环境艺术设计与设计心理学
设计心理学在环境设计中的应用探讨
设计心理学在环境设计中的应用探讨在当今社会，环境设计已经不仅仅是满足基本的功能需求，更要考虑到使用者的心理感受和行为习惯。
设计心理学作为一门研究人类心理与设计之间关系的学科，为环境设计提供了重要的理论支持和实践指导。
通过深入了解人们的认知、情感和行为模式，设计师能够创造出更具人性化、舒适和有吸引力的环境。
一、设计心理学的基本概念设计心理学是研究设计与人类心理之间相互关系的学科，它关注的是人们在使用产品、环境和服务时的心理反应和需求。
设计心理学的研究范围广泛，包括人类的感知、认知、情感、动机、行为等方面。
其目的是通过对人类心理的研究，为设计提供科学的依据和方法，以提高设计的质量和用户满意度。
在环境设计中，设计心理学的应用可以帮助设计师更好地理解人们对空间、色彩、材质、光线等元素的感知和反应，从而创造出更符合人们心理需求的环境。
二、人类对环境的心理需求（一）安全感安全感是人类最基本的心理需求之一。
在环境设计中，设计师需要通过合理的布局、充足的照明、良好的视野等手段来营造安全的感觉。
例如，在公共空间中，设置明显的逃生通道和安全标识，可以让人们在紧急情况下感到安心；在居住环境中，安装可靠的门锁和防护设施，能够增强居民的安全感。
（二）舒适感舒适感包括身体上的舒适和心理上的舒适。
在环境设计中，要考虑到温度、湿度、通风、噪音等因素对人体的影响，以及空间的尺度、比例和家具的布置是否符合人体工程学原理。
同时，通过营造温馨、亲切的氛围，也能让人在心理上感到舒适和放松。
（三）归属感归属感是指人们对某个地方产生的认同感和情感依恋。
一个具有归属感的环境能够让人们感到自己是其中的一部分，从而增强他们的参与感和责任感。
在社区设计中，可以通过打造共同的活动空间、传承地方文化等方式来培养居民的归属感。
（四）美感美感是人们对美的追求和欣赏。
一个美观的环境能够给人带来愉悦的心情和积极的影响。
设计师需要运用色彩、形状、材质等元素的组合来创造出具有美感的环境，同时也要考虑到不同人群的审美差异和文化背景。
环境设计心理学的时代背景
环境设计心理学的时代背景大家一致公认，1960 年是环境心理学这一新研究领域的成形之年。
以下三个时期的划分可为我们提供一个时间框架，以帮助我们理解环境心理学发展的整个历程。
环境心理学的前历史时期（1960年以前）在19世纪末，虽然实验心理学仍处在一个未成熟的阶段，但是一些学术带头人像费希纳和冯特就已经开始强调物理刺激在认知研究中的重要性。
与此向时，在社会学研究方面也有相似的情况，出现了很多涉及居住在伦敦的穷人的恶劣生活环境的研究。
之后，芝加哥大学人类工效学研究院做的有关城市生活的一些研究表明，社会- -自然变量在解释与居住质量方面相关的问题时有着重要的意义。
自然因素（如气候、温度、海拔高度或者上地面积等）的影响是经典的研究对象，德国的海尔帕赫（w . Hellpach）在其20世纪前十年间所做的开拓性研究中就涉及到了这些内容。
完形学派的发展通过用整体概念来解释行为的思考方式使得情况发生了一个质的飞跃。
完形学派的两个追随者一布雷斯威克（Egon Brunswik）和勒温在这一领域的发展中扮演了起决定性作用的角色。
扣雷斯威克在1943 年提出了环境心理学这一术语，并且在其“布雷斯威克透镜”模型中强调了在构建对环境的知觉中个体主观能动性的重要作用。
勒温强调了人们为能在“生命空间”自由走动，而拥有的对外部环境的内部描述的重要作用。
更重要的是他对巴克（Barker）的影响，使其在寻找建立环境心理学的起源时，有一个值得仔细思考的原型。
20世纪30年代，在芝加哥西部电子的霍桑工作组开展了一项在心理学界非常著名的经典研究。
这项研究考察厂灯光及其他环境布置方面对人们行为产生的影响。
尽管当时研究结果主要是研究劳动与组织心理学的专家们感兴趣的焦点，但在后来的研究中又引起了与环境布置有关的社会科学研究者的兴趣。
比如，英国在第二次世界大战过后的重建时期就开展了许多以问卷为研究手段的研究。
这些研究成功地影响了应如何构建房屋以便更好地利用自然光源的法定标准。
环境心理学在环境设计中的应用
环境心理学在环境设计中的应用
环境心理学是一门研究人类与环境相互关系的学科，它与环境设计密不可分。
环境设计的目的在于创建一个人们愿意进入和留在其中的空间，而环境心理学的任务是研究人们如何对这些空间做出反应，以及如何提高其使用效率。
下面是环境心理学在环境设计中的应用参考内容:
1.人类对空间的感知和认知：环境设计师需要了解人类对不同
空间的感知和认知方式，以便设计适合人们的空间，从而提高使用效率。
2.人类的空间需求和喜好：环境设计师需要了解人类的空间需
求和喜好，以便在设计时考虑这些因素，从而提高人们进入和留在该空间的愿望。
3.环境对人类的影响：环境设计师需要考虑环境对人类的影响，比如自然光线、气味、声音等，从而制定相应的设计策略，提高使用效率。
4.人类行为和交互：环境设计师需要考虑人类在该空间内的行
为和交互方式，以便设计适合其行为和交互方式的空间环境。
5.文化和社会环境：环境设计师需要考虑人类所处的文化和社
会环境，以便设计能够在该文化和社会环境中得到认可和接受的空间环境。
6.可持续性设计：环境设计师需要考虑可持续性设计，从而设计出既符合人类需求又具有环境可持续性的空间。
总之，环境心理学为环境设计提供了有关人类行为、感知和认知方式、文化以及社会环境的有用信息。
因此，理解和应用环境心理学是创造具有人性化的、可持续性的空间的关键。
设计心理学
1. 设计心理学的定义：1，设计心理学是心理学的一个分支，是设计艺术学与心理学交叉的边缘学科。
2，设计心理学是研究设计领域中各种心理现象及其相互关系，以及影响和干预这些心理现象的相关因素和规律的科学。
3，设计心理学研究的目的是指导设计师按照心理活动规律，创造性地开展设计活动。
改善产品品质。
进而提高生活质量。
4.设计心理学通过对思维和创造过程客观规律的研究，提升设计师设计及设计管理的能力。
2 设计学诞生标志：1879年，W.冯特在莱比锡大学创建了世界上第一个心理实验室，标志着现代科学心理学的诞生。
3 心理学的主要流派：1 行为主义学派 2 格式塔学派（代表人物：惠特海姆。
柯勒。
考夫卡。
格式塔心理又称为“完形心理学”）3 精神分析学派4 人本主义学派（人的基本需要：生理需要，安全需要，归属与爱的需要，尊重需要，认识需要，审美需要和自我实现需要)5 认知主义学派（赫伯特.A.西蒙“认知是感觉输入到转换、简约、加工、存储、提取和使用的全部过程"认知心理学是以信息加工理论为核心的心理学，又可称为信息加工心理学。
）认知心理学主要是研究人的心理过程中的认知过程，如注意、知觉、表象、记忆、思维和语言等，其核心是将人的思维活动看做是信息加工的过程，认为大脑对信息的加工过程与计算机处理信息的过程相似，是“信息-加工-输出”的过程，侧重于输入的信息和外显行为的研究。
5 1750年，德国普鲁士哈林大学的哲学教授，理性主义哲学家、美学家鲍姆嘉通出版了学术专著《美学》，标志着美学作为一门独立的学科正式宣告成立。
他被称为“美学之父”。
6 消费心理学：是心理学的一个重要分支，其主要研究消费者在消费活动过程中的各种心理现象和行为规律，由于其研究对象主要是消费者的外显行为，所以也称为“消费行为学”。
71969年赫伯特.A.西蒙发表了《关于人为事物的科学》，书中介绍了人类决策机制的基本观点------“有限理性说”和“满意理论”，既人的认知能力是有限度的，不可能达到最优选择，只能寻求满意。
园林艺术设计技术中的环境心理学应用
园林艺术设计技术中的环境心理学应用园林艺术设计技术是通过对自然环境的认识和把握，运用各种艺术手法表现出来的一种创作形式。
它旨在营造一个与人自然亲和、舒适宜人的环境，满足人们的生活、工作和休闲需求。
在园林艺术设计中运用环境心理学，能够更好地理解人们对环境的感知和行为，从而优化设计方案，提升园林空间的品质和用户满意度。
首先，环境心理学在园林设计中的应用可以帮助设计师深入了解人们对不同环境的心理感受和需求。
通过心理学的研究方法，如问卷调查、观察实验等，可以了解人们对色彩、形状、材质、光线等设计元素的好恶和偏好。
这些数据可以用来指导设计师在园林艺术中选择合适的设计元素，以创造出更符合人们心理期望的园林环境。
其次，环境心理学还可以帮助设计师理解人们对环境的情感和认知。
人们在不同的环境中会产生不同的情绪和情感，而这些情绪和情感会对其行为产生影响。
通过环境心理学的研究，可以了解人们对园林环境的情感反应，如愉悦、平静、兴奋等，进而通过设计手法来引导人们产生积极的情感体验。
此外，环境心理学研究还能够深入了解人们对空间的认知方式，从而在园林设计中合理利用景观布局、景点设置等手段，使人们对环境的认知更加准确和舒适。
另外，环境心理学在园林设计中的应用还可以帮助设计师解决不同用户群体之间的需求差异。
不同年龄、性别、文化背景和社会经历的人们对环境的需求和喜好是不同的。
通过环境心理学的研究方法，可以了解不同用户群体对园林环境的需求和期望，进而在设计中考虑这些差异性，以提供更加个性化的园林空间。
比如，在设计公共园林时，可以考虑到老年人的需求，设置适宜散步和休息的座椅和休息区域；对于年轻人，可以提供更多体育活动和娱乐设施。
除了上述应用，环境心理学在园林设计中还能够帮助设计师提高园林环境的可持续性。
通过研究人们对环境的态度和行为，可以了解人们对环保、可持续发展等议题的认知和行为偏好。
在园林设计中，可以运用环境心理学的研究成果，引导人们更好地保护和珍视园林环境，从而提高园林的可持续发展能力。
设计心理环境设计活动方案内容
设计心理环境设计活动方案内容
1. 活动目的
本次活动旨在通过一系列有趣互动的环境设计,帮助参与者提高自我意识,培养积极乐观的心态,促进个人心理健康发展。
2. 活动内容
(1) 自我探索空间
搭建一个富有创意和想象力的空间,让参与者通过各种艺术形式(绘画、雕塑、装置等)表达内心世界,探索自我认知。
(2) 正念放松区
设置一个安静、舒适的环境,引导参与者进行正念冥想、深呼吸等放松练习,缓解压力,提高专注力。
(3) 感恩树林
布置一片"感恩树林",参与者可以在树叶形状的卡片上写下对生活的感恩之情,体会生命的美好。
(4) 梦想拼图墙
准备一面巨大的拼图墙,参与者在上面绘制自己的梦想,并与他人分享梦想,激发正能量。
3. 活动流程
(1) 开场互动,破冰热身
(2) 分组参与各环节设计活动
(3) 小组讨论分享
(4) 总结点评,发放心理小礼物
4. 活动意义
通过环境设计的方式,让参与者在互动中释放压力、探索自我、激发正能量,提高生活质量和幸福感,促进身心健康发展。
浅谈环境心理学与现代室内设计
浅谈环境心理学与现代室内设计随着社会的发展和人们生活水平的提高，室内设计越来越受到人们的。
现代室内设计不仅需要满足基本的生活需求，而且需要人的心理感受，营造一个舒适、健康的居住环境。
本文将从环境心理学的角度出发，探讨环境心理学与现代室内设计的关系，以期为室内设计师提供新的设计思路和方法。
环境心理学是研究人与环境之间相互关系的学科，其研究成果在现代室内设计中具有重要意义。
其中，认知心理学、情感心理学和行为心理学是环境心理学的重要分支。
认知心理学主要研究人对环境的认知过程，即如何理解和解释周围环境的信息。
情感心理学的是环境对人的情感体验的影响，包括人对环境的喜好、舒适感和归属感等方面。
行为心理学则研究人的行为和环境之间的相互作用，如环境对人的行为的影响以及如何通过环境来促进人的行为。
现代室内设计追求个性化、舒适性和人性化的特点。
个性化表现在设计风格和空间布局上，需要根据业主的需求和喜好进行定制。
舒适性则是室内设计的核心，包括视觉舒适、心理舒适和生理舒适等方面。
人性化设计则是现代室内设计的趋势，强调为人的需求和体验而设计。
将环境心理学的理论成果应用于现代室内设计中，可以更好地满足人们的需求和期望。
以下是一些实际案例，展示环境心理学与现代室内设计的融合：自然元素的运用：在室内设计中加入自然元素，如绿植、花卉、山石等，可以增加空间的生机和活力，同时也能带给人们愉悦的心理感受。
这种手法在现在室内设计中被广泛应用，如客厅、卧室等空间都可以适当添加自然元素。
色彩和光线的运用：色彩和光线对人的心理和情感体验有很大影响。
在室内设计中，通过合理运用色彩和光线，可以营造出不同的氛围和情感效果。
例如，温暖的色调可以带来温馨、舒适的感觉，而冷色调则容易让人感到冷静、安心。
空间布局的考虑：空间布局对人的行为和心理有很大影响。
在室内设计中，需要合理安排空间布局，以适应人们的生活和工作需要。
例如，开放式布局可以增加空间的通透感和明亮度，而闭合式布局则可以提供更多的私密性和安全感。
第七章 设计艺术中的心理研究
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第七章 设计艺术中的心理研究
• 用户希望从产品外观上了解其产品功能、操作方 式，希望很直观地了解操作过程，并能及时得到 所需要的操作反馈信息，同时又要保证在用户误 操作的情况下也能够保护用户安全，保证产品不 被损坏。在进行产品用户界面设计时，要根据产 品本身特性、使用者的心理特性，分析可能的操 作心理，并以此为依据进行诸如产品造型本身的 暗示信息、操作按钮位置排布、提示信息显示方 式等用户界面的设计。如图7-1中电梯按钮的设计。
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第七章 设计艺术中的心理研究
• 3. 影响产品设计战略的心理学因素 • 群体心理学是要解释一个人的思想、感情和行为如何受到别人实际的、想象的或者暗示的存在 的影响。这些群体的组合可能是多种多样的，可以根据不同的研究需要从不同的角度进行研究， 比如不同民族的心理学研究、不同社会阶层的心理学研究、不同年龄的心理学研究、不同性别 的心理学研究等，这些研究的成果都可以给产品设计以有效的指导。群体遗传赋予每个民族中 的每一个人以共同的特征，这些特征加在一起，便构成了某一种族的气质。这一民族气质是民 族文化与生活方式长期共同积淀的结果，因此具有一定的稳定性。虽然适应社会潮流的变化， 人们的内心也正进行着不断地调整，但不管生活方式和行为特点如何演变，人们仍然保持着强 烈的对民族身份和传统价值观念的认同。
和一般程序；不同国家、不同地域、不同年龄层次的人的心理特征，不同特征的人群对色彩和
造型的偏好；各个国家和民族的设计特色；消费者在购买时由产品的设计而做出的各种决定等， 内容十分丰富。
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第七章 设计艺术中的心理研究
• 心理学在工业设计中的应用，实际上还应该包括对设计师心理的研究，这是指以设计师的培养 和发展为主题，对设计师进行设计创造性思维的训练。就目前来看，设计院校和企业迫切需要 这样的理论。通过对设计师心理的研究，可以有目的地对设计师进行训练和教育，以促进设计 师凭借良好的心态和融洽的人际关系进行设计，能与客户和消费者进行有效的沟通，能敏锐地 感知市场信息，了解消费动态。
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环境艺术设计与设计心理学
李丹20090402402088
环艺二班
摘要: 研究环境艺术设计与心理学，实际上就是把心理学的基本知识和环境艺术设计的具体实践相结合，针对使用者的心理特点，把握使用者在外观环境刺激下会产生的种种心理反应，探讨这种反应的普遍规律和特殊规律，然后把它运用于环境艺术设计的作品之中，从而设计出能够引起人们愉悦、舒适、给人以美感的环境艺术设计作品。
关键词：环境艺术设计设计心理学格式塔
环境是人们周围的境况，可以理解为围绕着人们，并对人们的行为产生影响的外界事物。
环境本身具有一定的秩序、模式和结构，是多种元素和人的关系的总和。
海德格尔说过：“人诗意地栖居在大地上。
”环境艺术设计属于应用心理学范畴，有很多学科的内容参与，是一门交叉性、边缘性的学科、涉及到很多心理学方面的有关知识。
1，根据马斯洛的需要层次理论
心理学家马斯洛在二十世纪四十年代就提出人的”需要层次”说，他认为人又生理、心理、安全、交往、尊重以及自我实现等需求，这种需求是会发展变化的。
当低层次没有得到满足的时候，不得不放弃对高一层次的需要。
虽然人因本身所具有的复杂性而常常同时出现各种需求，但也并不是绝对按照层次的先后去满足需求的。
但这种学说对我们认识人的心理需要仍然具有一定的普遍性。
环境设计的参与者在不同阶段对环境场所有着不同的接受状态和需要。
对环境来说，首先起码是人在场所的物质功能上得到需求和满足，然后从整个场所的精神层面上得到审美、心理上的人文关怀。
所以就出现了很多建筑师围绕着形式和功能有着很大的分歧。
环境是研究人与自身、人与人和人与自然之间关系的艺术，因此，满足人的需要时艺术设计的原动力。
例如，showe memorial 公园，大部分的区域是为儿童设计的，地面上是一个复杂的迷宫，孩子们可以发挥自己的想象力等，像这个场所是符合儿童的心理特征的空间。
在人行道上开辟盲道以及盲人交通指示设施等等，还有为老年人设计的居住环境等，不同的环境设计要满足不同人的需求。
2，环境艺术设计的视知觉
视知觉是指，环境的形体，色彩等因素刺激人的视觉器官所引起的人对该环境的整体性反应。
心理学研究告诉我们，视觉是在外在刺激作用下瞬间完成的，但瞬间输入的感觉信息是模糊而不完整的，必须有过去经验的支持才能形成知觉。
这是人的自然禀赋对环境刺激的生理性反应。
实验表明，人体对色彩具有直接的生理反应，人对色彩的生理性反应是直接而具有自发性而且可以完全没有经验的参与。
知觉还受制于一定的文化的，这种制约不仅体现在对形象的阐释，情调、意蕴的把握上，也体现在对环境形色本身的知觉上。
重复与延续，是视觉在相同的刺激面前会产生心理学上的饱足或厌腻
状态，抑制了知觉的进一步展开。
知觉是受制于一定的心理定向的，室内环境在不同的观者那里，甚至同一个人在不同的时候，可能将同一个刺激分为不同的类型。
观者的经验在形象释读中具有诱导意义。
经常出现的情形是，人们将自己的经验与当时的心理状态投射到一个多义性的客体上，花架上盛开的梅花盆景视人们的心境，可以有高洁、洒脱的情感意义，也可以有孤傲、飘零的情感意义。
红色基调的酒吧热烈、亲切的气氛是同观者愉快、兴奋的心境相合拍的，而恐怖粗暴的色彩表情则是观者孤寂、烦躁的心情吃折射。
可见，人对室内环境知觉初始，经由何种通道作为知觉的支点观者当时的心境是其重要的原因。
3，环境艺术世纪与格式塔心理学
格式塔，是德语形式或图形组织的音译，意译为完形，格式塔心理学又称为完形心理学。
A，环境艺术中主体与背景的关系
丹麦学者埃德加鲁宾很早就注意到主体与背景这一视知觉现象，在1920年他绘制的著名的杯图就可以体现。
人的视觉经验证明：当人的视线观察到图中的杯形，则此杯形易成为视觉的主体，黑底成为背景；若注意到的是脸形的轮廓，则脸形成为主体，白底成为背景。
有关的现象在建筑中不胜枚举，典型的如中国苏式园林室内的漏花窗，图案黑围白或白围黑，主体与背景相映成趣。
格式塔心理学家进一步归纳出主体与背景的关系的一般规律：主体表现较明确；背景相对较弱；主体相对于背景较小时，主体
总被感知为与背景分离的单独实体；主体与背景相互围合或部分围合并且形状相似时，主体与背景可以互换。
在环境设计中有意识的处理好主体与背景的关系，不仅符合视知觉的特点，更有助于强调设计表达的主旨，突出整体布局的中心。
B，整体性与简化原则
格式塔知觉理论观点认为，知觉并不是各种感觉元素的总和，思维也不是观念的简单叠加，知觉在组织视觉刺激时总是先感知到整体想，之后才注意到构成整体元素的诸成分，而人的视觉思维还尽可能把空间位置邻近的视觉元素简化成明了、整体性强的视觉形象，所以许多杂乱、繁琐的复杂形体对人的视觉心理往往造成暧昧、不明确的“消耗性思维”。
在20世纪的环境建筑设计中简化与整体性已成为最基本的造型原则。
现代环境景观等设计越来越注重各造型体系，如建筑结构体系、建筑图式符号、陈设家具等形式的抽象化、单纯化、象征化。
在20世纪中叶崭露头角的后现代主义思潮，主张建筑形式和空间上的多易性、模糊性，它促使人们开始反思极端的现代主义“国际式”建筑风格给人想象力带来的空白，并探求设计语言的双重译码。
后现代主义常用混杂手法，即在一个秩序共存的、均质化的整体中，用隐喻、变形、断裂、折射、叠加、二元并列等方式使部分构图变异而鲜明化，从而达到整体性与不定性、简洁与个性化的有机联系，深化了设计内涵的语境。
C，群化原则
视觉思维具有控制多个视点，使之形成有组织整体的倾向。
在多个视点中相互类似、接近及对称的个体部分都易被感知为整体，这种规律在格式塔心理学中称为群化原则。
环境艺术设计中，有关装饰构图造型时常提的“母题法”，即是这种群化原则应用的实例。
但其中因接近性而产生的整体效果不一定都起积极作用。
例如，北京天坛、苏州园林等中国传统建筑附近，又新建起许多庞大、高耸的现代化建筑群中的一部分，新旧建筑环境过分接近，消弱了建筑文化心理的审美氛围，无论从历史文化角度还是从现代城市景观的构成方面加以考虑，这一效果都是消极的、破坏性的。
要协调好不同文化、地域、气候条件上的建筑环境，就必须正确把握群化原则的应用方法。
以群化原则作设计、创作手法，可大致概括为以下几点：1，造型类似的群化2，质感类似的群化3，大小类似的群化4，明度或色彩类似的群化5，动感类似造成的群化6，空间方向类似的群化7，聚合性的群化如盖里设计的解构主义建筑等等，使一些模糊不定的元素，形成了奇特、具鲜明个人风格的追求。
小结：设计艺术随着国家建设的发展、人们生活水平的提高而涉及更广的领域，不仅更深刻地改变人们的生活，提高人们的生活质量，而且对于发展经济、增强国力都具有不可替代的作用。
环境心理学不断得到人们的重视。
环境心理学确实表明，人与环境具有相互影响的关系，在这个相互的过程中，人可以改变环境，同时，人的思想和行为也可以被环境所影响。
所以，环境艺术设计师在进行环境设计时，要充分了解心理学的知识，将心理学应用到设计中去。