九年级历史上册 第三单元第9课拜占庭帝国基础练习 川教版

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2019-2020年初中九年级上册历史第9课 拜占庭帝国川教版知识点练习六十四

2019-2020年初中九年级上册历史第9课 拜占庭帝国川教版知识点练习六十四

2019-2020年初中九年级上册历史第9课拜占庭帝国川教版知识点练习六十四第1题【单选题】史学家评价说:“它既保留了希腊罗马古典文化,又吸收了东方文明成果,对欧洲乃至世界影响深远。

”这位史学家所说的“它”是( )A、罗马帝国B、西罗马帝国C、拜占庭帝国D、亚历山大帝国【答案】:【解析】:第2题【单选题】十字军东征历时将近200年,共进行了8次东征,动员总人数达200多万人,它以捍卫宗教、解放圣地为口号,实际上是( )A、宣扬皇帝的权威至高无上B、掠夺东方的财富C、消除战争带来的社会隐患D、维护拜占庭帝国的地位【答案】:【解析】:第3题【单选题】某班开展了一次探讨拜占廷帝国衰落原因的历史研究性学习,有四个小组分别确定了以下研究主题,其中最准确的是:( )A、保守狭隘导致帝国衰落B、信仰差异导致帝国衰落C、民族融合导致帝国衰落D、种族矛盾导致帝国衰落【答案】:【解析】:第4题【单选题】盛极一时的拜占廷帝国最终湮灭于奥斯曼土耳其的扩张之中。

拜占廷帝国的灭亡给人留下的深刻启示是( )A、国家分裂必然灭亡B、固步自封必然被历史淘汰C、国家要发展必须有广阔的海外市场D、封建制度必然被资本主义制度取代【答案】:【解析】:第5题【单选题】被誉为“欧洲历史上第一部系统完备的法典,成为后来欧洲国家立法基础”的法典是( )A、《汉谟拉比法典》B、《查士丁尼法典》C、《权利法案》D、《拿破仑法典》【答案】:【解析】:第6题【单选题】下图是查士丁尼像,他是哪个帝国历史上最著名的皇帝( )A、拜占庭帝国B、西罗马帝国C、亚历山大帝国D、波斯帝国【答案】:【解析】:第7题【单选题】东罗马帝国查士丁尼组织法学家把历代的罗马法加以系统化和法典化,汇编成( )A、《汉谟拉比法典》B、《十二铜表法》C、《查士丁尼法典》D、《拿破仑法典》【答案】:【解析】:第8题【单选题】至今仍屹立在土耳其第一大城市伊斯坦布尔(原名君士坦丁堡)城内的圣索非亚大教堂,冷眼旁观过政治兴跌、宗教斗争与历史的沧桑。

2019年精选初中九年级上册历史第三单元 中世纪的西欧和拜占庭第9课 拜占庭帝国川教版巩固辅导【含答案解析

2019年精选初中九年级上册历史第三单元 中世纪的西欧和拜占庭第9课 拜占庭帝国川教版巩固辅导【含答案解析

2019年精选初中九年级上册历史第三单元中世纪的西欧和拜占庭第9课拜占庭帝国川教版巩固辅导【含答案解析】第五十篇第1题【单选题】依据下边知识卡片所列内容,判断该国家是( )A、希腊B、马其顿C、波斯D、拜占廷帝国【答案】:【解析】:第2题【单选题】周枏的《罗马法原论》中记载,“主人抛弃老病奴隶的,该奴隶即获得自由,禁止任意杀害奴隶”,“凡奴隶不堪主人虐待的,官厅得强迫主人出卖之,无故杀戮奴隶的,按杀人罪处理”。

材料说明罗马法( )A、不再维护奴隶主贵族利益B、注重用法律调整社会经济关系C、蕴含人人平等的法律观念D、一定程度上保护了奴隶的利益【答案】:【解析】:第3题【单选题】列出指出:“最可靠、最必要、最重要的就是不要忘记基本的历史联系。

”这个“历史联系”就是历史现象中的因果关系。

下列选项中因果关系对应正确的是( )A、因:拜占廷人长期采取封闭保守的态度;果:拜占廷文明被历史大潮所淘汰B、因:日本进行大化改新;果:日本走上了发展资本主义的道路C、因:中古西欧城市兴起;果:加速了封建国家的分裂D、因:马可.波罗来华;果:开辟了从欧洲到亚洲的新航路【答案】:【解析】:第4题【单选题】西欧比中国进入封建社会晚了近( )A、500年B、600年C、800年D、1000年【答案】:【解析】:第5题【单选题】下列关于《罗马民法大全》的说法,错误的是( )A、废除了奴隶制B、对财产、买卖、债务等作出明确规定C、改善了奴隶的地位D、被誉为欧洲民法的基础【答案】:【解析】:第6题【单选题】下列国家中曾地跨欧亚非三大洲的是( )①古埃及②古罗马帝国③西罗马帝国④拜占廷帝国⑤亚历山大帝国⑥波斯帝国A、②③④⑤B、①②④⑤C、②④⑤⑥D、②③④⑥【答案】:【解析】:第7题【单选题】下列说法正确的是( )①东罗马帝国也叫拜占廷帝国②14世纪末奥斯曼土耳其兴起③西罗马帝国灭亡之后500年,东罗马帝国灭亡④东罗马被奥斯曼土耳其所灭A、①②B、①④C、②③D、②④【答案】:【解析】:第8题【单选题】“千年的帝国被新崛起的奥斯曼土耳其帝国所灭……”在概括这个“千年帝国”灭亡的原因时,下列哪个词语不恰当( )A、故步自封B、骄傲自满C、开拓创新D、穷兵黩武【答案】:【解析】:第9题【单选题】某班开展了一次探讨拜占廷帝国衰落原因的历史研究性学习,有四个小组分别确定了以下研究主题,其中最准确的是:( )A、保守狭隘导致帝国衰落B、信仰差异导致帝国衰落C、民族融合导致帝国衰落D、种族矛盾导致帝国衰落【答案】:【解析】:第10题【综合题】在欧洲,继古希腊罗马之后,拜占庭帝国以其繁荣的经济、辉煌的文化,傲立于当时相对黑暗的欧洲世界近一千年,但后来却衰落了。

川教版九年级上册历史 第三单元 中世纪的西欧和拜占庭 单元练习题(解析版)-精选文档

川教版九年级上册历史 第三单元 中世纪的西欧和拜占庭 单元练习题(解析版)-精选文档

第三单元中世纪的西欧和拜占庭一、选择题1. 查理·马特改革以后,西欧逐渐形成了严格的封建等级制度。

这一制度()A. 以中央集权为特色B. 以土地分封为纽带C. 以政教合一为基础D. 以城市自治为核心2.西欧封建等级制度的核心是()A. 基督教会制度B. 封建庄园制度C. 封君封臣制度D. 城市自治制度3.佛教、伊斯兰教和基督教作为世界上三大宗教,其共同特点是()①都促进了地区的统一②都诞生于亚洲③最后都为统治者所利用④它们的传播有利于各地区间文化交流A. ②③④B. ①②③C. ①③④D. ①②④4.“比较”是历史学习和研究的一种重要方法。

日本大化改新与查理·马特改革相比较,共同之处在于()A. 是资产阶级性质的改革B. 农奴在法律上是自由人C. 提倡文明开化D. 是封建性质的改革5.小华对欧洲历史非常感兴趣,他通过阅读下面这部作品可以了解到( )①古埃及文明发源于尼罗河流域②欧洲文明源于古代希腊③日耳曼人建立法兰克王国④君士坦丁堡原称拜占庭A. ①②③B. ②③④C. ①②④D. ①③④6.如果你要探究欧洲历史,你会发现法兰克王国是建立在以下哪一国家的废墟之上( )A. 西罗马帝国B. 东罗马帝国C. 波斯帝国D. 希腊7.下图曾是中国与意大利文化交流的使者。

对其经历,说法错误的是()A. 得到元世祖的赏识B. 学说汉语和蒙古语C. 奉旨视察元朝辖区D. 奉旨出使日本8.查理·马特改革后,西欧逐渐形成了从国王到骑士的金字塔形的政治制度。

国王是最高的领主,以下是公爵、侯爵、伯爵、子爵、男爵,最后是骑士。

在这种体系下,各级领主依次从属,只能直接管辖自己的附庸,不能管辖附庸的附庸。

上述材料反映的西欧政治制度是()A. 雅典民主制B. 封建等级制C. 君主立宪制D. 民主共和制9.在四川抗震救灾的现场,到处活跃着带着“红十字”标记的医护人员,“红十字”成为舍己救人的象征,始于耶稣被钉死在十字架上。

初中九年级上册历史第三单元 中世纪的西欧和拜占庭川教版习题精选

初中九年级上册历史第三单元 中世纪的西欧和拜占庭川教版习题精选

初中九年级上册历史第三单元中世纪的西欧和拜占庭川教版习题精选➢第1题【单选题】越来越多的领主出租直领地,他们依靠土地租金生活,不再参与生产管理。

一些富裕农民通过承租、购买领主的土地,或者转租、购买其他佃户的地产等方式将土地集中起来,建立租地农场。

这种现象发生在( )A、中世纪的西欧B、古代埃及C、大化改新时期的日本D、封建时代的阿拉伯【答案】:【解析】:➢第2题【单选题】古代世界各大洲、各地区和各民族的交往形式主要有两种,下列历史事件所体现的交往形式明显不同于其他三项的是( )A、希波战争B、亚历山大东征C、罗马的扩张D、马可·波罗来华【答案】:【解析】:➢第3题【单选题】欧洲封建社会时期最大的土地所有者是( )A、国王B、教会C、贵族D、商人【答案】:【解析】:➢第4题【单选题】11世纪前后,随着社会生产力的提高,工商业的逐渐发展,西欧各地出现了城市复兴的景象。

西欧城市兴起的主要历史意义是( )A、加速了拜占庭帝国的灭亡B、促进了西欧封建等级制度的形成C、加速了东西方文明的传播D、催生了市民阶级,为资本主义的兴起准备了条件【答案】:【解析】:➢第5题【单选题】被誉为欧洲民法基础的是( )A、《查士丁尼法典》B、《法学汇纂》C、《罗马民法大全》D、《法理概要》【答案】:【解析】:➢第6题【单选题】下列关于西欧城市的叙述,不正确的是( )A、10世纪,西欧城市开始复兴B、法兰西琅城起义是西欧城市自治斗争的典型代表C、城市自治运动的兴起与生产力的提高和工商业的发展密切相关D、在城市重新兴起过程中,只采用金钱赎买的方式,取得城市自治权【答案】:【解析】:➢第7题【单选题】谚语是历史的最好写照。

下列描述中,能较好地反映(下图)社会统治情况的是( )A、“以眼还眼”、“以牙还牙”B、“条条大路通罗马”C、“附庸的附庸,不是我的附庸”D、“罗马不是一日建成的”【答案】:【解析】:➢第8题【单选题】现代的法国、德国、意大利三个国家是通过历史上的一个帝国分裂而来,它是( )A、亚历山大帝国B、罗马帝国C、拜占庭帝国D、查理曼帝国【答案】:【解析】:➢第9题【单选题】西欧社会流传着一句名言:“我的附庸的附庸不是我的附庸”,这说明( )A、西欧是中央集权制,国王是最高统治者B、西欧是封建社会C、西欧社会构成一种依次互为主从的等级制度D、西欧等级制度森严【答案】:【解析】:➢第10题【单选题】中古西欧城市的兴起,不仅表现在经济上的繁荣,更重要的还在于政治权利的获得,富庶城镇的居民要求当地领主允许他们自己管理城市的事务。

初中历史九年级上册第三单元 中世纪的西欧和拜占庭川教版课后辅导练习

初中历史九年级上册第三单元 中世纪的西欧和拜占庭川教版课后辅导练习

初中历史九年级上册第三单元中世纪的西欧和拜占庭川教版课后辅导练习
第1题【单选题】
中古西欧城市的兴起,不仅表现在经济上的繁荣更重要的还在于政治权利的获得,富庶城镇的居民要求当地领主允许他们自己管理城市的事务。

这里的“政治权利”是指( )
A、城市自治权
B、人身自由权
C、特许经营权
D、男女平等权
【答案】:
【解析】:
第2题【单选题】
我们通常所说的公元元年是以某一宗教人物的出生年来确定的,请问他是( )
A、释迦牟尼
B、穆罕默德
C、马丁路德
D、耶稣
【答案】:
【解析】:
第3题【单选题】
法兰克王国宫相查理?马特不仅是一位杰出的军事家(因作战勇猛,外号“锤子”),同时也是一位卓越的政治家,在政治上他采取的重大措施是( )
A、推行土地分封制度改革
B、创立基督教
C、送意大利中部的一大片地区给教皇
D、领导琅城自治斗争
【答案】:
【解析】:
第4题【单选题】
随着社会生产力的提高,工商业的逐渐发展,11世纪前后,西欧各地出现了城市复兴的景象。

城市兴起的主要历史意义是( )
A、加速了拜占廷帝国的灭亡
B、促进了西欧封建等级制度的形成
C、加速了东西方文明的传播
D、催生了市民阶级,为资本主义的兴起准备了条件
【答案】:
【解析】:
第5题【单选题】
中古西欧城市的兴起,不仅表现在经济上的繁荣,更重要的还在于政治权利的获得,富庶城镇的居民要求当地领主允许他们自己管理城市的事务。

这里的“政治权利”是指( )
A、人身自由权
B、城市自治权
C、特许经营权
D、男女平等权
【答案】:。

2019九年级历史上册 第三单元 中世纪的西欧和拜占庭 第9课 拜占庭帝国学案 川教版

2019九年级历史上册 第三单元 中世纪的西欧和拜占庭 第9课 拜占庭帝国学案 川教版

第9课拜占庭帝国【学习目标】1.了解拜占庭帝国的兴衰过程和原因,培养综合分析能力。

2.了解《查士丁尼法典》的历史作用。

3.知道拜占庭文化的特征、历史贡献和作用,培养人文素养。

【重点难点】1.重点:拜占庭帝国的兴衰过程;《查士丁尼法典》。

拜占庭文化的贡献和作用。

2.难点:拜占庭帝国兴衰的原因。

【自主学习】1.罗马帝国分裂形成的东罗马帝国史称_______________。

逐渐实现了从_____________制到____________制的转化,继续存在了近千年之久。

皇帝_____________统治时期是帝国的黄金时代,政治、经济、文化出现全面繁荣,首都君士坦丁堡因繁华富丽而被西欧人视为_____________。

2.拜占庭帝国的历代皇帝都梦想恢复昔日罗马帝国的辉煌,查士丁尼为此频频对外用兵,结果导致民穷财尽,帝国便日渐衰落。

11世纪以后,内忧外患接踵而至,_____________和___________的侵扰,使帝国的大片领土被蚕食。

14世纪,崛起的____________人趁机侵占了帝国的大片属地,帝国仅剩下君士坦丁堡及周边的狭小地区。

_______________年,君士坦丁堡被攻陷,延续了千年的帝国灭亡了。

3.查士丁尼统治时期,将罗马的各种法律文献和他颁布的法令进行整理编订了大型的法律典籍_______________。

是欧洲历史上_______________系统完备的法典。

这部法典不但是对罗马法的总结,而且成为后来_______________立法的基础。

4.拜占庭继承了______________的精髓,渗透了_____________的精神,吸取了______________的影响,形成了______________的拜占庭文化。

5. 普洛克比的____________生动描述了查士丁尼的对外战争,记载了日耳曼国家以及斯拉夫人的社会生活状况,具有很高的史学和文学价值;____________集建筑、绘画、雕刻于一体,其新颖的形式和风格体现了东西方文化融合的特征。

2019-2020学年度历史九年级上册第三单元 中世纪的西欧和拜占庭第9课 拜占庭帝国川教版习题精选第四篇

2019-2020学年度历史九年级上册第三单元中世纪的西欧和拜占庭第9课拜占庭帝国川教版习题精选第四篇第1题【单选题】至今仍屹立在土耳其第一大城市伊斯坦布尔(原名君士坦丁堡)城内的圣索非亚大教堂,冷眼旁观过政治兴跌、宗教斗争与历史的沧桑。

它曾见证了下列哪一个国家的兴衰?( )A、雅典B、亚历山大帝国C、罗马帝国D、拜占庭帝国【答案】:【解析】:第2题【单选题】盛极一时的拜占廷帝国最终湮灭于奥斯曼土耳其的扩张之中。

拜占廷帝国的灭亡给人留下的深刻启示是( )A、国家分裂必然灭亡B、固步自封必然被历史淘汰C、国家要发展必须有广阔的海外市场D、封建制度必然被资本主义制度取代【答案】:【解析】:第3题【单选题】帝国建立时,中国时处南北朝时期,记载公元4世纪末到6世纪中叶的历史的《魏书》称之为“普岚”,帝国灭亡时,中国时处明朝,据此推断这个帝国是( )A、拜占庭帝国B、波斯帝国C、奥斯曼土耳其帝国D、阿拉伯帝国【答案】:【解析】:第4题【单选题】下面这座大教堂作为一座雄伟壮丽的建筑古迹,冷眼旁观过政治兴迭、宗教斗争与历史的沧桑,而她的美丽庄严,依然撼动每一个参观者的心,它见证了下列哪一个国家的兴衰( )A、亚历山大帝国B、罗马帝国C、阿拉伯帝国D、拜占廷帝国【答案】:【解析】:第5题【单选题】圣索菲亚大教堂,是拜占庭时期建造的一座罗马纪念馆。

“圣索菲亚’在基督教里是上帝智慧的意思。

从君士坦丁王朝的兴起,到帝国灭亡为止,圣索菲亚大教堂历经916年沧桑,她亲眼目睹了君士坦丁王朝的兴衰。

那么,延续1000多年的拜占庭帝国最终灭亡的标志是( )A、皇帝被废B、君土坦丁堡的陷落C、奥斯曼帝国的建立D、以上都不是【答案】:【解析】:第6题【单选题】拜占庭曾经是世界上地跨亚、非、欧三洲的大帝国,为欧洲抵挡住了来自东方的波斯、阿拉伯人的威胁,奠定了“西方文明的保护神”。

最终灭掉它的是( )A、阿拉伯帝国B、奥斯曼土耳其帝国C、亚历山大帝国D、罗马帝国【答案】:【解析】:第7题【单选题】中国在公元前475年进入封建社会,比西欧进入封建社会(公元476年)早多少年( )A、950年B、951年C、952年D、949年【答案】:【解析】:第8题【单选题】盛极一时的拜占廷帝国最终湮灭于奥斯曼土耳其的扩张之中。

201x秋九年级历史上册第三单元中世纪的西欧与拜占庭第九课拜占庭帝国川教版

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2024年秋九年级历史上册第三单元中世纪的西欧和拜占庭第9课拜占庭帝国教案川教版

板书设计
① 拜占庭帝国的历史背景:包括帝国的地理位置、建立时间、历史分期等。
② 拜占庭帝国的政治制度:如皇帝制、元老院、军区制等。
③ 拜占庭帝国的文化特点:如东正教、拜占庭艺术、希腊罗马传统等。
④ 拜占庭帝国与其他文明的联系与差异:如与伊斯兰文明、西方基督教文明的交流与冲突等。
2. 艺术性和趣味性
① 采用生动的图片、图表等,展示拜占庭帝国的建筑、艺术作品等,增强视觉冲击力。
学具准备
多媒体
课型
新授课
教法学法
讲授法
课时
第一课时
步骤
师生互动设计
二次备课
教学方法与手段
1. 教学方法
1.1 讲授法:通过讲解拜占庭帝国的历史背景、政治制度、文化特点等,使学生对拜占庭帝国有一个全面的认识。结合教材内容,以生动的语言和丰富的案例,激发学生的学习兴趣。
1.2 讨论法:组织学生就拜占庭帝国与其他文明的联系与差异展开讨论,鼓励学生发表自己的观点,培养学生的分析问题和解决问题的能力。
肯定学生的表现,鼓励他们继续努力。
布置作业:
根据本节课学习的拜占庭帝国内容,布置适量的课后作业,巩固学习效果。
提醒学生注意作业要求和时间安排,确保作业质量。
教学资源拓展
1. 拓展资源:
书籍推荐:
- 《拜占庭帝国史纲》,作者:陈志强
- 《拜占庭艺术与文化》,作者:菲利普·李·拉尔夫
- 《拜占庭政治制度研究》,作者:张志刚
3. 学生可能遇到的困难和挑战:在学习拜占庭帝国这一课时,学生可能会对拜占庭帝国的历史背景、文化特点以及其与其他文明的联系和差异等方面感到困惑。他们可能会在理解拜占庭帝国的政治制度、宗教信仰以及社会生活等方面遇到挑战。此外,学生可能对于如何将拜占庭帝国的历史事件与现实生活联系起来,以及如何从历史中吸取教训等方面感到困惑。

2019年精选川教版历史九年级上册第9课 拜占庭帝国习题精选八

2019年精选川教版历史九年级上册第9课拜占庭帝国习题精选八第1题【单选题】至今仍屹立在土耳其第一大城市伊斯坦布尔(原名君士坦丁堡)城内的圣索菲亚大教堂,冷眼旁观过政治兴跌、宗教斗争与历史的沧桑。

它也见证过的兴衰( )A、波斯帝国B、亚历山大帝国C、法兰克王国D、拜占廷帝国【答案】:【解析】:第2题【单选题】“自由、平等、公正、法治”是社会主义核心价值观的重要组成部分。

九年级(2)班的同学们围绕“法治”开展了专题学习。

下列同学的发言正确的是( )A、小明:《汉谟拉比法典》是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典B、小红:《十二铜表法》是罗马帝国时期颁布的第一部成文法C、小兰:《查士丁尼法典》是拜占庭帝国皇帝查士丁尼命人将自己执政时期的法令汇编而成D、小谢:《拿破仑法典》也称《民法典》,是1789年颁布的,维护了资产阶级的利益【答案】:【解析】:第3题【单选题】帝国保存下来的古希腊和古罗马的史料、著作和哲学思想,为中世纪欧洲突破天主教神权束缚提供了直接的动力,成为日后欧洲文艺复兴运动的思想基础。

材料评价的是( )A、古希腊罗马文化B、阿拉伯文化C、伊斯兰文化D、拜占庭帝国【答案】:【解析】:第4题【单选题】盛极一时的拜占廷帝国最终湮灭于奥斯曼土耳其的扩张之中。

拜占廷帝国的灭亡给人留下的深刻启示是( )A、国家分裂必然灭亡B、固步自封必然被历史淘汰C、国家要发展必须有广阔的海外市场D、封建制度必然被资本主义制度取代【答案】:【解析】:第5题【单选题】圣索菲亚大教堂,是拜占庭时期建造的一座罗马纪念馆。

“圣索菲亚’在基督教里是上帝智慧的意思。

从君士坦丁王朝的兴起,到帝国灭亡为止,圣索菲亚大教堂历经916年沧桑,她亲眼目睹了君士坦丁王朝的兴衰。

那么,延续1000多年的拜占庭帝国最终灭亡的标志是( )A、皇帝被废B、君土坦丁堡的陷落C、奥斯曼帝国的建立D、以上都不是【答案】:【解析】:第6题【单选题】当西方为新的文明打下了基础时,拜占庭帝国却一直躺在光辉灿烂、占压倒优势的遗产上,一直无力冲破过去的桎梏,因而变成了一个陈旧的、与时代不合的存在物,直到1453年遭到耻辱的但却不可避免的灭亡为止。

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1 《拜占庭帝国》基础练习 1.下列关于拜占庭帝国历史的演变有误的一项是( ) A. 从7世纪起,阿拉伯人不断攻击拜占庭帝国 B. 11世纪时,拜占庭帝国仅剩希腊半岛和爱琴海地区的希腊国家 C. 东征的十字军曾占领了君士坦丁堡和拜占庭的大部分领土 D. 1453年,亚历山大帝国灭亡了拜占庭帝国 2.我们平时所说的千年帝国——拜占廷帝国,其实就是历史上著名的( ) A. 西罗马帝国 B. 亚历山大帝国 C. 东罗马帝国 D. 波斯帝国 3.查士丁尼是最后一位试图复兴古罗马帝国的皇帝,他留给后世的最大遗产是( ) A. 建立拜占庭帝国 B. 定都君士坦丁堡 C. 《十二铜表法》 D. 《查士丁尼法典》 4.定都君士坦丁堡,又称拜占廷帝国的是( ) A. 波斯帝国 B. 马其顿帝国 C. 西罗马帝国 D. 东罗马帝国 5.至今仍屹立在土耳其第一大城市伊斯坦布尔(原名君士坦丁堡)城内的圣索菲亚大教堂,冷眼旁观过政治兴跌、宗教斗争与历史的沧桑。它曾见证了下列哪一个国家的兴衰( ) A. 雅典 B. 亚历山大帝国 C. 罗马帝国 D. 东罗马帝国 6.《查士丁尼法典》是欧洲历史上第一部系统完备的法律文献,对以后西欧各国制订民法影响深远。颁布该法典的国家是( ) A. 亚历山大帝国 B. 古巴比伦王国 C. 拜占庭帝国 D. 罗马帝国 7.他在位期间通过多次对外战争,使拜占庭帝国成为一个横跨欧、亚、非三洲的庞大帝国。这里的“他”是( ) A. 查士丁尼一世 B. 屋大维 C. 恺撒 D. 伯里克利 8.拜占庭帝国一直以纯正罗马血统自居,在西罗马帝国灭亡后,它又在无数灾难和动乱中维系近一千年,但还是没有逃脱被灭亡的命运。15世纪中叶灭掉这个帝国的国家是( ) A. 阿拉伯帝国 B. 古巴比伦王国 C. 奥斯曼土耳其帝国 D. 罗马帝国 9.395年,罗马帝国分裂为西罗马帝国和东罗马帝国,东罗马帝国的都城是在( ) A. 君士坦丁堡 B. 迦太基 C. 克里特岛 D. 巴比伦 10.2018年4月3日,俄罗斯总统普京抵达土耳其首都安卡拉,对土耳其进行工作访问。本次访问,是普京再次成为俄罗斯总统后的第一次出访,也让土耳其一时成为世界关注的焦点。1453年,奥斯曼土耳其帝国围攻君士坦丁堡,灭亡了哪个帝国( ) A. 罗马帝国 B. 阿拉伯帝国 C. 亚历山大帝国 D. 拜占庭帝国 11.位于君士坦丁堡的圣索菲亚大教堂作为一座雄伟壮丽的建筑古迹,冷眼旁观过西欧政权 2

更迭、宗教斗争与历史的沧桑,它也见证了拜占庭的兴衰历程。这个千年帝国灭亡的标志是( ) A. 13世纪末,被西罗马帝国灭亡 B. 16世纪,君士坦丁堡陷落 C. 15世纪,首都麦加陷落 D. 15世纪中期,君士坦丁堡陷落 12.在中世纪的欧洲,历史最悠久的君主制国家是( ) A. 雅典 B. 罗马帝国 C. 法兰克王国 D. 拜占庭帝国 13.史学家评价说:“它既保留了希腊罗马古典文化,又吸收了东方文明成果,对欧洲乃至世界影响深远。”这位史学家所说的“它”是( ) A. 罗马帝国 B. 西罗马帝国 C. 拜占庭帝国 D. 亚历山大帝国 14.小华正在通过互联网下载“东罗马四分五裂”“奥斯曼土耳其扩张”“君士坦丁堡的沦陷”等资料。由此我们可以推断小华探究的问题是( ) A. 罗马帝国的分裂 B. 阿拉伯半岛的统一 C. 拜占庭帝国的灭亡 D. 西欧封建制度的形成 15.阅读材料,回答问题。 材料一 拜占庭的作用是绝对保守的,命运注定它只是保存,而不是创新。它诞生在一个古老的国度,生活在过去的势力和荣誉的阴影之中,这种势力和荣誉正是它试图维持和恢复的。他们很少有人具有创造力。 ——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 材料二

(1)材料一中的“拜占庭”是指哪一帝国?“古老的国度”是指哪一国家?

(2)根据材料二回答,此帝国在地理分布上有何特点?其文化有何影响? (3)根据材料并结合所学知识,分析此帝国灭亡的主要原因是什么? 3

【答案与解析】 1.【答案】D 【解析】本题是否定式的选择题。依据课本所学,1453年奥斯曼帝国攻破君士坦丁堡,改为伊斯坦布尔,拜占庭帝国最终灭亡。D项错误,符合题意;从7世纪起,阿拉伯人不断攻击拜占庭帝国,占领了帝国的部分地区。A项不合题意;拜占庭帝国面临外部多个军事势力进攻,帝国版图不断被蚕食,11世纪时拜占庭帝国仅剩希腊半岛和爱琴海地区的希腊国家,B项不合题意;早就垂涎东方土地和财富的西欧封建主组建了十字军进行东征。十字军不仅没有没有给拜占庭以军事援助,反而攻打拜占庭帝国,占领了君士坦丁堡和拜占庭的大部分领土。C项不合题意。由此可知ABC三项不合题意,故选择D。 2.【答案】C 【解析】依据所学知识可知,395年,罗马帝国分裂为东、西两部分,其中的东罗马帝国延续了近千年之久,在此期间它一般被人简单地称为“罗马帝国”。到了17世纪,西欧的历史学家为了区分古代罗马帝国和中世纪神圣罗马帝国,便引入了“拜占庭帝国”这一称呼。故选C。 3.【答案】D 【解析】依据所学可知,查士丁尼一世是古罗马时代末期最重要的一位统治者,也是一名野心家,在位期间多次发动对外战争,征服北非汪达尔王国、意大利东哥特王国,领土扩大,在他统治期间拜占庭帝国经过多年的浴血奋战,光复了许多曾经属于罗马帝国的土地,他还下令纂成《查士丁尼法典》等四部法典,为罗马法的重要典籍,对后世法律影响很大,这是他留给后世的最大遗产,D项符合题意;ABC三项的内容都与题干人物无关,排除;故选D。 4.【答案】D 4

【解析】依据课本所学可知,330年,罗马帝国皇帝君士坦丁在帝国东部的拜占庭设立新都,后来,该城改称为君士坦丁堡,罗马帝国分裂为东西两部分后,这里成为东罗马帝国的都城,因此,东罗马帝国又被称为“拜占庭帝国”,D项符合题意;ABC三项的国家都不符合题意,排除;故选D。 5.【答案】D 【解析】根据题干伊斯坦布尔(原名君士坦丁堡)、圣索非亚大教堂的信息,结合所学知识可知,东罗马帝国定都君士坦丁堡,君士坦丁堡原称拜占庭,在这里有许多雄伟辉煌的建筑,著名的圣索菲亚大教堂是拜占庭建筑和艺术成就的结晶,所以答案选D。 6.【答案】C 【解析】结合所学知识可知,527年,查士丁尼继任为拜占庭帝国皇帝。为了稳固帝国的社会秩序、保证皇帝的专制权力。他组建了一个法典编纂委员会历时6年编成《查士丁尼法典》,这是欧洲历史上第一部系统完备的法律文献,对以后西欧各国制订民法影响深远。选项C符合题意;而选项ABD与题干内容不符,故选C。 7.【答案】A 【解析】结合所学知识可知,拜占庭帝国历史上最著名的皇帝是查士丁尼一世,他是帝国历代皇帝中文治武功最出色的一位,他在位期间通过多次对外战争,使拜占庭帝国成为一个横跨欧、亚、非三洲的庞大帝国。选项A符合题意;而选项B屋大维,公元前27年建立罗马帝国;选项C恺撒是罗马共和国时期的领导人;选项D伯里克利,是希腊城邦雅典的执政者;所以选项BCD不符合题意,故选A。 8.【答案】C 【解析】结合所学知识可知,14世纪初,拜占庭帝国受到新崛起的奥斯曼土耳其人的不断进攻,1453年,奥斯曼土耳其帝国攻破君士坦丁堡,拜占庭帝国最终灭亡。选项C符合题意,而选项A阿拉伯帝国在1258年被蒙古所灭;选项B古巴比伦王国在公元前16世纪初为赫梯人所灭;选项D罗马帝国,395年罗马帝国分裂为东西两部分;所以选项ABD与题干内容不符,故选C。 9.【答案】A 【解析】依据所学知识可知,395年,罗马帝国分裂为东罗马帝国和西罗马帝国。由于东罗马帝国定都君士坦丁堡,君士坦丁堡原称拜占庭。因此,东罗马帝国又称拜占庭帝国。故A符合题意;BCD和东罗马帝国的都城不符,故选A。 10.【答案】D 【解析】结合所学知识可知,1453年,奥斯曼土耳其帝国攻破君士坦丁堡,拜占庭帝国灭亡。故D符合题意;罗马帝国、阿拉伯帝国、亚历山大帝国在1453年之前已经灭亡。故ABC不符合题意。故选D。 11.【答案】D 5

【解析】结合所学知识可知,14世纪初,拜占庭帝国受到新崛起的奥斯曼土耳其人的不断进攻,1453年,奥斯曼土耳其帝国攻破君士坦丁堡,拜占庭帝国最终灭亡。拜占庭帝国就是东罗马帝国,1453年属于15世纪中期。故D符合题意;ABC与东罗马帝国灭亡的史实不符,故选D。 12.【答案】D 【解析】依据所学知识可知,公元395年,罗马帝国分裂成东西两个帝国,东罗马定都君士坦丁堡(旧名拜占庭),故称“拜占庭帝国”。1453年,奥斯曼士耳其素丹穆罕默德二世通过53天的围攻,攻下了君士坦丁堡,东罗马帝国末代皇帝君士坦丁十一世战死沙场,古老的千年帝国灭亡,D项符合题意;A项是希腊的城邦,没有形成统一的国家;B项在公元前27年,395年,罗马分裂为东西罗马,存在421年;C项建立的时间是公元481年;8世纪,查理成为法兰克的国王843年,查理曼的三个孙子三分帝国,法兰克王国存在362年。由此可知ABC三项不符合题意。故选D。 13.【答案】C 【解析】依据所学知识可知,拜占庭帝国是一个地跨亚、非、欧的大帝国。它对基督教、希腊罗马的古典文化传统和西亚、北非等地的东方文化因素兼收并蓄,创造的独具特色的拜占庭文化。它保存了大量的希腊、罗马古籍,为后来西欧的文艺复兴提供了丰富的精神营养。拜占庭对东欧文化的影响更为巨大。所以,这位史学家所说的“它”是拜占庭帝国,C项符合题意;ABD三项和题干信息不符。故选C。 14.【答案】C 【解析】依据所学知识可知,395年,罗马帝国分裂为东罗马帝国和西罗马帝国。由于东罗马帝国定都君士坦丁堡,君士坦丁堡原称拜占庭。因此,东罗马帝国又称拜占庭帝国。13世纪末,奥斯曼士耳其国家在西亚兴起;14世纪初,拜占庭帝国受到新崛起的奥斯曼土耳其人的不断进攻;1453 年,奥斯曼土耳其帝国攻破君士坦丁堡,拜占庭帝国最终灭亡。所以,根据“东罗马四分五裂”“奥斯曼土耳其扩张”“君士坦丁堡的沦陷”等资料可以推断小华探究的问题是拜占庭帝国的灭亡,C项符合题意;A项探究的问题不完整;BD两项与题干无关。由此可知ABD三项不符合题意。故选C。 15.【答案】(1)拜占庭帝国(或东罗马帝国)。罗马帝国。 (2)拜占庭帝国地跨欧、亚、非三大洲。拜占庭文化在世界上产生过重大影响,它保存了大量的希腊、罗马古籍,成后来西欧的文艺复兴提供了丰富的精神营养。 (3)帝国统治者陶醉于已有的辉煌成就,封闭保守,不图创新;长期的对外战争导致帝国财政枯竭,财尽民穷;十字军东征和奥斯曼土耳其的扩张加速了拜占庭帝国的灭亡。 【解析】(1)依据课本所学可知,东罗马帝国定都君士坦丁堡,君士坦丁堡原称拜占庭,因此东罗马帝国又称拜占庭王国,其中材料中的 “古老的国度”是指罗马帝国。 (2)根据材料二的地图内容,结合所学可知,拜占庭帝国地理位置十分优越,它地跨欧、

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