人教部编版六年级语文第一学期第一次月考模拟试卷三份(含答案)
部编人教版六年级语文上册第一次月考试卷及答案班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟
题序一二三四五六七总分
得分
一、读拼音,写词语。(10分)
huǒyàn(_____)shùn jiān(_____)níng jù(_____)zhòu rán(_____)
tóu zhì(_____)máo zhān(_____)zhùfú(_____)táo cuàn(_____)
二、比一比,再组词。(10分)
济(________)著(________)约(________)崖(________)挤(________)睹(________)芍(________)涯(________)脐(________)堵(________)钓(________)睚(________)
三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)
攻无(____)(____)理(____)(____)壮完璧(____)(____)(____)(____)不提同心(____)(____)战无(____)(____)(1)只要大家(________),勇往直前,就没有克服不了的困难。
(2)只要你没作亏心事,自然就能(________)。
(3)杰出的领导者应善于识别和运用人才,只有做到唯贤是举、唯才是用,才能在激烈的社会竞争中(________)。
四、选择恰当的关联词语填空。(10分)
因为……所以……°°虽然……但是……即使……也……°°
与其……不如……°宁可……也不……°既然……就……°°
(1)(_____)坐以待毙,(______)伺机而动。这样我们才能有更多胜算。
(2)蔺相如(______)摔碎和氏璧,(______)让秦王的阴谋诡计得逞。(3)(______)乘坐喷气式飞机去旅行,速度绝对足够快。(______),如果你想去月球,你就不得不搭乘速度更快的工具了。
(4)(____)火箭的瞬时速度能达到四万千米每时,是声速的三十多倍。(_____)进入太空之后,火箭仍可以继续前进。
五、按要求写句子。(15分)
路边的小杨树被风吹得哗啦啦地响。(改为比喻句)
_______________________________
2.它们在我的头顶和肩膀是起劲地跳跃。(缩句)
_______________________________________
3.万物生长。(扩句)
_________________________________________
4.我们坚持植树造林。我们使这个地方变成了绿色公园。(用关联词把两句话合成一句话)
__________________________________________
5.老狐狸一直没有忘记救出小狐狸。(改为肯定句)
_______________________________________
六、阅读短文,回答问题。(20分)
鞭炮灯笼话过年
①鞭炮和灯笼,是我童年时代过年时孩子们最感兴趣的两样东西。
②每逢过年,孩子们都少不了它。炮仗,是我老家对鞭炮的统称。大人们置办年货归来,我们看见红色蜡光纸包装的小鞭炮,便围前围后,像小猫见鱼一样眼馋,分到几个少得可怜的炮仗,轻易也舍不得放。
③为了细水长流,我们把整挂的小鞭炮拆成单个的去放。有一次,在县里
工作的父亲过年回家,给我带回来一些炮仗,我爱不释手。晚上,父亲与他的几个叔叔、大爷围着昏暗的油灯唠嗑。我趴在炕上,在油灯下摆弄一挂小鞭炮,一不小心,灯火点燃了鞭捻,顿时“噼噼啪啪”一阵爆响,炕上火光一片,随后屋子里漆黑一团,充满火药味儿。我不知所措,不敢做声。一挂小鞭炮瞬间报销了,我万分沮丧,心疼不已。
④临近春节,家家户户糊灯笼,我们孩子们也来凑热闹。我和叔叔的几个孩子比赛扎灯笼,看谁扎得又快又好。留柱扎个鲤鱼灯,连柱扎个西瓜灯,大丫扎个荷花灯……我冥思苦想,扎了个汽车灯。晚上点上蜡烛,柔和的光透过纸,洁
白明亮,新颖别致。我拴根绳子,提着灯笼在院子里、大街上走来走去,后面跟着不少别的孩子,大家提着各种各样的灯,奇形怪状,五颜六色,好看极了。
⑤立灯笼杆,是孩子们过年的一件大事。小年以后,我和几个孩子就到家门前一条长满杨树的大沟去物色灯笼杆,挑选碗口粗细又高又直的小树砍倒,去掉枝枝杈杈,拖回家,绑在我家大门外。除夕之夜,我们像升国旗一样,把灯笼升到灯笼杆的顶端。看着悬在半空、随风摇曳、明亮似星的灯笼,我们兴高采烈,无比惬意。
⑥几十年过去了,这些童年往事,就好像发生在昨天……
1.根据下列要求从文中搜集需要的信息,填空。
__________________,是“我”老家对鞭炮的统称。
(2)留柱扎的是______灯,连柱扎的是_________灯,大丫扎的是_________灯。
2.整合文中的话,概括这个叙事性作品的主要内容。
________________________________
3.用小标题概括第②-⑤自然段中的故事场景。
()—()—()—()
4.看看图片,读读短文,说一说你过年时还有哪些高兴的事。
_________________________________
5.文中有两个省略号,分别表示什么意思?
第④自然段中的省略号表示_________________;第⑥自然段中的省略号表示_________________。
七、习作。(20分)
一学期又结束了,你学到了不少知识,也懂得了许多道理,请你选择其中印象
最深的一件事写下来。
要求:(1)语句通顺,内容具体,不写错别字。字数不少于400字。
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参考答案:
一
火焰瞬间凝聚骤然投掷毛毡祝福逃窜
二
人才济济著名约会悬崖拥挤目睹芍药天涯
肚脐堵塞钓鱼睚眦
三
不克直气归赵绝口协力不胜齐心协力理直气壮战无不胜
四
与其不如宁可也不虽然但是因为所以
五
路边的小杨树被风吹得沙啦啦地响,就像一只只美丽的铃铛在摇摆!它们跳跃。受到雨水滋润的万物在夏天里疯狂地生长。我们只有坚持植树造林,才会使这个地方变成了绿色公园。老狐狸一直牢记救出小狐狸。
六
1.(1)炮仗(2)鲤鱼西瓜荷花
2.鞭炮和灯笼,是“我”童年时代过年时孩子们最感兴趣的两样东西。把整挂的小鞭炮拆成单个的去放,扎灯笼,立灯笼杆都是令人难忘的童年往事。3.分炮仗炮仗意外被点燃扎灯笼立灯笼杆
4.示例:贴福字、贴春联、置办年货、点灯笼等。
5.列举的省略语意未尽
人教部编版六年级语文上册第一次月考试题及答案
班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟
题序一二三四五六七总分
得分
一、读拼音,写词语。(10分)
pǔxiěqīnɡyōu qìɡài chún shútáo zuì
(________)(________)(________)(________)(________)
二、比一比,再组词。(10分)
瀑(________)唇(________)篷(________)疯(________)爆(________)晨(________)蓬(________)讽(________)
三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)
失魂落(____)震耳(____)聋千变万(____)满天(____)斗
得(____)扬扬(____)声痛哭迫不(____)待一如既(____)(1)她因发表了一篇文章而_________________。
(2)他_________________地把这个好消息告诉了妈妈。
四、选择恰当的关联词语填空。(10分)
即使……也一边……一边……所以…………无论……
①夜里,蝙蝠________怎么飞,从来没见过它跟什么东西相撞。
②________一根极细的电线,它________能灵巧地避开。
③他________飞,________从嘴里发出一种声音。
④驾驶员从雷达荧光屏上能够看清楚前方有没有障碍物,________飞机在夜里
飞行也十分安全。
五、按要求写句子。(15分)
①这恰好表明有数不尽的骆驼。(改为反问句)
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②在联欢会上,我们听到了悦耳的歌声和优美的舞蹈。(修改病句)
__________________________________
③我们穿过树林。我们跨过小溪。我们登上山顶。(合为一句话)
__________________________________
④蒲公英的花可以张开、合上。(改为比喻句)
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六、阅读短文,回答问题。(20分)
一个偏僻的小山村,弯弯曲曲的小路上走来一个中年男人和一个中年女人。他们一路打听,终于找到了那个小女孩的家。女孩正在帮着姥姥择从地里挖来的野菜,看到陌生人进了他们家的院子,慌忙站起身,躲在姥姥身后。
姥姥站起身,说:“你们这是……”女人迎上去,握住姥姥的手说:“可找到你们了,这孩子就是杜鹃吧?”姥姥一听,把身后的杜鹃拉到身前来说:“早听说你们要来,一直盼着呢,杜鹃,快,你城里的阿姨来看你了。”
女人伸出双臂,示意杜鹃到她的怀里来。杜鹃怯生生地走过去,轻轻偎依在女人的肩头,就像依偎在妈妈的怀里,眼神里绽放着纯真的幸福。
“哥哥呢?他怎么没有来看我?”杜鹃把头从女人的肩膀上拿开,一双水灵灵的眼睛望着女人。
“你哥,他……今天正好有事情,改天他忙完了,我一定让他来看你。”女人的眼里闪过一丝悲伤,但瞬间转成了笑容。吃过晚饭,杜鹃写完作业,就上床睡了。姥姥和女人坐在院子里说话。
小村的夜晚很安静,连风都不好意思来打扰,天上的星星眨着清澈的眼睛,一闪一闪,亮晶晶。月亮悄悄躲在树梢后,听女人和姥姥轻声细语却切切
深情的谈话。
女人长舒了一口气,说:“这是我儿子的愿望。”姥姥握住女人的手说:“孩子,我知道白发人送黑发人是怎样的一种伤痛。杜鹃的爸妈出车祸那阵儿,我真是不想活了,可是看看杜鹃,那么小的孩子没了父母就够可怜的了,如果再没了我们,可就真成了风中草了。”
“嗯,不能让孩子看不到希望。”女人轻泣着说。
“我儿子说他与杜鹃的血样配型很符合,明天我们就带杜鹃进城做心脏移植手术,我儿子撑不了几天了……”女人低低地哭泣起来。
那个草上满是清露的清晨,杜鹃一手拉着男人,一手拉着女人,沿着弯弯曲曲的环山路,走出了小山村。儿子顽强支撑着自己的生命,在得知杜鹃已来到医院时,带着一丝微笑,永远地离开了他眷恋的父母,离开了他做义工三年帮助的小女孩杜鹃。
这个消息,女人没有告诉杜鹃,她不想让杜鹃幼小的心灵再一次接受重力的打击。
杜鹃出院了,女人带着她回到了小山村,看着杜鹃微笑阳光的脸,女人心里的一块石头落了地,眼中含着泪花,笑了。
几天后,看到杜鹃恢复得很好,女人说要回城了。杜鹃扑进女人的怀里,依偎着抱紧,就像抱紧亲爱的妈妈一样。
杜鹃交给女人一封信,说让她坐上车时在车上看,女人微笑着点头。打开信封:我知道哥哥的愿望,也知道哥哥和坏人搏斗,受了重伤,也许他就要去我爸妈去的那个遥远的地方。我那晚偷听了你和姥姥的谈话,我多么不想进城做手术啊,可是我心里也有一个愿望,我哭了好久,为了我的愿望,我决定跟你们进城做手术。我的愿望没有哥哥的愿望那么崇高,但是是真诚的,我想说,我的愿望是――我想做你们的女儿,照顾你们一辈子。
女人握着信,泪水再一次模糊了她的双眼,不同的是,这眼泪少了悲痛,多了几分润心的温暖。
1.读短文,填空。
(1)本文以“愿望”为中心话题,请说说“哥哥”和“杜鹃”的愿望分别是什么?①哥哥的愿望:____________________________
②杜鹃的愿望:____________________________
(2)最后一段“这眼泪少了悲痛,多了几分润心的温暖。”在这一句中,女人
③“悲痛”是因为:_____________________________
④“温暖”是因为:_____________________________
2.选文划线句子运用了什么描写方法?有何作用?
________________________________
3.主人公“哥哥”在文中并没有过多的正面描写,但通过侧面多个角度塑造了他的形象,试简要分析。
_________________________________
4.女人和姥姥在院中轻声细语地谈话,在文中起什么作用?
________________________________
5.文中人物较多,感情丰富,全文洋溢着“爱”的温馨,试分析文中表现出的几种“爱”。
__________________________
1.“哥哥”的愿望是把自己的心脏捐给杜鹃,让她身体康复。“杜鹃”的愿望是做“哥哥”父母的女儿,替他尽孝。“悲痛”是因为失去儿子。“温暖”是因为杜鹃懂事,想做他们的女儿。
2.景物描写或环境描写;渲染了幽静的气氛;暗示下文小女孩听到了这次谈话的内容。
3.杜鹃期待“哥哥”来看他,说明“哥哥”是一直以来关心爱护杜鹃的“哥哥”带着一丝微笑,永远地离开了他做义工三年帮助的小女孩杜鹃,说明他是极富有爱心和奉献精神的杜鹃写信说“知道哥哥和坏人搏斗,受了重伤”,说明他是勇敢无畏的勇士。
4.结构上,承上启下,也照应全文。内容上,介绍了故事的背景,丰富了文章的内容,让读者了解事情的根源情感上,使得人物的形象更加立体化,增添了感人力量。
5.“哥哥”对杜鹃的呵护之爱;“哥哥”对父母的愧疚之爱;父母对“哥哥”的关心之爱;姥姥对杜鹃的心疼之爱;杜鹃对“哥哥”父母的回报之爱;杜鹃对“哥哥”的敬重之爱。
七、习作。(20分)
题目:最珍贵的礼物
要求:写一篇记叙文,不少于400字。
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参考答案:
一
谱写清幽气概纯熟陶醉
二
瀑布嘴唇斗篷疯狂爆炸早晨蓬安讥讽
三
魄欲化星意失及往得意扬扬迫不及待四
无论;即使;也;一边;一边;所以
五
①这不是恰好表明有数不尽的骆驼吗?
②删去“和优美的舞蹈”或在“优美”前加“看到”。
③我们穿过树林,跨过小溪,登上山顶。
④蒲公英的花可以像手掌一样张开、合上。
六
人教部编版六年级语文上册第一次月考真题试卷及答案班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟
题序一二三四五六七总分
得分
一、读拼音,写词语。(10分)
yǎn hùnǐng kāi xuán yáyáo yèguàn zhù
(________)(________)(________)(________)(________)ɡāoɡēlǜtǎn róu měi xuàn rǎnɡōu lè
(________)(________)(________)(________)(________)
二、比一比,再组词。(10分)
崇________孤________魂________渐________欧________
祟________狐________魄________惭________殴________
三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)
(____)耳欲(____)失(____)落(____)一如(____)(____)得意(____)(____)(____)不(____)待引人(____)(____)(____)(____)之情各(____)各(____)
(1)上面的词语中描写心理活动的词语有:____________。
(2)不管我的绘画作品是否得奖,父母都_______地支持我练习,这种_________,我铭记在心。
(3)窗外风雨交加,___________的雷声,吓得我钻进了被子里。
四、选择恰当的关联词语填空。(10分)
不是……而是……尽管……还是……如果……就……
即使……仍然……只有……才……只要……就……
1、鲸生活在海洋里,虽然体形像鱼,可它()鱼类,()哺乳动物。
2、“夹丝玻璃”()被打碎了,碎片()藕断丝连地粘在一起。
3、它们在树上做窝、生活,()树被风刮得太厉害,()到地上来。
4、()装上“吃音玻璃”,街上的声音为40分贝时,传到房间里
()只剩下12分贝了。
5、()噪音这位“隐身人”难以对付,人们()想出了许多制服它的办法。
五、按要求写句子。(15分)
(1)乡下的老屋旁种着树形优美、高大而笔直的桃花心木。(缩句)
__________________________
(2)碑林中的书法美不胜收,是我国艺术宝库中的瑰宝。(改成反问句)
_________________________________
(3)妈妈对我说:“我今天有事,你和爸爸先吃饭。”(改为转述句)
________________________________
(4)每个学生都应该明确学习态度。(修改病句)
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六、阅读短文,回答问题。(20分)
后生可畏
“哦!爸爸认输了,爸爸认输了!”随着弟弟的叫喊声,响起了爸爸爽朗的笑声:“是啊,我认输了,认输了。”爸爸一边摸着弟弟的小脑袋,一边用慈爱的眼光看着我。我看着弟弟那高兴的样子,脸上也浮现出自豪的笑容。
在我家里,爸爸是权威,说起话来疾言厉色,妈妈也要让
他三分。不过,爸爸对我们很好,有时也教训我们几句,我和弟弟知道,那是为我们好。
这天,爸爸刚送走客人,也不知哪里来的气,在吃饭桌上就教训起我们来:“大人说话,小孩子插什么嘴。不说话,还怕把你们当成哑巴?”弟弟受了顿训,虽然很委屈,张一张嘴便不知怎么说,只好向我投来求援的眼光。我会意了,忙说:“小孩子插嘴有什么不好?你这种做法有点‘家长制’作风。”正当爸爸吐完一根鱼刺要反驳时,我又紧接着抛出两个有力的理由:“您知道美国的旧金山公立学校吧。他们有一份推荐智力超常儿童的行为表,其中第二十一条就是‘在大人说话时经常插话’.爸爸,您对这一条怎么理解呢?”不等爸爸回答,我又接着“放炮”:“我国唐朝有个太守阎伯屿重修膝王阁,想请人作序。但是在场名人不敢放肆,都一一谦虚地谢绝了。只有王勃这个年仅14岁,乳臭未干的孩子,年少气盛,一口答应。结果呢,他写出的《滕王阁序》名垂千古。爸爸,您对这件事又怎么看呢?”
谁知我这两个理由竟把爸爸“镇”住了,还是妈妈替他解了围。爸爸感慨地对妈妈说:“是呀!孩子对问题认识得这样深刻,真是后生可畏啊!”说完,用慈祥的目光看着我,弟弟也仰起小脸望着我。看着弟弟那天真的小脸,我脸上浮现出一丝胜利的微笑。
1.根据下面句子,在文中找出成语,写在括号里。
①青年人容易超过老一辈,他们是可敬可佩的。
②嘴里还有奶味,形容人年幼无知。
③找出与“看着弟弟那天真的小脸,我脸上浮现出一丝胜利的微笑。”相照应的句子,并写下来。
2.选出正确的答案,将对应的序号写在括号里。
“后生”原意是晚辈,年轻人的统称,文中指。
A.王勃B.美国智力超常儿童C.泛指晚辈(包括我)
3.选出正确的答案,将对应的序号写在括号里。
“畏”有敬佩的意思,爸爸说“后生可畏”是因为
A.少年王勃才华横溢,名人都不是他对手。
B.“我”能言善辩,驳得爸爸无言以对。
C.“我”观点大胆,认识深刻,说理透彻,使爸爸口服心服。
4.爸爸原来认为,我对此持不同观点,先后举出两个事例进行反驳。这两个例子概括地说,一是,二是。
5.如果我再举第三个事例,你认为选择哪个事例合适。
A.曹操得巨象,欲知其重,一筹莫展,年幼的曹植用石头巧妙称象。
B.华盛顿小时候砍了父亲的樱桃树,勇敢地向父亲承认错误。
C.黄香九岁时便懂得体谅父亲苦读的艰辛,夏天帮爸爸赶走蚊虫,扇凉父亲的席子。
七、习作。(20分)
作文可以表达自己的真情实感,大家都很愿意写。平时你也一定写过不少作文。今天请你再露一手。
题目:________留在我的记忆深处
提醒:1.写出真情实感,字迹要清晰工整;
2.把题目补充完整,再写作文;
3.如果要在作文中写校名、人名请用XX代替;
4.写完后认真多读几遍,好好修改一下。
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参考答案:
一
掩护拧开悬崖摇曳贯注高歌绿毯柔美渲染勾勒
二
崇高;孤儿;灵魂;逐渐;欧洲;
鬼鬼祟祟;狐狸;气魄;惭愧;殴打
三
震聋魂魄既往洋洋迫及入胜舐犊行业失魂落魄、得意洋洋、迫不及待一如既往
舐犊之情震耳欲聋
四
1、不是…而是…
2、即使……仍然……
3、只有……才……
4、如果……就……
5、尽管……还是……
五
老屋旁种着桃花心木。
2.碑林中的书法美不胜收,难道不是我国艺术宝库中的瑰宝吗?
3.妈妈对我说,她今天有事,(让)我和爸爸先吃饭。
4.每个学生都应该端正学习态度。
六
1.①后生可畏;②乳臭未干;③我看着弟弟那高兴的样子,脸上也浮现出自豪的笑容。
2.C
3.C
4.大人说话,小孩子插什么嘴;旧金山公立学校,推行在大人说话时经常插话;王勃写《滕王阁序》
5.A