2019年冀少版七年级生物下册243信息的处理——条件反射共19张PPT语文

7.听到背后突然发出的响声，会迅速回头。 非条件反射
8.婴儿的吮吸。 非条件反射
9.谈虎色变。 条件反射
10.惊弓之鸟。 条件反射
会消退。
看见山楂
谈起山楂
1、请一位同学给大家谈一谈你吃山楂的体验
2、请一位同学为大家阅读下面这段文字
山楂圆圆的，和桂圆一样大小，它先长成淡绿色的， 随后变成深红色，山楂的味道酸酸的，但又有一点甜，有 时有一个枝桠上的山楂长的太多了，就会把枝条压弯，一 伸手就能摘到。
山楂不仅可以生吃，还能做成冰糖葫芦、山楂糕、山 楂汁、山楂酒，山楂还可以用来开胃。山楂吃多了会让人 牙酸、牙疼，甚至连饭都吃不下……..
对抽象的语言、 文字作出反应 人类所特有
语言中枢
条件反射的意义
条件反射的建立，使人 类和高等动物的行为有 了预见性，提高了适应 环境的能力
任务：小组讨论归纳非条件反射与条件反射的区别
非条件反射 低级神经活动 条件反射 高级神经活动
形成时间
先天具有
后天形成
神经中枢 是否消退
脑干、脊髓等低级中枢
永久存在
4.从条件反射建立的过程来看，条件反射与非条件 反射之间有什么关系？
巴甫洛夫对条件反射的研究
1
非条件反射
喂狗吃食物，狗分泌唾液 （非条件刺激）
3
2
条件反射在
非条件反射
的基础上在
大脑皮层的
参与下才能
形成。条件
反射的建立
需要在时间
让狗听铃声，狗未分泌唾液 （无关刺激）
上把无关刺 激和非条件 刺激多次结
农历九月间，山楂树上挂满了红彤彤的果实，非常惹 人喜爱。
探究人对“山楂”产生的不同反射
吃山楂
看山楂 看或读山楂的文字
唾液分泌量增多 唾液分泌量增多 唾液分泌量增多
非条件反射
条件反射
条件反射
对具体刺激作出反应
结论：
人和动物共有
人类能对由具体信号抽象出来的语 言、文字发生反应，建立人类特有的 条件反射。这与人类的大脑皮层具有 语言中枢有关。
大脑皮层上的高级中枢
暂时的，会消退
判断条件反射和非条件反射
1.手被烫到后会迅速缩回。
非条件反射
2.一朝被蛇咬，十年怕井绳。 条件反射
3.异物进入眼睛后会迅速闭眼。 非条件反射
4.吃东西时唾液分泌量会增多。 非条件反射
5.听到老师喊“上课”，学生会迅速起立。 条件反射
6.听到有人在背后叫自己的名字，会迅速回头。 条件反射
分析脑各部分的功能
大脑
大脑是人体的“总指挥部”。 人体的_感_觉__、__运__动_、__语__言___等多 种生命活动的功能区——
_神_经__中__枢___ 都在大脑皮层。
小脑
小脑具有使 运动协调 、准确 ，维持 身体平衡 等 功能。
脑干
脑干具有调节 人体基本生命活动 的中枢，如 心血管运动 中枢、 呼吸中枢等。
4
合后，当无
关刺射
边听铃声边吃食物(多次)，狗分泌唾液 让狗再次听铃声，狗分泌唾液。
（无关刺激（）非条件刺激）
（条件刺激）
我能行，我来答
1.在做条件反射形成的实验中，如果信号不固定， 最终能形成条件反射吗？
不能形成条件反射。
2.条件反射形成后，如果不继续强化，过一段时间 后，条件反射会消退吗？
人体高级神经活动的中枢在大脑皮层。
什么是条件反射？
1.
定义：
条件反射是在生活过程中逐渐形成的后天 性反射，是一种高级神经活动。
条件反射是高级神经活动的基本方式。
2. 特点：
人体高级神经活动的中枢在大脑皮层。
条件反射在非条件反射的基础上， 在大脑皮层的参与下才能建立。
巴甫洛夫对条件反射的研究
1
2
喂狗吃食物，狗分泌唾液 让狗听铃声，狗未分泌唾液
3
4
边听铃声边吃食物(多次)，狗分泌唾液 让狗再次听铃声，狗分泌唾液。
合作讨论
结合课本81--82页两段文字讨论以下问题
1.喂狗吃食物，狗分泌唾液，属于什么反射？食物 属于什么刺激？ 2.铃声在开始时与狗进食有关系吗？铃声在开始时 属于什么刺激？
3.食物与铃声多次结合，当狗只听到铃声就能分泌 唾液时，此时铃声属于什么刺激？这种反射属于什么 反射？
脑的组成及功能
自主学习：
1.独立阅读课本80页（划出关键词）并认真观察图 4-1，观察脑的组成，能指认脑的各部分结构。 2.分析课本81页3个实验。归纳大脑、小脑、脑干 的各部分功能。（4人小组可讨论）
快速抢答：
大脑皮层上的回
大脑皮层上的沟 小脑
脑干
人脑由大脑、小脑 和脑干等组成。
大脑由左、右两个半球组成。大脑半球的表层是 灰质，叫做大脑皮层。其上有许多凹陷的 沟和隆起 的 回，增大了总面积。
条件反射
正定县第八中学 李丽平
海豚表演 喂鸡
❖ 在海洋馆里，聪明的海豚会跟着 驯养员做各种灵活的动作，还能听得懂 观众的阵阵掌声。在农村，当主人对家 养的鸡发出“咕、咕、咕”声音的时候 ，听到信号的鸡就会从各处跑来吃食， 这是怎么回事呢？
学习目标
1、识别大脑、小脑及脑干 2、说出脑的各部位的主要功能 3、举例说明条件反射的形成 4、举例说明非条件反射和条件反射的 区别与联系 5、阐述条件反射的建立及其意义。