文书学期末

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《文书学》考核方式

《文书学》考核方式

课程考核方式与方法《文书学》在考核方法上,由传统的期末一张卷定成绩改为期末笔试+课程实验成绩+创新能力等相结合,决定学生的综合成绩,其中平时成绩不低于30%,期末试卷成绩占70%左右。

而且,期末考试试题中既包括基础理论部分,又包括实际应用部分,其中客观命题占60%左右,主观命题占40%左右,基础知识部分占60%,难题占40%。

具体措施如下:1.加大平时成绩的比例,如提高评介试验成果、随堂测试、操作技术及实验报告的分数等;2.期末测试重点考核学生的实际综合解决问题的能力。

近五年,课程团队在期末试题设计上有倾向性地加大写作题的题量和分值比重,这可以全方位了解学生对知识的掌握和运用程度。

4.加快试题的更新速度,以更好地关注现实问题,增进学生和实践的距离,通过考试督促其思考现实问题并进而锻炼其解决现实问题的能力,为应对各种考试奠定文字基础,尤其是和公务员考试相结合,有意识地锻炼学生的文字操控能力。

5.实验教学部分的成绩评定比较复杂,我们从多方面综合予以考虑,综合考核学生的组织能力、协调能力、分析问题能力、口头表达能力和投入感、创新程度等。

实验成绩共30分,其中操作技术占70%,实验报告占30%。

之所以改革课程的考核方法,目的在于养成学生平时主动学习的好习惯,提高学生动手制作文件、写文件的能力。

因为现在大学生认为文科学习很简单,平时不用下功夫,只要期末突击背一下就能取得好成绩,因此,平时不上课、不听课、不看书、不思考的学生较多。

为了避免此现象的发生,所以在《文书学》测试中加大平时成绩比重,使学生能将所学知识与技能消化在平时,而期末考试目的在于让学生系统复习一下所学知识,便于更好地理解掌握。

通过考试方式的改革,能考出学生的综合能力,学习成绩也有一个明显的合理的分布,考试效果良好。

大学公文期末考试题及答案

大学公文期末考试题及答案

大学公文期末考试题及答案在本学期的大学公文课程中,我们学习了公文写作的基本格式、语言风格、结构布局以及不同类型的公文写作技巧。

期末考试旨在检验同学们对这些知识点的掌握情况。

以下是本次期末考试的题目及参考答案。

一、单项选择题(每题2分,共10题,满分20分)1. 公文的标题一般位于公文的哪个位置?A. 公文的开头B. 公文的结尾C. 公文的中间D. 公文的右上角答案:A2. 公文的正文部分应该使用哪种字体?A. 宋体B. 黑体C. 楷体D. 仿宋答案:A3. 公文的结尾应该包含哪些内容?A. 署名和日期B. 附件说明C. 正文总结D. 以上都是答案:D4. 以下哪个选项不是公文的组成部分?A. 标题B. 正文C. 附件D. 插图答案:D5. 公文的行距一般设置为多少?A. 1.5倍行距B. 2倍行距C. 1倍行距D. 固定值20磅答案:A6. 公文的页边距通常设置为多少?A. 上下左右均为2.54厘米B. 上下左右均为3.17厘米C. 上下左右均为2厘米D. 上下左右均为3厘米答案:D7. 公文中的数字应该使用哪种字体?A. 阿拉伯数字B. 罗马数字C. 汉字数字D. 以上都可以答案:A8. 公文中的附件说明应该放在哪个位置?A. 正文之后B. 署名之前C. 署名之后D. 公文的开头答案:A9. 公文的署名应该使用哪种字体?A. 宋体B. 黑体C. 楷体D. 仿宋答案:A10. 公文的日期应该使用哪种格式?A. 年/月/日B. 月/日/年C. 日/月/年D. 年-月-日答案:D二、多项选择题(每题3分,共5题,满分15分)1. 以下哪些是公文的组成部分?A. 标题B. 发文字号C. 正文D. 附件答案:ABCD2. 公文的语言风格应该具备哪些特点?A. 简洁明了B. 正式规范C. 通俗易懂D. 随意自由答案:ABC3. 公文的结构布局应该包括哪些部分?A. 标题B. 正文C. 结尾D. 附件说明答案:ABCD4. 公文中的附件应该具备哪些特点?A. 与正文内容相关B. 格式规范C. 内容完整D. 可有可无答案:ABC5. 公文的署名应该包含哪些信息?A. 单位名称B. 职务或职称C. 签名D. 日期答案:ABCD三、简答题(每题5分,共2题,满分10分)1. 请简述公文写作中标题的作用。

潍坊学院《文书档案学》期末考试试卷A答案

潍坊学院《文书档案学》期末考试试卷A答案

《文书档案学》试卷(A)评分标准及参考答案一、填空题评分标准:该大题共15分,每空1分。

答案唯一,答对得分,答错不给分,但同一小题里的几个空可交换顺序。

答案如下:1.协商一致2.簿册式卡片式3.会议主持人4.及时保密5.通用公文6.案卷目录7.报告8.问题名称9.宋10.定稿11.集中分散二、选择题评分标准:该大题共15分,每空1分。

答案唯一,答对得分,答错不给分。

答案如下:1.D2.A3.C4.B5.C6.D7.A8.A9.B 10.C11.B12.B三、名词解释题评分标准:该大题共15分,每小题3分。

意思对即可给分,参考答案及得分要点如下:1.会签:两个或两个以上机关联合行文时,(1分)由各机关的领导人共同签发文件。

(2分)。

2.批办:机关领导人或部门负责人,(1分)就某份文件应如何处理,(1分)对有关承办部门或承办人所作的批示意见。

(1分)3.存本:发文机关留存的印刷本,(1分)在内容和形式上与正本一样,(1分)其作用是作为向外发出的正本的样本留作存查。

(1分)4.文书立卷:又称文书组卷。

它是文书部门将办理完毕的具有查考和保存价值的文件材料,(1分)按照它们在形成过程中的联系和规律(1分),组成案卷的行为过程。

(1分)5.公务文书:国家机关、企事业单位、人民团体等法定的机关和组织,(1分)在其公务活动中形成和使用,(1分)作为传达意图、办理公务、记载公务活动的一种工具。

(1分)四、简答题评分标准:该大题共20分,每小题5分。

意思对即可给分,参考答案及得分要点如下:1.文书立卷的基本原则是:按照机关活动的规律,保持文件之间的共同联系,反映经济观工作的面貌,方便保管可利用。

(1分)具体为:(每条1分)(1)将应归档的文件材料收集齐全完整,以反映机关活动的真实面貌。

(2)遵循文件形成的自然规律,保持文件之间的共同联系。

(3)正确区分不同文件的不同保存价值。

(4)便于保管和利用。

2.用印是由发文机关在文件上加盖机关印章的活动;签署是法定签署人在文件正本上亲笔签署自己的姓名和日期以确认文件的法定效用。

文书学__黑龙江大学(3)--期末测试试卷3

文书学__黑龙江大学(3)--期末测试试卷3

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5.电子公文: 得分 评卷人 三、简答题(本大题共4小题,每小题5分,共计20分)
1.文件有何特点?
得分 评卷人 二、名词解释(本大题共5小题,每小题3分,共计15分)

1.文件:

线
共3页 第 页
院系 信息管理学院

2.简析文书工作的性质。

线
黑龙江大学 2011 -2012 学年第一学期考试试卷
得分 评卷人 四、论述题(本大题共2小题,每小题10分,共计20 分)
1.如何理解以“件”为整理单位?
年级 2011 级
专业 档案学专业
3.如何确定成文日期?
姓名
学号
考试课程 文书学
4.文书立卷有何意义?
共3页 第 页
黑龙江大学 2011 -2012 学年第一学期考试试卷
装 订 线
装 订 线 院系 信息管理学院
2.试析行文规则。
年级 2011 级
专业 档案学专业
姓名
得分 评卷人 五、综合题(本大题共2小题,第一小题10分,第二小 题 20分 , 共 计 30分 )
1.画出发文处理流程图。(10分)
学号
共3页 第 页
考试课程 文书学
黑龙江大学 2011 -2012 学年第一学期考试试卷
共3页 第 页
黑龙江大学 2011 -2012 学年第一学期考试试卷


2.请以中国档案学会名义,制作“举办档案事业发展高层论坛”的会议通知。
线
(20 分)
要求:1.用信函式格式
2.通知带会议回执
共3页 第 页
黑龙江大学 2011 -2012 学年第一学期考试试卷

应用文写作本科期末考试重点资料

应用文写作本科期末考试重点资料

应用文写作复习第一章1 公文,也称公务文书,是机关单位,团体组织用来处理公务的应用文书。

2应用文写作中按照行文关系、文件去向,可分为上行文,平行文、下行文:上行文。

指下级机关向所属上级机关的发文,如请示、报告。

下行文。

指上级机关对所属下级机关的发文,如命令、决定、公告、通告、通知、通报、批复,指导性意见等。

泛行文主要是指公文可以同时上行、下行或者平行,还向社会公布,没有特定的主送机关,行文方向的行文。

行政公文中的公告、通告即属于此类。

3 紧急公文分外特急和急件。

紧急电报,有表明特急,特提,加急,平急。

4 隶属关系:领导与被领导指挥与被指挥评级关系非隶属关系后2者一般用函或者通知以及联合行文5 部门行文规则:A各职能部门之间在各自权限内可以相互行文B政府各部门可以向下一级的相关部门行文C上级政府的部门一般不得向下一级的政府正式行文D部门内设机构除办公室外不得对外正式行文6 联合行文就是同级机关、部门或单位可以联合发文的形式。

联合行文要注意的内容是:(1)行文的各机关部门必须是同级的;(2)联合行文对于共同贯彻执行有关方针、政策或兴办某些事业,是非常有利的;(3)几个平行机关或部门联合行文,应将相对应的各机关都列为主送机关;(4)联合行文应当确有必要,且单位不宜过多。

以下部门、机关和单位可以联合行文:一是同级政府、同级政府各部门可以联合行文;二是上级政府部门与下一级政府可以联合行文;三是政府与同级党委和军队机关可以联合行文;四是政府部门与相应的党组织和军队机关可以联合行文;五是政府部门与同级人民团体和具有行政职能的事业单位也可以联合行文。

7 抄送规则:第二十条向下级机关或者本系统的重要行文,应当同时抄送直接上级机关第二十三条受双重领导的机关向上级机关行文,应当写明主送机关和抄送机关。

上级机关向受双重领导的下级机关行文,必要时应当抄送其另一上级机关。

8 上行文规则:第二十一条“请示”应当一文一事;一般只写一个主送机关,需要同时送其他机关的,应当用抄送形式,但不得抄送其下级机关。

渤海大学文书学期末考试试卷及参考答案

渤海大学文书学期末考试试卷及参考答案

渤海大学文书学期末考试试卷及参考答案
渤海大学20 级专科(文秘专业)
第四学期《文书学》试卷
题号一二三四五六总分
得分
一、填空题(每题1分,共10分)
1.我国最早的公务文书是殷商时期的()文书。

2.公务文书的本质属性有()、()、()。

3.从公文的行文关系分有()、()、()。

命令属于(),请示属于(),函属于()。

二、名词解释(每题5分,共20分)
1.公务文书
2.主送机关
3.公文处理程序
4.报告
三、简答题(每题5分,共15分)
1.公务文书的特点有哪些?
2.文书工作的基本原则有哪些?
3.文件登记有哪些作用?
四、论述题(每题15分,共45分)
1、报告与请示的区别有哪些?举例说明
2、电子文件的特征有哪些?
3、公文撰写应具备哪些能力,如何培养?
五作文:(10分)写一篇关于召开全公司安全防火会议的通知。

要求:通知的事项明确格式正确字数不限
现代文书学A卷答案
第 1 页共2 页。

《文书工作及档案管理》期末试卷A卷

⋯ ⋯⋯ 注 广东外语艺术职业学院成人高等教育⋯ 意⋯:⋯ 2021 学年第 一 学期 三年 制 2021 级 初等教育专业⋯ 密 ⋯ 封⋯文书工作与档案管理课程期末 考试一试题⋯⋯ 内 试卷种类: A⋯ 考试形式:闭卷不⋯⋯ 要 本试题共 六 大题,3 页,总分值 100分,考试时间为 120 分钟,答案请写在答卷上,否那么无效密 答⋯⋯⋯一、填空题 (每空 1 分,共 1 分× 15 空=15 分)⋯ 密⋯ 1.文书,包括有个人文书和 __公 文 _两大门类。

⋯ 封2.周朝注意文书的保存利用,重要的送 __宗 _保存,并作为教化子弟的教材。

⋯⋯ 3.从行文方向的角度划分,文件可分为上行文、下行文和__平行文 __三类。

外⋯ 4.向上级机关报告工作,反响情况,提出建议或建议,答复上级机关的咨询,应当⋯ 不⋯ 要 告___这一文种。

⋯ 使用 ___5.文件名称指的是详尽公文种类的名称,“文件名称的用法〞实指 __公文种 ___⋯ 写 ⋯ 姓 的用法。

⋯ 名6.公文标题一般应注明机关名称、 ___公文主题 ___、文种三局部。

⋯ ⋯7.依照?发文稿纸格式?,联合行文的公文,非主要承办的各有关单位负责人应在⋯ ____会签 ___栏内签署赞同建议及姓名与日期。

封⋯8.会计文书的会计凭证,应包括原始凭证和 __记账凭证 __两种。

⋯ 学 9.文书工作的性质可概括为政治性 (含机要性 )、效劳性、_技 性 _ 等多重性质。

⋯ 号⋯文件的 理__,文件的管理,办理人⋯ 10.文书工作的详尽内容有:文件的制作, ___民来信,为领导人准备参照资料。

⋯⋯ 11.做好文书工作的意义重要: (1)是机关工作的 _______,(2)是机关领导工作⋯ 的助手, (3)是保守党和国家机密的一个重要环节, (4)为档案工作打好基础。

⋯⋯ 班12.公文稿在送领导人签发从前应当由办公厅 (室)审察把关,其意义在于: (1)可为⋯ 领导人节约时间, (2)可使本机关各部门所草拟的公文稿防范矛盾、重复和脱节现⋯ ⋯象, (3)能够 提高文件 量 _,有利于文件的贯彻。

应用文写作期末复习(专科,2024年6月)

应用文写作期末复习(专科,2024年6月)一、考核说明本课程的考核实行形成性考核(平常作业)与期末终结性考核相结合计分的方式。

形成性考核:①《应用文写作模拟实训室》(选做15个文种,须成果合格)40%+②《应用文写作形成性考核作业册》40%+③考勤20%三项共以50%的比例计入总分。

期末终结性考核占总分的弱%。

终结性考核的形式为闭卷。

时间为90分钟。

二、考核题型与复习依据期末考试题型:单选题(20题,每题1分,共20分)、多选题(10题,每题2分,共20分)、小作文(1题,20分)、大作文(1题,40分)。

主教材:《应用文写作教程》(陆亚萍詹丹张彪主编复旦出版社2024.8)。

作业册:《应用文写作教程形成性考核作业册》(陆亚萍傅传凤编写上海电大出版社2024.3)以上二种是编制教学媒体、组织教学和复习考试的主要依据。

三、重点复习内容(一)单选题本题所给的选项中只有一个正确答案。

选出你认为正确的一项,多选、不选、选错均不得分。

1、在应用文中,每一文种都具有相对固定的模式,这种规范,有的是国家政府明文规定的,有的则是(C)的。

2、应用文的规范性,除了指应用文中的各类文章,在长期运用过程中,渐渐形成了各自比较固定的体例外,还包括(C)。

A、充分体现作者的特性风格和独创性b、有明确指向的读者群c、对文种选择规范d、对社会真实状况的反映3、应用文最重要和最本质的特征是(D)。

A、好用性b、时效性c、规范性d、真实性4、应用文的写作往往是“遵命”写作,这个“遵命”应当理解为:遵领导之命和(d)oA、遵相关政策之命b、遵作者须要之命c、遵经济利益之命d、遵自然规律之命5、应用文写作者的政策水平,主要体现在政策的制作和(b)。

A、政策的理论学习b、政策的执行运用c、政策的传达沟通d、政策的学问驾驭6、应用文是为“用”而写的文章,读者干脆影响到文章之“用”的效果,这就形成应用文所谓的(八)oA、读者制约性b、读者喜好度c、读者信服度d、读者满足度7、应用文要求主题“显明”,即主题必需(C)oA、含蓄b、深刻c、突出d、正确8、一般来说,应用文的主题只能有(AA、一个b、二个c、三个d、四个9、确凿是指材料的(D)。

大学公文期末考试题及答案

大学公文期末考试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 公文的正式性主要体现在()。

A. 格式B. 内容C. 语言D. 用途答案:A2. 下列哪项不是公文的特点?()A. 法定性B. 权威性C. 规范性D. 随意性答案:D3. 公文的标题一般由()组成。

A. 文种名称B. 事由C. 发文机关名称D. 时间答案:B4. 公文的正文部分应该()。

A. 简明扼要B. 长篇大论C. 随意发挥D. 包含所有细节答案:A5. 公文的结尾通常包括()。

A. 结束语B. 附件说明C. 发文机关署名D. 所有上述选项答案:D6. 公文的附件应该()。

A. 放在正文之后B. 放在标题之前C. 与正文混排D. 单独成页答案:A7. 公文的发文日期应该写在()。

A. 标题下方B. 正文下方C. 附件之后D. 公文的最后答案:D8. 公文的抄送机关应该()。

A. 放在文末B. 放在标题下方C. 放在正文之前D. 不需要抄送答案:A9. 公文的语言应该()。

A. 生动活泼B. 通俗易懂C. 规范严谨D. 随意使用答案:C10. 公文的签发人应该()。

A. 随意指定B. 由发文机关负责人签发C. 由秘书代签D. 由任何员工签发答案:B二、简答题(每题10分,共40分)1. 简述公文的分类及其特点。

答案:公文按照性质和用途可以分为上行文、下行文和平行文。

上行文是下级机关向上级机关报送的公文,特点是请求指示、报告工作;下行文是上级机关向下级机关发布的公文,特点是指导工作、传达决策;平行文是同级机关或不相隶属机关之间往来的公文,特点是商洽工作、交流信息。

2. 公文的格式包括哪些要素?答案:公文的格式要素包括标题、正文、附件、发文机关署名、发文日期、抄送机关等。

3. 公文的语言有哪些要求?答案:公文的语言要求规范严谨、简明扼要、准确无误,避免使用口语化、模糊不清的表达。

4. 公文的签发流程是怎样的?答案:公文的签发流程通常包括起草、审核、签发、登记、印发等步骤。

大学公文写作期末考试题目及答案

大学公文写作期末考试题目及答案一、单项选择题(每题2分,共20分)1. 公文的标题通常由哪几部分组成?A. 发文机关名称、事由、文种B. 发文机关名称、文种、事由C. 事由、文种、发文机关名称D. 文种、事由、发文机关名称答案:A2. 公文的正文部分应该使用哪种字体?A. 宋体B. 楷体C. 黑体D. 仿宋答案:A3. 公文的成文日期应如何标注?A. 用阿拉伯数字标注年月日B. 用汉字标注年月日C. 只标注年月D. 只标注年日答案:A4. 公文的附件应如何处理?A. 直接附在正文之后B. 单独成页,附在公文最后C. 附在公文首页D. 不需要附件答案:B5. 公文的签发人应如何标注?A. 签发人姓名B. 签发人职务C. 签发人姓名和职务D. 签发人单位答案:C6. 公文的紧急程度应如何标注?A. 用“特急”、“急”等字样B. 用“加急”、“特急”等字样C. 不需要标注D. 用“紧急”、“非常紧急”等字样答案:A7. 公文的密级应如何标注?A. 用“绝密”、“机密”等字样B. 用“秘密”、“机密”等字样C. 不需要标注D. 用“保密”、“机密”等字样答案:B8. 公文的编号应如何标注?A. 用发文机关的简称和年份加序号B. 用发文机关的全称和年份加序号C. 用年份和发文机关的简称加序号D. 用年份和发文机关的全称加序号答案:A9. 公文的抄送机关应如何标注?A. 附在公文最后,用“抄送”字样B. 附在公文首页,用“抄送”字样C. 不需要标注D. 附在正文之后,用“抄送”字样答案:A10. 公文的附件说明应如何标注?A. 附在正文之后,用“附件”字样B. 附在公文首页,用“附件”字样C. 不需要标注D. 附在公文最后,用“附件”字样答案:A二、多项选择题(每题3分,共15分)1. 以下哪些属于公文的组成部分?A. 标题B. 发文字号C. 正文D. 附件答案:ABCD2. 公文的正文应包含哪些内容?A. 引言B. 主体C. 结尾D. 附件说明答案:ABC3. 以下哪些属于公文的文种?A. 通知B. 通报C. 请示D. 批复答案:ABCD4. 公文的成文日期标注中,以下哪些是正确的?A. 用汉字标注年月日B. 用阿拉伯数字标注年月日C. 只标注年月D. 只标注年日答案:B5. 公文的签发人标注中,以下哪些是正确的?A. 签发人姓名B. 签发人职务C. 签发人姓名和职务D. 签发人单位答案:C三、简答题(每题10分,共20分)1. 简述公文写作中标题的构成要素。

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文书学1、文书、文件和档案的概念及关系文书是指社会组织或个人社会实践活动中,为了凭证、记载、公布、传递的需要,在一定载体材料上表达思想意图的一种信息记录,它包括公务文书与私人文书。

文件:广义:是指人类在社会生活中为了凭证、公布、记载、传递的需要,在一定载体上表达思想意图的一种信息纪录。

狭义:是指国家机关、企事业单位在国家治理政务处理活动中,表达、记载、传递统治阶级思想意图的一种信息记录.档案是国家机构、社会组织和个人在社会实践活动中形成的,保存备查的文字、图像、声音及其他各种形式的原始记录。

三者关系:⑴档案源于文件,档案是文件信息内容的延续体,是昨天的文件,是文件的主要归宿;文件是档案的前身,是明天的档案,是档案信息的主要源泉.⑵从广义上讲文书就是文件,二者具有互通性,但是从文件狭义概念上讲,文书的概念界定要远远大于文件的概念,它不仅包括了具有法定效用和凭证价值的文件,还包括了那些不具备法律效用仅具有参考价值的图书、资料等记录性信息材料,而且形成对象既包括公共机构,还包括私人.⑶从狭义的概念上讲,文件与档案具有较为密切的联系,文件与档案具有前后衔接的关系,文件是档案的前身,档案是文件的变体,是经过系统整理的文件集合体;文件是档案的来源之一,档案是文件的主要归宿.⑷文书和档案是两门不同性质的学科,二者的关系属于相邻学科的关系.文书工作处理任务是制作文件并处理文件,档案工作的目的是保管历史记录,为利用者提供档案服务,并为编史修志达、科学研究提供必要信息支持.文书是档案工作基础,文书工作质量影响档案工作的质量,而档案工作质量的提高又不断推动和改进文书工作.文件是档案的前身,档案是文件的归宿。

2、文书学的研究范围文件的基本理论。

文件史与文书工作史。

文书工作的基本知识。

文件的写作规范与语言结构。

文书工作流程及其管理规范。

文书学的基本知识。

3、文件的诞生及其发展轨迹谱牒在魏晋南北朝时期盛极一时4、文书一词最早见于西汉贾谊的《新书·过秦(下)》。

5、文件的特点是文件区别于其他事物的重要标志,现代意义上的文件是由法定的作者制成并发布。

(填空题)文件的作者必须是法定的作者。

文件具有法定的权威性。

文件具有规范的体式。

文件具有特定的处理程序。

文件具有现实执行效用。

6、文件的作者既指依法成立的,并能以自己的名义行使职权和承担义务的组织和组织的代表人。

7、文件的本质属性——现实执行性8、文件的基本功能:社会管理的功能上传下达的功能公务联系的功能9、文件分类的方法根据文件的运动轨迹分为:现行文件、半现行文件、非现行文件10、文种选择的依据:(简答∕选择)P32根据发文机关的权限选择文种。

根据行文目的、文件内容选择文种。

依据行文关系选择文种。

依据相关规范选择文种。

11、文书工作的发展脉络商朝出现我国第一个文书档案管理机构——太史寮西周时期形成了由太史为长官,以小史、内史、外史和御史为副手的文件管理班子。

魏晋南北朝时期以尚书省、中书省和门下省为核心的三省六部制已具雏形。

12、封泥制度,即在所要发出的简册封页的结绳处糊上一块黏泥,并在黏泥上加盖印章,就是文件生效的标志。

13、骑缝与押缝制度是用纸制度实施后颁布的新的文件工作制度。

骑缝是指在两种粘连的文件纸的连接处加盖印章,押缝是指在两张公文纸的粘连处或末尾署名,又称押字、押尾,二者的作用就是防止文件的造假和泄密。

14、贴黄制度是指臣子在上呈皇帝的札子、奏状后,将需要补充说明的内容以附言的形式贴于正文之后。

15、照刷磨勘制度为元朝所创,它是一种监督检查文件处理过程的方法,其中元朝监察官检查官府公文文卷称为“照刷”,主要是看文件是否有稽迟、办理不善之处等;而“磨勘”是在照刷后,再做一次检查,看其中错误是否已经更正。

16、票拟制度是一种处理章奏的方法,从宣德皇帝始到弘治皇帝完全确立。

它指凡内外衙门的上奏文书,由皇帝命内阁大学士先以皇帝的名义在小纸票上拟出初步意见,宫皇帝参阅,类似于今天文件处理环节的拟办。

17、明清时代文书和文书工作的特点:(简答题)P38~42⑴明清文种的变化:⑵明清文书工作机构的变化:⑶明清文书工作制度的变化:18、文书工作的原则:(论述题)P4619、《党政机关公文处理工作条例》《党政机关公文格式》文件整理标准《归档文件整理规则》20、文书工作的组织形式的类别:集中式分散式复合式21、文书工作组织形式选择的依据:本机关的工作性质、任务和职能范围。

本机关内部机构设置的层次与数量。

本机关收发文的数量与频率。

本机关组织结构的关系。

本机关人员的配置及资金来源。

22、行文制度:(名词解释)行文制度是指机关间行文所必须遵守的制度。

行文制度是文件运行客观规律的反映,是在长期文书工作实践中总结出来的能使文件得以正常运行的规律。

行文关系、行文规则、行文方式构成行文制度的三要素。

23、行文规则:P61⑴尊重组织系统的隶属关系⑵尊重机关职权⑶考虑是否服从工作需要⑷明确发文权限⑸两个以上的同级机构可以联合发文⑹经批准在报刊上全文发布的行政法规和规章,应当视为正式公文依照执行,同样具有法律效用,可不再行文24、逐级行文是上行文和下行文最基本、最常用的行文方式。

采用直达方式行文的文件多为普法性文件。

25、文件的语言特点与要求P68-P70(了解)总述:文件语言是一种典型的应用型语言,应用型语言是一种推论性的符号,要求语言符号与被指对象吻合。

因此,文件的语言有自己的特点。

同时,文件具有法定的权威性与时效性,对语言的运用也有严格的要求。

1严谨庄重2准确3朴实得体4简明生动26、《格式》将组成文件的各要素划分为版首、主体、版记三部分。

发文机关标识在行政公文的三种特定格式中有其特殊形式:⑴信函式格式只标注发文机关名称。

⑵命令格式由发文机关名称+“命令”或“令”组成。

⑶纪要格式由会议名称+“纪要”组成。

发文号由发文机关代字、年份和序号组成。

27、确定成文日期的原则是:⑴一般情况下,成文日期以领导人签发日期为准。

⑵经会议讨论通过的文件,以通过日期为准。

⑶法规性文件以批准日期为准。

⑷联合发文,以最后签发机关的领导人签发日期为准。

⑸电报,以发出日期为准。

28、新条例的15个公文及其各自的适用范围命令(令):适用于公布行政法规和规章、宣布施行重大强制性措施、批准授予和晋升衔级、嘉奖有关单位和人员报告:适用于向上级机关汇报工作、反映情况,回复上级机关的询问通报:适用于表彰先进、批评错误、传达重要精神和告知重要情况。

纪要:适用于记载会议主要情况和议定事项。

通告:适用于在一定范围内公布应当遵守或者周知的事项通知:适用于发布、传达要求下级机关执行和有关单位周知或者执行的事项,批转、转发公文公报:适用于公布重要决定或者重大事项。

决议:适用于会议讨论通过的重大决策事项。

决定:适用于对重要事项作出决策和部署、奖惩有关单位和人员、变更或者撤销下级机关不适当的决定事项。

公告:适用于向国内外宣布只要事项或者法定事项。

意见:适用于对重要问题提出见解和处理办法。

请示:向上级机关请求指示、批准。

批复:适用于答复下级机关的请示事项。

议案:适用于各级人民政府按照法律程序向同级人民代表大会或人民代表大会常务委员会提请审议事项。

函:适用于不相隶属机关之间商洽工作,询问和答复问题,请求批准和答复审批事项。

区分决定和决议。

区分报告和请示。

区分公告和通告29、文件处理分为发文处理和收文处理两部分,各有其办理程序。

收文处理程序可分为文件的收进阶段和阅办阶段。

发文处理程序可分为文件的制文阶段和制发阶段。

30、文件处理单是用于记载收文处理情况及过程的表格,其项目可分为收文基本情况和收文处理情况。

31、拟办范围:⑴上级机关主送本机关需要贯彻落实的文件。

⑵机关直属各部门主送本机关的请求性或建议性文件。

⑶下级机关主送本机关的请示性文件。

⑷平级机关和不相隶属机关主送本机关的商洽性文件及其他需要贯彻、办理的重要文件。

拟办意见的拟写:⑴阅知类,只写明某某领导同志阅知,不提出任何具体意见。

⑵阅示类,只要求某某领导同志给以批示,不提具体参考意见。

⑶建议类,写明文件的送阅对象(承办部门)。

提出相关意见及承办要求和时限。

⑷评议类,写出评议性意见,提出相应建议。

32、承办是文件处理的核心和关键环节。

催办是文秘部门根据承办时限的要求,对文件办理进行督促检查的过程。

它是文件处理中的一个重要环节,贯穿整个文件处理过程,其主要作用就是督促公文处理工作。

33、新条例《办法》对草拟文件的规定P23334、核稿主要从以下几方面着手:一是审核是否需要行文。

二是审核文稿的内容。

三是审核文稿的文字表达。

四是审核公文体式。

签发是机关领导人将呈批的文稿进行审定后,签署意见的过程。

35、校对方法:对校法折校法36、电子公文,是指各地区、各部门通过由国务院办公厅统一配置的电子公文传输系统处理后形成的具有规范格式的公文的电子数据。

37、案卷,是文书立卷的结果,是有关某一问题或某项工作活动的系统的、有密切联系的文件组合体,是文书档案的基本保管单位,它是组成全宗的基本单位。

立卷是编立案卷的一个过程。

38、文书立卷的原则:按照文件形成的自然规律,保持文件之间的历史联系,照顾文件的保存价值,便于保管和利用。

39、立卷六特征:作者特征、通讯者特征、问题特征、名称特征、时间特征、地区特征40、文件级和案卷级整理的比较:(论述题)P263文件级整理方法简单提高文件整理工作效率便于档案的科学管理,有利于档案的开发利用有利于促进文档一体化管理的实现41、整理单位的特殊情况:⑴文件正本与不同稿本⑵正文与附件⑶正文与文件处理单等⑷原件与复制件⑸转发文与被转发文⑹报表、名册、图册等⑺来文与复文42、装订前的排序:⑴文件正本与不同稿本为一件时,正本在前,定稿在后。

其他历次修改稿按时间顺序依次排在定稿之后。

⑵正文与附件为一件时,正文在前,附件在后。

⑶正文与文件处理单等为一件时,文件处理单等放在最前面,这样可以作为首页加盖归档章,从而更好地保护正本的原始面貌。

⑷原件与复印稿为一件时,原件在前,复印件在后。

⑸转发文与被转发文为一件时,转发文在前,被转发文在后。

⑹来文与复文为一件时,复文在前,来文在后。

⑺不同文字文本为一件时,如无特殊规定,则汉文本在前,少数民族文字文本在后;中文本在前,外文本在后。

43、机构分类法与问题分类法不能同时使用。

年度分类法、机构(问题)分类法、保管期限分类法44、归档是指文书部门将经系统整理的档案,移交给机关档案室保存的过程。

归档制度:归档范围,归档时间,归档案卷的质量要求,归档手续。

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