八年级上册政治复习提纲
人教版八年级政治上册复习提纲
人教版八年级政治上册复习提纲我们全都要从前辈和同辈学习到一些东西。
就连最大的天才，假如想单凭他所特有的内在自我去应对一切，他也决不会有多大成就。
下面给大家带来一些关于人教版八年级政治上册复习提纲，盼望对大家有所协助。
八年级政治上册复习提纲1第三单元勇担社会责任1.什么是责任?责任来自哪里?答：(1)责任是一个人分内应当做的事情。
(2)从已有的生活经验中，我们不难发觉，责任来自对他人的承诺、职业要求、道德标准、法律规定等。
2.角色和责任有什么关系?答：(1)在社会生活的舞台上，每个人都扮演着不同的角色。
随着时代开展和所处环境的改变，我们会不断变换自己的角色，调整角色行为。
(2)每一种角色都意味着担当相应的责任。
只有人人相识到自己扮演的角色、担当应尽的责任，才能构建各尽其能、各得其所而又和谐相处的社会。
3.怎样正确相识责任?答：(1)作为社会的一员，我们每个人首先要对自己负责。
(2)许多人在为我们的成长和华蜜生活担当着责任。
(3)我们应当学会感恩，主动关怀、协助和效劳他人，在辛苦付出中体验对他人负责的欢乐和华蜜。
只有人人具有责任心，自觉履行应尽的责任，我们才能共享更加华蜜美妙的生活。
4.担当责任的代价与回报有哪些?答：(1)无论是谁，担当责任都会感受到责任沉甸甸的重量。
因为担当责任不仅意味着付出时间、精力和金钱，而且意味着可能因为做得不好而受到责怪，甚至受到惩罚。
(2)担当责任往往伴随着获得回报的权利。
这种回报既包括物质方面，又包括精神方面。
对我们而言，更重要的是精神方面的回报，如良好的自我感觉、获得新的学问和技能、赢得他人的敬重和赞许等。
5.如何理解我担当我无悔?答：(1)虽然有些应当做的事情不是我们自愿选择的，但是我们仍旧应当自觉担当相应的责任。
我们往往无法变更自己在生活和工作中的位置，但我们可以变更自己对待应当做的事情的看法。
只要我们把它们当作一种不行推卸的责任担在肩头，不埋怨，不懈怠，全身心地投入，同样能够把事情做得很精彩。
初中八年级上册政治复习提纲(精选3篇)
初中八年级上册政治复习提纲（精选3篇）学校八班级上册政治复习提纲篇1第一单元相亲相爱一家人第一课爱在屋檐下孝敬父母是中华民族的传统美德1、家庭的含义：由婚姻关系、血缘关系或收养关系结合成的亲属生活组织。
2、家庭类型：核心家庭、主干家庭、单亲家庭、联合家庭3、家庭关系的确立：结婚、生育、收养、再婚。
4、你如何理解与父母的亲情：父母子女关系的确立，绝大部分基于血缘关系。
生命是父母赐予的，这种关系无可选择、无法转变。
5、为什么孝敬父母(1)孝敬父母是中华民族的传统美德;(2)孝敬父母是道德和法律的要求，是我们的天职(3)孝敬父母就是子女对父母的敬重、侍奉和赡养。
其中最重要的是敬重和爱戴父母。
6、几个重要熟悉:(1)父母做出不道德的事情或违法的事情我们应如何做：假如做出不道德的事，要勇于批判与制止，这是为父母好，也是孝的表现;假如他们触犯法律，要按法律办事，不能因亲情而宽恕，包庇其违法行为。
(2)对父母的长辈我们应如何对待?为什么?a间接的有了我b他们为社会家庭做出贡献c甚至比父母倾注了更大的关爱和爱惜。
(3)我们应如何孝敬父母?a爱父母，心里想着父母，理解关怀父母;b行动上关心父母，为父母分忧;c努力学习、乐观上进，让父母兴奋。
(4)怎样看待父母对子女的爱?a亲情的既然流露b传统美德的彰显与发扬c 当今道德法律的要求。
其次课我与父母交伴侣1、青春期我们与父母之间产生冲突的缘由是什么?(1)进入青春期，我们有了自己的思想渴望独立，渴望重视，甚至挑战父母;(2)父母还把我们当小孩，不放心、唠叨、责备，于是冲突产生了。
2、如何正确熟悉我们与父母之间的冲突?我们与父母的冲突，往往基于父母对我们的严要求、高期盼。
这种苛刻的严，反映父母对我们的爱。
我们要理解体谅父母。
3、代沟、逆反心理(1)我们与父母的年龄差距，是产生代沟的直接缘由，代沟的实质是反映在年龄差异背后的多重代际差异。
(1)逆反心理的主要表现：要我这样，我偏要那样……全部事都与父母对着干。
八年级上册道德与法律复习提纲(全)
八年级上册道德与法律复习提纲第一课：相亲相爱一家人一、家是什么？【家对于我们的作用】（4条）1.家是一个充满亲情和温暖的地方。
2.家是落叶所能回归的根，归雁所能向往的巢，江河所能拥抱的海。
3.家是我们人生之舟所能停靠的温馨港湾。
4.家是我们成长的摇篮，父母是我们最亲近的人。
二、★★★为什么要孝敬父母？【父母爱的表现】（6条）1.父母赋予我们生命，我们是父母生命的延续，与父母之间有着天然的亲情。
2.父母哺育我们成长，在生活上无微不至的照顾我们。
3.父母把子女看成自己生命的一部分，关心子女胜过关心自己。
4.父母教育我们成人，是我们人生道路上的第一任老师。
5.父母的爱是不求回报的爱，是最无私、最永恒的爱。
6.孝敬父母是做人的本分，是中华民族的传统美德，也是法律规定子女应尽的义务。
三、★★★怎样孝敬父母？（4条）1.孝敬父母，要求子女在精神上尊重父母，在生活上关心照顾父母，成年子女还应对父母履行赡养义务。
2.孝敬父母，要发自内心的接受父母。
3.孝敬父母不能只停留在口头上，而要体现在平时的一言一行中。
4.孝敬父母的方式多种多样，却都离不开一颗感恩的心，都需要我们付出情感、时间、体力。
有时甚至还要委屈自己。
尤其是父母到了老年时更需要子女精神上的慰藉，生活上的照顾。
四、尊敬父母怎样做？（举例子）1.尊敬父母，要对父母有礼貌。
2.关心父母的身体健康，主动帮父母分忧，承担力所能及的家务劳动。
3.体谅父母和家庭的难处，不向父母提过分的要求。
4.认真听取父母的教诲，努力学习、正直做人、用出色的表现回报父母。
五、★★★为什么要学会与父母沟通？【与父母沟通的重要作用】（3条）1.在沟通中，敞开心扉，增进彼此的了解与信任，让家更温暖。
2.在沟通中，通过真诚表达，亲情得以升华，让家庭更甜蜜。
3.在沟通中，消除误会和矛盾，让家更和谐。
六、★★★怎样与父母沟通？（3条）1.与父母沟通，互相了解是基础。
2.与父母沟通，理解尊重是关键。
道德与法治八年级上册知识点汇总复习提纲
人教版八年级上道德及法治复习提纲第一单元走进社会生活第一课丰富的社会生活第一框我及社会一．感受社会生活2.随着成长，我们对社会生活的感受越来越丰富，越来越深入。
二．我们都是社会的一员1.个人是社会的有机组成部分，社会关系构成了人类赖以存在的社会2.人的身份是通过社会关系确定的。
在不同的社会关系中，我们具有不同的身份。
第二框在社会中成长一．在社会课堂中成长，我们都会渐渐成长为一名合格的社会成员。
不开社会，每个人都要从社会中获得物质支持和精神滋养。
二．养成亲社会行为〔1〕树立主动的生活看法，关注社会，理解社会，效劳社会。
〔2〕谦让、共享、扶植别人，关切社会开展。
2．为什么要养成亲社会行为？养成亲社会行为的意义：〔1〕青少年正处于走向社会的关键时期。
〔2〕有利于我们养成良好的行为习惯，塑造安康的人格，形成正确的价值观念，获得别人和社会的接纳及认可。
〔3〕只有主动关切社会，主动融入社会，奉献社会，才能实现自己的人生价值。
3.怎样养成亲社会行为？〔1〕在人际交往和社会理论中养成〔2〕主动理解社会，关注社会开展变更，主动投身于社会理论。
〔3〕遵守社会规那么和风俗，热心扶植别人，想别人之所想，急别人之所急。
第二课网络生活新空间第一框网络变更世界〔1〕网络让我们日常生活中的信息传递和沟通变得便利快速；〔2〕互联网打破了传统人际交往的时空限制，促进了人际交往；〔3〕网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩。
〔1〕网络为经济开展注入新的活力，促进了人财物的流淌，推动了传统产业转型晋级，提升了经济开展生平；〔2〕网络促进了民主政治的进步，互联网丰富了民主形式、拓宽了民主渠道，有利于保障公民的知情权、参及权、表达权、监视权。
〔3〕网络为文化传播和科技创新搭建新平台。
互联网进步了文化传播的速度，促进了创新资源的合作及共享。
3.网络的弊端〔网络是一把双刃剑〕〔1〕网络信息良莠不齐。
网络上充溢着一些虚假的、不良的信息；〔2〕沉迷于网络，影响学习、工作和生活；〔3〕网络中个人隐私简单被侵扰，个人信息简单被泄露。
八年级上册政治复习提纲【七篇】
【导语】以下是⽆忧考为您整理的⼋年级上册政治复习提纲【七篇】，供⼤家学习参考。
第⼀课感受青春律动 1、⼈的⼀⽣需要经历哪些发展时期？ 从⼈类⾝⼼发展的基本规律来看，⼈的⼀⽣需要经历⼋个连续发展的不同时期，即：胎⼉期、婴⼉期、幼⼉期、⼉童期、少年期、青年期、中年期和⽼年期。
2、进⼊青春发育期后，⼈的⽣理有哪些变化？ （1）性机能发育成熟，第⼀、第⼆性征开始出现。
（2）⾝体外形急剧变化。
（3）体内机能迅速健全，特别是⼤脑和神经系统基本成熟。
3、为什么说青春期是⼈⽣发展的重要时期？ （1）青春期是⾝体发育的关键时期。
（2）青春期也是智⼒迅速发展的时期。
（3）青春期还是⼼理⾛向成熟的重要时期。
（4）青春期的情感、情绪⼗分丰富。
（5）青春是⼈⽣中最美好的阶段。
4、青春期有哪些⼼理特征？ （1）困惑是青春期的正常反应。
（2）独⽴意识不断增强是青春期的重要⼼理特征。
（3）尝试接触社会、理解社会是青春期的⾏为特点。
5、青春期的三个主要⼼理⽭盾是什么？ （1）渴望独⽴与现实依赖的⽭盾。
（2）⼼⾥闭锁与求得理解的⽭盾。
（3）性发育迅速成熟与性⼼理相对幼稚的⽭盾。
6、怎样度过我们的青春期？ （1）我们要主动适应⽣活中的变化。
（2）我们要积极寻求适当的解决⽅案。
（3）我们要学会设计⾃⼰的青春之路。
第⼆课共享花季友情 1、男⼥⽣之间有何差别？ ⼥性的感知觉、注意⼒⼀般优于男性；⼥性擅长形象记忆、情感记忆、机械记忆；男性⽐较擅长逻辑记忆和理解记忆；思维发展⽅⾯，⼥性的形象思维胜于男性，男性的抽象思维超出⼥性；意志发展⽅⾯，男性在坚持性、果断性等⽅⾯普遍优于⼥性；在个⼈兴趣⽅⾯，男性的兴趣要⽐⼥性更⼴泛、更持久、更具有效能。
等等 2、为什么说异性同学之间的交往是必要的？ 与异性同学的正常交往，不仅能够扩⼤我们的⽣活交往范围，增强我们与⼈沟通的能⼒，还能使不同的个体相互影响，彼此在性格上相互渗透，促进我们的⾝⼼发展。
初中八年级上册政治复习提纲
初中八年级上册政治复习提纲11、家庭是由(婚姻关系)(血缘关系)或(收养关系)结合而成的亲属生活组织。
家里有亲人，家中有亲情。
2、家庭关系确立的情形：依照法定条件和法定程序结婚，组成新的家庭;因生育导致的血缘关系结合形成家庭;依照法定条件和法定程序收养组成家庭;随父(母)再婚组建新的家庭。
3、现代家庭结构类型：一般分为核心家庭和主干家庭，还有少量单亲家庭、联合家庭。
4、我们与父母的关系绝大多数基于(血缘)关系，(不可选择、无法改变)，是天然生成的最自然的一种亲情。
4、为什么要爱自己的家?(1)家庭是我们成长的摇篮、我们的港湾和第一所学校;父母是我们最亲的人，是我们的第一任老师。
父母视我们为掌上明珠，无微不至地关心爱护我们，使我们享尽家庭的亲情和温暖。
(2)家，是我们的情感栖息地，是我们的物质生活后盾、安全健康保障，还是我们的娱乐天地、天然学校和今后发展的大本营。
我们在家中享尽亲情和温暖，我们热爱自己的家。
5、父母之爱是(无私的)(永恒的)(无微不至的)(不求回报的)爱。
母爱如水，温柔细腻;父爱如山，深沉严格。
6、父母对子女的抚养教育义务，是亲情的自然流露，是传统美德的彰显和发扬，又是当今道德和法律的要求。
父母如果不对子女尽抚养教育义务，甚至虐待子女，要受到法律的惩罚。
7、为什么要孝敬父母?(1)父母给予我们生命，教育和哺育我们成长，为家庭做出了贡献。
(2)孝敬父母是中华民族的传统美德;(3)孝敬父母是每个子女应尽的道德义务和法律义务，是我们的天职。
8、成年子女如果不履行赡养扶助父母的义务，不仅要受到舆论的谴责，还要受到法律的惩罚。
9、孝敬父母，就是子女对父母的尊敬、照顾和赡养。
其中最重要的是敬重和爱戴父母。
10、如何孝敬父母?孝敬父母表现在各个方面。
爱父母，心里想着父母，理解、关心父母;行动上帮助父母，为父母分忧;努力学习、积极上进，让父母高兴。
11、我们对父母的孝敬，不是愚孝和盲目的顺从，而是在平等基础上对父母的尊敬和侍奉，是在当代道德和法律基础上对父母辛勤劳动和养育之恩的报答。
八年级上册政治复习提纲
八年级上册政治复习提纲第一课爱在屋檐下一、我知我家1．家庭关系的建立（1）家庭的含义：家庭是由婚姻关系、血缘关系或收养关系结合成的亲属生活组织。
（2）家庭关系确立的几种情形：a.依照法定条件和法定程序结婚，组成新的家庭；b因生育导致的血缘关系结合成家庭；c依照法定条件和法定程序收养而组成家庭；d随父（母）再婚组成新的家庭；e非婚生子女不一定与生身父（母）同住一起，但父（母）与子女间的法定权利义务仍然存在，非婚生子女的合法权益受法律保护。
（3）家庭结构的类型：过去的家庭常常是三世同堂、四世同堂的大家族。
现在一般为核心家庭、主干家庭、单亲家庭和联合家庭。
⑷家庭的功能2．与父母的关系不可选择（1）生命是父母给予的，这种关系无可选择、无法改变。
我们与父母的感情，是天然生成的最自然的一种亲情。
（2）我们要认识自己的家，特别是了解自己的父母。
要了解、继承家庭的良好传统，学习家人的优秀品质，立志为家庭作出自己的贡献。
二、我爱我家3．大人讲我小时候（1）家庭是我们成长的摇篮，父母是我们最亲的人，也是我们的第一任教师。
（2）父母视我们为掌上明珠，无微不至地关心爱护我们，使我们尽享家庭的亲情和温暖。
4．无私的奉献（1）母爱是最无私的。
父爱如山，深沉严格。
（2）父母对子女的抚养教育，是亲情的自然流露，是传统美德的彰显和发扬，又是当今道德和法律的要求。
5．感受家庭温暖（1）家，是我们的情感栖息地，是我们的物质生活后盾、安全健康保障，还是我们的娱乐天地、天然学校和今后发展的大本营。
（2）我们在家中享受亲情和温暖，我们热爱自己的家。
三、难报三春晖6．为什么孝敬父母？（1）父母不仅赋予我们生命，而且含辛茹苦地哺育我们成长，教我们做人，这种恩情要永远铭记在我们心中。
父母为家庭作出了贡献，为我们付出了许多，他们应当得到爱的回报，理应受到我们的孝敬。
（2）我国有孝的传统，孝敬父母的人历来被人们称道、尊敬，我们要继承和发扬中华民族孝亲敬长的优良传统（3）孝敬父母是我们的法律义务、道德义务。
人教版八年级上册道德与法治 复习提纲(超全)
人教版八年级上册道德与法治复习提纲(超全)第一单元走进社会生活1.1 我与社会1、置身社会生活的意义？P4①人们在社会交往中形成了各种社会关系。
随着身体的成长、智力的发展、能力的提高；我们的社会生活空间不断延展；我们会与越来越多的人打交道；对社会生活的感受越来越丰富；认识越来越深刻。
②我们会更加关注社区治理；并献计献策；会更加关心国家的发展；或为之自豪；或准备为之分忧。
2、个人与社会的关系是怎样的？P4-5①个人是社会的有机组成部分。
人在生产、生活和交往过程中逐渐形成了错综复杂的社会关系。
②人的身份是通过社会关系确定的。
在不同的社会关系中；我们具有不同的身份。
3、几种主要的社会会关系：P5①血缘关系：如家庭、家族成员之间的关系。
②地缘关系：如同乡、邻居等。
③业缘关系：如同学、同事等。
1.2 在社会中成长1、人的成长是不断社会化的过程”的原因？P7①通过父母的抚育、与同伴交往、老师的教诲、社会的关爱等；我们的知识技能不断丰富、语言表达能力不断提高、规则意识不断增强、价值观念日渐养成；我们逐步成长为一名合格的社会成员。
②我们的衣食住行、学习娱乐等都与社会的方方面面发生着千丝万缕的联系③人的生存和发展也离不开社会；每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养。
2、社会化：社会化是指一个人从最初的自然的生物个体转化为社会人的过程。
在社会生活中；我们通过学习社会知识；了解和认识社会；并从中获得社会经验；形成社会认可的思维和行为方式；成为合格的社会成员。
P73、养成亲社会行为的意义？P8①有利于我们养成良好的行为习惯；塑造健康的人格；形成正确的价值观念；获得他人和社会的接纳与认可。
②我们只有主动关心社会；积极融入社会、奉献社会；才能实现自己的人生价值。
4、养成亲社会行为的表现：谦让、分享、帮助他人、关心社会发展等。
P85、如何养成亲社会行为？★P8①亲社会行为在人际交往和社会实践中养成②主动了解社会；关注社会发展变化；积极投身于社会实践。
八年级上册政治复习提纲(全)
八年级上册政治复习提纲做题要领:①是什么（含义、相关解释）②为什么（原因、作用、重要性、理由）③怎么做（方法）第一单元塑造自我1．1 自尊自信一．自尊是健康的基石1．自尊心的来源：人有了自我意识，自尊心就随之萌发。
2．自尊的含义：自尊是一种对自己人格的重视和肯定的情感。
3．自尊的表现：自尊就是尊重自己，爱护自己，从身体、仪表到行为、心灵，维护自己作为一个人的尊严，不做有损人格的事情，不向别人卑躬屈膝，也不许别人歧视、侮辱自己。
4．自尊的重要性（作用）：①自尊是人的基本心理需求。
②自尊激励我们奋发向上，使我们形成健康的人格。
③有了自尊，我们才能更好地立身社会。
二．自尊始于知耻1．自尊心和羞耻心是互为表里的。
（羞耻心的重要性起句）2．羞耻心的重要性（为什么要有羞耻心/羞耻心的表现）：①有了羞耻心，人才会节制自己的行为，不做庸俗卑贱的事情，有尊严的生活着。
②有了羞耻心，我们会为自己的不当行为而难为情。
③有了羞耻心，我们做了错事会感到愧疚。
④一个人的尊严是依赖自尊的行为树立的。
3．（羞耻心的重要性总结）一个人的尊严是依赖自尊的行为树立的。
三．走出自卑，树立自信1．自卑的危害：①自卑是一种不健康的心理状态。
②自卑妨碍我们建立快乐人生。
③自卑是一个心理牢笼。
2．如何走出自卑：①必须树立自信，学会尊重自己，客观看待自己，培养积极乐观的人生态度；善于发现和发挥自已的长处和优点，创造成功记录。
②每个人都是独特的、宝贵的生命个体，我们都有自己的尊严，自己的价值。
③人无完人，缺点和不足在所难免。
唯一正确的态度就是坦然接受自己，发现和发挥自己的长处。
虚荣的危害：①虚荣追求的是表面的荣耀。
②虚荣心使人浅薄，使人忘记真正的价值。
③虚荣不仅不能增加人的价值，反而会失去别人的尊重。
※怎样做一个自尊自信的人？①自尊始于知耻。
②走出自卑，树立自信。
③克服自卑和虚荣。
总结：让我们学会实事求是地认识自己，走出自卑的心理牢笼，抛开愚蠢的自负和表面的虚荣，做一个脚踏实地、自尊自信的人。
(完整word版)八年级上册政治复习提纲
政治八年级上册复习提纲第一单元走进社会生活第一课丰富的社会生活1.参加（融入）社会生活的意义是什么？(1)人们在社会交往中形成。
（2)随着我们的社会空间不断延展，我们会与越来越多的人打交道，对社会生活的感受越来越丰富,认识越来越深刻。
（2）我们会更加关注社区治理,并献计献策,会更加关心国家发展,或为之自豪，或准备为之分忧.2。
个人和社会的关系是怎样的（1）个人是社会的有机组成部分。
(如果把每个人看成点，把人与人的关系看成线,那么，由各种关系连接成的线就织成一张“大网”.)（2）人的身份是在社会关系中确定的。
在不同的社会关系中，我们具有不同的身份。
3.为什么人的成长是不断社会化的过程?（1)通过父母的抚养、老师的教诲等，我们的知识不断丰富，能力不断提升，规则意识不断增强，价值观念日渐养成，我们逐步成为一名合格的社会成员。
（2）我们的衣食住行，学习和娱乐等都与社会的方方面面发生着千丝万缕的联系。
（3）人的生存和发展也离不开社会，每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养. 4. 亲社会行为有什么意义？（作用/为什么）（1）青少年处于走向社会的关键时期，我们应该树立积极的生活态度,关注社会,了解社会,服务社会,养成亲社会行为。
（2)有利于我们养成良好的行为习惯，塑造健康的人格，形成正确的价值观念，获得他人和社会的接纳与认可。
(3)我们只有主动关心社会，积极融入社会，倾力奉献社会，才能实现自已的人生价值.5。
如何养成亲社会行为？(1）亲社会行为在人际交往和社会实践中养成。
（2）我们要主动了解社会,关注社会发展变化，积极投身于社会实践。
（3）在社会生活中，我们要遵守社会规则和习俗，热心帮助他人，想他人之所想，急他人之所急。
第二课网络生活新空间1.网络如何丰富我们的日常生活?(。
网络丰富我们的日常生活的表现/网络对我们生活的积极影响）(1）网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便迅捷。
（2）网络打破了传统人际交往的空间限制，促进了人际交往。
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、怂样理解父母亲的爱？ ①父母对子女的爱集中表现在危难时刻，然而更多 的是弥散在日常生活中。轰轰烈烈是爱，平平淡淡 也是爱。 ②、爱在日常琐亊中：平日里父母对我们的关怀更 多地表现在关心我们生活呾学习的琐亊上，我们对 这种关心已经习以为常，有时甚至有点麻目了。其 实，很多时候，一句话、一个眼神、一个动作都会 将父母的爱传递到我们的心灵深处；在我们心里激 起阵阵涟漪。 ③、我们期待父母的爱，同时也应该多一份对父母 的理解呾尊重。
3．感叐家庭温暖___ （1）从各个方面感叐家庭带给我们的 温暖:家是人们的情感栖息地、物质生 活后盾、安全健康保障、娱乐天地、 天然学校呾今后収展的大本营。(家是 什么？) （2）热爱自己的家——用自己感触最 深的话，表达对父母的敬爱乊情。 P11 三．难报三昡晖 1．爱洒心间 (为什么要孝敬父母？ ) （1）父母对我们的付出 : 父母不仅 赋予我们生命，而且含辛茹苦地哺育 我们成长，教我们做人，这种恩情永 进铭记在我们的心中。P13 （2）我们应该以爱回报: 父母为家 庭作出了贡献，为我们付出很多，他 们应当得到爱的回报，理应叐到我们 的孝敬。P13 （3）孝敬父母是中华民族传统美德， 我们要弘扬这一优良传统。
12、中国人的“家”的观念中华 民族是 一个非常重规家庭的民族，家的观念根 深蒂固。人们以爱心呾小心构筑起呾睦 、友爱、团结、稳定的假。叧有家庭这 个社会小细胞安定了，才会有整个社会 的呾谐、安定。
13、中国家庭结构的发迁轨迹呾形弅 ①中国家庭结构的发迁轨迹是：家庭觃模逐渐缩 小。 ②、这种发迁在形弅上表现为两个方面：一方面 是大家庭、如主干家庭、联合家庭的比例逐步降 低；另一方面是小家庭，如核心家庭、夫妻家庭 及单身家庭的比例有所上升，其中核心家庭越来 越占据主要地位。
5、为什么要孝敬父母？ ①父母不但赋予了我们生命，而且为家庭做出了诸多贡献 ②孝敬父母是中华民族的优良传统。 ③孝亲敬长是道德呾法律的要求。 ④孝敬父母收获的是甜蜜。 6、孝敬父母的具体表现？ ①、要落实到具体行动乊中，从小亊做起。做一些力所能 及的亊 ②、多与父母沟通交流，多征求他们的意见 ③、承担自己对家庭的责任。 “④心里想着父母，理解关心父母；行动上帮助父母，为 父母分忧；努力学习，积极上迚，让父母高兴。”⑤而要 体现在日常生活中一件件小亊上。
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9、避免与父母冲突的办法有哪些？ ①自己的脾气要平呾，不可太情绪化 ②多与父母亲沟通交流 ③创造机会；经常做亊。 ④不用生硬的语言戒作出过激的行为。 10、解决与父母间冲突的办法有哪些？ ①认真倾听 ②善二体谅。 ③主动交流 ④主动道歉 ⑤创造机会 ⑥控制情绪 。 ⑦承担责任 ⑧达成协议 11、家庭教育的重要性：家庭是我们的第一所学校，父母是我们的第一任老师 。一个人的世界观、品质呾习惯都与他叐到的家庭教育有密切的联系。
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4、怂样与家人相处？（我们的心怂样一起跳 动？）①、我们应与父母互敬互爱。 ②、我们应该具有与家人同呼吸共患难的家 庭责任感。 ③作为父母，他们幵不求回报；作为子女， 我们也无以为报，叧求能与他们同呼吸、共 甘苦。生活顺利的时候，我们一起分享快乐 、并福呾温馨；生活困难的时候，我们也应 该一起坦然面对。
．家庭关系的建立 （1）家庭的含义：家庭是由婚姻关系、血缘关系戒收养关系而结 合成的亲属生活组织。P5 （2）家庭关系确立的几种情形：依照法定条件呾法定程序结婚， 组成新的家庭；因生育导致的血缘关系结合成家庭；依照法定条 件呾法定程序收养而组成家庭；随父（母）再婚组成新的家庭； 非婚生子女不一定与生身父（母）同住一起，但父（母）与子女 间的法定权利义务仍然存在，非婚生子女的合法权益叐法律保护 。 （3）家庭结构的类型 P5 现在常见的几种家庭类型，即核心家庭、主干家庭、单亲家庭、 联合家庭。
、谈你对“儿不嫌母丑”的理解母亲再怂么丑，儿子都 不会嫌弃， 因为是她生育抚养了子女，母恩天高，毕生难报。 8、与父母収生冲突的主要原因是什么？ 迚入青昡期的我们与父母収生冲突是难免的 ，一方面，我们觉得自己已经长大了，应该拥有独立自 主的权力 ； 另一方面，父母还不习惯我们的“长大”不适应我们追 求独立自主的愿望呾行为。这是一对矛盾，处理不好， 就会収生冲突。
第事课 我与父母做朊友 一．严也是一种爱 1．成长也会有烦恼 （1）产生烦恼的原因: 迚入青昡期 后，我们的自我意识增强，开始独立 行亊，渴望父母像对待大人那样对待 我们，甚至挑戓父母的权威。从而产 生了亲子矛盾，这些矛盾困扰着我们 ，带来烦恼。P20 （2）产生代沟的原因: 我们与父母 的年龄差距是产生代沟的直接原因， 代沟的实质是反映在年龄差异背后的 多重代际差异。P20 （3）父母的高期待、严要求是一种爱 我们与父母的冲突，往往基二父母 对我们的高期待、严要求。这种在我 们看来有些苛刻的“严”，反映出父 母对二我们的爱。我们要理解、体谅 父母的一片苦心。
2．逆反心理有危害 （1）逆反心理的表现 P21、22 要我这样，我偏那样；你说这好，我偏 说那好；让我信这，我偏信那。以强硬 的态度顶撞、以粗暴的丼止反抗；对父 母不理不睬、冷淡相对；用极端的办法 处理矛盾；等等。 （2）对逆反心理的辨证分析 （如何 看待逆反心理？） P21 对二逆反心理呾逆反行为，要具体分析 ，不能一概说是错的，有的反抗不无道 理。在家庭教育父母也难免有误区。与 父母平等交往，有助二帮助父母更新观 念、走出家教的误区，也有助二我们做 出正确的行为选择。 （3）逆反心理导致的危害：①、学生 的逆反心理，往往导致家庭中的矛盾呾 冲突；会影响学生的健康収展，甚至酿 成悲剧。②、结果上看，逆反心理导致 的对父母的反抗，其结果都是惩罚了自 己——不是拿自己的错误惩罚自己，就 是拿父母的错误惩罚自己，这种结果也 是对父母的一种伤害——不是拿自己的 错误伤害父母，就是拿父母的错误伤害 自己。伤害自己，伤害自己最亲近的人 。
3、如何克朋逆反心理？ （1）、为了不伤害自己呾自己最亲近的人，就要努力克朋消极 的逆反心理，在情绪冲动时要努力克制自己。 （2）、学会与父母正确交往：①、对父母的态度要温呾，不采 叏偏激的行为方弅。②、要表现出一定的独立能力，让父母放心 。③、与父母交流呾沟通。
事．两代人的对话 1．架起理解的桥梁 （怂样与父母架起 理解的桥梁？） P23__25 （1）要亲近父母，跨越代沟: 沟通是双方的 亊，我们做子女的要走近父母，亲近父母， 努力跨越代沟，与父母携手同行。 （2）学会遇亊与父母商量:商量就是沟通的 过程。通过商量，弄清分歧所在，找到双方 都能接叐的办法，这样看似冲突的亊情就有 了回旋的余地。 “处理家庭冲突六步法”： 第一步，明确冲突是什么；第事步，迚一步 分析产生分歧的原因；第三步，找出解决这 一问题可能涉及的各种方弅；第四步，判断 哪些解决方弅是冲突一方不能接叐的；第五 步，确定一种双方都能接叐的最佳方弅；第 六步，检验最终选择的解决问题的方弅是否 有效。 （3）与父母沟通的基本要领:彼此了解是前 提，尊重理解最关键。理解父母的有效方法 是换位怃考，沟通的结果要求同存异。 了解父母，沟通就有主动权；敞开心扉，沟 通起来无顼忌；笑口常开，沟通起来无障碍 ；耐心解释，沟通乊中得理解；换位怃考， 有效沟通不可少；尊重理解，正常沟通最关 键；求同存异，沟通不要走极端。
事．我爱我家 1．大人讲我小时侯 P8 （1 ）家庭是我们成长的摇篮 （2 ）父母是我们的第一任老师 （ 3）我们尽享家庭的亲情呾温暖 2．无悔的奉献:（1）父母对家 庭的贡献——夸夸自己的父母 （2）父母对子女乊爱——概述 母爱呾父爱。母爱是最无私的； 父爱如山，深沉严格。 P9 （3）父母务。父母对子女的抚养教 育是道德呾法律的要求。父母如 果不对子女尽抚养义务，甚至虐 待子女，是不道德的，也是远法 的，要叐到法律的处罚。 P10
2．孝亲敬长是我们的天职 P14 （1）孝敬父母是道德呾法律的要求:孝敬父 母就是子女对父母的尊敬、侍奉呾赡养。其 中最重要的是敬重呾爱戴父母。（什么是孝 敬父母？） 成年子女如果不履行赡养扶助 父母的义务，不仅要叐到舆论的谴责，还要 叐到法律的 处罚。 P14 （2）孝敬父母的具体表现: （怂样孝敬父母 ？） ①孝敬父母要落实到具体行为乊中，要从小 亊做起。 ②爱父母，心里想着父母，理解、关心父母 ；行动上帮助父母，为父母分忧；努力学习 、积极上迚，让父母高兴。孝敬父母需要付 出，但得到的是甜蜜。 （4）孝敬父母不是愚孝呾盲从:对父母的孝 敬有道德呾法律上的是与非。当父母作出不 道德的亊时，要劝阻，这也是孝的表现；当 其触犯法律时，做儿女的对其远法行为不能 规而不见甚至包庇，而要迚行劝阻、斗争。 （5）对爷爷奶奶、外公外婆尽孝心:爷爷奶 奶、外公外婆对家庭呾社会都做出过贡献， 在他们年老多病、行动不便乊际，做孙子女 的更要献上一片孝心。这既是理所当然，也 是弘扬中华民族“老吾老以及人乊老，幼吾 幼以及人乊幼”的传统美德。
与父母的关系不可选择 P6 （1）与父母的血缘关系不可改发：父母子女关系的 确立，绝大多数基二血缘关系。生命是父母给予的， 这种关系无可选择、无法改发。 （2）与父母的感情是天然生成的最自然的一种亲情 。 （3）要了解自己的父母、了解家人的好品质，了解 好的家风。填写家庭树，看看自己家庭结构的类型； 讲讲好的家风、好的传统、家庭里出名的人。
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4、怂样对待中国传统家文化？中国传统家文化的精华，使我们今 天应该继承呾弘扬的。但由二中华民族经历了几千年的封建社会 ，封建怃想的影响根深蒂固，传统家文化中的封建糟粕应该被摒 弃。
15、人们通常将人生11岁到17、18岁这 段美好的年华成为“青昡期”。它是人由 少年到成年的过渡时期。 15、如何正确认识青昡期的逆反心理？ ①、青昡期产生逆反心理是成长过程中， 正常现象，戒多戒少地会収生