北师大八年级上《第7章平行线的证明》单元测试含答案解析

合集下载

(常考题)北师大版初中数学八年级数学上册第七单元《平行线的证明》测试卷(包含答案解析)

(常考题)北师大版初中数学八年级数学上册第七单元《平行线的证明》测试卷(包含答案解析)

一、选择题1.如图,在△ABC 中,∠ACB=90°,D 在AB 上,将△ABC 沿CD 折叠,点B 落在AC 边上的点B′处,若'20ADB ∠=︒,则∠A 的度数为( )A .25°B .30°C .35°D .40° 2.如图,//AB CD ,点E 在AC 上,110A ∠=︒,15D ∠=︒,则下列结论正确的个数是( ) (1)AE EC =;(2)85AED ∠=︒;(3)A CED D ∠=∠+∠;(4)45BED ∠=︒A .1个B .2个C .3个D .4个3.如图,在ABC 中,100ACB ∠=︒,20A ∠=︒,D 是AB 上一点,将ABC 沿CD 折叠,使点B 落在AC 边上的B '处,则ADB '∠等于( )A .25°B .30°C .40°D .55°4.在下列条件中:①A C B ∠=∠-∠,②::2:3:5A B C ∠∠∠=,③90A B ∠=︒-∠,④90B C ∠-∠=︒中,能确定ABC 是直角三角形的条件有( )A .1个B .2个C .3个D .4个5.下列命题中,逆命题是真命题的是( )A .全等三角形的对应角相等;B .同旁内角互补,两直线平行;C .对顶角相等;D .如果0,0a b >>,那么0a b +> 6.用反证法证明“m 为正数”时,应先假设( ).A .m 为负数B .m 为整数C .m 为负数或零D .m 为非负数7.下列命题是真命题的是( )A .两直线平行,同位角相等B .面积相等的两个三角形全等C .同旁内角互补D .相等的两个角是对顶角8.下列命题是真命题的是( )A .相等的角是对顶角B .内错角相等C .任何非负数的算术平方根是非负数D .直线外一点到这条直线的垂线段叫做点到直线的距离9.如图,//AB CD ,BE 交CD 于点F ,48B ∠=︒,20E ∠=︒,则D ∠的度数为( ).A .28B .20C .48D .6810.下列说法:①同位角相等; ②任意三角形的三条中线交于一点;③钝角三角形只有一条高;④三角形的两边长分别为6和9,则这个三角形的第三边长不可能为16;⑤面积相等的两个三角形是全等图形;⑥两个直角一定互补其中,正确的有( )A .4个B .3个C .2个D .1个 11.下列说法正确的是( ) A .同位角相等B .相等的角是对顶角C .内错角相等,两直线平行D .互补的两个角一定有一个锐角 12.在统一平面内有三条直线a 、b 、c ,下列说法:①若//a b ,//b c ,则//a c ;②若a b ⊥,b c ⊥,则a c ⊥,其中正确的是( )A .只有①B .只有②C .①②都正确D .①②都不正确二、填空题13.证明“若a b >,则22a b >.”是假命题,可举出反例:_________.14.下列说法中:(1)不相交的两条直线叫做平行线;(2)经过一点,有且只有一条直线与已知直线平行;(3)垂直于同一条直线的两直线平行;(4)直线//a b ,//b c ,则//a c ;(5)两条直线被第三条直线所截,同位角相等.其中正确的是________.15.如图,AD 、AE 分别是ABC 的高和角平分线,且76B ∠=︒,36C ∠=︒,则DAE ∠的度数为_________.16.如图,不添加辅助线,请写出一个能判定DE ∥BC 的条件___________.17.已知,如图,在ABC 中,AD ,AE 分别是ABC 的高和角平分线,若30ABC ∠=︒;60ACB ∠=︒,则DAE =∠__________.18.如图,BE 、CE 分别是△ABC 内角∠ABC 和外角∠ACD 的平分线,若∠A=70°,则∠BEC=___________.19.如图,△ABC 中,∠B=60°,∠C=80°,点D,E 分别在线段AB ,BC 上, 将△BDE 沿直线DE 翻折,使B 落在B′ 处, B′ D, B′E 分别交AC 于F,G. 若∠ADF=70°,则∠CGE 的度数为______.20.以下四个命题:①在同一平面内,过一点有且只有一条直线与已知直线垂直;②两条直线被第三条直线所截,同旁内角互补;③数轴上的每一个点都表示一个实数;④如果点()P x,y 的坐标满足xy 0<,那么点 P 一定在第二象限.其中正确命题的序号为 ___.三、解答题21.如图,已知点E 在直线DC 上,射线EF 平分AED ∠,过E 点作EB EF ⊥,G 为射线EC 上一点,连接BG ,且90EBG BEG ︒∠+∠=.(1)求证:DEF EBG ∠=∠;(2)若EBG A ∠=∠,求证://AB EF .22.定义:一个三位数,如果它的各个数位上的数字互不相等且都不为0,同时满足十位上的数字为百位与个位数字之和,则称这个三位数为“西西数”.A 是一个“西西数”,从A 各数位上的数字中任选两个组成一个两位数,由此我们可以得到6个不同的两位数.我们把这6个数之和与44的商记为()h A ,如:132A =,133112212332(132)344h +++++==. (1)求()187h ,()693h 的值. (2)若A ,B 为两个“西西数”,且()()35h A h B =,求B A 的最大值. 23.如图,AB ∥CD ,点E 是CD 上一点,连结AE .EB 平分∠AED ,且DB ⊥BE ,AF ⊥AC ,AF 与BE 交于点M .(1)若∠AEC =100°,求∠1的度数;(2)若∠2=∠D ,则∠CAE =∠C 吗?请说明理由.24.如图,AF 分别与BD 、CE 交于点G 、H ,155∠=︒,2125∠=︒.若A F ∠=∠,求证:C D ∠=∠.25.△ABC 中,AD 是∠BAC 的角平分线,AE 是△ABC 的高.(1)如图1,若∠B =40°,∠C =60°,请说明∠DAE 的度数;(2)如图2(∠B <∠C ),试说明∠DAE 、∠B 、∠C 的数量关系;(3)如图3,延长AC 到点F ,∠CAE 和∠BCF 的角平分线交于点G ,请直接写出∠G 的度数 .26.如图,AB DB =,ABD ACD ∠=∠,AC 与BD 交于点F ,点E 在线段AF 上,AE DC =,6DBE ∠=︒,108BCD ∠=︒.(1)求证:BCD BEA ≅△△;(2)求AFD ∠的度数.【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题1.C解析:C【分析】利用翻折不变性,三角形内角和定理和三角形外角的性质即可解决问题.【详解】∵∠ACB =90°,∴∠A +∠B =90°,∵△CDB′是由△CDB 翻折得到,∴∠CB′D =∠B ,∵∠CB′D =∠A +∠ADB′=∠A +20°,∴∠A +∠A +20°=90°,解得∠A =35°.故选:C .【点睛】本题考查三角形内角和定理和三角形外角的性质,翻折变换等知识,解题的关键是熟练掌握基本知识,属于中考常考题型.2.B解析:B【分析】过点E 做直线EF 平行于直线AB ,然后根据同位角和同旁内角即可判断(2)和(3),其中(1)和(4)无法判断.【详解】过点E 做直线EF 平行于直线AB ,如下图所示,(1)无法判断;(2)∵AB//CD ,AB//EF∴EF//CD∴70AEF ∠=︒,15DEF ∠=︒∴85AED ∠=︒故(2)正确;(3)由(2)得A CEF CED DEF ∠=∠=∠+∠,DEF D ∠=∠∴A CED D ∠=∠+∠故(3)正确;(4)无法判断;故选B .【点睛】本题考查了平行线的性质和判定,重点是做出辅助线,然后利用平行线的性质进行求解. 3.C解析:C【分析】先求出60B ∠=︒,由折叠得60CB D B '∠=∠=︒,得出ADB '∠=40CB D A '∠-∠=︒.【详解】∵100ACB ∠=︒,20A ∠=︒,∴60B ∠=︒,由折叠得60CB D B '∠=∠=︒,∴ADB '∠=40CB D A '∠-∠=︒,故选:C .【点睛】此题考查三角形内角和定理,折叠的性质,三角形的外角性质,熟练掌握折叠的性质是解题的关键.4.C解析:C【分析】根据直角三角形的判定方法对各个选项进行分析,从而得到答案.【详解】①因为∠A+∠B=∠C ,则2∠C=180°,∠C=90°,所以△ABC 是直角三角形;②因为∠A :∠B :∠C=2:3:5,设∠A=2x ,则2x+3x+5x=180,x=18°,∠C=18°×5=90°,所以△ABC 是直角三角形;③因为∠A=90°﹣∠B ,所以∠A+∠B=90°,则∠C=180°﹣90°=90°,所以△ABC 是直角三角形;④因为∠B ﹣∠C=90°,则∠B=90°+∠C ,所以三角形为钝角三角形.所以能确定△ABC 是直角三角形的有①②③.故选:C .【点睛】本题考查了三角形的内角和定理:三角形的内角和为180°;理解三角形内若有一个内角为90°,则△ABC 是直角三角形.5.B解析:B【分析】先分别写出各命题的逆命题,再分析是否为真命题,需要分别分析各题设是否能推出结论,从而利用排除法得出答案.【详解】解:A.全等三角形的对应角相等的逆命题为对应角相等的三角形全等是假命题,所以A 选项不符合题意;B.同旁内角互补,两直线平行的逆命题为两直线平行,同旁内角互补是真命题,所以B 选项符合题意;C.“对顶角相等”的逆命题是“相等的角是对顶角”是假命题,所以C 选项不符合题意;D. 如果0,0a b >>,那么0a b +>的逆命题为如果0a b +>,那么0,0a b >>是假命题,所以D 选项不符合题意.故选:B .【点睛】本题考查了互逆命题的知识,两个命题中,如果第一个命题的条件是第二个命题的结论,而第一个命题的结论又是第二个命题的条件,那么这两个命题叫做互逆命题.其中一个命题称为另一个命题的逆命题.6.C解析:C【分析】根据反证法的性质分析,即可得到答案.【详解】用反证法证明“m 为正数”时,应先假设m 为负数或零故选:C .【点睛】本题考查了反证法的知识,解题的关键是熟练掌握反证法的性质,从而完成求解. 7.A解析:A【分析】根据平行线的性质,全等三角形的性质,对顶角的性质等逐一对选项进行分析即可.【详解】A 选项中,两直线平行,同位角相等,说法正确,是真命题;B 选项中,一个三角形底为3,高为4,另一个三角形底为6,高为2,面积相等但不全等,是假命题;C 选项中,只有两直线平行时,同旁内角才互补,是假命题;D 选项中,相等的两个角不一定是对顶角,也可能是同位角,内错角等,是假命题. 故选:A.【点睛】本题主要考查真命题,会判断命题的真假是解题的关键.8.C解析:C【分析】根据对顶角的性质、平行线的性质、算术平方根的定义、点到直线距离的定义逐一分析即可.【详解】解:A . 对顶角相等,但是相等的角不一定是对顶角,该项为假命题;B .两直线平行,内错角相等,该项为假命题;C . 任何非负数的算术平方根是非负数,该项为真命题;D . 直线外一点到这条直线的垂线段的长度叫做点到直线的距离,该项为假命题; 故选:C .【点睛】本题考查判断命题的真假,掌握对顶角的性质、平行线的性质、算术平方根的定义、点到直线距离的定义是解题的关键.9.A解析:A【分析】由//AB CD 和48B ∠=︒,可得到CFB ∠;再由对顶角相等和三角形内角和性质,从而完成求解.【详解】∵//AB CD∴180********CFB B ∠=-∠=-=∴132EFD CFB ∠=∠=∴1801801322028D EFD E ∠=-∠-∠=--=故选:A .【点睛】本题考察了平行线和三角形内角和的知识;求解的关键是熟练掌握三角形内角和、平行线的性质,从而完成求解.10.B解析:B【分析】根据相关性质依次判定各个说法即可.【详解】①错误,仅当两直线平行时,同位角才相等;②正确,三角形的中线一定会交于一点;③错误,钝角三角形也有三条高,其中有两条高在三角形外部;④正确,三角形两边长分别为6和9,则3<第三边长<15;⑤错误,不可通过面积判定全等;⑥正确,两个直角相加为180°,互补故选:B .【点睛】本题考查一系列性质,解题时需要注意一些性质或定理成立的前提条件,若遗失前提条件,则不成立.11.C解析:C【分析】直接利用平行线的性质、判定以及对顶角的定义、补角的特征分别判断得出答案.【详解】A 、两直线平行,同位才能角相等,此项错误;B 、相等的角不一定是对顶角,此项错误;C 、内错角相等,两直线平行,此项正确;D 、互补的两个角不一定有一个锐角,有可能是两个直角,此项错误;故选:C .【点睛】本题考查了平行线的性质、判定以及对顶角的定义等,掌握平行线与相交线的相关知识是解题关键.12.A解析:A【分析】根据如果两条直线都与第三条直线平行,那么这两条直线也互相平行可得①正确;根据应为同一平面内,垂直于同一条直线的两直线平行可得②错误.【详解】解:①若a ∥b ,b ∥c ,则a ∥c ,说法正确;②若a ⊥b ,b ⊥c ,则a ⊥c ,说法错误,应为同一平面内,若a ⊥b ,b ⊥c ,则a ∥c ; 故选:A .【点睛】此题主要考查了平行公理和垂线,关键是注意同一平面内,垂直于同一条直线的两直线平行.二、填空题13.答案不唯一例如当但【分析】可根据的正负性来考虑即可例如用来进行判断即可【详解】反例:取有但故答案为:但【点睛】本题考查了命题与定理举反例说明说明命题是假命题时在选取反例时要注意遵循这一原则:反例的选 解析:答案不唯一,例如当1,1,a b a b ==->,但22a b <【分析】可根据a 、b 的正负性来考虑即可,例如用1a =、1b =-来进行判断即可.【详解】反例:取1a =,1b =-,有a b >,但22a b =.故答案为:1a =,1b =-,a b >,但22a b =.【点睛】本题考查了命题与定理,举反例说明说明命题是假命题时,在选取反例时要注意遵循这一原则:反例的选取一定要满足所给命题的题设要求,而不能满足命题的结论.14.(4)【分析】根据平行线的定义平行线的性质平行公理的推论解答【详解】(1)在同一平面内不相交的两条直线叫做平行线故该项错误;(2)过直线外一点有且只有一条直线与已知直线平行故该项错误;(3)在同一平 解析:(4)【分析】根据平行线的定义,平行线的性质,平行公理的推论解答.【详解】(1)在同一平面内不相交的两条直线叫做平行线,故该项错误;(2)过直线外一点,有且只有一条直线与已知直线平行,故该项错误;(3)在同一平面内,垂直于同一条直线的两直线平行,故该项错误;(4)直线//a b ,//b c ,则//a c ,故该项正确;(5)两条平行线被第三条直线所截,同位角相等,故该项错误.故选:(4).【点睛】此题考查判断语句,熟记平行线的定义,平行线的性质,平行公理的推论是解题的关键. 15.20°【分析】根据高线的定义以及角平分线的定义分别得出∠BAD=14°∠CAD=54°进而得出∠DAE 的度数进而得出答案【详解】∵ADAE 分别是△ABC 的高和角平分线且∠B=76°∠C=36°∴∠B解析:20°【分析】根据高线的定义以及角平分线的定义分别得出∠BAD=14°,∠CAD=54°,进而得出∠DAE 的度数,进而得出答案.【详解】∵AD ,AE 分别是△ABC 的高和角平分线,且∠B=76°,∠C=36°,∴∠BAC=180763668︒-︒-︒=︒,∠BAD=9076︒-︒=14°,∠CAD=9036︒-︒=54°,∴∠BAE=12∠BAC=12×68°=34°, ∴∠DAE=34°-14°=20°.故答案为:20°.【点睛】 本题主要考查了高线以及角平分线的性质,得出∠BAD 和∠CAD 的度数是解题关键. 16.【分析】根据平行线的判定进行分析可以从同位角相等或同旁内角互补的方面写出结论【详解】∵DE和BC被AB所截∴当时AD∥BC(内错角相等两直线平行)故答案为【点睛】此题考查平行线的性质难度不大解析:DAB B∠=∠【分析】根据平行线的判定进行分析,可以从同位角相等或同旁内角互补的方面写出结论.【详解】∵DE和BC被AB所截,∴当DAB B∠=∠时,AD∥BC(内错角相等,两直线平行).故答案为DAB B∠=∠【点睛】此题考查平行线的性质,难度不大17.15°【分析】根据三角形的内角和等于180°求出∠BAC再根据角平分线的定义求出∠BAE根据直角三角形两锐角互余求出∠BAD然后根据∠DAE=∠BAE-∠BAD计算即可得解【详解】解:∵∠ABC=3解析:15°【分析】根据三角形的内角和等于180°求出∠BAC,再根据角平分线的定义求出∠BAE,根据直角三角形两锐角互余求出∠BAD,然后根据∠DAE=∠BAE-∠BAD计算即可得解.【详解】解:∵∠ABC=30°,∠ACB=60°,∴∠BAC=180°-∠B-∠C=180°-30°-60°=90°,∵AE是三角形的平分线,∴∠BAE=12∠BAC=12×90°=45°,∵AD是三角形的高,∴∠BAD=90°-∠B=90°-30°=60°,∴∠DAE=∠BAD-∠BAE=60°-45°=15°.故答案为:15.【点睛】本题考查了三角形的内角和定理,三角形的角平分线的定义,高线的定义, 熟记定理与概念并准确识图,理清图中各角度之间的关系是解题的关键.18.35°【分析】根据角平分线的定义可得出再根据外角的性质可得与通过角度的计算可得出答案【详解】解:∵BECE分别是△ABC内角∠ABC和外角∠ACD 的平分线∴又∵∠ACD是△ABC的外角∴∴∵∠ECD解析:35°【分析】根据角平分线的定义,可得出12EBC ABC∠=∠,12ECD ACD∠=∠,再根据外角的性质可得ACD A ABC ∠=∠+∠与ECD BEC EBC ∠=∠+∠,通过角度的计算可得出答案.【详解】解:∵BE 、CE 分别是△ABC 内角∠ABC 和外角∠ACD 的平分线, ∴12EBC ABC ∠=∠,12ECD ACD ∠=∠, 又∵∠ACD 是△ABC 的外角,∴ACD A ABC ∠=∠+∠, ∴A ACD ABC ∠=∠-∠∵∠ECD 是△BCE 的外角,∴ECD BEC EBC ∠=∠+∠∴1111()2222ECD EBC ACD ABC ACD E ABC A B C ∠-∠=∠-∠=∠-∠=∠∠=, ∵∠A=70°, ∴1352A BEC ∠∠==︒, 故答案为:35°.【点睛】 本题考查了角平分线的定义和三角形外角的性质,熟练运用三角形外角的性质进行角度的计算是解题的关键.19.500【分析】连接BB 由翻折变换的性质得:∠ABC=∠DBE=60°再根据三角形外角性质即可得到∠ADF+∠CEG=60°+60°=120°进而得出∠CEG=50°再根据三角形内角和定理即可得到△C解析:500【分析】连接BB',由翻折变换的性质得:∠ABC=∠DB'E=60°,再根据三角形外角性质,即可得到∠ADF+∠CEG=60°+60°=120°,进而得出∠CEG=50°,再根据三角形内角和定理,即可得到△CEG 中,∠CGE=180°-50°-80°=50°.【详解】如图,连接BB',由翻折变换的性质得:∠ABC=∠DB'E=60°,∵∠ADF 是△BDB'的外角,∠CEG 是△BEB'的外角,∴∠ADF+∠CEG=60°+60°=120°,又∵∠ADF=70°,∴∠CEG=50°,又∵∠C=80°,∴△CEG 中,∠CGE=180°-50°-80°=50°,故答案为50°.【点睛】本题考查了翻折变换的性质、三角形外角的性质以及三角形内角和定理的运用;熟练掌握翻折变换的性质,并能进行推理计算是解决问题的关键.20.①③【分析】依次分析判断即可得到答案【详解】①在同一平面内过一点有且只有一条直线与已知直线垂直故该项正确;②两条平行线被第三条直线所截同旁内角互补故该项错误;③数轴上的每一个点都表示一个实数故该项正 解析:①③【分析】依次分析判断即可得到答案.【详解】①在同一平面内,过一点有且只有一条直线与已知直线垂直,故该项正确;②两条平行线被第三条直线所截,同旁内角互补,故该项错误;③数轴上的每一个点都表示一个实数,故该项正确;④如果点()P x,y 的坐标满足xy 0<,则x 与y 异号,那么点P 在第二或第四象限,故该项错误;故答案为:①③.【点睛】此题考查命题的正确与否,正确掌握各知识点并熟练运用解题是关键.三、解答题21.(1)见解析;(2)见解析【分析】(1)根据题意得到90FEB ∠=︒,再根据等量代换的方法求解即可;(2)通过已知条件证明A AEF ∠=∠,即可得到结果;【详解】(1)∵EB EF ⊥,∴90FEB ∠=︒,∴1809090DEF BEG ∠+∠=︒-︒=︒.又∵90EBG BEG ︒∠+∠=,∴DEF EBG ∠=∠.(2)∵EF 平分AED ∠,∴AEF DEF ∠=∠.∵EBG A ∠=∠,DEF EBG ∠=∠,∴A DEF ∠=∠.又∵DEF AEF ∠=∠,∴A AEF ∠=∠,∴//AB EF .【点睛】本题主要考查了平行线的判定,结合角平分线的性质和垂直的性质证明是解题的关键. 22.(1)8,9;(2)671.154B A 【分析】(1)根据新定义的法则进行运算即可得到答案;(2)先由(1)的运算发现并总结规律,可得()h A 的值等于A 的十位数字,再运用规律结合()()35h A h B =进行合理的分类讨论,分4种情况:()()5,7h A h B ==或()()7,5,h A h B == ()()35,1h A h B ==或()()1,35h A h B ==,再根据新定义可得答案.【详解】解:(1)由定义可得:()18+81+17+71+78+87352===84417448h , ()699663369339396=9.4444693h +++++== (2)探究: 133112212332(132)344h +++++==, ()18+81+17+71+78+87352===84417448h , ()699663369339396=9.4444693h +++++==发现并总结规律:()h A 的值等于A 的十位数字,A ,B 为两个“西西数”,且()()35h A h B =, ()()5,7h A h B ∴==或()()7,5,h A h B ==而()()35,1h A h B ==或()()1,35h A h B ==不合题意舍去,B A的值最大,则B 最大,A 最小, ()()5,7,h A h B ∴==当()5h A =时,154A =或451A =或253A =或352A =,当()7h B =时,671B =或176B =或572B =或275B =或374B =或473.B =A ∴最小为154,B 最大为671, 此时B A 的值最大为 671.154B A 【点睛】本题考查的是新定义运算,同时考查了规律探究,弄懂新定义的运算法则,理解并运用规律,掌握合理的分类讨论是解题的关键.23.(1)40°;(2)∠CAE =∠C ,理由见解析.【分析】(1)根据邻补角的定义可求∠AED ,再根据角平分线的定义和平行线的性质可求∠1的度数;(2)根据三角形内角和定理可求∠BED =∠C ,根据平行线的判定可知AC ∥BE ,根据平行线的性质可得∠CAE =∠AEB ,根据角平分线的定义和等量关系即可求解.【详解】(1)∵∠AEC =100°,∴∠AED =80°,∵EB 平分∠AED ,∴∠BED =40°,∵AB ∥CD ,∴∠1=∠BED =40°;(2)∵DB ⊥BE ,AF ⊥AC ,∴∠EBD =∠CAF =90°,∵∠2=∠D ,∴∠BED =∠C ,∴AC ∥BE ,∴∠CAE =∠AEB ,∵EB 平分∠AED ,∴∠AEB =∠BED ,∴∠CAE =∠C .【点睛】本题考查平行线的判定和性质,邻补角的定义,角平分线的定义,三角形内角和定理.熟悉相应的性质和定义是解答本题的关键.24.见详解【分析】根据平行线的判定与性质进行推理论证即可.【详解】证明:∵∠2+∠AHC =180°,∴∠AHC =180°−∠2=180°−125°=55°,∴∠AHC =∠1=55°,∴BD ∥CE (同位角相等,两直线平行),∴∠ABD =∠C (两直线平行,同位角相等),∵∠A =∠F (已知),∴AC ∥DF (内错角相等,两直线平行),∴∠ABD =∠D (两直线平行,内错角相等),∴∠C =∠D (等量代换);【点睛】本题考查了平行线的判定与性质;熟练掌握平行线的判定与性质是解题的关键,属于中考常考题型.25.(1)∠DAE =10°;(2)∠DAE =12∠C ﹣12∠B ;(3)45°. 【分析】(1)先根据三角形的内角和定理求得80BAC ∠=︒、30CAE ∠=︒,再根据角平分线的定义得到40CAD ∠=︒,最后根据角的和差解答即可;(2)先根据三角形的内角和定理求得180BAC B C ∠=︒-∠-∠、90CAE C ∠=︒-∠,再根据角平分线的定义得到12CAD BAD BAC ∠=∠=∠,然后根据角的和差表示出来即可;(3)先根据角平分线的定义得到2,2CAE CAG FCB FCG ∠=∠∠=∠,再结合三角形外角的性质得到2AEC G ∠=∠,然后根据题意得到90AEC ∠=︒,最后算出∠G 即可.【详解】解:(1)40,60,180B C BAC B C ∠=︒∠=︒∠+∠+∠=︒80BAC ∴∠=︒AE ∵是ABC ∆的高,90,AEC ∴∠=︒60,C ∠=︒906030CAE ∴∠=︒-︒=︒ AD 是BAC ∠的角平分线,1402CAD BAD BAC ∴∠=∠=∠=︒, 10DAE CAD CAE ∴∠=∠-∠=︒.(2)180,BAC B C ∠+∠+∠=︒180BAC B C ∴∠=︒-∠-∠AE ∵是ABC ∆的高,90,AEC ∴∠=︒90CAE C ∴∠=︒-∠ AD 是BAC ∠的角平分线,12CAD BAD BAC ∴∠=∠=∠, ()1902DAE CAD CAE BAC C ∴∠=-∠=∠-︒-∠ ()1180902C C =︒-∠B -∠-︒+∠ 1122C B =∠-∠ 即1122DAE C B ∠=∠-∠; (3)CAE ∠和BCF ∠的角平分线交于点G ,2,2CAE CAG FCB FCG ∴∠=∠∠=∠,CAE FCB AEC CAG FCG G ∠=∠-∠∠=∠-∠()2222FCG AEC FCG G FCG G ∴∠-∠=∠-∠=∠-∠,即2AEC G ∠=∠, AE ∵是ABC ∆的高,90AEC ∴∠=︒,45G ∴∠=︒.故答案为:45°.【点睛】本题主要考查了三角形内角和定理、角平分线的定义、三角形外角的性质等知识点,灵活应用相关知识成为解答本题的关键.26.(1)见解析;(2)78︒【分析】(1)根据ABD ACD ∠=∠,AFB CFD ∠=∠得出D A ∠=∠,然后利用SAS 即可证明三角形全等;(2)由(1)可知BCD BEA ∆≅∆,由题意知108BCD ∠=︒,即可得出 BEF ∠的度数,然后由AFD BEF DBE ∠=∠+∠求值即可;【详解】解:(1)证明:ABD ACD ∠=∠,AFB CFD ∠=∠,D A ∴∠=∠.在BCD ∆和BEA ∆中,CD EA D A BD BA =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩()BCD BEA SAS ∴∆≅∆.(2)BCD BEA ∆≅∆,108BCD ∠=︒,108BEA BCD ∴∠=∠=︒,18010872BEF ∴∠=︒-=︒.6DBE ∠=︒,72678AFD BEF DBE ∴∠=∠+∠=︒+︒=︒.【点睛】本题考查了全等三角形的性质与判定以及三角形的内角和,正确理解知识点是解题的关键;。

第七章 平行线的证明单元测试卷(含解析)

第七章 平行线的证明单元测试卷(含解析)

第七章平行线的证明单元测试卷一.选择题(共10小题,满分30分,每小题3分)1.下列命题:①平方等于其本身的数有0,±1;②32xy3是4次单项式;③将方程=1.2中的分母化为整数,得=12;④平面内有4个点,过每两点画直线,可画6条.其中正确的有()A.1个B.2个C.3个D.4个2.如图,AO平分∠BAC,AO⊥BC,DE⊥BC,GH⊥BC,垂足分别为O、E、H,且DO∥AC,∠B=43°,则图中角的度数为47°的角的个数是()A.5 B.6 C.7 D.83.如图,△ABC中,AD是BC边上的高,AE、BF分别是∠BAC、∠ABC的平分线,∠BAC=50°,∠ABC=60°,则∠EAD+∠ACD=()A.75°B.80°C.85°D.90°4.如图,在△ABC中,∠ABC=40°,∠ACD=76°,BE平分∠ABC,CE平分△ABC的外角∠ACD,则∠E=()A.40°B.36°C.20°D.18°5.如图,AB∥CD,MP∥AB,MN平分∠AMD,∠A=40°,∠D=30°,则∠NMP等于()A.10°B.15°C.5°D.7.5°6.如图,△ABC中,∠B,∠C的平分线相交于点O,过O作DE∥BC,若BD+EC=5,则DE等于()A.7 B.6 C.5 D.47.如图,AB∥CD,∠ABK的角平分线BE的反向延长线和∠DCK的角平分线CF的反向延长线交于点H,∠K﹣∠H=27°,则∠K=()A.76°B.78°C.80°D.82°8.如图,△ABC中,∠ABC、∠ACB的三等分线交于点E、D,若∠BFC=120°,∠BGC=102°,则∠A的度数为()A.34°B.40°C.42°D.46°9.如图,把△ABC纸片沿DE折叠,当点A落在四边形BCDE内部时,则∠A与∠1+∠2之间有一种数量关系始终保持不变.请试着找一找这个规律,你发现的规律是()A.∠A=∠1+∠2 B.2∠A=∠1+∠2 C.3∠A=2∠1+∠2 D.3∠A=2(∠1+∠2)10.已知,如图AB∥CD,∠1=∠2,EP⊥FP,则以下错误的是()A.∠3=∠4 B.∠2+∠4=90°C.∠1与∠3互余D.∠1=∠3二.填空题(共8小题,满分24分,每小题3分)11.用推理的方法判断为正确的命题叫做.12.如图,已知AB∥CD,CE、BE的交点为E,现作如下操作:第一次操作,分别作∠ABE和∠DCE的平分线,交点为E1,第二次操作,分别作∠ABE1和∠DCE1的平分线,交点为E2,第三次操作,分别作∠ABE2和∠DCE2的平分线,交点为E3,…,和∠DCE n﹣1的平分线,交点为E n.第n次操作,分别作∠ABE n﹣1若∠E n=1度,那∠BEC等于度13.将一副直角三角尺如图放置(其中∠A=60°,∠F=45°),点E在AC上,ED∥BC,则∠AEF的度数是.14.如图,∠1=52°,∠2=128°,∠C=∠D.探索∠A与∠F的数量关系为.15.说理解答题在空白处填上适当的内容(理由或数学式)解:在ABC中∠B+∠ACB+∠BAC=180°∴∠BAC=180°﹣∠B﹣(等式的性质)=180°﹣36°﹣110°=∵AE是∠BAC的平分线(已知)∴∠CAE=∠BAC=17°∵AD是BC边上的高即AD⊥BC (已知)∴∠D=∵∠AC E是△ACD的外角(已知)∴∠ACE=∠CAD+∠D∴∠CAD=∠ACE﹣∠D (等式的性质)=110°﹣90°═20°∴∠DAE=∠CAD+=20°+17°=.16.如图,将等腰直角△ABC沿BC方向平移得到△A1B1C1,若BC=,,则BB1=.17.一个三角形有一内角为48°,如果经过其一个顶点作直线能把其分成两个等腰三角形,那么它的最大内角可能是.18.如图是跷跷板示意图,横板AB绕中点O上下转动,立柱OC与地面垂直,当横板AB的A端着地时,测得∠OAC=α,则在玩跷跷板时,横板AB绕点O上下转动的最大角度为°.三.解答题(共7小题,满分66分)19.(8分)如图,∠ACD=2∠B,CE平分∠ACD,求证:CE∥AB.20.(8分)补全解题过程.如图,在△ABC中∠ABC平分线BP和外角平分线CP交于点P,试猜想∠A与∠P之间的关系,并说明理由.解:∠A=2∠P理由:∵BP、CP分别平分∠ABC、∠ACD(已知)∴∠ABC=∠1,∠ACD=2∠2 ()∵∠ACD为△ABC的外角∴∠ACD=∠A+∠=∠A+2∠1(三角形外角的性质)即:2∠2=∠A+2∠1同理:∠2=∠P+∴∠A=2∠P.21.(8分)如图:在△ABC中,∠C=90°,点D是AB边上一点,DM⊥AB且DE=BC,过点M作ME∥BC交AB于点E.求证:ME=AB.22.(10分)已知:如图,在Rt△ABC中,∠A=90°,AB=AC=1,P是AB边上不与A点、B点重合的任意一个动点,PQ⊥BC于点Q,QR⊥AC于点R.(1)求证:PQ=BQ;(2)设BP=x,CR=y,求y关于x的函数解析式,并写出定义域;(3)当x为何值时,PR∥BC.23.(10分)实验证明,平面镜反射光线的规律是:射到平面镜上的光线和被反射出的光线与平面镜所夹的锐角相等.(1)如图,一束光线m射到平面镜上,被a反射到平面镜b上,又被b镜反射,若被b 反射出的光线n与光线m平行,且∠1=50°,则∠2=°,∠3=°;(2)在(1)中,若∠1=55°,则∠3=°,若∠1=40°,则∠3=°;(3)由(1)、(2)请你猜想:当两平面镜a、b的夹角∠3=°时,可以使任何射到平面镜a上的光线m,经过平面镜a、b的两次反射后,入射光线m与反射光线n 平行,请说明理由.24.(10分)如图,已知∠1+∠2=180°,∠3=∠B,试判断∠AED与∠ACB的大小关系,并说明理由.25.(12分)如图1,在△ABC中,BE平分∠ABC,CE平分∠ACB,若∠A=82°,则∠BEC=;若∠A=a°,则∠BEC=.【探究】(1)如图2,在△ABC中,BD,BE三等分∠ABC,CD,CE三等分∠ACB,若∠A=a°,则∠BEC=;(2)如图3,O是∠ABC与外角∠ACD的平分线BO和CO的交点,试分析∠BOC和∠A 有怎样的关系?请说明理由;(3)如图4,O是外角∠DBC与外角∠BCE的平分线BO和CO的交点,则∠BOC与∠A 有怎样的关系?请说明理由.参考答案与试题解析1.解:①错误,﹣1的平方是1;②正确;③错误,方程右应还为1.2;④错误,只有每任意三点不在同一直线上的四个点才能画6条直线,若四点在同一直线上,则只有画一条直线了.故选:A.2.解:∵AO平分∠BAC,AO⊥BC,∴∠BAO=∠CAO,∠AOB=∠AOC=90°,∴∠B=∠C,∵DO∥AC,∴∠BOD=∠C,∴∠B=∠BOD,∴DB=DO,又∵DE⊥BO,∴ED平分∠BDO,∵∠B=43°,∴∠BDE=47°,∴∠BAO=∠EDO=∠AOD=∠CAO=∠CGH=47°,故选:A.3.解:∵AD是BC边上的高,∠ABC=60°,∴∠BAD=30°,∵∠BAC=50°,AE平分∠BAC,∴∠BAE=25°,∴∠DAE=30°﹣25°=5°,∵△ABC中,∠C=180°﹣∠ABC﹣∠BAC=70°,∴∠EAD+∠ACD=5°+70°=75°,故选:A.4.解:∵∠ACD是△ABC的一个外角,∴∠ACD=∠A+∠ABC,∴∠A=∠ACD﹣∠ABC,∵∠ABC=40°,∠ACD=76°,∴∠ACD﹣∠ABC=36°,∵BE平分∠ABC,CE平分∠ACD,∴∠ECD=∠ACD,∠EBC=∠ABC,∵∠ECD是△BCE的一个外角,∴∠ECD=∠EBC+∠E,∴∠E=∠ECD﹣∠EBC=∠ACD﹣∠ABC=18°.故选:D.5.解:∵AB∥CD,MP∥AB,∴AB∥CD∥MP,∵∠A=40°,∠D=30°,∴∠AMP=∠A=40°,∠DMP=∠D=30°,∴∠AMD=40°+30°=70°,∵MN平分∠AMD,∴∠AMN=∠AMD=×70°=35°,∴∠NMP=∠AMP﹣∠AMN=40°﹣35°=5°.故选:C.6.解:∵DE∥BC,∴∠DOB=∠OBC,∠EOC=∠OCB.又∵∠B,∠C的平分线相交于点O,∴∠DBO=∠DOB,∠EOC=∠ECO.∴DB=DO,EC=EO,又∵BD+EC=5,DO+EO=DE,∴DE=5.故选:C.7.解:如图,分别过K、H作AB的平行线MN和RS,∵AB∥CD,∴AB∥CD∥RS∥MN,∴∠RHB=∠ABE=∠ABK,∠SHC=∠DCF=∠DCK,∠NKB+∠ABK=∠MKC+∠DCK=180°,∴∠BHC=180°﹣∠RHB﹣∠SHC=180°﹣(∠ABK+∠DCK),∠BKC=180°﹣∠NKB﹣∠MKC=180°﹣(180°﹣∠ABK)﹣(180°﹣∠DCK)=∠ABK+∠DCK ﹣180°,∴∠BKC=360°﹣2∠BHC﹣180°=180°﹣2∠BHC,又∠BKC﹣∠BHC=27°,∴∠BHC=∠BKC﹣27°,∴∠BKC=180°﹣2(∠BKC﹣27°),∴∠BKC=78°,故选:B.8.解:设∠GBC=x,∠DCB=y,在△BFC中,2x+y=180°﹣120°=60°①,在△BGC中,x+2y=180°﹣102°=78°②,解得:①+②:3x+3y=138°,∴∠A=180°﹣(3x+3y)=180°﹣138°=42°,故选:C.9.解:2∠A=∠1+∠2,理由:∵在四边形ADA′E中,∠A+∠A′+∠ADA′+∠AEA′=360°,则2∠A+180°﹣∠2+180°﹣∠1=360°,∴可得2∠A=∠1+∠2.故选:B.10.解:过点P作PE∥AB,∵AB∥CD,∴PE∥AB∥CD,∴∠1=∠EPH,∠3=∠HPF,∵EP⊥FP,∴∠2+∠4=90°,∠HPF+∠EPH=90°,∴∠3=∠4,故A正确;∵EP⊥FP,∴∠2+∠4=90°,故B正确;∵∠1=∠2,∠3=∠4,∠2+∠4=90°,∴∠1+∠3=90°,∠1与∠3互余,故C正确;故选:D.11.解:定理是用推理的方法判断为正确的命题,故用推理的方法判断为正确的命题叫做定理.12.解:如图①,过E作EF∥AB,∴∠B=∠1,∠C=∠2,∵∠BEC=∠1+∠2,∴∠BEC=∠ABE+∠DCE;如图②,∵∠ABE和∠DCE的平分线交点为E1,∴∠CE1B=∠ABE1+∠DCE1=∠ABE+∠DCE=∠BEC.∵∠ABE1和∠DCE1的平分线交点为E2,∴∠BE2C=∠ABE2+∠DCE2=∠ABE1+∠DCE1=∠CE1B=∠BEC;如图②,∵∠ABE2和∠DCE2的平分线,交点为E3,∴∠BE3C=∠ABE3+∠DCE3=∠ABE2+∠DCE2=∠CE2B=∠BEC;…以此类推,∠E n=∠BEC.∴当∠E n=1度时,∠BEC等于2n度.故答案为:2n .13.解:∵ED∥BC,∴∠DEC=∠C=30°,∴∠FEC=15°,∴∠AEF=180°﹣15°=165°,故答案为:165°.14.解:∵∠1=52°,∠2=128°,∴∠1+∠2=180°,∵∠C=∠D,∴∠D=∠ABD,∴AC∥DF,∴∠A=∠F.15.解:在ABC中,∵∠B+∠ACB+∠BAC=180°(三角形内角和定理)∴∠BAC=180°﹣∠B﹣∠BCA(等式的性质)=180°﹣36°﹣110°=34°∵AE是∠BAC的平分线(已知)∴∠CAE=∠BAC=17°∵AD是BC边上的高即AD⊥BC (已知)∴∠D=90°,∵∠AC E是△ACD的外角(已知)∴∠ACE=∠CAD+∠D(三角形外角的性质)∴∠CAD=∠ACE﹣∠D (等式的性质)=110°﹣90°=20°∴∠DAE=∠CAD+∠CAE=20°+17°=37°.故答案为:三角形内角和定理;∠BAC;34°;;90°;三角形外角的性质;∠CAE;37°.16.解:∵△ABC是等腰直角三角形,∴平移后∠PB1C=∠CB=45°,∴△PB1C是等腰直角三角形,∴S=B1C•(B1C)=2,△PB1C解得B1C=2,∴BB1=BC﹣B1C=3﹣2=.故答案为:.17.解:如图①所示,当∠BAC=48°时,那么它的最大内角是90°当∠ACB=48°时,有以下4种情况,故答案为:88°,90°,99°,108°,116°18.解:如图所示,作DE∥AC,则有∠1=∠A=α,则上下最大可以转动的角度为2α.故答案为:2α.19.证明:∵CE平分∠ACD,∴∠ACD=2∠DCE,∵∠ACD=2∠B,∴∠DCE=∠B,∴AB∥CE.20.解:∠A=2∠P理由:∵BP、CP分别平分∠ABC、∠ACD(已知)∴∠ABC=2∠1,∠ACD=2∠2 (角平分线的定义)∵∠ACD为△ABC的外角∴∠ACD=∠A+∠ABC=∠A+2∠1(三角形外角的性质)即:2∠2=∠A+2∠1,∴∠A=2∠P.故答案为:2,角平分线的定义,ABC,∠1.21.证明:∵ME∥BC,∴∠B=∠MED,∵DM⊥AB,∴∠MDE=90°,∴∠MDE=∠C=90°,在△ABC和△MED中,,∴△ABC≌△MED(ASA),∴ME=AB.22.(1)证明:∵∠A=90°,AB=AC=1∴∠B=∠C=45°又∵PQ⊥BQ∴∠BPQ=45°∴△BPQ是等腰三角形∴PQ=BQ.(2)解:在等腰直角△BPQ中,∵BP=x∴BQ=在Rt△ABC中,BC==在等腰直角三角形CQR中,CR=y∴CQ=y∵CQ=BC﹣BQ即y=﹣所以y=﹣x+1.又∵△BPQ为等腰三角形,∴PQ=∵PR∥BC∴∠PRQ=∠RQC=45°∴PR=∠A=∠A,∠APR=∠B,∠ARP=∠C∴△APR∽△ABC∴即解得:x=.23.解:(1)100°,90°.∵入射角与反射角相等,即∠1=∠4,∠5=∠6,根据邻补角的定义可得∠7=180°﹣∠1﹣∠4=80°,根据m∥n,所以∠2=180°﹣∠7=100°,所以∠5=∠6=(180°﹣100°)÷2=40°,根据三角形内角和为180°,所以∠3=180°﹣∠4﹣∠5=90°;(2)90°,90°.由(1)可得∠3的度数都是90°;(3)90°(2分)理由:因为∠3=90°,所以∠4+∠5=90°,=360°﹣2∠4﹣2∠5,=360°﹣2(∠4+∠5),=180°.由同旁内角互补,两直线平行,可知:m∥n.24.解:∠AED=∠ACB.理由:∵∠1+∠4=180°(平角定义),∠1+∠2=180°(已知).∴∠2=∠4.∴EF∥AB(内错角相等,两直线平行).∴∠3=∠ADE(两直线平行,内错角相等).∵∠3=∠B(已知),∴∠B=∠ADE(等量代换).∴DE∥BC(同位角相等,两直线平行).∴∠AED=∠ACB(两直线平行,同位角相等).25.解:∵∠A=82°,∴∠ABC+∠ACB=180°﹣∠A=180°﹣82°=98°,∵BE平分∠ABC,CE平分∠ACB,∴∠EBC=∠ABC,∠ECB=∠ACB,∴∠EBC+∠ECB=(∠ABC+∠ACB)=×98°=49°,∴∠BEC=180°﹣(∠EBC+∠ECB)=180°﹣49°=131°;由三角形的内角和定理得,∠ABC+∠ACB=180°﹣∠A=180°﹣a°,∵BE平分∠ABC,CE平分∠ACB,∴∠EBC=∠ABC,∠ECB=∠ACB,∴∠EBC+∠ECB=(∠ABC+∠ACB)=×(180°﹣a°)=90°﹣a°,故答案为:131°,90°+a°;探究:(1)由三角形的内角和定理得,∠ABC+∠ACB=180°﹣∠A=180°﹣a°,∵BD,BE三等分∠ABC,CD,CE三等分∠ACB,∴∠EBC=∠ABC,∠ECB=∠ACB,∴∠EBC+∠ECB=(∠ABC+∠ACB)=×(180°﹣a°)=120°﹣a°,∴∠BEC=180°﹣(∠EBC+∠ECB)=180°﹣(120°﹣a°)=60°+a°;故答案为:60°+a°;(2)∠BOC=∠A.理由如下:由三角形的外角性质得,∠ACD=∠A+∠ABC,∠OCD=∠BOC+∠OBC,∵O是∠ABC与外角∠ACD的平分线BO和CO的交点,∴∠ABC=2∠OBC,∠ACD=2∠OCD,∴∠A+∠ABC=2(∠BOC+∠OBC),∴∠A=2∠BOC,∴∠BOC=∠A;(3)∠BOC=90°﹣∠A.理由如下:∵O是外角∠DBC与外角∠BCE的平分线BO和CO的交点,∴∠OBC=(180°﹣∠ABC)=90°﹣∠ABC,∠OCB=(180°﹣∠ACB)=90°﹣∠ACB,在△OBC中,∠BOC=180°﹣∠OBC﹣∠OCB=180°﹣(90°﹣∠ABC)﹣(90°﹣∠ACB)=(∠ABC+∠ACB),由三角形的内角和定理得,∠ABC+∠ACB=180°﹣∠A,∴∠BOC=(180°﹣∠A)=90°﹣∠A.。

(北师大版)大连市八年级数学上册第七单元《平行线的证明》检测(答案解析)

(北师大版)大连市八年级数学上册第七单元《平行线的证明》检测(答案解析)

一、选择题1.下列四个命题中,假命题有( )(1)两条直线被第三条直线所截,内错角相等.(2)如果1∠和2∠是对顶角,那么12∠=∠.(3)一个锐角的余角一定小于这个锐角的补角.(4)如果1∠和3∠互余,2∠与3∠的余角互补,那么1∠和2∠互补.A .1个B .2个C .3个D .4个2.下列命题是真命题的个数为( )①两条直线被第三条直线所截,内错角相等.②三角形的内角和是180°.③在同一平面内平行于同一条直线的两条直线平行.④相等的角是对顶角.⑤两点之间,线段最短.A .2B .3C .4D .53.下列命题是假命题的是( )A .三角形的内角和是180°B .两直线平行,内错角相等C .三角形的外角大于任何一个内角D .同旁内角互补,两直线平行 4.如图,在ABC 中,AD 是角平分线,AE 是高,已知2BAC B ∠=∠,2B DAE ∠=∠,那么C ∠的度数为( )A .72°B .75°C .70°D .60°5.如图,AD ,AE 分别为△ABC 的高线和角平分线,DF ⊥AE 于点F ,当∠ADF =69°,∠C =65°时,∠B 的度数为( )A .21°B .23°C .25°D .30°6.下列命题中的假命题是( )A .三角形的一个外角大于内角B .同旁内角互补,两直线平行C .21x y =-⎧⎨=⎩是二元一次方程231x y +=-的一个解 D .方差是刻画数据离散程度的量7.如图,直线a ∥b ,点B 在a 上,且AB ⊥BC ,若∠1=35°,那么∠2等于( )A .45°B .50°C .55°D .60°8.如图,已知四边形ABCD 中,98B ∠=︒,62D ∠=︒,点E 、F 分别在边BC 、CD 上.将CEF △沿EF 翻折得到GEF △,若GE AB ∥,GF AD ∥,则C ∠的度数为( )A .80︒B .90︒C .100︒D .110︒ 9.下列命题中,假命题是( ) A .负数没有平方根B .两条平行直线被第三条直线所截,同位角相等C .对顶角相等D .内错角相等 10.已知下列命题(1)等边三角形的三个内角都相等;(2)平行四边形相邻的两个角都相等;(3)线段垂直平分线上的点到这条线段两个端点距离相等;(4)底角相等的两个等腰三角形全等.其中原命题和逆命题均为真命题的有( )A .1个B .2个C .3个D .4个11.如图,A B C D E F ∠+∠+∠+∠+∠+∠则等于( )A .90︒B .180︒C .270︒D .360︒ 12.在统一平面内有三条直线a 、b 、c ,下列说法:①若//a b ,//b c ,则//a c ;②若a b ⊥,b c ⊥,则a c ⊥,其中正确的是( )A .只有①B .只有②C .①②都正确D .①②都不正确二、填空题13.如图,已知CD ⊥DA ,DA ⊥AB ,∠1=∠4.试说明DF ∥AE .请你完成下列填空,把证明过程补充完整.证明:∵_________(___________)∴∠CDA=90°,∠DAB=90°(_________).∴∠4+∠3=90°,∠2+∠1=90°.又∵∠1=∠4,∴_____(_____),∴DF ∥AE (______).14.命题“等边三角形的每个内角都等于60°”的逆命题是_____命题.(填“真”或“假”) 15.在△ABC 中,∠A=∠B+∠C ,∠B=2∠C ﹣6°,则∠C 的度数为_____.16.如图,在△ABC 中,AD 是高,AE 是角平分线,若∠B =72°,∠DAE =16°,则∠C =_____度.17.如图所示,已知∠1=22°,∠2=28°,∠A=56°,则∠BOC 的度数是___________.18.如图,已知:AB ∥CD ,DB ⊥BC ,∠1=40°,求∠2的度数.完成下面的证明过程: 证明:∵AB ∥CD ( ),∴∠1=∠BCD =40°( ).∵BD ⊥BC ,∴∠CBD = .∵∠2+∠CBD+∠BCD = ( ),∴∠2= .19.如图,将一副三角板叠放在一起,使含45°的直角三角板的一个锐角顶点E 恰好落在另一个含30°的直角三角板的斜边AB 上,DE 与AC 交于点G .如果110BEF ∠=︒, 那么AGE ∠=__________度.20.已知直角三角板和直尺如图放置,若∠1=20°,则∠2的度数为___________.三、解答题21.如图,点E 、F 在AB 上,且AE =BF ,∠C =∠D ,AC ∥BD .求证:CF ∥DE .22.在ABC 中,AB AC =,直线l 经过点A ,且与BC 平行.仅用圆规完成下列画图.(保留画图痕迹,不写作法)(1)如图①,在直线l 上画出一点P ,使得APC ACB ∠=∠;(2)如图②,在直线l 上画出所有的点Q ,使得12AQC ACB ∠=∠.23.如图,CD AB ⊥于D ,点F 是BC 上任意一点,FE AB ⊥于E ,且12∠=∠,380∠=︒.(1)证明://BC DG ;(2)若AD AG =,求ABC ∠的度数.24.如图,在ABC 中,EF AB ⊥,CD AB ⊥,G 在AC 边上,AGD ACB ∠=∠.求证:(1)12∠=∠;(2)90BCD ADG ∠+∠=︒.25.如图,在△ABC 中,A ABC ∠=∠,直线EF 分别交AB 、AC 点D 、E ,CB 的延长线于点F ,过点B 作//BP AC 交EF 于点P ,(1)若70A ∠=︒,25F ∠=︒,求BPD ∠的度数.(2)求证:2F FEC ABP ∠+∠=∠.26.如图,AB DB =,ABD ACD ∠=∠,AC 与BD 交于点F ,点E 在线段AF 上,AE DC =,6DBE ∠=︒,108BCD ∠=︒.(1)求证:BCD BEA ≅△△;(2)求AFD ∠的度数.【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题1.A解析:A【分析】按照命题的条件,结论,进行推理计算,或与定理,定义,法则对照,进行判断即可.【详解】∵两条平行直线被第三条直线所截,内错角相等,∴(1)是假命题;∵对顶角相等,∴(2)是真命题;设锐角为x,则其余角为90°-x,补角为180°-x,∴(90-x)-(180-x)=90°-x-180°+x=-90<0,∴(3)是真命题;∵1∠和3∠互余,2∠与3∠的余角互补,∴1∠+3∠=90,2∠+(90-3∠)=180,∴2∠+1∠=180,∴(4)是真命题;故选A.【点睛】本题考查了对命题的真伪的甄别,解答时,熟练掌握数学的基本概念,基本定理,基本法则,基本性质是解题的关键.2.B解析:B【分析】首先判断所给命题的真假,再选出正确的选项.【详解】解:∵两条直线被第三条直线所截,两直线平行,内错角相等,∴①错误;∵三角形的内角和是180°,∴②正确;∵在同一平面内平行于同一条直线的两条直线平行,∴③正确;∵相等的角可以是对顶角,也可以是内错角、同位角等等,∴④错误;∵连接两点的所有连线中,线段最短,∴⑤正确;∴真命题为②③⑤,故选B .【点睛】本题考查命题的真假判断,根据所学知识判断一个命题条件成立的情况下,结论是否一定成立来判断命题是真命题还是假命题是解题关键.解析:C【分析】根据三角形内角和定理、外角性质、平行线的性质与判定进行判断即可.【详解】解:A 选项,三角形的内角和是180°,是真命题,不符合题意;B 选项,两直线平行,内错角相等,是真命题,不符合题意;C 选项,三角形的外角大于任何一个内角,是假命题,符合题意;D 选项,同旁内角互补,两直线平行,是真命题,不符合题意;故选:C .【点睛】本题考查了三角形内角和定理和外角的性质,平行的性质与判定,解题关键是熟练准确掌握基础知识.4.A解析:A【分析】利用角平分线的定义和三角形内角和定理,余角即可计算.【详解】由图可知DAE DAC EAC ∠=∠-∠,∵AD 是角平分线. ∴12DAC BAC ∠=∠, ∴12DAE BAC EAC ∠=∠-∠, ∵90EAC C ∠=︒-∠, ∴1(90)2DAE BAC C ∠=∠-︒-∠ ∵2BAC B ∠=∠,2B DAE ∠=∠, ∴14(90)2DAE DAE C ∠=⨯∠-︒-∠, ∴90DAE C ∠=︒-∠∵180C B BAC ∠=︒-∠-∠, ∴18024C DAE DAE ∠=︒-∠-∠,∴1802(90)4(90)C C C ∠=︒-︒-∠-︒-∠,∴72C ∠=︒.故选:A .【点睛】本题主要考查了角平分线的定义和三角形的内角和定理以及余角.根据题意找到角之间的数量关系是解答本题的关键.解析:B【分析】依据三角形内角和定理即可得到∠DAF 和∠CAD 的度数,再根据角平分线的定义,即可得到∠BAC 的度数,最后依据三角形内角和定理即可得到∠B 的度数.【详解】解:∵DF ⊥AE ,∠ADF =69°∴∠DAF =21°,∵AD ⊥BC ,∠C =65°,∴∠CAD =25°,∴∠CAE =∠DAF+∠CAD =21°+25°=46°,又∵AE 平分∠BAC ,∴∠BAC =2∠CAE =92°,∴∠B =180°﹣∠BAC ﹣∠C =180°﹣92°﹣65°=23°,故选:B .【点睛】本题考查了三角形内角和定理,解题的关键是掌握三角形内角和定理:三角形内角和是180°.6.A解析:A【分析】根据三角形的外角、平行线的判断、二元一次方程的解以及方差即可判断出结果.【详解】解:在三角形内角中大于90°角的外角是一个锐角,故A 选项符合题目要求; 同旁内角互补,两直线平行,故B 选项不符合题目要求;21x y =-⎧⎨=⎩是二元一次方程231x y +=-的一个解,故C 选项不符合题目要求; 方差是刻画数据离散程度的量,故D 选项不符合题目要求.故选:A【点睛】本题主要考查的是命题与定理的知识,正确的掌握这些知识点是解题的关键. 7.C解析:C【分析】先根据直线平行的性质得到∠BAC=∠1=35°,再由三角形内角和定理求出55BCA ∠=︒,再根据对顶角的性质即可得到答案.【详解】解:∵直线a ∥b ,∴∠BAC=∠1=35°(两直线平行,内错角相等),又∵AB ⊥BC ,∴∠ABC=90°,∴180903555BCA ∠=︒-︒-︒=︒ (三角形内角和定理),∴255BCA ∠=∠=︒(对顶角相等),故选:C .【点睛】本题主要考查了直线平行的性质、三角形内角和定理、对顶角的性质,掌握对顶角相等以及两直线平行内错角相等是解题的关键.8.C解析:C【分析】已知GE AB ∥,GF AD ∥,98B ∠=︒,62D ∠=︒,根据平行线的性质可得98B GEC ∠=∠=︒,62D GFC ∠=∠=︒;因CEF △沿EF 翻折得到GEF △,由折叠的性质可得1492GEF CEF GEC ∠=∠=∠=︒,1312GFE CFE GFC ∠=∠=∠=︒;在△EFC 中,由三角形的内角和定理即可求得∠C=00°.【详解】∵GE AB ∥,GF AD ∥,98B ∠=︒,62D ∠=︒,∴98B GEC ∠=∠=︒,62D GFC ∠=∠=︒,∵CEF △沿EF 翻折得到GEF △, ∴1492GEF CEF GEC ∠=∠=∠=︒,1312GFE CFE GFC ∠=∠=∠=︒, 在△EFC 中,由三角形的内角和定理可得,∠C=180°-∠FEC-∠CFE=180°-49°-31°=100°.故选C.【点睛】本题考查了平行线的性质、折叠的性质及三角形的内角和定理,熟练运用相关知识是解决问题的关键.9.D解析:D【分析】根据平方根的概念、平行线的性质、对顶角相等判断即可.【详解】A 、负数没有平方根,本选项说法是真命题;B 、两条平行直线被第三条直线所截,同位角相等,本选项说法是真命题;C 、对顶角相等,本选项说法是真命题;D 、两直线平行,内错角相等,本选项说法是假命题;故选:D .【点睛】本题考查了命题的真假判断,正确的命题叫真命题,错误的命题叫做假命题.判断命题的真假关键是要熟悉课本中的性质定理.10.B解析:B【分析】根据逆命题的概念分别写出各个命题的逆命题,根据等边三角形的判定和直线定理、平行四边形的判定和性质定理、线段垂直平分线的判定和性质、全等三角形的判定和性质定理判断即可.【详解】解:(1)等边三角形的三个内角都相等,是真命题,逆命题为:三个角相等的三角形是等边三角形,是真命题;(2)平行四边形相邻的两个角互补,但不一定相等,本说法是假命题,逆命题为:相邻的两个角都相等的四边形是平行四边形,是真命题;(3)线段垂直平分线上的点到这条线段两个端点距离相等,是真命题,逆命题为:到线段两个端点距离相等的点在线段垂直平分线上,是真命题;(4)底角相等的两个等腰三角形不一定全等,本说法是假命题,逆命题为:两个全等的等腰三角形的底角相等,是真命题;故选:B .【点睛】本题考查的是命题的真假判断、逆命题的概念,正确的命题叫真命题,错误的命题叫做假命题.判断命题的真假关键是要熟悉课本中的性质定理.11.D解析:D【分析】这个图形可以看成是两个三角形叠放在一起的,根据三角形内角和定理可得出结论.【详解】解:180A E C ∠+∠+∠=︒,180D B F ∠+∠+∠=︒,360A B C D E F ∴∠+∠+∠+∠+∠+∠=︒.故选:D .【点睛】 本题考查的是三角形内角和定理,熟知三角形内角和是180︒是解答此题的关键. 12.A解析:A【分析】根据如果两条直线都与第三条直线平行,那么这两条直线也互相平行可得①正确;根据应为同一平面内,垂直于同一条直线的两直线平行可得②错误.【详解】解:①若a ∥b ,b ∥c ,则a ∥c ,说法正确;②若a ⊥b ,b ⊥c ,则a ⊥c ,说法错误,应为同一平面内,若a ⊥b ,b ⊥c ,则a ∥c ; 故选:A .【点睛】此题主要考查了平行公理和垂线,关键是注意同一平面内,垂直于同一条直线的两直线平行.二、填空题13.CD ⊥DADA ⊥AB ;已知;垂直定义;∠2=∠3;等角的余角相等;内错角相等两直线平行【分析】先根据垂直的定义得到再根据等角的余角相等得出最后根据内错角相等两直线平行进行判定即可【详解】证明:∵CD解析:CD ⊥DA ,DA ⊥AB ;已知;垂直定义;∠2=∠3;等角的余角相等;内错角相等,两直线平行【分析】先根据垂直的定义,得到1290∠+∠=︒,3490∠+∠=°,再根据等角的余角相等,得出23∠∠=,最后根据内错角相等,两直线平行进行判定即可.【详解】证明:∵ CD ⊥DA ,DA ⊥AB (已知)∴∠CDA=90°,∠DAB=90° ( 垂直定义 ).∴∠4+∠3=90°,∠2+∠1=90°.又∵∠1=∠4,∴∠2=∠3 ( 等角的余角相等 ),∴DF ∥AE ( 内错角相等,两直线平行 ).故答案为:.CD ⊥DA ,DA ⊥AB , 已知;垂直定义;∠2=∠3 ,等角的余角相等;内错角相等,两直线平行.【点睛】本题主要考查了平行线的判定以及垂直的定义,解题时注意:内错角相等,两直线平行. 14.真【分析】逆命题就是原命题的假设和结论互换找到原命题的题设为等边三角形结论为每个内角都是60°互换即可判断命题是真是假;【详解】∵原命题为:等边三角形的每个内角都是60°∴逆命题为:三个内角都是60解析:真【分析】逆命题就是原命题的假设和结论互换,找到原命题的题设为等边三角形,结论为每个内角都是60°,互换即可判断命题是真是假;【详解】∵ 原命题为:等边三角形的每个内角都是60°,∴ 逆命题为:三个内角都是60°的三角形是等边三角形∴ 逆命题为真命题;故答案为:真.【点睛】本题考查了命题的真假,正确掌握原命题与逆命题之间的关系是解题的关键;15.32°【分析】根据三角形的内角和等于180°求出∠A=90°从而得到∠B ∠C 互余然后用∠C 表示出∠B 再列方程求解即可【详解】∵∠A=∠B+∠C ∠A+∠B+∠C=180°∴∠A=90°∴∠B+∠C=9解析:32°【分析】根据三角形的内角和等于180°求出∠A=90°,从而得到∠B 、∠C 互余,然后用∠C 表示出∠B ,再列方程求解即可.【详解】∵∠A=∠B+∠C ,∠A+∠B+∠C=180°,∴∠A=90°,∴∠B+∠C=90°,∴∠B=90°-∠C ,∵∠B=2∠C-6°,∴90°-∠C=2∠C-6°,∴∠C=32°.故答案为32°.【点睛】本题考查了三角形内角和定理,熟记定理并求出∠A 的度数是解题的关键.16.40【分析】根据三角形的内角和得出再利用角平分线得出利用三角形内角和解答即可【详解】是高是角平分线故答案为40【点睛】本题考查了三角形的内角和定理熟悉直角三角形两锐角互余和三角形的内角和等于是解题的 解析:40【分析】根据三角形的内角和得出18BAD ∠=,再利用角平分线得出68BAC ∠=,利用三角形内角和解答即可.【详解】 AD 是高,72B ∠=,18BAD ∴∠=,181634BAE ∴∠=+=, AE 是角平分线,68BAC ∴∠=,∴∠=--=.C180726840故答案为40.【点睛】本题考查了三角形的内角和定理,熟悉直角三角形两锐角互余和三角形的内角和等于180是解题的关键.17.106°【分析】利用了三角形中一个外角等于与它不相邻的两个内角和即可求解【详解】如图连接AO延长AO交BC于点D根据三角形中一个外角等于与它不相邻的两个内角和可得:∠BOD=∠1+∠BAO∠DOC=解析:106°【分析】利用了三角形中一个外角等于与它不相邻的两个内角和即可求解.【详解】如图,连接AO,延长AO交BC于点D.根据三角形中一个外角等于与它不相邻的两个内角和,可得:∠BOD=∠1+∠BAO,∠DOC=∠2+∠OAC,∵∠BAO+∠CAO=∠BAC=56°,∠BOD+∠COD=∠BOC,∴∠BOC=∠1+∠2+∠BAC=22°+28°+56°=106°.故答案为:106°.【点睛】本题考查了三角形的内角和定理,三角形的外角的性质,关键是利用了三角形中一个外角等于与它不相邻的两个内角和求解.18.已知;两直线平行同位角相等;90°;180°;三角形内角和定理;50°【分析】由平行线的性质和垂线的定义可得∠1=∠BCD=40°∠CBD=90°由三角形内角和定理可求∠2的度数【详解】∵AB∥CD解析:已知;两直线平行,同位角相等;90°;180°;三角形内角和定理;50°【分析】由平行线的性质和垂线的定义可得∠1=∠BCD=40°,∠CBD=90°,由三角形内角和定理可求∠2的度数.【详解】∵AB∥CD(已知),∴∠1=∠BCD=40°(两直线平行,同位角相等).∴∠CBD=90°.∵∠2+∠CBD+∠BCD=180°(三角形内角和定理),∴∠2=50°.故答案为:已知,两直线平行,同位角相等,90°,180°,三角形内角和定理,50°.【点睛】本题考查了平行线的性质,垂线的定义,三角形内角和定理,熟练运用三角形内角和定理是本题的关键.19.125【分析】先求得∠AED的度数然后在△AEG中依据三角形的内角和定理求解即可【详解】解:∵∠BEF=110°∠BEF+∠AEF=180°∴∠AEF=70°∵∠FED=45°∠FED+∠AEG=∠解析:125【分析】先求得∠AED的度数,然后在△AEG中依据三角形的内角和定理求解即可.【详解】解:∵∠BEF=110°,∠BEF+∠AEF=180°,∴∠AEF=70°,∵∠FED=45°,∠FED+∠AEG=∠AEF,∴∠AEG=70°-45°=25°,∵∠A=30°,∴∠AGE=180°-∠AEG -∠A=125°,故答案为:125.【点睛】本题考查了平角定义三角形的内角和定理,解答本题的关键是明确题意,利用数形结合的思想解答.20.40°【分析】如图过E作EF∥AB则AB∥EF∥CD根据平行线的性质和三角形的内角和定理即可求得答案【详解】解:如图过E作EF∥AB则AB∥EF∥CD∴∠1=∠3∠2=∠4∵∠3+∠4=180°-9解析:40°【分析】如图,过E作EF∥AB,则AB∥EF∥CD,根据平行线的性质和三角形的内角和定理即可求得答案.【详解】解:如图,过E作EF∥AB,则AB∥EF∥CD,∴∠1=∠3,∠2=∠4,∵∠3+∠4=180°-90°-30°=60°,∴∠1+∠2=60°,∵∠1=20°,故答案为:40°.【点睛】本题以三角板为载体,主要考查了平行线的性质和三角形的内角和定理,正确添加辅助线、熟练掌握平行线的性质是解题的关键.三、解答题21.见详解.【分析】先证ACF BDE △≌△,所以DEF CFA ∠=∠,根据内错角相等两直线平行即可得证.【详解】 证明: AC ∥BD ,A B ∴∠=∠,AE =BF ,AE EF BF EF ∴+=+ ,即AF BE = , 又 ∠C =∠D∴ ()ACF BDE AAS △≌△,DEF CFA ∴∠=∠,//CF DE ∴【点睛】本题考查了平行线的性质和判定,全等三角形的判定和性质,请在明ACF BDE △≌△是解本题的关键.22.(1)见解析;(2)见解析【分析】(1)以C 为圆心,以CA 为半径画弧,交点即为所求;(2)以A 为圆心,以AC 为半径画弧,交点即为所求.【详解】(1)如图所示,点P 即为所求,CP CA =,//l BC ,则APC CAP ACB ∠=∠=∠.(2)如图所示,点12Q Q 、即为所求,理由如下:1AC AQ =,//l BC ,则11112AQ C ACQ BCQ ACB ∠=∠=∠=∠; 12CQ CQ =,则1221CQ Q CQ Q ∠=∠.【点睛】本题考查了基本作图,熟记等腰三角形的性质,平行线的性质是解题的关键.23.(1)证明见解析;(2)80︒【分析】(1)先根据CD ⊥AB 于D ,FE ⊥AB 得出CD ∥EF ,故可得出∠2=∠DCB ;由∠2=∠DCB ,∠1=∠2得出DG ∥BC ,由此可得出结论;(2)由(1)得B ADG ∠=∠,再证明380ADG ∠=∠=︒,最后由平行线的性质可得结论.【详解】(1)证明:∵CD AB ⊥,FE AB ⊥∴//CD EF∴2BCD ∠=∠.∵12∠=∠,∴1BCD ∠=∠,∴//BC DG(2) 由(1)得B ADG ∠=∠∵AD AG =∴380ADG ∠=∠=︒∵//DG BC∴80ABC ADG ∠=∠=︒【点睛】本题考查的是平行线的判定与性质,用到的知识点为:内错角相等,两直线平行. 24.(1)见解析;(2)见解析(1)根据同位角相等证得//DG BC ,根据垂直得到同位角相等进而得到//FE DC ,然后根据平行线的性质,利用等量代换即可证明;(2)根据90CDB ∠=︒,得到190ADG ∠+∠=︒,结合(1)中结论12∠=∠和1DCB ∠=∠,利用等量代换即可证明.【详解】(1)∵AGD ACB ∠=∠∴//DG BC∴1DCB ∠=∠∵EF AB ⊥,CD AB ⊥∴//FE DC∴2DCB =∠∠∴12∠=∠(2)由(1)得1DCB ∠=∠∵CD AB ⊥∴90CDB ∠=︒∴190ADG ∠+∠=︒又∵1DCB ∠=∠∴90BCD ADG ∠+∠=︒【点睛】本题考查了平行的判定和性质,等量代换,熟练掌握平行线的判定和性质是本题的关键. 25.(1)65°;(2)见解析【分析】(1)运用三角形内角和定理先求出∠C 的度数,再应用平行线性质求出∠PBF 的度数,最后应用三角形外角与内角的关系求出∠BPD .(2)先证明∠F+∠FEC=∠PBC ,再证∠PBC=2∠ABP .【详解】解:(1)在ABC ∆中,∵∠A=70°,∠A=∠ABC∴由内角和定理可得40C ∠=又∵//BP AC∴65BPD AEF C F ∠=∠=∠+∠=(2) 在ABC ∆中,∵∠A=∠ABC∴ 由内角和定理可得2180A C ∠+∠=同理, 在CEF ∆中由三角形内角和定理得180F FEC C ∠+∠+∠=∴2F FEC A ∠+∠=∠又∵//BP AC∴ABP A ∠=∠即2F FEC ABP ∠+∠=∠.【点睛】本题考查三角形内角和定理和三角形的外角等于和它不相邻的两个内角之和的综合题.用已知条件结合图形运用相关定理找角的关系是基本技能,是解本题的关键.26.(1)见解析;(2)78︒【分析】(1)根据ABD ACD ∠=∠,AFB CFD ∠=∠得出D A ∠=∠,然后利用SAS 即可证明三角形全等;(2)由(1)可知BCD BEA ∆≅∆,由题意知108BCD ∠=︒,即可得出 BEF ∠的度数,然后由AFD BEF DBE ∠=∠+∠求值即可;【详解】解:(1)证明:ABD ACD ∠=∠,AFB CFD ∠=∠,D A ∴∠=∠.在BCD ∆和BEA ∆中,CD EA D A BD BA =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩()BCD BEA SAS ∴∆≅∆.(2)BCD BEA ∆≅∆,108BCD ∠=︒,108BEA BCD ∴∠=∠=︒,18010872BEF ∴∠=︒-=︒.6DBE ∠=︒,72678AFD BEF DBE ∴∠=∠+∠=︒+︒=︒.【点睛】本题考查了全等三角形的性质与判定以及三角形的内角和,正确理解知识点是解题的关键;。

第七章 平行线的证明 单元测试 2022-2023学年北师大版数学八年级上册

第七章 平行线的证明 单元测试 2022-2023学年北师大版数学八年级上册

北师大版八上第7章平行线的证明单元测试一、选择题(共10小题)1. 如图,直线a∥b,∠1=50∘,则∠2的度数为( )A. 40∘B. 50∘C. 55∘D. 60∘2. 下列推理正确的是( )A. 弟弟今年13岁,哥哥比弟弟大6岁,到了明年,哥哥比弟弟只大5岁了,理由是弟弟明年比今年长大了1岁B. 若△ABC≌△DEF,则∠ABC=∠DEFC. ∠A与∠B相等,原因是它们看起来大小差不多D. 因为对顶角必然相等,所以相等的角也必是对顶角3. 如图,工人师傅用角尺画出工件边缘AB的垂线a和b,得到a∥b.理由是( )A. 连接直线外一点与直线上各点的所有线段中,垂线段最短B. 在同一平面内,垂直于同一条直线的两条直线互相平行C. 在同一平面内,过一点有一条而且仅有一条直线垂直于已知直线D. 经过直线外一点,有且只有一条直线与这条直线平行4. 如图,AB和CD相交于点O,则下列结论正确的是( )A. ∠1=∠2B. ∠2=∠3C. ∠1>∠4+∠5D. ∠2<∠55. 如图,将一块三角板的直角顶点放在直尺的一边上,当∠2=37∘时,∠1的度数为( )A. 37∘B. 43∘C. 53∘D. 54∘6. 下列命题中,是真命题的是( )A. √9的算术平方根是3B. 数据−2,1,0,2,2,3的方差是83C. y=kx+b(k,b为常数)是一次函数D. 如果一个角的两边与另一个角的两边分别平行,那么这两个角相等7. 如图,在△ABC中,点D在AC上,延长BC至E,连接DE,则下列结论不成立的是( )A. ∠DCE>∠ADBB. ∠ADB>∠DBCC. ∠ADB>∠ACBD. ∠ADB>∠DEC8. 如图是汽车灯的剖面图,从位于O点的灯发出光照射到凹面镜上反射出的光线BA,CD都是水平线,若∠ABO=α,∠DCO=60∘,则∠BOC的度数为( )A. 180∘−αB. 120∘−αC. 60∘+αD. 60∘−α9. 如图,a∥b,M,N分别在a,b上,P为两平行线间一点,那么∠1+∠2+∠3=( )A. 180∘B. 360∘C. 270∘D. 540∘10. 如图,△ABC中,将∠A沿DE翻折,点A落在Aʹ处,∠CEAʹ,∠BDAʹ,∠A三者之间的关系是( )A. ∠CEAʹ=∠BDAʹ+∠AB. ∠CEAʹ−3∠A=∠BDAʹC. ∠CEAʹ=2(∠BDAʹ+∠A)D. ∠CEAʹ−∠BDAʹ=2∠A二、填空题(共6小题)11. 命题“没有公共点的两条直线是平行的”的条件是,结论是,这个命题是命题.12. 如图,若AB∥CD,∠A=110∘,则∠1=∘.13. 如图,AB∥CD,EF分别与AB,CD交于点B,F.若∠E=30∘,∠EFC=130∘,则∠A=.14. 如图,将分别含有30∘,45∘角的一副三角板重叠,使直角顶点重合,若两直角重叠形成的角为65∘,则图中角α的度数为.15. 如图,点E是AD延长线上一点,如果添加一个条件,使BC∥AD,则可添加的条件为.(任意添加一个符合题意的条件即可)16. 一个大门栏杆的平面示意图如图所示,BA垂直地面AE于点A,CD平行于地面AE,若∠BCD=150∘,则∠ABC=∘.三、解答题(共5小题)17. 补全证明过程:(括号内填写理由)如图,一条直线分别与直线BE,直线CE,直线BF,直线CF相交于A,G,H,D,如果∠1=∠2,∠A=∠D,求证:∠B=∠C.证明:∵∠1=∠2,(已知)∠1=∠3,()∴∠2=∠3()∴CE∥BF,()∴∠C=∠4,()又∵∠A=∠D,()∴AB∥,()∴∠B=∠4,()∴∠B=∠C.(等量代换)18. 如图,把一张长方形纸片ABCD沿EF折叠后,点D,C分别落在Dʹ,Cʹ的位置上,EDʹ与BC的交点为G,若∠EFG=55∘,求∠1,∠2的度数.19. 如图①,在三角形ABC中,∠BAE=1∠BAC,∠C>∠B,且FD⊥BC于点D.2(1)试推出∠EFD,∠B,∠C之间的关系;(2)如图②,当点F在AE的延长线上时,其他条件不变,(1)中推导的结论还成立吗?请直接写出结论.20. 如图,AD是△ABC的角平分线,点E在BC的延长线上,求证:∠B+∠1=2∠2.21. 如图①,在平面直角坐标系中,A(0,1),B(4,1),C为x轴正半轴上一点,且AC平分∠OAB.(1)求证:∠OAC=∠OCA;(2)如图②,若分别作∠AOC的三等分线及∠OCA的邻补角的三等分线交于点P,即∠POC=1 3∠AOC,∠PCE=13∠ACE,求∠P的大小;(3)如图③,若∠POC=1n ∠AOC,∠PCE=1n∠ACE,猜想∠OPC的大小.(用含n的式子表示)答案1. B2. B【解析】由全等三角形的性质可知,B 正确.3. B 【解析】由题意得 a ⊥AB ,b ⊥AB ,∴a ∥b (在同一平面内,垂直于同一条直线的两条直线平行).4. A【解析】∵∠1 和 ∠2 是对顶角,∴∠1=∠2,故A 正确;∵∠2=∠A +∠3,∴∠2>∠3,故B 错误;∵∠1=∠4+∠5,故③错误;∵∠2=∠4+∠5,∴∠2>∠5,故D 错误.故选A .5. C【解析】如图,∵AB ∥CD ,∠2=37∘,∴∠2=∠3=37∘,∵∠1+∠3=90∘,∴∠1=53∘.6. B【解析】A .√9=3,3 的算术平方根是 √3,原命题是假命题,不符合题意;B .数据 −2,1,0,2,2,3 的平均数是 1,方差=16×[(−2−1)2+(1−1)2+(0−1)2+(2−1)2×2+(3−1)2]=83,原命题是真命题,符合题意;C .y =kx +b (k ,b 为常数,且 k ≠0)是一次函数,原命题是假命题,不符合题意;D .如果一个角的两边与另一个角的两边分别平行,那么这两个角相等或互补,原命题是假命题,不符合题意.故选B .7. A【解析】A 选项无法判断;∵∠ADB 是 △BCD 的一个外角,∴∠ADB >∠DBC ,∠ADB >∠ACB ,故选项B ,C 均成立;∵∠ACB 是 △CDE 的一个外角,∴∠ACB >∠DEC ,∴∠ADB >∠DEC ,故选项D 成立.8. C【解析】连接 BC ,∵AB∥CD,∴∠ABO+∠CBO+∠BCO+∠OCD=180∘,又∠CBO+∠BCO+∠BOC=180∘,∴∠BOC=∠ABO+∠DCO=α+60∘.9. B 【解析】过点P作PA∥a,∵a∥b,PA∥a,∴a∥b∥PA,∴∠1+∠MPA=180∘,∠3+∠APN=180∘,∴∠1+∠MPA+∠3+∠APN=180∘+180∘=360∘,∴∠1+∠2+∠3=360∘.10. D【解析】如图,由折叠得∠A=∠Aʹ,∵∠CEAʹ=∠A+∠1,∠1=∠Aʹ+∠BDAʹ,∴∠CEAʹ=∠A+∠Aʹ+∠BDAʹ=2∠A+∠BDAʹ,∴∠CEAʹ−∠BDAʹ=2∠A.故选D.11. 两条直线没有公共点,这两条直线互相平行,假12. 70【解析】如图,∵AB∥CD,∴∠2=∠A=110∘.又∵∠1+∠2=180∘,∴∠1=180∘−∠2=180∘−110∘=70∘.13. 20∘【解析】∵AB∥CD,∴∠ABF+∠EFC=180∘,∵∠EFC=130∘,∴∠ABF=50∘,∵∠A+∠E=∠ABF=50∘,∠E=30∘,∴∠A=20∘.14. 140∘【解析】如图,∵∠ACB=90∘,∠DCB=65∘,∴∠ACD=∠ACB−∠BCD=90∘−65∘=25∘,∵∠A=60∘,∴∠DFB=∠AFC=180∘−∠ACD−∠A=180∘−25∘−60∘=95∘,∵∠D=45∘,∴∠α=∠D+∠DFB=45∘+95∘=140∘.15. ∠A+∠ABC=180∘或∠C+∠ADC=180∘或∠CBD=∠ADB或∠C=∠CDE(答案不唯一)【解析】若∠A+∠ABC=180∘,则BC∥AD;若∠C+∠ADC=180∘,则BC∥AD;若∠CBD=∠ADB,则BC∥AD;若∠C=∠CDE,则BC∥AD,故答案为∠A+∠ABC=180∘或∠C+∠ADC=180∘或∠CBD=∠ADB或∠C=∠CDE(答案不唯一).16. 120【解析】如图,过点B作BG∥CD.∵CD∥AE,CD∥BG,∴∠C+∠CBG=180∘,BG∥AE,∴∠BAE+∠ABG=180∘,又易知∠BAE=90∘,∴∠ABG=90∘,∵∠C=150∘,∴∠CBG=30∘,∴∠ABC=∠ABG+∠CBG=90∘+30∘=120∘.17. 对顶角相等;等量代换;同位角相等,两直线平行;两直线平行,同位角相等;已知;CD;内错角相等,两直线平行;两直线平行,内错角相等18. ∵AD∥BC,∠EFG=55∘,∴∠2=∠GED,∠DEF=∠EFG=55∘,由折叠知∠GEF=∠DEF=55∘,∴∠GED=110∘,∴∠1=180∘−∠GED=70∘,∠2=110∘.19. (1)∠EFD=90∘−∠FED=90∘−(∠B+∠BAE)=90∘−∠B−12∠BAC=90∘−∠B−12(180∘−∠B−∠C)=90∘−∠B−90∘+12∠B+12∠C=12(∠C−∠B).(2)(1)中推导的结论仍成立,∠EFD=12(∠C−∠B).20. ∵AD是△ABC的角平分线,∴∠BAC=2∠BAD,∵∠1=∠B+∠BAC,∠2=∠B+∠BAD,∴∠B+∠1=∠B+∠B+∠BAC=2∠B+2∠BAD=2∠2.21. (1)∵A,B的纵坐标相等,所以AB∥OC,∴∠BAC=∠OCA,又AC平分∠OAB,∴∠OAC=∠BAC,∴∠OAC=∠OCA.(2)由(1)得∠OAC=∠OCA,∴OA=OC,∴∠OAC=∠OCA=45∘,∴∠ACE=135∘,∵∠POC=13∠AOC,∠PCE=13∠ACE,∴∠P=∠PCE−∠POC=13∠ACE−13∠AOC=13×(∠ACE−∠AOC)=13×(135∘−90∘)=15∘.(3)∠OPC=45∘n .证明:∠OPC=∠PCE−∠POC(∠ACE−∠AOC)=1n(135∘−90∘)=1n=45∘.n第11页(共12 页)第12页(共12 页)。

北师大版八年级上册数学第七章平行线的证明单元测试(含答案)

北师大版八年级上册数学第七章平行线的证明单元测试(含答案)

八年级上册数学第七章单元测试一、选择题(每题3分,共30分)1.命题“负数没有平方根”的条件是()A.如果一个数是正数B.如果一个数没有平方根C.如果一个数是负数D.如果一个数是非负数2.如图,下列能判定AB∥CD的条件有()(1)∠B+∠BCD=180°;(2)∠1=∠2;(3)∠3=∠4;(4)∠B=∠5.A.1个B.2个C.3个D.4个3.如图,直线AB∥CD,OG是∠EOB的平分线,∠EFD=70°,则∠BOG的度数是()A.70°B.20°C.35°D.40°4.如图所示,直线AB,CD相交于点O,OE⊥AB于点O,OF平分∠AOE,∠1=15°30′,则下列结论中不正确的是()A.∠2=45°B.∠1=∠3C.∠AOD与∠1互为补角D.∠1的余角等于75°30′5.如图,下列选项中,不可以得到l1∥l2的是()A.∠1=∠2 B.∠2=∠3 C.∠3=∠5 D.∠3+∠4=180°6.如图,把△ABC纸片沿DE折叠,则()A.∠A=∠1+∠2 B.2∠A=∠1+∠2C.3∠A=2∠1+∠2 D.3∠A=2(∠1+∠2)7.如图,五边形ABCDE中,AB∥CD,∠1、∠2、∠3分别是∠BAE、∠AED、∠EDC的外角,则∠1+∠2+∠3等于()A.90°B.180°C.210°D.270°8.如图,在△ABC中,AB=AC,∠BAC=100°,AB的垂直平分线DE分别交AB、BC于点D、E,则∠BAE为()A.80°B.60°C.50°D.40°9.如图,在△ABC中,∠B=38°,∠C=54°,AD是BC边上的高,AE是∠BAC 的平分线,则∠DAE的度数为()A.8°B.10°C.12°D.14°10.在三角板拼角活动中,小明将一副三角板按如图方式叠放,则拼出的∠α度数为()A.65°B.75°C.105°D.115°二、填空题(每题3分,共15分)11.在△ABC中,∠A∶∠B∶∠C=1∶2∶3,则∠A为________度.12.如图,AB∥CD,∠1=58°,FG平分∠EFD交AB于G,则∠FGB的度数为________.13.已知AD是△ABC的高,∠BAD=72°,∠CAD=21°,则∠BAC的度数是________.14.如图,在△ABC中,∠C=50°,按图中虚线将∠C剪去后,∠1+∠2等于________.15.如图,在△ABC中,BE平分∠ABC,CE平分∠ACB,∠A=65°,则∠BEC =________度.三、解答题(16题10分,17题7分,第18~21题每题8分,第22~23题每题13分,共75分)16.如图,点A、B、C、D在同一条直线上,EC∥FD,∠F=∠E,求证:AE ∥BF.将证明过程补充完整,并在括号内填写推理依据.证明:∵EC∥FD,()∴∠________=∠1.()∵∠F=∠E,(已知)∴∠________=∠________,()∴AE∥BF.()17.如图,D、E、F分别在△ABC的三条边上,DE∥AB,∠1+∠2=180°.(1)试说明:DF∥AC;(2)若∠1=100°,DF平分∠BDE,求∠C的度数.18.如图,∠AGF=∠ABC,∠1+∠2=180°.(1)试判断BF与DE的位置关系,并说明理由;(2)若BF⊥AC,∠2=145°,求∠AFG的度数.19.如图,已知BE∥CF,BE、CF分别平分∠ABC和∠BCD,求证:AB∥CD.20.如图,已知:DE⊥AO于点E,BO⊥AO于点O,∠CFB=∠EDO,证明:CF∥DO.21.如图,AD为△ABC的角平分线,DE∥AB,DE交AC于点E.若∠B=57°,∠C=65°,求∠ADE的度数.22.已知如图,点E在△ABC的边BC上,AD∥BC,∠DAE=∠BAC,∠1=∠2.(1)求证AB∥DE;(2)若已知AE平分∠BAC,∠C=35°,求∠2的度数.23.如图,点A、B分别在射线OM、ON上运动(不与点O重合).(1)如图1,若∠MON=90°,∠OBA、∠OAB的平分线交于点C,则∠ACB=________;(2)如图2,若∠MON=n°,∠OBA、∠OAB的平分线交于点C,则∠ACB=________;(3)如图2,若∠MON=n°,△AOB的外角∠ABN、∠BAM的平分线交于点D,求∠ACB与∠ADB之间的数量关系,并求出∠ADB的度数;(4)如图3,若∠MON=80°,BC是∠ABN的平分线,BC的反向延长线与∠OAB的平分线交于点E.试问:随着点A、B的运动,∠E的大小会变吗?如果不会,求出∠E的度数;如果会,请说明理由.答案一、1.C 2.C 3.C 4.D 5.C 6.B7.B8.D9.A10.C二、11.3012.151°13.51°或93°14.230°15.122.5三、16.已知;F;两直线平行,内错角相等;E;1;等量代换;内错角相等,两直线平行17.解:(1)∵DE∥AB,∴∠A=∠2.∵∠1+∠2=180°,∴∠A+∠1=180°,∴DF∥AC.(2)∵∠1=100°,∠1+∠2=180°,∴∠2=80°.∵AC∥DF,∴∠FDE=∠2=80°,∠C=∠BDF.∵DF平分∠BDE,∴∠BDF=80°,∴∠C=∠BDF=80°.18.解:(1)BF∥DE.理由如下:∵∠AGF=∠ABC,∴GF∥BC,∴∠1=∠3.∵∠1+∠2=180°,∴∠3+∠2=180°,∴BF∥DE.(2)∵BF⊥AC,∴∠BF A=90°.∵∠1+∠2=180°,∠2=145°,∴∠1=35°,∴∠AFG=90°-35°=55°.19.证明:∵BE∥CF,∴∠1=∠2.∵BE、CF分别平分∠ABC和∠BCD,∴∠ABC=2∠1,∠BCD=2∠2,∴∠ABC=∠BCD,∴AB∥CD.20.证明:∵DE⊥AO,BO⊥AO,∴∠AED=∠AOB=90°,∴DE∥BO,∴∠EDO=∠BOD.又∵∠EDO=∠CFB,∴∠BOD=∠CFB,∴CF∥DO.21.解:∵∠B=57°,∠C=65°,∴∠BAC=180°-57°-65°=58°.∵AD为△ABC的角平分线,∴∠BAD=∠DAC=29°.∵DE∥AB,∴∠ADE=∠BAD=29°.22. (1)证明:∵AD∥BC,∴∠DAE=∠2,∵∠1=∠2,∴∠DAE=∠1.∵∠DAE=∠BAC,∴∠BAC=∠1,∴AB∥DE.(2)解:∵∠DAE=∠BAC,∴∠BAE=∠DAC.∵AE平分∠BAC,∴∠EAC=∠BAE=∠DAC.∵AD∥BC,∴∠C=∠DAC=35°,∴∠EAC=∠DAC=35°,∴∠AEC=180°-∠EAC-∠C=110°,∴∠2=180°-∠AEC=70°.23.解:(1)135°(2)90°+12n°(3)∵BC、BD分别是∠OBA和∠NBA的平分线,∴∠ABC=12∠OBA,∠ABD=12∠NBA,∴∠ABC+∠ABD=12∠OBA+12∠NBA=12(∠OBA+∠NBA)=90°,即∠CBD=90°,同理:∠CAD=90°.∵四边形内角和等于360°,∴∠ACB+∠ADB=360°-90°-90°=180°,由(2)知:∠ACB=90°+12n°,∴∠ADB=180°-(90°+12n°)=90°-12n°,∴∠ACB+∠ADB=180°,∠ADB=90°-12n°.(4)∠E的度数不会变,∠E=40°.求解如下:∵∠NBA=∠AOB+∠OAB,∴∠OAB=∠NBA-∠AOB.∵AE、BC分别是∠OAB和∠NBA的平分线,∴∠BAE=12∠OAB,∠CBA=12∠NBA,∵∠CBA=∠E+∠BAE,∴12∠NBA=∠E+12∠OAB,∵12∠NBA=∠E+12(∠NBA-80°),即12∠NBA=∠E+12∠NBA-40°,∴∠E=40°.。

第7章 平行线的证明单元测试卷(解析卷)

第7章 平行线的证明单元测试卷(解析卷)

第7章平行线的证明单元测试卷参考答案与试题解析一.选择题(共12小题,满分36分,每小题3分)1.下列命题是真命题的是()A.有两边及一角对应相等的两个三角形全等B.底角相等的两个等腰三角形全等C.若a+b=0,则|a|=|b|D.角不是轴对称图形解:A、有两边及一角对应相等的两个三角形不一定全等,错误,是假命题;B、底角相等的两个等腰三角形不一定全等,错误,是假命题;C、若a+b=0,则|a|=|b|,正确,是真命题;D、角是轴对称图形,错误,是假命题,故选:C.2.在同一平面内,两直线的位置关系必是()A.相交B.平行C.相交或平行D.垂直解:在同一个平面内,两条直线只有两种位置关系,即平行或相交.故选:C.3.已知在同一平面内有三条不同的直线a,b,c,下列说法错误的是()A.如果a∥b,a⊥c,那么b⊥c B.如果b∥a,c∥a,那么b∥c C.如果b⊥a,c⊥a,那么b⊥c D.如果b⊥a,c⊥a,那么b∥c 解:A、如果a∥b,a⊥c,那么b⊥c,说法正确;B、如果b∥a,c∥a,那么b∥c,说法正确;C、如果b⊥a,c⊥a,那么b⊥c,说法错误;D、如果b⊥a,c⊥a,那么b∥c,说法正确;故选:C.4.如图,点在延长线上,下列条件中不能判定BD∥AC的是()A.∠1=∠2B.∠3=∠4C.∠5=∠C D.∠C+∠BDC=180°解:选项A中,∠1与∠2是直线AC、BD被AD所截形成的内错角,因为∠1=∠2,所以应是AC∥BD,故A选项不合题意.选项B中,∵∠3=∠4,∴AB∥CD (内错角相等,两直线平行),不能判定BD∥AC,所以B选项符合题意;选项C中,∵∠5=∠C,∴BD∥AC (内错角相等,两直线平行),所以C选项不合题意;选项D中,∵∠C+∠BDC=180°,∴BD∥AC(同旁内角互补,两直线平行),所以D 选项不合题意;故选:B.5.甲、乙、丙、丁4人进行乒乓球单循环比赛(每两个人都要比赛一场),结果甲胜了丁,并且甲、乙、丙胜的场数相同,则丁胜的场数是()A.3B.2C.1D.0解:四个人共有6场比赛,由于甲、乙、丙三人胜的场数相同,所以只有两种可能性:甲胜1场或甲胜2场;若甲只胜一场,这时乙、丙各胜一场,说明丁胜三场,这与甲胜丁矛盾,所以甲只能是胜两场,即:甲、乙、丙各胜2场,此时丁三场全败,也就是胜0场.答:甲、乙、丙各胜2场,此时丁三场全败,丁胜0场.故选:D.6.如图,点D在AC上,点F、G分别在AC、BC的延长线上,CE平分∠ACB交BD 于点O,且∠EOD+∠OBF=180°,∠F=∠G.则图中与∠ECB相等的角有()A.6个B.5个C.4个D.3个证明:∵∠EOD=∠BOC,∠EOD+∠OBF=180°,∴∠BOC+∠OBF=180°,∴EC∥BF,∴∠ECD=∠F,∠ECB=∠CBF,又∵CE平分∠ACB,∴∠ECD=∠ECB.又∵∠F=∠G,∴∠G=∠ECB.∴DG∥CE,∴∠CDG=∠DCE,∴∠CDG=∠G=∠F=DCE=∠CBF=∠ECB,故选:B.7.在△ABC中,∠A:∠B:∠C=3:4:8,则这个三角形一定是()A.等腰三角形B.直角三角形C.锐角三角形D.钝角三角形解:∵∠A:∠B:∠C=3:4:8,∴设∠A=3α,∠B=4α,∠C=8α,∵∠A+∠B+∠C=180°,∴3α+4α+8α=180°,∴α=12°,∴∠C=8α=96°,∴这个三角形一定是钝角三角形,故选:D.8.如图,已知∠AEF=∠EGH,AB∥CD,则下列判断中不正确的是()A.∠BEF=∠EGH B.∠AEF=∠EFD C.AB∥CH D.GH∥CD 解:∵∠AEF=∠EGH,∴AB∥GH,∵AB∥CD,∴AB∥GH∥CD,故C、D正确;∴∠AEF=∠EFD,故B正确;故选:A.9.下列结论正确的是()A.不相交的两条直线叫做平行线B.两条直线被第三条直线所截,同位角相等C.垂直于同一条直线的两条直线互相平行D.平行于同一条直线的两条直线互相平行解:A、在同一个平面内不相交的两条直线叫做平行线,故A不符合题意;B、两条平行线被第三条直线所截,同位角相等,故B不符合题意;C、在同一平面内垂直于同一条直线的两条直线互相平行,故C不符合题意;D、平行于同一条直线的两条直线互相平行,故D符合题意;故选:D.10.在下面的四个图形中,已知∠1=∠2,那么能判定AB∥CD的是()A.B.C.D.解:A.由∠1=∠2,能判定AB∥CD,故本选项正确;B.由∠1=∠2,不能判定AB∥CD,故本选项错误;C.由∠1=∠2,不能判定AB∥CD,故本选项错误;D.由∠1=∠2,只能判定AD∥CB,故本选项错误;故选:A.11.如图△ABC中,∠C=∠ABC=2∠A,BD是边AC上的高,则∠DBC的度数是()A.36°B.26°C.18°D.16°解:∵∠A+∠C+∠ABC=180°,∠C=∠ABC=2∠A,∴2∠A+2∠A+∠A=180°,解得,∠A=36°,则∠C=72°,∵BD是边AC上的高,∴∠BDC=90°,∴∠DBC=90°﹣∠C=18°,故选:C.12.如图,将△ADE沿DE折叠,折痕为DE,则图中∠1,∠2,∠3之间的关系中,下列式子中正确的是()A.∠3=2∠1+∠2B.∠3=∠1+2∠2C.∠3=∠1+∠2D.∠3=180°﹣∠1﹣∠2解:∵将△ADE沿DE折叠,∴∠A=∠A′,即∠1=∠A′,∵∠4=180°﹣∠2﹣∠A′=180°﹣∠2﹣∠1,又∵∠B+∠C=180﹣∠1,∠3+∠4+∠B+∠C=360°∴∠3+180°﹣∠2﹣∠1+180°﹣∠1=360°∴∠3=2∠1+∠2,故选:A.二.填空题(共4小题,满分12分,每小题3分)13.如图,∠1=∠2,∠3=125°,则∠4等于55°.解:如图,∵∠1=∠2,∠2=∠6,∴∠1=∠6,∴a∥b,∴∠3=∠5=125°,∴∠4=180°﹣125°=55°,故答案为:55°.14.已知:a∥b,b∥c,则a∥c.理由是平行于同一直线的两条直线平行.解:∵a∥b,a∥c(已知),∴b∥c(如果两条直线都与第三条直线平行,那么这两条直线也互相平行).故答案为平行于同一直线的两条直线平行15.如图,在△ABC中,点D、E分别在边BC、AC上,∠DCE=∠DEC,点F在AC、点G在DE的延长线上,∠DFG=∠DGF.若∠EFG=35°,则∠CDF的度数为70°.解:∵∠DCE=∠DEC,∠DFG=∠DGF,∴设∠DCE=∠DEC=x°,∠DFG=∠DGF=y°,则∠FEG=∠DEC=x°,∵在△GFE中,∠EFG=35°,∴∠FEG+∠DGF=x°+y°=180°﹣35°=145°,即x+y=145,在△FDC中,∠CDF=180°﹣∠DCE﹣∠DFC=180°﹣x°﹣(y°﹣35°)=215°﹣(x°+y°)=70°,故答案为:70°.16.如图,直线a,b与直线c相交,给出下列条件:①∠1=∠2;②∠3=∠6;③∠4+∠7=180°;④∠5+∠3=180°;⑤∠6=∠8,其中能判断a∥b的是①③④⑤(填序号)解:①∵∠1=∠2,∴a∥b,故此选项正确;②∠3=∠6无法得出a∥b,故此选项错误;③∵∠4+∠7=180°,∴a∥b,故此选项正确;④∵∠5+∠3=180°,∴∠2+∠5=180°,∴a∥b,故此选项正确;⑤∵∠7=∠8,∠6=∠8,∴∠6=∠7,∴a∥b,故此选项正确;综上所述,正确的有①③④⑤.故答案为:①③④⑤.三.解答题(共8小题,满分52分)17.(6分)如图所示,∠B=25°,∠D=42°,∠BCD=67°,试判断AB和ED的位置关系,并说明理由.解:AB∥ED,理由:如图,过C作CF∥AB,∵∠B=25°,∴∠BCF=∠B=25°,∴∠DCF=∠BCD﹣∠BCF=42°,又∵∠D=42°,∴∠DCF=∠D,∴CF∥ED,∴AB∥ED.18.(6分)先把下列两个命题分别改写成“如果……那么……”的形式,再判断该命题是真命题还是假命题,如果是假命题,举出一个反例(1)同旁内角互补,两直线平行;(2)一个角的补角一定是钝角.解:(1)如果两条直线被第三条直线所截得的同旁内角互补,那么这两条直线平行.是真命题.(2)如果一个角是另一个角的补角,那么这个角一定是钝角.是假命题;如:设∠1=60°,∠2=120°,∠1是∠2的补角,但∠1不是钝角.19.(6分)已知:如图,AB∥CD,AP平分∠BAC,CP平分∠ACD,求∠APC的度数.解:过P点作PM∥AB交AC于点M.∵AB∥CD,(已知)∴∠BAC+∠ACD=180°.(两直线平行,同旁内角互补)∵PM∥AB,∴∠1=∠2,(两直线平行,内错角相等)且PM∥DC.(平行于同一直线的两直线也互相平行)∴∠3=∠4.(两直线平行,内错角相等)∵AP平分∠BAC,CP平分∠ACD,(已知)∴∠1=∠BAC,∠4=ACD.∴∠1+∠4=∠BAC+∠ACD=90°.∴∠APC=∠2+∠3=∠1+∠4=90°.总结:两直线平行时,同旁内角的角平分线互相垂直.解:过P点作PM∥AB交AC于点M.∵AB∥CD,(已知)∴∠BAC+∠ACD=180°.(两直线平行,同旁内角互补)∵PM∥AB,∴∠1=∠2,(两直线平行,内错角相等)且PM∥DC.(平行于同一直线的两直线也互相平行)∴∠3=∠4.(两直线平行,内错角相等)∵AP平分∠BAC,CP平分∠ACD,(已知)∴∠1=∠BAC,∠4=ACD.∴∠1+∠4=∠BAC+∠ACD=90°.∴∠APC=∠2+∠3=∠1+∠4=90°.总结:两直线平行时,同旁内角的角平分线互相垂直.故答案为:已知;两直线平行,同旁内角互补;2;两直线平行,内错角相等,DC;4;两直线平行,内错角相等;已知;互相垂直.20.(6分)如图,已知∠ABC+∠ECB=180°,∠P=∠Q.求证:∠1=∠2.证明:∵∠ABC+∠ECB=180°,∴AB∥DE,∴∠ABC=∠BCD,∵∠P=∠Q,∴PB∥CQ,∴∠PBC=∠BCQ,∵∠1=∠ABC﹣∠PBC,∠2=∠BCD﹣∠BCQ,∴∠1=∠2.21.(6分)四个足球队进行单循环比赛,规定胜一场得3分,平一场得1分,负一场得0分,有一个队一场都没输过,排名却倒数第一,你觉得可能吗?如果可能,请举出这情况何时出现;如果不可能,请说明理由.解:某队全平的情况下会排名倒数第一,如:甲队:全平⇒1+1+1=3(分),乙队:平1场,胜1场(乙胜丙),输1场⇒1+3+0=4(分),丙队:平1场,胜1场(丙胜丁),输1场⇒1+3+0=4(分),丁队:平1场,胜1场(丁胜乙),输1场⇒1+3+0=4(分),当然还有其它情况出现.22.(6分)如图,在△ABC中,AD是BC边上的高,AE是∠BAC的平分线,∠EAD=10°,∠B=50°,求∠C的度数.解:∵AD是BC边上的高,∠EAD=10°,∴∠AED=80°,∵∠B=50°,∴∠BAE=∠AED﹣∠B=80°﹣50°=30°,∵AE是∠BAC的角平分线,∴∠BAC=2∠BAE=60°,∴∠C=180°﹣∠B﹣∠BAC=180°﹣50°﹣60°=70°.23.(8分)如图1,已知线段AB、CD相交于点O,连接AC、BD,则我们把形如这样的图形称为“8字型”.(1)求证:∠A+∠C=∠B+D;(2)如图2,若∠CAB和∠BDC的平分线AP和DP相交于点P,且与CD、AB分别相交于点M、N.①以线段AC为边的“8字型”有3个,以点O为交点的“8字型”有4个;②若∠B=100°,∠C=120°,求∠P的度数;③若角平分线中角的关系改为“∠CAP=∠CAB,∠CDP=∠CDB”,试探究∠P与∠B、∠C之间存在的数量关系,并证明理由.(1)证明:在图1中,有∠A+∠C=180°﹣∠AOC,∠B+∠D=180°﹣∠BOD,∵∠AOC=∠BOD,∴∠A+∠C=∠B+∠D;(2)解:①3;4;故答案为:3,4;②以M为交点“8字型”中,有∠P+∠CDP=∠C+∠CAP,以N为交点“8字型”中,有∠P+∠BAP=∠B+∠BDP∴2∠P+∠BAP+∠CDP=∠B+∠C+∠CAP+∠BDP,∵AP、DP分别平分∠CAB和∠BDC,∴∠BAP=∠CAP,∠CDP=∠BDP,∴2∠P=∠B+∠C,∵∠B=100°,∠C=120°,∴∠P=(∠B+∠C)=(100°+120°)=110°;③3∠P=∠B+2∠C,其理由是:∵∠CAP=∠CAB,∠CDP=∠CDB,∴∠BAP=∠CAB,∠BDP=∠CDB,以M为交点“8字型”中,有∠P+∠CDP=∠C+∠CAP,以N为交点“8字型”中,有∠P+∠BAP=∠B+∠BDP∴∠C﹣∠P=∠CDP﹣∠CAP=(∠CDB﹣∠CAB),∠P﹣∠B=∠BDP﹣∠BAP=(∠CDB﹣∠CAB).∴2(∠C﹣∠P)=∠P﹣∠B,∴3∠P=∠B+2∠C.24.(8分)如图1,点E在直线AB上,点F在直线CD上,EG⊥FG.(1)若∠BEG+∠DFG=90°,请判断AB与CD的位置关系,并说明理由;(2)如图2,在(1)的结论下,当EG⊥FG保持不变,EG上有一点M,使∠MFG=2∠DFG,则∠BEG与∠MFD存在怎样的数量关系?并说明理由.(3)如图2,若移动点M,使∠MFG=n∠DFG,请直接写出∠BEG与∠MFD的数量关系.解:(1)AB∥CD,理由:延长EG交CD于H,∴∠HGF=∠EGF=90°,∴∠GHF+∠GFH=90°,∵∠BEG+∠DFG=90°,∴∠BEG=∠GHF,∴AB∥CD;(3)∠BEG+∠MFD=90°,理由:∵AB∥CD,∴∠BEG=∠GHF,∵EG⊥FG,∴∠GHF+∠GFH=90°,∵∠MFG=n∠DFG,∴∠BEG+∠MFG=90°.。

(常考题)北师大版初中数学八年级数学上册第七单元《平行线的证明》测试卷(含答案解析)

(常考题)北师大版初中数学八年级数学上册第七单元《平行线的证明》测试卷(含答案解析)

一、选择题1.下列命题,正确的是( )A .相等的角是内错角B .如果22x y =,那么x y =C .有一个角是60︒的三角形是等边三角形D .角平分线上的点到角两边的距离相等 2.下列四个命题中为真命题的是( )A .两条直线被第三条直线所截,内错角相等B .若1∠和2∠是对顶角,则12∠=∠C .三角形的一个外角大于任何一个内角D .22a b =,则a b =3.如图,在ABC 中,90BAC ∠=︒, AD 是BC 边上的高,BE 是AC 边的中线,CF 是ACB ∠的角平分线,CF 交AD 于点G ,交BE 于点H ,下面说法正确的是( ) ①ABE △的面积是ABC 的面积的一半;②BH CH =;③AF AG =;④FAG FCB ∠=∠.A .①②③④B .①②C .①③D .①④ 4.下列选项中,可以用来证明命题“若,a b >则a b >”是假命题的反例是( ) A .1,0a b == B .1,2a b ==- C .2,1a b =-= D .2,1a b ==- 5.下列语句正确的有( )个.①“对顶角相等”的逆命题是真命题.②“同角(或等角)的补角相等”是假命题.③立方根等于它本身的数是非负数.④用反证法证明:如果在ABC 中,90C ∠=︒,那么A ∠、B 中至少有一个角不大于45°时,应假设45A ∠>︒,45B ∠>︒.⑤如果一个等腰三角形的两边长分别是2cm 和5cm ,则周长是9cm 或12cm . A .4 B .3 C .2 D .16.如图,AD 平分∠BAC ,AE ⊥BC ,∠B=45°,∠C=73°,则∠DAE 的度数是( ).A .22°B .16°C .14°D .23°7.下列各命题中,属于假命题的是( )A .若0a b ->,则a b >B .若0a b -=,则0ab ≥C .若0a b -<,则a b <D .若0a b -≠,则0ab ≠ 8.下面命题中是真命题的有( )①相等的角是对顶角②直角三角形两锐角互余③三角形内角和等于180°④两直线平行内错角相等A .1个B .2个C .3个D .4个9.如图,给出下列条件:①∠1=∠2:②∠3=∠4:③AB ∥CE ,且∠ADC =∠B :④AB ∥CE ,且∠BCD =∠BAD .其中能推出BC ∥AD 的条件为( )A .①②B .②④C .②③D .②③④ 10.如图,O 是直线AB 上一点,OE 平分∠BOD ,OF ⊥OE ,∠D =110°,添加一个条件,仍不能判定AB ∥CD ,添加的条件可能是( )A .∠BOE =55°B .∠DOF =35°C .∠BOE +∠AOF =90°D .∠AOF =35° 11.如图,在四边形ABCD 中,要得到AB CD ∥,只需要添加一个条件,这个条件可以是( )A .13∠=∠B .24∠∠=C .BD ∠=∠D .12180B ∠+∠+∠=︒ 12.下列说法正确的是( ) A .同位角相等 B .相等的角是对顶角C .内错角相等,两直线平行D .互补的两个角一定有一个锐角 二、填空题13.如图,ABC ∆中,60B ∠=︒,55C ∠=︒,点D 为BC 边上一动点.分别作点D 关于AB ,AC 的对称点E ,F ,连接AE ,AF .则EAF ∠的度数等于_______.14.如图,在Rt ACB ∆中,90ACB ∠=︒,25A ∠=︒,D 是AB 上一点,将Rt ABC ∆沿CD 折叠,使点B 落在AC 边上的B '处,则ADB '∠等于_______.15.如图,25AOB ∠=︒,点M ,N 分别是边OA ,OB 上的定点,点P ,Q 分别是边OB ,OA 上的动点,记MPQ α∠=,PQN β∠=,当MP PQ QN ++的值最小时,βα-的大小=__________(度).16.如图,将长方形纸片的一角折叠,使顶点A 落在F 处,折痕为BC ,FBD ∠的角平分线为BE ,将FBD ∠沿BF 折叠使BE ,BD 均落在FBC ∠的内部,且BE 交CF 于点M ,BD 交CF 于点N ,若BN 平分CBM ∠,则ABC ∠的度数为_________.17.如图,在△ABC 中,AD 是高,AE 是角平分线,若∠B =72°,∠DAE =16°,则∠C =_____度.18.下列四个命题:①对顶角相等;②内错角相等;③平行于同一条直线的两条直线互相平行;④如果一个角的两边分别平行于另一个角的两边,那么这两个角相等.其中真命题的是_____(填序号)19.下列命题是假命题的是有____________①内错角相等 ②同位角相等,两直线平行 ③一个角的余角不等于它本身 ④相等的角是对顶角.20.如图,将ABC 纸片沿DE 折叠,使点A 落在点'A 处,且'A B 平分ABC ∠,'A C 平分ACB ∠,若1268∠+∠=︒,则'BA C ∠的度数是______________.三、解答题21.如图,178∠=︒,2102∠=︒,C D ∠=∠.求证://AC DF .22.如图,已知ABC 与ADG 均为等边三角形,点E 在GD 的延长线上,且GE AC =,连接AE 、BD .(1)求证:AGE DAB ≌△△;(2)F 是BC 上的一点,连接AF 、EF ,AF 与GE 相交于M ,若AEF 是等边三角形,求证://BD EF .23.如图①,ABC 中,BD 平分ABC ∠,且与ABC 的外角ACE ∠的角平分线交于点D .(1)若75ABC ∠=︒,45ACB ∠=︒,求D ∠的度数;(2)若把A ∠截去,得到四边形MNCB ,如图②,猜想D ∠、M ∠、N ∠的关系,并说明理由.24.如图,AD ,AE 和AF 分别是ABC ∆的高、角平分线和中线.(1)对于下面的五个结论:①2BC BF =;②12CAE CAB ∠=∠;③BE CE =;④AD BC ⊥;⑤AFB AFC S S ∆∆=.其中正确的是 (只填序号)(2)若66C ∠=︒,30ABC ∠=︒,求DAE ∠的度数.25.如图,在ABC 中,EF AB ⊥,CD AB ⊥,G 在AC 边上,AGD ACB ∠=∠.求证:(1)12∠=∠;(2)90BCD ADG ∠+∠=︒.26.如图,已知直线//AB CD ,100A C ∠=∠=︒,E 、F 在CD 上,且满足DBF ABD ∠=∠,BE 平分CBF ∠.(1)直线AD 与BC 有何位置关系?请说明理由.(2)求DBE ∠的度数.(3)若平行移动AD ,在平行移动AD 的过程中,存在使BEC ADB ∠=∠的情况,求ADB ∠的度数.【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题1.D解析:D【分析】根据各个选项中的说法,可以利用内错角的定义,数的开方,等边三角形的判定及角平分线的性质进行判断是否为真命题,即可得出结论.【详解】解:A 、相等的角不一定是内错角.故原命题是假命题,故此选项不符合题意;B 、如果22x y =,那么x y =.如()2222-=,但()22-≠,此命题是假命题,故此选项不符合题意;C 、有一个角为60°的三角形不一定是等边三角形,如一个三角形的三个角是60°,50°,70°,此命题是假命题,故此选项不符合题意;D 、角平分线上的点到角两边的距离相等,此命题是真命题,故此选项符合题意. 故选:D .【点睛】本题考查了命题与定理,明确题意,灵活运用所学知识判断出各个选项中的命题的真假是解答本题的关键.2.B解析:B【分析】根据平行线的性质、对顶角相等、三角形外角定理、乘方的性质逐项判断即可求解.【详解】解:A. “两条直线被第三条直线所截,内错角相等”,缺少两直线平行这一条件,判断错误,是假命题,不合题意;B. “若1∠和2∠是对顶角,则12∠=∠”,是真命题,符合题意;C. “三角形的一个外角大于任何一个内角”,应为“三角形的一个外角大于任何一个和它不相邻的内角”,判断错误,是假命题,不合题意;D. “22a b =,则a b =,”是假命题,a 和b 也可以互为相反数,不合题意.故选:B【点睛】本题考查了平行线的性质、对顶角相等、三角形外角定理、乘方的性质、真假命题等知识,熟知相关知识是解题关键.3.C解析:C【分析】根据三角形的面积公式进行判断①,根据等腰三角形的判定判断②即可,根据三角形的内角和定理求出∠AFG=∠AGF ,再根据等腰三角形的判定判断③即可,根据三角形的内角和定理求出∠FAG=∠ACB ,再判断④即可.【详解】解:∵BE 是AC 边的中线,∴AE=CE 12=AC , ∵△ABE 的面积12=×AE×AB ,△ABC 的面积12=×AC×AB , ∴△ABE 的面积等于△ABC 的面积的一半,故①正确;根据已知不能推出∠HBC=∠HCB ,即不能推出HB=HC ,故②错误;∵在△ACF 和△DGC 中,∠BAC=∠ADC=90°,∠ACF=∠FCB ,∴∠AFG=90°-∠ACF ,∠AGF=∠DGC=90°-∠FCB ,∴∠AFG=∠AGF ,∴AF=AG ,故③正确;∵AD 是BC 边上的高,∴∠ADC=90°,∵∠BAC=90°,∴∠DAC+∠ACB=90°,∠FAG+∠DAC=90°,∴∠FAG=∠ACB ,∵CF 是∠ACB 的角平分线,∴∠ACF=∠FCB ,∠ACB=2∠FCB ,∴∠FAG=2∠FCB ,故④错误;即正确的为①③,故选:C .【点睛】本题考查了角平分线的定义,三角形的面积,三角形的中线,三角形的高,三角形内角和定理等知识点,能综合运用定理进行推理是解此题的关键.4.B解析:B【分析】需要证明一个结论不成立,可以举反例证明;【详解】∵当1a =,2b =-时,1<2-,∴证明了命题“若,a b >则a b >”是假命题;故答案选B .【点睛】本题主要考查了命题与定理,准确分析判断是解题的关键.5.D解析:D【分析】先写出逆命题,进而即可判断;根据补角的性质,即可判断②;根据立方根的性质,即可判断③;根据反证法的定义,即可判断④根据等腰三角形的定义和三角形三边长关系,即可判断⑤.【详解】①“对顶角相等”的逆命题是“相等的角是对顶角”,是假命题,故该小题错误;②“同角(或等角)的补角相等”是真命题,故该小题错误;③立方根等于它本身的数是0,±1,故该小题错误;④用反证法证明:如果在ABC 中,90C ∠=︒,那么A ∠、B 中至少有一个角不大于45°时,应假设45A ∠>︒,45B ∠>︒,故该小题正确;⑤如果一个等腰三角形的两边长分别是2cm 和5cm ,则周长是12cm ,故该小题错误. 故选D .【点睛】本题主要考查补角的性质,真假命题,反证法以及等腰三角形的定义,掌握反证法的定义,等腰三角形的定义是解题的关键.6.C解析:C【分析】根据∠DAE=∠DAC-∠CAE,只要求出∠DAC,∠CAE即可.【详解】解:∵∠BAC=180°-∠B-∠C,∠B=45°,∠C=73°,∴∠BAC=62°,∵AD平分∠BAC,∴∠DAC=1∠BAC=31°,2∵AE⊥BC,∴∠AEC=90°,∴∠CAE=90°-73°=17°,∴∠DAE=31°-17°=14°,故选:C.【点睛】本题考查三角形内角和定理,角平分线的定义等知识,解题的关键是熟练掌握基本知识.7.D解析:D【分析】根据不等式的性质对各选项进行逐一判断即可.【详解】A、正确,符合不等式的性质;B、正确,符合不等式的性质.C、正确,符合不等式的性质;D、错误,例如a=2,b=0;故选D.【点睛】考查了命题与定理的知识,解题的关键是了解不等式的性质,难度不大.8.C解析:C【分析】利用平行线的性质、三角形的内角和、直角三角形的性质、对顶角的性质分别判断后即可确定正确的选项.【详解】解:①相等的角不一定是对顶角,故不符合题意;②直角三角形两锐角互余,故符合题意;③三角形内角和等于180°,故符合题意;④两直线平行内错角相等,故符合题意;故选:C.【点睛】此题考查了命题与定理,解题的关键是了解平行线的性质、对顶角的定义、直角三角形的性质及三角形的内角和等知识,难度不大.9.D解析:D【分析】根据平行线的判定条件,逐一判断,排除错误答案.【详解】解:①∵∠1=∠2,∴AB∥CD,不符合题意;②∵∠3=∠4,∴BC∥AD,符合题意;③∵AB∥CD,∴∠B+∠BCD=180°,∵∠ADC=∠B,∴∠ADC+∠BCD=180°,由同旁内角互补,两直线平行可得BC∥AD,故符合题意;④∵AB∥CE,∴∠B+∠BCD=180°,∵∠BCD=∠BAD,∴∠B+∠BAD=180°,由同旁内角互补,两直线平行可得BC∥AD,故符合题意;故能推出BC∥AD的条件为②③④.故选:D.【点睛】本题考查了平行线的判定,关键是掌握判定定理:同位角相等,两直线平行.内错角相等,两直线平行.同旁内角互补,两直线平行.10.C解析:C【分析】根据平行线的判定定理判断即可.【详解】解:∵OE平分∠BOD,∠BOE=55°,∴∠BOD=2∠BOE=110°,∵∠D=110°,∴∠BOD=∠D,∴CD∥AB,故A不符合题意;∵OF⊥OE,∴∠FOE=90°,∠DOF=35°,∴∠DOE=55°,∵OE平分∠BOD,∴∠DOB=2∠DOE=110°,∵∠D=110°,∴∠DOB=∠D,∴AB∥CD,故B不符合题意;∵∠BOE+∠AOF=90°,∴∠EOF=90°,但不能判断AB∥CD,故C符合题意;∵OF⊥OE,∴∠FOE=90°,∠AOF=35°,∴∠BOE=55°,∵OE平分∠BOD,∴∠DOB=2∠BOE=110°,∵∠D=110°,∴∠DOB=∠D,∴AB∥CD,故D不符合题意;故选:C.【点睛】本题考查了角平分线的性质和平行线的判定定理,熟练掌握平行线的判定定理即可得到结论.11.B解析:B【解析】A不可以;∵∠1=∠3,∴AD∥BC(内错角相等,两直线平行),不能得出AB∥CD,∴A不可以;B可以;∵∠2=∠4,∴AB∥CD(内错角相等,两直线平行);∴B可以;C、D不可以;∵∠B=∠D,不能得出AB∥CD;∵∠1+∠2+∠B=180°,∴AD∥BC(同旁内角互补,两直线平行),不能得出AB∥BC;∴C、D不可以;故选B.12.C解析:C【分析】直接利用平行线的性质、判定以及对顶角的定义、补角的特征分别判断得出答案.【详解】A 、两直线平行,同位才能角相等,此项错误;B 、相等的角不一定是对顶角,此项错误;C 、内错角相等,两直线平行,此项正确;D 、互补的两个角不一定有一个锐角,有可能是两个直角,此项错误;故选:C .【点睛】本题考查了平行线的性质、判定以及对顶角的定义等,掌握平行线与相交线的相关知识是解题关键.二、填空题13.130°【分析】利用轴对称的性质可知:∠EAB =∠BAD ∠FAC =∠CAD 再求出∠BAC 的度数即可求解【详解】连接AD ∵D 点分别以ABAC 为对称轴的对称点为EF ∴∠EAB =∠BAD ∠FAC =∠CAD解析:130°【分析】利用轴对称的性质可知:∠EAB =∠BAD ,∠FAC =∠CAD ,再求出∠BAC 的度数,即可求解.【详解】连接AD ,∵D 点分别以AB 、AC 为对称轴的对称点为E 、F ,∴∠EAB =∠BAD ,∠FAC =∠CAD ,∵60B ∠=︒,55C ∠=︒,∴∠BAC =∠BAD +∠DAC =180°−60°−55°=65°,∴∠EAF =2∠BAC =130°,故答案是:130°.【点睛】此题考查轴对称的性质,关键是利用轴对称的性质解答.14.【分析】根据翻折变换的性质得出∠ACD=∠BCD ∠CDB=∠CDB′进而利用三角形内角和定理得出∠BDC=∠B′DC 再利用平角的定义即可得出答案【详解】解:∵将Rt △ABC 沿CD 折叠使点B 落在AC 边解析:40︒【分析】根据翻折变换的性质得出∠ACD=∠BCD ,∠CDB=∠CDB′,进而利用三角形内角和定理得出∠BDC=∠B′DC ,再利用平角的定义,即可得出答案.【详解】解:∵将Rt △ABC 沿CD 折叠,使点B 落在AC 边上的B′处,∴∠ACD=∠BCD ,∠CDB=∠CDB′,∵∠ACB=90°,∠A=25°,∴∠ACD=∠BCD=45°,∠B=90°-25°=65°,∴∠BDC=∠B′DC=180°-45°-65°=70°,∴∠ADB′=180°-70°-70°=40°.故答案为:40°.【点睛】此题主要考查了翻折变换的性质以及三角形内角和定理,得出∠BDC 和∠B′DC 的度数是解题关键.15.50【分析】作M 关于OB 的对称点N 关于OA 的对称点连接交OB 于点P 交OA 于点Q 连接MPQN 可知此时最小此时再根据三角形外角的性质和平角的定义即可得出结论【详解】作M 关于OB 的对称点N 关于OA 的对称点 解析:50【分析】作M 关于OB 的对称点M ',N 关于OA 的对称点N ',连接M N '',交OB 于点P ,交OA 于点Q ,连接MP ,QN ,可知此时MP PQ QN ++最小,此时OPM OPM NPQ OQP AQN AQN ''∠=∠=∠∠=∠=∠,,再根据三角形外角的性质和平角的定义即可得出结论.【详解】作M 关于OB 的对称点M ',N 关于OA 的对称点N ',连接M N '',交OB 于点P ,交OA 于点Q ,连接MP ,QN ,如图所示.根据两点之间,线段最短,可知此时MP PQ QN++最小,即MP PQ QN M N ''++=, ∴OPM OPM NPQ OQP AQN AQN ''∠=∠=∠∠=∠=∠,,∵MPQ PQN αβ∠=∠=,, ∴11(180)(180)22QPN OQP αβ∠=︒-∠=︒-,, ∵QPN AOB OQP ∠=∠+∠,25AOB ∠=︒,∴11(180)25(180)22αβ︒-=︒+︒- , ∴50βα-=︒ . 故答案为:50.【点睛】本题考查轴对称-最短问题、三角形内角和,三角形外角的性质等知识,灵活运用所学知识解决问题是解题的关键,综合性较强.16.5°【分析】根据角平分线的定义可得再根据折叠的性质可得再根据平分可得进而可得【详解】解:∵的角平分线为∴又∵与关于对称∴∵与关于对称∴又∵平分∴又∵为折痕∴∵∴又∵∴∴又∵∴故答案为:675°【点睛 解析:5°.【分析】根据角平分线的定义可得1FBE ∠=∠,再根据折叠的性质可得1MBF FBE ∠=∠=∠,NBF FBD ∠=∠,CBA CBF ∠=∠, 再根据BN 平分CBM ∠可得CBN NBM ∠=∠,进而可得318067.58ABC ∠=⨯=. 【详解】解:∵FBD ∠的角平分线为BE ,∴1FBE ∠=∠, 又∵BM 与BE 关于BF 对称,∴1MBF FBE ∠=∠=∠, ∵BN 与BD 关于BF 对称,∴NBF FBD ∠=∠FBE EBD =∠+∠11=∠+∠21=∠,又∵BN 平分CBM ∠,∴CBN NBM ∠=∠,又∵BC 为折痕,∴CBA CBF ∠=∠CBN NBF =∠+∠21NBM =∠+∠,∵NBM NBF MBF ∠=∠-∠211=∠=∠1=∠,∴31CBA ∠=∠,又∵180CBA CBF FBD ∠+∠+∠=,∴3112121180∠+∠+∠+∠=,∴81180∠=,又∵31ABC ∠=∠, ∴318067.58ABC ∠=⨯=, 故答案为:67.5°.【点睛】 本题考查了折叠的性质,角平分线的定义,平角的定义,解题的关键是理解题意,找到31808ABC ∠=⨯. 17.40【分析】根据三角形的内角和得出再利用角平分线得出利用三角形内角和解答即可【详解】是高是角平分线故答案为40【点睛】本题考查了三角形的内角和定理熟悉直角三角形两锐角互余和三角形的内角和等于是解题的 解析:40【分析】根据三角形的内角和得出18BAD ∠=,再利用角平分线得出68BAC ∠=,利用三角形内角和解答即可. 【详解】AD 是高,72B ∠=,18BAD ∴∠=,181634BAE ∴∠=+=,AE 是角平分线,68BAC ∴∠=,180726840C ∴∠=--=.故答案为40.【点睛】本题考查了三角形的内角和定理,熟悉直角三角形两锐角互余和三角形的内角和等于180是解题的关键.18.①③【解析】分析:分别根据平行线的性质对顶角及邻补角的定义平行公理及推论对各小题进行逐一分析即可详解:①符合对顶角的性质故①正确;②两直线平行内错角相等故②错误;③符合平行线的判定定理故③正确;④如解析:①③【解析】分析:分别根据平行线的性质、对顶角及邻补角的定义、平行公理及推论对各小题进行逐一分析即可.详解:①符合对顶角的性质,故①正确;②两直线平行,内错角相等,故②错误;③符合平行线的判定定理,故③正确;④如果一个角的两边分别平行于另一个角的两边,那么这两个角相等或互补,故④错误.故答案为①③.点睛:本题考查的是平行线的性质、对顶角及邻补角的定义、平行公理及推论,熟知以上各知识点是解答此题的关键.19.①③④【分析】根据平行线的判定与性质判断①②利用反证法证明③④即可【详解】①应该是两直线平行内错角相等故①是假命题;②同位角相等两直线平行正确故②是真命题;③直角的余角等于它本身故③是假命题;④相等解析:①③④【分析】根据平行线的判定与性质判断①②,利用反证法证明③④即可.【详解】①应该是两直线平行,内错角相等,故①是假命题;②同位角相等,两直线平行,正确,故②是真命题;③直角的余角等于它本身,故③是假命题;④相等的角不一定是对顶角,故④是假命题.故答案为:①③④.【点睛】本题主要考查判断命题的真假,解此题的关键在于熟练掌握各个基本知识点.20.107°【详解】【考点】几何图形翻折变换(折叠问题)四边形内角和定理平角的定义三角形的两条内角平分线所夹的角与顶角的关系【分析】将纸片沿折叠使点落在点处可知根据四边形内角和等于可得而所以所以根据可求 解析:107°【详解】【考点】几何图形翻折变换(折叠问题)、四边形内角和定理、平角的定义、三角形的两条内角平分线所夹的角与顶角的关系.【分析】将ABC ∆纸片沿DE 折叠,使点A 落在点'A 处,可知A DA E ∠=∠' .根据四边形内角和等于360︒,可得360A DA E ADA AEA ︒''∠+∠+∠+∠=' .而1180ADA ︒'∠+∠=,2180AEA ︒'∠+∠=,所以12360ADA AEA ︒∠+∠+∠+='∠',所以12A ∠+∠=∠+2DA E A '+∠=∠ .根据1268︒∠+∠=,可求出68234A ︒︒∠=÷= .根据'A B 平分ABC ∠,'A C 平分ACB ∠ 可知,'BA C ∠是两条内角平分线所夹的角,根据公式有'BA C ∠190902A ︒︒=+∠= 1341072︒︒+⨯= . 【解答】解:根据折叠可得A DA E ∠=∠',根据四边形内角和等于360︒,可得360A DA E ADA AEA ︒''∠+∠+∠+∠=' . 根据平角的定义有1180ADA ︒'∠+∠=,2180AEA ︒'∠+∠=12360ADA AEA ︒''∴∠+∠+∠+∠=122A DA E A ∴∠+∠=∠+='∠∠'A B 平分ABC ∠,'A C 平分ACB ∠∴'BA C ∠1190903410722A ︒︒︒︒=+∠=+⨯= 故答案为:107︒ .三、解答题21.证明见解析【分析】先根据已给的角度判断BD//CE ,从而可得∠ABD=∠C ,再根据等量代换可得∠ABD=∠D ,从而可证//AC DF .【详解】证明:∵178∠=︒,2102∠=︒,∴∠1+∠2=78°+102°=180°,∴BD//CE ,∴∠ABD=∠C ,∵C D ∠=∠,∴∠ABD=∠D ,∴//AC DF .【点睛】本题考查平行线的性质和判定.熟练掌握平行线的性质和判定定理,并能正确识别同位角、同旁内角是解题关键.22.(1)见解析;(2)见解析.【分析】(1)由等边三角形的性质,解得60BAC DAG ∠=∠=︒,,AB BC AC AD DG AG ====,结合GE AC =,可证明ABD ≅()GEA SAS ; (2)由等边三角形的性质,解得60ABC AGD ∠=∠=︒,60ABC AEF ∠=∠=︒继而根据同位角相等,两直线平行判定//GE BC ,由两直线平行,内错角相等解得EFC GEF ∠=∠,接着由全等三角形的对应角相等得到ABD GEA ∠=∠,最后由角的和差解得DBF GEF ∠=∠整理得DBF EFC ∠=∠据此解题即可.【详解】解:(1)ABC 与ADG 均为等边三角形,60BAC DAG ∴∠=∠=︒,,AB BC AC AD DG AG ==== GE AC =∴GE AB =在DAB 与AGE 中,AD AG BAD EGA AB GE =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩ABD ∴≅()GEA SAS ;(2)ABC 与ADG 均为等边三角形,60ABC AGD ∴∠=∠=︒//GE BC ∴EFC GEF ∴∠=∠ABD ≅()GEA SASABD GEA ∴∠=∠若AEF 是等边三角形,60ABC AEF ∴∠=∠=︒ABC ABD AEF GEA ∴∠-∠=∠-∠即DBF GEF ∠=∠DBF EFC ∴∠=∠//BD EF ∴.【点睛】本题考查等边三角形的性质、全等三角形的判定与性质、平行线的判定与性质等知识,是重要考点,难度较易,掌握相关知识是解题关键.23.(1)30D ∠=︒;(2)()11802D M N ∠=∠+∠-︒,理由见解析 【分析】(1)根据三角形内角和定理以及角平分线定义,先求出∠D 、∠A 的等式,推出∠A=2∠D ,最后代入求出即可;(2)根据(1)中的结论即可得到结论.【详解】解:ACE A ABC ∠=∠+∠, ACD ECD A ABD DBE ∴∠+∠=∠+∠+∠,DCE D DBC ∠=∠+∠,又∵BD 平分ABC ∠,CD 平分ACE ∠,ABD DBE ∴∠=∠,ACD ECD ∠=∠,()2A DCE DBC ∴∠=∠-∠,D DCE DBC ∠=∠-∠,2A D ∴∠=∠,75ABC ∠=︒,45ACB ∠=︒,60A ∴∠=︒,30D ∴∠=︒;(2)()11802D M N ∠=∠+∠-︒; 理由:延长BM 、CN 交于点A , 则180A BMN CNM ∠=∠+∠-︒,由(1)知,12D A ∠=∠, ()11802D M N ∴∠=∠+∠-︒.【点睛】此题考查三角形内角和定理以及角平分线的定义的综合运用,解此题的关键是求出∠A=2∠D .24.解:(1)①②④⑤;(2)18DAE ∠=︒【分析】(1)根据三角形的高、角平分线和中线的定义即可得到AD ⊥BC ,∠CAE=12∠CAB ,BC=2BF ,S △AFB =S △AFC .(2)先根据三角形内角和得到∠CAB=180°-∠ABC-∠C=84°,再根据角平分线与高线的定义得到∠CAE=12∠CAB=42°,∠ADC=90°,则∠DAC=90°-∠C=24°,然后利用∠DAE=∠CAE-∠DAC 计算即可.【详解】(1)∵AD ,AE 和AF 分别是△ABC 的高、角平分线和中线, ∴AD ⊥BC ,∠CAE=∠BAE=12∠CAB ,BF=CF ,BC=2BF , ∵S △AFB =12BF•AD ,S △AFC =12CF•AD , ∴S △AFB =S △AFC ,故①②④⑤正确,③错误,故答案为①②④⑤;(2)∵∠C=66°,∠ABC=30°,∴∠CAB=180°-∠ABC-∠C=84°,∴∠CAE=12∠CAB=42°, ∵∠ADC=90°,∠C=66°,∴∠DAC=24° ∴∠DAE=∠CAE-∠DAC=42°-24°=18°.【点睛】本题考查了三角形的高、角平分线和中线的定义,三角形内角和为180°.也考查了三角形的面积.正确的识别图形是解题的关键.25.(1)见解析;(2)见解析【分析】(1)根据同位角相等证得//DG BC ,根据垂直得到同位角相等进而得到//FE DC ,然后根据平行线的性质,利用等量代换即可证明;(2)根据90CDB ∠=︒,得到190ADG ∠+∠=︒,结合(1)中结论12∠=∠和1DCB ∠=∠,利用等量代换即可证明.【详解】(1)∵AGD ACB ∠=∠∴//DG BC∴1DCB ∠=∠∵EF AB ⊥,CD AB ⊥∴//FE DC∴2DCB =∠∠∴12∠=∠(2)由(1)得1DCB ∠=∠∵CD AB ⊥∴90CDB ∠=︒∴190ADG ∠+∠=︒又∵1DCB ∠=∠∴90BCD ADG ∠+∠=︒【点睛】本题考查了平行的判定和性质,等量代换,熟练掌握平行线的判定和性质是本题的关键. 26.(1)直线AD 与BC 互相平行,理由见解析;(2)40DBE ∴∠=︒(3)存在,60BEC ADB ∠=∠=︒.【分析】(1)根据平行线的性质,以及等量代换证明180ADC C ∠+∠=︒,即可证得//AD BC ; (2)由直线//AB CD ,根据两直线平行,同旁内角互补,即可求得ABC ∠的度数,又由12DBE ABC ∠=∠,即可求得DBE ∠的度数. (3)首先设ABD DBF BDC x ∠=∠=∠=︒,由直线//AB CD ,根据两直线平行,同旁内角互补与两直线平行,内错角相等,可求得BEC ∠与ADB ∠的度数,又由BEC ADB ∠=∠,即可得方程:4080x x ︒+︒=︒-︒,解此方程即可求得答案.【详解】解:(1)直线AD 与BC 互相平行,理由://AB CD ,180A ADC ∴∠+∠=︒,又A C ∠=∠180ADC C ∴∠+∠=︒,//AD BC ∴;(2)//AB CD ,18080ABC C ∴∠=︒-∠=︒,DBF ABD ∠=∠,BE 平分CBF ∠,11140222DBE ABF CBF ABC ∴∠=∠+∠=∠=︒; (3)存在.设ABD DBF BDC x ∠=∠=∠=︒.//AB CD ,40BEC ABE x ∴∠=∠=︒+︒;//AB CD ,18080ADC A ∴∠=︒-∠=︒,80ADB x ∴∠=︒-︒.若BEC ADB ∠=∠,则4080x x ︒+︒=︒-︒,得20x ︒=︒.∴存在60BEC ADB ∠=∠=︒.【点睛】此题主要考查了平行线的性质与判定.解题的关键是注意掌握两直线平行,同旁内角互补与两直线平行,内错角相等定理的应用,注意数形结合与方程思想的应用.。

北师大版八年级数学上册第7章《平行线的证明》单元测试(含答案)

北师大版八年级数学上册第7章《平行线的证明》单元测试(含答案)

第7章《平行线的证明》单元测试一、选择题(本题共10小题,每小题3分,共30分)1.下列语句中,是命题的为().A.延长线段AB到C B.垂线段最短C.过点O作直线a∥b D.锐角都相等吗2.下列命题中是真命题的为().A.两锐角之和为钝角B.两锐角之和为锐角C.钝角大于它的补角D.锐角大于它的余角3.“两条直线相交,有且只有一个交点”的题设是().A.两条直线B.交点C.两条直线相交D.只有一个交点4.如果∠A和∠B的两边分别平行,那么∠A和∠B的关系是().A.相等B.互余或互补C.互补D.相等或互补5.若三角形的一个外角等于与它不相邻的一个内角的4倍,等于与它相邻的内角的2倍,则三角形各角的度数为().A.45°,45°,90°B.30°,60°,90°C.25°,25°,130°D.36°,72°,72°6.如图所示,AB⊥EF,CD⊥EF,∠1=∠F=30°,则与∠FCD相等的角有().A.1个B.2个C.3个D.4个7.下列四个命题中,真命题有().(1)两条直线被第三条直线所截,内错角相等.(2)如果∠1和∠2是对顶角,那么∠1=∠2.(3)一个角的余角一定小于这个角的补角.(4)如果∠1和∠3互余,∠2与∠3的余角互补,那么∠1和∠2互补.A.1个B.2个C.3个D.4个8.如图所示,∠B=∠C,则∠ADC与∠AEB的大小关系是().A.∠ADC>∠AEB B.∠ADC=∠AEBC.∠ADC<∠AEB D.大小关系不能确定9.如图所示,AD平分∠CAE,∠B=30°,∠CAD=65°,则∠ACD=().A.50°B.65°C.80°D.95°10.如图所示,已知AB∥CD,AD和BC相交于点O,若∠A=42°,∠C=58°,则∠AOB 的度数为().A.45°B.60°C.80°D.90°二、填空题(本大题共10小题,每小题4分,共40分)11.如图所示,∠1=∠2,∠3=80°,那么∠4=__________.12.如图所示,∠ABC=36°40′,DE∥BC,DF⊥AB于点F,则∠D=__________.13.如图所示,AB∥CD,∠1=115°,∠3=140°,则∠2=__________.14.如果一个三角形三个内角的比是1∶2∶3,那么这个三角形是__________三角形.15.一个三角形的三个外角的度数比为2∶3∶4,则与此对应的三个内角的比为__________.16.如图所示,在△ABC中,BF平分∠ABC,CF平分∠ACB,∠A=65°,则∠BFC=__________.17.“同角的余角相等”的题设是__________,结论是__________.18.如图所示,AB∥EF∥CD,且∠B=∠1,∠D=∠2,则∠BED的度数为__________.19.如果一个等腰三角形底边上的高等于底边的一半,那么这个等腰三角形的顶角等于__________.20.过△ABC的顶点C作AB的垂线,如果该垂线将∠ACB分为40°和20°的两个角,那么∠A,∠B中较大的角的度数是__________.三、解答题(本大题共5小题,共30分)21.(5分)如图所示,已知∠1=∠2,AE∥BC,求证:△ABC是等腰三角形.22.(5分)如图所示,已知直线BF∥DE,∠1=∠2,求证:GF∥BC.23.(6分)如图所示,已知直线AB∥CD,FH平分∠EFD,FG⊥FH,∠AEF=62°,求∠GFC的度数.24.(6分)如图所示,已知直线AB∥CD,∠AEP=∠CFQ,求证:∠EPM=∠FQM.25.(8分)在△ABC中,BE平分∠ABC,AD为BC边上的高,且∠ABC=60°,∠BEC =75°,求∠DAC的度数.参考答案1答案:B2答案:C3答案:C4答案:D5答案:B6答案:B7答案:C8答案:B9答案:C10答案:C11答案:80°∴∠4=∠3=80°.12答案:53°20′13答案:75°14答案:直角15答案:5∶3∶116答案:122.5°17答案:两个角是同一个角的余角这两个角相等18答案:90°19答案:90°20答案:70°21证明:∵AE∥BC,(已知)∴∠2=∠C,(两直线平行,内错角相等)∠1=∠B.(两直线平行,同位角相等)∵∠1=∠2,(已知)∴∠B=∠C.(等量代换)∴AB=AC,△ABC是等腰三角形.(等角对等边)22证明:∵BF∥DE,(已知)∴∠2=∠FBC.(两直线平行,同位角相等)∵∠2=∠1,(已知)∴∠FBC=∠1.(等量代换)∴GF∥BC.(内错角相等,两直线平行)23解:∵AB∥CD,∴∠AEF=∠EFD=62°,∠CFE=180°-∠AEF=118°.又FH平分∠EFD,∴∠EFH=31°.又GF⊥FH,∴∠EFG=90°-31°=59°.∴∠GFC=∠CFE-∠EFG=59°24证明:∵AB∥CD,(已知)∴∠AEF=∠CFM.(两直线平行,同位角相等)又∵∠PEA=∠QFC,(已知)∴∠AEF+∠PEA=∠CFM+∠QFC,(等式性质)即∠PEF=∠QFM.∴PE∥QF.(同位角相等,两直线平行)∴∠EPM=∠FQM.(两直线平行,同位角相等)25解:∵BE平分∠ABC,且∠ABC=60°,∴∠ABE=∠EBC=30°.∴∠C=180°-∠EBC-∠BEC=180°-30°-75°=75°. 又∵∠C+∠DAC=90°,∴∠DAC=90°-∠C=90°-75°=15°.。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

《第7章平行线的证明》一、选择题(本题共10小题,每小题3分,共30分)1.下列语句中,是命题的为()A.延长线段AB到C B.垂线段最短C.过点O作直线a∥b D.锐角都相等吗2.下列命题中真命题是()A.两个锐角之和为钝角B.两个锐角之和为锐角C.钝角大于它的补角 D.锐角小于它的余角3.“两条直线相交,有且只有一个交点”的题设是()A.两条直线 B.交点 C.两条直线相交 D.只有一个交点4.如果∠A和∠B的两边分别平行,那么∠A和∠B的关系是()A.相等 B.互余或互补C.互补 D.相等或互补5.三角形的一个外角等于与它不相邻的内角的4倍,等于与它相邻的一个内角的2倍,则三角形各角的度数为()A.45°,45°,90° B.30°,60°,90° C.25°,25°,130°D.36°,72°,72°6.如图所示,AB⊥EF,CD⊥EF,∠1=∠F=30°,那么与∠FCD相等的角有()A.1个B.2个C.3个D.4个7.下列四个命题中,真命题有()(1)两条直线被第三条直线所截,内错角相等(2)如果∠1和∠2是对顶角,那么∠1=∠2(3)一个角的余角一定小于这个角的补角(4)如果∠1和∠3互余,∠2与∠3的余角互补,那么∠1和∠2互补.A.1个B.2个C.3个D.4个8.如图,∠B=∠C,则∠ADC和∠AEB的大小关系是()A.∠ADC>∠AEB B.∠ADC=∠AEBC.∠ADC<∠AEB D.大小关系不能确定9.如下图,在△ABC中,AD平分外角∠CAE,∠B=30°,∠CAD=65°,则∠ACD等于()A.50° B.65° C.80° D.95°10.如图AB∥CD,AD、BC交于点O,∠A=42°,∠C=58°,则∠AOB=()A.42° B.58° C.80° D.100°二、填空题(本大题共10小题,每小题4分,共40分)11.如图所示,∠1=∠2,∠3=80°,那么∠4= .12.如图所示,∠ABC=36°40′,DE∥BC,DF⊥AB于F,则∠D= .13.如图所示,AB∥CD,∠1=115°,∠3=140°,∠2= °.14.如果一个三角形三个内角的比是1:2:3,那么这个三角形是三角形.15.一个三角形的三个外角的度数比为2:3:4,则与此对应的三个内角的比为.16.如图,在△ABC中,BE平分∠ABC,CE平分∠ACB,∠A=65°,则∠BEC= 度.17.命题:“同角的余角相等”的题设是,结论是.18.如图所示,AB∥EF∥CD,且∠B=∠1,∠D=∠2,则∠BED的度数为°.19.如果等腰三角形底边上的高等于底边的一半,那么这个等腰三角形的顶角等于度.20.过△ABC的顶点C作边AB的垂线,如果这垂线将∠ACB分为40°和20°的两个角,那么∠A、∠B中较大的角的度数是.三、解答题(本大题共5小题,共30分)21.如图所示,∠1=∠2,AE∥BC,求证:△ABC是等腰三角形.22.如图所示,BF∥DE,∠1=∠2,求证:GF∥BC.23.如图所示,已知AB∥CD,FH平分∠EFD,FG⊥FH,∠AEF=62°,求∠GFC的度数.24.已知,如图所示,直线AB∥CD,∠AEP=∠CFQ.求证:∠EPM=∠FQM.25.△ABC中,BE平分∠ABC,AD为BC上的高,且∠ABC=60°,∠BEC=75°,求∠DAC的度数.《第7章平行线的证明》参考答案与试题解析一、选择题(本题共10小题,每小题3分,共30分)1.下列语句中,是命题的为()A.延长线段AB到C B.垂线段最短C.过点O作直线a∥b D.锐角都相等吗【考点】命题与定理.【分析】根据命题的定义对各个选项进行分析从而得到答案.【解答】解:A,不是,因为不能判断其真假,故不构成命题;B,是,因为能够判断真假,故是命题;C,不是,因为不能判断其真假,故不构成命题;D,不是,不能判定真假且不是陈述句,故不构成命题;故选B.【点评】此题主要考查学生对命题与定理的理解及掌握情况.2.下列命题中真命题是()A.两个锐角之和为钝角B.两个锐角之和为锐角C.钝角大于它的补角 D.锐角小于它的余角【考点】命题与定理.【分析】根据补角、余角的定义结合反例即可作出判断.【解答】解:A、两个30°角的和是60°,是锐角,不正确;B、两个80°的角之和是160°,是钝角,不正确;C、钝角大于90°,它的补角小于90°,正确;D、80°锐角的余角是10°,不正确.故选C.【点评】可以举具体角的度数来证明.3.“两条直线相交,有且只有一个交点”的题设是()A.两条直线 B.交点 C.两条直线相交 D.只有一个交点【考点】直线、射线、线段.【分析】本题考查两直线相交,有且只有一个交点的命题,题设和结论要搞清楚.【解答】解:两条直线相交,有且只有一个交点这一命题题设是两条直线相交,结论是有且只有一个交点,故选C.【点评】本题主要考查直线、线段、射线的知识点,不是很难,不过做题要仔细.4.如果∠A和∠B的两边分别平行,那么∠A和∠B的关系是()A.相等 B.互余或互补C.互补 D.相等或互补【考点】平行线的性质.【分析】本题主要利用两直线平行,同位角相等以及同旁内角互补作答.【解答】解:如图知∠A和∠B的关系是相等或互补.故选D.【点评】如果两个的两条边分别平行,那么这两个角的关系是相等或互补.5.三角形的一个外角等于与它不相邻的内角的4倍,等于与它相邻的一个内角的2倍,则三角形各角的度数为()A.45°,45°,90° B.30°,60°,90° C.25°,25°,130°D.36°,72°,72°【考点】三角形的外角性质.【专题】探究型.【分析】设这个外角为4x,则与它不相邻的内角的度数为x,则与它相邻的一个内角为2x,再由2x+4x=180°即可求出x的值,故可得出各内角的度数.【解答】解:设这个外角为4x,则与它不相邻的内角的度数为x,则与它相邻的一个内角为2x,另一个内角为4x﹣x=3x,∵2x+4x=180°,∴x=30°,∴2x=60°,4×30°﹣30°=90°,∴三角形各角的度数为30°,60°,90°.故选B.【点评】本题主要考查了三角形的外角性质及三角形的内角和定理,解题的关键是熟练掌握三角形的外角性质定理,即三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角之和,难度适中.6.如图所示,AB⊥EF,CD⊥EF,∠1=∠F=30°,那么与∠FCD相等的角有()A.1个B.2个C.3个D.4个【考点】平行线的判定与性质.【分析】利用平行线的性质进行求解.【解答】解:∵AB⊥EF,CD⊥EF,∴AB∥CD,∴∠FCD=∠A,∵∠1=∠F=30°,∴BG∥AF,∴∠A=∠ABG;故选B.【点评】考查了平行线的判定以及平行线的性质,需要熟练掌握.7.下列四个命题中,真命题有()(1)两条直线被第三条直线所截,内错角相等(2)如果∠1和∠2是对顶角,那么∠1=∠2(3)一个角的余角一定小于这个角的补角(4)如果∠1和∠3互余,∠2与∠3的余角互补,那么∠1和∠2互补.A.1个B.2个C.3个D.4个【考点】命题与定理;余角和补角;对顶角、邻补角;同位角、内错角、同旁内角.【分析】根据常用知识点对各个选项进行分析,从而判定真命题的个数.【解答】解:(1)不正确,应该是两条平行线被第三条直线所截,内错角相等;(2)正确,因为对顶角相等;(3)正确,因为一个角的补角比它的余角大90°;(4)正确,因为∠3的余角即∠1,则∠1与∠2互补.所以正确有的三个,故选:C.【点评】此题主要考查学生对命题与定理的理解及对常用知识点的综合运用能力.8.如图,∠B=∠C,则∠ADC和∠AEB的大小关系是()A.∠ADC>∠AEB B.∠ADC=∠AEBC.∠ADC<∠AEB D.大小关系不能确定【考点】三角形的外角性质.【分析】利用三角形的内角和为180度计算.【解答】解:在△ADC中有∠A+∠C+∠ADC=180°,在△AEB有∠AEB+∠A+∠B=180°,∵∠B=∠C,∴等量代换后有∠ADC=∠AEB.故选B.【点评】本题利用了三角形内角和为180度.9.如下图,在△ABC中,AD平分外角∠CAE,∠B=30°,∠CAD=65°,则∠ACD等于()A.50° B.65° C.80° D.95°【考点】三角形的外角性质;角平分线的定义;三角形内角和定理.【分析】利用平分线的性质,三角形的内角和定理以及外角的性质计算.【解答】解:由题意可得,∠CAE=130°,∴∠BAC=50°,∴∠ACD=∠B+∠BAC=30°+50°=80°.故选C.【点评】此题主要考查角平分线的性质,三角形的内角和定理以及外角的性质.10.如图AB∥CD,AD、BC交于点O,∠A=42°,∠C=58°,则∠AOB=()A.42° B.58° C.80° D.100°【考点】平行线的性质;三角形内角和定理.【专题】计算题.【分析】由AB∥CD,可得∠B=∠C=58°,根据三角形的内角和为180°即可求得∠AOB的值.【解答】解:∵AB∥CD,∴∠B=∠C=58°;∵∠A+∠B+∠AOB=180°,∠A=42°,∴∠AOB=80°.故选C.【点评】此题考查了平行线的性质:两直线平行,内错角相等.还考查了三角形的内角和为180°.二、填空题(本大题共10小题,每小题4分,共40分)11.如图所示,∠1=∠2,∠3=80°,那么∠4= 80°.【考点】平行线的判定与性质.【专题】计算题.【分析】由∠1=∠2,根据同位角相等,两直线平行得到a∥b,然后根据平行线的性质得∠4=∠3=80°.【解答】解:∵∠1=∠2,∴a∥b,∴∠4=∠3=80°.故答案为80°.【点评】本题考查了平行线的判定与性质:同位角相等,两直线平行;两直线平行,内错角相等.12.如图所示,∠ABC=36°40′,DE∥BC,DF⊥AB于F,则∠D= 53°20′.【考点】平行线的性质;垂线.【专题】计算题.【分析】由平行线的性质可得出∠ABC=∠DAF=36°40′,再由DF⊥AB于F,可得出∠D的值.【解答】解:∵DE∥BC,∴∠ABC=∠DAF=36°40′,又∵DF⊥AB,∴∠D=90°﹣∠DAF=53°20′.【点评】本题考查平行线的性质,关键在于掌握两直线平行同位角相等,内错角相等,同旁内角互补.13.如图所示,AB∥CD,∠1=115°,∠3=140°,∠2= 75 °.【考点】平行线的性质.【专题】计算题.【分析】根据两直线平行,同旁内角互补求出∠4的度数,再根据三角形的一个外角等于和它不相邻的两个内角的和即可求出∠2的度数.【解答】解:如图,∵AB∥CD,∠3=140°,∴∠4=180°﹣140°=40°,∵∠1=115°,∴∠2=∠1﹣∠4=115°﹣40°=75°.【点评】本题主要利用两直线平行,同旁内角互补的性质和三角形的一个外角等于和它不相邻的两个内角的和求解.14.如果一个三角形三个内角的比是1:2:3,那么这个三角形是直角三角形.【考点】三角形内角和定理.【分析】根据三角形的内角和等于180°和已知求出三角形的最大角的度数,即可得出答案.【解答】解:∵一个三角形三个内角的比是1:2:3,∴这个三角形的最大内角的度数是:180°×=90°,∴这个三角形是直角三角形,故答案为:直角.【点评】本题考查了三角形内角和定理的应用,能求出这个三角形的最大内角是解此题的关键,注意:三角形的内角和等于180°.15.一个三角形的三个外角的度数比为2:3:4,则与此对应的三个内角的比为5:3:1 .【考点】三角形的外角性质.【分析】设设三个外角的度数分别为2x、3x、4x,根据三角形的外角和等于360°列出方程,解方程即可求出三个外角的度数,得到与此对应的三个内角的度数,计算即可.【解答】解:设三个外角的度数分别为2x、3x、4x,由题意得,2x+3x+4x=360°,解得,x=40°,则三个外角分别为80°、120°、160°则对应的三个内角分别为:100°、60°、20°,∴与此对应的三个内角的比为5:3:1.故答案为:5:3:1.【点评】本题考查的是三角形的外角的性质,掌握三角形的外角和等于360°是解题的关键.16.如图,在△ABC中,BE平分∠ABC,CE平分∠ACB,∠A=65°,则∠BEC= 122.5 度.【考点】三角形内角和定理;角平分线的定义.【分析】根据三角形的内角和定理和角平分线的定义求得.【解答】解:∵在△ABC中,BE平分∠ABC,CE平分∠ACB,∠A=65°.∴∠EBC+∠ECB==57.5°,∴∠BEC=180°﹣57.5°=122.5°.【点评】此题考查了三角形内角和定理,属简单题目.17.命题:“同角的余角相等”的题设是如果是同角的余角,结论是那么这两个角相等..【考点】命题与定理.【专题】计算题.【分析】命题一般都能够写成“如果…,那么…”的形式,“如果”后面就是题设,“那么”后面就是结论,因此可正确找出题设和结论.【解答】解:“同角的余角相等”可写成是“如果是同角的余角,那么这两个角相等”.故答案为:如果是同角的余角;那么这两个角相等.【点评】本题考查命题的题设和结论,命题一般都能够写成“如果…,那么…”的形式,“如果”后面就是题设,“那么”后面就是结论.18.如图所示,AB∥EF∥CD,且∠B=∠1,∠D=∠2,则∠BED的度数为90 °.【考点】平行线的性质.【专题】计算题.【分析】根据两直线平行,内错角相等可得∠B=∠BEF,∠D=∠DEF,又知∠B=∠1,∠D=∠2,可得出∠1+∠2=∠DEF+∠DEF,由平角的定义,求出∠BED的值即可.【解答】解:∵AB∥EF∥CD,∴∠B=∠BEF,∠D=∠DEF,又∵∠B=∠1,∠D=∠2,∴∠1=∠BEF,∠2=∠DEF,又∵∠1+∠BEF+∠2+∠D EF=180°,∴∠BED=×180°=90°.【点评】本题主要考查运用平行线的性质的能力,主要考查平行线的性质(两直线平行,内错角相等)以及等量代换等知识点.19.如果等腰三角形底边上的高等于底边的一半,那么这个等腰三角形的顶角等于90 度.【考点】等腰直角三角形.【分析】根据等腰直角三角形底边上的“三线合一”的性质,判定等腰直角三角形.【解答】解:根据等腰三角形底边上的高也是底边上的中线和顶角的角平分线可知,高把原等腰直角三角形分成两个等腰直角三角形,顶角也就平分成两个45°,故顶角是90°,故填90.【点评】本题充分运用等腰直角三角形底边上的“三线合一”的性质解题.20.过△ABC的顶点C作边AB的垂线,如果这垂线将∠ACB分为40°和20°的两个角,那么∠A、∠B中较大的角的度数是70°.【考点】直角三角形的性质.【分析】根据直角三角形两锐角互余可以得到,∠A、∠B中有一个是70°,另一个是50°,因而∠A、∠B中较大的角的度数是70°.【解答】解:如图,依题意得∠ACD=40°,∠DCB=20°,而CD⊥AB于D,∴∠A=50°,∠B=70°,因而∠A、∠B中较大的角的度数是70°.故填空答案:70°.【点评】本题主要考查的是直角三角形两锐角互余的性质,比较简单.三、解答题(本大题共5小题,共30分)21.如图所示,∠1=∠2,AE∥BC,求证:△ABC是等腰三角形.【考点】等腰三角形的判定.【专题】证明题.【分析】由平行线的性质可得∠2=∠C,∠1=∠B,已知∠1=∠2,从而推出∠B=∠C,根据等角对等边可得到AB=AC,即△ABC是等腰三角形.【解答】证明:∵AE∥BC(已知),∴∠2=∠C(两直线平行,内错角相等).∠1=∠B(两直线平行,同位角相等).∵∠1=∠2(已知),∴∠B=∠C(等量代换).∴AB=AC.∴△ABC是等腰三角形(等角对等边).【点评】此题主要考查平行线的性质及等腰三角形的判定;进行角的等量代换是正确解答本题的关键.22.如图所示,BF∥DE,∠1=∠2,求证:GF∥BC.【考点】平行线的判定与性质.【专题】证明题.【分析】先根据两直线平行,同位角相等,得∠2=∠FBC,再结合已知条件和等量代换证得内错角∠FBC=∠1,从而得GF∥BC.【解答】解:∵BF∥DE(已知),∴∠2=∠FBC(两直线平行,同位角相等),∵∠2=∠1(已知),∴∠FBC=∠1(等量代换),∴GF∥BC(内错角相等,两直线平行).【点评】本题主要考查平行线的性质及判定,熟练记忆公理和定义是学好数学的关键.23.如图所示,已知AB∥CD,FH平分∠EFD,FG⊥FH,∠AEF=62°,求∠GFC的度数.【考点】平行线的性质;角平分线的定义;垂线.【专题】计算题.【分析】根据平行线的性质,结合角平分线的定义和垂线的定义求解.【解答】解:∵AB∥CD,∠AEF=62°,∴∠EFD=∠AEF=62°,∠CFE=180°﹣∠AEF=180°﹣62°=118°;∵FH平分∠EFD,∴∠EFH=∠EFD=×62°=31°;又∵FG⊥FH,∴∠GFE=90°﹣∠EFH=90°﹣31°=59°,∴∠GFC=∠CFE﹣∠GFE=118°﹣59°=59°.【点评】此题考查的是平行线的性质,即两直线平行内错角相等,同旁内角互补.24.已知,如图所示,直线AB∥CD,∠AEP=∠CFQ.求证:∠EPM=∠FQM.【考点】平行线的判定与性质.【专题】证明题.【分析】根据题意证得∠AEF=∠CFM,再由∠AEP=∠CFQ,可得出∠PEM=∠QFM,PE∥QF,即能得出∠EPM=∠FQM.【解答】证明:∵AB∥CD(已知),∴∠AEF=∠CFM(两直线平行,同位角相等).又∵∠PEA=∠QFC(已知),∴∠AEF+∠PEA=∠CFM+∠QFC(等式性质).即∠PEM=∠QFM.∴PE∥QF(同位角相等,两直线平行).∴∠EPM=∠FQM(两直线平行,同位角相等).【点评】本题考查平行线的判定与性质,正确识别“三线八角”中的同位角、内错角、同旁内角是正确答题的关键.25.△ABC中,BE平分∠ABC,AD为BC上的高,且∠ABC=60°,∠BEC=75°,求∠DAC的度数.【考点】三角形内角和定理;角平分线的定义.【分析】要求∠DAC的度数,只要求出∠C的度数即可.先根据角平分线的定义,可得∠EBC的度数,在△BEC中利用三角形的内角和可得∠C的度数.因AD为BC上的高,所以∠ADC=90°,在△ADC中,再运用三角形的内角和可求∠DAC的度数.【解答】解:∵BE平分∠ABC,且∠ABC=60°,∴∠ABE=∠EBC=30°,∴∠C=180°﹣∠EBC﹣∠BEC=180°﹣30°﹣75°=75°.又∵∠C+∠DAC=90°,∴∠DAC=90°﹣∠C=90°﹣75°=15°.【点评】灵活运用垂直的定义和角平分线的定义,结合三角形的内角和定理是解决本题的关键.特别注意“三角形的内角和是180°”这一隐含的条件.。

相关文档
最新文档