一级社会体育指导员培训教材
一级社会体育指导员培训(ppt 35页)

——以信息服务为主,构建体育公共服 务平台,方便市民获得体育服务
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二、城市社区体育
1、概念:
指在街道办事处的辖区内,以自然环 境和体育设施为基础,以全体社区成 员为主要对象,以满足社区成员的体 育需求,增进社区成员的身心健康为 主要目的,就地就近开展的区域性的 群众体育。
住模式、服务管理模式和产业格局。— —新型农村社区
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特点
完善基础设施——道路、供电、供水、
通讯、购物、电脑网络、有线电视、垃 圾污水处理等设施,保证农民生产和生 活的需要。
全面覆盖公共服务——教育、卫生、
文化、体育、科技、法律、计生、就业、 社保、社会治安、社会福利等政府各项 服务全面覆盖。
基
健
组
本
身
织
知
指
管
识
导
理
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社会体育指导的相关法规
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健身组织服务方面
——增加体育组织的数量,扩大体育人口 ——提高组织服务质量,加强管理,帮助
体育群体增强自我组织和管理能力 ——开展体育援助服务,培育和发展体育
社团,建立骨干培训、培养体制,鼓 励有组织地进行体育活动 ——加强体质研究和体质监测服务,建立 监测服务系统,实施体质监控和追踪 研究,定期公布监测结果,引导关注
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健身指导服务方面
——加强体育健身咨询、体育健康促进教 育和科学健身指导工作,提高健身科 学化程度
——推行公益性和职业性社会体育指导员 制度,加强培训,实行分类指导和体 育教学服务
社会体育指导员培训教材共124页文档

七、发展与提高 人体基本活动能力的健身原则
(一)长期坚持,循序渐进。 (二)持之以恒、持之有效。 (三)因人而异、区别对待。 (四)全面练习,协同发展。
第二节 大众常用健身项目
三大球运动
三小球运动
舞类
艺 术 类
户 外 运 动
竞技体育
一、球类健身项目
(一)、足球
1.概述: 足球运动是一项两队相互对抗的、激烈而又富有战
3.练习足球的年龄限制与活动方法:
足球活动的运动强度大又激烈,所以对于中 年人来说,要根据本人的身体状况来决定能否参 加足球活动。一般来说,中年人参加足球运动应 以健身和娱乐为目的,老年人不适宜参加足球活 动。
社会体育指导员培训班
黄山学院
个人简介:
姓 名:廖祥龙 职 称:教 授
国家级速度轮滑教练员 硕士 e— mail: lxl2005666163 手 机:15005599951
第一讲 大众健身项目与手段
学习目的: 通过本讲的学习,使学员能够较系统地
掌握群众体育健身活动中的基本项目和手段, 能够承担参加活动者的锻炼指导工作,并能 在民族、民间传统体育活动中作出应有的贡 献。
羽毛球、垒球等进行投准练习比赛。
五、发展支撑的健身手段
(一)发展腿部支撑的健身手段: 1.发展走、跑、跳的所有健身手段,都适用于发展腿 部支撑的能力。 2.连续下蹲,即两脚自然站立,两手半握拳自然下垂, 下蹲时,两手前平举。 3.负重下蹲,即重物负于肩或背部,做连续深蹲或半 蹲。注意负重物一般不能超过本人的体重。 4.双手发展头的支撑的健身手段:
1.头手倒立,10-30秒,练习2-4次。
2.头顶重物,重物如沙袋、书本等,一般不超过10千克,并注 意安全。
社会体育指导员国家职业资格培训教材-滑雪

社会体育指导员国家职业资格培训教材:滑雪图片一基本信息书名:社会体育指导员国家职业资格培训教材:滑雪原价:31.80元作者:出版社:高等教育出版社出版日期:2011年4月1日ISBN:9787040321692字数:页码:169版次:第1版装帧:平装开本:商品重量:458 g编辑推荐《社会体育指导员国家职业资格培训教材:滑雪》还可作为普通高等学校体育专业滑雪课程教材,以及各类滑雪场所从业人员的业务参考用书。
内容提要《社会体育指导员国家职业资格培训教材:滑雪》是以《社会体育指导员国家职业标准》为依据编写的,经全国体育行业职业技能鉴定专家指导委员会审定,作为滑雪社会体育指导员国家职业资格培训的主要教材,主要内容包括滑雪运动的基本理论,高山滑雪、单板滑雪运动技术、教学指导方法,滑雪运动损伤及其预防,滑雪运动的体能训练,滑雪场所的客户服务与管理,最后介绍了常用的滑雪运动英语。
目录第一章滑雪运动概述/1第一节滑雪运动的起源与发展/2第二节常见的滑雪运动项目/11第三节滑雪社会体育指导员职业简介/15第二章滑雪运动的场地、设施和装备/21第一节滑雪运动的场地和设施/22第二节滑雪运动的装备/27第三章高山滑雪运动技术/37第一节高山滑雪运动技术原理/38第二节高山滑雪运动技术/49第四章高山滑雪运动教学/75第一节高山滑雪运动的教学原则和教学方式/76第二节高山滑雪运动的教学准备和教学流程/80第三节高山滑雪运动的技术教学/89第五章单板滑雪运动技术/107第一节单板滑雪运动常识/108第二节单板滑雪运动基本技术/111第六章滑雪运动损伤与体能训练/119第一节滑雪运动损伤及其预防/120第二节滑雪运动体能训练/125第七章滑雪场所的客户服务与管理/137第一节滑雪场所的客户服务/138第二节滑雪场所的管理/145第三节滑雪学校的管理/155第八章滑雪运动英语/159第一节滑雪场所客户沟通基本用语/160第二节滑雪运动技术术语/163第三节滑雪运动教学的反馈与评价/168参考文献/170第一章滑学运动慨述第一节滑雪运动的起源与发展第二节常见的滑雪运动项目第三节滑雪社会体育指导员职业简介第二章滑雪运动的场地、设施和装备第一节滑雪运动的场地和设施第二节滑雪运动的装备第三章高山滑雪运动技术第一节高山滑雪运动技术原理第二节高山滑雪运动技术第四章高山滑雪运动教学第一节高山滑雪运动的教学原则和教学方式第二节高山滑雪运动的教学准备和教学流程第三节高山滑雪运动的技术教学第五章单板滑雪运动技术第一节单板滑雪运动常识第二节单板滑雪运动基本技术第一节滑雪运动损伤及其预防第二节滑雪运动体能训练第七章滑雪场所的客户服务与管理第一节滑雪场所的客户服务第二节滑雪场所的管理第三节滑雪学校的管理第八章滑雪运动英语第一节滑雪场所客户沟通基本用语第二节滑雪运动技术术语第三节滑雪运动教学的反馈与评价作者介绍文摘序言。
社会体育指导员培训课表

周萍
2个班
分开教学,
90分钟后交换项目
青春广场
轮滑
拓明福
邓兴忠
19:00-21:30
10栋301教室
健身项目的创新、推广与开发
夏五四
11月2日
星期日
08:30-11:30
田径场
广场健身操舞
黄咏
刘柳
2个班
分开教学,
90分钟后交换项目
田径场
太极拳
径场
花样跳绳
孙姗姗
刘继鑫
郭颂
16:10-18:10
10栋301教室
常用体育健身方法
王南童
19:00-21:30
10栋301教室
特殊人群体育健身活动指导
王国平
11月1日
星期六
08:30-11:30
田径场
中华人民共和国第九套广播体操
陶明明
薛勇
2个班
分开教学,90分钟交换项目。
软式排球
陈高国
张耀杰
14:30-17:30
田径场
竹竿舞
社会体育指导员的和谐工作关系
韦佳
10月29日
星期三
19:00-21:30
10栋301教室
社会体育指导员组织及业务活动管理
冯少兵
10月30日
星期四
19:00-21:30
10栋301教室
1、运动性疲劳与身体机能恢复;
2、康复体育
宋碧波
10月31日
星期五
14:00-16:00
10栋301教室
中华民族传统体育方法的指导
贵州省一级社会体育指导员培训课程表
培训日期
培训时间
培训地点
培训内容
社会体育指导员技术等级培训大纲(版)[001]
![社会体育指导员技术等级培训大纲(版)[001]](https://img.taocdn.com/s3/m/a203b4bc84868762caaed5aa.png)
社会体育指导员技术等级培训大纲(2011年版)根据《全民健身条例》(以下简称《条例》)“国家加强社会体育指导人员队伍建设,对全民健身活动进行科学指导”、“国家对不以收取报酬为目的向公众提供传授健身技能、组织健身活动、宣传科学健身知识等服务的社会体育指导人员实行技术等级制度。
县级以上地方人民政府体育主管部门应当免费为其提供相关知识和技能培训,并建立档案”和《社会体育指导员技术等级制度》(以下简称《制度》)中关于社会体育指导员“申请授予技术等级称号或晋升上一等级称号者均应参加相应级别的业务培训,考核合格”,以及对各级社会体育指导员条件与职责的规定,结合目前我国广大社会体育工作者的实际状况,特制定本大纲。
一、培训目的通过培训,使准备申报相应等级社会体育指导员的申请者,进一步加深国家关于社会体育工作的各项法律法规及方针政策的理解,提高工作的规范性、科学性和主动性;丰富、充实社会体育的基础理论知识,提高社会体育工作的业务能力;加强思想道德教育;基本达到《制度》中相应等级社会体育指导员在理论知识和技能方面的基本要求。
二、培训对象符合《制度》中有关社会体育指导员的基本条件,具备申报相应等级的具体条件;经履行正式申报手续,均可参加相应等级的培训。
三、培训方式与时数社会体育指导员采用集中培训与自学、统一考试相结合的培训方式。
集中培训面授教学的时数,国家级不少于50学时,约占其培训总学时的70%;一级不少于40学时,约占其培训总学时的50%;二级不少于30学时,约占其培训总学时的30%;三级不少于20学时,约占其培训总学时的15%(表1)。
为了提高培训工作的实效性,发挥培训基地和培训站点的特色和优势,培训专题采用规定内容、选择内容和自设内容三种,其中一级、二级、三级社会体育指导员的培训,规定内容占60%、选择内容占20%、自设内容20%;国家级社会体育指导员的培训,其规定内容占50%、选择内容占20%、自设内容占30%。
社会体育指导员培训课件

二、健身咨询的基本要求
健身咨询是一个复杂的思维过程,也是一种综合性很 强的创造性工作。 (一)知识广博,丰富的实践经验 (二)缜密的思维能力和综合分析能力 (三)具有旺盛的创造精神 (四)具有一定的政策水平 (五)坚持严格的科学态度 (六)掌握一套决策研究的方法 (七)具有较好的文字和口头表达能力
一、健身讲座的方式
1. 现场与网络结合 。 2. 固定于流动结合 。
二、健身讲座的要求
1. 讲座内容要达到深度、广度的有机统一 。 2. 优化讲座的宣传环境 。 3. 树立讲座的品牌意识。 4. 注重讲座的艺术技巧 。 5. 要提供电子技术支持。
三、健身讲座的注意事项
(一)讲座主讲人的注意事项 1. 担任主讲人的社会体育指导员要有丰富知 识、气质良
5、咨询前应预先约定会面时间 。 6、尽可能地把自己需要咨询的问题整理好 。 7、在第一次会面时间确定后,一定要准时赴 约,以
使咨询工作建立良好关系。 8、首次晤谈不需要做特别准备,尽可能真实即可。
第三节 健身讲座概述
健身讲座质量是吸引听众的基础,讲座应 聘者应由广泛社会知名度、有较高学术水平的 专家或学者,也可请经验丰富的社会体育指导 员担任主讲。
(五)广泛征求意见 管理责任人、社区指导员、健身者
(六)在实践中进一步修订、补充和完善年度计 划 因时、因地、因人进行补充、修订
四、制订计划的注意事项
(一)正确处理与健身指导机构或上级管理部门 的关系
(二)计划要切实可行 (三)要善于集思广益 (四)要突出重点 (五)注意防患于未然
第二节 健身咨询概述
(二) 认真学习研究上级的有关指示和规定 1、根据文件或指示精神——确定工作方针、工作任务、 工作要求。 2、注意根据新的需求随时调整相应措施。
《社会体育指导员》教学大纲-(自定)-doc

课程编号:《社会体育指导员》课程教学大纲总学时: 20学时学分:一、课程简介1.课程性质: 《社会体育指导员》是研究社会体育指导员的产生、发展、培养、使用及其作用、工作职责、服务方式与服务规范、作用的一门课程。
是普通高校社会体育专业选修课程。
2.开课学期: 第 6学期3.适用专业: 社会体育专业4、课程修读条件: 在专业方向选修课、技术专选课之后开设。
5、课程教学目的:通过对这门课的学习, 使学生对社会体育指导员的产生、发展及从业要求都有比较系统全面的了解。
帮助学生正确、深入认识社会体育指导员, 明确工作职责、服务方式与服务规范、作用, 培养职业道德、素养与从业能力。
二、教学基本要求或建议1.教学中坚持理论联系实际, 批判地借鉴与继承的原则。
2、认真贯彻教学大纲, 围绕重点并有所侧重, 突出科学性、思想性与实践性的特点, 以助学生正确认识与理解社会体育指导员, 把握工作职责、服务方式与服务规范、作用, 培养职业道德、素养与从业能力。
3、本课程采用课堂讲授、作品分析、讨论、观看影视视频等方法进行教学, 增强教学效果。
三、内容纲目及标准一、社会体育指导员兴起的原因与背景[教学目的]通过学习本讲使学生掌握使学生学生掌握社区体育、社会体育指导员兴起的原因与背景[教学重点与难点] 社区体育、社会体育指导员兴起的原因与背景1.大众健身意识的增强是城市社区体育兴起的前提2.城市经济体制改革是城市社区体育兴起的根本原因单位人------ 社会人------ 社区人3.人们休闲活动的基本规律是社区体育发展的必然4.余暇时间的增多和收入水平的提高为社区体育发展提供了可能二、、社区体育构成要素[教学目的]通过学习本讲使学生学生掌握社区体育的构成要素[教学重点与难点] 社区体育的构成要素1.社区体育组织2.社区成员3.场地设施4、经费5.体育管理者6.指导者7、社区体育活动三、社会体育指导员在群众体育发展中的作用[教学目的]通过学习本讲使学生学生掌握社会体育指导员在群众体育发展中的作用与工作职责[教学重点与难点] 社会体育指导员的作用与工作职责1. 进行体育活动指导及各种身体练习的基础指导, 使人们掌握体育锻炼方法, 学会科学锻炼;2. 提高运动技术水平的专项技术指导, 通过指导, 使人们掌握正确的运动技术, 并不断提高运动技术水平, 甚至可以指导较高水平的运动技术;3.负责体育保健指导, 医学监督, 并以科学的理论方法指导人们锻炼;4. 负责制定体育锻炼计划;5. 负责健康测定评价、体质测定评价;6.群众体育的组织管理, 除了对已经组织起来的集团、俱乐部进行组织管理, 还要通过举办讲座、教学活动, 将没有参加体育活动和没有组织的体育人口动员起来, 组织起来;7. 群众体育研究;8. 宣传、发动不参加体育活动的人参加到体育活动中来;9. 商业体育设施指导和管理;10. 健康管理和安全管理。
社会体育指导员职业培训教材

社会体育指导员职业培训教材第一章体育概述一、是非题1.狭义的体育包括竞技运动、狭义的体育、身体锻炼和身体文娱三局部。
〔√〕2.狭义的体育也称体育教育。
〔√〕3.体育的实质功用是健身和攀爬竞技体育高峰。
〔×〕4.体育手腕具有历史性、国际性、民族性和地域性的特点。
〔√〕二、简答题1.我国体育的义务是什么?3.依照体育运动要到达的目的,可以把体育手腕分为哪些类别?三、论述题1.试述体育在现代社会生活中的位置。
第二章社会体育指点员概述一、是非题1.社会体育是政府强迫公民参与的,以增进身心安康为目的,内容丰厚、方式灵敏的群众普及性体育活动。
〔×〕2.社会体育是权衡一个国度和体育开展水平的重要标志。
〔√〕3.普通以为社会体育的对象为社会全体公民。
〔√〕4.1995年,«全民健身方案纲要»和«中华人民共和国体育法»的公布实施,标志着我国社会体育的开展完成了一个更大的飞跃。
〔√〕5.社会体育指点员不是我国职业系列中的一种。
〔×〕6.1993年国务院公布了«社会体育指点员技术等级制度»。
×二、简答题1.社会体育有哪些特点?(1)对象的普遍性;(2)时空的普遍性;(3)目的、内容的多样性;(4)组织的灵敏性;(5)参与的自愿性。
2.社会体育有什么作用?(1)满足社会成员的多种需求;(2)促进社会肉体文明树立;(3)促进消费开展和经济树立。
3.社会体育指点员有什么作用?(1)推进体育产业开展;(2)增进公民身心安康,提高生活质量;(3)促进社会主义肉体文明树立。
4.树立社会体育指点员职业资历证书制度有什么意义?第三章社会体育指点员从业须知一、选择题1.在社会体育指点员品德体系中,居于中心肠位的是------。
A 体育品德B 社会体育指点员职业品德规范C 社会体育指点员职业品德原那么D 行为准那么2.树立社会体育指点员职业资历证书制度的法律依据是----。
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2、地区性体育(文化)中心的管理 地区性体育(文化)中心是指 依存于县级及
以上地区的体育组织。它具有事业单位性质,一 般有体育场、馆等体育设施和多种体育活动服务 项目,并有一定编制的服务人员和管理人员。
地区性体育(文化)中心为社会提供的体育服务 信息服务 设施服务 活动服务 培训服务 组织服务 指导服务
各级社会体育指导员的申请年限为: 三级社会体育指导员工作二年以上可申请二级称号 二级社会体育指导员工作三年以上可申请一级称号 一级社会体育指导员工作四年以上可申请国家级称号
社会体育指导员所应具备的知识包括 体育人文社会知识; 运动人体科学知识; 体育健身方法知识。 (具体知识结构见链接表格)
二、社会体育指导员的和谐工作关系
社会体育指导员的技术等级制度
按照等级有低到高的顺序为:三级、二级、一级、国家级 各级社会体育指导员的批准授予权限为:三级社会体育指导
员由市体育行政部门批准授予;一级社会体育指导员由 省、自治区、直辖市体育行政部门批准授予;国家级社会 体育指导员由国家体育总局批准授予。
2、社会体育指导中安全风险的防控 提高公众的体育安全意识 ,做好指导到前、中、
后的安全防控工作。 建立完备的体育保险制度,强化保险意识。 依法落实致害人责任
四、体育工作计划制定 体育工作计划:指体育部门为达到一项具体的工作 目标所制定的最经济有效的工作程序与行动方案 计划的作用
计划使决策目标具体化 计划是组织实施的纲领 计划为控制提供了依据和标准
社会体育指导员和谐的工作关系实际上是在全民健身发 展与和谐社会建设的背景下进行进行讨论的。
• 全民健身发展是推动和谐社会建设的重要途径 • 和谐社会建设为全民健身发展创造良好的环境和条
件
1、社会体育指导员与健身群众的和谐关系
提高水平,赢得健身者的信赖 尊重信任,形成平等关系 热情服务,营造融洽的活动氛围 规范管理,建立有序发展的机制
“社会体育”定义为“公民自觉参加的,以增进身 心健康为主要目的的群众性体育活动”,《体育法 》为此后社会体育一词的广泛使用提供了法律依 据。
2、社会体育指导员 社会体育指导员系指在竞技体育、学校体育
、部队体育以外的群众性体育活动中从事技能传 授、锻炼指导和组织管理工作的人员。凡符合条 件,履行社会体育指导员职责者,均可根据《社 会体育指导员管理办法》的规定,申请并获得社 会体育指导员技术等级称号。
织在管理活动及其其他活动中直接形成的清晰、确 定的、具有完整记录作用的固化信息。
放映结束 感谢各位的批评指导!
谢 谢!
让我们共同进步
知识回顾 Knowledge Review
2、认真学习上级有关指示和规定 3、落实具体措施 4、确定分工人员 5、广泛征求意见 6、在实践中进一步修订完善计划。
制定计划的注意事项: 1、正确处理健身指导机构与上级管理部门的关系 2、计划要结合实际,切实可行; 3、要善于集思广益; 4、要突出重点; 5、要注意防患于未然。
五、单项体育协会、地区体育中心的管理 1、单项体育协会的特点 • 同一性、自治性、自愿性、专业性、非营利性
六、社会体育指导员组织及业务管理 社会体育指导员组织
我国的社会体育指导员组织是社会体育指导员 这个群体迅速扩大后出现的一种社会团体,其名 称为社会体育指导员协会。 中国社会体育指导员协会 /csa/xhjs/
社会体育指导员工作档案管理 社会体育指导员工作档案是指社会体育指导员组
计划的内容 (1)工作目标与范围; (2)工作步骤、程序和工作规范; (3)决定工作所需的经费和设备; (4)工作所需的场所与使用的方法和规定 (5)工作负责人、督导人及协作单位、部门; (6)详细的工作进度、起止时间及质量标准等。
制定计划的步骤是:
1、认真分析社区健身活动的具体情况,包括健身群众的体 育文化娱乐需要及体育健身资源配置。
2016年襄阳市一级社会体育指导员培训
夏昌辉
目录 1、社会体育与社会体育指导员 2、社会体育指导员的和谐工作关系 3、社会体育指导中的安全风险管理 4、体育工作计划制定 5、单项体育协会、地区体育中心的管理 6、社会体育指导员组织及业务管理
一、社会体育与社会体育指导员
1、社会体育 1995年颁布的《中华人民共和国体育法》把
在礼仪举止方面,要注意时刻牢记:“健康向上、平易
亲和、礼貌得体、垂范自律”的规范要求。
在传授技能的过程中,要求掌握正确的教法,即讲解
示范到位、纠正错误到位,组织练习到位,安全措施到位 ,心理激励到位,从而使练习群众快速有效的掌握健身技 能。
在管理服务方面,在强调“以人为本”的前提下应遵从
:“规范有序、协调得当、热忱周到、尽责高效”的十六 字方针。
2、社会体育指导员与相关组织之间的和谐 社会体育指导员所在组织(内部和谐) 社会体育指导员与其他组织(外部和谐)
三、社会体育指导中的安全风险管理 1、社会体育指导中存在的安全风险 • 体育活动本身就存在着一定的风险 • 环境因素带来的风险 • 相互碰撞及某些意外情况导致的风险 • 安全意识缺乏导致的风险 • 安全管理过失导致的风险