职业生涯规划书

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职业生涯规划书(精彩6篇)

职业生涯规划书(精彩6篇)

职业生涯规划书(精彩6篇)篇一:职业生涯规划书篇一一、前言好的计划是成功的开始,古语讲,凡事“预则立,不预则废”就是这个道理,所以我明白拥有成功的职业生涯实现完美的人生。

二、自我分析与评价1.自我评价——自信与坚强我给自己设定了不同时期的不同职业目标,为了能够实现这些职业目标,我会不懈的去努力,我的自信与坚强就是我实现这些目标的保障。

2.职业兴趣——摄影类,制图类我有较强独立思考能力和空间想象能力,喜欢去探索新的事物,去自然去享受自然,用自己的笔去描述自然。

3.职业个性——敢于创新,坚持不懈我是一个善于发现新事物和探索新事物的人,善于和别人沟通,敢于创新,敢于探索,总是坚持不懈!4.职业价值观——综合选择我的人才素质测评报告结果显示我的职业价值观排在前三的是追求关系(8分),追求成就(7分),支持满足(5分),我的具体的是:首先在得到一份工作后要和自己的同事、领导关系相处的融洽,在这之后要追求自己的劳动成果,做好自己分内工作的同时,适当去帮助他人。

在工作时也需要他人的支持!5.胜任能力优势能力:敢于创新;坚持不懈;具有积极向上的心态;对自己充满信心;有上进心。

劣势能力:做事没有逻辑性;不能很好的整理自己的文件;有点懒惰;没有很好的语言表达能力。

三、职业分析参考人才素质测评报告建议以及通过向朋友亲戚的了解,我对影响职业选择相关外部环境进行了较为系统的分析。

1.家庭环境分析我们家在农村,父母在私营企业上班,家庭经济状况一般,在农村,大家最喜欢攀比的就是家庭状况,还有就是子女的就业情况,大家对我都有很大的期望。

2.学校环境分析我就读的学校是南通农院,它是一所综合性全日制普通高等学校,学校专业特色鲜明,有着独特的办学理念,学校教学设施齐全,师资力量也比较不错,教学质量也在不断提高,总而言之,我们学校在同行列的大专院校中排在前列。

3.职业分析机械制造与自动化这个职业在目前是一个很热门的专业,而我们在这方面的人才也不是很多,现在的社会是靠机器发展的一个机械化的社会,所以在这方面就业比较良好。

职业生涯规划书15篇

职业生涯规划书15篇

职业生涯规划书15篇职业生涯规划书1一、引言莎士比亚曾经说过:“生活就像一部作品,谁有生活的理想和实现的计划,谁有好的情节和结尾谁就会写的十分精彩和引人注目。

”有时候,我们需要的也许不是太阳,而是远处的一点灯光,现在我会点亮远处的灯光,去坚定我的路……二、自我评估1、自我分析(1)职业兴趣:从测评分析报告中得出:我对研究型、社会型的工作比较有兴趣,其他方面的职业兴趣就一般而已,而我本人觉得对抽象的、分析的定向任务性质的职业比较感兴趣,管理型的职业也比较的喜欢。

(2)个人特质:我属于那种做事情热情,充满活力,在处理人际关系方面乐于助人,能很好的建立起人际关系网,对工作能够吃苦耐劳的,有一定的耐心,喜欢在工作中接触人,喜欢团队工作。

但是对于工厂中一成不变的操作感到反感。

(3)职业价值观:我不把金钱权利等看做自己的奋斗目标。

生活是自己的,活出自己的精彩才是重要的,对所选择的职业要有能从中不断学习知识的机会,对工作的收入要不低于我本人的工作能力的价值。

第二,也会考虑这份工作是否能实现自己的目标或者自己的理想。

后,也考虑这份工作我是否合适去做,我的能力是否能胜任,等等的一些相关的问题。

(4)胜任能力:1)能力优势:有较强的研究能力,数理、推理能力比较强,有注重团体精神,有比较强的工作耐力。

2)能力劣势:不善于与他人沟通,而且写作能力不强,对事不够客观。

三、职业定位我的职业选择——渔业科研人员(科研类)从上面的自我分析中可以看出来,我的管理能力一般,所以不适合做管理人员,但是我是一个比较善于钻研的人,尤其是对于我所喜欢的职业来说,对待一件自己认定的事我会一直坚持下去的,有很好的恒心和毅力,因为有点内向,所以在与他人交往过程中有拘束,还有,我喜欢在海边居住,对于海有别样的感情,所以我觉得渔业科研人员比较适合我,我也相信自己能够喜欢上这份工作。

四、职业可行性分析1、社会环境分析众所周知,由于金融危机的冲击,当前大学生就业面临着严峻的形式,但是我觉得这只是对整体就业形势而言,而对于我们这个专业来说,就业形势很乐观。

职业生涯规划书模板(精选10篇)

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职业生涯规划书模板(精选10篇)一、个人基本信息姓名:_______性别:_______年龄:_______籍贯:_______学历:_______专业:_______毕业院校:_______联系电话:_______电子邮箱:_______二、职业定位1. 我希望从事的行业:_______2. 我期望的职业类型:_______3. 我的职业目标:在_______年内,成为_______领域的专业人才。

三、个人优势分析1. 专业技能:我在_______方面有较强的能力,掌握了_______等技能。

3. 个人特质:我性格开朗、乐观向上,有较强的学习能力和适应能力。

四、个人劣势分析1. 专业技能:我在_______方面的知识储备不足,需要加强学习。

2. 通用技能:我在时间管理方面有待提高,需要更加自律。

3. 个人特质:我有时过于追求完美,可能导致工作效率降低。

五、职业发展路径1. 短期目标(13年):在工作中积累经验,提升专业技能;参加相关培训和证书考试,提高自身综合素质。

2. 中期目标(35年):晋升为_______职位,负责_______方面的工作;成为_______领域的专家,具备一定的行业影响力;带领团队完成重大项目,为公司创造价值。

六、行动计划1. 提升专业技能:制定学习计划,每天学习_______小时;参加线上课程和线下培训班,系统学习相关知识。

2. 拓展人际关系:参加行业交流活动,结识业内人士;主动与同事、上级沟通,建立良好关系。

3. 培养通用技能:制定时间管理计划,提高工作效率;学习沟通技巧,提升团队协作能力。

七、职业规划实施策略1. 持续学习:为了适应行业发展和个人成长需求,我将定期更新学习计划,关注行业动态,确保自己的知识体系始终处于前沿。

2. 实践锻炼:通过参与实际项目,将理论知识转化为实际操作能力,不断提高自己在工作中的竞争力。

3. 反馈调整:定期评估自己的职业规划实施情况,根据反馈及时调整规划内容和行动方案。

个人职业生涯规划书(通用12篇)

个人职业生涯规划书(通用12篇)

个人职业生涯规划书(1)一、自己分析1.职业兴趣——喜欢干什么我个人职业兴趣方向,通俗一点说就是以扎实的艺术理论知识为基础向艺术绘画方面,也就是纯艺(绘画)方面发展。

这也许与我之前的学习生活经历有关,我小学、初中、高中都是美术专业生。

因此我对艺术方面的东西比较感兴趣,虽然大学选的是环境艺术设计,但未来的职业并只想在设计方面有所发展,我的兴趣在艺术行业管理以及艺术绘画方面,当然所有的艺术是通的,设计也是一门艺术。

从小到大的绘画基础给我的综合发展打下良好的基础。

2.职业价值观——什么是我看重的我个人认为,对一个刚刚就业的大学生来说,一个职业或者职位是否适合自己,虽然薪酬是一个很重要的因素,不过更重要的是这个工作是否适合自己,是为是自己喜欢的,以及在未来的几年、十几年、甚至几十年里对自己来说是否有足够的发展潜力。

3.职业能力——我能够干什么之前我说过,以扎实的艺术理论知识为基础向艺术绘画方面,也就是纯艺(绘画)方面发展。

所以我对自己的职业能力定位要求较高,既要有丰富艺术理论知识,较深后的绘画经验,也要有较好的艺术表现手法。

再通俗一点说,就是既能够搞一些研发工作,也能从事管理及艺术创作。

4.性格特征——适合干什么如果从性格方面分析就比较简单了,人和人之间都是不一样的,没有任何两个人有完全相同的性格。

不存在完全的外向也不存在完全的内向。

这要看每个人对自己的认识了,我对自己的理解是——内外双向。

至于说我的这种性格到底该干什么工作,我个人认为以性格来决定行业选择是不可行的,性格是随着时间和环境不断变化的,只能作为参考。

如果非要参考性格因素的话,我想我选择综合发展因该是个很好的解释。

5.自己分析小节从兴趣、价值观、能力、性格以及职业测评等因素综合看,我还是比较适合做啊、绘画艺术类工作,我的优势在于对艺术的热爱、多年的绘学习经验,并且坚持综合全面发展。

二、职业分析1、家庭环境分析从家庭上分析,我家是XXX家庭——父母都帮别人打工,应该说既有利也有弊吧。

个人职业生涯规划书(通用10篇)

个人职业生涯规划书(通用10篇)

个人职业生涯规划书(通用10篇)个人职业生涯规划书篇1一、前言二十一世纪的人类社会,是一个以竞争为主旋律的充满机遇和挑战的社会。

而竞争的主题正是“知识”、是“人才”。

作为新世纪的大学生,我们不得不时刻做好准备掌握这种难得的机遇并迎接这种残酷的挑战。

因此,职业生涯规划便理所当然地融入到了我们的生活中。

为了充实有意义地走过四年的大学生活,用坚定、自信和执着的追求代替茫然、恐惧和无知。

我想,只有明确自己的职业理想并为之不懈的努力,当我们走出校园踏入社会的时候才会有立足之地。

因此,我决定从现在开始做一个有准备、有目标、有方向的大学生,系统地规划自己的职业生涯、设计自己的人生蓝图。

我相信,有了规划和目标才会有胜利在握的喜悦。

二、自我分析作为一名日语专业的大一新生,我已经匆匆度过了一年的大学生活。

性格活泼开朗,善于交谈。

业余时间喜欢看书,听音乐,写文章(尤其是散文类文章)。

我愿意观察生活,习惯用自己的方式记录生活中让我感动,让我感兴趣的事情。

做事要踏实,有始有终,不喜欢弄虚作假,半途而废。

善待他人,尤其是善待自己的老师和学长,这样你才能很快被老师和周围的人肯定和接受。

往往对于身边的每一件事情都持有自己的看法和想法。

我的优势在于,我能够经常对身边的事进行总结和反思,从他人以及自己的身上获得对自己前进和成长极具好处的东西。

有很好的团队精神,这是我在集体生活以及校园活动中比较活跃的法宝之一。

但是,偶尔缺乏勇气的性格也同样会使我面对不必要的失败和挫折,甚至丧失难得的锻炼和展示的机会。

我来自于农村,和其他生活在城市中的同学相比,我的生活条件并不是很好。

我的父母把他们的辛勤劳动凝结成对我的殷切期望。

所以除了自己的人生理想,还有父母和整个家庭的期望。

我没有理由不努力练习进步。

也是在全家人的支持下,我才能平稳而坚强的走到现在。

有时候面对身边衣冠楚楚的同学,会觉得有点自卑。

而且,常常多愁善感,对周围的一切都充满感情。

三、解决自我分析中的劣势根据自我分析所得出的结果,我缺乏勇气、偶尔自卑、多愁善感的性格必须尽快得到解决。

职业生涯规划书(优秀5篇)

职业生涯规划书(优秀5篇)

职业生涯规划书(优秀5篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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职业生涯规划书(通用7篇)

职业生涯规划书(通用7篇)

职业生涯规划书(通用7篇)篇一:职业生涯规划书篇一一、引言职业生涯规划是对自己一生职业发展道路的设想和谋划,是对职业前途的瞻望,是实现职业生涯的前题。

正确的生涯规划可以帮助我们目标正确的发展自己,只有不断追求和改善自己才会成为成功者;可以帮助我们扬长补短,了解自己的短处,才能改进自己、提高学习的针对性、实效性。

只有制定出符合自己发展的职业生涯规划,才能把命运把握在自己手中,才能实现自己的职业理想。

二、自我分析1、自我介绍我是李xx,10级大专的一名学生,就读于青岛卫校,学习护理专业。

2、性格分析性格是一个人对事物的稳定态度与其相适应的习惯化了的行为方式。

我的性格属于中间型,具有现实性,适应性,安全性,计划性,缜密性的特征。

A、我喜欢计划自己的活动并指导别人活动,喜欢对将要发生的事情做出决定。

B、我善于与人合作,并期望得到合作伙伴的认同。

3、职业兴趣职业兴趣是一个人对工作的态度,对工作的适应能力,表现为有从事相关工作的愿望和兴趣,拥有职业兴趣才会增加个人的工作满意度、职业稳定性和职业成就性。

A、我喜欢安稳有秩序的工作,做事方面细心有条理,还喜欢乐于助人,有责任心、耐心,重视社会义务和社会道德,并追求社会地位。

B、家人主要从事医疗工作,对家中长辈的职业比较熟悉,最后在家人共同协商下选择了这个职业。

C、当今社会的经济迅速发展,人们对医疗的需求原来越多,政府实行医疗改革,各大各小的医疗机构广泛招医疗岗位的人才。

4、价值观价值决定人的就业方向和职业行为,是人在从业过程中的驱动力。

A、我追求成就感,希望得到社会的认同,重视别人对我的评价。

B、我重视我所从事的职业在社会发展中的作用,希望为社会和他人贡献一份力量。

C、重视所从事的职业能明显、有效的增强自己的收入,重视收入不断增长。

D、重视所从事的职业对家庭的影响。

E、能满足基本的需求,安全感,职业变动可能性小。

5、行为习惯习惯是一种定型的行为,是长期累积,反复强化的产物,是经过反复练习养成的。

职业生涯规划书范文模板(5篇)

职业生涯规划书范文模板(5篇)

职业生涯规划书范文模板(5篇)职业生涯规划书篇1一、引言职业规划书帮助我客观认识自己,准确定位职业,确定前进方向,制定奋斗策略,分解目标,从而激励我坚持下去。

作为大三学生,规划无疑是有益的,也是必要的。

二、自我分析性格:为人随和,极富同情心和正义感,有亲和力。

善于表达,偶尔有点极端因子出现,做事比较理性,不轻易随波逐流,自我控制力极好。

有明显的双重性格:兴趣:羽毛球,篮球,乒乓球,看书,听音乐,骑自行车,吹吹风,黄昏散步。

个人特质:洞察力强,我这个人有很强的责任心,因而对工作比较热情,能吃苦耐劳,并且秉着“一旦开始,我就要努力做到最好”的理念做任何事;总是试图用理论分析各种问题。

三、职业环境分析前景分析:管理类专业是目前比较热门的专业之一,不管是在外企还是国企,高层管理人员价值越来越高。

而人力资源管理又是管理类专业中兴起的一阙。

在另一方面,我国的人力资源管理的专业知识人才十分稀缺。

总的来说前景不错。

但,这个专业的工作和财务、营销相比,还是有差距,而且发展也会比较慢,所以一定要有耐性。

懂得用时间换空间。

企业分析:在这个人才是一切的新时代,许多企业将会以前所未有的努力去寻求人才和留住人才。

而中国加入WTO的新形势,客观上要求各个企业必须充分重视人力资源管理。

但企业最重视的还是实践经验,因而,我可以选择在一个相对规范的企业从基层做开始,一步步慢慢积累经验。

在校期间多考证件,拓宽就业领域。

薪金分析:人力资源行业新进人员的平均薪金水平在1500~2500之间,薪酬主体集中在3000~3999之间,4000~6000区间也占重要部分,做到经理总监级别可拿到10000元以上,工资不菲。

专业分析:本专业学生主要学习管理学、心理学、经济学和人力资源管理的基本理论和知识,接受人力资源管理方法和技能的培训,具备分析和解决人力资源管理问题的基本能力。

毕业生获得以下知识和能力:1、掌握管理学、心理学、法学、经济学及人力资源管理的基本理论、基本知识;2、掌握人力资源管理的定性、定量分析方法;3、具有较强的语言与文字表达、人际沟通、组织协调及领导的基本能力;4、熟悉与人力资源管理相关的方针、政策和法规;5、了解本学科的理论前沿和发展动态;6、掌握文献检索、信息查询的基本方法,具有初步研究和实际工作能力。

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问题四:角度单一 探索路径不够充分 -------应该:全面探究 360评估
个性特征:不怕吃苦,谦虚谨 慎,乐观向上,说服力强有较强的 组织协调能力 兴趣爱好:我喜爱篮球,电脑和 终身学习:平时自学管理、经济、
历史类书籍,善于学习他人长处, 使自己的学习终身化、日常化。 收藏。通过这些活动调节了精神状 态,陶冶了情操
2.外部环境分析 作为社会中的一个个体,只有顺应外部环境的需 要,才能最大限度的发挥个人的优势,实现职业生 涯的目标。外部环境分析的主要内容包括对社会政 治环境、经济环境和组织(企业)环境的分析。
4.策略实施 职业生涯策略指的是为实现职业生涯目标而制订 的行动计划。括职业生涯发展路线设计、实施计划 安排等。
• 计划名称 时间跨度 总目标 分目标 计划内容 策略和措施 备注
• 3.3总结分析后得到我的职业发展具体路径: • ××员-初级××-中级××--高级××
第四部分 具体执行计划(策略实施)
• 4.1短期目标的实施计划 • 4.2中期目标的实施计划 • 4.3远期目标的实施计划
第五部分 评估调整
问题九:计划泛泛 没有点线面措施
• 从远到近 • 逐一理顺 • 重点到点 • 思路取胜 • 细节取胜
问题十:评估调整 停留于本本规划 ------- 应该:建立习惯动作 形成发展机制
• 1.6自我分析小结
• 第二部分
• • • • • • • •
职业生涯条件分析(环境分析)
2.1家庭环境分析:经济情况、家人期望、家族文化的影响 2.2学校环境分析:学校特色、专业学习、实践经验等等 2.3社会环境分析 2.4职业环境分析 2.4.1行业分析----某行业现状和发展趋势----人业匹配 2.4.2职业分析----某职业工作内容、工作要求、发展前景----人岗匹配 2.4.3单位分析----类型、文化、发展阶段、工作氛围----人企匹配 2.4.4地域分析----城市发展前景、文化特点、人际关系等----人城匹配
• 列表记录和总结:解决重点、对应措施、计划完成时间,是否完成
“√”
某同学根据已确定的自己的职业发展领域, 确定自己何时内部发展何时重新选择及发展通路。

• • • • • •
职业类型:工程技术型 典型特征:性格内向,独立思考,谨慎细致。职业选择时,主要注意力是工 作的实际技术。即使提升,也不愿到全面管理的位置,而只愿在技术职能区 提升。 成功标准:在本技术区达到最高管理位置,保持自己的技术优势。 主要职业领域:工程技术、电类专业。 个人职业通路设计: 一线操作员-技术维修技术员-助理工程师—工程师—高级工程师-副总工 程师—公司总工程师。在担任高级工程师两年后,如果本企业发展不佳,到 大中型企业发展。 培训和准备:3年内取得助理工程师资格,7年内取得工程师资格,工程师后 5年内成为高级工程师。在业余时间进修管理学知识。需要提高处理信息的能 力,保持积极的心态。
• 图表问题
问题二:模板单一 大同小异
• • • • -------应该:程序完备,小同大异。 1、基本因素不可缺,步骤必须要有先有后 2、具体细分分成几个步骤以行为流程来定 3、板块内部顺序不固定,体现其操作过程
问题三:依赖测评 直接定向
• -------应该:运用工具,帮助认知。 • 工具的使用帮助大学生可以依托科学理论,在较短的时间内对自我进行 探索和认知,但是任何工具只能是辅助,结果准确程度决不是百分百。 • 在进行测评问题回答或选择时个人的主观因素和当时的环境干扰都在产 生影响,因此,对测评要客观对待。 • 正确的方法是,使用经过验证的科学的测评工具、按照操作规程严格开 展测评,对测评的描述要考虑自己的实际表现,对测评的建议要重点分 析优势和劣势,测评后要通过其他途径通过进一步搜集信息获得补充。
• 职业生涯条件分析小结
• 第三部分
职业发展目标定位(目标确立)
• 3.1职业目标的确定 • 综合第一部分和第二部分进行职业定位的SWOT分析后得出结论:
• 职业目标――从事某某行业的某某职业 • 发展策略――进入某某类型的组织(到某某地区发展) • 发展路径――走专家路线(走管理路线) • 3.2.职业目标的分解组合 • 把职业目标分成三个规划期:即短期规划、中期规划、远期规划,现对 各个规划期的要实现的目标进行分解:
问题一:华(花)而不实 缺乏内涵 --------应该:悦目赏心、见书知人
• 制作问题
• 语言问题
• 把测试前自己心目中最理想的职业来跟测评结果作对比,基本上一致(管理 型和社会型基本上跟心目中的营销管理方向一致),从职业规划测评结果中 还看出,本人适合从事营销管理类的职业,富冒险和挑战精神,对于一成不 变的工作或职业缺乏兴趣。本人深知兴趣对于选择职业是两大重要决定因素 之一(另外一个因素是个人的特长所在),所以本人更喜欢在电信、网络、 IT企业、影视娱乐行业从事营销管理工作,因为上述行业比较多变和灵活 (尤其在营销的手段上,如前一段时间湖南卫视“超级女声”的营销和管 理)。再者,在适合的职业概述中所列举的职业也符合上述情况
• • • •
5.1评估的内容 5.2评估的时间 5.3调整的原则 5.4调整的办法
找找感觉--------职业生涯规划书欣赏
第二部分
职业生涯规划作品问题解析
--------探究大学生职业生涯规划书的 问题所在
• • • • • • • • • • 问题一:华而不实 缺乏内涵 问题二:模板单一 大同小异 问题三:依赖测评 直接定向 问题四:角度单一 探索路径不够充分 问题五:依据陈列 没有对应思考分析 问题六:内外生涯没有兼顾 知己知彼不相匹配问题七:目标分析 缺乏分解与组合 问题八:通路模糊 没有明确描述 问题九:计划泛泛 没有点线面措施 问题十:评估调整 停留于本本规划
5.反馈修正 任何事物都处在变化之中,绝大部分变化是难以 预见的。现实社会中种种不确定因素的存在,会使 原定的职业生涯目标在策略实施过程中出现偏差, 这时需要根据反馈的情况,及时反省、修正规划目 标并调整行动方案。
个人资源分析结果 职业环境分析结果 组织(企业)分析结果 目标分析与目标确定 实施方案与具体计划 评估与调整
职业分类与内容
你的兴趣
职 业 所 需 特 质
你 的 人 格 你的需求 和价值观
你 的 能 力
职 业 需 能 力
各类职业报酬率
问题七:目标分析 缺乏分解与组合 -------应该:合理定向 具体定向
• • • • • • • • • • • 某同学的职业目标分解组合: 职务目标:3年内成为中型企业的中级程序设计师,5年内成为中型企业的的技术主管, 10年内成为跨国软件企业的的部门经理。 能力目标:3年内精通软件以及网络技术,时时了解和站我与计算机软件技术相关的最 新技术发展趋势。5-6年内能够游刃有余地协助领导并管理技术团队。 成果目标:在5年内带领团队完成三个软件开发。 经济目标:3年后年薪达到5万元,5年后达到8万元,10年后达到15万元。 职业目标的时间分解,最终目标、长期、中期、短期、近期 职业目标的性质组合,外职业生涯目标、内职业生涯目标 职业目标的时间组合,并进和连续 职业目标的功能组合,因果和互补 职业目标全方位组合,职业生涯、家庭生活、个人事物 规划书作品\王轲的职业规划书.doc
问题六:内外生涯没有兼顾 知己知彼不相匹配 -------应该:抛弃固执 遵循现实
自身因素(内) 优势 1、有从事营销事业 的热诚 2、具备从事该职业 的基本素质如:沟通 能力、交际能力等 3、在校期间的实践 活动增长一些经验。 4、所选专业与该职 业对口。 1、学习成绩不优秀 2、应变能力较差 3、容易浮躁 4、知识面窄 3、有充足的时间学 习专业知识和拓宽知 识面 3、不断在培养自己 良好的性格 1、专业学习与课余 实践的冲突 外界因素(外) 1、行业发展迅速,人员需 求大 2、郑州是正在发起的中原 城市,就业几率大 3 新行业的发展需要营销人 员的加入 4、河南大学良好的社会认 可度 5、父母的支持 1、单一性营销人才不好就 业 2、营销业内竞争激烈。 1、学校、学院内有资深的 就业指导老师做指导 2、就业灵活 工作 内容
自我盘点
人际关系:待人真诚,并乐于助 价值倾向:我渴望展示自己的才
华,受到他人的肯定。有正确的世 界观、人生观、价值观。 人。、与同学们建立了良好的人际 关系
身体条件:我的身体非常健康,
经常打篮球,跑步,以使自己精力 充沛
问题五:依据陈列 没有对应思考分析 -------应该:从因看果 从果探因
• • • • • • • • 性格认定:一个合群、共事型、富有想象力的人。有经营能力,情绪比较稳 定,管理能力较强。但是消极被动,喜欢跟着感觉走。 职业能力:空间判断能力(9分)、社会交往能力(8分)、学习能力(8分) 职业兴趣:商人、管理顾问、人力资源部主任、销售部经理、 广告设计人员。 适合职业:艺术型、研究型、管理型 我进行了什么样的项目测评,分数是。。。说明我的在 。。。方面。。。。 我参加了什么样的小组活动,评价是我在哪些方面的倾向显示第一第二第三 我走访了那些群体,反馈是我认为和我和别人认为的我有着共同点和不同点 综合以上,我的自我评估列表如下:。。。。。。。。。。。。。。。。。
问题八:通路模糊 没有明确描述 ------应该:找差距、找方法,后定计划 • 对照双方的事实信息找准差距
• 比如我想要的和企业想要的和;我具备的和岗位要求的。包括知识技能心理 等等
• 了解分析差距的基础上找到适合的缩距方 法
• 比如教育培训、职业资格、终身学习的重要性、实践锻炼的侧重点等等
• 落实实施步骤以及完工时间
大学生职业生涯规划书设计容
一个完整有效的职业生涯规划应包括以下五个环节:
自我评估 外部环境分析
目标确立
策略实施 反馈修正
1.自我评估
自我评估是职业生涯规划的基础,也是能否获得 可行的规划方案的前提。主要内容是与个人相关的 所有因素,包括兴趣、个性、特长等。
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