第一期语言文字文字工作简报
中班幼儿开展语言文字活动简报
中班幼儿开展语言文字活动简报（一）语言历来是人们最重要的交际工具, 即便在通讯联络手段不断丰富、发展、更新的今天, 语言仍被使用着, 在人类漫长的发展过程中, 语言始终发挥着不可替代的作用。
6月份, 大安镇中心幼儿园积极组织开展一系列关于语言文字工作活动。
每个班级有计划开展推普工作, 宣传、检查、督促幼儿在园讲普通话。
组织“啄木鸟”行动, 对教师的学习故事进行检查, 纠正不规范用语。
园长代表幼儿园到大安镇只纳村委会组织贫困户参加“人人通”推普活动。
普通话是增进人际沟通, 促进社会交往, 增进民族团结, 维护国家统一, 推动社会经济发展的常用语, 也是教师言传身教的常用语言。
大安镇中心幼儿园将继续加大宣传力度和监督力度, 经常性地开展形式多样的活动, 使幼儿园的语言文字规范化工作扎实有效。
（二）2022年9月26日下午在园长的带领下, 幼儿园读书日活动拉开序幕。
首先, 园长和所有老师集体阅读《早期阅读.教育教学》在李老师的带领下, 集体教师用规范的语言(普通话)朗读《用心沟通, 共筑家园共育桥梁》中的精彩段落接下来, 教师们使用规范的语言--普通话, 轮流分享自己的心得体会李老师: 家园共育是幼儿园教育的重要组成部分。
所以教师应该做好思想引领, 努力营造“家园共育”和谐氛围。
利用家长会、家园开放日, 对家长进行必要的家教知识培训, 引导家长掌握科学育儿的知识与方法。
第二, 老师要做有心人, 利用微信群, 有效及时的沟通幼儿发展情况。
最后, 教师要以各种活动为契机, 吸引家长主动参与其中, 如收集材料, 收集图片, 书本等！高老师：作为教师, 要了解幼儿的家庭, 个性和发展和家长息息相关！在发现问题时, 要先说幼儿优点, 再指出缺点, 能让家长更加容易接受和配合！发现矛盾一定要及时的沟通, 不能回避问题。
黎老师: 当一名幼儿园教师很难, 但是建立好了良好的家园共育, 会让工作更好开展！教育好每一个孩子, 就是对家长最好的反馈！林: 老师们与家长沟通时语气要委婉, 家长工作要平心静气的去做！就算他们的教育方法不对, 老师应该指导他们科学育儿！韦老师: 要家长学习科学育儿, 不能光打骂, 应该多和幼儿聊天, 沟通！教师们认真聆听, 记录蔡: 分享真实案例, 有家长到学校持刀杀害另一名学生！这和老师, 家长, 学生是分不开的。
语言文字教育简报范文
语言文字教育简报范文一、简报日期。
[具体日期] [具体日期]二、教育动态。
# （一）趣味拼音大冒险。
在低年级的语言文字教育中，拼音可是重头戏。
老师们像是带着孩子们踏上一场趣味拼音大冒险。
为了让枯燥的字母变得生动起来，老师们使出了浑身解数。
在学习“b、p、d、q”这几个容易混淆的字母时，有老师就把它们编成了有趣的顺口溜：“右下半圆b b b，右上半圆p p p，左下半圆d d d，左上半圆q q q。
”孩子们一边念着顺口溜，一边用身体比划出字母的形状，课堂上笑声不断。
而且，老师们还设置了拼音大闯关游戏，把教室变成了一个充满挑战的“拼音城堡”。
孩子们每闯过一关，就像小勇士一样获得小贴纸奖励。
这样的教学方式，让孩子们对拼音的学习热情高涨，好多孩子都说：“拼音就像神秘的魔法符号，现在学起来可有意思啦！”# （二）汉字书写大赛：笔尖上的较量。
中年级开展了一场激动人心的汉字书写大赛，这简直就是笔尖上的较量。
比赛现场那叫一个安静，只能听到笔尖在纸上沙沙作响的声音，就像一场没有硝烟的战争。
同学们一个个全神贯注，眼睛紧紧盯着纸面，手中的笔就像听话的小士兵，一笔一划地书写着汉字。
有的同学书写起来行云流水，那字写得就像字帖里印出来的一样；也有的同学紧张得手心出汗，小心翼翼地写着每一笔。
比赛结束后，评委老师们可犯难了，因为有好多同学的字都写得非常棒。
经过仔细的评选，那些书写工整、笔画规范、结构美观的同学脱颖而出。
这次大赛不仅提高了同学们对汉字书写的重视程度，还让大家感受到了汉字的魅力。
有个小同学感慨地说：“以前觉得写字就是完成作业，现在才发现，把汉字写好就像创造一件艺术品。
”# （三）古诗词朗诵会：穿越时空的诗意之旅。
三、教师风采。
# （一）创意无限的张老师。
张老师在语言文字教育方面就像一个创意魔法师。
他总能想出各种新奇的教学方法。
比如说在教作文的时候，他把作文题目变成一个个神秘的任务。
有一次，作文题目是描写一个人物，他就把教室变成了一个“人物观察站”。
【最新】学校语言文字工作简报-推荐word版 (2页)
本文部分内容来自网络整理所得，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即予以删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑修改文字！ ==学校语言文字工作简报在学校领导和信息技术教学部、后勤管理处、人事财务处、学生管理处等部门的大力支持下，我校测试站经过精心准备、积极协调，201X年4月18日顺利进行了普通话机辅测试，学校语言文字工作简报。
一、测前培训为了更有针对性地对学生进行普通话学习指导和测前培训，我校语言文字培训测试站组织部分测试员利用去年寒假的时间集体编写自编教材《普通话水平应试指南》，并发放给本学期需要测试的班级，该教材除介绍普通话基础知识，着重增加了机辅测试的内容，内容精炼，实用性、针对性较强。
测前，测试员老师利用课余时间对参加测试的08级全体学生、09级大专班部分学生分班进行了培训，为测试的顺利进行打下了良好的基矗二、测前准备工作人员在测前一个月进行测前准备：核对考生信息，报名、打印和发放准考证、准备考号和抽签卡;并于测前一天严格按照测试要求在干训机房对22台测试机器(2台备用)预装了考试机系统，为每台机器安装了耳机，并一一试音，打英粘贴试卷，明确工作人员分工与职责，布置了侯测室和备测室，为测试做了充分的准备。
三、测试顺利进行4月18日在干训教室进行了本学期的测试。
报名660人，实际参加测试647人，一级乙等4人;合格599人，其中二级甲等208人，二级乙等391人;合格率为93.2%。
目前正积极与语测中心联系打印证书。
此次测试人数、年级层次较多，有在校生也有校外实习生，所以此次考试从报名到测试格外复杂，测试当天工作人员放弃了午饭的休息时间，从上午8:00一直工作到下午17:00，最终，在大家的共同努力下，成功地完成了本次测试。
以下文字仅用于测试排版效果, 请使用时删除！当撩开窗的刹那，当推开门楣的倥偬，当抬头仰望天空时刻，秋阳光芒，总是令你防不胜防，把它光和热，幻化成清晰影子，将你打得，招架难熬，只有默默承受，从早到晚，变为它之囚徒，渴望于之脱逃。
国家通用语言文字教育简报范文
标题：国家通用语言文字教育简报一、引言为了全面推广和规范使用国家通用语言文字，提高全民语言文字素养，教育部门在全国范围内开展了通用语言文字教育活动。
本简报旨在介绍相关活动的进展、成效及下一步工作计划，以期更好地指导各地推广通用语言文字工作。
二、工作进展1.政策法规完善教育部门制定并发布了《国家通用语言文字教育实施办法》，明确了通用语言文字教育的目标、任务、措施和保障机制。
各地教育部门结合实际，出台了相应的实施细则和配套政策。
1.宣传推广力度加大通过各类媒体渠道，如电视、广播、报纸、网络等，广泛宣传通用语言文字的重要性和规范使用方法。
同时，组织开展形式多样的宣传活动，如演讲比赛、知识竞赛、文艺演出等，提高群众对通用语言文字的认识和使用意识。
1.教育培训强化在各级各类学校中，将通用语言文字纳入课程体系，加强对学生的语言文字教育。
此外，针对教师、公务员等重点人群，开展专项培训和考核，确保其具备规范使用通用语言文字的能力。
三、工作成效1.通用语言文字普及率显著提高经过持续的努力，全国范围内通用语言文字的普及率已达到95%以上，特别是在学校、政府机关和公共服务场所，通用语言文字已成为主要的交流工具。
1.群众语言文字素养明显提升通过对群众进行通用语言文字教育和培训，群众的语言文字素养得到明显提升，使用规范字、标准语的意识明显增强。
在各类语言文字比赛中，群众的表现也越来越出色。
四、下一步工作计划1.深化政策法规研究针对通用语言文字教育过程中出现的新情况、新问题，进一步深化政策法规研究，不断完善相关制度和机制，为通用语言文字教育的持续发展提供有力保障。
1.加强宣传推广力度继续通过各类媒体渠道和宣传活动，加大通用语言文字的宣传推广力度，提高群众对通用语言文字的认知度和使用意识。
同时，加强与相关部门的合作，共同推动通用语言文字在社会各领域的广泛应用。
1.强化教育培训工作在各级各类学校中，继续加强通用语言文字的教育教学工作，确保学生掌握规范的语言文字知识和技能。
语言文字工作简报
语言文字工作简报专业技术资料整理XXX工作简报第16期语言文字工作2012年10月26日为落实邱县教育系统语言文字工作会议精神，10月26日下午，XXX召开语言文字工作专题会议，全体教职工参加会议。
会议传达XXX关于“语言文字工作专题会议”精神，解读《邱县迎接省三类城市语言文字工作评估实施方案》，并强调了在农村学校开展语言文字工作的深远意义，对全中心校下一步如何开展好语言文字工作和迎接县级评估验收活动进行了布置。
校长要求各校要提高认识，扎实工作，按步实施。
要通过广泛宣传，积极营造推动语言文字规范使用的氛围。
通过自查自纠和整改活动，尽快消除学校不规范使用语言文字的现象，要在全校范围内迅速掀起规范使用语言文字活动的。
WORD格式可编辑完美WORD格式XXX事情简报第12期语言文字工作2014年9月20日为普通话的推广，弘扬中华优秀文化传统，在全国第十七届推普周宣传周来临之际，为规范使用国家通用语言文字，我校举行了一系列丰富多彩的推普周活动。
在周一升旗仪式上，学校围绕“规范使用国度通用语言笔墨，弘扬中华优秀文化传统”，作了推普周启动讲话。
通过动员，师生们了解到，普通话是我国各族人民的共同语言,学校是推普的主阵地。
随后，在各班先后举行了“说普通话，做文明人”班队会；2014年9月12日下午举行了校园师生经典诗文诵读竞赛活动。
在竞赛过程中，各参赛选手朗读时能使用标准的普通话朗读诗文，发音标准，声音洪亮，吐字清晰，豪情真诚、举止风雅，动作得体，体现了良好的形象和素养。
每位选手在场上依然意气风发，深情并茂，他们的扮演赢得了观众们和评委老师阵阵热烈的掌声，展现了我校全面推进素质教育的教学成果。
家校联系，通过家长学校开展了“小手拉大手，同讲普通话”活动，向家长宣传推普知识，从而进步推普事情的全员知晓率和参与率；开展了“啄木鸟在行动”活动。
组织学生查找作业本、校园墙壁、板报等上面的错别字并举行改正，切实进步教师用字用语规范化能力。
僧尼语言文字工作简报
僧尼语言文字工作简报
为鼓励和支持僧尼学习使用国家通用语言文字，提升广大僧尼学习、掌握和使用国家通用语言文字的能力和水平，xx县委统战部按照常态化推进“遵行四条标准争做先进僧尼”教育实践活动方案，采取统战民宗提要求、寺管会具体抓、发挥寺管会干部作用、开设僧尼夜校培训班、创新活跃学习方式等形式，激发广大僧尼学习国家通用语言文字的热情，取得了良好的成效。
自开展学习国家通用语言文字工作以来，僧尼们从中受益匪浅，从简单的说到写，进步是显而易见的。
很多僧尼都能用简单的汉语讲解寺庙历史和基本情况。
今后，xx县涉宗领域将以坚定的态度、坚强的决心、坚实的行动，继续抓好学习国家通用语言文字工作，杜绝一阵风、走过场松懈麻痹思想，帮助和支持僧尼学习国家通用语言文字，传承和弘扬中华文化，进一步铸牢中华民族共同体意识。
推广语言文字的宣传简报范文
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开展语言文字重规范,评估检查促发展简报
简报
幼儿园2023年6月30日
语言文字重规范评估检查促发展为了认真贯彻落实国家语言文字工作方针政策和法律法规，促进我园语言环境规范化，推进语言文字工作。
2023年6月30日上午，教师发展中心主任一行4人到我校开展语言文字评估验收工作。
评估组听取了幼儿园园长关于语言文字工作的汇报，随后通过实地查看、查阅资料、问卷调查等多种形式对我园语言文字工作的开展情况进行了全面细致的检查。
最后，评估组对我园语言文字工作开展的情况给予了充分的肯定和高度的评价，同时也对今后的语言文字工作提出了改进意见和更高的要求，我园将进一步提高思想认识，狠抓工作落实，使幼儿园的语言文字工作再上一个新台阶！。
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语言文字文字工作简报
第一期
昭阳区教育局教育科编2013年11月为深入贯彻落实《中华人民共和国国家通用语言文字法》和《国家中长期语言文字事业改革和发展规划纲要（2012-2020年）》相关要求，全面推进我市语言文字工作，迎接云南省语言文字工作委员会对我市二类城市语言文字达标工作的评估验收，2013年10月13日，杨桂红副市长主持召开了全市迎接“国家二类城市语言文字工作达标评估”推进大会，市、区“迎评”领导小组成员、语委会成员、各学校校长长、公共服务行业和工商业主代表共计100多人参加了大会。
大会强调了语言文字工作的重要性。
把规范语言文字工作作为加强精神文明建设，维护国家统一、民族团结，促进经济发展和社会进步的一项重要工作来抓。
昭阳区张华昆区长对全区迎评工作作了具体安排部署。
1、成立昭阳区语言文字工作委员会，由区政府副区长王明昆担任主任；宣传部副长付兴林同志、政府办公室主任蒋平同志、教育局局长梁浩波同志、教育局分管语言文字工作的副局长马洪彦同志任副主任，相关委办局领导为成员，办公室设在教育局，由马洪彦副局长兼任办公室主任。
2、各级党委、政府高度重视语言文字规范化工作，认识到位，责任到人，把语言文字规范化工作列入议事日程，并作为加强公务员能力建设、提高机关工作效能的一项重要内容来抓。
要求机关工作人
员带头在办文、办会、办事等公务活动中说普通话、用规范字，带头从语言文字应用的细节抓起，从降低差错率这个重要环节做起，不断提高机关干部的综合素质，树立机关单位的文明形象。
3．要充分发挥学校基地作用，学校要利用橱窗、墙报，标语、网络、广播站、国旗下讲话、主题班会等阵地，积极向师生介绍语言文字的相关知识，努力创设良好的普通话氛围，使宣传环境与教育教学工作及校园美化相协调，使“说普通话，写规范字”的具体行为成为良好的校园风尚。
4．新闻媒体要切实做好示范作用，市广电局和昭阳区新闻中心将普通话和规范用字纳入行业管理的范畴
5．服务行业要打造“窗口”形象。
公共服务行业也是这次评估的重点领域，检查对象涉及商业、交通、旅游、银行、医疗卫生、文化、邮政、电信、移动、联通，城管等行业，各主管部门将语言文字规范化纳入行业管理规定和员工行为规范，制定语言文字工作计划，对本系统本单位工作人员进行普通话培训。
通过共同努力，昭通市语言文字工作取得了一定的工作成效，我们将一如既往按照上级的要求，进行再动员，再部署，认真对照市迎评《实施方案》和责任分解表的要求，对薄弱环节进行及时整改，为昭通市迎评目标的实现作出应有的贡献。