学校食堂的就餐状况,将孩子们从小摊 小贩手中拉回食堂。另一方面,学生们不愿意到食堂吃饭,而是根据 口感来选择午餐,也暴露出学校在公民营养教育方面的缺失,学校应 将营养课纳入学校的教学体系中,从小培养孩子科学饮食的习惯。医 生还指出,人体很多疾病跟饮食结构有关,一些疾病从少儿时期开始 形成。午餐是人体摄入营养的重要渠道,青少年正处于长身体的关键 时期,需要大量的蛋白质、脂肪、维生素、矿物质等二三十种营养元 素。午餐吃不好,长期下去会影响孩子的生长发育和身体
A 在家 B 饭店 C随便买点
l 2、你们中午经常吃许多零食么? A 是 B 不是 C 偶尔
l 3、你们了解午饭健康的重要么? A 了解 B知道一点 C 不知道
l 4、自己因为饮食习惯不良体重超标么? A 不超标 B重了一点 C太轻
l 5、 一般在外吃饭都吃什么? A主食 B 汉堡之类的 C 小摊的零食
我们针对午饭就餐情况做了调查表, 如下
l 学生午饭就餐调查问卷
l 同学们:
健康,而且会影响学习和生活。
我们设计的这个问卷,就是要对同学们的饮食习惯作一次调查,以找
出存在的问题,探求解决的方法。希望大家能够按问卷
l 中的要求,认真如实地填写。谢谢!