整脏治乱方案
2024年整脏治乱工作计划(二篇)
2024年整脏治乱工作计划为进一步____《赫章县“整脏治乱”专项行动纲要》和县整治办____年“整脏治乱”工作安排，结合我校工作实际情况，特拟定本年度“整脏治乱”工作计划。
一、指导思想以____和____为指导，全面落实____，打造靓丽校园，优化育人环境，积极开展“整脏治乱”活动，创建文明、整洁工作环境。
二、工作目标1、校园环境。
一是各校要加强学校的环境卫生的打扫和保持，做到每天一大扫，校园内教室、操场、功能教室等无果皮纸屑。
无乱丢乱扔，做到教学环境卫生良好。
二是学生和教师工作区无乱堆乱放现象。
三是垃圾存放区要按时处理填埋，确保无异味。
四是要按时对厕所进杀毒杀菌，确保无异味，无蛆、无蚊蝇。
五是校园墙壁无乱涂乱画，墙面干净清洁。
六是办公室物件摆放整洁，桌面无灰尘，无乱丢乱扔。
2、校园周边环境：一、校门进出入场所干净整洁，校园周边无堆放垃圾，无乱搭乱建及非法摆摊设点现象。
二是学生途经道路无白色垃圾，无乱丢乱扔。
三、工作措施1、加强领导、不断提高“整脏治乱”工作的力度。
根据实际，建立整脏治乱工作领导小组，各校校长为“整脏治乱”第一责任人，主要领导亲自管，分管领导亲自抓，做到责任层层分解，层层落实，实现“齐抓共管”的工作机制。
2、加强学生的环境教育，促进学生“整脏治乱”意识的提高。
加大对“整脏治乱”的宣传力度，促进“整脏治乱”工作宣传进课堂，提高师生的知晓率、支持率和参与率，形成全民参与、全民共建的良好局面。
每班每期要有“整脏治乱”主题班会教育活动。
3、加大检查评比力度，促进工作扎实开展好班级卫生评比制度，可根据实际情况纳入班主任工作考核内容。
同时，学校要加强对各办公室、功能教室的卫生工作检查，对工作不力的要提出指导。
4、落实责任，使“整脏治乱”工作落到实处四、督促检查白果镇中心小学将“整脏治乱”纳入学校年终综合考核目标，按照《赫章县白果镇中心小学“整脏治乱”考核表》对教职工进行考核。
2024年整脏治乱工作计划（二）一、背景介绍：2024年是我国整脏治乱工作的关键一年。
学校整脏治乱实施方案
学校整脏治乱实施方案
为了营造和谐、干净和整洁的校园环境，我们学校制定了整脏
治乱实施方案。
方案的主要内容如下：
一、治理校园垃圾
我校将加强垃圾分类教育，每个班级设置分类垃圾桶，并张贴
标志标识，确保垃圾得到正确的分类和处理，积极倡导“垃圾自己
产生，自己处理”的环保理念，促进环保工作。
同时，每日定时清
理学校内外的各类垃圾，确保学校环境卫生干净。
二、加强校内卫生管理
我们学校将加强校内公共场所的卫生管理，加大力度开展卫生
巡视，及时处理卫生死角和污染点。
每个教室和办公区的老师都要
对自己的工作场所进行巡查和整理，保证教室和办公室的布局整齐、整洁。
同时，学校要检查食堂的卫生管理，严格控制食品安全的标准，保证学生的身体健康。
三、整治学生行为不良
学生应维护校园秩序和文明。
学校将积极开展学生行为教育工作，建立文明守则和行为标准，建立典型示范提高学生文明素质。
对校园内学生抄袭、破坏校园设施、占用公共场所等违法行为，学
校将启动严格追究学生责任的相关制度，进行纪律教育，帮助学生
养成习惯。
四、教职员工行为规范性管理。
学校整脏治乱实施方案范本（二篇）
学校整脏治乱实施方案范本一、背景和目的随着学校规模的不断扩大和生活资源的增加，学校面临着日益复杂的管理挑战。
为了提供一个良好的学习和生活环境，保障学校师生的身心健康，有必要制定一套全面、系统、科学的学校整脏治乱实施方案。
该方案的目的是通过明确学校整脏治乱的具体工作内容、责任和措施，规范学校环境管理的相关工作，提高学校环境整治的效果，营造一个干净、整洁、有序的学习和工作环境。
二、整脏治乱的内容和责任划分1. 校园环境整治：a) 室外环境整治：包括校园道路、操场、草坪、花坛的清扫和绿化养护。
b) 室内环境整治：包括教室、实验室、图书馆、宿舍等公共场所的清洁和卫生管理。
2. 学生行为管理：a) 培养学生的文明行为习惯，加强宣传教育，引导学生保持良好的卫生习惯。
b) 加强学生日常行为规范的管理，如禁止乱扔垃圾、乱画乱刻、乱贴乱涂等行为。
3. 社区合作：a) 与社区居民委员会积极合作，加强社区环境整治。
b) 引导社区居民参与学校环境整治和环保活动。
根据其内容和责任划分，学校应建立相应的机构和岗位，制定具体的整脏治乱工作实施方案。
三、整脏治乱的具体措施1. 校园环境整治：a) 室外环境清扫：每天定期清理校园道路、操场、花坛等室外区域，确保整洁无垃圾。
b) 室内环境清洁：每周对教室、实验室、图书馆、宿舍等公共场所进行定期清洁和消毒。
c) 绿化养护：定期修剪草坪，认真管理花坛和绿化带，保持校园的绿意盎然。
2. 学生行为管理：a) 加强宣传教育：组织开展卫生宣传活动，制作宣传横幅、宣传海报等，提高学生的环境卫生意识。
b) 规范行为习惯：定期组织学生参与环境整治活动，让学生亲身体验整脏治乱的重要性。
c) 建立学生行为奖惩机制：对爱护环境、遵守行为规范的学生进行表彰，对违反规定的学生进行相应的处罚。
3. 社区合作：a) 与社区居民委员会建立定期沟通机制，共同制定整脏治乱工作计划。
b) 集中开展环境整治活动，共同清理社区周边的垃圾和杂物，提高社区整体环境品质。
整脏治乱专项行动工作方案
整脏治乱专项行动工作方案
一、背景分析
由于城市化进程加快、人口增长迅速和社会经济发展不平衡，城市环境面临严峻挑战。
乱搭乱建、乱倒乱放、乱涂乱刻等现象频发，严重影响了市容市貌和公共秩序。
为了改善城市环境质量，提高人居品质，特制定整脏治乱专项行动工作方案。
二、行动目标
1. 实现城市环境的整洁有序，提高市容市貌水平。
2. 促进社会文明程度，营造良好的社会风气。
3. 整治城市面貌，提升城市品位，推动城市可持续发展。
三、工作内容
1. 加强宣传教育，提高市民意识，弘扬文明习惯。
2. 加大执法力度，严厉打击各类违规行为。
3. 加强监督检查，确保整治工作持续有序。
四、工作措施
1. 建立专项整治工作机构，明确责任分工。
2. 落实奖惩机制，激励履职尽责。
3. 增设投诉举报通道，畅通民意反馈渠道。
五、工作重点
1. 深入开展“塑美家园”主题宣传活动。
2. 坚决打击乱倒乱放、乱搭乱建等违规行为。
3. 加强市容市貌管理，着力打造“花园城市”。
六、工作进度安排
1. 制定工作计划，明确时间节点，分阶段推进。
2. 定期召开督查会议，评估工作进展，及时调整措施。
七、工作成效评估
1. 建立评估指标体系，定期对整治工作进行评估。
2. 推广先进经验，总结工作成效，为后续工作提供参考。
以上为整脏治乱专项行动工作方案，希望各部门密切配合，共同努力，共同建设美丽乡村。
整脏治乱方案
整脏治乱方案整治乱是一项复杂而高难度的任务，需要有一套系统的方案来进行规划和实施。
下面是一份涉及社会、环境、经济等多个方面的整治乱方案。
一、社会方面1.建立平民化信访机制采用先进的信息技术手段，建立起一个便于群众举报和反映的平民化信访机制。
同时，进一步完善社会保障体系，落实各项救助政策，努力为人民营造一个和谐安宁的社会环境。
2.加强群众组织建设重视基层组织建设，提高群众的组织能力和自我管理能力。
针对不同类型的社会问题，积极开展宣传教育活动，加强道德建设和孝文化传承，引导人们树立良好的社会道德观念。
3.加大扶贫力度积极发挥财政扶贫、社会帮扶、精准扶贫等手段的作用，帮助农村和特困群体走出贫困。
加强社会保障等方面的政策配套，切实为贫困人口提供优质、便捷、高效的服务。
4.加强教育体制改革进一步加强学校管理、优化教学资源配置、完善教育考评机制、改革教师职称评定等方面的工作。
落实学前教育、义务教育和高等教育等形式的教育，提高全民素质和综合实力。
5.加强文化建设积极推动文化传承事业的发展，构建多元化、丰富多彩的文化体系，提高文化产业的影响力、竞争力和创新力。
同时，加强文化市场监管和保护工作，切实保障公民的文化权利和利益。
二、环境方面1.强化环保力度积极推行“节能降碳、绿色发展”的理念，出台环保法规和政策，建立环保标准。
加大监管力度，严格执法，严厉打击违规污染企业。
推广清洁能源、循环经济、可持续发展等技术和理念，倡导绿色生活方式，提高人们环保意识和环保责任感。
2.推动生态文明建设加强土地资源保护、水资源保护、生物多样性保护等方面的工作，恢复和改善生态系统的功能，保障人类生产生活系统的可持续发展。
推进生态文明建设，打造美丽中国，实现环境与经济的和谐发展。
3.加强城乡规划建设加强城市、乡村规划的科学性、系统性和规范性，提高城乡规划和管理的水平，促进城镇化建设的协调发展。
注重社区和公共设施的建设，落实建筑节能、环保设计和管理要求，充分发挥城乡建设的生态环境功能。
“整脏治乱”工作实施方案（三篇）
“整脏治乱”工作实施方案____年“整脏治乱”工作实施方案一、背景分析____年，我国正面临着城市发展进程中一些突出的问题。
其中，城市脏乱问题成为了制约城市形象的主要因素之一。
为了改善城市环境质量，提升城市形象，加快城市发展，我们将在____年启动“整脏治乱”工作实施方案。
二、目标定位1.整脏治乱工作的总体目标是：通过全面整治城市环境问题，营造整洁、井然有序、宜居宜业的城市环境，提升城市发展品质和居民幸福指数。
2.具体目标：(1)达到城市环境整洁度100%。
(2)实现城市公共设施的全面改善和提升。
(3)整治城市乱象，打造和谐社会环境。
三、重点任务1.加强城市环境整治(1) 建立完善城市环境监测和评估体系，定期监测环境问题，及时发现并解决各类环境污染问题。
(2) 制定《城市环境整治方案》，明确责任部门和具体工作内容，加强协调合作。
(3) 推动生活垃圾分类工作，加强垃圾处理设施建设，提升垃圾处理效率。
(4) 加大城市空气、水质治理力度，减少污染源，改善环境质量。
(5) 加强城市绿化工作，提高绿化覆盖率，营造宜居环境。
2.改善城市公共设施(1) 实施城市公共设施改造计划，提升交通、供水、供电、污水处理等基础设施水平。
(2) 加大投资力度，集中解决城市交通拥堵问题，推动公共交通优先发展。
(3) 改善城市供水和供电条件，提高供水供电的可靠性和稳定性。
(4) 加大对污水处理设施的投资，提高废水处理能力，减少城市水污染。
3.整治城市乱象(1) 创新城市管理模式，加强城市管理的科学化、智能化和现代化。
(2) 实施“打击黑恶势力专项行动”，铲除黑社会性质组织和犯罪团伙。
(3) 加强城市安全管理，完善公共安全设施，确保市民生命财产安全。
(4) 加强社区管理，建立健全社区治理机制，提高社区的自治能力和服务水平。
四、工作措施1.加强组织领导和责任落实(1) 成立“整脏治乱”工作领导小组，负责制定全年工作计划和重要事项决策。
学校整脏治乱实施方案范文(2篇)
学校整脏治乱实施方案范文一、指导思想根据上级部门的要求，为了加快“整脏治乱”行动步伐，进一步净化、美化幼儿园，提升我园环境，按照上级部门要求，结合我园工作实际，特制定本方案。
二、工作目标全园师幼文明习惯行为进一步养成，综合素质整体提高，幼儿园“三风”建设明显加强，幼儿园环境进一步净化和美化。
通过教育幼儿，并影响和推动幼儿家长、广大村民、社会各界进一步提高对“整脏治乱”工作重要意义的认识，形成共识，促进“整脏治乱”工作取得阶段性显著成果，达到“教育一个幼儿，带动一个家庭，影响整个社会”的目的。
三、区域、内容1、整治区域：重点整治幼儿园内及周边环境；2、整治内容。
“六脏”“六乱”。
四、____机构成立幼儿园“整脏治乱”领导小组：组长：陈学梅副组长：唐海成员：全园教职工五、具体措施1、按照上级部门“整脏治乱”工作要求，召开全园师幼动员大会，部署第一阶段工作，进一步抓好建章立制工作，建立健全“整脏治乱”工作机制和制度机制，全面整理工作资料档案。
2、制定并实施幼儿园师幼文明习惯行为培训计划(1)幼儿园通过动员大会，对全体师幼进行集中培训；(2)班主任负责____对本班学生进行全员培训。
3、开展社会创建活动，主要方式为：(1)动员教师和幼儿开展划片创建活动，具体方式为各个班级划片责任区环境治理及保护；(2)发动师幼对幼儿园区的花草树木实行划片保护；(3)由幼儿园____全员师幼开展“整脏治乱、美化环境”为主题的实践活动。
4、协助有关职能部门，切实抓好幼儿园周边环境治理工作。
六、工作要求1、各班级必须高度重视“整脏治乱”治理工作，严格实行责任制，建立健全工作机制和责任追究制，切实做到幼儿园主要领导亲自抓、具体抓，狠抓落实。
因工作不力，治理效果差，对于较差班级予以通报，并限期整改。
在整改期内脏乱问题无明显改善的，对主要负责人给予相应警告处罚。
2、本着科学规划、实事求是、先易后难的原则，进一步加大幼儿园基础设施建设投入力度，为“整脏治乱”工作创造良好的硬件条件。
“整脏治乱”方案(三篇)
“整脏治乱”方案____年“整脏治乱”方案一、背景介绍随着经济的快速发展和城市化进程的加快，我国很多地方面临着环境污染和城市治理难题。
为了改善环境质量，打造宜居城市，我国决定在____年开始实施“整脏治乱”方案，通过一系列的措施，全面整治城市环境，提高城市管理水平，推动城市的可持续发展。
二、整治城市环境污染1. 加强大气污染治理2. 加强水污染治理3. 加强土壤污染治理4. 推动垃圾分类与资源化利用三、改善城市治理水平1. 建立健全城市管理体制2. 提高政府服务水平3. 加强社区治理能力4. 推动数字化城市建设四、推动城市的可持续发展1. 加强城市绿化和生态保护2. 推动城乡一体化发展3. 促进新能源和清洁能源的应用4. 加强城市交通规划和管理五、组织实施1. 成立专门的工作组和项目组，负责方案的制定和实施。
2. 加强宣传和社会参与，提高公众的环保意识和参与度。
3. 积极争取财政资金和国际支持，确保方案的顺利实施。
六、总结通过“整脏治乱”方案的实施，我们将大力解决城市环境污染和城市治理难题，改善城市居民的生活环境，推动城市的可持续发展。
这不仅对于提高人民群众的生活质量，营造良好的发展环境具有重要意义，也是实现“两个一百年”的奋斗目标的重要举措。
“整脏治乱”方案（二）根据您提供的题目，我将为您介绍____年的“整脏治乱”方案，以下是相关内容：____年“整脏治乱”方案是指针对社会治安问题和城市环境整治的一项综合性计划。
在当下社会发展的背景下，一些城市出现了一些问题，例如扰乱社会秩序、环境脏乱等，这些问题不仅影响了市民的生活质量，也对城市形象和社会安定造成了一定的困扰。
因此，____年“整脏治乱”方案旨在通过采取一系列措施改善城市环境，维护社会治安，提升市民的生活质量。
一、提升社会治安水平1.加强公安力量建设：增加公安机关的人员编制，提升执法能力和效果。
加大对社会治安问题的打击力度，组织专项打击行动，打击各类违法犯罪行为。
小学整脏治乱实施方案及措施
小学整脏治乱实施方案及措施一、问题分析1.校园环境脏乱：部分区域卫生死角较多，如厕所、食堂、垃圾池等。
2.学生行为习惯差：部分学生缺乏环保意识，乱丢垃圾，乱涂乱画。
3.管理不善：部分教职工对校园环境管理不够重视，责任意识不强。
二、实施方案1.加强宣传教育（1）利用周一升旗仪式、主题班会等时间，对学生进行环保教育，提高他们的环保意识。
（2）通过校园广播、黑板报、宣传栏等渠道，宣传环保知识，营造浓厚的环保氛围。
2.完善管理制度（1）建立健全校园卫生管理制度，明确各部门、各班级的卫生责任区域。
（2）制定卫生检查制度，定期对校园卫生进行检查，对存在的问题进行整改。
3.加强硬件建设（1）增设垃圾桶、果皮箱等环卫设施，方便学生投放垃圾。
（2）对校园绿化进行改造，增加植被，提高校园绿化率。
4.开展志愿服务活动（1）组织学生参加志愿服务活动，如环保志愿者、文明劝导员等。
（2）鼓励学生自发组织环保社团，开展环保公益活动。
5.建立激励机制（1）对在环保方面表现优秀的学生、班级给予表彰和奖励。
（2）设立环保奖学金，鼓励学生积极参与环保活动。
三、具体措施1.开展“每日一清洁”活动（1）每天安排学生进行校园清洁，确保校园环境整洁。
（2）设立卫生监督岗，对校园卫生进行检查，发现问题及时整改。
2.加强对学生行为的教育引导（1）通过主题班会、家长会等形式，教育学生养成良好行为习惯。
（2）开展心理健康教育，帮助学生树立正确的价值观。
3.提高教职工管理水平（1）对教职工进行环保知识培训，提高他们的环保意识。
（2）建立健全教职工考核制度，将环保工作纳入考核内容。
4.加强与社区的合作（1）与社区共建环保基地，共同开展环保活动。
（2）邀请社区环保志愿者到校进行环保知识讲座。
5.创新宣传方式（1）利用短视频、漫画、海报等形式，生动宣传环保知识。
（2）开展环保主题活动，如环保创意大赛、环保知识竞赛等。
注意事项一：别让“一阵风”运动替代日常管理解决办法：制定长期的校园整脏治乱规划，将清洁工作日常化，确保每一项措施都能坚持下去，而不是仅仅搞一次性的大扫除。
“整脏治乱”方案范本
“整脏治乱”方案范本
如下：
一、引言
本方案旨在对当前混乱的局面进行有序整治，建立起一套有效的管理体系，提升社区文明程度，营造和谐社会环境。
二、整治主要内容
1.开展宣传教育
对居民进行文明行为宣传教育，提高公民素质，培养社区文明意识。
2.加强管理力量
增加社区管理人员数量，加大巡逻力度，及时发现并处置违规行为。
3.建立奖惩机制
设立优秀居民奖励和不文明行为处罚制度，激励居民积极行为，约束不良行为。
4.加强设施建设
完善社区设施建设，提供方便居民生活的公共设施，优化社区环境。
5.加大整治力度
对违规乱象进行严厉整治，坚决打击违法犯罪行为，保障社区安宁。
6.强化监督机制
建立社区监督委员会，强化社区居民自我管理，保障“整脏治乱”工作有效开展。
三、推进措施
1.定期召开社区大会，宣传政策，倾听意见，共商发展大计。
2.加强社区志愿者队伍建设，发挥志愿者作用，协助社区管理工作。
3.落实“门前三包”责任制，强化居民环境整洁意识，形成共建和谐社区氛围。
4.加强社区日常巡逻工作，及时发现并处理问题，确保社区治安稳定。
5.开展文明创建活动，增强居民文明素养，倡导“爱护环境、净化心灵”社区理念。
四、总结与展望
“整脏治乱”工作是社区建设的永恒主题，需要长期坚持，不断完善，实现社区和谐稳定。
希望本方案能为各地开展类似工作提供参考和借鉴，共同建设美好社区、美好生活。
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马场中学2010年度“整赃治乱”工作方案
为确保全校各班教室及室外卫生责任区整洁美观，为了更好地搞好我校环境综合治理，加强学校卫生工作，给全校师生创造一个洁净、优美、舒心的学习、工作环境，展示我校校园风貌，依据学校“卫生管理制度”及既往学校卫生工作管理，结合目前学校实际，特拟定我校2010年度学校“整脏治乱”工作方案。
一、工作目标：
通过开展学校卫生工作，创建“优美、文明、和谐”的校园环境。
二、工作任务
学校卫生工作范围为校园内各区域及校外相关周边环境。
（一）、校容校貌
1、校园内部道路，教学楼走廊，道路卫生整洁。
清扫率达百分之百。
2、垃圾收集处理达标，教室内部垃圾桶封闭，整洁，垃圾定期倾倒。
3、学生食堂，宿舍，洗漱间，走廊。
公厕内部无污染水沉淀，食堂、宿舍内部布局合理、规范。
4、校园绿化地建设和裸露地面的治理。
花池内无杂草，裸露地面，堡坎等无杂草、纸屑。
5、坚持“一日三小扫，一大扫”制度，落实班级区域责任制。
6、强化班级内部管理，教室内部张贴整齐有序，布置规范，专刊整洁。
墙上无字迹，蜘蛛网，灰尘等。
（二）、环境保护：
1、加强垃圾污染物的总量控制，使教学区，生活区各类污染物排放指数大幅度消减。
2、加强对学生食堂，教师住宅区油烟的排放管理，管理好实验室化学药品，处理好实验废水。
（三）、食品卫生 1、认真贯彻执行《中华人民共和国食品卫生法》。
食堂有卫生许可证，工作人员有健康证，有基本的卫生知识。
食堂操作间封闭，有清洁消毒的条件和杜绝传染病的措施。
学校建立食品卫生监督机制，有计划、有检查，保证学生饮食、饮水达到要求。
2、饮食店不销售“三无产品”、过期产品“，对食堂和的所进原料进行严格把关和监控，坚决杜绝食物中毒，措施如下：对小卖部的措施。
（1）、严格地把关进货渠道，杜绝三无食品、饮料和过期食品（2）、定期由监督员去抽查（3）、发现问题，及时纠正，或上报有关单位。
（4）、定期对学生和从业人员进行卫生宣传。
（5）、但发生食物中毒，及时保护好现场和护送病员入医院治疗，另外保护好现场。
（四）、继续抓好常见病的防治工作，特别是在防治工作上下功夫，具体操作： 1、认真地做好眼保健操，关键问题是辅导好眼睛保健操的正确穴法和姿势，以至于达到有效的效果。
2、认真地开展好护眼知识讲座，促进学生自身护眼保健意识。
3、杜绝任课教师拖课和增加课处作业量，减少用眼的负荷，课后督促学生走出教室，多做室外活动。
进一步督促家长切实地关心自己的子女，关心他们的起居饮食，少吃高粮高脂肪等食物，多参加体育锻炼等内容及做到预防体育伤害事故工作。
4、在传染病的防治上，做到积极预防及实地扼杀传染病苗子，并且及时地做好“三早”工作即早发现、早隔离、早治疗，及时地做好登记工作，并进行跟踪调查。
（1）、密切注意传染病发病的动向，做到三早即早发现、早隔离、早治疗。
（2）、在传染病流行季节严禁校外人员进入校内。
（3）、把好饮食、水与小卖部的卫生关。
（五）、教师生活区 1 、卫生管理组织和制度。
积极开展综合整治和卫生检查评比，以及创建文明卫生先进寝室、文明卫生办公室活动。
工作有计划、有总结、资料齐全。
2 、环境整洁，道路硬化。
路面平整，下水道通畅，无污水积存，无违章建筑。
教师宿舍公用部分无乱堆乱放、乱贴乱画现象，无违章饲养家畜家禽现象。
3、环卫实施完善，环境区域清扫干净，实行全天保洁，责任到班，定点倾倒。
（六）、教室、卫生保洁区规范化要求
1、地面：干净、无灰尘。
2、门窗：明亮、干净、无灰尘。
3、窗帘：干净、按学校要求统一挂放。
4、墙壁：干净、无灰尘，其他要求如下：
（1）、除规范的学习园地、制度外，一律不得乱贴乱挂，力求教室整洁美观。
（2）、按学校统一要求，在指定的位置悬挂学校统一制作：国旗、规范，三表作息（时间表、课程表、值日表）等。
（3）、符合素质教育要求的美观、大方、整齐划一、有激励性的标语口号。
5、窗台不允许放任何东西。
6、学习用桌（1）必须按学校统一要求在指定的位置摆放（最前排离讲台2米、周边留适当空间）；（2）桌面必须干净，无乱书籍、纸张等杂物；（3）必须做到整齐划一。
7、卫生清扫工具必须整齐存放在指定的位置。
8、教室的所有用品必须干净、无尘灰，统一摆放。
（七）、办公室规范化要求
1、地面：干净、无灰尘污迹。
2、门窗、灯、电扇：明亮、干净、无灰尘，门窗无乱张贴，窗台无杂物。
3、窗帘：干净整洁、按学校要求统一挂放。
4、墙壁：干净、无灰尘污点，除统一规定的制度框等，不得乱贴、乱挂东西。
5、作业本（仪器）摆放整齐，无乱堆放现象。
6、脸盆、毛巾要按指定的位置统一摆放，无多余衣服，脸盆、毛巾保持干净。
7、办公用桌、椅：（1）必须按学校统一要求在指定的位置摆放；（2）桌面必须干净整洁，无多余的书籍、纸张等杂物，桌底无堆放物；（3）必须做到整齐划一（4）人不在办公室你所坐的椅子必须放进办公桌内。
8、办公用橱必须按学校要求在指定的位置摆放整齐。
9、办公室卫生工具按照学校统一指定的位置摆放，垃圾桶、筐等干净。
10、办公室的所有用品必须干净整洁、无灰尘，保持整体美观。
（八）、认真做好个人治疗收集汇总工作，及时地上报资料。
（九）、做好各班卫生宣传活动。
三、工作要求
1、加强领导，健全组织，为加强对学校卫生工作的领导，我校成立领导
小组：组长:林伟(校长）
副组长:王亭冯勇（副校长）
成员:张明发王波楮晓峰刘玉洪方登雄王祥姜家俊林海王华王刚王勇沙峪宴兰陈晓和各班班主任。
2、提高认识，明确责任学校卫生是一项十分光荣而艰巨的工作，全校教职工特别是全体班主任要充分认识其重要意义。
要按照上级教育主管部门文件精神要求，明确自身责任，确保各项任务完成。
3、加强督促，狠抓落实学校卫生工作将立为对全体教职工特别是班主任老师年终考核内容。
对在此项工作教职工工作的情况，学校将根据考核给予奖励或批评。
4、落实责任制，加强检查考核力度认真落实处室、年级、班级、个人承包制，定期清扫、保持每周一次集中大扫除制度。
办公室、专用教室等卫生分工表（见各办公室卫生分工表）各班级相应卫生保洁区班主任负全责。
5、检查考核。
每周组织一次全校卫生检查评比，平时随时抽查，并将检查结果纳入考核。
马场中学 2010年3月1日。