外出学习报告2
外出学习报告总结
外出学习报告总结本次外出学习是我大学四年中最重要的一个活动之一。
通过外出学习，我不仅学到了很多专业知识，还拓宽了眼界，增强了社交能力和实践能力。
在这里，我就本次外出学习进行归纳总结，以期将所学知识内化于心，外化于行。
首先，我选择外出学习地的过程中，我充分考虑了学习资源的丰富性和适应性。
我选择了一个与我的专业相关的地点，这样可以更好地学习和实践专业知识。
同时，我也考虑了当地的环境和氛围，以及与我个人发展方向的契合程度。
通过这样的选择，我确保了我的外出学习能够达到最佳效果。
在外出学习的过程中，我充分利用了各种学习资源。
我参观了多个企业和机构，与各行各业的专业人士交流，了解他们的工作方式和经验分享。
我还参加了各种学术讲座和研讨会，学习了一些最新的研究成果和理论知识。
同时，我也利用了大量的图书、文献和网络资源，进行了深入的资料收集和研究。
在外出学习的过程中，我注重实践能力的培养。
我积极参与当地的实践项目和实习活动，将所学知识运用到实际工作中去。
我还与当地的同行专业人士合作开展了一些研究项目，进行了一些实验和调查。
通过这些实践活动，我不仅巩固了所学知识，还提高了自己的实践能力和解决问题的能力。
在外出学习的过程中，我注重社交能力的培养。
我主动与当地的学生和专业人士交流和合作，建立了许多良好的人际关系。
我还参加了当地的一些社团和组织，拓宽了自己的交际圈子。
通过这些社交活动，我不仅学到了很多来自不同背景和专业的人的经验和见解，还培养了自己的社交能力和合作能力。
在外出学习的过程中，我注重思维方式的培养。
我学会了思维的灵活转换和多角度思考，培养了自己的创新思维和问题解决能力。
我还学会了逻辑思维和系统思维，将复杂的问题分解成简单的部分，从而更好地理解和解决问题。
通过这些思维训练，我不仅提高了自己的思维能力，还提高了自己的综合素质和竞争力。
总而言之，本次外出学习对我个人的成长起到了至关重要的作用。
通过这次学习，我不仅学会了更多的专业知识，还培养了自己的实践能力、社交能力和思维能力。
员工个人出差学习报告
员工个人出差学习报告1. 引言本报告旨在总结和分享我个人参加的出差学习活动，通过此次学习活动的参与，我对于xxxx有了更深入的了解，并且进一步提升了自身的技能和知识。
本报告将分为以下几个部分来详细介绍。
2. 出差学习活动概述在xx年xx月xx日至xx月xx日的时间段，我作为公司代表，前往xxxx参加了一次出差学习活动。
该次活动是由xxxx组织，旨在提高员工的专业素养和才能。
活动内容包括了xxxx、xxxx和xxxx。
3. 学习收获3.1 专业知识通过参加各类课程和研讨会，我深入了解了xxxx的最新发展和趋势。
其中，我特别受益于xxxx课程，该课程涵盖了xxxx的基本原理和应用。
这些知识对于我日后的工作和职业发展将起到重要的指导作用。
3.2 技能提升在出差学习活动中，我有机会参与了一些实践训练和案例分析。
通过与其他员工的合作和交流，我提升了自身的沟通能力和团队合作能力。
此外，我还学会了新的xxxx技巧，并将其应用到了实际工作中，取得了可观的成效。
3.3 职业拓展参加出差学习活动的同时，我与不同领域的专业人士建立了联系，并拓展了自己的职业圈子。
在与他们的交流中，我得到了一些建议和指导，对于未来的职业规划有了新的思考和展望。
4. 对公司的贡献通过此次出差学习活动，我不仅仅是个人收获，同时也为公司带来了一些积极的影响。
首先，我将学到的新知识和技能应用到了自己的工作中，提高了工作效率和质量。
其次，我积极与其他参与活动的员工分享学习心得，促进了公司内部的知识共享和学习氛围的建立。
最后，我向公司领导汇报了学习成果和推荐的改进措施，为公司的发展提供了一些有益的建议。
5. 结语此次出差学习活动是我个人职业生涯中的一次重要经历，通过参与活动我获得了宝贵的学习机会和发展空间。
我将继续努力将这次学习的成果转化为实际行动，并为公司的进步和发展贡献自己的力量。
感谢公司对我的支持和鼓励，期待未来的更多学习与挑战。
2024年公司外出学习总结范文(2篇)
2024年公司外出学习总结范文随着经济的快速发展和竞争的加剧，不断学习和提升自己的能力已经成为现代职场的必然要求。
为了提高公司员工的综合素质和专业能力，公司于2024年组织了一次外出学习活动。
本次学习活动以提升员工的技能和知识为目标，使员工在日常工作中更加高效和熟练。
以下是我对该次学习活动的总结，以期能对今后的工作有所启发和参考。
本次公司外出学习活动在时间、地点、内容、组织和效果等方面都给予了我很大的惊喜和收获。
首先，在时间的安排上，公司特意选择了在国内的传统节日——春节之后进行学习，避免了活动与公司日常运营的冲突。
这样的安排不仅为员工提供了一个放松心情的机会，还能更好地集中注意力进行学习。
其次，在地点的选择上，公司倾向于将学习活动安排在大城市，如北京、上海等地。
这样一来，不仅可以提供员工接触先进技术和管理经验的机会，还能让员工感受到大城市的活力和创新氛围。
再次，本次学习活动的内容非常丰富多样，既有技能培训，也有行业交流和企业参观。
在技能培训方面，我们参加了一些国内知名培训机构的课程，如沟通技巧、团队协作、创新思维等方面的培训。
这些培训不仅提高了我们的工作效率，还改善了我们的个人能力。
行业交流和企业参观环节让我见识到了不同企业的管理思路和发展方向，对我今后的工作和职业发展有着重要的启示和指导。
再者，组织方面，公司在细节方面都做得非常到位。
在学习活动前，公司组织了一次会前培训，介绍了学习活动的目的、内容和安排，解答了我们的疑问，充分准备了我们的心理和物质。
在学习活动期间，公司安排了专门的工作人员负责活动的组织和协调，确保了我们能够顺利、高效地参与学习活动。
这种组织的人性化和专业化获得了广大员工的一致好评。
最后，本次学习活动的效果非常显著。
通过学习活动，我不仅掌握了一些新的技能和知识，还提高了自己的综合素质和职业能力。
与其他公司的员工进行交流和互动，我不仅开阔了眼界，还加深了对行业和企业的认知。
在回到公司后，我将学习到的知识和技能运用到实际工作中，取得了不错的效果。
外出学习个人工作总结报告
外出学习个人工作总结报告
汇报人：
2023-12-11
•引言
•学习成果与收获
•实践应用与经验分享目录
•总结与反思
•参考文献与致谢
01引言
当前行业发展趋势和
市场竞争态势外出学习对于个人职
业发展和公司业务发
展的重要性
个人在行业中的定位和目标
背景介绍
目的与意义
提升个人专业技能和知识水平
学习新的工作方法和思路，拓展职业发展空间
学习计划与安排
详细外出学习计划，包括学习时间、
地点、内容等
安排好住宿和交通，确保学习期间的
生活需求得到满足提前联系好学习单位，并了解清楚学习内容和安排
02
学习成果与收获
通过外出学习，我掌握了一些新
的技术，了解了行业发展趋势，
提高了专业水平。
掌握新技术
通过参加专业课程和研讨会，我
对一些基础理论有了更深入的理
解，为实际工作提供了理论支持。
深化理论学习
专业知识与技能提升
学习了一些新的工作方法和流程，优化了原有的工作流程，提高了工作效率。
通过学习，我掌握了一些新的工作技巧和方法，提高了工作质量。
工作方法与流程优化提升工作质量
提高工作效率。
外出学习汇报材料
外出学习汇报材料一、引言尊敬的领导、老师们，大家好！我是XXX，今年X月参加了XXX学校举办的外出学习活动。
今天，我将在这里向大家汇报我的外出学习经历和收获。
二、学习目的和背景这次外出学习活动是为了拓宽我们的知识面，提高我们的实践能力和解决问题的能力。
通过走出课堂，亲身体验社会实践，我们能更好地了解社会、了解自己，培养实践能力和团队合作精神。
三、学习内容和方式为了达到这次学习活动的目的，我们参观了多个企事业单位，并进行了深入的学习和交流。
主要学习内容如下：1. 参观工厂我们参观了一家大型制造业企业，了解了他们的生产流程、设备和管理模式。
通过参观，我们深刻认识到了工人的努力和企业的发展，也更加了解了制造业的重要性和挑战。
2. 参与社区服务我们还利用学习活动的机会，参与了社区的公益活动。
我们为社区清洁工作做出了自己的贡献，与社区居民进行了交流和互动，增进了对社区的了解和感情。
3. 主题讲座和座谈会我们还聆听了一些专家的主题讲座，以及与企业代表进行了座谈。
通过听讲座和座谈会的方式，我们了解了相关行业的最新发展动态和前沿知识，增加了自己的见识。
四、学习收获和体会通过这次外出学习活动，我获得了很多收获和体会。
首先，我深刻认识到实践的重要性。
光靠理论无法解决实际问题，只有通过实践才能真正掌握知识和技能。
这次学习活动让我切实感受到了实践的价值。
其次，我意识到团队合作的重要性。
在学习活动中，我们需要相互合作、互相支持才能顺利完成任务。
团队合作能够发挥每个成员的优势，解决问题更加高效。
最后，我感受到了社会的广阔和多样性。
通过参观企业和参与社区服务，我了解了不同行业和不同人群的需求和挑战。
我认识到自己在社会中的定位和责任，也更加明确了未来的方向。
五、总结与展望通过这次外出学习活动，我深感收获良多。
我了解了实践的重要性，培养了团队合作精神，并对社会有了更深入的认识。
未来，我会继续努力学习，将这次的收获运用到实际生活中，为实现自己的目标不断努力。
外出活动学习工作总结报告(2篇)
外出活动学习工作总结报告联想到自我从教十多年以来，我作为一名小学教师更应不断的加强学习，越来越多的年轻教师凭借自我实力也将脱颖而出。
我觉得自我有了压力和动力。
尤其是经过这次学习，更感到自我在教学中的差距，来自全省的教学精英们带给我们的不仅仅是知识的传授，更是心灵的震撼。
“梅花香自苦寒来，宝剑锋从磨砺出。
”看似他们呈现给我们的都是精彩，其背后必有汗水的挥洒。
借用一句话来表达我内心的感受“经历了就会感动，行动了才会有收获”。
所以为适应现状需要我去学习，为提升自我的业务水平更需要我去学习。
一、学习他们教师的敬业精神在课堂听课活动中，教师教态都十分规范，课堂组织紧张有序，当堂训练扎实有效，并且各个教师的课堂都具有自我鲜明的特色。
敬业精神已经在教师身上得到完美展现。
他们必须做出了艰辛的努力，才会有今日的收获。
敬业本质上就是工作观，他们的工作观值得我们学习，二、学习他们高效的自主学习新课程理念告诉我们，在学习活动中必须自主、合作、探究、体验，这一点在来自省小学的课堂中体现得十分到位。
他的教学理念十分先进，在听课的过程中发现学生的自主学习意识已经内化为他们自我的行动。
教师巧妙的创设情境，学生在情景中进取主动地参与学习活动。
小组合作交流、班级合作交流。
带着问题来、带着问题走，教师引导学生以准确简练的语言，对课堂知识进行总结、评价、反思。
有利于培养学生学习的兴趣和信心。
有利于培养学生初步的创新精神和探究本事。
让学生学会了合作，承担职责。
三、实践了才会汇集成河庄子说过：“始生之物，其形必丑。
外出活动学习工作总结报告（二）在我们学校领导的组织下，在____月____日我们学校____位教师去到了我们市区____中学参观学习，这次去____中学参观的一天我看到了不一样的教学方式，看到了很多新鲜的教学理念，开阔了我的视野，让我学到了不少，也让我重新的看待自我的教学方式，吸取他人的教学理念，运用在自我的教学中，这次在去____中学的学习中也跟x 中的教师交流了一番，听取了一下x中教师的教学心得，在这次的参观中，自我也有很多的收获，在去____中参观中感悟了不少有了一些心得。
2024年实用的外出学习学习心得体会7篇_1
实用的外出学习学习心得体会7篇外出学习学习心得体会篇1__月4日对我来说是个难忘的日子。
今天，全市小学语文骨干教师济济一堂，认真学习了市教育学会下发的相关材料。
现场观摩了七节示范课、展示课、聆听了专家四场报告。
每节课都异彩纷呈，各具特色。
总的印象是阅读教学实现一个走向，即走向真实的课堂生活，去除浮华，追求生动、真实的课堂回归；体现三个关注，关注学习情境的创设，关注字词教学的落实，关注师生情感的融洽；增强四种意识，增强学段教学意识，增强目标意识，增强学习方法意识，增强读写意识。
会议指出全国小学语文教学专业委员对今后的小学语文课堂的提出新的要求：一个转向——从学会知识转向学会学习；一个中心——语言学习为中心；两个基本点——语文能力及语文素养的培养。
在本次活动中，我认真听课，及时总结，我认为小学语文教师在课堂教学中要注意以下几个方面：1、少一些肤浅，多一份深刻。
2、少一些闹，少一份浮躁，多一份思考。
3、少一些老师的分析，多一些学生的品评。
4、少一些一问一答，多让学生记笔记。
刘老师还提出了几点希望：1、多重视学生的基本功训练，抓好字词教学，要求学生有一定量的语言积累运用。
2、教师要培养学生的良好的习惯，如读书、写字、学习使用工具书、记笔记、观察生活等习惯。
我坚信在此次研讨活动后，各位名师的教学思想犹如一股强劲的春风吹进校园，将给我校教改工作带来新鲜的气息，使我校全体语文教师进一步明确全国小学语文教学改革的新动向，增强信心和决心。
外出学习学习心得体会篇28月20日至25日，我受乡中心完小领导的委派，有幸赴红河州民族师范学校参加由州教育局组织的幼儿园园长培训班学习，转眼几天的培训，我想我们每一个学员都有不同的收获。
对于我个人，我认为这次培训对我来说非常有必要，因为它不仅让我充实了更多的理论知识，更让我开放了视野，解放了思想，打动了内心。
无论是教育心理学，还是以人为本的教与教育理念，还有几位老师的专题讲座，都让我有所感动和收获。
外出学习总结
外出学习总结外出学习总结1我有幸参加了一次为期两周的外出学习之旅，主题为“未来工作场所”。
这次学习发生在20—年的春季，地点位于美国的东部。
这次学习的主要目的是探讨未来工作场所的可能趋势，包括数字化、人工智能、远程工作和混合工作模式等方面。
我们参观了一些前沿科技公司，如谷歌和微软，了解了他们的工作环境和创新机制。
我们还参加了各种讲座和研讨会，讨论了未来工作场所可能面临的'挑战和机遇。
这次学习的收获是丰富的。
我深刻认识到未来工作场所将面临的变革和挑战。
我学到了许多新的技能和知识，如如何提高团队协作效率、如何使用新的沟通工具、如何适应快速变化的科技环境等。
此外，我也增强了对未来工作场所的信心和期待。
在这次学习中，我遇到了一些挑战，如时差、文化差异等。
我通过积极解决问题和适应环境，逐渐克服了这些困难。
我学会了如何利用周围的资源解决问题，如使用当地的图书馆、咖啡馆等公共场所学习。
在这次学习中，我学到的最重要的技能是沟通和协作。
我学会了如何有效地与团队成员和陌生人交流，如何利用团队的力量解决问题。
此外，我也学会了如何适应新的环境和文化，如何处理冲突和分歧。
总的来说，这次学习之旅对我产生了深远的影响。
我学到了许多新的知识和技能，增强了信心和期待。
我明白了在未来的职业生涯中，我需要哪些技能和素质，以及如何去实现它们。
我强烈建议有志于从事未来工作场所相关工作的朋友们参加这样的学习之旅。
外出学习总结2我有幸参加了一个为期四周的外出学习项目，地点在中国的东部城市。
这次学习的主要目的是增进我们对中国市场和文化的了解，提升我们在国际商务环境中的技能和知识。
在这次学习中，我们通过讲座、研讨会、工作坊和实地考察等多种形式的学习，深入了解了中国的商业环境、文化和社会习俗。
我们学习了如何在中国的市场中定位和推广产品，如何建立和维护客户关系，以及如何在商业谈判中处理文化差异等问题。
此外，我们还学习了中国的经济政策、投资环境以及如何在中国的公司中担任领导职务。
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外出学习报告3月25日-30日,有刘洪波副厂长带领技术科生产科炼钢车间和环保车间相关人员赴舞阳炼钢厂、武汉炼钢厂和南京炼钢厂进行学习对标,现将学习情况汇报如下: 一：舞阳炼钢厂1.基本装备舞阳钢铁公司新炼钢厂有100吨电炉两座，lf四座，vd三座，板坯连铸厚度有200mm、250mm、300mm三种规格，宽度可在1.3~2.5米范围内调节，受市场定单影响,目前舞钢新炼钢厂处于限产状态,只有老炼钢厂(摸铸)在生产。
2.品种生产情况：舞钢产品主要有锅炉及压力容器钢（代表钢种a516gr60、a516gr70、18mnmonbr、q370r、q345r等）、造船及海上采油平台用钢（代表钢种ah32/36d32/36等）、结构用钢（代表钢种q390系列、q460系列）、桥梁用结构钢（代表钢种q370qe、q420qe等）、耐腐蚀钢、管线用钢（目前x70以下已经十分成熟）、模具用钢（代表钢种45#及其衍生钢种系列）、核电用钢（代表钢种20mnhr、20hr、16mnhr）、球罐钢板（代表钢种12mnnivr 、13mnnimonbr、07mncrmovr、07mnnicrmovdr）等多个品种系列，可满足客户的各种不同需求。
舞钢产品100%经过lf+vd处理，且铸机为立弯式10.5米弧机型，总体夹杂含量很低，由于铸机状态也不十分稳定，管线钢有时也存在探伤不合现象，网裂问题目前基本未有，按其经验，网裂和保护渣关系较大，另外对高强钢矫直温度应控制在1000℃以上。
二、武钢第二炼钢厂1.基本装备：武钢第二炼钢厂主要装备有3座80吨转炉、2座600吨混铁炉、2套kr铁水脱硫站、3套钢包吹氩站、2套rh真空精炼炉、4台板坯连铸机。
目前武钢也处于大幅限产状态，二炼钢日产量在2000吨左右。
2.转炉主要指标石灰56kg/吨钢，白云石25kg/吨钢，终渣碱度较高，一般要求3.5以上，终点p基本都在0.008%以下，成品p大部分要求0.015%以下，出钢采用挡渣球，使用简单机械定位投掷，回p一般在0.002~0.004%之间。
铁水质量波动较大，si、温度不稳定。
为保证成分的稳定性，铁水si高时采用双渣法。
由于铁水温度普遍偏低，矿石基本不吃。
钢铁料消耗较高，在1100左右3.品种生产情况：品种较多，可生产高牌号取向钢、无取向硅钢及压力容器钢、深冲钢、桥梁钢、高强船板钢等,是武钢热轧、冷轧、硅钢等优质品种钢冶炼生产基地。
武钢二炼钢品种生产工艺路线分为两条：一是普通品种钢，包括q235c、q345c、08al、bc、ah36、ah32等钢种,该类钢种s含量要求在0.030%或0.020%以下，采用kr铁水脱硫（铁水s处理到0.005%以下）—转炉冶炼—吹氩-连铸的工艺路线，其预处理能力较高，能够达到总量的80%左右。
该类钢种虽然都要求一定的al含量，但都不走精炼，只在吹氩站进行喂al线操作，且不进行ca处理，钢水流动性良好，基本未有堵塞水口现象，铸机塞棒进行吹氩，据其介绍塞棒吹氩对改善流动性具有关键的作用，但也容易出现液面翻及卷渣现象。
但从理论及我厂的实践经验来看，仅依靠5~10分钟的吹氩时间很难保证钢水的可浇性，目前其三炼钢也正在进行含铝钢的试验开发，但流动性一直不很理想，因此二炼钢在处理流动性方面肯定有其独到之处，但厂家未进行更进一步的透漏。
对高强船板，其采取低碳+nb微合金化的思路，成品c在0.012%以下，终点氧含量较高，要求小于700ppm即可，通过大量的al线进行脱氧，吹氩站al线喂入量1.5kg/吨钢，相当于我们的5米/吨钢左右，氩后自由氧在3ppm左右，吹氩时间在8~10分钟，吹氩采用前3后5的吹氩方式，前3分钟只进行吹氩，以均匀成分、使夹杂物部分上浮，然后进行取样，等待化验期间采取停气操作（以减少吹氩温降），根据成分进行调整al含量，喂完al线后再吹氩5分钟即可。
对其他不要求al含量的钢种采用前5后3的方式。
由于转炉冶炼周期较长，一般在38分钟左右，因此在该吹氩工艺下不会影响座包。
二是较高级别品种钢,包括d/e级别系列船板钢、硅钢等，由于对s含量、c含量及气体含量等要求严格，采用kr铁水脱硫—转炉冶炼—吹氩-ｒｈ－ｋｔｂ—连铸的工艺路线。
通过ｒｈ－ｋｔｂ多功能真空精炼炉进行真空脱碳、热补偿、脱氢、脱氮等处理来提高钢水的纯净度。
4.cas应用情况二炼钢原有3套在线cas系统，因其无lf精炼，cas的主要功能用来进行提温和成分调整，未开发脱硫功能，ｒｈ－ｋｔb（具有加热功能）投用后对在线cas进行了拆除，只保留吹氩、喂线及调整成分的功能，浸渍罩已经取消，后又建立了一套离线cas作为备用，但现在也已很少使用。
目前计划新建lf炉与ｒｈ－ｋｔb配合优化精炼工艺路线.三：南京钢厂1.基本状况南钢老炼钢厂现有三座25吨转炉，实际出钢量在35吨左右，新炉炉容比为0.62，由于其铁前矿石自产较多（自产与进口矿约各占一半），综合成本相对较低，目前三座转炉处于满产状态。
南钢现有铁水预处理（单喷mg）2座，吨铁镁粉在0.5kg左右，铁水脱硫率在70~80%之间，铁水s、si、p含量基本与我厂相同，lf有三座，由于炉机匹配问题只能为一台铸机提供精炼钢水，lf的精炼周期在40分钟左右，目前无其他精炼手段.铸机有四台，其中板坯（180*1200）一台，方（钜）坯三台。
目前板坯产量很少，品种也较少，月产量在1~2万吨左右，生产以方坯为主,处于基本满产状态.2. 转炉主要指标石灰55kg/吨钢（其中包含石灰粉球10kg左右），白云石22kg/吨钢，镁球6 kg/吨钢，矿石20 kg/吨钢，矿石较杂，包含部分烧结返矿、氧化铁皮、污泥球、碎渣钢等，吨钢矿石量约20kg，终渣碱度较高，一般在3.5以上，终点p基本在0.012~0.018%左右，终点c的波动较大，非精炼钢种一般明枪后出钢，精炼钢种考虑钢水氧化性终点c稍高，要求0.08%以上。
铁前矿石种类较多，自产矿与进口矿基本各占一半。
3.品种生产情况板坯品种：主要生产q235b、bc等常规钢种，含al钢基本未有。
d级船板尚未开发成功，钢水流动性相对较差。
方坯品种：南钢以方坯为主，品种相对较多，以焊条钢、中高碳钢（45#、55#及其衍生系列）、螺纹钢为主，目前也在开发hrb335e、400e、500e等抗震钢筋。
对高碳钢根据用户要求的不同采取转炉——吹氩——铸机或转炉——lf——铸机不同的工艺路线。
高碳钢采用c粉增碳的方式，方坯有塞棒控制（水口直径37mm）及定径水口(水口直径16、18mm)两种方式，大包未实行全保护浇注。
目前方坯未有含铝钢。
焊条钢为低碳成分思路，成品c一般在0.07~0.09%，平均含量在0.08%左右，控制很稳定，终点采取低拉碳、合金使用低碳锰铁（基本不增碳）。
精炼增碳在0.01%左右，效果良好。
转炉脱氧剂主要有sialca（含al25~30%、ca20%左右），almn（含al50%）、cac2等，根据钢种的不同使用相应的脱氧剂。
四学习体会与打算通过学习,结合我厂实际,我们认为下一步重点工作如下:1.通过学习,我们认识到对常规含铝钢通过工艺操作改进可以实现不经lf炉处理生产,下一步需通过学习和考虑武钢二炼钢含铝钢经验,改进我厂cas精炼工艺,最终实现中抵档次含铝钢走铁水预处理—转炉—cas—连铸工艺路线,以降低lf炉精炼生产成本,同时减少lf炉精炼吸氮对钢水质量的影响,这需要一方面从炉前出钢脱氧工艺上改进,进一步强调一次性用铝强脱氧工艺,另一方面从cas精炼工艺进行改进,包括吹氩过程控制,成分微调整和钙处理优化等,同时从强化保护浇注和水口塞棒优化入手改进连铸机工艺设备操作,最终实现常规s含量含铝钢cas稳定生产.2.优化我厂品种生产结构,受济钢炼钢总的铸机现状和我厂设备条件限制,我厂板坯生产很难有发展前途,改进铸机品种结构,实现一炼钢以方坯品种钢为主对一炼钢和总公司现在和将来均有利,因此应一方面目前结合两台方坯现状,结合精炼工艺开发部分优质方坯品种,另一方面现在着手对方坯或板坯进行改造规划,使一炼钢最终具备生产中高档次方坯品种钢的能力.钢二炼钢厂3台进口连铸机于1978年11月至1979年3月先后建成投产，生产运行20余年，产钢3千多万吨，为武钢作出了重要贡献！但随着市场对钢材品种、质量要求的日益提高，二炼钢厂70年代初期的连铸机因机型落后，设备老化，难以满足生产高纯净钢之需要。
为此，武钢集团公司决定立项对二炼钢厂连铸机进行技术改造，按先改造3#铸机，后改造2#、1#铸机的安排将原全弧型连铸机改造为具有当代国际最先进水平的装备有中包快换侵入式水口（sen）、结晶器液压振动、动态软压下、动态二冷控制、结晶器在线调宽、连续弯矫辊列布置等国际最新技术的直弧型连铸机。
武钢第二炼钢厂在全国首先采用了直弧型连续弯矫连铸机。
经生产证明该机型可有效改善铸坯质量。
该机型的直形结晶器和下面的弯曲段垂直部分组成了一段有效长度为2156mm 的垂直段。
该垂直段可促使钢液中的非金属夹杂上浮到结晶器钢水液面上，被结晶器保护渣所吸收。
与全弧形铸机相比可有效地减少铸坯中的非金属夹杂物。
而且直形结晶器比弧形结晶器更易于调整、对弧，更易于铜板的再加工以及日常维护。
热铸坯的弯曲和矫直分别在弯曲段的下部和6、7段矫直区进行。
新铸机采用了vai 开发的连续弯曲矫直辊列布置曲线。
与单点和多点矫直辊列布置相比，由于连续弯矫曲线可以使铸坯在弯曲矫直区内的变形率平稳变化并使带液芯铸坯的内外应变率保持在最大允许值以内，因此可以有效避免铸坯在弯曲矫直过程中因变形率的突变对产品质量带来的有害影响（见图3）。
铸流段的辊列布置采用了细辊密排图 3结构，所有夹辊都设计成分节辊结构（见图7）。
因此可以减轻因钢水静压力产生的铸坯鼓肚，减小铸机的拉坯力以及减少辊子消耗。
l 结晶器在线（冷热）调宽技术结晶器在线自动调宽是通过电液调节装置使结晶器窄面垂直于浇注方向移动以实现结晶器宽度在线调节（见图4）。
结晶器自动调宽系统要求在调宽过程中对浇注过程不产生干扰并能优化浇注过程中调宽的过程控制以实现铸坯过渡段满足下工序的轧制要求。
为此调宽系统采用配备了动态调节系统的液压缸驱动结晶器窄面。
该系统能在冷态调节时实现快速调宽，在热态调节时实现慢速调宽。
由于使用与调宽油缸组合的位置传感器来检测结晶器窄侧的位置，调宽的理论控制精度可以达到10μm。
在调宽过程中，为了不损坏结晶器铜板，结晶器宽面夹紧装置处于微开启状态。
结晶器窄侧在正常浇钢过程中，由于受到调宽油缸的动态控制，其倒锥度变化理论上应不超过10μm。
但是，由于检测结晶器窄侧位置的位移传感器安装在调宽油缸内，而油缸的动作又是通过一组机械连接传递到结晶器窄侧上，而且由于机械连接的间隙、结晶器受热后的微变形、油缸的伺服阀和位移传感器处于较为恶劣的环境会导致窄侧的实际倒锥度发生变化。