初二英语五种时态
时态，简单理解就是根据句子的时间及其暗示词语确定动词的形式。下面将已学过的一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时、现在完成时和过去进行时进行系统归纳，以帮助同学们更好地掌握它们。
一、一般现在时
一般现在时表示经常性的行为、意愿、状态及客观真理等。
它的时间状语一般为every day / week / month / year之类的短语或always，often，sometimes，usually，seldom等表示频率的词。动词形式一般为原形；如果主语是he / she / it（或单数名词）等第三人称单数，动词要变为第三人称单数形式，以do为例，即改为does。例如：
My pen friend always writes to me on Saturday. 我的笔友经常在星期六给我写信。
二、一般过去时
一般过去时表示过去的行为或状态。
它的时间状语一般为last day / week / month / year，yesterday，the day before yesterday等表示过去具体时间的词或after, some time ago / later等。动词形式要用过去式，以do为例，即改为did。例如：
He worked very hard at Chinese last year. 他去年很努力地学习语文。
三、一般将来时
一般将来时表示将来的动作或存在的状态，它的时间状语一般为next week / month / year等或tomorrow，the day after tomorrow，in the future等。
时态构成为“will / be going to + 动词原形”。例如：
I’m going to write it down in my diary tomorrow. 明天我将把它写到日记里。
四、现在进行时
现在进行时表示现在或现阶段正在进行的动作。
它的时间状语一般为now (= at the moment)。时态构成为：be + 动词的现在分词。例如：What is she doing now / at the moment? 她正在做什么？
五、现在完成时
用法主要有两种：a. 表示过去发生或已经完成的某一动作对现在造成的影响或结果；b. 表示从过去某个时间开始一直延续到现在（可能还要继续下去）
的动作或状态。
现在完成时由“助动词have / has+过去分词”构成。例如：
—Have you learned Italian?
—Yes, I have. I have learned Italian for two years. / No, I haven’t. I haven’t learned Italian.
现在完成时的句子通常有哪些暗示词语呢？
1、在肯定句中通常有just，already，ever等。例如：
She has already been to Beijing twice. 她已去过北京两次了。
2、在否定句或疑问句中通常有yet，ever，never，before等。例如：
—Has he ever been there before? —No, never.
—他以前去过那儿吗？—不, 从来没有。
3、肯定句变为否定句或疑问句时，already要改为yet，而且一般放在句末。
I have already finished reading that book. 我已经读完那本书了。
I haven’t finished reading that book yet.我还没写完呢。
4、在现在完成时中，我们经常使用since表示过去发生并一直持续到现在的事情。since的意思是“自从……”，既可作介词，又可作连词。作介词时，后接“点”时间，表示某事开始的时间；作连词时，常用来引导时间状语从句。通常，主句用现在完成时，从句用一般过去时。例如：
He hasn’t been home since 1990. 他从1990年起就没回过家。
She has lived in Beijing since she was a child. 她从小就住在北京。
5、注意for在现在完成时中的用法。for后接“段”时间，表示某种现有状况已经持续了一段时间。例如：
We have already studied English for five years. 我们已经学了五年英语了。
His grandfather has been dead for ten years. 他爷爷已经去世十年了。
初中英语时态讲解(完整版)
英语时态讲解 1. 一般现在时的应用 (1) 表示经常发生的动作或存在的状态。常用频度副sometimes, often, always, usually, seldom 以及时间副词 every day / night / week / month / year, in the morning, in the afternoon, in the evening, at night 做状语。如： He often stays up late. 他常熬夜。 We go home every month. 我们每月都要回家。 I watch TV at night. 我晚上看电视。 (2) 表示客观真理或永恒的状态。如： The earth travels round the sun. 地球绕太阳旋转。 Trees turn green in spring. 春天树木变绿。 Liquid turns into gas when it is hot enough. 足够热时，液体变为气体。 Practice makes perfect. 熟能生巧。 (3) 现阶段的状态。常跟时间副词now连用。如： He lives in Beijing now. 他现在住在北京。 She is at home. 她在家。 They work in that factory. 他们在那家工厂工作。 (4) 习惯性的爱好或行为。如： I like dancing while she likes singing. 我喜欢跳舞，而她喜欢唱歌。 We get up at six. 我们六点起床。 He studies very hard. 他学习很刻苦。 (5) 表示已经计划、安排好了或时间表上所安排，并且一定要做的事情。用于这种句型的动词主要是瞬间动词：come, go, leave, arrive, begin, start, stop, close, open等。如： The train arrives at five past eight and leaves at ten past eight. 火车八点过五分到，八点过十分
初中英语五大动词时态
1 动词的时态（一） 一般现在时 在英语中，不同时间里以不同方式发生的动作或存在的状态，要用不同的动词形式来表示，动词的这种不同形式称为动词的时态。 时态从时间上划分，可分为四大类：现在时；过去时；将来时；过去将来时。从行为上，每一类可以分为四种形式：一般式；进行式；完成式；完成进行式。这样英语的动词合起来，总共有十六种时态，初中只需掌握其中的八种时态。 1、一般现在时 （1）一般现在时表示现在的状态、习惯性的动作或主语所具备的性格和能力等。 ① 当动词是be 时，第一人称用am,第二人称用is,其他人称用are. ① 当动词是实义动词时，一般用动词原形，但如果主语是第三人称单数时， 助动词后原来的谓语动词要恢复原形。例如： I like music. I don’t like music. Do you like music? Yes, I do No, I don’t （2）一般现在时的用法 ① often, usually, every day, sometimes, always 等时间状语连用。如： He goes to school by bus every day. They often play football ① 表示能力、职业、特征。如： Miss Gao teaches English. Do you speak Japanese? ① 表示客观存在。如： The earth moves round the sun. Time and tide wait for no man. ① 表示已经安排好或计划好的事。如 The plane takes off at 7:30. Classes begin at 8:00 ① 在时间状语和条件状语从句中，主句用一般将来时，从句用一般现在时。如： If I see him, I’ll tell him to give you a call. We’ll wait until he comes back.
初中英语动词时态讲解及练习
16种英语时态总结归纳 时态（Tense）是表示行为、动作和状态在各种时间条件下的动词形式。因此，当我们说时态结构的时候，指的是相应时态下的动词形式。 英语时态分为16种：一般现在、一般过去、一般将来、过去将来时，以及这四者的进行时、完成时和完成进行时。 1. 一般现在时 用法：A) 表示现在发生的动作、情况、状态和特征。 B) 习惯用语。C) 经常性、习惯性动作。 例：He always helps others. （他总是帮助别人。） D) 客观事实和普遍真理。尤其要注意，如果前后文不是一般现在时，则无法保持主句、从句时态一致。 E) 表示一个按规定、计划或安排要发生的动作，（仅限于某些表示“来、去、动、停、开始、结束、继续”等的动词）可以与表示未来时间的状语搭配使用。常见的用法是：飞机、火车、轮船、汽车等定期定点运行的交通方式。 例：The next train leaves at 3 o'clock this afternoon.（下一趟火车今天下午3点开车。） How often does this shuttle bus run? （这班车多久一趟？） F) 在时间和条件状语从句里经常用一般现在（有时也用现在完成时）表示将来事情。 例：When you have finished the report, I will have waited for about 3 hours.（等你完成这份报告的时候，我就已经等了将近3个小时了。） 2. 现在进行时(be doing) 用法：现在正在进行的动作。 3. 现在完成时(have done) 用法： A) 表示动作到现在为止已经完成或刚刚完成。 例：I bought a new house, but I _________ my old one yet, so at the moment I have two houses. A) didn't sell B) sold C) haven't sold D) would sell 答案是C) haven't sold。 B) 表示从过去某时刻开始，持续到现在的动作或情况，并且有可能会继续延续下去。此时经常用延续性动词。时间状语常用since加一个过去的时间点，或for 加一段时间，或by加一个现在时间。 例：Great as Newton was, many of his ideas ___________ today and are being modified by the work of scientists of our time. A) are to challenge C) have been challenged B) may be challenged D) are challenging 全句的意思是：“虽然牛顿是个伟大的人物，但他的许多见解直到今天还在受到挑战，并且被现代科学家的工作所修正。”challenge是及物动词，在本句中应当是被动语态；其动作延续到今天，所以要用现在完成时态。可见答案是C) have been challenged。A) are to challenge和D) are challenging都是主动语态，不可能是答案。B) may be challenged虽然是被动语态，但意思与全句内容不合，所以不对。 C) 表示发生在过去，但对现在仍有影响的动作或情况。通常用点动词，如：arrive, begin, find, give, lose等。 例：John has broken his left leg.（约翰摔断了左腿。） 注意事项 A) 现在完成时是联系过去和现在的纽带。现在完成时和过去时的区别在于：现在完成时强调动作的动态，或受动态的影响，是动态的结果，对现在有影响；过去时只表示过去的某个具体时间里发生的动作，与现在没有联系。
初中英语五种时态讲解
初中英语五种时态讲解 一、一般现在时。 概念：经常、反复发生的动作或行为及现在的某种状况 1、基本结构：①be动词；②行为动词 当主语是第三人称时，谓语动词要用第三人称单数形式，加-s/es。除此之外都用动词原形。 否定形式：①am/is/are+not; ②此时态的谓语动词若为行为动词，则在其前加don't,如主语为第三人称单数，则用doesn't，同时还原行为动词。 一般疑问句：①把be动词放于句首；②用助动词do提问，如主语为第三人称单数，则用does，同时，还原行为动词。 例：肯定句：主语+V原+其他。 I usually go to school by bus. 主语（三单）+V三单 疑问句：Do+主语+V原…… Does+主语（三单）+ V原…… 否定句：主语+don’t + V原. 主语（三单）+ doesn’t + V原. 2、用法： 1、表示经常或习惯性发生的动作。I usually go to school by bus. 2、表示客观真理、事实。 The earth goes around the sun. 3、在时间、条件等状语从句中，用一般现在时表示将来。( if, as soon as, until, when) If it rains tomorrow, we won’t go to the park. When I grow up, I’ll go to Paris. 3、时间状语： Always, often, sometimes, usually, on Sunday, on Monday afternoon, every day/month/year/week, in the morning, once a year, twice a day, three times a day等 例题： 1. He______(be, am, is, are) a teacher at No. 2 Middle School. 2. He______(have, has) classes in the afternoon. 3. He______(get, gets) up at half past six every morning. 4. He always _____(come, comes ) to school on time. 5. He ______(study, studies) very hard at his lesson. 6. One and two _____(be, is, are) three. 7. Blue and yellow _____(make, makes) green. 8. The earth _____(move, moves) round the sun. 9. I will go there if I ____( be, will be, am, is, are) free tomorrow. 10. I will go there when I _____(have, will have, has) time tomorrow. 11. He won’t come to the party unless he _____(be, will be, am, is, are) invited. 12. I’l l wait here until my mother ____(come, comes, will come) back. 13. Please return the book to the library as soon as you ______(finish, finishes, will finish) reading it. 14. Once you _____(see, sees, will see) him, you will never forget him.
初中英语八大时态讲解及练习(全)
一、一般现在时: 概念:经常、反复发生的动作或行为及现在的某种状况。 时间状语:always, usually, often, sometimes, every week (day, year, month…), once a week, on Sundays, etc. 基本结构:①be动词; ②行为动词 否定形式:①am/is/are+not; ②此时态的谓语动词若为行为动词,则在其前加don't,如主语为第三人称单数,则用doesn't,同时还原行为动词。 一般疑问句: ①把be动词放于句首; ②用助动词do提问,如主语为第三人称单数,则用does,同时,还原行为动词。在一般现在时中,当主语是第三人称单数时,谓语动词要用第三人称单数形式,即常在动词原形后加-s或-es。 一、人称代词he, she, it是第三人称单数。如: He likes watching TV. 他喜欢看电视。 She has lunch at twelve. 她十二点吃午餐。 It looks like a cat. 它看起来像只猫。(口诀:I用am,you用are,is用于她他它,单数名词用is,复数名词都用are)
二、单个人名、地名或称呼作主语;是第三人称单数。如: ①Han Mei looks like her mother. 韩梅看起来像她的母亲。 ②Beijing is in China. 北京在中国。 ③Uncle Wang often makes cakes. 王叔叔经常做蛋糕。 三、单数可数名词或"this / that / the+单数可数名词"作主语时,是第三人称单数。如: ①A horse is a useful animal. 马是有用的动物。 ②This book is yours. 这本书是你的。 四、不定代词someone, somebody, nobody, everything, something等及指示代词this, that 作主语时,是第三人称单数。如: ①Everyone is here. 大家到齐了。 ②There is something wrong with the watch. 这块手表有毛病。 五、不可数名词作主语时为第三人称单数。如: ①The milk is in the g lass. 牛奶在玻璃杯里。 ②The bread is very small. 那面包很小。 六、当数字或字母作主语时,看作第三人称单数。如: ①"6" is a lucky number. "6"是个吉利数字。 【练习】
(完整版)初中英语语法八大时态总结,推荐文档
初中英语语法八大时态 一．一般现在时 1.结构 肯定句式: 主语+动词原形/动词的第三人称单数+其他 否定句式: 主语+（助动词）don't/doesn't +动词原形+其他 一般疑问句式: Do/Does+主语+动词原形+其他 简略回答: (肯)Yes,主语+do/does (否)No,主语+do/does not 缩写形式: don't = do not doesn't = does not 例句：He often goes swimming in summer. I usually leave home for school at 7 every morning. 2.用法 1）表示经常的、习惯性的动作或存在的状态，常与表示频度的副词连用。 常用的频度副词有：always、often、usually、seldom、never、sometimes, every week (day, year, month…), once a week, on Sundays.频度副词在句中通常放在行为动词之前，系动词、助动词之后。 例如: He often goes swimming in summer. I usually leave home for school at 7 every morning. 2）表示主语具备的性格、特征和能力等。 例如：All my family love football . My sister is always ready to help others . Ann writes good English but does not speak well. 3)表示客观真理、客观存在、自然现象。 例如：The earth moves around the sun. Shanghai lies in the east of China. 4）表示按计划或安排好的，或将要发生的动作，可用一般现在时表将来。 但只限于start,begin,leave,go,come,arrive,return,take place等。 例如：The train leaves at six tomorrow morning. He comes back tonight. 5）在复合句中，当主句是一般将来时，时间或条件状语从句的谓语动词只能用一般现在时来表示将 来要发生的动作。 例如：I'll tell him the news when he comes back. If you take the job , they will talk with you in greater details. 二．一般过去时态 1.结构 肯定句式: 主语+动词过去式+其他 否定句式: 主语+（助动词）didn’t +动词原形+其他 一般疑问句式: Did+主语+动词原形+其他 简略回答: (肯)Yes,主语+did (否)No,主语+did not 基本结构否定句一般疑问句
(完整版)初中英语八种时态总结归纳
初中英语八种时态总结归纳 一、大凡现在时： 概念：经常、反复发生的动作或行为及现在的某种状况。 时间状语：often，usually，always，sometimes，everyweek（day，year，month．．．），once a week，on sundays，etc． 基本结构：①be动词；②行为动词 否定形式：①am／is／are＋not；②此时态的谓语动词若为行为动词，则在其前加don“t，如主语为第三人称单数，则用doesn“t，同时还原行为动词。 大凡疑问句：①把be动词放于句首；②用助动词do提问，如主语为第三人称单数，则用does，同时，还原行为动词。 二、大凡过去时： 概念：过去某个时间里发生的动作或状态；过去习惯性、经常性的动作、行为。 时间状语：ago，yesterday，the day before yesterday，last week（year，night，month．．．），in 1989，just now，at the age of 5，one day，long long ago，once upon a time，etc．基本结构：①be动词；②行为动词 否定形式：①was／were＋not；②在行为动词前加didn“t，同时还原行为动词。 大凡疑问句：①was或were放在句首；②用助动词do的过去式did提问，同时还原行为动词。 三、现在进行时： 概念：表示现阶段或说话时正在进行的动作及行为。 时间状语：now，at this time，these days，etc． 基本结构：am／is／are＋doing
否定形式：am／is／are＋not＋doing 大凡疑问句：把be动词放在句首 四、过去进行时： 概念：表示过去某段时间或某一时刻正在发生或进行的行为或动作。 时间状语：at this time yesterday，at that time或以when引导的谓语动词是大凡过去时的时间状语等。 基本结构：was／were＋doing 否定形式：was／were＋not＋doing 大凡疑问句：把was或were放在句首 五、现在完成时： 概念：过去发生或已经完成的动作对现在造成的影响或结果，或从过去已经开始，持续到现在的动作或状态。 时间状语：recently，lately，since．．．，for．．．，in the past few years，etc． 基本结构：have／has＋done 否定形式：have／has＋not＋done 大凡疑问句：have／has放于句首 六、过去完成时： 概念：以过去某一时间为标准，在此以前发生的动作或行为，或在过去某动作之前完成的行为，即“过去的过去”。 时间状语：before，by the end of last year（term，month．．．），etc． 基本结构：had＋done
(完整word版)初中英语八种时态讲解
时态列表比较及具体运用
一般现在时 一．要点提示 一般现在时主要用动词原形表示，但是当主语是第三人称单数或者单数名词时，动词的形式要发生变化，其变化规律是： 1. 一般动词后加-s, 如：wears, reads, plays, likes 2.以s, x, ch, sh结尾，后加-es, 如：watches, brushes 3.以辅音字母+o结尾，一般加-es, 如：goes, does 4.辅音字母+y结尾，变y为i，再加-es, 如：worries, carries. 5.Be动词一般现在时的特殊形态是：am, is, are 6.Have的第三人称单数是has。 二．用法指南 一般现在时的用法 1) 表示经常性或习惯性的动作，常与表示频度的时间状语连用。 时间状语：always总是, often经常,usually通常, seldom很少, never从不, sometimes有时（以上频度副词位置放于行为动词之前）, every…每…（放于句首或者句末均可） I leave home for school at 7 every morning. It often snows here. 2) 表示现在的状态、特征、能力、性格等。 I know him very well. Ann Wang writes good English but does not speak well. 3) 表示格言或警句中。 Pride goes before a fall. 骄者必败。 Failure is the mother of success. 失败是成功之母。 4) 表示客观真理，客观存在，科学事实。 The earth moves around the sun. Shanghai lies in the east of China. 三. 一般现在时态的肯定形式，否定形式及疑问形式 1.肯定形式是用动词原形，be动词用am, is, are, （注：动词的第三人称单数形式的变化；） 2.否定形式是在be动词后加否定词not(缩写成isn’t, aren’t, am与not不能缩写),或者添加助动词do/does加not再加动词原形(缩写成don’t/doesn’t). 3.疑问形式是把be动词或助动词do/does提置句首, 动词还原，句末问号，人称上第一人称变第二人称，第二人称变第一人称，第三人称不变。 一般将来时 一．要点提示
(完整)初中英语6大时态
初中英语6大时态 1、一般现在时： 用法: 1)现阶段经常性，习惯性的动作。例如： I get up at six every morning. He plays tennis once a week. 2) 现在的状态。例如： My mother is a teacher. She teaches English in a school. 3）客观真理。例如：The earth goes around the sun. 常见的标志词：often，usually，sometimes，always，seldom，never，every day/week…，how often，once a week，in the morning/afternoon/evening等。 构成：主语是I, we, you, they和名词复数时作谓语的行为动词用原形。主语是he, she , it 1)当主语是第一、二人称和第三人称复数以及名词复数时： 肯定式: S + be(is/am/are) + ··· 否定式: S+ be (is/am/are) + not + ··· 一般疑问式: Am /Is /Are + S + ···? 简略回答: (肯) Yes, S + be(is/am/are). (否) No, S + be(is/am/are) + not. 特殊疑问句式: 特殊疑问词+一般疑问句？ 2)主语为第三人称和名词单数时： 肯定式:S + V/动词的第三人称单数 否定式:S + don't/doesn't + V + 其他 一般疑问式:Do/Does + S + V + 其他 简略回答:(肯)Yes, S + do/does (否)No, S + do/does not 练习题： 1.--- May I help you, sir? --- Yes, I bought the TV the day before yesterday, but it ______. A. didn’t work B. doesn’t work C. won’t work D. can’t work 2．______ the bus until it ______.. A. Get off, stops B. Get off, will stop C. Don’t get off, stops D. Don’t get off, will stop 3．The 70-year-old man ______ exercises in the morning. A. takes B. are taking C. took D. will take
初中英语时态详解
初中英语时态详解 一、什么叫时态？英语中不同时间发生的动作要用动词的不同形式来表示，这种动词的不同形式叫做时态。 二、时态的种类常见的英语时态有16种，但初中阶段一般要求掌握9种。请见下表：（以动词work为例）时态名称例句主语谓语时间状语一般现在时He worksevery day 一般过去时Heworkedyesterday 一般将来时Hewill workto morrow 过去将来时Hesaid he would workthe next day现在进行时Heis workingnow过去进行时Hewas workingat that time现在完成时Hehas workedfor two hours过去完成时Hehad workedfor two hours by then现在完成进行时Hehas been working heresince10 years ago时态往往和其时间状语有着密切的联系。现就常用9种时态及其常用时间状语等问题分别简介于下： 1、一般现在时一般现在时用来表示：a、客观事实和普遍真理；b、习惯性的、反复出现的动作或状态；c、主语现有的特征。常与下列时间状语连用：（1）always, often, usually, sometimes, seldom, ever, never等。如：It never snows in Australia in December、澳大利亚的二月里从来不下雪。（2）once a year, twice a day, every day, every month, every other day(每隔一天)，every two days(每隔两天)等。如：I hear from her every other week、我每隔一周收到她的来信。
初中英语八大时态总结
初中英语八大时态总结 一、一般现在时 具体情况（主要用于下面几情况） 1) 描述当前时间内经常出现、反复发生的动作或存在的状态。 在这种情景中，句子常带有表示频率的时间状语：always , everyday , often , once a week (month , year , etc.) , sometimes , seldom , usually等等，以表示句中的动作或状态是习惯性的、经常性的。例如： They raise ducks as a sideline .他们以养鸭为副业。 It seldom rains here .这儿很少下雨。 2）仅为了描述状态、性质、特征、能力等等。 这里的目的是为了"描述现阶段的动作或状态"，其重点"不是强调动作发生的时间、或进行的状态"。例如： He can speak five foreign languages .他能说五种外语。 That is a beautiful city .那是座美丽的城市。 3) 陈述客观事实、客观真理。 顾名思义，客观的情况是"没有时间概念"的；也"不会在意动作进行的状态"。例如： The sun rises in the east .日出东方。 4) 根据英文语法规定，当主句的谓语动词是一般将来时，那么时间或条件状语从句的谓语动词只能用一般现在时来表示将来要发生的动作。例如： I'll tell him the news when he comes back. 他回来时，我将告诉他这个消息。 *【用于一般现在时的副词，除了上面提到的一些表示频率的以外，常见的还有：now, today , nowadays等等】 二、一般过去时 具体情况（主要用于下面几情况） 1.主要是用来描述在过去某个时候发生的动作或存在的状态。它也可以用来表示在过去某段时间里经常发生的习惯性动作。 例：I was very thin in my childhood. 2.一般过去时由谓语动词的过去式表示，也就是说动词词末要加-ed（除不规则动词外）。常和一般过去时连用的过去时间状语有：last night (week ,month , year , century , etc.) , yesterday , the day before yesterday , yesterday morning ( afternoon , evening ) , in 1999 , two hours ago ( one week ago , tree years ago , …)等等。 例：Did you meet yesterday? He left just now. 3.使用一般过去时，在某种意义上说就是要强调动作或状态发生或存在于过去的某个时候。"过去"的时间概念有两层意思：一是指"现在某个时间"以前的时间；二是指"说话、写文章的那个时间点"以前的时间 He got his driving license last month. 他上个月拿到了驾照。
初三英语5种时态练习
初三英语时态练习题 1.动词填空 (1Tomorrow ________ (be Saturday. (2 He often _____ (get up at 6 o’clock. (2We ______ (play football now. (4 Look! Lucy ____ (ride a new bike today. (5 My father_____ (be ill yesterday. (6 Tom _____ (come here next week. (7 Mary’s birthday is next Monday. Her mother ____ (give her a present. (8 He ______ (come back late in two days. (9 I _____ (have an exciting party last weekend. (10 My father _____ (have a meeting at four yesterday afternoon. (11 While she_____ (watch TV in the sitting room, the bell rang. (12 What _____ your father _____ (do this time yesterday? (13 They all ____ (go to the mountains yesterday morning. (14 What _____ Tom _____ (do on Saturday evening? He _____ (watch TV and _____(read an interesting book. (15 Charlie______ (not work here next month. (16 The day after tomorrow they _______ (watch a volleyball match. (17 Listen! She ______ (sing in the classroom. (18 Jack and Ketty ______(swim in the lake. Let’s join them, shall us? (19 We often_____ (play in the playground.
初中英语讲义(教案)：初二英语 时态讲解 一般将来时
一般将来时 一、导入 二、专题讲解 一般将来时 1、定义：一般将来时表示将来某一时刻的动作或状态，或将来某一段时间内经常的动作或状态。 2、结构：（三种） （1） will + do （注：will 为助动词） （2） be going to do （注：going to 永不变） （3） be doing （注：现在进行时表将来） 3、时间状语： tomorrow （明天）， the day after tomorrow （后天）， next year/ month/ week （明年/ 下个月/ 下周）， in the future （将来）， https://www.360docs.net/doc/5e18512086.html,ter （......之后）， soon （不久）， in + 一段时间（在.....之后）， next time （下一次）， this afternoon/ evening/weekend （今天下午/ ....）, tonight （今晚）等等。 4、一般将来时的句型变化： 情况一：will/shall +do ( will 用于各种人称, shall 用于主语为第一人称:I /we ) 1) 肯定句: 主+ will/shall + do+其它. 如：Tom will play football tomorrow. People will have robots in the future. I will/shall be a teacher in 10 years. ( will be a /an +职业名词) 2) 否定句: 主+ will/ shall + not +do+其它.（will not 缩写为won’t ）
(完整版)初中英语八大动词时态讲解
初中英语八大动词时态讲解 动词的时态一共有16种，以ask为例，将其各种时态的构成形式列表如下： 一、一般现在时 1、结构 肯定式:主语+ am /is/are +其他 否定式:主语+ am/is/are +not + 其他 一般疑问句式:Am /Is /Are + 主语+ 其他? 简略回答: (肯) Yes,主语+ am/ is /are （否）No,主语+am/is/are not 肯定句式: 主语+动词原形/动词的第三人称单数+其他 否定句式: 主语+（助动词）don't/doesn't +动词原形+其他 一般疑问句式: Do/Does+主语+动词原形+其他 简略回答: (肯)Yes,主语+do/does (否)No,主语+do/does not 缩写形式: don't = do not doesn't = does not 2、用法 1）表示经常的或习惯性的动作，常与表示频度的副词连用。常用的频度副词有：always、often、usually、seldom、never、sometimes, every week (day, year, month…), once a week, on Sundays。频度副词在句中通常放在行为动词之前，系动词、助动词之后。 例如: He often goes swimming in summer.他夏天经常游泳。 I usually leave home for school at 7 every morning. 每天早上我七点离开家。 2）表示现在的状态。 例如：My father is at work.He is very busy. 我父亲在工作，他很忙。 The boy is twelve. 这男孩十二岁。 3）表示主语具备的性格、特征和能力等。 例如：All my family love football .我全家人都喜欢足球。 My sister is always ready to help others . 我妹妹总是乐于助人。 Ann writes good English but does not speak well. 安英语写得不错，讲的可不行。 4）表示客观真理，客观存在，自然现象。 例如：The earth moves around the sun. 地球绕太阳转动。 Shanghai lies in the east of China. 上海位于中国东部。 5）表示按计划或安排好的，或将要发生的动作，可用一般现在时表将来。但只限于start,begin,leave,go,come,arrive,return,take place等瞬间动词。 例如：The train leaves at six tomorrow morning. 火车明天上午六点开。 He comes back tonight. 他今晚回来
初二英语五种时态
时态，简单理解就是根据句子的时间及其暗示词语确定动词的形式。下面将已学过的一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时、现在完成时和过去进行时进行系统归纳，以帮助同学们更好地掌握它们。 一、一般现在时 一般现在时表示经常性的行为、意愿、状态及客观真理等。 它的时间状语一般为every day / week / month / year之类的短语或always，often，sometimes，usually，seldom等表示频率的词。动词形式一般为原形；如果主语是he / she / it（或单数名词）等第三人称单数，动词要变为第三人称单数形式，以do为例，即改为does。例如： My pen friend always writes to me on Saturday. 我的笔友经常在星期六给我写信。 二、一般过去时 一般过去时表示过去的行为或状态。 它的时间状语一般为last day / week / month / year，yesterday，the day before yesterday等表示过去具体时间的词或after, some time ago / later等。动词形式要用过去式，以do为例，即改为did。例如： He worked very hard at Chinese last year. 他去年很努力地学习语文。 三、一般将来时 一般将来时表示将来的动作或存在的状态，它的时间状语一般为next week / month / year等或tomorrow，the day after tomorrow，in the future等。 时态构成为“will / be going to + 动词原形”。例如： I’m going to write it down in my diary tomorrow. 明天我将把它写到日记里。 四、现在进行时 现在进行时表示现在或现阶段正在进行的动作。 它的时间状语一般为now (= at the moment)。时态构成为：be + 动词的现在分词。例如：What is she doing now / at the moment? 她正在做什么？ 五、现在完成时 用法主要有两种：a. 表示过去发生或已经完成的某一动作对现在造成的影响或结果；b. 表示从过去某个时间开始一直延续到现在（可能还要继续下去）
人教版初中英语八大时态详解
人教版初中英语八大时态详解 英语的时态（tense）是一种动词形式，不同的时态用以表示不同的时间与方式。 下面就英语中常见的八种基本时态进行阐述，其它的时态都是在这八种时态的基础上结合而成的。 一、一般现在时： 1.概念：经常、反复发生的动作或行为及现在的某种状况。 2.时间状语：always, usually, often, sometimes, every week (day, year, month...), once a week, on Sundays, 3.基本结构：动词原形（如主语为第三人称单数，动词上要加（e）S） 4.否定形式：am/is/are+not;此时态的谓语动词若为行为动词，则在其前加don＇t,如主语为第三人称单数，则用doesn＇t，通常还原行为动词。 5.一般疑问句：把be动词放于句首；用助动词do提问，如主语为第三人称单数，则用does，同时，还原行为动词。 6.例句：It seldom snows here. He is always ready to help others. Action speaks louder than words. 二、一般过去时： 1.概念：过去某个时间里发生的动作或状态；过去习惯性、经常性的动作、行为。 2.时间状语：ago, yesterday, the day before yesterday, last week(year, night, month…), in 1989, just now, at the age of 5, one day, long long ago, once upon a time, etc. 3.基本结构：be动词；行为动词 4.否定形式：was/were+not;在行为动词前加didn＇t，同时还原行为动词。 5.一般疑问句：was或were放于句首；用助动词do的过去式did 提问，同时还原行为动词。 6.例句：She often came to help us in those days. I didn＇t know you were so busy. 三、现在进行时： 1.概念：表示现阶段或说话时正在进行的动作及行为。 2.时间状语：now, at this time, these days, etc. 3.基本结构：am/is/are+doing 4.否定形式：am/is/are+not+doing. 5.一般疑问句：把be动词放于句首。 6.例句：How are you feeling today? He is doing well in his lessons. 四、过去进行时： 1.概念：表示过去某段时间或某一时刻正在发生或进行的行为或动作。
初二英语时态总结
初二英语时态总结
一，一般现在时 1，表示经常发生的事情或者经常存在的动作或状态 例如：She sings with the band Crazy Boy. I teach English. $ 常与always,usually,often,sometimes,eve ry day,every week等时间状语连用。 例如：She is often late. He goes to work every day. 2,表示内心活动感情等。 例如：I know. I think that's a good idea. I want your help. I don't think you are r ight. 3，描述客观真理。 例如：The sun rises in the east and sets in the west. The earth is round. Birds fly in the sky.
I'm watching TV. 2,表示现阶段正在发生的事情。 例如：He is writing a book these months. 3,点动词(非延续性动词)不表示进行，而表示将来(come,go,arrive,leave,return...) 例如：My brother is coming tomorrow. I'm leaving. 四，过去进行时 1，表示过去某一时间或某段时间正在发生的事情或动作 例如：When I arrived,it was raining. 2,过去进行时，一般要有一个过去的行为或时间为参照 例如：I was having breakfast when he tepe phoned me yesterday. What were you doing at eight o'clock yest erday?