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宪法宣传专项活动方案

宪法宣传专项活动方案

一、活动背景宪法是国家的根本法,是治国安邦的总章程。

为了深入贯彻落实党的十九大精神,增强全社会的宪法意识,弘扬宪法精神,维护宪法权威,根据我国宪法宣传日的相关要求,特制定本宪法宣传专项活动方案。

二、活动目标1. 提高全民宪法意识,普及宪法知识,使宪法深入人心。

2. 营造尊崇宪法、学习宪法、遵守宪法、维护宪法的良好社会氛围。

3. 增强国家工作人员的宪法观念,提高依法行政、依法执政的能力。

三、活动时间2023年某月某日至2023年某月某日四、活动地点全市范围内五、活动内容1. 宪法知识讲座邀请法学专家、教授为全市各级党政机关、企事业单位、学校、社区等开展宪法知识讲座,解读宪法的基本原则、主要内容、法律效力等。

2. 宪法知识竞赛组织全市范围内的宪法知识竞赛,通过竞赛形式普及宪法知识,提高全民宪法意识。

3. 宪法宣传展览在全市各级图书馆、博物馆、广场等公共场所举办宪法宣传展览,展示宪法的历史沿革、重要事件、人物故事等。

4. 宪法主题征文活动面向全市广大师生、干部、群众开展宪法主题征文活动,鼓励大家结合自身实际,撰写宪法感悟、宪法故事等优秀作品。

5. 宪法宣传进校园组织法律工作者、志愿者走进校园,为师生们开展宪法知识讲座、法律咨询等活动,引导学生树立宪法意识。

6. 宪法宣传进社区组织法律工作者、志愿者深入社区,开展宪法宣传、法律咨询、法治讲座等活动,提高社区居民的宪法意识。

7. 宪法宣传进企业组织法律工作者、志愿者走进企业,开展宪法知识讲座、法律咨询等活动,提高企业员工的宪法意识。

六、活动组织1. 成立宪法宣传专项活动领导小组,负责活动的总体规划和组织实施。

2. 各级宣传、教育、司法、文化等部门要密切配合,共同推进宪法宣传专项活动。

3. 各级单位要结合自身实际,制定具体实施方案,确保活动取得实效。

七、活动宣传1. 利用广播、电视、报纸、网络等媒体,广泛宣传宪法宣传专项活动。

2. 制作宪法宣传海报、宣传册等宣传材料,在公共场所进行张贴和发放。

学宪法讲宪法宣传教育活动方案(10篇)

学宪法讲宪法宣传教育活动方案(10篇)

学宪法讲宪法宣传教育活动方案(10篇)学宪法讲宪法宣传教育活动方案【篇1】为深入贯彻党的会议精神和进一步落实“六五”普法规划,做好“六五”普法期间师生法制宣传教育工作,增强广大师生遵纪守法意识,促进青少年健康成长,预防和减少青少年违法犯罪,营造法治如东、幸福如东的良好社会环境。

根据《关于开展20年“12・4”全国法制宣传日主题活动的通知》,决定在全校开展“12・4”法制宣传教育活动。

一、活动主题大力弘扬法治精神,共筑伟大中国梦。

二、活动时间20年11月下旬开始至12月中旬。

三、活动内容及主要形式1.营造一种浓厚法制宣传氛围。

充分发挥学校黑板报、手抄报、校园广播电台、校园网、电子显示屏、班会、晨会、家校通等宣传平台的作用,整合多种宣传资源,形成宣传声势,营造浓厚的普法氛围。

2.举行一次以普法为重点的国旗下讲话。

结合“12.4”法制宣传日,宣传以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系,宣传我国在提高公民法律素质、提高全社会法治化管理水平方面的重大进展,大力弘扬法治精神。

3.召开一次法制教育主题班会。

以学习《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等为重点,举行知识问答、法制恳谈与心得交流活动。

4.组织一堂宪法课。

邀请法制副校长或校外消防辅导员、交通安全辅导员作一次法制宣传教育讲座,突出宪法主题,紧扣各学段学生中易出现的现象、问题,突出形势教育与案例佐证,增强教育的实效性。

5.开展一次普法服务活动。

结合“小手拉大手”学生带法回家活动,通过印发《致家长的一封信》、发放“六五”普法应知应会普法宣传卡、“家校通”发送法制短信等途径,开展以宣传《道路交通安全法》、《食品卫生法》、环境资源保护等方面的法律法规为重点内容的法制宣传教育活动。

6.开展一次“学法留言”活动。

各校可以通过组织撰写“守法倡议书”、征集普法漫画、做守法小公民的签名、举办法制故事会等形式让学生在动笔、动口、动脑的过程中增强学法、守法的自觉性。

学宪法讲宪法宣传教育活动方案【篇2】一、活动目的今年12月4日是第x个国家宪法日,也是全国法制宣传日,根据上级精神,我校通过开展国家宪法日暨全国法制宣传日系列宣传活动,在全校师生中大力宣传法制精神,深入推进“五五”普法和建设法制学校的进程,使全校师生的遵纪守法意识有明显提高。

2024年宪法宣传学习活动方案

2024年宪法宣传学习活动方案

2024年宪法宣传学习活动方案

一、活动主题
深入学习宪法,弘扬宪法精神,推动宪法实施,建设法治中国。

二、活动时间
2024年全年
三、活动内容
1. 宪法知识竞赛:开展宪法知识竞赛,吸引广大群众参与,增强对宪法的了解和认识。

2. 宪法宣讲讲座:邀请法律专家和学者进行宪法宣讲讲座,深度解读宪法内容,引导公众树立法治观念。

3. 宪法宣传海报设计:组织宪法宣传海报设计比赛,通过视觉形式传播宪法知识,提升宪法宣传的影响力。

4. 宪法宣传展览:举办宪法宣传展览活动,展示宪法的重要性和影响力,让更多人了解宪法的价值和意义。

5. 宪法普法培训:开展宪法普法培训班,面向不同群体进行宪法法律知识的普及教育,推动全社会法治意识的提升。

6. 宪法宣传演讲比赛:举办宪法宣传演讲比赛,激发参赛者对宪法的热爱与理解,通过演讲形式传递宪法精神。

四、活动目的
通过以上活动形式,提高全民对宪法的认识和理解,增强法治意识,促进宪法实施,推动社会全面依法治国,促进国家法治建设和现代化进程的顺利推进。

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宪法宣传教育活动方案(二篇)

宪法宣传教育活动方案(二篇)

宪法宣传教育活动方案一、指导思想深入学习贯彻党的和___届___中、___全会精神,坚持中国社会主义法治道路,不遗余力的宣传以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系,弘扬宪法精神,增强全市教育系统法治观念,为全面推进依法治教创造优良的法治环境。

二、时间安排___年“12.4”国家宪法日主题教育活动从___月下旬开始,到___月中期结束。

三、活动要求(一)加大推进力度,主动组织参加教育部首届全国青少年学生法治知识网络大赛活动。

教育部部署此次竞赛,是贯彻党的___届___中全会精神,加强青少年法治教育的创新举措,更是检验各地小学中学校法治教育成果的体现。

省教育厅、市教育局高度重视全国青少年学生法治知识网络大赛,省教育厅对各地市教育局组织参赛工作情况实行每天通报。

各区县教育部门和局属学校要抓紧全面发动,尽快组织学生注册、答题。

市教育局将对此次竞赛参赛信息做跟踪督导,并适时通报参赛成绩。

如在大赛组织过程中遇到任何问题,可及时与竞赛承办方教育部全国青少年普法网的相关技术人员联系。

县级教育局参赛咨询联系人:孙___、付___,联系电话:___;学校、学生参赛咨询联系人:史___、潘___,联系电话:___。

赛事咨询QQ群:___。

(二)精心组织实施,确保“12.4”国家宪法日主题教育活动取得实效。

各区县教育部门和局属学校要主动参加全国、省、市举办的宣传活动,根据我市教育系统法治宣传月活动的具体安排部署,结合自身实际,研究制定操作性、可行性强的宣传活动方案,采取集中学法、专题讲座、讲师团宣讲、文艺汇演、现场咨询等灵活多样、师生欢迎的形式,把活动落实到每一所学校、每一名教师和学生,做到全体知晓、全员参与,确保活动取得实效。

各项活动要庄重大气,形式多样,务求实效,同时要严格遵守中央八项规定,坚决防止形式主义,反对铺张浪费。

(三)注重扩大宣传,努力营造学法用法的浓厚氛围。

各区县、各学校既要组织开展好有声势、有影响、效果好的集中活动,又要注重扩大宣传,确保形成浓厚的宣传氛围,掀起声势浩大的法治学习热潮。

2024年宪法学习宣传教育方案

2024年宪法学习宣传教育方案

2024年宪法学习宣传教育方案一、背景分析宪法是一国最高法律,是国家制度的总章程和基本法规,具有不可撤销的法律效力。

宪法学习宣传教育是国家治理体系和治理能力现代化的重要内容,对于全面贯彻党的基本理论、基本路线、基本方略,进一步增强全民宪法意识,积极培育和践行社会主义核心价值观,构建社会主义法治国家,具有重要意义。

因此,制定2024年宪法学习宣传教育方案,有助于进一步提高全民的宪法意识,推动宪法实施与发展。

二、目标设定1. 提高宪法学习的广度和深度,增强全民的宪法意识。

2. 培养并践行社会主义核心价值观,增强国家认同感和国家自豪感。

3. 加强宪法教育的有效性和实效性。

三、学习宣传教育内容1. 组织专家编写宪法普及读本,以通俗易懂的方式介绍宪法的历史背景、基本原则、权利义务等内容,方便广大群众学习。

2. 举办宪法讲座、专题报告等活动,邀请宪法领域专家、法官、律师等人士,深入浅出地讲解宪法知识,提供对宪法的解读和理解。

3. 制作宪法宣传片,通过广播、电视、网络等媒体渠道广泛传播,以生动形象的方式展示宪法的重要性和普及知识。

4. 在学校开设宪法课程,将宪法作为必修课程,培养学生的宪法意识和法治观念。

5. 开展专题研讨活动,邀请相关学者、法律工作者、社会团体代表等,就宪法相关问题进行深入探讨,促进社会对宪法的认识。

四、宣传方法1. 大规模宣传活动:组织宪法知识大赛、讲座、宣传展览等,利用宣传橱窗、展板、宣传单页等多种形式,向公众普及宪法知识。

2. 多媒体宣传:制作宪法宣传视频、微电影等,通过电视、广播、网络等渠道广泛传播,形式多样,吸引公众的关注。

3. 校园宣传:在中小学校开展宪法宣传教育活动,组织学生参观法庭、司法机关,进行法治文化的教育。

4. 建立宪法学习平台:利用智能手机、电子书等技术手段,建立宪法学习平台,方便公众随时随地学习宪法知识。

五、评估与监督措施1. 每年定期开展宪法学习宣传教育的评估工作,了解宪法学习宣传的效果,查找问题,及时进行调整和改进。

学校“宪法宣传周”活动方案

学校“宪法宣传周”活动方案

学校“宪法宣传周”活动方案一、活动主题“弘扬宪法精神,构建法治校园”二、活动目的1. 增强全校师生的宪法意识,普及宪法知识。

2. 营造校园法治氛围,促进依法治校。

三、活动时间[具体活动周时间,例如2024年12月2日12月8日(可根据实际情况调整)]四、活动对象全体师生五、活动内容与形式(一)宪法知识讲座1. 内容邀请法律专家或法学教师讲解宪法的基本内容,包括宪法的历史发展、公民的基本权利和义务等。

结合实际案例,阐述宪法在日常生活和社会治理中的重要性。

2. 形式在学校礼堂或大型会议室举行,各班级轮流参加。

(二)宪法知识竞赛1. 内容以宪法知识为竞赛内容,设置必答题、抢答题和风险题等环节。

题目涵盖宪法条文、宪法修正案等方面的知识。

2. 形式以班级为单位组队参加,在学校多功能教室进行比赛。

(三)宪法主题手抄报展览1. 内容学生围绕宪法主题创作手抄报,内容包括宪法条文摘抄、宪法小故事、宪法与生活等。

2. 形式在学校宣传栏或教学楼走廊进行展览,供师生参观学习。

(四)宪法晨读活动1. 内容选取宪法部分条文,在每天早晨固定时间段(如早读时间),组织学生进行晨读。

2. 形式以班级为单位,由班主任或语文老师组织进行。

(五)校园广播宪法宣传1. 内容制作宪法宣传广播节目,内容包括宪法知识讲解、宪法相关的新闻报道等。

2. 形式在学校广播电台定时播放,每天播放2 3次。

六、活动宣传1. 制作宣传海报,张贴在校园内的宣传栏、教学楼、宿舍等场所。

2. 利用学校官方网站、微信公众号、微博等网络平台发布活动信息和宪法知识。

七、活动预算1. 讲座费用:[X]元(专家报酬、交通费用等)2. 竞赛奖品费用:[X]元(奖品、证书等)3. 手抄报展览布置费用:[X]元(纸张、胶水、展板等)4. 宣传费用:[X]元(海报制作、网络平台推广等)总预算:[X]元八、活动评估1. 在活动结束后,通过问卷调查的方式收集师生对活动的评价和反馈。

2. 根据活动参与人数、活动效果、师生反馈等方面对活动进行综合评估,为今后类似活动提供经验。

宪法学习宣传教育活动方案2篇

宪法学习宣传教育活动方案2篇

宪法学习宣传教育活动方案宪法学习宣传教育活动方案精选2篇(一)一、活动名称:宪法学习宣传教育活动二、活动目的:通过开展宪法学习宣传教育活动,提升公民的宪法意识和法治观念,增强公民的宪法素养,推动宪法在社会各领域的贯彻落实。

三、活动内容:1. 宪法讲座:邀请法律专家或宪法研究学者进行宪法讲座,解读宪法的重要意义、基本原则和条款内容,并关注当前社会发展的热点问题。

2. 宪法知识竞赛:组织宪法知识竞赛,鼓励公民积极参与,并通过竞赛形式让公民更加深入浅出地了解宪法。

3. 宪法宣传展览:组织宪法宣传展览,利用图片、文字、资料等形式展示宪法的重要内容和相关案例,吸引公众的关注并提高意识。

4. 小组讨论:组织宪法学习小组,通过讨论的方式深入探讨宪法相关内容,增强公民对宪法的理解和认同。

5. 社区宪法日活动:在社区开展宪法日活动,邀请居民参与签订宪法承诺书、参观宪法宣传展览、参与宪法知识竞赛等活动,提高社区公民的宪法意识和法治观念。

6. 学校宪法教育:在学校开展宪法教育活动,组织学生参观宪法宣传展览、开展宪法知识比赛、举办宪法学习讲座等,培养学生的宪法意识和法治观念。

四、活动安排:1. 确定活动时间和地点。

2. 策划活动内容,确定具体活动形式和展示方式。

3. 邀请相关专家或学者进行宪法讲座。

4. 设计宪法知识竞赛题目,准备相关奖品。

5. 筹备宪法宣传展览所需的图片、文字、资料等。

6. 组织小组讨论,确定讨论议题和时间安排。

7. 在社区广场或学校等场所搭建展台,布置宣传展览。

8. 宣传活动,通过社交媒体、宣传栏、传单等方式宣传活动内容和时间。

9. 组织活动,监督活动的顺利进行。

五、活动评估:1. 对活动参与者进行问卷调查,了解宪法学习宣传教育活动的效果。

2. 评估宣传展览所达到的宣传效果。

3. 收集活动的反馈意见和建议,进行总结和改进。

六、活动预算:1. 宣传材料制作费用。

2. 活动场所租赁费用。

3. 专家讲座费用。

2024年宪法日活动方案

2024年宪法日活动方案

2024年宪法日活动方案
一、主题宣传
本次宪法日的主题是“尊崇宪法、学习宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法”。

我们将通过各种形式的活动,宣传宪法精神,提高公众对宪法的理解和认识,增强全社会的宪法意识。

二、宣传活动
1.宪法知识讲座:邀请法律专家进行宪法知识讲座,深入浅出地讲解宪法的精神实质和基本内容。

2.宪法宣传资料发放:制作并发放宪法宣传资料,包括宣传册、海报等,供公众免费取阅。

3.宪法知识竞赛:组织开展宪法知识竞赛,提高公众学习宪法的积极性。

三、宪法宣誓
在宪法日当天,组织国家公职人员进行宪法宣誓,强化公职人员的宪法意识,增强他们的责任感和使命感。

四、媒体宣传
1.电视广播宣传:在电视、广播等媒体上播放宪法宣传片,普及宪法知识。

2.网络宣传:利用网络平台进行宪法宣传,发布相关文章、视频等,扩大宣传覆盖面。

五、校园宣传
1.宪法进课堂:在中小学课堂上开展宪法教育活动,帮助学生了解宪法的意义和价值。

2.校园讲座:邀请法律专家到校园进行讲座,与学生互动交流,提高他们的法律意识和素养。

六、社会参与
1.社会宣传活动:在公共场所如公园、广场等开展宪法宣传活动,吸引社会公众参与。

2.社区宣讲:组织志愿者到社区进行宣讲,向居民普及宪法知识。

七、志愿服务
1.志愿服务活动:组织志愿者开展志愿服务活动,如发放宣传资料、提供法律咨询等。

2.志愿服务培训:为志愿者提供培训,提高他们的服务能力和专业水平。

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宪法宣传学习活动方案篇一各乡镇党委、政府,县直各单位:为深入学习贯彻党的十八届四中全会精神,组织开展好今年国家宪法日暨全国法制宣传日期间的宣传活动,现就有关事项通知如下:一、活动主题弘扬宪法精神,建设法治岳西。

二、指导思想深入学习贯彻党的和十八届三中、四中全会精神,高举中国特色社会主义伟大旗帜,以*理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,深入贯彻系列重要讲话精神,坚持中国特色社会主义法治道路,大力宣传以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系,弘扬宪法精神,弘扬社会主义法治精神,增强全民法治观念,推进法治岳西建设,为实现“四个示范县”创建目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦营造良好法治环境。

三、时间安排20XX年国家宪法日暨全国法制宣传日系列宣传活动从11月中旬开始,到12月中旬结束。

四、宣传重点(一)深入学习宣传党的十八届四中全会精神。

认真学习贯彻全会《决定》,学习贯彻重要讲话精神,深入学习宣传全面推进依法治国的重大意义,更好发挥法治的引领和规范作用;深入学习宣传中国特色社会主义法治道路的根本要求,牢牢把握全面推进依法治国的正确方向;深入学习宣传全面推进依法治国总目标,更好建设中国特色社会主义法治体系、建设社会主义法治国家;深入学习宣传全面推进依法治国的重大任务,推动法治中国建设不断取得新进展。

(二)深入学习宣传宪法。

普遍开展宪法宣传教育,大力宣传宪法所确立的国家根本制度、根本任务、基本原则、活动准则,大力弘扬宪法精神,牢固树立宪法意识,增强宪法观念,自觉履行维护宪法尊严、保障宪法实施的职责。

五、主要形式(一)12月4日左右,邀请县内知名律师为县委中心组举办《宪法》知识讲座。

(二)县分管领导于12月4日,在岳西电视台发表电视讲话。

(三)各地各部门要积极组织开展送法进农村、送法进社区宣传咨询活动。

把十八届四中全会精神和《宪法》知识送到基层,送到群众中。

(四)认真组织大众媒体开展《宪法》宣传活动。

切实发挥好大众传媒的优势和作用,充分利用广播、电视、报刊等传统媒体开展宣传,注重发挥网络、微博、微信、移动通信等新媒体的传播优势,提高活动的公众参与度,扩大活动覆盖面和影响力,努力营造良好的法治舆论氛围。

1、岳西电视台要在20XX年“国家宪法日”暨全国法制宣传日系列宣传活动期间,在综合频道黄金时间段滚动播放“弘扬宪法精神建设法治中国”主题字幕。

在新闻栏目及时播报各地、各部门活动的情况。

2、《岳西周刊》、岳西网要开辟专版宣传宪法知识,报道活动的相关内容。

3、各地、各部门凡有独立办公楼的,都应在活动期间悬挂“国家宪法日”暨全国法制宣传日系列宣传活动标语横幅。

充分利用门户网站、宣传橱窗、电子显示屏等载体开展宣传,积极营造浓厚的宣传氛围。

(五)全县中小学要大力开展宪法进课堂活动。

组织法制副校长、法制辅导员、法制宣传志愿者等为中小学校在校学生讲一堂宪法课。

(六)各地、各部门要积极组织参与司法部、国信办、全国普法办开展的“百家网站暨中国普法官方微博宪法知识竞赛活动。

(七)向全县公民发送以宣传宪法为主题的手机短信。

六、工作要求(一)牢牢把握正确的政治方向和舆论导向,准确宣传解读四中全会精神,准确宣传解读宪法知识。

(二)各地要结合实际,开展形式多样的宣传活动。

(三)宣传标语为“学习贯彻四中全会精神,全面推进依法治国”、“弘扬宪法精神,建设法治中国”、“弘扬宪法精神,树立宪法”、“学习宪法,宣传宪法,遵守宪法,维护宪法”等。

(四)各地、各部门开展国家宪法日暨全国法制宣传日系列宣传活动情况,请于12月20日前报县依法治县工作领导小组办公室,此项活动开展情况将直接纳入年终绩效考核。

篇二12月4日是国家宪法日。

根据市普法办的部署要求,结合我县实际,决定今年“12·4”期间组织开展系列宣传教育活动。

现将有关事项通知如下:一、切实提高做好今年“12·4”国家宪法日宣传教育活动的主动性和自觉性党的十八届四中全会审议通过的《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》(以下简称《决定》),明确提出了全面推进依法治国的指导思想、总体目标、基本原则,对科学立法、严格执法、公正司法、全民守法等重大任务作出全面部署。

《决定》进一步阐述了宪法的精神和原则,更加突出了宪法的重要地位和作用。

十二届全国人大会第十一次会议将12月4日设立为国家宪法日,对于增强全社会的宪法意识,弘扬宪法精神,加强宪法实施,全面推进依法治国,必将产生深刻影响。

各级各部门单位要进一步提高认识,把开展好“12·4”国家宪法日宣传教育活动作为法治宣传教育的重要内容,高度重视,精心组织。

要突出宪法学习宣传的全民性,坚持从实际出发,从群众需要出发,推进宣传活动深入基层,深入群众,努力实现宣传活动社会全覆盖。

要突出宪法学习宣传的重点性,加大领导干部、青少年等重点对象的宪法宣传教育,精心设计宣传教育平台和载体,增强宣传活动的针对性、实效性。

要突出宪法宣传教育的社会性,充分发挥社会各界的力量,借助广播、电视、报刊及新媒体的传播优势,大力宣传宪法和宪法知识,及时推广宪法宣传的好经验好做法。

要突出宪法宣传教育的长久性,既要组织开展好有声势、有影响、效果好的集中活动,又要组织开展好形式生动活波、群众容易接受的日常活动,确保活动有声有色、扎实深入。

二、突出宣传重点(一)加大宪法宣传力度。

把宪法及宪法知识作为重点,抓出特色、亮点和成效,在全社会努力形成坚持党的领导、崇尚宪法、遵守宪法、维护宪法的浓厚氛围。

重点宣传国家的根本制度和根本任务、公民的基本权利、义务和国家生活的基本原则,宣传人民代表大会制度、政治协商制度、民族区域自治制度和以社会主义公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度,宣传宪法精神、宪法原则以及推进宪法实施的具体要求和举措。

(二)大力宣传中国特色社会主义法律体系。

深入宣传中国特色社会主义法律体系的基本构成、基本特征和主要内容,宣传国家基本法律。

(三)突出宣传与保障改善民生密切相关的法律法规。

广泛宣传市场经济、民主政治、生态文明、劳动就业、收入分配、社会保障、医疗卫生、社会治安、公共安全等相关法律法规,宣传维护社会公平正义、依法表达利益诉求相关法律法规,引导人民群众正确认识宪法赋予的主体地位,坚持法律面前人人平等,自觉依照宪法法律行使权力或权利、履行职责或义务。

(四)注重宣传推进《法治山东建设纲要》。

今年上半年出台的《法治山东建设纲要》,为推进法治山东建设明确了具体规范和准则。

在加强宪法法律宣传的同时,要注重抓好《纲要》宣传推进工作,让人民群众切身感受到宪法和法律在经济政治生活中的引领、促进、规范和保障作用,在潜移默化中增强宪法意识、法律意识,引导人民群众积极投身法治山东建设具体实践,为建设法治山东、实现社会和谐稳定贡献力量。

三、扎实开展系列宣传活动在认真落实全市部署要求、抓好面上宣传教育的基础上,全县安排下列活动:(一)在机关、事业单位开展“人人学宪法”活动。

全县各级机关、事业单位组织全体干部职工开展以宪法为重点内容的学法活动,深入学习宣传宪法基本原则和精神,学习宣传党的和关于全面推进依法治国的重要论述精神,大力学习宣传党的、十八届三中、四中全会关于全面推进依法治国的战略部署,切实提*部职工法治思维、法治能力和水平。

各单位要灵活安排学习方式和学习时间,确保活动期间每名干部职工学习不少于5个学时。

(二)在中小学校开展“宪法进课堂”活动。

各中小学校积极发挥课堂教育在青少年法制教育的基础性、主渠道作用,活动期间法制副校长、法制辅导员、法制宣传志愿者等,至少为在校学生讲一堂高质量的宪法课。

授课过程中,要结合不同年龄阶段、学习阶段的特点,用通俗易懂的文字、图片、影像,用学生乐于接受的方式,全面、深入普及宪法及其规定的公民基本权利和义务等知识,让中小学生真正热爱宪法、遵守宪法、维护宪法。

(三)在窗口服务单位开展“普法惠民生”活动。

各窗口单位日常工作中要在依法高效办事的基础上,结合自身职能,采取展板、电子显示屏、咨询台、宣传单等灵活形式,大力宣传与保障和改善民生密切相关法律法规。

重点学习宣传劳动就业、收入分配、社会保障、医疗卫生、道路交通安全、社会治安、公共安全等相关法律法规,宣传维护社会公平正义、依法表达利益诉求相关法律法规,引导公民依照宪法和法律行使权利、履行义务,通过法律途径解决矛盾纠纷,维护合法权益,促进社会和谐。

(四)在“12.4”全国法制宣传日开展集中法制宣传活动。

大力宣传中国特色社会主义法律体系的基本构成、基本特征和主要内容,宣传国家基本法律,大力弘扬法治精神,牢固树立社会主义法治理念,大力推进全社会学法尊法守法用法。

各乡镇(街道)利用集市日,组织各执法、执纪基层单位,开展集中法制宣传活动。

县普法办组织县直行政执法部门,在县城设立宣传点进行集中宣传,县直部门集中活动时间另行通知。

(五)组织参加宪法知识竞赛活动。

广泛动员发动,组织各级各部门单位及广大人民群众参加《大众日报》宪法知识竞赛活动。

在此基础上,县普法办选拔优秀人才参加全省宪法知识电视竞赛。

(六)县普法办以宪法和党的十八届四中全会《决定》为重点,组织举办全县公务员年度普法考试活动。

各级各部门单位要结合各自实际,研究制定操作性、可行性俱强的宣传教育活动方案,采取集中学法、专题讲座、讲师团宣讲、文艺汇演、现场咨询、上门服务等灵活多样、喜闻乐见、群众欢迎的形式,尽可能多地组织开展一系列活动,努力增强和扩大宣传教育效果。

“12·4”全国宪法日系列宣传教育活动从11月中旬开始,到12月中旬结束。

各乡镇(街道)、县直各部门单位开展活动情况总结、活动照片,于12月25日前报县普法。

各级各部门单位活动开展的好经验好做法,领导干部运用法治思维和法治方式处理问题的典型案例及有关法治理论文章等,及时报县普法办公室。

篇三为全面实施“六五”普法规划,大力宣传宪法和法律,深入推进法制宣传教育,贯彻和落实中宣部、司法部、全国普法办《关于开展20XX 年“12.4”全国法制宣传日系列活动的通知》的有关精神,结合我县实际和年初的工作计划,制定本活动方案,请各地认真遵照执行。

一、活动主题大力弘扬法治精神,共筑伟大中国梦。

二、指导思想以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,深入贯彻学习党的十八届四中全会和系列重要讲话精神,落实县委、县政府关于“法治太湖”建设的各项工作任务,采取多种形式,集中开展以宪法为核心的法制宣传教育活动,在全社会树立宪法,弘扬社会主义法治精神,形成守法光荣的社会氛围,为建设“实力太湖、魅力太湖、活力太湖”营造良好的法治环境。

三、时间安排系列宣传活动自文件下发之日至12月20日结束。

四、宣传重点内容(一)深入学习宣传党的和关于全面推进依法治国的重要论述精神。

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