第三章 单元检测

第三章 单元检测
第三章 单元检测

第3章单元检测

一、选择题

1.下列对植物激素的叙述中,不正确的是

A.它在植物体内含量极少

B.它对植物生命活动具有调节作用

C.它是植物体一定部位产生的

D.它的化学本质是吲哚乙酸

2.把成熟的苹果与未成熟的香蕉密封在一起,可促使香蕉成熟,是由于苹果放出了

A.乙烯

B.赤霉素

C.脱落酸

D.细胞分裂素

3.下列关于植物生命活动调节的叙述,错误

..的是

A.恶苗病是赤霉素作用的结果

B.细胞分裂素可以用于植物组织培养

C.脱落酸可促使老叶凋落

D.果农常用植物生长调节剂乙烯催熟水果

4下列关于生长素的叙述,正确的是

A.用适宜浓度的生长素溶液处理番茄的花就能得到无子番茄

B.在太空中生长素不能进行极性运输,根失去了向地生长的特性

C.植物的向光性现象说明生长素的生理作用具有两重性

D.不同浓度的生长素溶液促进根生长的效果可能相同

5向日葵和番茄都能产生果实和种子,向日葵的果实是平时我们吃的“瓜子”。在上述两种植物的开花期间,遇到连续的阴雨天,影响了植物的传粉,管理人员及时喷洒了一定浓度的生长素。下列关于采取这一措施产生结果的叙述中,正确的是

A.两种植物都能形成无子果实,产量未受影响

B.番茄形成无子果实产量未受影响;向日葵形成无子果实产量下降

C.两种植物都能形成无子果实,产量下降

D.番茄形成有子果实,产量上升;向日葵不能形成无子果实

6生长素浓度对植物不同器官的作用效果相同的是

A.根的向地性和茎的背地性

B.植物的向光性和顶端优势

C.茎的背地性和植物的向光性

D.根的向地性和植物的向光性

7.下列有关植物激素调节的叙述,不正确的是

A.使用一定浓度的生长素处理扦插枝条,能提高插条的成活率

B.使用一定浓度的赤霉素处理芹菜幼苗,能提高芹菜的产量

C.使用一定浓度的脱落酸处理浸泡过的小麦种子,能提高种子的萌发率

D.使用一定浓度的乙烯利处理凤梨,能让凤梨提前上市

8.右图表示生长素浓度对植物生长发育的影响。下列叙述正确的是

A.在茎的向光性实验中,若测得茎向光—侧的生长素浓度为b点浓度,则背光—侧的浓度

—定在de之间

B.若c点表示某植物顶芽的生长素浓度,则ce段可表示

最靠近顶芽的侧芽中的生长素浓度

C.在利用生长素作用原理来培育无子番茄时,所用生长素

浓度应低于e点浓度

D.若c点表示促进茎生长的最适宜浓度,则a、d点分别表示促

进根、芽生长的最适宜浓度

9.植物激素或植物生长调节剂在农、林业生产上具有广泛的应用,下列有关说法错误

..的是

A.利用脱落酸可促进种子萌发

B.利用乙烯利可促进果实成熟

C.利用一定浓度的2,4—D可促进插条生

D.利用一定浓度的赤酶素溶液处理生长期的芦苇可促使其纤维明显增长

10.某同学设计一实验;观察不同浓度的生长素类似物——萘乙酸对扦插枝条生根的影响。

下列有关他的设计和分析不合理的是

A.研究性课题是不同浓度的萘乙酸对植物插条生根的影响

B.配制浓度分别为1000mg/L、10mg/L、0.1mg/L、1ug/L、0.01ug/L的萘乙酸溶液

C.实验中不同浓度的萘乙酸溶液浸泡不同插条的时间长短存在一定的梯度

D.本实验属于对照实验

11.跟据所学知识判断,下列说法错误的是

A.图中能直立生长的是①、④和⑥

B.若探究植物的向光性,可设置①③进行对照

C.若探究植物胚芽鞘感光部位,应设置④⑥进行对照

D.图中弯曲生长的是③⑤

12.1914年,匈牙利的科学家拜尔将燕麦胚芽鞘尖端放在去除胚芽鞘尖端的一侧,结果胚芽

鞘向对侧弯曲生长。下列叙述正确的是

A.该实验在黑暗中进行,可排除受光不均匀对实验结果的影响

B.该实验证明尖端确实能产生某种物质,该物质是吲哚乙酸

C.对照组是没有尖端的胚芽鞘,结果不生长

D.该实验证明了生长素在植物体内进行极性运输

13.下列关于生长素应用的叙述,正确的是

A.用一定浓度的生长素类似物溶液处理番茄的花就能得到无籽番茄

B.不用生长素处理的枝条,扦插时不能成活

C.用较高浓度的生长素类似物溶液处理马铃薯的块茎能抑制其发芽

D.用较高浓度的生长素类似物溶液处理棉花的顶芽能解除其顶端优势

14.下列有关植物激素及植物生长调节剂应用的叙述,不正确的是

A.用适宜浓度乙烯利处理凤梨,可加快果实成熟

B.用适宜浓度赤霉素处理生长期的芦苇,可提高产量

C.用适宜浓度细胞分裂素处理大麦,可抑制细胞分裂

D.用适宜浓度2,4-D处理插条,可促进插条生根

15.下图表示将盆栽植物横放时植物生长状况。对比a、b、c、d 四处,生长素浓度及细胞

b d

从该图可得乙烯能促进

①细胞壁松弛酶活性升高

②果实色素积累

③番茄果实发育

④番茄果实成熟

A.①②③

B.①②④

C.②③④

D.①③④

17.(2011年山东)下列与激素作用无关的实例是

A.草莓果实自然发育成熟

B.人舌尖触到蔗糖时感觉甜

C.自然生长的雪松树冠呈塔形

D.饥饿时人体血糖仍维持正常水平

二.填空题

1.(2010年全国卷)从某植物长势一致的黄化苗上切取等长幼

茎段(无叶和侧芽)。自茎段顶端向下对称纵切至约3/4处。将

切开的茎段浸没在蒸馏水中。一段时间后,观察到半边茎向外

弯曲生长,如图所示。若上述黄化苗茎段中的生长素浓度是促

进生长的,放入水中后半边茎内、外两侧细胞中的生长素浓度

都不会升高。请仅根据生长素的作用特点分析半边茎向外弯曲生长这一现象,推测出现该现象的两种可能原因。

原因1是______________________________。 原因2是______________________________。

2.(2010年新课标)从某植物长势一致的黄化苗上切取等长幼茎段(无叶和侧芽),将茎段自顶端向下对称纵切至约3/4处后,浸没在不同浓度的生长素溶液中,一段时间后,茎段的半边茎会向切面侧弯曲生长形成弯曲角度(a)如图甲,。与生长浓度的关系如图乙。请回答:

(1)从图乙可知,在两个不同浓度的生长素溶液中,茎段半边茎生长产生的弯曲角度可以相同,请根据生长素作用的特性,解释产生这种结果的原因,原因是_____。

(2)将切割后的茎段浸没在一未知浓度的生长素溶液中,测得其半边茎的弯曲角度1a ,从图乙中可查到与1a 对应的两个生长素浓度,即低浓度(A)和高浓度(B)。为进一步确定待测溶液中生长素的真实浓度,有人将待测溶液稀释至原浓度的80%,另取切12a a a c d →→割后的茎段浸没在其中,一段时间后测量半边茎的弯曲角度将得到2a 。请预测2a 与1a 相比较的可能结果,并得出相应的结论:____。

第3章单元测试

一、选择题 1.DADDB https://www.360docs.net/doc/5e14555551.html,CAC 11.CACCB 16.BB

二、填空题

1.原因1:内侧细胞中的生长素浓度比外侧高,所以内侧细胞生长较快。

原因2:内外两侧细胞中的生长素浓度相同,但内外侧细胞对生长素敏感性不同,该浓度的生长素更有利于内侧细胞的生长

2.(1)生长素的生理作用具有双重性,最适生长素浓度产生最大α值,高于最适浓度时有

可能出现与低于最适浓度相同的弯曲生长,从而产生相同的α值。(2)若α

2小于α

1

,则该溶

液的生长素浓度为A;若α

2大于α

1

,则该溶液的生长素浓度为B。

3.(1)促进生根抑制生根(2)不能 4(3)①抑制②X>Y,X>Z,Y与Z之间大小关系不确定

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