吉讯大学生职业规划测评系统使用说明
大学生职业生涯规划的测评分析与对策探究严爽
1大学生职业生涯规划的内涵及价值职业生涯，是指一个人一生的工作经历，特别是职业、职位的变动及工作理想实现的整个过程。
职业生涯规划则是指个人与组织相结合，在对一个人职业生涯的主客观条件进行测定、分析、总结的基础上，对自己的兴趣、爱好、能力、特点进行综合分析与权衡，结合时代特点，根据自己的职业倾向，确定其最佳的职业奋斗目标，并为实现这一目标做出行之有效的安排。
而大学生的职业生涯规划（以下简称：大学生职涯规划）则表现为，大学生对自己的独特性和职业社会环境的评估基础上，形成职业选择和职业发展的价值观念而设计的“对未来整体性、长期性、基本性问题的思考、考量和未来整套行动方案。
”根据萨柏的职业生涯发展理论，大学生处于职业生涯的探索阶段，且正好跨越了该阶段的过度期（18—22岁）和试验承诺期（22—24岁）的两个时期。
在这两个时期，大学生的个体能力迅速提高，职业兴趣趋于稳定，逐步形成了对未来职业生涯的预期；而完成了职业学习和职业准备，大学生毕业后则会走上初次就业岗位，正式开始职业生涯。
故此，在实验承诺期内，许多大学生往往需要就自己的未来职业生涯做出关键性的决策。
所以，大学期间是职业生涯规划的黄金阶段，对大学生个人的未来职业走向和职业发展具有十分深远的影响。
2大学生职业生涯规划总体测评分析我们以江苏科技大学为例，对大学生职涯规划的现状进行分析与探究。
本次调研主要是基于吉讯大学版的职业生涯规划测评系统，通过对大学生测评信息的分析与挖掘，及时了解、适时指导大学生多样性发展的方向与可能，探究大学生职涯规划的主要影响因素等。
江苏科技大学2011级本科学生中，共有1592人注册职业生涯规划测评系统（吉讯大学版），其中包含了船舶与海洋工程学院、经济管理学院、电子信息学院等共十三个学院的学生。
通过学生的问答卷，测评系统数据给出了江苏科技大学11级本科注册学生在职涯规划三个方面（了解自我、了解职业信息、行动力度）上的基本现状。
大学生测评与规划服务平台-学生用户端操作指南
学生用户使用说明一、登录平台首页1. 平台网址本校平台网址为：/cpgh/学校代码/home.do五邑大学的代码为：11349，平台的网址为：/cpgh/11349/signonForm.do2. 账号密码学生用户账号为16位的数字；初始密码6位数，由英文字母和数字随机生成。
两者都由本校管理员统一下发。
3. 登陆方法登录“大学生测评与规划服务平台”，网址：/cpgh/11349/signonForm.do即可进入本校平台首页。
二、登录用户端1. 会员登陆在上图的登陆框中选择您所属的院系、专业、年级、班级，输入账号（即：用户名）最后3位流水号及密码，点击“登录”即可登陆平台用户端。
若您使用登录框下端的“快速登录端（学生、管理员）”进行登录，无需选择院系、专业、年级和班级，只需直接输入完整的账号和密码即可。
2. 修改账号信息首次登陆平台，系统自动跳出“修改账号信息”窗口，请补充真实完整的账号信息。
（注：账号信息必须真实填写，另为方便管理员统计工作，QQ号处请填写学号，如：11070101）3. 修改密码补充账号信息成功后，点击页面右上方的“修改密码”按钮，进入修改密码界面：输入旧密码和新密码，点击“提交”按钮，完成密码修改。
请务必牢记您的新密码，并做好登记，如确实忘记了密码，请及时与学校管理员联系。
完成了基本信息补充和修改密码后，就可以在平台内自由畅享人才测评、职业规划和规划大赛模块为您提供的各种服务。
三、用户服务“大学生测评与规划服务平台”的学生客户服务包括：人才测评、职业规划及规划大赛三大部分。
其中，人才测评包括：模块介绍、测评历史、进入测评；职业规划包括：规划介绍、规划历史、进入规划；规划大赛包括：参赛报名、参赛历史、作品撰写。
1. 人才测评人才测评部分包括了“大学生个人素质测评体系”和“大学生职业适合度测评体系”。
“大学生个人素质测评体系”包括10大模块，涵括了大学生职业规划、求职能力、心理健康等方面；“大学生职业适合度测评体系”包括40个模块，提供超过40类传统职业（内含100多个具体职业）适合程度的测试。
吉讯大学生职业测评软件使用说明
附件：
吉讯大学生职业测评软件使用说明
一、测评系统介绍
吉讯大学生职业测评与规划系统是专门为大学生自助进行职业生涯规划而设计的在线产品，是中国第一套大学生职业生涯规划系统，由教育部全国高等学校学生信息咨询与就业指导中心和北京北森测评技术有限公司联合研发而成。
该系统积累多年相关实践工作经验，融合国外同类产品的先进理念，不但可以帮助大学生进行各类职业生涯决策，还能引导大学生学会如何科学规划自己的职业生涯。
系统得到中国心理学会及心理测评委员会权威认证，是教育部十五课题的指定研究工具。
系统汇积三大功能：认识自我、认识职业、有效的决策行动，以完整、科学的方法来引导学生做出适合自己的生涯规划。
二、使用步骤
1、打开浙江万里学院就业服务网（/），点击首页下面的“大学生
职业规划测试系统”（如图）
（注意：本测评系统只支持IE浏览器）
2、打开页面后点击登录页面的“马上注册”进行用户注册（1~2分钟即可）
3、完成注册或者以后每次登录后，系统将自动进入系统“首页”。
4、现在可以开始测试啦！
注：请学生务必填写自己的真实信息；因为这是老师后台统计及查看报告的基础5、测试结果查看
当所有测试题目做完后，系统会根据你的回答进行你的职业测评，给出相应的答案。
（如下图）
浙江万里学院就业与创业指导中心。
吉讯大学生职业测评与规划系统
吉讯大学生职业测评与规划系统1. 引言吉讯大学生职业测评与规划系统是为大学生提供帮助的在线平台。
通过该系统，大学生可以进行职业测评，并获得个性化的职业规划建议。
本文将介绍该系统的功能和特点，并探讨其在大学生职业发展中的重要性。
2. 功能与特点2.1 职业测评吉讯大学生职业测评与规划系统提供全面的职业测评服务。
大学生可以通过回答一系列问题、完成测试任务等方式，得出与自身性格、能力、兴趣等相关的职业倾向结果。
系统根据测评结果，为用户提供详细的职业倾向分析报告，帮助大学生更好地了解自己所适合的职业领域。
2.2 职业规划建议基于测评结果，吉讯大学生职业测评与规划系统能够为大学生提供个性化的职业规划建议。
系统会根据用户的测评结果，对用户的潜在职业发展方向进行分析，并提供相应的职业发展建议。
这些建议包括推荐相关专业课程、实习、培训和个人发展路径等，使大学生能够更有针对性地进行职业规划。
2.3 职业资源库为了帮助大学生更好地了解各个职业领域以及行业动态，吉讯大学生职业测评与规划系统搭建了职业资源库。
该资源库包括各类职业介绍、就业前景分析、职业发展路径、行业报告等。
大学生可以通过该资源库获取与自己职业发展相关的信息，从而更好地为未来做出准备。
2.4 就业指导与辅导吉讯大学生职业测评与规划系统不仅提供职业规划建议，还提供就业指导与辅导服务。
系统会根据用户的测评结果和个人背景，为其提供定制化的就业指导和求职技巧培训。
这些辅导内容包括简历撰写、面试技巧、职场行为准则等，旨在帮助大学生提升就业竞争力。
2.5 职业发展跟踪为了帮助大学生了解自己的职业发展情况，吉讯大学生职业测评与规划系统还提供职业发展跟踪服务。
一旦用户开始职业发展，他们可以使用该系统来记录个人的职业发展历程、成就和反思。
通过跟踪个人职业发展情况，大学生可以及时调整自己的职业规划，更好地实现职业目标。
3. 在大学生职业发展中的重要性大学生职业测评与规划系统在大学生职业发展中具有重要的意义和作用。
吉讯测评报告书
•你相信自己五官所感触到的信息，喜欢有形的东西，能够敏锐地观察到事物的本来面目，是现实的观察者，并具有运用常识处理问题的实际能力。
你的兴趣爱好
爱结交，重人脉，乐于助人。有条理，循规蹈矩，脚踏实地
你所擅长的技能
2014-2015-2个人自我认知与实践报告
姓名： 付小雪 学号：班级：2013级本科49班 辅导员：吕丽娜 片区:知行苑
“吉讯”职业测评结果
适合你的工作领域
你特别钟爱的专业有：会计学、国际金融和贸易、文秘、人力资源管理等。
你的工作定位
银行职员、会计、秘书、办公室文员、户籍管理员、公务员等。
你的职业价值观
自我综合评价
个性谨慎，做事讲求规矩和精确，热衷于各类事务性工作，乐于精心整理、安排、规划事务，在活动中往往体现顺从、细心、有条理、有耐性的特点，比较喜欢和文字、数据、资料打交道。倾向于选择表现写、算技能的活动，对事务的运筹津津乐道，不嫌弃繁琐，也善于将繁琐的事务安排得井井有条并处于良好的控制之中；做事习惯循规蹈矩，乐于照章办事，不愿打破常规，往往回避过于挑战性的工作，能欣然接受重复、单调
你善于处理人际关系，经常扮演和事佬的角色，富有同情心，愿意以实际的方式帮助他人，通常可以让别人接受自己的建议，不喜欢将自己的生活中的你：
本学期个人实践
本学期参加了假期实践报告，参加了学校组织的各项活动。感觉这学期做的不足的还是专业技能方面，以后要多多参加活动，将专业活动融入到自己的娱乐活动中。
总结个人长处
精力充沛，充满活力，能屈能伸，适应性强，能迅速应对各种变化，能敏感觉察他人的需要，并愿意尽力帮助他人，渴望合作，具有良好的团队合作精神，能让枯燥的活动或工作变得有趣、具有让人兴奋、调节气氛的能力，具有丰富的常识，对关心你的人和组织相当忠心，有上进心
001吉讯大学生职业测评与规划系统操作流程
吉讯大学生职业测评与规划系统操作流程
第一步：打开浏览器，输入网址：:801/进入广西工学院鹿山学院毕业生信息网，然后点击网站右侧中间的“快捷通道——吉讯大学生职业测评与规划系统”
第二步：成功登陆系统后选择功能“马上注册”，进入学生用户注册表。
（如图1）
（图1）
第三步：填写学生用户注册表（每个学号身份证号都具有唯一性，只能注册一次，非鹿山学院学生跟虚假身份证号码会提示注册失败）确认无误点击“进行学籍验证”。
第四步：成功提交后，会进入提示“学籍验证成功”
然后用真实的资料填写“注册简历”，确认无误点击“完成注册”（如图2）。
（图2）
第四步：注册完成后自动进入个人信息修改，确认无误点击“提交”会提示（图3）。
（图3）
第五步：完成注册自动进入“吉讯大学生职业测评与规划系统”进行各项自我测评并提交。
请同学们根据实际个人资料填写注册。
2014级职业生涯规划课程学生训练手册(0305)1
2014级《创业就业指导》职业生涯规划模块训练手册班级：学号：姓名：（双面打印）亲爱的同学：你好！很高兴可以成为你的老师，与你一同学习探讨生涯发展与规划，向你分享我们对大学生生涯规划的见解和经验。
对于教师来说，最大的愿望就是学生们能够在课前课中课后认真学习训练，从而掌握相关知识技能，并能融会贯通、学以致用。
为此，我们设计了此训练手册，希望你能在课堂上、课堂后认真完成相关练习。
你的授课老师在课程教学过程中将抽查你们的手册完成情况，在课程结束后将以此手册的完成质量作为课程评价的主要依据。
如果你有任何疑问，可与学校就业指导课程教研室联系，联系电话：3622557，地点：HD401。
让学习和思考成为一种习惯，祝你学习快乐！思政部创业就业指导教研室第一部分——生涯觉悟与认知课堂练习1：你觉得中学与大学在学习生活上的区别是：课堂练习2：你认为生涯规划的意义和步骤是：课后练习1：请写下你目前存在的困惑课后练习2：你希望在大学期间达成的十大目标：第二部分——自我探索课后练习1：我的360度评价情况课堂练习1：不考虑现实因素，我喜欢从事的事情有：课后练习2：初步确定我的霍兰德代码，列举出相应的职业课后练习3：吉讯职业规划系统的结果分析：课后练习4：我的MBTI性格类型分析：课后练习5：吉讯职业规划系统的结果分析：课堂练习2/课后练习6：我的成就事件课后练习7：我希望具备但尚缺的能力是：我计划如何提升以上能力课堂练习3：我未来的工作必须能给我带来什么？课后练习8：价值观自我问答课后练习9：吉讯职业规划系统的结果分析：第三部分——工作世界探索课后练习1：目标地域的利弊分析课堂练习1：与相关的职业有哪些？课后练习2：选择三个职位进行调查分析课后练习3：选择两个行业进行调查分析课后练习4：选择两个用人单位进行调查分析第四部分职业生涯决策课堂练习1：给大学毕业后3年的自己设计一张个人名片课后练习1：人-职匹配分析：课后练习2：决策平衡单练习第五部分生涯行动课堂练习：行动目标分解课后练习：制定我的专项行动计划课程作业1：职业生涯人物访谈（第五学期前完成）课程作业2：设计我的求职简历（第五学期前完成）。
职业规划测评_北森系统
注册完毕，测评，如下图 注册完毕，测评，
说明： 说明：如忘记密码
登录全国就业一体化平台： 登录全国就业一体化平台：/，选择 ， 学生用户”点击“找回密码” “学生用户”点击“找回密码”，系统将反馈信息至注册邮 箱中，如下图： 箱中，如下图：
作业
登陆/jixun 登陆 吉讯系统 进行注册，以后每次课后完成相关测评。 进行注册，以后每次课后完成相关测评。
职业生涯规划测评系统
● 登陆 /jixun/ （说明：原名北森系统，讲义P49-62页，现 升级改名为吉讯系统，与原来稍有不同） 进入系统后点击注册 提醒：务必记清注册的邮箱， 提醒：务必记清注册的邮箱，此将作为登 录用户名以及忘记密码时找回密码的依据
点击这里注册
说明：点击学籍验证后，会告知未找到学籍信息， 说明：点击学籍验证后，会告知未找到学籍信息， 但不影响使用， 但不影响使用，继续注册信息
说明：注册信息中，关于专业类别，请在划线 说明：注册信息中，关出现如下确认信息界面，请选择好院系、 完成注册后，出现如下确认信息界面，请选择好院系、 专业信息，填写好班级，完成后点提交。 专业信息，填写好班级，完成后点提交。
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吉讯大学生职业规划测评系统使用说明
一、使用测评时应注意的地方。
1、关于测评本身。
该测评的理论依据为“霍兰德职业兴趣理论”，并将国外的成熟的测评设置引入国内，但目前该系统在国内的采样并不是特别充分，所以该测评的结果建议仅作为参考，不作为判断选择依据。
2、做测评时应注意的地方。
你对该测评的态度将决定该测评结果的准确度。
所以希望大家留出专门的时间，保持平和的心态，做题不要太着急，以第一感为主，不需要进行道德方面的判断。
3、对于测评报告：测评报告的阅读不要纠缠具体的数字和逐字逐句地推敲。
主要把握大致的内容就行。
例如职业兴趣测评报告只有41类，所以不可能每个人都不一样，所以把握主要内容就行。
4、该测评中的时间问题。
每个测评建议15—20分钟完成。
建议隔天做两个测验。
整套测验做完以后，间隔3个月再做一次，以此类推，至少间隔3个月再进行测试。
二、具体注册使用办法。
1、输入,在页面右上部“个人快捷通道”中点击“职业测评”。
2、再点击“吉讯大学生职业规划测评系统”
3、在页面右下角，点击“快速注册”，然后按照页面要求填写真实信息，最后点击“进行学籍认证”。
然后再设定密码。
认证结束后，返回注册之前的页面。
4、输入用户名和密码，点击登陆。
注意：用户名是邮箱全名。
即学号@。
5、点击“自我了解”，然后选择“职业兴趣”，就可以开始测评。
6、点击“开始答题”，然后答题并提交。
在答完所有题结束以后，然后点击“查看报告”就可以查看本次测验的报告。