2007-2008学年度第一学期期末质量检测三年级语文试卷 命题人赵川
小学三年级上册语文期末试卷及答案
小学三年级上册语文期末试卷及答案1（人教版）基础知识 48分一、拼一拼，写一写。
（10分）kuān yùɡǔ lì zī shì pǔ sù qiān xūwēi wǔ yínɡ hòu xīn shǎnɡ nǎo nù jìn gōnɡ二、同音字组词。
（6分）mì（）切（）书jiāo （）傲（）嫩jìnɡ显微（）学无止（）三、把词语补充完整，再按要求写词语。
(10分)①兴高（）（）②相（）并（）③争（）斗（）④没（）打（）⑤（）流不（）⑥（）人（）目⑦（）头（）气⑧舍（）求（）写出与第⑧个词语结构相同的四字词语(至少两个)：、四、照样子，写句子。
（4分）例：五点左右，艳丽的蔷薇绽开了笑脸。
春姑娘来到人间，小草，桃花。
例：“一定会飞回来的！”小男孩肯定地说。
小男孩肯定地说：“一定会飞回来的！”“你为什么要这样做呢？”教育家好奇地问。
五、我会选择正确的答案。
（5分）1.“举世闻名”中“举”的意思是（），“举重”中“举”的意思是（）。
A.往上托B. 全C. 推选D. 举动2．“每逢佳节倍思亲”是唐朝诗人王维的诗句，诗中的“佳节”指的是（）A.春节B. 重阳节C. 中秋节D.端午节3.钻在铁屋子里（）安全，却变成了只能缩在壳里保命的蜗牛或乌龟。
A.仍然B.果然C.居然D.固然4.“英子犹豫了一会儿，慢吞吞地站了起来，眼圈红红的。
”从这句话我们可以看出此时英子内心非常（）。
A.自卑B.矛盾C.激动D.难过六、回顾课文内容，并填空。
(13分)这个学期，我们随着课文走遍了祖国的大江南北。
阅读理解 25分（一）《富饶的西沙群岛》节选鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去，好看极了。
有的全身布满彩色的条纹；有的头上长着一簇红缨；有的周身像插着好些扇子，游动的时候飘飘摇摇；有的眼睛圆溜溜的，身上长满了刺，鼓起气来像皮球一样圆。
小学语文三年级教学质量监测卷
2007--2008学年度第一学期教学质量监测卷新课标人教版三年级语文（上册）一、读读拼音，写出相应的词语，相信你能把字写得既正确又美观。
（8分）xiōng pú（）jiāo juǎn （）míng mâi（）diào yú( ) yào shi ( ) yuâdú（）tiě l iàn （）chuán bō（）.二、抄写下面一段话，比一比看谁的字写得漂亮。
（3分）公园里有一棵高大的白桦树，树上有三只灰雀：两只胸脯是粉红的，一只胸脯是深红的。
他们在树枝间来回跳动，婉转地歌唱，非常惹人喜爱。
三、比一比，记得牢；组个词，分得清。
（8分）组( ) 记( ) 证（）式( )阻（）纪( ) 征（）试（）四、读一读下面的词语，再选出搭配合适的词语用线连起来。
（8分）露出办法成群结队的树叶商量微笑密密层层的大海研究问题又松又软的小鸟传授知识无边无际的雪花五、你能把下列句子中括号内的词换上另一个词，但句子的意思不变吗？（5分）1、他把厚玻璃的四周磨薄，做成放大镜，用来（看）细微的东西，或者阅读字很小的书籍。
（）2、高尔基拿了张报纸，按小男孩的（吩咐）坐下。
( )3、紫貂（捕）到一只野兔当晚餐。
（）4、那（鲜艳）的民族服装，把学校打扮得多姿多彩。
（）5、从那时起，蒲公英成了我们最（喜爱）的一种花。
（）。
六、古诗赏析。
（6分）1、把下面的两首古诗补充完整，（4分）九月九日忆山东兄弟饮湖上初晴雨后王维苏轼独在异乡为异客，水光潋滟晴方好，每逢佳节倍思亲。
山色空蒙雨亦奇。
欲把西湖比西子，遍插茱萸少一人。
2、说一说，王维和苏轼分别是我国哪个朝代的人，注意把话说完整。
（2分）王维是。
苏轼是。
七、照样子各写两个词语。
（4分）1、五光十色、。
2、葱葱茏茏、。
八、选词填空。
9分1．“110”的警察叔叔（）地抢救受伤的群众。
[争分夺秒争先恐后]2．我（）王小华学习成绩赶上来，因为他现在变得（）时间，发愤学习了。
20072008年人教版三年级语文期末复习题.doc
2007—2008学年第一学期三年级语文期末综合练习卷（满分：100分；答卷时间：90分钟）学校：姓名：班别：成绩：第一部分基础积累与运用（40分）一、读下面一段话，在括号里规范地写汉字。
（5分）fēnɡ jǐnɡ yōu měi在我们的周围到处都有（）的地方。
只要我们liú xīn ɡuān chá yǒu qù（）（），就会有许多（）的发现。
二、用“\”划去句子中的错别字，并在括号中改正。
（4分）1、上课的时候，老师表杨了钻心听讲的小红。
（）（）2、我们因该刻苦学习，不要把保贵的时间浪费了。
（）（）三、比一比，再组词。
你一定行！（5分）镜（）仰（）朴（）粮（）侧（）境（）迎（）补（）退（）测（）四、先把四字词语补充完整，再仿照例子写词语（试卷上除外）。
（6分）（）近求远千呼万（）相提并（）不假思（）例：又说又笑不慌不忙五、在括号里填上合适的词语。
（3分）兴高采烈地（）认真地（）匆匆地（）六、写出带点词的反义词。
（3分）1、爸爸经常教育我：“做人不能太傲慢．．，要（）一点。
”2、为了他人的（），有危险．．时应让别人先出去。
3、虽然这个实验失败．．了很多次，但这次终于获得了（）。
七、选择正确的词语填在括号里。
（3分）不但……而且……因为……所以……虽然……但是……1、（）老奶奶白发苍苍，（）行动十分利索。
2、王小明（）学习成绩优异，（）乐于帮助同学。
3、（）你让杰西很开心，（）我要把刀送给你。
八、按要求填写。
（6分）1、选择合适的语句填在下面的横线上。
（4分）温故而知新百尺竿头人无完人习相远清泉石上流亲师友更进一步子不学（1）孔子说过：“。
”这充分说明复习是十分重要的。
（2）做人不能骄傲，学问和成绩虽然达到了很高的程度，但还要继续努力，向前发展，正所谓“，”。
（3）明月松间照，。
2、本学期我们开展了多次的语文综合性学习活动。
在开展《丰富多彩的中华传统文化》中，我了解了有关、的传统文化。
试卷分析
2007－2008学年度第一学期期末文化素质水平检测三年级语文科试卷分析中和小学我校2007－2008学年度第一学期期末文化素质水平检测各项工作已经结束，现分析一下三年级的语文检测题。
一、试题评价本检测卷设置四大题（包括字体与卷面、积累与运用、感悟与理解、习作与表达），共17小题，满分100分。
本检测卷能以现行教学大纲为依据，紧扣课本，结合本年级段中要求学生掌握的各个知识点来命题。
内容覆盖面广，考点分布较合理。
第一部分积累与运用，共有8小题，内容涉及拼音、组词、照样子写词语，造句，按课文内容填写句子等。
第二部分感悟与理解，阅读材料既有选自课文内的段落，又有课外的短文。
内容涉及到画文段中心句，找合适词语，回答问题等。
第三部分习作与表达，包括情景写话和习作。
总体来看，试题在注重考查学生基础知识、基本技能的同时，加强考查学生语言的组织和表达能力；既强化学生对语言的积累，又突出考查学生主观分析能力。
总的来说，题目难易适中，没有偏题，怪题，照顾了大部分学生。
二、答题情况分析从总体看，这次检测成绩，中层生队伍较庞大，抽样试卷50份，平均分60.29分，最高分88.5分，最低分2分，合格人数39人。
（一）字体与卷面。
第1题考查书写能力，要求答卷字体端正，卷面要整洁。
大多数考生书写工整，字体清楚，只有少数考生书写不认真，字体不整洁，马虎了事。
（二）积累与运用本部分共有7小题，满分是50分，平均分为35.75分。
得分最高的是第2小题和第5小题，得分稍低的是第9小题，各小题的具体情况如下：第2、3小题考查汉语拼音，要求学生根据给出的汉语拼音连线或写出相应的词语。
大多数考生的汉语拼音基础较扎实，能正确写出相应的词语，如“准备”和“散步”的得分率较高;但有部分的辨字能力较差，如“宽裕”的“裕”写错部首。
第4小题考查组词能力，要求考生根据给出的汉字组词。
考生对形近字和多音字的辨析能力较好，但有少数考生出现写错别字的错误。
2007-2008学年度第一学期期末教学质量检测.
2007-2008学年度第一学期期末教学质量检测年级语文试卷（人教）时间：60分钟分值：100分亲爱的同学，你很聪明啊，相信你一定会仔细读题，认真答题。
字才会有100分啊。
加油！字的乐园。
（30分）1、读拼音写汉字，我最拿手。
（8分）pi co li a qz ci h C i1、把下列词语补充完整。
（8 分）zhum q l 1q j zh 1m in Z u n C o zh a n q2.选择正确的读音填在）里。
（8分）jiCDh oD hC Dshoo sh C D老师在教（）室里教（）书。
他的爱好（）就是看书。
他是大家公认的好（）学生。
我们大家都）喜欢打雪仗。
我和爸爸爬上了天都（）峰。
我们是少（）年儿童。
老师今天留了很少（）的作业。
3、组词。
（10分））安（）从（观（）户（）客（）丛（现（）护（要查的字部首除去部首有几画组词读音仔实用部首查字法查下面的字。
(4 分)、词语快车。
（19分）记着认真写4、②.这到底是怎么回事（ ）③.小明高高兴兴的上学去了（教室真宽敞，真明亮。
（ 例：气球上画着一张可爱的小脸。
可爱的: 例：湖水像一面镜子。
（）树成（ ) （）花盛（ ) ()人 ()目 兴（） 勃勃 （）楼（）厦（）胜（）迹自（）自（）叫（）连（ 2.我会填，我能照样子在括号里填上合适的词。
（11分）①、例：大一小黑暗一（）安全一（）进步一（ )奉献一（)②、例：碧绿的 （叶子）机灵的（）雪白的（） 快乐的（） 寒冷的（）热烈的（）健康的（） 遥远的（）火红的（）③、栽花草 (）鸽子 （）电脑 （）京戏( : ）钢琴④例：摇摇摆摆例：一片片叶子一棵棵 一面面一把把例：跑来跑去来去来 去来去例：又细又长又 又 又又又又⑤、 选择合适的词语填空。
)飘浮 漂浮 飘拂 欣赏观赏五颜六色的旗帜在空中（ ）。
公园里的花是供人（）无数小水滴（ ）在空中。
每天晚饭后，妈妈都要（）音乐。
小鱼把在水中（ ）的树叶当作了伞。
07--08三语(上)期末县调研试卷
宝应县2007——2008学年度第一学期期末调研试卷小学三年级语文试题成绩＿＿＿＿＿一、看拼音，写词语。
（10分）fánɡzhǐdǐkànɡxiào ɡuǒjīnɡjiǔbùxī（）（）（）（）Chuīzîu shūsînɡmíhuîpîbùjídài （）（）（）（）二、给加点的字选择正确的读音，画“√”。
（4分）地壳．（qiào kã）称．霸一方（chēn chēng）剥．开（bāo bō）倾．盆大雨（qǐng qīng）三、把下列成语补充完整。
（4分）（）（）归根（）（）百战（）（）美奂（）（）有致老马（）（）报仇（）（）九牛（）（）春风（）（）四、名句填空。
（4分）1、老吾老以及人之老，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
2、萧萧梧叶送寒声，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
3、＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，事非经过不知难。
4、＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，立根原在破岩中。
五、根据课文内容填空。
（22分）1、拉萨被称为＿＿＿＿＿＿，香港有＿＿＿＿＿的美称，我还知道城市＿＿＿被称作＿＿＿＿＿＿。
（2分）2、小露珠真美丽，像＿＿＿＿＿＿一样闪亮，，像＿＿＿＿＿＿一样透明，像＿＿＿＿＿＿一样圆润。
太阳出来了，小露珠越来越小，最后不见了。
小蝴蝶哭了，哭得好伤心。
你想对小蝴蝶说＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（5分）3、诗句“每逢佳节倍思亲”出自王维的诗《＿＿＿＿＿＿＿＿＿》，诗中的“佳节”指的是＿＿＿＿。
春节就要到了，我想到了诗句：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
看到漫山的红枫叶，我又想起了《山行》中的名句：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
（4分）4、夏天，火辣辣的太阳当头照，你想用＿＿＿＿＿＿来形容它；海边，汹涌的波涛击打着岸边的礁石，你想用＿＿＿＿＿＿来形容它；爷爷驾着渔船出海了，你想用＿＿＿＿来祝福他。
2007—2008学年度上期三年级语文期末检测题.
参考答案及评分意见（A卷）第一题9分每空0.5分，书写1分。
参考答案：优雅陡峭虚弱随意沉浸偶然走街串巷第二题4分每处0.5分，按要求使用“”1分。
正确选择5处即得全分。
参考答案：juàn mào chén càn fú xīnɡ第三题6分每处一分。
找到错字及改错各0.5分。
参考答案：提（题）克（刻）另（令）工（弓）玩（顽）练（炼）第四题7分括号处各一分，横线处各0.5分。
参考答案：（费）写字、音并组词（略）（废）第五题19分（此题错别字每两个扣0.5分，以此类推。
）1、6分每个词组1分2、2分每小题1分3、7分每词1分4、4分每句2分。
语句通顺1分，正确使用词语1分。
每2个错别字扣0.5分。
参考答案：1、所写词语只要搭配合理,符合语言表达习惯即可。
2、（1）（暗淡）——（明亮）（2）（肮脏）——(干净)3、（1）（希望）（失望）（2）（风和日丽）（美不胜收）（漫山遍野）（五光十色）（情不自禁）4、造句（略）第六题6分每连对一处1分。
参考答案：此曲只应天上有独钓寒江雪《竹里馆》深林人不知但悲不见九州同《江雪》死去元知万事空明月来相照《示儿》孤舟蓑笠翁人间能得几回闻《赠花卿》第七题19分1、5分每空1分。
参考答案:(做)年菜(穿)新衣(贴)年画(放)鞭炮(吃)团圆饭2、2分语句通顺１分，答对大意1分。
语言表述不求一致。
参考答案：第２自然段主要写大年初一与除夕不同的热闹景象。
（二）12分1、2分每处1分意味深长理解2、2分第（①）种3、3分抄写不够准确扣1分，错别字每两个扣0.5分。
海面上滚滚的波涛不断涌来，撞击在岸边的岩石上，发出了山崩地裂的声音。
4、2分生活中的学问。
（言之有理即可）词意1分，语句通顺1分。
5、3分所描述的情景只要合理即可。
语句不通顺酌情扣0.5—1分。
第八题习作（30分）一类（27—30分）：能自拟习作题目，并围绕一个意思写。
事情叙述清楚、完整；语句通顺连贯。
小学三语文历年考试
建平县2007-2008学年度第一学期期末质量检测考试小学三年级语文试卷一、基础知识与基本技能.（63分）1．看拼音写词语，并回答后面地问题.（12分）以上词语中，表示神态地词语有2．把下面地词语按不同读音归类，将序号填在上.（8分）①调节②调皮③音调④调整①假发②放假③假日④不假思索 ①空调②调查③调动④曲调 ①假期②假如③假装④休假diàojiǎ ti áoji à 3．根据所给读音，填上正确地字.（6分）科（ ）（ ）险 （ ）开 （ ）律（ ）笑 （ ）利 （ ）节（ ）猛 一（ ）轿子 （ ）算实（ ）足（ ）4．给下列地字加上不同地偏旁组成新字，再组词.（6分）（ ）（ ） （ ）（ ）（ ） （ ）w ēi sh èng j ì 调 假shōu c áng j īng y à tu ī c è bi àn zi 乔 召 者5．在下列词语中地错字上打“×”，并把正确地字写在（）里.（5分）高底不平（）鱼业工人（）举世闻明（）相题并论（）千乎万唤（）6．选择正确地关联词语填空.（4分）不但……而且……如果……就……不是……而是……虽然……但是……①（）明天下雨，我们（）不去春游了.②（）小华地家离学校很远，（）他从来不迟到.③他地成功（）靠好运气得到地，（）用辛勤地汗水换来地.④我地小妹妹（）聪明，（）漂亮.7．给带点地字选择正确地意思，把序号填在句后地（）里.（7分）深：①从上到下或从外到里地距离大②距离开始地时间很久③深度④深刻⑤感情深⑥深奥，难度大⑦颜色浓（1）海水有深．有浅.（）（2）这道数学题很深．，要认真钻研才行.（）（3）夜已经很深．了，可爸爸还没回来.（）（4）这件衣服颜色很深．，适合冬天穿.（）（5）这件事虽小，对我地影响却很深．.（）（6）我们地友谊非常深．.（）（7）河水有一尺多深．.（）8．填一填.（15分）（1）名丘，字仲尼，生活在两千多年前地时代，他地弟子把他地言行记录下来，编成了《》.“学而时习之，？”就是他地名言.（2）“，非所宜，幼不学，.”这是《》中地内容.（3）请写出一个八字成语：，.（4）《饮湖上初晴后雨》地作者是代诗人.这首诗描写了西湖和地湖光山色，诗地后两句是：.二、阅读平台.（22分）星期六地晚上，我们全家人都在外婆家吃饭.外婆准备了许多菜，有鱼，有花生，还有我最喜欢吃地螃蟹..我们迅速来到餐桌前准备品尝丰盛地晚餐.肥地螃蟹放到了我地碗里.您年纪接着，我又拣了一只只大螃蟹分别送给了外婆、爸爸和妈妈.最后，我自己拿了一只小螃蟹吃了起来.这只螃蟹不大，但我吃得很香.1、在文中地里填上正确地标点.（7分）2、短文主要讲地是.（3分）3、给短文加个题目，写在短文前面地上.（2分）4、“我”地做法和外公地做法可用一个成语来形容，既能表现“我”地品质，又能表现外公地品质，这个成语是.（2分）5、“我”把大螃蟹让我给外公吃，自己吃小地，这种做法让我们想起了古时候故事.（2分）6、用下列词语写句子.（2分）有……有……还有……：7、你在家里，有没有像文中地“我”这样做过，写几句话.（4分）三、习作平台.（15分）用下列词语编写一个既有趣又有意义地童话故事.树林小河狼狐狸鸭子要求：①必须用上以上词语.②如果角色不够，还可以根据你地需要再添加角色.③情节要合理，150字左右.remuneration shall be obtained from the person concerned and therelevant obligee.Zzz6Z。
小学语文三年级上期期末模拟测试卷及答题卷(三年级)1
小学语文三年级上期期末模拟测试答题卡说明：1. 本试卷包含表现性评价和纸笔测试两个部分。
2．表现性评价检测为30分，在日常教学中进行。
3．纸笔测试分为A卷和B卷，其中A卷满分为70分，B卷满分为20分；笔试完选择题。
（每小题1分，共6分）一、选择题。
提示：认真答题，并将各小题的正确选项涂在答题卡相应的位置。
（一）听答练习。
提示：仔细听老师读听答材料，完成下面的练习。
1、西沙群岛上，数量最多的鸟是（）A、海燕B、野鸭C、白鸟2、西沙群岛上，最大的鸟叫信天翁，它的一只翅膀就有近（）长。
A、一米B、两米C、三米3、本文中，我最喜欢的是（）A、信天翁B、海燕C、白鸟（二）根据要求选择正确的答案。
4、下面带点字的读音完全正确的一组是（）A、遭．遇（zāo ）疑惑．（huò）严厉．（lì）B、侮．辱（wú）陌．生(mò) 堵塞．(sāi)C、商铺．（pū）鸟巢． (cháo) 虚弱． (ruò)5．下列各组成语中，没有错别字的一组是（）A、梦寐以求穿流不息惊弓之鸟B、垂头丧气目不暇接劈头盖脸C、窃窃私雨异想天开筋疲力尽6.“盛”在字典里的意思是：①兴旺；②丰富、华美；③热烈，大规模的；④深厚。
“盛开”“盛会”“盛情”“盛装”四个词中，“盛”字的意思依次是（）A、①②③④B、①④③②C、①③④②非选择题。
（共64分）提示：将下列各题的答案填写在第二卷的方框内。
二、积累运用（20分）7、读拼音，写词语。
（6分）ɡuān chá zāo ɡāo chuànɡ zào yì lùn shānɡ liang wēn nuǎn（） ( ) ( ) （）（）（）8、比一比，组词。
（5分）摇( ) 拔（）察（）泡（）讯( )遥( ) 拨（）查（）炮（）迅( )9、照样子，写词语。
（2分）例：红红通通绿白例：情不自禁情同手足情情10、在括号里填上与加点词意思相反的词。
2007年三年级上册语文试卷
一、2007年三年级上册语文试卷同学们，经过一学期的语文学习，你一定有不少收获吧！下面的题目，会让你对自己的学习有一个全面的评价，仔细审题，认真答题，就会有出色的表现，希望看到你正确整洁的试卷。
基础知识（40分）一、我会拼写这些词语，而且还写得漂漂亮亮。
（8分）bēi sù cí róng()惨严()()祥()化gé fu yí c hang()壁豆()()难宽()二、我能把词语补充完整。
（12分）情不（）霞光（）万千（）留恋（）闭目（）余辉（）三、我还能把句子补充完整。
（10分）（１）滴水穿石（）（2分）（２）少壮不努力，（）（2分）（３）（），散作满河星。
（2分）（４请各写一句课本以外积累下来的名言和歇后（4分）（）（）四、我学语文可喜欢背诵了，可以根据课文原内容填空。
（10分）1、（），一棵棵杨梅树贪婪地吮吸着（）。
它们（）着四季常绿的（），一片片狭长的叶子（）。
2、风过了，我停止（），静静地站在哪儿。
蜻蜓（），告诉我（）。
小鱼在脚下（），告诉我（）理解运用（30分）一、默读短文，回答问题。
（30分）（一）《飞机遇险的时候》片段大家正忙着，（忽然、仍然）听到小女孩的哭声。
周恩来立刻站起来，从摇摆不定的机舱一头，几步跨到小女孩面前。
原来小扬眉的座位上没有降（jiàng xīáng）落伞包，她急得哭了。
周恩来同志马上解下自己的伞包给小扬眉背（bèi bēi）上，还亲切地（鼓舞、鼓励）她说孩子不要哭要像你爸爸那样勇敢、坚强同困难和危险作斗争1、划去括号内不恰当的词语或音节。
（4分）2、给文中没有标点的地方，加上标点。
（3分）3、再仔细读这段话，注意文中加点的词语，你从中体会到什么，写下来。
（4分）4、关于介绍周恩来总理事迹的文章，你还读过什么，请把书名写下来。
（4分）（多写一篇加0.5分，加至2分。
）《>《》（二）《华北明珠白洋淀》片段白洋淀由九十多个浅水湖组成，湖边长满了芦苇。
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2007-2008学年度第一学期期末质量检测三年级语文试卷
命题人：赵川希望小学陈锋邮编：726305
一、看拼音写词语。
（8分）
Yi wei ni qiang fang zhi kan shang
( ) ( ) ( ) ( )
Shu fu yan jing chun jing qin lue
( ) ( ) ( ) ( )
二、火眼金睛，辨字组词。
（5分）
透（）壮（）绵（）妙（）防（）
绣（）状（）锦（）炒（）访（）三、把不同类的词语写在括号里（4分）
1．白菜西瓜萝卜黄瓜（）
2．带鱼鲤鱼鲸鱼黄鱼（）
3．菊花梅花雪花梨花（）
4．青蛙公鸡蚯蚓蜘蛛（）
四、按要求写词语。
（12分）
1．写近义词。
欢乐——奉献——犹如——
抵抗——免除——思索——
2．写反义词。
欢乐——喜欢——成功——
普通——结束——贫穷—
五、给下列加点词语选择恰当的解释。
（8分）
自然：A．自然界。
B。
．自由发展；不经人力干预。
C．表示理所当然。
D．不勉强；不局
促；不呆板。
，．．
1．欢欢一旦扑进大自然的怀抱，就像飞出笼的小鸟。
( )
2．小红是初次表演，却演得非常自然。
( )
3．任何事物都有其自然发展的规律。
( )
4．我们只要认真学习，自然会取得好成绩。
(
六、按要求写句子（分）（6分）
1．枫树的叶子是红色的。
(1)改写成比喻句：
(2)改写成反问句：
2．小牛搬走了麦子
(1)扩句：
(2)改写成“被"字句：
3．布鲁斯王子失败了。
布鲁斯王子没有失去信心。
(用恰当的关联词将两句合为一句。
七、把下列句子补充完整，再任选一句写出它的意思。
（12分）
1．停车坐爱枫林晚，
2．冰生于水而寒于水
3．老吾老以及人之老
4．，任尔东西南北风。
．
5．，世上今人胜古人。
6. ，吹面不寒杨柳风。
八、课文内容我知道（12分）
1、月光下的西湖，又是一番景象。
夜幕初垂，，，。
岸边的华灯在湖中，宛如在游动。
2．小河清澈，如同一条，躺在大地的怀抱里。
一群小顶着水游过来，一样的水面顿时漾起了。
3. ．的重阳节又到了。
一大早，大街上便起来。
扶老携幼，
地去登高。
王维看着欢度节日的，更加家乡的亲人。
九、阅读短文回答问题。
（17分）
说真的，我太喜欢看书了，因为书的作用太大了，书很多，有的能告诉我们动物、植物、天文等科学知识，有的能，有的能。
各种各样的书，谁看了都能增长知识，受益匪浅。
我非常喜欢看书。
家里有一个书柜，不大，里面却放着100多种书，有童话、小说、科技书等。
不过我最喜欢的是《十万个为什么》。
这本书里介绍了动物、植物、天文、医学的常识，我从中学到了不少课堂上学不到的知识。
有一天，火辣辣的太阳烤着大地。
我发现邻居家的狗老是吐着舌头，我很纳闷，决定“请教"一下那本《十万个为什么》。
翻开一看，原来狗吐着舌头是为了散热。
还有一次，老师提一个问题：金鱼会不会睡觉?让我们回家思考，第二天回答。
回到家，我左思右想，总是想不出，问爸爸妈妈，他们都说不知道。
这时候，我想起
了那位不开口的老师。
决定去问问它，我打开一看，恍然大悟，我答对了。
我从心里感激这位好“老师”。
心爱的书，你是一股无穷无尽的甘泉，又是一个取之不尽宝库。
1．想一想，书有什么作用?把第三段中的句子补充完整。
2．给加点的字选择正确的解释，把序号填在括号里。
散：①由集中到分开②散布③排遣
散热（）公园里散满花香（）散心（）3．文中的“好老师”指什么?“我”为什么要感激它?
4．仿写句子。
心爱的书，你是一股无穷无尽的甘泉，又是一个取之不尽的宝库。
心爱的书，你是，又是。
你是，，又是。
十、习作七彩园。
（20分）
一个学期就要过去了，你一定有很多难忘的事，把它写下来，与小朋友们共同分享吧!记得要把事情的过程记叙清楚。