Kxchyz重庆大学申报正高职务基本业务条件
重庆市正高级经济师申报条件
重庆市正高级经济师申报条件1. 嘿，想申报重庆市正高级经济师啊？那学历得有点看头哦。
你得有大学本科及以上学历。
就好比盖房子，本科就是那坚实的地基，没有这个基础，怎么往上盖高楼呢？我有个朋友，专科毕业工作好多年，业务能力也很强，可就因为学历差点，申报正高级经济师的时候就卡壳了。
2. 工作年限也很关键呢！你要是正常学历，那得在经济专业高级岗位工作满5年。
这就像跑马拉松，每一年都是一段赛程，5年才能跑到这个申报的站点。
我认识的一位前辈，在高级岗位兢兢业业工作了4年就着急去申报，结果被拒了，只能再等一年，你说多可惜啊。
3. 业绩成果方面可不能含糊。
得有主持或作为主要人员参与大项目的经历。
这就像在一场大型演出里，你要么是主角，要么是重要配角。
我同事参与了一个大型企业的经济改革项目，他负责关键部分，这在申报的时候就是很耀眼的业绩呢。
4. 论文著作也得拿得出手。
得有在经济专业刊物上发表的论文，或者有专著出版。
这就好比战士上战场要有武器一样。
我有个同行，他平时工作经验很丰富，但是一直没重视论文这块，等到申报的时候，才发现少了这个“武器”，急得像热锅上的蚂蚁。
5. 职称外语和计算机能力虽然不是最重要的，但也不能完全忽略。
就像汽车的备胎，平时可能用不到，但关键时候没有就麻烦了。
我听说有人其他条件都很好，就因为外语考试没过，在申报的时候就有点悬了。
6. 继续教育也得跟上步伐。
现在知识更新这么快，就像手机系统要不断升级一样。
不学习新东西，怎么能在经济领域一直保持敏锐呢？我有个朋友，工作忙得没时间参加继续教育，结果申报的时候发现这也是个硬指标，后悔得直跺脚。
7. 主持或参与制定行业标准、规范也很加分。
这就像是在游戏里制定规则一样厉害。
我知道有个人，他参与了行业内一个重要标准的制定，在申报正高级经济师的时候，这可是一个很大的亮点。
8. 获得过相关的奖项也会让你在申报时更有底气。
这就像运动员获得金牌一样荣耀。
我见过一个经济师，他因为工作成果突出获得了市里的经济奖项，在申报的时候，这个奖项就像给他的申报材料镶了一道金边。
正高级职称申报条件
正高级职称申报条件
申报正高级职称是职业生涯中一件重要的事情，对于申报者来说，得先了解申报正高级职称的条件，才能决定自己是否适合申报，且能够更有把握地参加申报。
下面就这一问题梳理一下条件。
一是职称申报者必须具备的工作经历和教育背景。
一般来说，正高级职称的申报者，拥有本科以上学历，并且有足够的专业施工经验，且此经验要在正高级职称申请前满足最低要求，另外，申请者需要有一定的理论和实践能力，以及积累足够的实践技能来支撑自己的申报。
二是申报正高级职称的考核项目和常见的考核步骤。
申报的正高级职称主要针对知识技能、实际工作经验、实践能力等面向进行考核，主要包括：笔试、实践技能测试、综合能力考核等，根据申报者的不同情况，考核步骤也会有所变化，但是，申报者必须在规定时间内完成考核各个项目，才可以被正式认定为正高级职称。
三是申报正高级职称有足够的能力。
能力是提高职称的主要标准，申报者需要有足够的能力，包括前述的知识技能、实践经验和职业技能，也包括调查分析、沟通协调、建议计划等方面的能力。
四是正高级职称申报要依据有关相关规定。
正高级职称申报者需要提供正确的申报材料，并符合相关申报规定，以及符合择优选择的工作要求。
申报者需要熟悉有关的申报条例，以及各类考核的内容，并认真准备相应的资料，准备成熟充分，能够参加申报，才有可能获得正高级职称的认定。
以上就是申报正高级职称的基本条件，申报者必须充分了解个人情况，把握自己的申报条件，熟悉有关申报规定，准备好充分的资料和材料，才能更有把握地参加考核。
除此之外，申报者还需要持续提高自身的能力，以做好申报准备，拿到正高级职称认定。
重庆市正高级职称的评审条件及流程
重庆市正高级职称的评审条件及流程1.申请正高级职称的人员须具有博士学位，并在相关领域从事科研或教育工作满五年以上。
Applicants for the evaluation of the senior professional title must have a doctoral degree and have engaged in scientific research or education in the relevant field for more than five years.2.申请人在专业技术工作上取得了卓越的成绩，具有较高的学术水平和专业技能。
The applicant has achieved outstanding results in professional and technical work, and has a high academic level and professional skills.3.正高级职称评审由单位和行业主管部门联合组织，按照一定程序进行审核。
The evaluation of the senior professional title isjointly organized by the unit and the industry regulatory department, and is reviewed according to certain procedures.4.评审过程包括申报材料审核、学术论文评审、专家评审、论证答辩等环节。
The review process includes the review of application materials, review of academic papers, expert review, and argumentation defense.5.申报材料审核主要包括个人简历、科研成果、教学成绩、社会评价等内容的审查。
申报正高级职称的条件
申报正高级职称的条件
正高级职称是国家职称制度中最高的职称，是表彰在各自领域作出杰出贡献的高级专业技术人才的荣誉。
申报正高级职称需要满足一定的条件，下面是一些常见的条件：
1.专业技术能力：申报正高级职称的人员需要在自己的领域具有卓越的专业技术能力，包括在学术研究、技术创新、管理和服务等方面的成就和贡献。
2.学术水平：申报正高级职称的人员需要在自己的学术领域内有一定的地位和影响力，能够发表大量并具有高水平的学术论文，或者在重要的学术会议上做过重要报告或主持过重要的课题研究。
3.管理能力：申报正高级职称的人员需要具有一定的管理能力和经验，能够成功地组织和管理团队，并在组织管理中取得成果和贡献。
4.社会贡献：申报正高级职称的人员需要在社会公益和服务方面做出过杰出的贡献，比如在人才培养、科技创新、环境保护、健康医疗等领域的成就和贡献。
5.职业道德：申报正高级职称的人员需要具备高尚的职业道德和职业操守，不仅要在专业技术上表现出色，还需要在职业道德方面做到严格自律，以身作则，维护职业形象。
除了以上条件外，申报正高级职称还需要符合国家和地方相关职称评审的规定和要求，例如需要有一定的工作年限、符合学历和学位要求、参加过一定的职业培训和考核等。
申报正高级职称需要经过专家评审和政府和有关机构的审核批准，是一项非常严肃和严格的评审
过程。
但是，如果在自己的领域内取得了卓越的成就和贡献，满足了以上条件，那么申报正高级职称无疑是对自己职业生涯的一种褒奖和鼓励。
高校教师教授职称申报第二系列正高职称条件和政策
高校教师教授职称申报第二系列正高职称条件和政策
本文将介绍高校教师教授职称申报第二系列正高职称的条件和
政策。
正高职称是高校教师职称中的最高级别，是高校教师事业发展的顶峰。
申报正高职称需要满足一定的条件和要求，同时还需要了解相关的政策和要求。
本文将从以下几个方面进行介绍：
1. 申报条件：介绍申报正高职称需要满足的基本条件，包括学历、学术成果、教学成果、教学管理、社会服务等方面的要求。
2. 评审流程：介绍正高职称的评审流程，包括提交申请、专家评审、评定结果等环节。
3. 政策要求：介绍正高职称的相关政策要求，包括师资队伍建设、学科建设、双一流建设等方面的要求。
4. 经验分享：分享一些成功申报正高职称的教授的经验和方法，帮助其他教师更好地准备和申报。
通过本文的介绍和分享，希望能够帮助广大高校教师更好地了解正高职称的申报条件和政策要求，为个人事业发展和学校发展做出更大的贡献。
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正高级职称申报条件
正高级职称申报条件正高级职称申报条件是指有资格申报正高级职称的考生必须满足的一些规定及要求。
这些条件包括国家当局对正高级职称的认定，表彰或奖励的经历，学历、学位、专业、职务、研究领域、研究成果、授课能力、科学思想、业绩、社会兼职等方面的要求。
1、认定条件正高级职称申报条件中最重要的一点就是认定条件。
申报人必须通过国家认可的任职资格考试，才能够有资格申报正高级职称。
通常情况下，申报人必须在考试中取得较高分数，或者在任职资格考试中取得较好成绩，以及具备一定的专业水平，才能够获得认定。
2、表彰或奖励的经历正高级职称申报条件中还要求申报人有表彰或奖励的经历。
如果申报人在相关研究领域有显著的成就，有一定的学术影响力，并且在一定时间内获得国家或部省级以上表彰或奖励，则可以将其作为申报正高级职称的重要凭据。
3、学历、学位、专业正高级职称申报条件还要求申报人具有一定的学历和学位要求。
通常情况下，学历要求是大学本科以上，而学位要求则是硕士以上。
此外，申报人的专业也应该与职称的专业领域相吻合，以确保其具备一定的专业水平和能力。
4、职务正高级职称申报条件还要求申报人具有一定的职务要求。
通常情况下，申报人应具备职称要求的职务级别，并在职场工作满一定时间，以确保其具备一定的业务能力。
5、研究领域正高级职称申报条件还要求申报人具有一定的研究领域要求。
如果申报人在特定的研究领域有深入的研究，有较好的研究成果，并且有一定的学术影响力，则可以将其作为申报正高级职称的重要凭据。
6、研究成果正高级职称申报条件还要求申报人具有一定的研究成果要求。
如果申报人在相关研究领域有较好的研究成果，则可以将其作为申报正高级职称的重要凭据。
7、授课能力正高级职称申报条件还要求申报人具有一定的授课能力要求。
如果申报人具备良好的授课技能，能够以清晰、流畅的语言把握课堂，充分调动学生的学习积极性，则可以将其作为申报正高级职称的重要凭据。
8、科学思想正高级职称申报条件还要求申报人具有一定的科学思想要求。
重庆市普通本科院校教师高级职务任职资格申报条件(试行)
重庆市普通本科院校教师高级职务任职资格申报条件（试行）第一条总则为进一步深化职称改革，客观公正地评价我市普通本科院校教师专业技术水平, 造就一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍，促进我市高等教育事业科学发展，依据《中华人民共和国教师法》和《高等学校教师职务试行条例》等相关规定,结合我市普通本科院校的实际情况,制定本申报条件。
第二条适用范围与教师类别本条件适用于我市普通本科院校从事教学科研工作的专业技术人员申报教授、副教授职务任职资格（外语、艺术学科除外）。
根据我市普通本科院校学科专业、教师从事教学科研工作与岗位设臵的特点，将教师分为教学为主型、教学科研型和科研为主型三类。
第三条申报条件申报条件由资格条件、师德师风条件、教育教学条件和科学研究与成果应用条件等四个部分组成。
资格条件和师德师风条件是我市所有类型普通本科院校教师申报教授、副教授任职资格的基本条件。
教育教学条件和科学研究与成果应用条件对不同类型的教师提出不同的申报要求。
一、资格条件㈠学历资历条件1.具有高等学校教师资格。
2.具有大学本科以上学历。
其中，1975年1月1日以后出生的人员申报副教授任职资格原则上应具有硕士以上学位。
申报教授任职资格时，同等条件下博士学位获得者优先。
3.正常申报副教授任职资格须取得讲师任职资格5年以上或博士学位获得者从事本专业技术工作1年以上，正常申报教授任职资格须取得副教授任职资格5年以上。
不足上述任职资格年限须按破格条件进行申报。
㈡外语、计算机条件按照《重庆市职称改革办公室关于调整全市专业技术人员职称外语、计算机考试及继续教育有关政策的通知》（渝职改办…2009‟290号）有关规定执行。
㈢继续教育条件按照《重庆市专业技术人员继续教育条例》有关要求，完成相应的继续教育规定学时。
二、师德师风条件㈠思想品德1.爱国守法拥护中国共产党的领导，热爱社会主义祖国，忠诚党的教育事业。
信仰坚定、遵纪守法，不得有违背宪法和党的路线方针政策的言行。
申报评审正高级职称，有这些基本要求！
申报评审正高级职称，有这些基本要求！
日前人社部印发《关于在部分职称系列设置正高级职称有关问题的通知》，就相关事宜做出安排。
那么，申报评审正高级职称有哪些基本条件呢？今天就一起来看一下——
申报评审正高级职称的人员
必须遵守中华人民共和国宪法和法律；
具有良好的职业道德和敬业精神；
具备正常履行岗位职责必需的身体条件和心理素质；
还应同时具备以下条件：
1
具有系统、扎实的专业理论和实践功底，科研水平、学术造诣或科学实践能力强，全面掌握本专业国内外前沿发展动态，取得重大理论研究成果和关键技术突破，或取得其他创造性研究成果，推动了本专业的发展。
2
长期从事本专业工作，工作业绩突出，能够主持完成本专业领域重大项目，能够解决重大疑难问题或掌握关键技术，取得了显著的经济效益和社会效益。
3
在本专业领域具有较高的知名度和影响力，在指导、培养中青年学术技术骨干方面做出突出贡献，发挥了较强的引领和示范作用。
4
一般应具有大学本科及以上学历，取得本系列相应专业副高级职称，在副高级岗位上从事相关工作5年及以上。
5
国家对职业准入有明确要求的，还应具备相应的职业资格。
正高级职称评价标准实行国家标准、地区标准和单位标准相结合。
各省、自治区、直辖市及新疆生产建设兵团（以下简称各省），中央和国家机关有关部门、中央管理的企业（以下简称中央有关部门和单位）可按照职称制度改革的要求，结合本地区本行业实际情况，制定不低于基本标准条件的具体评价标准。
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获教育类国家、部省（直辖市）级三等及以上奖1项或获本行业部省（直辖市）级研究活动（含研究论文奖）二等及以上奖1项、三等奖2项(论文要求第1作者)。
4.作为项目研究人员平均每年到校科研软件经费1.5万元。
备注：
1.A类刊物、B类刊物、C类刊物以《重庆大学A类学术期刊目录》的界定为准；
2.研究项目
主研1项及以上国家级科研项目（项目排名前5位）或主研（项目排名前3位）1项及以上部省（直辖市）级科研（教学改革）项目或主研（项目排名前3位）1项及以上取得经济效益的横向课题（到校软件经费10万元以上）或参研1项及以上国家级重大（重点支持）项目。
3.获奖（指持证人）
获国家、部省（直辖市）级三等及以上奖1项。
4.作为项目研究人员平均每年到校科研软件经费1.5万元。
公共课
、
基础课
类副教授
每年讲授2门（1门必须是基础课）以上课程，教学效果优秀，教学工作量周学时数平均在8学时以上。
1.论文著作
在B类以上刊物或C类刊物上公开发表与本学科专业相关的论文5篇（其中在B类以上刊物第一作者不少于3篇）或编著（本人撰写不得少于5万字）并正式出版与本学科专业相关的学术专著1部或编著（本人撰写不得少于5万字）并正式出版由教育部规划或全国专业指导委员会或课程指导委员会推荐教材1部（不含教学辅助资料，如习题集等）。
2.研究项目
主研1项及以上国家级项目（项目排名前5位）或主研1项及以上部省（直辖市）级科研（教学改革）项目（项目排名前3位）或参研1项及以上国家级重大（重点支持）项目。
3.获奖（指持证人）
获国家、部省（直辖市）级三等及以上奖1项。
4.作为项目研究人员平均每年到校科研软件经费1.5万元。
教育学副研究员
2.研究项目
主研1项及以上国家级科研项目（项目排名前5位）或主研（项目排名前3位）1项及以上部省（直辖市）级科研（教学改革）项
理科类副教授
1.每年为本（专）科生讲授2门以上课程，其中1门为基础课、技术基础课或专业主干课；
2.完成规定的教学工作任务，教学效果被同行公认为优良。
目或主研（项目排名前3位）1项及以上取得经济效益的横向课题（总经费10万以上，其中到校软件经费不少于5万元以上）或参研1项及以上国家级重大（重点支持）项目。
2.完成规定的教学工作任务，教学效果被同行公认为优良。
1.论文著作
在B类刊物上公开发表与本学科专业相关的论文6篇（第一作者不少于3篇，其中至少在A类刊物上公开发表1篇或被SCI、EI全文检索1篇）或编著（本人撰写不得少于5万字）并正式出版与本学科专业相关的学术专著1部或编著（本人撰写不得少于5万字）并正式出版由教育部规划或全国专业指导委员会或课程指导委员会推荐教材1部（不含教学辅助资料，如习题集等）。
2.研究项目
管理类副教授
1.每年为本（专）科生讲授2门以上课程，其中1门为基础课、技术基础课或专业主干课；
2.完成规定的教学工作任务，教学效果被同行公认为优良。
主研1项及以上国家级科研项目（项目排名前5位）或主研（项目排名前3位）1项及以上部省（直辖市）级科研（教学改革）项目或主研（项目排名前3位）1项及以上取得经济效益的横向课题（到校总经费20万元，其中软件经费不少于总经费的1/2）或参研1项及以上国家级重大（重点支持）项目。
3.获奖（指持证人）
获国家、部省（直辖市）级三等及以上奖1项。
4.作为项目研究人员平均每年到校科研软件经费2.5万元。
人
文
社
科
类
副
教
授
1.论文著作
在B类刊物上公开发表与本学科专业相关的论文6篇（第一作者不少于3篇，其中至少在A类刊物上公开发表1篇或被SSCI全文检索1篇或被人大复印资料全文收录1篇）或编著（本人撰写不得少于5万字）并正式出版与本学科专业相关的学术专著1部或编著（本人撰写不得少于5万字）并正式出版由教育部规划或全国专业指导委员会或课程指导委员会推荐教材1部（不含教学辅助资料，如习题集等）。
2.科研和创作成果
作品入选国家级作品展评或国际知名大展1件或作品入选全国性展评2件或作品入选部省（直辖市）级展评3件或重大设计项目被采用2项或负责主持1项取得社会效益的横向课题(到校软件经费不少于10万元）。
3.获奖（指持证人）
论著获部省（直辖市）级学术奖1项或论著获部省（直辖市）级行业协会奖1项或获部省（直辖市）级展评奖三等及以上奖1项或作品获国际交流展评奖或国际知名大展作品奖1项。
4.作为项目研究人员平均每年到校科研软件经费1.5万元。
管理类副教授
同上
1.论文著作
在B类刊物上公开发表与本学科专业相关的论文6篇（第一作者不少于3篇，其中至少在A类刊物上公开发表1篇或被SCI、EI、SSCI全文检索1篇）或编著（本人撰写不得少于5万字）并正式出版与本学科专业相关的学术专著1部或编著（本人撰写不得少于5万字）并正式出版由教育部规划或全国专业指导委员会或课程指导委员会推荐教材1部（不含教学辅助资料，如习题集等）。
2.研究项目
主研1项及以上国家级科研项目（项目排名前5位）或主研（项目排名前3位）1项及以上部省（直辖市）级科研（教学改革）项目或主研（项目排名前3位）1项及以上取得经济效益的横向课题（到校软件经费15万元以上）或参研1项及以上国家级重大（重点支持）项目。
3.专利、获奖（指持证人）
获国家、部省（直辖市）级三等及以上奖1项或获国家发明专利1项或实用新型专利2项。
1.论文著作
在B类刊物或C类刊物上公开发表与本学科专业相关的论文6篇（第一作者B类刊物不少于2篇或在A类刊物上发表1篇或被SSCI全文检索1篇或被人大复印资料全文收录1篇）或编著（本人撰写不得少于5万字）并正式出版与本学科专业相关的学术专著1部。
2.研究项目
主研1项及以上国家级项目（项目排名前5位）或主研1项及以上与本学科专业相关的部省（直辖市）级科研课题（项目排名前3位）或参研1项与本学科专业相关的国家级项目。
4.作为项目研究人员平均每年到校科研软件经费5万元以上。
理科类副教授
1.论文著作
在B类刊物上公开发表与本学科专业相关的论文6篇（第一作者不少于3篇，其中至少在A类刊物上公开发表1篇或被SCI、EI全文检索1篇）或编著（本人撰写不得少于5万字）并正式出版与本学科专业相关的学术专著1部或编著（本人撰写不得少于5万字）并正式出版由教育部规划或全国专业指导委员会或课程指导委员会推荐教材1部（不含教学辅助资料，如习题集等）。
6.国际会议论文与B类期刊同等对待；
7.以上条件中，凡未注明获奖奖项名称的，均为自然科学奖、发明奖、科技进步奖、教学成果奖；
8.教学或科研某一方面被同行专家公认为特别突出的，可适当放宽对基本业务条件的要求。
3.获奖（指持证人）
获国家、部省（直辖市）级三等及以上奖1项。
4.作为项目研究人员平均每年到校科研ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ件经费2.5万元。
艺
术
类
副
教
授
1.论文著作
公开发表与本学科专业相关的论文4篇（第一作者在B类以上公开发表论文不少于2篇）或编著（本人撰写不得少于5万字）并正式出版与本学科专业相关的学术专著1部或编著（排名前3位）并正式出版由教育部规划或全国专业指导委员会或课程指导委员会推荐高校教材1部（不含教学辅助资料，如习题集等）或编著（本人撰写不得少于5万字）出版创作作品集1部。
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懒惰是很奇怪的东西，它使你以为那是安逸，是休息，是福气；但实际上它所给你的是无聊，是倦怠，是消沉;它剥夺你对前途的希望，割断你和别人之间的友情，使你心胸日渐狭窄，对人生也越来越怀疑。
—罗兰
重庆大学申报副教授、副研究员职务基本业务条件
类型
教学
科研（论文、著作、项目、专利、获奖）
工
科
类
副
教
授
1.每年为本（专）科生讲授2门以上课程，其中1门为基础课、技术基础课或专业主干课；
2.以上所列基本业务条件内容均为任现职以来的成果；
3.论文的第一作者是导师指导的学生，导师视为第一作者；
4.申报副教授职务教学条件必备，科研条件中论文著作条件必备，其它条件必须满足3条中的任何1条；
5.申报科学研究系列中的副研究员职务参照工科、理科、文科条件，教学条件可适当放宽，科研条件中论文著作条件必备，其它条件必须具备3条中的任何2条；