文明就餐,从我做起

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《文明用餐从我做起》主题班会PPT课件

《文明用餐从我做起》主题班会PPT课件

推广智能餐厅:通过科技手段提高就餐效率和质量 倡导健康饮食:减少浪费和不良饮食习惯 促进文化交流:在用餐中增进人际交往和文化交流 推动绿色环保:减少食物浪费和环境污染
汇报人:
餐具轻拿轻放, 保持环境卫生
遵守用餐时间, 不在非用餐时间 在食堂就餐
保持桌面干净 垃圾分类投放 节约粮食,避免浪费 保持公共场所卫生
分类投放:将生活垃圾分为可回收物、有害垃圾、湿垃圾和干垃圾四类 分类收集:定期收集、统一运输、集中处理
分类处置:不同类别的垃圾采用不同的处置方法,如回收再利用、堆肥、焚烧等
饭前便后洗手,保 持手部清洁
不吃生食和过期食 品
咳嗽、打喷嚏时用 纸巾遮住口鼻,避 免传染他人
不随地吐痰和乱扔 垃圾
安静就餐,不大 声喧哗
避免在公共场所 吵闹
保持安静,尊重 他人
遵守公共秩序, 维护环境安静
珍惜食物,按需点餐,不浪费粮 食
保持安静,不大声喧哗,不干扰 他人用餐
注意礼仪,不随意插队,不占用 他人座位
注意个人卫生,不 随意食用不洁食品
遵守公共场所的用 餐规定,不在禁止 吸烟的场所吸烟
保障食品卫生安全
遵守就餐礼仪
注意个人卫生
维护公共卫生
促进人际交往
传承文化传统
添加标题
添加标题
维护社会秩序
添加标题
添加标题
推动文明进步
文明用餐的意义:提升个人素质,促进社会和谐 行为规范:珍惜粮食,尊重劳动成果;注意餐桌礼仪,遵守公共场所规定 个人实践:养成文明用餐的好习惯,如使用公筷、不随意浪费食物等 展望未来:倡导更多人关注和参与到文明用餐的行动中来,共同营造良好的社会风尚
遵守规定,不随意吸烟,不乱扔 垃圾

【周记】五年级周记600字 文明就餐,从我做起

【周记】五年级周记600字 文明就餐,从我做起

【周记】五年级周记600字文明就餐,从我做起本周是学校的文明就餐周,我们学校提倡文明就餐,养成良好的就餐习惯。

我认为文明就餐不仅是学校的一项规定,更是我们每个学生应该做到的。

在我们的日常生活中,文明就餐可以让我们更加健康、礼貌和有素质。

文明就餐可以让我们更加健康。

在饭桌上,我们要保持良好的餐桌卫生习惯,不乱扔食物,不在餐桌上大声喧哗。

这样可以避免食物受到污染,保障我们的健康。

文明就餐还要求我们不挑食,多吃蔬菜水果,保持营养均衡。

只有保持健康的饮食习惯,我们的身体才能更加健康。

文明就餐可以养成我们良好的礼貌。

在饭桌上,我们要和他人共同用餐,这就需要我们尊重他人、注意礼仪。

比如说,我们在就餐的过程中要保持微笑、文明用餐,不大声喧哗,不随意离开餐桌。

这样既可以尊重他人的用餐环境,也可以养成我们良好的礼貌习惯。

文明就餐可以培养我们更加有素质。

在饭桌上,我们要学会与他人交流,学会分享和合作。

比如说,我们可以互相传菜、问候他人、微笑致意。

这样可以增进我们与同学之间的友谊,也可以培养我们更加有素质的品格。

在这个文明就餐周,我更加深刻地意识到文明就餐的重要性。

我决定从我做起,养成良好的就餐习惯。

我要注意自己的餐桌卫生习惯,不乱扔食物,不践踏在地上。

我要尊重他人、注意礼仪,不大声喧哗,不随意离开餐桌。

我要学会与他人交流,分享和合作,培养更加有素质的品格。

在未来的日子里,我会继续努力,做一个有素质、有礼貌、健康的学生。

我相信只要我们每个人都能从自己做起,我们的学校一定会更加文明、和谐。

希望大家一起努力,让文明就餐成为我们的日常生活中的一部分。

文明就餐从我做起建议书5篇

文明就餐从我做起建议书5篇

文明就餐从我做起建议书5篇文明就餐从我做起建议书 (1) 为广泛开展“讲文明树新风”活动,巩固文明创建成果,加快建立节约型社会,倡导文明消费新风,开展“文明餐桌行动”,号召广大干部职工文明就餐。

为了活动顺利展开,建议人人要做到以下几点:1、合理点餐,文明就餐。

吃多少,点多少,珍惜粮食,杜绝浪费。

节约粮食是尊重他人劳动的表现,也是您高尚人格的体现。

2、请保持良好的就餐秩序,排队就餐。

让整齐有序的队伍成为食堂里的一道亮丽风景线。

3、进入食堂就餐时自觉做到不吸烟。

4、就餐时不大声喧哗、打闹或做影响他人就餐的事情,文明就餐。

5、注意食堂卫生,不随地吐痰、乱扔餐巾纸或者食物残渣。

6、尊重饭堂工作人员,发现问题,不吵不闹,及时向饭堂管理人员反应,妥善解决。

7、以“勤俭节约为荣、铺张浪费为耻”,用实际行动践行艰苦朴素、勤俭节约的优良作风。

文明就餐从我做起建议书 (2) 有道是"病从口入",体现餐桌文明的重要性,小餐桌,大文明,餐桌文明承载着人类的生生不息,传承着中华民族的优秀文化和尊重劳动、勤俭节约的传统美德,自觉引领"文明消费、节约用餐"的良好风尚,倡导珍惜感恩、健康文明的生活方式,值此我市城市文明创建之际,特向全局同事发出倡议:一、弘扬传统美德。

我们园林人要自觉做到传承"礼仪之邦"的美德,号召大家踊跃参加到文明餐桌行动中来,积极打造温馨、文明的就餐环境,享受"文明用餐,节俭惜福"的喜悦。

二、提倡合理消费。

绿色消费,理性消费,按需订餐,按时打饭,厉行节约,反对浪费,做到不剩饭不剩菜。

三、倡导文明用餐。

自觉遵守公共道德规范,不肆意喧哗,讲究用餐卫生,不随意造成用餐环境污染;低碳环保,自带餐具,杜绝使用一次性筷子。

四、培养健康的饮食习惯。

树立科学的饮食养生新理念,改变不良的饮食习惯,不要偏食暴食,应当多素少肉,从寻常食物中吃出健康。

关于文明餐桌从我做起倡议书10篇

关于文明餐桌从我做起倡议书10篇

关于文明餐桌从我做起倡议书10篇粮食来之不易,珍惜粮食的美德需要长久地弘扬下去。

平常生活中珍惜粮食的方式方法很多,比如适量定餐,避免剩餐,减少浪费。

下面小编给大家整理文明餐桌从我做起倡议书,希望大家喜欢!关于文明倡议书↓↓↓↓↓文明餐桌从我做起倡议书篇1老师们、同学们:你们好!自古以来民以食为天,在我们的日常生活中,一日三餐已和我们息息相关。

众所周知,餐桌文明是社会文明的重要体现,小餐桌,大文明,承载的不仅是人类的生生不息,更传承了中华民族的优秀文化和尊重劳动、珍惜粮食、勤俭节约的传统美德。

我们更应大力弘扬勤俭节约、艰苦朴素的崇高精神,自觉引领“厉行节约,文明用餐”的良好风尚,倡导积极向上、科学健康的生活方式,为此,特向我校全体师生发出倡议:一、传承传统美德。

我们每个人都要自觉做到传承“礼仪之邦”的美德,号召大家踊跃参加到学校文明餐桌创建活动中来,积极打造温馨、文明的就餐环境,享受“厉行节约,文明用餐”的快乐。

二、倡导文明用餐。

自觉遵守公共道德规范,不肆意喧哗,注意他人的用餐感受;讲究用餐卫生,不乱扔餐巾纸或者食物残渣,不随意造成用餐环境污染;低碳环保,使用“公筷公勺”,杜绝使用一次性筷子,不将一次性饭盒带人校园;提醒家人开车不喝酒,酒后不驾车。

三、做到合理消费。

绿色消费,理性消费,按需点菜,厉行节约,反对浪费,做到不剩饭不剩菜,吃多少点多少,吃不完就打包。

四、讲究科学饮食。

树立科学的饮食养生新理念,改变不良的饮食习惯,从寻常食物中吃出健康和营养。

五、牢记就餐礼仪歌。

排队等候,不插队;一人一位,不占位;言语文明,不粗鲁;安静就餐,不喧闹;残渣入盘,不乱吐;珍惜食物,不浪费。

老师们,同学们,让我们身体力行,与文明握手、与陋习告别,树立文明、理性、健康的生活方式!大力弘扬文明就餐,勤俭节约的良好风气。

为我校争创省级文明单位和我县争创省级文明县城做出积极的贡献。

欢迎大家积极参与到学校的文明餐桌创建活动中来!倡议人:_日期:__年__月__日文明餐桌从我做起倡议书篇2民以食为天,食以礼为上。

文明餐桌从我做起作文范文(精选6篇)

文明餐桌从我做起作文范文(精选6篇)

文明餐桌从我做起作文在日常的学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。

为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编整理的文明餐桌从我做起作文范文(精选6篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

文明餐桌从我做起作文1大年初五,立春。

我和爸爸妈妈一起去姥姥家拜年。

然后我们就和舅舅、舅妈、姨妈、表哥、表姐一起,去老城濮上路西的“忆江南”饭店去吃团圆饭。

两个小时后,团圆饭吃完了,餐桌上的饭菜大部分都吃光了,只有几个荤菜没吃完,舅妈为了要面子说不要了。

我坚决不同意,让服务员拿了几个袋子打了包带回了家,节约每一粒粮食,晚上作为我们的晚餐。

做到:“我节约,我光荣,我光盘,我文明。

”有统计数据显示,中国人每年在餐桌上浪费的粮食价值高达2000亿元,被倒掉的食物相当于2亿多人一年的口粮,真是触目惊心啊!“锄禾日当午,汗滴禾下土。

谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。

”这首《悯农》的诗告诉我们,节俭是中华民族的传统美德。

不铺张浪费,懂得勤俭节约,餐桌文明是社会文明的重要体现,小餐桌,大文明,承载的不仅是人类的生生不息,更传承了中华民族的优秀文化和尊重劳动、珍惜粮食、勤俭节约的传统美德。

中华民族历史悠久,文化底蕴深厚。

我们人人都要养成“我节约,我光荣,我光盘,我文明”的良好社会生活风气。

作为一名小学生,今天,我特向广大的同学们倡议如下:一、传承传统美德。

树立节俭用餐理念,积极投入到文明餐桌行动中来,享受“文明用餐、节俭惜福”的快乐。

二、注重科学饮食。

讲究营养,搭配合理,追求健康,不暴饮暴食,摒弃饮食陋习。

三、倡导文明用餐。

自觉遵守公共道德规范,爱护用餐环境,不大声喧哗;节能环保,杜绝使用一次性筷子。

四、做到合理消费。

节约粮食,杜绝浪费,按需点菜,厉行节约,做到不剩饭,不剩菜,光盘行动,剩饭剩菜打包带走。

文明餐桌是我们每个同学共同的心愿,让我们积极行动起来,从我做起,从现在做起,与文明握手,向陋习告别,为建设富裕、和谐、美丽的新中国提供正能量。

主题班会文明用餐从我做起

主题班会文明用餐从我做起
总结经验
在互动与讨论环节,学生们可以总结本次主题班会的经验和成果 ,明确今后努力的方向和目标。
THANKS
感谢观看
详细描述
在餐厅中,一些人可能会因为不想再吃某种食物、没有时间等待用餐等原因而将食物或餐具随意丢弃 。这种行为不仅会影响到环境卫生,还会对其他人的健康造成潜在威胁。在公共场合中,我们应该遵 守卫生、文明用膳的基本规范,不要随意丢弃食物和餐具。
03
如何做到文明用餐
按需取餐
了解个人食量
避免贪多嚼不烂
在取餐前,先了解自己的食量,避免 取餐过多造成浪费。
详细描述
在餐厅中,一些人可能会因为兴奋、开心等原因而大声喧哗、吵闹,这不仅会影响到其他人的用餐体验,还会破 坏整个餐厅的用餐氛围。这种行为是不礼貌的,也是不尊重其他人的表现。在公共场合中,我们应该保持安静、 尊重他人,不要大声喧哗、吵闹。
随意丢弃
总结词
随意丢弃是餐桌上的一种不文明行为,它不仅会影响到环境卫生,还会对其他人的健康造成潜在威胁 。
剩菜剩饭处理
对于剩菜剩饭,要妥善处理,可以打包带走或者 合理处理。
避免浪费
在用餐过程中,要避免浪费食物,尽量吃完餐盘 中的食物。
04
文明用餐的益处
个人形象的提升
优雅举止
文明用餐要求我们保持优雅的举止和礼貌的态度,这能够展现出 个人的修养和素质。
良好的卫生习惯
文明用餐注重个人卫生和公共卫生,养成勤洗手、不随地吐痰等良 好的卫生习惯,能够提升个人形象。
增进友谊
03
通过共同用餐,我们可以结识新朋友,增进彼此之间的友谊,
扩大社交圈子。
社会公德的体现
1 2
遵守公共秩序
文明用餐要求我们遵守公共秩序,排队取餐、按 需取餐等行为是社会公德的重要体现。

【周记】五年级周记600字 文明就餐,从我做起

【周记】五年级周记600字 文明就餐,从我做起

【周记】五年级周记600字文明就餐,从我做起
首先,文明就餐要从自己做起。

一个人的行为举止能够影响到周围的人,尤其是在公
共场合,像学校的食堂。

因此,我在用餐时,尽量保持文明礼貌,如排队、不讲话、不乱
扔碗筷和垃圾等。

尤其是排队中,不只是要等待自己的回合,还需要遵循“先到先服务”
的原则,等待自己的机会,避免插队和争抢食物。

对于吃饭时不讲话或轻声细语,显得尤
为重要,这样才能够为就餐环境创造一个安静、文明的氛围。

其次,我发现自己能够主动去帮助保持餐桌的清洁整洁。

在用餐结束,我会把碗、筷、汤匙等器具放在指定的位置,并请别人注意同时保持卫生。

减少浪费,并帮助整个餐厅保
持一个清洁优美的环境,这样也能够为就餐环境增添美感和卫生。

最后,我们要关注公共设施的使用和维护。

在食堂中,饮水机是被大家广泛使用的设
施之一。

为了保持饮水机的清洁和卫生,我们应该注意周围环境的卫生,不让垃圾和食品
碎屑等物品落入饮水机。

同时,当使用完饮水机后,要及时帮助它清洗和消毒,确保下一
个人使用时安全卫生。

主题班会文明用餐从我做起

主题班会文明用餐从我做起

尊重他人
尊重他人的劳动成果
在享用食物时,应珍惜食物,不浪费 ,不恶意破坏餐具等物品,这是对提 供食物的人的尊重。
保持安静
礼让
在用餐时,应礼让老人、孩、孕妇 等需要特殊照顾的人群,如让座、让 菜等。
在公共场合用餐时,应避免大声喧哗 ,以免影响他人用餐。
保持环境卫生
01
02
03
注意个人卫生
在用餐前要洗手,保持个 人卫生,避免传播疾病。
监督与提醒他人
提醒他人遵守文明用餐规定
在聚餐过程中,发现有人不文明用餐时,可以适时提醒和劝阻, 共同维护良好的用餐环境。
监督餐饮场所的卫生状况
留意餐饮场所的卫生状况,如发现卫生问题,可以向相关人员反映 或投诉,维护自身和他人健康权益。
倡导文明用餐理念
在社交媒体上分享文明用餐的理念和做法,鼓励身边的人一起践行 文明用餐。
PART 02
文明用餐的行为规范
排队取餐
总结词
有序取餐,避免拥挤和混乱。
详细描述
在取餐前,学生应按照规定的顺序排队,不插队、不拥挤。排队时,应保持安 静,不喧哗、不打闹。
节约粮食
总结词
珍惜食物,按需取餐,避免浪费 。
详细描述
学生应按照自己的食量取餐,不 贪多、不挑食、不浪费。如果食 物剩余,应将其合理处理,如打 包带走或放入指定垃圾桶。
人加入到文明用餐的行动中来。
PART 05
主题班会总结与展望
总结本次班会内容
文明用餐的背景与意义
阐述了文明用餐对于个人素质和社会文明建设的重要性, 分析了当前社会中不文明用餐现象的成因和影响。
文明用餐的内涵与标准
介绍了文明用餐的基本内涵,包括遵守餐桌礼仪、保持环 境卫生、节约粮食等方面,并提出了具体的行为标准。
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文明就餐公约
1、就餐人员应遵守校规校纪,讲文明、 讲礼貌,共同创造一个良好的就餐环境。
2、就餐时发生意外(如:身体碰撞、汤 水外溅等),要相互谅解,不要恶语向对 ,拳脚相加。在餐桌上,如遇咳嗽、打喷 嚏,要把头扭向一边,并用手帕或纸巾捂 住口、鼻,千万不可张开嘴巴大打喷嚏。
3、请就餐人员自觉维护环境卫生,不要随 地吐痰,不要随手扔垃圾,不要将饭菜倒 在地上。
对照一下,我们班、我们小组、 我自己哪些方面做得好,哪些地 方需要注意?
针对我校实际情况,请为 学校食堂设计一条“文明用餐” 的标语。
食堂文明标语
❖珍惜粮食就是珍爱生命。 ❖文明礼貌,秩序井然。 ❖谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。 ❖一粥一饭当思来之不易,一丝一缕恒念物力维艰。 ❖盘内一分钟,厨内更多功。 ❖节约光荣,人见人赞;浪费可耻,谁闻谁恶。
4、餐具为公共物品,就餐人员严禁将餐具 带出餐厅。
5、就餐人员要爱护食堂的设施、设备及餐 具,发现损坏,及时报告。
6、就餐人员要养成勤俭节约、爱惜粮食的 好习惯,不要故意浪费,糟蹋粮食。

小学生,讲礼貌,就餐礼仪不可少。 用餐前,要洗手,细菌才能都赶走;

搬饭时,不能乱,你争我夺不雅观;

任务要,分配好,一齐动手多勤劳; 饭桌上,需安静,说说笑笑都不行;
五、吃相文雅。不大声喧哗,不端 着碗走来走去,养成良好的习惯。
集体就餐不文明现象
1、有些同学吃饭时大声喧哗。 2、有些同学浪费粮食。 3、有些同学吃饭时说不文明的话,让人恶心吃不下 饭。 4、有些同学把饭菜当作打架的武器。 5、有些同学菜未吃完又去添菜。 6、有些同学饭吃不完把饭倒入他人盘中。 7、有些同学故意把汤泼在地上。 8、有些同学故意把饭菜泼在他人身上。 9、有些同学吃完饭后不能把餐具放好。 10、有些同学把别人盘里好吃的菜抢到自己碗里。
我们可以这样做:
排好队,进餐厅,人人都是小标兵。

饭前排队洗洗手,病从口入不会有。
端餐盘,取汤碗,放松平静不出乱。
坐坐好,微微笑,开开心心用佳肴。
食不语,寝不言,吃饭就餐不聊天。
添饭也要排队伍,说声谢谢有礼貌。
餐盘汤碗要端平,前面有人等一等。 有序倾倒不着急,千万不要太拥挤。
餐盘一定轻摆放,上下对齐真漂亮。
集体用餐
如何文明地集体就餐呢?
集体就餐 基本规范
文明就餐,讲究公共礼仪。遵守秩 序,讲究卫生,爱惜粮食,尊重礼让, 吃相文雅。
一、遵守秩序。在规定的窗口,自 觉排队打饭,不插队,有急事的同学应 主动照顾。
二、讲究卫生。饭前要洗手和冲洗 餐具。
三、爱惜粮食。不挑食,不乱倒剩 饭剩菜,爱惜粮食。
四、尊重礼让。要注意谦让,摆放 餐具时相互礼让,不抢先、拥挤。
餐前准备
• 主动帮家长做好摆好碗筷的工作,摆放 整齐,然后请父母入席。
• 饭前要洗手,主动帮父母盛饭。先让别 人动筷,ห้องสมุดไป่ตู้后自己再动筷。
• 入座后坐姿要端正。
文雅用餐
• 要先让长辈和父母先动筷, 然后自己再吃。
• 吃饭时要注意吃相文雅。 • 口含食物时最好不要讲话。 • 要主动 给父母添饭,与兄弟
中国自古就 是“礼仪之邦” , 吃也是要有 吃相的,作为餐 桌礼仪,吃相可 以体现出一个人 修养和素质。接 下来就让我们学 一学有关“就餐 的礼仪”吧 。
家庭用餐
“爸爸吃饭!妈妈吃饭 !”也许这句话对大家来说 都很熟悉,但它已渐渐不受 重视,或许当我们“良心” 发现时,我们才会这么做。 晚辈先请长辈吃饭,也是饮 食礼仪的一种,表示尊敬。 虽然只是一声招呼,但却能 加强家庭的凝聚力。
姐妹一起用餐的时候要礼让 。
餐后收拾
• 用餐后,要轻轻放下碗筷,用餐纸或餐巾 擦嘴。
• 如果自己先吃完,要与父母或其他长辈打 招呼再离开座位。
• 用餐完毕,要帮助家长一同收拾碗筷。
正确使用筷子(禁忌)
迷筷 不能拿着筷子犹豫不决夹哪些菜; 架筷 用完筷子要放在筷架上,不能放在碗碟上; 探筷 不能用筷子在碗盘里翻找; 滴筷 不能在夹汤汁多的菜肴时用筷子拉抖掉汤汁; 插筷 不要把筷子竖插放在食物上面;

不暴食,不厌食,均衡饮食才是好; 细细嚼,慢慢咽,事物才能都消化;

要勤俭,将节约,盘中粒粒皆辛苦;
放饭时,有顺序,饭盒摆放要整齐;

用餐后,嘴边油,毛巾擦嘴水漱口;

好习惯,要培养,点点滴滴我做起; 既卫生,又文明,我们大家礼仪行!
祝愿同学们每天用餐 时都有一个好心情!
你用餐后把饭桌收拾干净了吗?
你每餐倒掉多少饭菜啊?
铺张浪费的盛宴,在很多国家早已被摈
弃了,避免浪费在许多国家并不被看作美 德,只不过是理所应该的行为。法国人在 中餐馆或者希腊餐馆等菜量较大的地方就 餐,也会“吃不了兜着走”。在新加坡、 韩国等国,对食物的节约意识也非常强, 新加坡的餐馆都为顾客准备可以在微波炉 里使用的打包盒,顾客即使和商务客户一 起用餐也会理直气壮地要求打包。
正确使用筷子(禁忌)
敲筷 不能用筷子敲打碗的边缘; 塞筷 不能夹着多种菜肴一次性塞进口中; 空筷 不能夹起了食物,不吃又放回去; 舔筷 不能用舌头去舔筷子; 指筷 不能一边说话,一边像指挥棒似的舞着筷 子,或指着别人。
正确使用勺子
用勺子取食物时,不要过 满;舀取食物后,可以在原 处暂停片刻,汤汁不会再往 下流时,再移回来享用; 暂时不用勺子时,应放在自 己的碟子上,不要直接放在 餐桌上,或是插在食物中; 不要把勺子塞到嘴里,或者 反复吮吸、舔食。
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