五年级英语上册素材-Unit4 Grandparents知识点梳理 沪教牛津版(深圳用)

Unit4 Grandparents
一、单元单词(8个)
usually 通常
often 经常
visit 看望;拜访;参观
sometimes 有时
always 总是;一直
never从不
play sport 做运动
go shopping 去购物
二、重点句子:
Listen and say
What do you usually do with your grandparents? 你通常和你祖父母一起做什么呢?
I usually play chess with my grandpa.
我通常和我爷爷下棋。

My grandparents live in the UK.
我的祖父母住在英国。

I often write emails to them.
我经常写电子邮件给他们。

My grandparents live far from my home.
我的祖父母住的地方离我家很远。

I often visit them at the weekend.
我经常周末去拜访他们。

We like going to the park together.
我们喜欢一起去公园。

Do you play sport with your grandparents?
你和你的祖父母做运动吗?
Yes. I sometimes play table tennis with them.
是的。

我有时候和他们打乒乓球。

Read a story
Where is Grandma?
奶奶在哪里?
1.Mary and John sometimes go shopping with Grandma.
1.玛丽和约翰有时和奶奶一起去购物。

Hello, Grandma. This is Mary.
你好,奶奶。

我是玛丽。

Hello, Mary.
你好,玛丽。

Do you want to go shopping with John and me this Saturday?
这周六你想陪约翰和我一起去购物吗?
Yes, we can meet at the bus stop at twelve o’clock.
是的,我们可以在十二点公共汽车站碰面。

2.Today is Saturday. Mary and John go to the bus stop, but Grandma is not there.
2.今天是星期六。

玛丽和约翰到了公共汽车站,但奶奶不在那。

Where’s Grandma? It’s twelve o’clock.
奶奶在哪里?现在都十二点了。

Grandma is never late.
奶奶是从不迟到的。

3.Grandma is cooking lunch in the kitchen.
3.奶奶在厨房里做午饭。

Where’s Coco?
可可在哪儿?
4.Coco runs to the bus stop. She takes Mary and John to Grandma’s home.
4.可可跑到公共汽车站。

她把玛丽和约翰带到了奶奶的家里。

Look, that’s Coco.
看,那是可可。

Hello, Mary. Hello, John. Come with me!
你好,玛丽。

你好,约翰。

跟我来!
Learn the sounds
sh/ʃ/- dish,wash
Catch a fish. Splish! Splish! Wash the fish.
抓住一条鱼。

噗嗤!噗嗤!清洗一下鱼。

Splash! Splash! Cook the fish. Swish! Swish!
噗嗤!噗嗤!煮一下鱼。

噗嗤!噗嗤!
Where can I put the fish? On a dish! On a dish! 我可以把鱼放在哪里?放在盘子上!放在盘子上!Catch a fish. Splish! Splish! Wash the fish.
抓住一条鱼。

噗嗤!噗嗤!清洗一下鱼。

Splash! Splash! Cook the fish. Swish! Swish!
噗嗤!噗嗤!煮一下鱼。

噗嗤!噗嗤!
Where can I put the fish? On a dish! On a dish! 我可以把鱼放在哪里?放在盘子上!放在盘子上!。

合集下载

最新沪教牛津版五年级上册英语Unit 4 Grandparents Period 3课件

最新沪教牛津版五年级上册英语Unit 4 Grandparents  Period 3课件

( F ) 3. Coco takes Mary and John to the shop.
Grandma’s home
Where’s Coco? Grandma is cooking lunch in the kitchen.
Look, that’s Coco.
Hello, Mary. Hello, John. Come with me!
What happens on Saturday?
What happens on Saturday?
Grandma? twelve o’clock.
never late.
Today is Saturday. Mary and John go to the bus stop, but Grandma is __n_o_t_ _t_h_e_r_e_.
这醉人春芬春去芳去春的春又季又回节回,,新愿新桃你桃换生换旧活旧符像符。春。在天在那一那桃样桃花阳花盛光盛开,开的心的地情地方像方,桃,在在 54、勿海不以内要恶存为小知它而已的为,结之天束,涯而勿若哭以比,善邻应小。当而为Tu不它es为的da。开y,始TJuu而elys笑d1a。4y,,72J.01u24ly0.2J10u42l,y022700.21T04uJ.2eu0slyd2a02y20,0TJ:u2ue8lys2d10a4:2y,,82J20u02l:y02781/:413,402/220002:20087:/3104/2020 花这一这醉样醉人美人芬丽芬芳,芳的感的季谢季节你节,的,愿阅愿你读你生。生活活像像春春天天一一样样阳阳光光,,心心情情像像桃桃 65、莫天愁生生前命我路的才无成必知长有已,用,需。天要下吃8时谁饭2人,8分不还8识需时君要28。吃分苦81时4,-2J吃8u分l亏-28。0时7T.21u84e分.s2d10a42y-0J, uJlu-l2y0174.1,42.022002J0uly 20Tuesday, July 14, 20207/14/2020

五年级英语上册素材-Unit4Grandparents知识点梳理沪教牛津版(深圳用)

五年级英语上册素材-Unit4Grandparents知识点梳理沪教牛津版(深圳用)

五年级英语上册素材-Unit4Grandparents知识点梳理沪教牛津版(深圳用)Unit4 Grandparents一、单元单词(8个)usually 通常often 经常visit 看望;拜访;参观sometimes 有时always 总是;一直never从不play sport 做运动go shopping 去购物二、重点句子:Listen and sayWhat do you usually do with your grandparents? 你通常和你祖父母一起做什么呢?I usually play chess with my grandpa.我通常和我爷爷下棋。

My grandparents live in the UK.我的祖父母住在英国。

I often write emails to them.我经常写电子邮件给他们。

My grandparents live far from my home.我的祖父母住的地方离我家很远。

I often visit them at the weekend.我经常周末去拜访他们。

We like going to the park together.我们喜欢一起去公园。

Do you play sport with your grandparents?你和你的祖父母做运动吗?Yes. I sometimes play table tennis with them.是的。

我有时候和他们打乒乓球。

Read a storyWhere is Grandma?奶奶在哪里?1.Mary and John sometimes go shopping with Grandma.1.玛丽和约翰有时和奶奶一起去购物。

Hello, Grandma. This is Mary.你好,奶奶。

我是玛丽。

Hello, Mary.你好,玛丽。

Do you want to go shopping with John and me this Saturday?这周六你想陪约翰和我一起去购物吗?Yes, we can meet at the bus stop at t welve o’clock.是的,我们可以在十二点公共汽车站碰面。

2020-2021学年牛津上海版(深圳用)五年级英语上学期全册 知识点梳理

2020-2021学年牛津上海版(深圳用)五年级英语上学期全册 知识点梳理

Unit1 My future 一、单元单词(13个)future 将来;未来want 想要pilot 飞行员teach 教(课)cook 厨师;烹饪taxi driver 出租车司机job 工作;职业singer 歌手fall 掉落;落下lifeguard 救生员save 救;救助;节约become 变成;变得(be) good at 擅长二、重点句子:Listen and say1.What do you want to be, children?1.同学们,你们想做什么职业?2.I want to be a pilot.2.我想成为一名飞行员。

I want to fly a plane in the sky.我想开飞机。

3.I want to be a doctor.3.我想成为一名医生。

I want to help people.我想帮助人们。

4.I want to be a teacher.4.我想成为一名老师。

I want to teach English in a school.我想在一所学校教英语。

5.I want to be a cook.5.我想成为一名厨师。

I want to cook nice food.我想做好吃的食物。

Read a storyFroggy’s new job青蛙的新工作1.Froggy wants to be a pilot.1.青蛙想成为一名飞行员。

He wants to fly a plane, but he is afraid of flying.他想开飞机,但他却害怕飞翔。

Help! Help! It’s too high!救命啊!救命啊!这太高了!2.Froggy wants to be a singer, but he is not good at singing.2.青蛙想成为一名歌手。

但他并不擅长唱歌。

3.One day, a chick falls into the lake!3.有一天,一只小鸡落入湖中!Help! A lifeguard jumps into the lake.救命啊!一位救生员跳入湖中。

小学英语五年级上册(牛津上海版)Unit 4 Grandparents课件

小学英语五年级上册(牛津上海版)Unit 4 Grandparents课件
于表示目前或者现阶段正在进行的动作。其句型结构为 “主语+ be动词 + 动词的现在分词 + 其他.” 例句:Kitty is singing in her room.
凯蒂正在她的房间里唱歌。
Do a survey
Activity
Name
play chess play sport go to the park
Peter often writes emails to his grandparents.
Language points
1.—What do you usually do with your grandparents? 你通常和你的祖父母做什么?
—I usually play chess with my grandpa. 我通常和我的祖父下棋。
play chess I _n_e_v_e_r_p__la_y__fo_o_t_b_a_l_l with them. go to the park I _u_s_u_a_ll_y__p_la_y__c_h_e_ss__w_i_th__m__y_g_r_a_n_d_p_a__. play football _I_s_o_m__e_ti_m_e_s__g_o_t_o_t_h_e_p_a_r_k__w_i_t_h_t_h_e_m__.
Unit 4 Grandparents
Lead-in
Do you like playing football?
Yes, I do.
Who do you I play with my
play with?
friends.
Do you like flying kites?
Yes, I do. I often fly kites with my friends.

牛津上海版(三起)英语五年级上册《Unit1-6单元知识点总结》素材

牛津上海版(三起)英语五年级上册《Unit1-6单元知识点总结》素材

Unit 1 My future知识点总结一、必会词汇want 想要pilot 飞行员teach教(课)cook厨师;烹饪taxi driver出租车司机job工作;职业become变成;变得二、拓展词汇future 将来;未来singer歌手fall掉落;落下save救;救助;节约(be)good at 擅长三、核心短语fly a plane 驾驶飞机help people 帮助人们teach English教英语cook nice food烹饪美味的食物四、字母组合sk发音的单词: ask desk mask五、核心句型1-What do you want to be?你想要成为什么?-I want to be a pilot. 我想要成为一名飞行员。

解读:这是询问某人理想的句型及其回答。

当主语是第三人称单数时,谓语动词要做相应变化。

举一反三:-What does he/she want to be?他/她想要成为什么?-He/She wants to be a teacher他/她想要成为一名老师。

2.I want to fly a plane in the sky.我想要在天空中驾驶飞机。

解读:这是描述某人想要做某事的句型。

举一反三:I want to have a picnic.我想去野餐。

3.be good at 用法be good at后跟名词或者动名词,表示“擅长(做)某事”。

She is good at English她擅长英语。

Tom is good at swimming.汤姆擅长游泳。

Unit 2 Going to school 知识点总结一、必会词汇by(表示方式);靠近walk 走;步行Ms女士underground 地铁take乘坐(交通工具);带领after在……后hour小时二、拓展词汇journey旅程;旅行station 车站三、核心短语primary school 小学bus stop 公共汽车站by bus乘公共汽车far from离……远on foot步行by bike骑自行车by car乘小汽车get off下车四字母组合sp发音的单词:wasp crisp五、核心句型1-Howdo you come to school?你是怎么来学校的?-I come to school on foot.我步行来学校。

五年级上册英语同步教学课件 Unit4 Grandparents沪教牛津深圳版

五年级上册英语同步教学课件 Unit4 Grandparents沪教牛津深圳版
沪教版(三起)五年级上 M2 Unit 4
Grandparents?
知识导航 Grandparents?
词汇讲解
课文精析
语法初探
学习目标
1. 能够听、说、读、写重点单词和词组:usually、often、sometimes、 go shopping等。
2. 基于课文故事听懂、会说、会读、会写含有频率词一般现在时句型。 3. 能够掌握辅音字母及字母组合的发音:sh
词汇宝典
go shopping去购物
eg. My grandparents go shopping on Monday.
小试牛刀
英汉互译
Usually____________ 经常 ____________ 参观 ____________ 总是 ____________ 有时 ____________ 做运动 ____________ 购物 ____________ 从不 ____________
小试牛刀
【答案】A 【解析】like doing sth. 属于固定搭配,表示一种兴趣爱好
小试牛刀
10.----- Alice: Mom, I want to go_______ this afternoon. -----Mom: I am afraid that you can’t, I will go _____this afternoon and you
文中探宝
Story time
1、is cooking 正在做饭,表示现在正在进 行的动作
文中探宝
Story time
1、take 某人to 某地, 表示带某人去某地 的意思。
文中探宝
Story time
1、他们见面之后会说什么呢?选选吧!

沪教牛津版英语五年级上册教案-Unit4Grandparents

沪教牛津版英语五年级上册教案-Unit4GrandparentsM2 RelationshipsU4 GrandparentsPeriod 1教学时间:总课时:教学目标:知识与技能:1. 要求学生能理解并掌握运用频率副词:always, usually,often, sometimes, never2. 要求学生能运用句型I always/ usually/ often/sometimes/ never…描述自己与家人的日常活动。

过程与方法:1. 学生通过对比图例和实际运用来理解频率副词的意义。

2. 学生通过听音完成相应练习,提高学生的听音能力,同时也理解了整篇文本。

3. 学生通过调查活动来巩固运用所学知识。

情感态度与价值观:1. 培养学生用英语思维与交流的习惯。

2. 增强学生对老人的理解与关爱的意识。

教学重点:new words and new text.教学难点:能够对比现在与过去,分别描述教学方法:任务教学法教学过程:Pre-task preparations1.展示一些休闲活动的照片,询问学生的休闲活动情况。

T: Do you like playing football?S1: Yes, I do.T: When do you play football?S1: I play football on Saturday afternoon.T: Who do you play with?T: I play with my friends.2.在黑板上列出一些活动,如play football , go swimming , play the piano , read books , do my homework等,询问学生进行这些活动的频率。

板书课题GrandparentsWhile-task procedures1. 教授频度副词always , usually , often , sometimes. 教师根据上面活动的表格,作出总结。

沪教版五年级上册英语Unit4 Grandparents讲义

Unit 4 Grandparents 一、基本知识点(一)词汇:usually [ˈjuːʒʊəlɪ] adv. 通常often ['ɒf(tə)n] adv. 经常visit ['vɪzɪt] v. 看望;拜访;参观sometimes ['sʌmtaɪmz] adv. 有时always [ˈɔ:lweɪz] adv. 总是;一直never ['nevə] adv. 从不(二)短语:play sport 做运动go shopping 去购物play chess 下国际象棋write emails to…给……写邮件play table tennis 打乒乓球the Double Ninth Festival 重阳节live far from 住得离……远meet at the bus stop 在公交车站见面(三)重点句型:1. —What do you usually do with your grandparents?—I usually play chess with my grandpa.你通常和你爷爷奶奶一起做什么?我通常和我爷爷一起下国际象棋。

2. —Do you play sport with your grandparents?—Yes. I sometimes play table tennis with them.你和你爷爷奶奶一起做运动吗?是的。

我有时候和他们一起打乒乓球。

3. We like going to the park together.我们喜欢一起去公园。

(四)语法:1. 频率副词的用法:(1) 频率副词有:always, usually, often, sometimes, never。

(2) 是一般现在时的时态标志词。

(3) 位置:在句子中,用在系动词之后,行为动词之前。

e.g. He is always happy.I usually play chess with my grandpa.(五)重难点、易错点:1. 频率副词的位置:(1)系动词之后(2)实义动词之前2. 频率副词在特殊疑问句和一般疑问句中的应用:(1) —What do you usually do with your grandparents?—I usually play chess with my grandpa.(2) —Do you play sport with your grandparents?—Yes. I sometimes play table tennis with them.二、典型例题1. I sometimes play guitar after school.A. aB. theC. /【解析】答案:B。

Kelly 小学英语沪教版 5A Unit 4大纲Grandparents(外)祖父母

5A Unit4 Grandparents(外)祖父母一.单词和短语,会说会写能听懂,下次课考(看着汉语写英语)。

二.重难点(需要掌握,能够熟练运用。

)1.如何询问对方通常和某人一起做什么?What do you usually do with..?【生活实例】校园小记者Amy想了解一下Sam通常和父母一起做什么。

我们来看一看他们的对话。

Amy:What do you usually do with your parents?你通常和你父母一起做什么?Sam: I usually go shopping with my mother.我通常和我妈妈一起购物。

2.play的用法【课文应用】Do you play sport with your grandparents?你和你的(外)祖父母一起做运动吗?3.频度副词:4.go+动词ing形式,可以表示进行某种活动、运动等。

例如:go riding去骑马go walking去散步go skating去滑冰go dancing去跳舞go skiing 去滑雪go fishing去钓鱼go swimming去游泳go shopping 去购物5.祈使句的特点及类型。

【课文应用】Come with me!跟我来!用于表达命令、轻轻、劝告、警告、禁止等的句子叫祈使句。

常见类型如下:祈使句的肯定形式:(1)Be型:Be+形容词/名词等表语+其他.例如:Be careful!小心!(2)Do型:实义动词原型+其他.例如:Open your books!翻开你们的书!祈使句的否定形式:(1)Be型:Don’t+be+形容词/名词等表语+其他.例如:Don’t be late!别迟到!(2)Do型:Don’t+实义动词原型+其他.例如:Don’t run !别跑!(3)Let型否定两种形式:第一种:Let+宾语+not +动词原型+其他.例如:Let’s not go there.咱们不要去那里。

牛津上海版(三起)2020-2021学年五年级英语上册Unit 4 Grandparents课件


What do you usually do with your grandparents?
I usually play chess with my grandpa.
Think and Write
go shopping I (do not) live with my grandparents. go to the cinema (I ___o_f_t_e_n___visit them.)
Yes, we can meet at the bus stop at twelve o’clock.
Today is Saturday. Mary and John go to the bus stop,
but Grandma is not there. 今天是星期六。玛丽与约翰去了公共汽车站,但是祖 母不在那里。
Where’s Grandma? It’s twelve o’clock.
Grandma is never late.
Where’s Coco?
Grandma is cooking lunch in the kitchen. 祖母正在厨房里做午饭。
Coco runs to the bus stop. She takes Mary and John to Grandma’s home. 可可跑到了公共汽车站。她带着玛丽与约翰去了祖母家。
Peter often writes emails to his grandparents.
Language points
1.—What do you usually do with your grandparents? 你通常和你的祖父母做什么?
—I usually play chess with my grandpa. 我通常和我的祖父下棋。
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
相关文档
最新文档