第八讲:色彩构成
(参考课件)色彩构成-讲义

深黄色却另有一种高贵、庄严感。
由于黄色极易使人想起许多水果的表皮,因此它能引起富 有酸性的食欲感。
黄色还被用作安全色,因为这极易被人发现,如室外作业
的工作服。
11
色彩感情
黄色
12
色彩感情
黄色
13
色彩感情
绿色
在大自然中,除了天空和江河、海洋、绿色所占的面积最 大,草、叶植物,几乎到处可见,它象征生命、青春、和 平、安详、新鲜等。 绿色最适应人眼的注视,有消除疲劳、调节功能; 黄绿带给人们春天的气息,颇受儿童及年轻人的欢迎; 蓝绿、深绿 是海洋、森林的色彩,有着深远、稳重、沉 着、睿智等含义; 含灰的绿、如土绿、橄榄绿、咸菜绿、墨绿等色彩,给人 以成熟、老练、深沉的感觉,是人们广泛选用及军、警规 定的服色。
男:多直线条。性格刚毅,有重量也有力量。 黑、蓝、红作象 征色,明度对比度为中长调; 女:体态多曲线;多柔和、淡粉的色彩,桃红 和淡绿为其象征 色。明度对比为高短调; 老:怀旧,素净、含蓄、低纯度。赭色、黑色 为其象征色。明 度对比为低中调; 幼:鲜明、艳丽、高纯度的明亮色彩。明度对 比为高中调。
48
深红及带紫味的红给人感觉是庄严、稳重、而又热情的色 彩、常见于欢迎贵宾的场合。 含白的高明度粉红色,则有柔美、甜蜜、梦幻、愉快、幸 福、温雅的感觉,几乎成为女性的专用色彩。
7
色彩感情
红色
8
色彩感情
红色
9
色彩感情
红色
10
色彩感情
黄色
黄色是所有色相中明度最高的色彩,具有轻快、光辉、透 明、活泼、光明、辉煌、希望、功名、健康等印象。但黄 色过于明亮而显得刺眼,并且与他色相混即易失去其原貌, 故也有轻薄、不稳定、变化无常、冷淡等不良含义。
《色彩构成》课件

色彩重复
使用相同或相似的色彩进行重 复,以增强视觉效果。
色彩搭配技巧
1 类似色彩搭配
选择相邻色彩进行搭配,创造柔和和谐的效果。
2 对比色彩搭配
运用互补色、三角色或相对色搭配,创造强烈的对比和鲜明的效果。
3 单色彩搭配
运用同一种色彩的不同明度和饱和度,创造简洁而独特的效果。
色彩构成的应用
品牌设计
运用特定的色彩构成传达品牌的定 位和形象。
总结与展望
色彩构成是一门复杂而又有趣的艺术。通过了解基本原理和要素,并灵活运 用搭配技巧,我们可以创造出令人赏心悦目的视觉效果,为各种设计项目增 添魅力。希望这篇 PPT 课件对大家的学习和创作有所帮助!
《色彩构成》PPT课件
本课件将介绍色彩构成的定义,色彩基本原理,色彩构成的要素,色彩搭配 技巧,色彩构成的应用,色彩构成的案例分析,以及总结与展望。
色彩构成的定义
1 表达情感
2 视觉效果
3 视觉平衡
色彩构成是通过配合不同的 色彩来传达特定情感和氛围。
有效的色彩构成可以吸引观 众的眼球,并增强视觉效果。
室内设计
使用适当的色彩构成来创造不同的 空间氛围和感受。
网页设计
通过色彩构成来传达网站的风格和 用户体验。
色彩构成的案例分析
1
乐高玩具设计
2
乐高使用明亮丰富的色彩构成来吸引孩子
们的注意力。
3
苹果产品设计
苹果产品以简洁的色彩构成和优雅的配色 而著名。
星巴克品牌设计
星巴克使用独特的绿色构成营造出一种温 馨的咖啡店氛围。
适当的色彩构成可以实现画 面的平衡和和谐。
色彩基本原理
色彩明度
明亮度或明度指的是色彩的明暗 明度和明暗程度。
色彩构成(课件)

光与色
(2)光的传播。光是以波动的形式进行直线传播的, )光的传播。光是以波动的形式进行直线传播的, 具有波长和振幅两个因素。 具有波长和振幅两个因素。不同的波长长短产生色相差 不同的振幅强弱大小产生同一色相的明暗差别。 别。不同的振幅强弱大小产生同一色相的明暗差别。光 在传播时有直射、反射、透射、漫射、 在传播时有直射、反射、透射、漫射、折射等多种形式 光直射时直接传入人眼,视觉感受到的是光源色。 。光直射时直接传入人眼,视觉感受到的是光源色。当 光源照射物体时,光从物体表面反射出来, 光源照射物体时,光从物体表面反射出来,人眼感受到 的是物体表面色彩。当光照射时, 的是物体表面色彩。当光照射时,如遇玻璃之类的透明 物体,人眼看到是透过物体的穿透色。 物体,人眼看到是透过物体的穿透色。光在传播过程中 受到物体的干涉时,则产生漫射, ,受到物体的干涉时,则产生漫射,对物体的表面色有 一定影响。如通过不同物体时产生方向变化, 一定影响。如通过不同物体时产生方向变化,称为折射 反映至人眼的色光与物体色相同。 ,反映至人眼的色光与物体色相同。
对比色
对比色是顾名思义就是对立的色彩, 对比色是顾名思义就是对立的色彩,从色相环上可以看 到凡是对立的色彩都是属于对比色范围如红对绿 ,黄对紫 ,蓝对橙
三原色
原色,又称为基色,即用以调配其他色彩的基本色。 原色,又称为基色,即用以调配其他色彩的基本色。而 其他颜色不能调配出三原色。 其他颜色不能调配出三原色。 三基色是指红、 三基色是指红、绿、蓝三色,各自对应的波长分别为 蓝三色, 700nm,546.1nm,435.8nm
色光三原色——加色法原理 加色法原理 色光三原色 加色法
人的眼睛是根据所看见的光的波长来识别颜色的。 人的眼睛是根据所看见的光的波长来识别颜色的。 可 见光谱中的大部分颜色可以由三种基本色光按不同的比 例混合而成, 这三种基本色光的颜色就是红( 例混合而成, 这三种基本色光的颜色就是红(Red)、 )、 绿(Green)、 蓝(Blue)三原色光。这三种光以相同 )、 )三原色光。 的比例混合、且达到一定的强度, 就呈现白色( 的比例混合、且达到一定的强度, 就呈现白色(白光 );若三种光的强度均为零 就是黑色(黑暗)。 若三种光的强度均为零, )。这 );若三种光的强度均为零, 就是黑色(黑暗)。这 就是加色法原理,加色法原理被广泛应用于电视机、 就是加色法原理,加色法原理被广泛应用于电视机、监 视器等主动发光的产品中。 视器等主动发光的产品中。
色彩构成完整ppt课件

3.Lab色彩模式
由照度(L)和两个色度分量a、b组成。L表示照度(Luminosity),相当于亮度, a表示从绿色至红色的范围,b表示从蓝色至黄色的范围。L的值域由0到100
完整版PPT课件
13
1.2.4视觉色彩补偿
人的视觉对色彩永远需求一种生理的平衡,即人眼看 到任何一种颜色时,总要求它的相对补色,如果客观 上这种补色没有出现,眼睛就会自动调节,在视觉中 制造这种颜色补偿。颜色视觉的生理结构特征,引起 了一些特殊的色彩视觉现象。
光源发出的色光直接进入视觉,像霓虹灯、饰灯、烛灯等的光线都可以直
接进入视觉。
透射光 光源光穿过透明或半透明物体后再进入视觉的光线,称为透射光,透射
光的亮度和颜色取决于入射光穿过被透射物体之后所达到的光透射率及
波长特征。
反射光 反射光是光进入眼睛的最普遍的形式,在有光线照射的情况下,眼睛
能看到的任何物体都是该物体的反射光进入视觉所致。
完整版PPT课件
8
1.2知识点
1.2.1色彩的产生
物体表面色彩的形成取决于三个方面:光源的照射、物体本身反 射一定的色光、环境与空间对物体色彩的影响。
物体色彩的显示方式是多种多样的。一类物体的色彩是由其本身 辐射的光波形成的,我们把这类物体称为发光体,如太阳、火焰、 电灯等,发光体的颜色决定于所发色光的光谱成分。另一类本身 不辐射光能量,但能不同程度地吸收、反射和透射光能量而呈现 颜色的,我们把这类物体称为非发光体。对色彩成因起主要作用 的是物体的透射、吸收和反射光的功能。
完整版PPT课件
11
1.2.2物体色彩的辨识
物体对色光的吸收、反射或透射能力,受物体表面肌理状态的影响,表 面光滑、平整、细腻的物体,对色光的反射较强,如镜子、磨光石面、 丝绸织物等。表面粗糙、凹凸、疏松的物体,易使光线产生漫射现象, 故对色光的反射较弱,如毛玻璃、呢绒、海绵等。
《色彩构成》全套课件-PPT

3)变化混合色的比例后,可以达到使 用少量色彩得到多种配色的效果
空间混合
色彩的空间混合规律: 1、凡互为补色关系的色彩,按一定比例进行空间混合,可得到无彩色 系的灰和有彩色系的灰。如不同比例的红/青绿(空间混合)、可分别得 到程度不同的灰红、灰、绿灰。 2、非补色关系的色彩进行空间混合,产生两色的中间色。 如不同比例的红/青(空间混合)、可分别得到程度不同的红紫、紫、青 紫。 3、有彩色系的色与无彩色系的色经过空间混合,也将产生两色的中间 色。 如:红/灰(空间混合),可得到不同程度的红灰; 红/白(空间混合),可得到不同明度的浅红。 4、色彩并置产生空间混合是有条件的。 混合色应该是细点、细线或小面,同时要呈密集状。点子越小,线越细, 混合出的效果越明显。色彩并置产生空闭混合效果与视觉距离有关,必 须在一定的视觉距离之外,才能产生混合。
纯度推移
作业:选一种色相做纯度九调练习。要求画面整洁、平整。 每一副图要求7CM×7CM
四、明度对比
明度对比主要指由色彩明暗程度差别而形成的对比。 在明度对比中.可以是同一种色相的明暗对比,也可以是 多种色相的明暗对比。人眼对明度的对比最敏感,明度对比对 视觉影响力也最大、最基本。 将不同明度的两个色并置在一起时.便会产生明的更 明.暗的更暗的色彩现象。如黄色与紫色并置.会很明显地感 觉到黄色比原来更亮,而紫色比原来更暗。同一色彩.当其周 围的环境发生改变时,其产生的明暗关系也会给人不同的感觉。 如把一个灰色置于白底之上此时灰色看上去比较暗.而移到黑 底之上.灰色似乎又变得亮了起来。
从色彩学研究上讲,我们所能感知的一切色彩都具有色相、明 度、纯度这三种性质。这三种性质是色彩最基本的构成元素。因此, 也叫色彩的三要素。
色彩构成课件

第一章 色彩的构成与学习
第三节 色彩构成与学习目标
一、学习方法与策略
中国古代,把从事设计工作的人称之为“意匠”或“匠人”,将“意匠 ”两个字拆开解读,我们发现“意”字上面是“音”字,下面是“心”字, 即“心声”二字,这就表达出设计是由心而引发的劳动成果,我们可理解为 构思或创意;而“匠”字就不难理解了,“匠”字里面是一个“斤”字,是 指古代的敲凿工具,外面则是一个开放的木框,其含义是“表现”或“实现 ”的意识。
现存观念对学习的影响
最常见的情况是一个人往往把新的知识和概念,同已有的知识联系起来,概念是 人类思维的基本构成,如果把概念只保留在记忆中,就如同把它们塞进了贴有标 签的抽屉里。
学习与理解的差异性
知识的学习需要长时间的积累,大部分人一生都要靠具体实例来了解和掌握新的 概念,当具体的经验发生在相关概念的背景中,能够帮助学生提高学习的质量。
第四章 色彩与生理
第三节 视觉生理现象
一、色彩与年龄 二、视错觉 前进与后退视错觉 膨胀与收缩视错觉
三、视觉残像
第五章 色彩与心理
第一节 色彩心理表征 一、象征性色彩
红色是一种具有临近感和扩张感的色彩,极富刺激性。代表着强烈与外露、力量 与热情,给人以活泼、生动和不安的感觉,象征着希望、幸福等。
老年(女)
洁白、神秘 沉默、死灰 阴沉、冷淡 热烈、幼稚 喜欢、华美 光明、明朗 希望、公平 平静、悠久 高贵、消极
第五章 色彩与心理
第二节 色彩与联想 三、联想的作用
联想是连接人脑中的记忆符号和想象力的桥梁。
01
02 四、联想与能力
色彩联想是人类思维活动的一种特殊形 式,色彩联想的天地是广阔的,范围是广泛 的。掌握色彩联想能力,对色彩设计是十分 重要的,不但可以扩展色彩的表现视野,还 能有效地体现出设计思路。
《色彩构成》课件
《星空幻想》
色彩运用
以深蓝和黑色为背景,点缀以白色和紫色的星星,创造出梦幻的星 空效果。
作品分析
构图技巧
采用放射线构图,使画面具有强烈的 动感和张力。
细节处理
通过光影效果表现出星空的层次感和 立体感,增强了画面的空间感。
作品分析
1 2
作品三
《城市夜景》
色彩运用
以暗蓝色和灰色为主,表现出城市夜晚的冷清和 神秘感。
自然。
重点原则
通过强调某一色彩,突 出画面中的重点元素,
引导观众的视线。
情感原则
利用色彩的情感属性, 表达特定的情感和氛围
。
色彩的调和与平衡
近似色调和
利用相近的颜色进行调和,营造柔和 、自然的视觉效果。
对比色调和
通过对比鲜明的颜色进行调和,增强 画面的冲击力和动态感。
均衡分布
合理安排不同颜色在画面中的分布, 保持视觉上的平衡感。
3
构图技巧
采用斜线构图,使画面具有强烈的动感和节奏感 。
作品分析
• 细节处理:通过灯光效果表现出城市的繁华和活力,增强 了画面的视觉冲击力。
作品分析
作品四
《深海奥秘》
色彩运用
以深蓝和紫色为主,表现出深海的神秘和幽 深感。
构图技巧
采用曲线构图,使画面具有柔和和流畅的感 觉。
细节处理
通过光影效果和纹理表现出海底生物的形态 和质感,增强了画面的真实感。
《色彩构成》PPT课件
目录
• 色彩构成概述 • 色彩基础知识 • 色彩心理与感知 • 色彩构成技巧与实践 • 色彩构成作品赏析
01
色彩构成概述
色彩构成的定义
01
色彩构成:通过运用色彩的属性 、对比、调和等手段,创造出具 有美感和表现力的色彩组合的过 程。
《色彩构成概述》PPT课件
10
色彩构成概述
1第 章
1.1 光与色
11
1.1 光与色
色彩色产生是光照射物体,物体对光产生吸收或反射,反 射的光刺激人眼,并通过视觉神经传递到大脑,最终对色彩产 生感受的过程。在这一过程中,光、物、眼是三个基本因素。
12
1.1 光与色
13
1.1 光与色
14
1.1 光与色
1.1.1光谱色
在物理学上,光是 一定波长范围内的一种 电磁辐射,它与宇宙射 线、y射线、x射线、紫 外线、红外线、雷达、 无线电波、交流电等并 存于宇宙中。
25
1.2 光源与色温
开氏温标用K(kelvin的缩写)单位来表示温度,越低的数 值表示越“红”,越高的数值表示越“蓝”。红和蓝并不是光 线本身颜色,只是表明光谱中的红或蓝成分较多。
26
1.2 光源与色温
比如电视或者显示屏的色温界定,因为在中国的景色一年 四季平均色温约在8000K~9500k之间,所以电视台在节目的制 作都以观众的色温为9300K去摄影的。但是欧美因为平时的色温 和我们有差异,以一年四季的平均色温约6000K为制作的参考的, 所以我们再看那些外来的片子时,就会发现5600K~6500K最适 合观看。当然这种差异使我们也会因此觉得猛的看到欧美的电 脑或者电视的屏幕时感觉色温偏红,偏暖,有些不大适应。
光可以用一定的波 长来磁辐射中 只有从380~780nm波长的 电磁辐射能够被人的视 觉接受。
15
1.1 光与色
色彩 红 橙 黄 绿 蓝 紫
波长范围 610~780nm 590~610 nm 570~590 nm 500~570 nm 450~500 nm 380~450 nm
34
1.4 物体色与固有色
色彩构成大学精必看ppt课件
应用到医学X光 应用到无线电波
(三)光谱
1666年 英国物理学家 牛顿
光的折射实验
一束白光
三棱镜 折射 彩虹一样的色带
精选课件PPT
光谱
14
二. 色彩的产生
色彩的产生
QIQIHAERDAXUE YISHUXUEYUAN 色彩构成
光源光:光源发出的色光直接进入视觉 (如:霓虹灯)
透射光:光源光穿过透明或半透明物体后再进入视觉 (如:灯笼)
复 色 — 黄橙、精红选橙课、件红PP紫T 、蓝紫、蓝绿、黄绿
24
色彩的属性
QIQIHAERDAXUE YISHUXUEYUAN 色彩构成
纯 度 — 色彩的纯净度或饱和度
每一种可见色都具有一定的鲜艳度而色彩的鲜浊程度取决于 波长的单一程度。
+
=
+
=
色料纯度改变一般以加无彩色(黑、白、灰)的手段得以实现
亮红
精选课件PPT
20
c 在纯色系列中
色彩的属性
QIQIHAERDAXUE YISHUXUEYUAN 色彩构成
明度高
明度低
精选课件PPT
21
色彩的属性
QIQIHAERDAXUE YISHUXUEYUAN 色彩构成
高明度构成
低明度构成
精选课件PPT
22
色 相 — 色彩呈现的面貌
色彩的属性
QIQIHAERDAXUE YISHUXUEYUAN 色彩构成
明度、纯度练习
精选课件PPT
31
色彩的属性作品欣赏
QIQIHAERDAXUE YISHUXUEYUAN 色彩构成
明度、纯度和色相练习
精选课件PPT
32
色彩构成—第八讲(联想)
二、 西方近现代画派的思想观 1、印象派画家的色彩观
欧洲的文艺复兴运动大大推动了西方科学技术和文化
艺术的蓬勃发展。 英国物理学家牛顿著名的光学实验揭示了色彩的秘密 。 汤姆· 扬门(T.young)于1807年发表色光三原色论。 歌德于1801年发表《色彩论》, 勃鲁斯特在1831发表色料三原色论, 谢弗勒尔(M.E. Chevereul )于1835年发表 《色彩的调和与对比法则》, 马克斯威尔(J.C.Maxwall)于l 857年发表 光的电磁波学说并做色彩空间混合实验的旋转盘。 上述色彩科学的研究成果,使画家们在视觉色彩认识 方面开拓了崭新的视野,印象派绘画正是在这样的色 彩科学背景下产生的。
人类最早的色彩概念是黑、白、红三种颜色。我国新
石器时代著名的仰韶文化(公元前5000~300 0年)以彩陶为特征。 到周秦时期,我国已形成以“玉帛”为中心的灿烂的 色彩文化。 《周礼· 大宗伯》称:“以玉作六器,以礼天地四方: 以苍壁礼天,以黄淙礼地,以青圭礼东方,以赤漳礼 南方,以白晓礼西方,以玄璜礼北方。”用各色各样 的玉器来祭天地四方,祈求幸福,说明玉本身就是吉 祥之物。古代人的色彩概念来源于实际。因此,以蓝 色代表天,以黄色代表地,以青、赤、白、黑分别代 表东、南、西、北,或春、夏、秋、冬是很自然的。 后来又把青、赤、白、黑、黄五色与木火金水土五种 物质联系起来,使色彩理论成为五行学说的组成部分。
色彩构成
第八部分 色彩的象征性与联想性 及色彩情感的心理构成训练
一、
中国的色彩艺术 1、分类: 在中国古代色彩艺术的历史中,有两条清晰的发展脉 络,一条宫廷士大夫的色彩艺术,一条是民间的色彩 艺术,这是中国色彩艺术发展的两条主线。 不同的阶级有着不同的色彩语言、品格和构成形式, 还有着根本不同的色彩审美情趣、审美标准、审美理 想和审美价值观。 1、悠久的色彩文化 色彩文化,作为人类文明的重要标志之一,可以追溯 到旧石器时代晚期。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
摄影学苑第八讲:色彩构成
怎样设置色温
白平衡设置其实就是色温设置。
在传统摄影中一般不使用白平衡这个概念。
白平衡应用最多的是拍电视,开机后先对白,找到现场光的白平衡点再拍摄。
数码相机与电视、摄像机一样,引入了白平衡概念,彻底解决了色温的难题。
首先再也不需要色温转换滤色镜,因此节省了一大笔开支和携带的麻烦。
如果会掌握,数码相机本身就是一块色温表,也省得带色温表。
其二,数码相机的拍摄前期,可以设置各种预置色温色,日光、阴天、阴影、荧光灯、白炽灯、闪光灯等,而胶片只有日光和灯光两种色温。
其三,有些型号的数码相机可以以100K为单位来预设改变色温,比起滤色镜的精度要高。
其四,可以根据现场光“自定义”白平衡。
其六,在后期制作中,通过图像软件可以对RAW格式文件的色温进行重新设定,精度达到1K。
白平衡就是各种光色基本等量的色彩混合,我们看到的光线就是白光。
如果你所设置的色温,和现场光的色温一致,那么,就能获得白光。
但是有时我们不想要白光效果,比如,日出日落的橙红色调很美,如果白了就没有气氛了。
我们就故意把色温设置的比较高进行拍摄,来凸县橙红色的效果。
第七讲的作业就是这样。
色温可以正着用,也可以反着用,关键你要能预见到会出现什么效果,设置的色温低于现场色温,会偏蓝;反之,照片会偏红。
是强调红还是强调蓝,还是强调白——准确,就要看作者的创作意图了。
怎样搭配色彩
搭配色彩就是色彩构成,色彩构成是一个非常有用的问题,什么样的色彩搭配在一起更加漂亮,是每个人都应该学会的。
每个人穿衣服就会遇到这样的问题,怎样配色啊?更不用说摄影作品创作了。
在这里,简明扼要地教大家四招:
1、同类色和谐
同类色是指同一色相、不同明度,不同饱和度的各种颜色,比如,不同的红,就是同类色。
他们搭配在一起,就能获得和谐效果,从科学上讲,不同的红波长非常接近,对人的视觉刺激有变化,但幅度不大,所以看起来非常舒服。
2、近似色和谐
近似色是指红橙黄绿青蓝紫中,临近的颜色搭配在一起能获得和谐效果。
比如,红和橙,橙和黄等。
他们搭配在一起,就能获得和谐效果,从科学上讲,近似色的波长也很接近,对人的视觉刺激有变化,但幅度不大,所以看起来非常舒服。
3、对比色和谐
什么是对比色?我们知道,色彩有冷有暖,有轻有重,有前进色,有后退色。
比如,红色(暖色)和蓝色(冷色)搭配在一起,就非常的漂亮。
从科学上讲,对比色的波长相差很大,对人的视觉刺激有很大变化,看起来非常的鲜明,这是一种对比,也可以说是一种对立达成了和谐。
4、消色和任何颜色搭配在一起均能获得和谐效果
消色:是指黑、白、灰、金、银这五种,只有明度差别的“色彩”。
按照人们普遍的审美心理,消色和任何颜色搭配均能获得和谐效果。
理论很重要,但必须要实践。
作业:请大家上交一张同类色和谐的照片。
截止日期,8月16日。