新课标人教版四年级下册语文期末模拟试卷
人教新课标四年级语文下册期末测试试卷
四年级语文下册期末测试试卷班级姓名分数第一部分：基础知识与综合性学习一、我能又快又准确地写出下列词语，并把字写的规范。
（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）二、通过这学期的学习，你一定积累了不少的好词佳句吧？那就来展示一下吧！1.填字组词，再按要求写一写。
不（）不（）碌碌（）（）（）繁（）茂（）心（）心默默（）（）（）精（）神请写出两个与学习、读书有关的成语：全神贯注请写出两个与战争有关的词语：2.请按要求填写有关诗句。
浮天水送无穷树，。
池上碧苔三四点，。
____________________________月明荞麦花如雪。
竹外桃花两三枝，__________________________。
你还积累了哪些关于自然美景或田园风光的诗句？请再写出一句：《望洞庭》中运用了丰富的想象，恰当的打比方的诗句：，。
三、在学习中，我的各方面能力不断提高，我能正确判断是与非1、“还”“弹”“扎”“拧”都是多音字。
（）2、《中彩那天》父母用自己的言行教育我们要诚实，有信用。
（）3、《忆江南》是李白写的一首诗。
（）4、《自然之道》这个故事告诉我们“如果不按自然规律办事，往往会产生与我们的愿望相反的结果。
”（）5、“平静的湖面，犹如一面硕大的银镜。
”和“那个最先听到夜莺叫的凝神地站着，好像全部在那里似的。
”都运用了比喻的修辞方法。
（）第二部分：阅读课内阅读中国的孩子虽然生活在和平环境中，但是世界并不太平，不少地区还弥漫着战争的硝烟，罪恶的子弹还威胁这娇嫩的“和平之花”。
我们一定要像爸爸那样热爱和平，勇敢地用生命保卫和平。
敬爱的加利先生，在此，我代表我的家庭，代表所有的中国孩子，通过您向整个国际社会呼吁救救孩子们要和平不要战争为了母亲不再失去儿子，为了妻子不再失去丈夫，为了孩子不再失去父亲，全世界应该一致行动起来，维护和平，制止战争！让二十一世纪那已经能够听到的脚步声为战争敲响丧钟，让明天的世界真正成为充满阳光、鲜花和爱的人类家园。
四年级下册语文试题-期末模拟试卷(含答案)人教新课标-四年级下册试卷
四年级下册语文试题-期末模拟试卷（含答案）人教新课标:四年级下册试卷四年级下册语文期末模拟试卷一、给下列加点字注音。
(5分)浙江震撼耽误拨打永驻拧开宽恕赚钱豌豆稻穗二、看拼音，写词语。
(8分)bōlán tǐng lì xí guàn zhuó shí bàn guǐ tè zhēng tuō dì yú gāng三、按要求完成词语练习。
(19分)1.比一比，再组词。
(4分)盲（）饶（）踢（）僵（）育（）绕（）惕（）疆（）2.按要求写词语。
(12分) (1)填上合适的词语。
(6分) 的脚步的教室的歌声（）（）（）（）（）（）(2)填上合适的象声词。
(6分) （）的风声（）的流水声（）的翻书声（）地哭（）地笑（）地叫 3.根据词语表达的意思选择合适的填空。
(3分) 目不转睛赏心悦目应接不暇这三个词语都有看的意思，只是表达的意思不同。
其中表示可看的东西多得看不过来；表示看到美好的景物面心情舒畅；表示看得认真专心。
四、判断下列句子是不是比喻句，是的打“√＂，不是的打“×”。
(4分)1.这些孩子穿着鲜艳的衣服，好像要和金鱼比美似的。
（）2.雨来像小鸭子一样抖着头上的水。
（）3.他像喝醉了酒一样，整个世界对他来讲好像已经消失了。
（）4.那齐刷刷的麦芒，犹如乐谱上的线条，一个麦穗儿，就是一个跳动的音符。
（）五、按要求写句子。
(8分)1.列车穿过山谷。
(扩句)2.科学家终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。
(缩句)3.祖国的千山万水多姿多彩。
(改为感叹句)4.大家异口同声地一起说:“坚决完成任务!”(修改病句)六、根据课文内容判断下列说法，对的打＂√＂，错的打“×＂。
(5分)1.由于路上的重重阻碍，文成公主最后没能到达西藏。
（）2.《鱼游到了纸上》一文中年轻人画的鱼赢得了围观人的赞叹。
（）3.由于“我”的竭力反对，爸爸最后拒绝了捐献妈妈的眼角膜。
小学四年级下册语文期末试卷及答案
小学四年级下册语文期末试卷及答案人教新课标四年级语文下册期末试卷班级姓名分数一、我会拼，我会写。
（10分）zhìgān。
shù1.最真(。
)的朋友，应该(。
)胆相照，对朋友的过错应宽(。
)，互相倾诉fèi。
fǔ(。
)(。
)之言。
āyíjiàn。
kāng。
chàng2.(。
)(。
)告诉我，要让自己的身心(。
)(。
)，必须保持心情舒(。
)。
XXX、一锤定音。
（给带点的字选择正确的读音）。
（5分）1.边塞（sài sè）大臣（chéng chén）美满婚姻（hūn fēn）．．2.调（diào。
tiǎo）动损失（shǔn sǔn）大街小巷（hàng xiàng）．3.营长（yún yíng）湖畔（pàn bàn）痴心妄想（cīchī）。
4.出现（chéng chén）沼泽（zhǎo zǎo）展翅飞翔（qiáng xiáng）。
XXX、写出与下列成语意思相反的成语。
（6分）狼吞虎咽_______一丝不苟_____心不在焉昂首挺胸疲惫不堪水平如镜4、划去不是统一类的词。
（3分）1．燕子演奏学校爸爸松鼠。
2．祖国安全笔挺飞驰黝黑。
3．白菜茄子冬瓜辣椒西瓜。
五、根据要求填空。
（10分）1．尊老爱幼是传统美德，XXX告诫我们。
2、乡村四月，子规啼鸣，农民忙着在田野播种，让你想起诗人XXX的诗句。
--1--。
3．XXX爷爷告诉我们，生命的意义在于。
而不是。
4．XXX叔叔在日记中写道：人到生命是，可是5．看到有雾的天气，你会想起农谚。
六、按要求做题。
（6分）1.怎么会就剩下我一个？（改为陈述句。
）—————————————————————————。
2.每一位过河的老人都登上了那只小船。
（缩句，缩成最简单）——————————————————————————3.有这种思想的只是极个别的少数几个同学。
人教版四年级语文下册期末模拟试卷(6套)
人教版四年级语文下册期末模拟试卷班级：姓名：分数：考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。
（15分）quán tóu shèn zhìshuǎi kāi chuí dǎ jìng ránwán qiáng yī jīn táo tuō tuō dì rě nù二、比一比，再组词。
（10分）防（________）建（________）钢（________）拥（________）仿（________）健（________）刚（________）佣（________）三、把成语补充完整，并按要求填空。
（15分）呼（____）唤（____）人（_____）鼎（_____）窃窃（____）（____）随（____）而（____）各显（_____）（_____）上（____）入（____）(1)像画波浪线这样描写声音的词语还有:____________、____________。
(2)读画“__”的词语，我想到了《西游记》中的____________ (填人物)。
四、选择恰当的关联词语填空。
（10分）即使……也一边……一边……所以…………无论……①夜里，蝙蝠________怎么飞，从来没见过它跟什么东西相撞。
②________一根极细的电线，它________能灵巧地避开。
③他________飞，________从嘴里发出一种声音。
④驾驶员从雷达荧光屏上能够看清楚前方有没有障碍物，________飞机在夜里飞行也十分安全。
五、照样子，按要求写句子。
（15分）1．鹅有什么可怕的！（改为陈述句）_______________________________________2我是五粒豌豆中最了不起的一粒。
（改为反问句）_______________________________________3．无意中获得的”荣誉”小如微尘。
新人教版四年级语文下册期末模拟考试卷及答案
新人教版四年级语文下册期末模拟考试卷及答案班级：姓名：分数：考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。
（15分）cháo xuéshēn qūyǎn hùjiào liàng bó dòuchè tuìpái liàn xuán zhuàn zá guōkuì bài二、比一比，再组词。
（10分）音（_________）理（_________）侍（_________）抢（_________）暗（_________）里（_________）持（_________）枪（_________）三、把成语补充完整，并按要求填空。
（15分）①白浪（____）（____）②（____）号（____）吼③（_____）（____）鼎沸④（____）（____）卷地⑤（____）崩（____）裂⑥人（____）人（____）上面词语中用来形容人多的词语有_____，描写大潮声音的词语有____，描写大潮形态的词语有_______。
（填序号）2.观察②⑤中加点的两个字的关系，再写出两个这样的词语：_______、______。
观察⑥在结构方面的特征，再写出两个这样的词语：_______、_______。
3.从6个词语中任选1个写一句话。
_______________________________四、选择恰当的关联词语填空。
（10分）虽然……但是……不但……而且……无论……都……因为……所以……既……又……（1）、（）多么艰苦，你（）要干下去。
（2）、他是我崇拜的偶像，因为他（）有组织能力，（）有表演能力。
（3）、（）王明今天病了，（）他没有来参加运动会。
（4）、（）高烧不退，（）他坚持完成了任务才回家。
（5）、他（）歌唱得好，（）舞姿也很美。
新人教版四年级语文下册期末模拟考试【及参考答案】
新人教版四年级语文下册期末模拟考试【及参考答案】班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九总分得分一、看拼音，写词语。
lí ba hú diémáo yán biān fúgòu chéng dūn xiàhé xiéhé tān二、请在加点字的正确读音下画“ ”。
主角．（jiǎo jué）旋．转（xuàn xuán）宁．可（níng nìng）铁钉．（dìng dīng）将．领（jiàng jiāng）姓纪．（jǐ jì）三、比一比，在组词效（_______）概（_______）著（_______）恨（_______）侧（_______）郊（_______）溉（_______）薯（_______）狠（_______）测（_______）四、先把成语补充完整，再按要求填空。
（______）（______）沸腾白发（______）（______）腾云（______）（______）（______）（______）妙算（______）（______）如归铁面（______）（______）（______）清（______）秀窃窃（______）（______）（______）（______）并进1.与画“”的词意思相反的成语是______________________。
2.与画波浪线的间格式相同的成语是______________________。
3.与“交头接耳”意思相近的成语是_______________________。
五、选词填空。
平静宁静幽静（1）傍晚，山谷里显得格外________。
（2）________的水面上，几只小船在轻轻漂荡着。
（3）一阵婴儿的啼哭声打破了夜晚的________。
新人教版四年级语文下册期末模拟考试及完整答案
新人教版四年级语文下册期末模拟考试及完整答案班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九总分得分一、看拼音写词语。
zī rùn yí huòjiāng yìng guàn gài xùn chìshà shíào mìkǒng xìqiú ráo qīng xī二、给词语中加点字选择正确读音，用“_____”标出。
缘．故（yuán yuǎn）弯曲．（qūqǔ）均．匀（jūn jùn）蟋蟀．（shuāi shuài）挖掘．（qūjué）倾．斜（qīn qīng）三、辨字组词。
项（_________）惨（_________）竞（_________）绅（_________）硕（_________）渗（_________）竟（_________）伸（_________）四、把下列词语补充完整，并选词填空。
高楼（___）（___）依（___）傍（___）（___）（___）马龙天高（___）（___）灯火（___）（___）（___）（___）相闻1．农下镇上赶集天，街上（______________），人山人海，热闹极了。
2．我的老家在一个（______________）的小村子里，那里环境十分优美。
五、选词填空。
眺望凝视扫视仰望盯1.妈妈（______）着我，眼神里充满了无限的温柔。
2.我抬头（_____）星空，满天的星星像无数珍珠撒在碧玉盘里。
3.老师走进教室，（______）了一下全班，然后开始讲课。
4.他奇怪地（_____）着我，仿佛我是来自外星球的怪物。
5.站在山顶向远处（______），一切景物尽收眼底。
六、按要求写句子。
1.同学们回答问题。
（扩句，至少两处）_________________________________2.雪花在空中飞舞。
新人教版四年级语文下册期末模拟题及答案
新人教版四年级语文下册期末模拟题及答案(时间：60分钟满分：100)班级：姓名：分数：一、看拼音，写词语。
gē zi tàn ch ūqiān shǒu kǒng pàzǐ dàn nài xīn àn zhào céng jīng二、用“√”选择正确的汉字。
yì(毅屹)立地zhèn（振震）泼là（剌喇）声dù（镀渡）光摇摇欲zhuì（坠惴）窗kuàng（框筐）wān（碗豌）bào（暴爆）裂yíng（萤荧）光屏三、比一比，再组词。
缓（_________）猎（_________）输（_________）朝（_________）暖（_________）借（_________）偷（_________）潮（_________）四、补充下列词语。
筋（___）力（___）（___）惊（___）色垂（___）丧（___）（___）（___）而安愤愤（___）（___）（___）动声（___）（___）天（___）地若（___）（___）思摇（___）晃（___）五、选词填空。
顽强坚强刚强1.丈夫性情（_______），妻子温厚，他俩可以说是刚柔相济。
2.奇怪的是，我的陀螺个头小，却（_______）得出奇。
3.这些历经风霜的将军们，有着（_______）的意志和毅力。
因为……所以……要是……就……4.（_______）在路上碰到鹅，（______）得绕个大圈子才敢走过去。
5.（_______）牛的眼睛看人，觉得人比牛大，（_______）牛是怕人的。
六、按要求完成句子练习。
1．当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。
（仿写拟人句）____________________________________________________2．突然，一只老麻雀像一块石头似的飞落在猎狗面前。
新人教版四年级语文(下册)期末模拟试卷及答案
新人教版四年级语文(下册)期末模拟试卷及答案班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九总分得分一、看拼音写词语。
yáng yìyǔn xǔhū xiào qì qiángxuān nào zēng tiān lěng kùliǎn jiá二、画出加点字的正确读音。
1．旋．（xuán xuàn）风飞快地旋．（xuán xuàn）转，卷起了地上的叶子。
2．看她兴．（xīng xìng）奋的样子，肯定是遇到了高兴．（xīng xìng）的事儿。
3．银行提．（tí dī）醒大家，不法分子可能会提．（tí dī）取指纹造假，大家要有所提．（tí dī）防。
4．为了祖国的宝藏．（zàn cáng）不被敌人抢走，藏．（zàng cáng）族同胞们把它们藏．（zàng cáng）了起来。
三、比一比，组词语。
绳（_________）盼（_________）换（_________）抢（_________）蝇（_________）扮（_________）唤（_________）枪（_________）四、把下列词语补充完整。
（____）（____）声息风（____）浪（____）震（____）欲（____）山（____）地（____）鸦雀（____）（____）（____）（____）鼎沸五、我会选词填空。
发明发现1.恐龙飞向蓝天演化成鸟儿，这是科学家们的新（_______）。
坚持维持保持2.工作人员正在（___________）会场秩序。
不但……而且……如果……就……3.兵马俑（_____）规模宏大，（_____）类型众多，个性鲜明。
4.一个人（_____）能不断发现与学习别人的长处，他（____）会飞快地进步。
四年级下册语文试题-期末测试卷 人教新课标(含答案)
人教版（新课程标准）四年级下册语文期末测试卷（适用于云南地区）一、基础训练1.快乐拼写chéng fájìng pèi shuāng xījiě shì________ ________ ________ ________zhuāng shì shùn jiān yù wàng biàn lùn________ ________ ________ ________2.我会查字典。
①“烫”用部首查字法应查________部，再查________画，用音序查字法应先查________，再查________，组词：________。
②“黑”用部首查字法应先查________部，再查________画。
它在字典里的解释有：A．像墨或煤的颜色 B．黑暗C．秘密；不公开 D．坏；狠毒 E．象征反动。
下列划线字的意思是什么？选一选。
屋子里很黑________ 黑头发________ 黑市________ 黑心________3.在下列词语中找六对反义词。
批评巨大稀疏茂密身强力壮狼吞虎咽松散紧密微小赞赏细嚼慢咽骨瘦如柴________——________ ________——________________——________ ________——________________——________ ________——________4.我能写出与句中画线部分相应的词语。
①自从有了火，人类就开始用火烧熟食物，驱赶寒冷的空气取得温暖，并用火来驱赶危害人类安全的猛兽……________②我的心头受到震动，心怦然跳动，这一震，使我明白了生命的意味是什么，是——勇气！________③这篇故事本来已经写完了，作者又加上两句口号，这岂不是画好蛇，又添上了脚，对此一举吗？________5.选词填空。
解答解释解说解读①在课堂上，老师一边做手势，一边________图中的内容。
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新课标人教版四年级下册语文期末模拟试卷
班级：______ 姓名：________ 得分：______
第一部分：基础知识积累与运用(40分)
一、看拼音，写词语。
（5分）
jìng pâi jù jīng huì shãn chãng fá jīng zhàn mǐn ruì
( 敬佩) （聚精会神) （惩罚) （精湛）（敏锐）
kǎi xuán zhân hàn hã xiã biàn lùn jiě shì
（凯旋）（震撼）（和谐）（辩论）（解释）
二、把下列词语补充完整。
（5+2）
一丝不（苟）（赏）心悦目胆大（妄）为（莫）名其妙气急（败）坏
笑（逐）颜开（遥）不可及鱼（贯）而出疲惫不（堪）响（彻）云霄
我还能够用画线的两个词语写一句话。
那个聋哑青年画金鱼时总是一丝不苟，他画出的金鱼活灵活现，令人赏心悦目。
三、选择恰当的词语填入句中的括号里。
（5）
感激感动感情聪明高明精明
1、普罗米修斯的不屈行为（感动）了大力神赫拉克勒斯。
2、人类非常（感激）普罗米修斯冒险拿取火种的行为。
3、读了《扁鹊治病》一文后，我知道扁鹊不仅是一个绝顶（聪明）的人，而且他的医术也很（高明）。
虽然……但是……因为……所以……不是……而是……只有……才……
4、普罗米修斯拿取火种（不是）为了自己，（而是）为了地球上的人类。
5、（虽然）中国孩子生活在和平环境中，（但是）世界并不太平。
四、把下面的词语、句子补充完整。
（12）
1、把歇后语补充完整。
（2）
早开的红梅——（一枝独秀）（砌墙的石头）——后来居上
2、写上对应的成语。
（2）
知己知彼百战百胜运筹帷幄决胜千里
3、把名言补充完整。
（2分）
a、精诚所加，金石为开。
b、_老吾老___，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。
4、补充谚语。
（2）
a蚂蚁搬家蛇过道，__明日必有大雨到。
_ b天上鱼鳞斑，_晒谷不用翻。
5、填写诗句。
（3分）
a、采菊东篱下，悠然见南山。
b人闲桂花落，夜静春山空。
c、我能从“童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。
”想象出小孩在树阴下学习种瓜的场面。
五、给下面加“____”字选择正确解释，把字母填在括号里。
（4分）
“拜”：A一种见面表示敬意的礼节 B用于往来，表示麻烦人办事
C表示与人结为某种关系D见面行礼表示祝贺
1、纪昌拜飞卫为师学习射箭。
（ C ）
2、每逢春节，我都去爷爷家拜年。
（D ）
3、名医扁鹊去拜见蔡桓公。
（A ）
4、请你帮忙照看我孩子，拜托了。
（ B ）
六、用修改符号修改病句。
（2分）
1、普罗米修斯为人类带来了祝福和快乐。
→普罗米修斯为人类带来了幸福和快乐。
2、秋天的宁波是一年中最美的季节。
→宁波的秋天是一年中最美的季节。
七、我会判断。
（对打“√”错打“ⅹ”，5分）
1．《纪昌学射》和《扁鹊治病》是两则引人深思的寓言故事。
（√）
2．“罗丹的嘴里叽里咕噜的，好象在跟谁说悄悄话似的”是个比喻句。
（ⅹ）
3．《渔夫的故事》选自古代阿拉伯著名的民间故事集《一千零一夜》。
( √)
4．“手不释卷”说的是吴国大将鲁肃挤时间读书的故事。
（ⅹ）
5. 荷兰，是树之国，花之国，也是牧场之国。
（ⅹ）
第二部分：阅读积累与运用(30)
一、按照课文内容填空。
（8）
1、他有时工笔细描，把金鱼的每个部位一丝不苟地画下来，像姑娘绣花那样细致；有时又挥笔速写，很快地画出金鱼的动态，仿佛金鱼在纸上游动。
2、有些人家．还在门前的场地上种儿株花，芍(sháo)药、风仙、鸡冠花，大理菊，它们依着时令，顺序开放，朴素中带着几分华丽，显出一派独特的农家风光。
3、虽然生命短暂，但是，我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。
4、谁都有生活的权利，谁都可以创造一个属于自己的缤纷世界。
二、阅读《普罗米修斯》片断，完成练习。
（11）
众神的lǐng xiù(领袖)宙斯得知普罗米修斯从天上取走火种的消息以后，气急败坏，决定给普罗米修斯以最严厉的惩罚，fēn fù（吩咐）火神立即执行。
火神很敬佩普罗米修斯，悄悄对他说：“只要你向宙斯承认错误，归还火种，我一定请求ráo shù（饶恕）你。
”
普罗米修斯摇摇头，坚定地回答：“为人类造福，有什么错？我可以忍受各种痛苦，但决不会承认错误，更不会归还火种！”
火神不敢违抗宙斯的命令，只好把普罗米修斯押到高加索山上。
普罗米修斯的双手和双脚戴着铁环，被死死地锁在高高的悬崖上。
他既不能动弹，也不能睡觉，日夜遭受风吹雨淋的痛苦。
尽管如此，普罗米修斯就是不向宙斯屈服。
1、在拼音旁的括号里写上词语。
（3）
2、宙斯知道了普罗米修斯为人类取走火种十分愤怒，可以从（气急败坏）这个词看出来；他十分愤怒后是这样做的他命令火神把普罗米修斯押到高加索山上，让他日夜遭受风吹雨淋的痛苦_；从此看出他是一个残暴自私自利的人。
（3）
3、“尽管如此”中的“如此”指的是（在文中划上“______”线）。
（1）
4、普罗米修斯不归还火种的原因是：他要为人类造福。
(2)
5、你最欣赏普罗米修斯的哪些精神？（2）
答：我最欣赏普罗米修斯不畏强暴、无私奉献、为人类造福的精神。
三、阅读短文，回答问题。
（12）
爷爷的书房里挂着一张条幅，上面写着“煮书”两个苍劲有力的大字。
我感到很奇怪：书只能读，怎么可以煮呢？
一天，爷爷刚刚写完一篇文章，正坐在转椅上品茶。
我指着条幅问爷爷：“书怎么可以煮呢？书放在锅里煮，不是要煮坏了吗？”爷爷笑着说：“书是精神食粮嘛，既然是食粮，怎么就不能煮呢？煮熟了，吃下去才好消化吸收啊。
”爷爷看我（迷）（惑）不解的样子，便接着说：“你知道大诗人杜甫吧，他小时候读书，就能反复诵读品味，非把书读熟读透不可。
其实，这就是'煮书'。
这样，他做起诗来就感到得（心）应手了。
所以他说，‘读书破万卷，下笔如有神'。
我们学习语文，对那些好的文章也应该这么‘煮'。
否则就很难把语文学好。
”
“爷爷，你看我该怎么‘煮书'呢？”“你可以从煮语文入手嘛，那些课文都是范文，每天清晨起来，放声读上几遍，仔细品味一番，多有意思呀！这样煮下去。
你不但能体会文章的情感，而且可以牢记妙词佳句。
肚子里的词多了，今后说话和写文章，还会犯难吗？”
爷爷的话使我豁然开朗，“煮书”还真有道理哩。
1、把文中的词语补充完整。
（2）
2、文中“煮书”中的引号作用是表示特殊的含义。
（1）
3、爷爷说的“煮书”指的是把书反复诵读品味。
（2）
4、在文中的横线上填上恰当的关联词语。
（1）
5、把文中画横线的句子换种说法。
_肚子里的词多了，今后说话和写文章，就不会犯难了。
（2）
6、爷爷告诉“我”应该怎样“煮书”？（2）
语文书上的课文都是范文，每天清晨起来，放声读上几遍，仔细品味一番。
7、结合短文内容，写出你对“读书破万卷，下笔如有神”这句话的理解。
（2）
读许多书,下笔写文章就像有神明帮助一样。
第三部分：习作（30分）
一、口语交际（5）
今天是小军值日，但是小军忘了扫地就回寝室了，班长只好请小明先帮小军扫。
假如你是班长，该怎样对小明说，让他同意。
小明又会怎么说呢？请写一写。
班长：____________
小明：
二、题目：我忘不了他（她）（25）
这个人是谁？是什么原因让你忘不了他（她）？请你用一两件具体的事例突出这个人的优秀品质。
做到内容具体，语句通顺，标点正确。