思科CCNA培训教材项目1对等网络的组建[1]
实训一组建对等网
实训一组建对等网一、实训目的1.通过此实验，理解对等网的基本概念、特点。
2.掌握对等网的组建方法和对等网中资源共享的设置方法。
二、实训内容1.组建由2台计算机构成的对等网。
2.组建由3台计算机构成的对等网。
3.测试对等网的连通性、对等网中的资源共享。
三、实训设备1.RJ45交叉线1根：2.RJ45直通线交叉线3根：3.四口交换机1台，本例使用D-link；4.实验用计算机3台（装Windows XP操作系统且安装有网卡）：四、预备知识1.对等网对等网也称工作组网，在这种体系架构下，网内成员地位都是对等的，网络中不存在管理或服务核心的主机，即各个主机间无主从之分，并没有客户机和服务器的区別。
在对等网中没有域，只有工作组。
由于工作组的概念没有域的概念那样广，因此在对等网组建时不需要进行域的配苣，而只需对工作组进行配置。
对等网中所包含的计算机数量一般不多，通常限制在一个小型机构或部门内部，各主机之间的对等交换数据和信息。
网络中任一台计算机既可作为网络服务器，为其它计算机提供共享资源，也可作为工作站，用来分享英它网络服务器所共享的资源。
通过对等网可以实现部门或组织内部数据资源、软件资源、硬件资源的共享。
对等网网络具有结构简单，易于实现，网络成本低, 网络建设和维护简单，网络组建方式灵活，可选用的传输介质较多等优点。
英不足之处在于网络支持的用户数量较少，网络性能较低，网络安全及保密性差，文件管理分散，计算机资源占用大。
2.TCP/IP 协议TCP/IP （Transmission Control Protocol/Internet Protocol）传输控制协议/网际协议，也称为网络通讯协议。
该协议是一个四层的分层体系结构，是一组由TCP协议和IP协议以及其他的协议组合在一起构成的协议族，是Internet最基本的协议之一。
TCP/IP协议左义了电子设备如何连入因特网，以及数据在网络之间传输的标准。
在该协议中，传输控制协议（TCP, Transmission Control Protoco 1）是而向连接的，能够提供可靠的交付，该协议负责收集文件信息或者将大的文件拆分成适合在网络上传输的包，当数据通过网络传到达接收端的TCP层，接收端的TCP层根据协议规泄将包还原为原始文件。
对等网的组建与使用
对等网的组建与使用一．实训目的1．掌握网卡驱动程序的安装方法。
2．掌握对等网络配置方法。
3．掌握对等网络的使用方法。
二．实训器材及环境1．安装Windows 2003操作系统的计算机2台。
2．网卡及其网卡驱动程序。
3．交叉双绞线一根（或不少于2口的集线器一个，直通双绞线二根）。
三．实训理论基础1．对等网的概念可以从网络中每台计算机之间的关系或资源分布或作业的集中程度这三个方面进行了解。
（1）从网络计算机的从属关系来看对等网中每台计算机都是平等的，没有主从之分。
也就是说每台计算机在网络中即是客户机也是服务器。
而其他不同类型的局域网中，一般都有一台或者几台计算机作为服务器，其他计算机作为客户机，客户机则是以服务器为中心建立的。
（2）从资源分布情况来看对等网中的资源分布是在每一台计算机上的。
其他类型的网络中，资源一般分布在服务器上，客户机主要是使用资源而不是提供资源。
（3）从作业的集中角度来看对等网中的每一台计算机都是客户机，所以它要完成自身的作业，同时由于他们又都是服务器，就都要满足其他计算机的作业要求。
从整体角度来看，对等网中作业也是平均分布的，没有一个作业相对集中的节点。
其他类型网络中，作为中心和资源集中节点的服务器要承担所有其他客户机的作业要求，而客户机不提供资源，相对来说，服务器的作业集中程度远大于客户机综上所述：对等网就是每一台网络计算机与其他连网的计算机之间的关系对等，没有层次的划分，资源和作业都相对平均分布的局域网类型。
2．对等网的优点（1）对等网容易建立和维护；（2）对等网建立和维护成本比较低；（3）对等网可以实现多种服务应用。
3．对等网的缺点（1）对等网的管理性差；（2）对等网络中资源查找困难；（3）对等网中同步使用的计算机性能下降。
4．对等网的使用范围对等网主要用于建立小型网络以及在大型网络中作为一个小的子网络。
用在有限信息技术预算和有限信息共享需求的地方，例如：学生宿舍内、住宅区、邻居之间等地方。
实验（一）对等网的组建
实验（⼀）对等⽹的组建⼀、实验综述1、实验⽬的及要求（1）熟悉⽹卡、集线器、交换机等⽹络设备；（2）掌握组建对等⽹的技术、⽅法与功能：⽹卡、⽹络协议安装配置、连通性测试等；（3）认识简单⽹络拓扑结构；（4）掌握对等⽹测试⽅法；（5）掌握在对等⽹中设置共享的⽅法。
2、实验仪器、设备或软件Packet.tracer 6.0链接：提取码：qw5l⼆、实验过程（实验步骤、数据记录）1、实验原理：对等⽹络没有专门的服务器，计算机之间都是同级的。
所有的计算机都是平等的。
每⼀台计算机都作为它⾃⼰的服务器。
各个⽤户⾃⼰决定在⽹络上共享各⾃计算机上的哪些数据和不共享哪些数据。
⼜称“⼯作组模式”。
在对等⽹络中，每台计算机管理本⾝的⽤户和资源，经过正确的权限设置，每台计算机可以通过连接的⽹络使⽤被允许访问的⽹络资源。
由于各个计算机只是简单地连接在⽹络上，不存在核⼼服务器，因此对等⽹络不存在⼤量的⽹络管理⼯作。
2、实验过程：【任务⼀】（1）打开cisco packet tracer软件，在空⽩界⾯中进⾏操作；在空⽩处拖⼊⼀个集线器，三个终端设备（计算机），并⽤直通线将其如下图连接起来。
并对三台终端设备进⾏如下配置：主机名IP地址⼦⽹掩码PC0192.168.4.2255.255.255.0 PC1192.168.4.3255.255.255.0 PC2192.168.4.4255.255.255.0 (2)此时，以某⼀台计算机终端为标准（如PC2）进⾏测试，测试其是否与其他两台构成对等⽹络。
⽅法如下：点击PC2客户终端，点击“桌⾯”标签下的“命令提⽰符”按钮，则弹出⿊⽩屏界⾯，在其中输⼊“ping192.168.4.2”、“ping 192.168.4.3”、“ping 192.168.4.4”，均⽆数据报丢失。
运⾏结果如下图：这样，即可说明，同⼀⽹段的三台计算机已经搭建起“对等⽹络”平台。
【任务⼆】将其中⼀台计算机（如PC2）的IP地址更改为192.168.3.4，再进⾏测量。
对等网组建方法及流程
对等网组建方法及流程Building a peer-to-peer network involves a series of methods and processes that require careful consideration and planning. 对等网的组建涉及一系列方法和过程，需要仔细考虑和规划。
When establishing a peer-to-peer network, it is essential to first define the objectives and goals of the network. These may include the need for decentralized communication, sharing of resources, or establishing a secure and scalable network. 在建立对等网络时，首先要定义网络的目标和目标。
这些可能包括分散式通信的需求、资源共享或建立一个安全和可扩展的网络。
Once the goals are established, the next step is to identify the appropriate peer-to-peer network architecture. This involves determining the type of peer-to-peer network, whether it is a pure peer-to-peer network, a hybrid peer-to-peer network, or a structured peer-to-peer network. 一旦目标确定，下一步就是确定合适的对等网络架构。
这涉及确定对等网络的类型，无论是纯对等网络、混合对等网络还是结构化对等网络。
The method of building a peer-to-peer network also requires careful consideration of the network topology. This includes determining how peers will be connected and how data will be routed within the network. 对等网络的构建方法还需要仔细考虑网络的拓扑结构。
简单对等网组建上课课件
—“确定”——
Ping 空格IP
3、访问共享文件夹有两种方法：可以在以下哪两个地址栏中输入 \\IP地址 法一： 网上邻居
法二： 我的电脑
小结
任务一 制作交叉线
1、剥线 2、分线 3、排线 4、插线 5、压制 6、测试
任务二 网络设置
1、设置IP 2、设置共享文件夹 3、访问
课后作业：
认真完成本实验的《实训报告》； 借助网络资源拓展学习局域网组建知 识； 将本实验应用到日常生活中，帮助他 人使用交叉线实现双机互连，或帮助他 人制作网线。
下一题
第二关：2、连线题
连接相同或相似设备
连接不同设备
直通线 交叉线
终极大挑战
第三关：填空题
1、设置IP步骤：右击“ 网上邻居 ” “属性” 双击
“ 本地连接 ” 双击“Internet协议” 地址” 输入IP地址。
“使用下面的IP
下一题
Ready? Go!
2、测试网络连通性：“开始”——“ 运行 ”——“cmd”—
（1）准备
（2）剥线
（3）抽出外套层
（4）四对电缆
（5）按顺序排列
（6）拉直并排
（7）剪齐
ห้องสมุดไป่ตู้
（8）剪齐后
（9）放入水晶头
（10）准备压实
（11）压紧
（12）完成
12
（13）测试制作完成的交叉线
灯亮顺序：3、6、1、4、5、2、7、8
3. 通过视频演示双绞线制作过程
交叉线制作口诀
t568a排线颜色要记清568b不难记白橙橙白棕棕一头一尾要分清34分别白绿蓝剩下就是白蓝绿568a稍不同橙和绿字换位置1准备3抽出外套层4四对电缆5按顺序排列6拉直并排7剪齐8剪齐后9放入水晶头10准备压实11压紧12完成1213测试制作完成的交叉线排线颜色要记清568b不难记白橙橙白棕棕一头一尾要分清34分别白绿蓝剩下就是白568a稍不同橙和绿字换位置拉直并排是关键一刀下去要剪齐
第一次课1-1对等网络组建
《计算机组网技术》
施吉鸣 主 编 张选波 沈德孟 陈俞强 副主编
①物联网是什么？ 其一，物联网的核心和基础仍然是互联网，是在 互联网基础上的延伸和扩展的网络； 其二，其用户端延伸和扩展到了任何物品与物品 之间，进行信息交换和通信。
《计算机组网技术》
施吉鸣 主 编 张选波 沈德孟 陈俞强 副主编
②《计算机组网技术》课程目标 专业核心课程。 掌握网络组建（互联网接入）、维护和管理过程 中所必需的交换、路由、安全等方面的知识和相 关技能; 能从事网络工程项目施工、测试和运行维护等相 关职业岗位的工作。
《计算机组网技术》
施吉鸣 主 编 张选波 沈德孟 陈俞强 副主编
1.1.5 相关知识：服务器和客户机
1.服务器
2.客户机 网络中服务器之 外的计算机也称为客 户机。客户机既可以 从网络服务器上获得 提供的服务，也可以 共享网络服务器上的 文件、打印机和其他
网络中的服务器实际上就是一台高性能 计算机，大多数时候服务器是网络的核心。
施吉鸣 主 编 张选波 沈德孟 陈俞强 副主编
小型企业网络组建项目
1.1 对等网络组建任务 1.2 办公网络组建任务 1.3 无线网络组建任务
《计算机组网技术》
施吉鸣 主 编 张选波 沈德孟 陈俞强 副主编
1.1 对等网络组建任务
教学重点
– 运用网络设备的连接、IP地址配置、资 源共享配置和ICS的设置等技术组建企业 小型网络。
《计算机组网技术》
施吉鸣 主 编 张选波 沈德孟 陈俞强 副主编
1、《计算机组网技术》学什么？怎样学？怎样考？参考书？ 2、第一次课：组建对等网络--网络基础之协议
《计算机组网技术》
施吉鸣 主 编 张选波 沈德孟 陈俞强 副主编
对等网的组建教案
对等网的组建教案设计一、教案背景1、面向学生：职高二年级2、学科：计算机3、课时: 第二课时4、课前准备：①所需的硬件设备和网线制作工具②学生思考组建的模式与拓扑结构二、教学课题网络中局域网组建的内容丰富，难度适中，基于工作过程的实训项目，体现以就业为导向的职业教育特点。
课程教学需求，贯彻落实21世纪高等职业教育应用型人才培养规格，实施“知识、能力、素质、创新”的教改思想和教学方法而设计的教案。
三、教材分析【内容分析】本节内容是建立在学生已经学过IP、子网掩码和网关设置的基础上，进一步把课本上的内容推向实际应用，本节是第二节课时，第一节课时是组建的局域网需求分析、组建模式、局域网的价值等内容。
【教学目标】1、了解双绞线的标准线序（对等线与交叉线），并尝试交叉线的制作。
2、理解网络组建的硬件设备以及网络协议的配置，组装网卡、路由器简单设备。
3、学会简单对等网的组建，提高学生在网络组建方面的自我效能感。
4、能运用多种方法对网络进行测试。
【学习重点】1、双绞线的制作、网络的配置。
2、网络组建的基本思想。
【学习难点】1、对等线与交叉线之间的区别与制作方式。
2、网络的配置和测试。
四、教学方法任务探究法：实验中按任务来实现教学目标。
小组学习法：4个学生为一组，每组一台计算机，制作一条交叉线，做到组间互相访问。
五、教学过程1、提问设疑，引入主题师：“阿杰新买了一台电脑，希望把原来电脑里的大约20G的数据复制到新电脑里，请同学们帮他想一想，有些什么好办法？”生：硬盘对拷、移动硬盘转移、U盘多次复杂数据、双机互连、通过局域网共享数据……提出生活中遇到的实际问题，引出对等网络的组建的教学内容，吸引学生的兴趣。
2．借力网络，找到答案问题：1、什么是对等网；2、对等网的连接方式有哪几种；3、分别需要哪些设备？学生分组（4个人一组），带着问题上网寻找小型网络的组建方案，并将其填写在学生活动手册上，组内讨论。
对等网：/view/94344.htm对等网连接方式：设备：网卡、双绞线、水晶头、HUB（百度图片，认识设备）*组建方案：/s?wd=%BE%D6%D3%F2%CD%F8%D7%E9%BD%A8%B7%BD%B0%B8&rsv _bp=0&rsv_spt=3&inputT=6062引导学生积极主动地通过网络探究双机直连的对等网网络组建的多种方案。
CCNA培训教材(中文)-001
下载第1章网络互连介绍认证目标1.01 网络互连模型1.02 物理和数据链路层1.03 网络层和路径确定1.04 传输层1.05 上层协议1.06 Cisco路由器、交换机和集线器1.07 配置Cisco交换机和集线器Cisco认证网络互连专家，或CCIE，被认为是信息系统产业中的一些杰出的网络互连专业人员。
他们对互连网设计和体系结构的复杂性的了解来自忘我的学习和实际经验。
为达到证书的最高等级CCIE，必须可以做到：•设计新的互连网。
•为现有的互连网编制文档。
•查找互连网问题的原因。
•解决瓶颈问题。
•重新设计现有的互连网。
•理解和有能力将互连网连接到Internet上。
•配置新的Cisco路由器、交换机和集线器。
•重新配置现有的Cisco路由器、交换机和集线器。
•理解Cisco互连网操作系统软件。
•升级和修正Cisco路由器、交换机和集线器。
为开始你的认证道路，本书提供了成为一名Cisco认证网络从业人员(CCNA)所需的信息。
一个潜在的C C N A必须具有安装、配置和操作简单路由L A N、路由WA N和交换L A N以及LANE网络的知识。
这是学习知识冒险经历的开始。
本书可以作为参考和学习工具，它们可以使一个工程师达到互连网专家的高度。
1.1 认证目标1.01：网络互连模型在连网和网络互连之间是有区别的。
连网是指用于连接多台计算机，让它们可以交换信息的过程和方法。
网络互连是连接多个网络，而不管它们的物理拓扑结构和距离如何的过程和方法。
网络互连随着连网的快速发展和变换而发展。
因为这个原因，连网的基本结构模块和参考模型也用于或应用到网络互连上。
2CCNA学习指南下载1.1.1 网络的发展互连网络随着需要而发展。
在计算机应用的早些时候(20世纪50年代和60年代)，互连网络并不存在。
计算机是独立的和私有的。
然而，在20世纪60年代，美国国防部(DOD)对教育研究中使用的数据包-交换广域网设计感兴趣。
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2、 根据电缆的直径分为：
（1）细缆
细缆直径约为1/4in，比较柔韧，它使用在 10Ｂase２以太网中，最大传输距离为185米， 其阻抗为50Ω。
（2）粗缆
粗缆直径约为1/2in，因其铜芯较粗，屏蔽 层较坚硬，因此安装较难，费用也较高，但它 的传输距离约为500米，用于10 Base 5网络中， 阻抗为50 Ω 。
根据各种拓朴结构的优缺点及办公室的具体 情况选择星形拓朴结构
选择网络传输介质
传输介质是网络中传输信息的物理通道，是 不可缺少的物质基础。传输介质的性能对网络的 通信、速度、距离、价格以及网络中的结点数和 可靠性都有很大影响。因此必须根据网络的具体 要求，选择适当的传输介质。常用的网络传输介 质有很多种，可分为两大类：一类是有线传输介 质，如双绞线、同轴电缆、光纤；另一类是无线 传输介质，如微波和卫星信道等。
同轴电缆
同轴电缆具有两条不同的物理通道，一条用来 传输信号，一条用作地线，它能减少干扰，外面的 屏蔽物也是电缆的护套。
同轴电缆的类型
1、根据传输信号带宽可分为： （1）基带同轴电缆。 其特征是阻抗为50Ω,只用于传输数字信号，其传输 距离一般不超过1000m，传输速度可达50Mbps。 （2）宽带同轴电缆。 其特征是阻抗为75Ω,带宽可达300～400MHz，既可传 输模拟信号，又可传输数字信号，传输距离可达几千米， 利用宽带同轴电缆构成的局域网，可以实现数字信号、声 音信号和视频图像等信息的同时传送。
2类线：最大传输速度为4Mbit/s，不推荐用于数据 传输。
3类线：最高传输频率为16MHz，最高传输速率为 10Mbps，用于语音和最高传输速率为10Mbps的数据 传输。
4类线：最高传输频率为20MHz，最高传输速率为 16Mbps，可用于语音和最高传输速率为16Mbps的数 据传输。
5类线：5类线使用了特殊的绝缘材料，最高传输 频率为100MHz，可用于语音和最高传输速率为 100Mbps的数据传输。
双绞线
1、双绞线类型 （1）非屏蔽双绞线电缆 非屏蔽双绞线电缆，简称UTP，由4对22或24
规格的标准铜缆构成，其外部直径尺寸为0.17英 寸，使用在电话信息系统和大多数以太网中。 UTP有各种不同等级，通过Cat1（1类线）、Cat2 （2类线）等编号标识
非屏蔽双绞线电缆的类别
1类线：只用于语音传输，用于老式电话连接。
超5类线：与5类双绞线相比，超5类线的衰减和串 扰更小，可满足大多数应用的需求（尤其支持千兆位 以太网1000Base-T的布线），给网络的安装和测试带 来了便利，成为目前网络应用中较好的解决方案。
6类线：电信工业协会（TIA）和国际标准化组织 已经着手制定6类布线标准（最高传输频率为200MHz ） 。可以传输语音、数据和视频，足以应付将来高速 和多媒体网络的需要。
7类线：与6类线相比，7类线在接头等方面将作更 大的改动，带宽可达600Mhz，而且整个系统的成本将 增加很多,标准还未制订。
非屏蔽双绞线电缆一般用于星形拓朴结构的网络 。
（２）屏蔽双绞线电缆
屏蔽双绞线电缆，简称STP。STP是一种绝缘电 缆，它内部是双绞线，外面由铝箔包住。
屏蔽双绞线（STP）是屏蔽技术和绞线技术的结 合。STP有很强的抗电磁、抗无线电干扰的能力，又不增 加电缆的大小和重量。
思科CCNA培训教材项目1 对等网络的组建[1]
主要任务
网络硬件连接 网络协议安装配置 组建Windows对等网络
任务1：网络硬件连接
确定网络拓朴结构 选择传输介质 制作连接电缆
确定计算机网络的拓扑结构
1、 计算机网络拓扑的定义 网络的拓扑结构是指计算机网络结点和通信链路
按不同的形式所ology）。
同轴电缆一般用于总线拓朴结构的网络。
光缆
光缆又称光纤电缆，由光导玻璃或塑料芯构 成，是一种较新型的，数据传输速度较高，价格也 较高的传输介质，它被另一层称作包层的玻璃包住 ，最外一层用坚硬的外壳包住。中心提供光通路（ 或者称波导），而包层由多层反射玻璃构成。玻璃 层设计成可以将光折射到中间芯上。
光纤可以是多模或单模的。
（4）环型拓扑结构
环型拓扑是以共享的中 央信道将网络主机首尾 连接成为一个环状的网 络布局方式称为环型拓 扑结构，
环型网络结构中各结点 都可以发送和接收信息 。
（5）网状型拓扑结构
网状型拓扑结构 网络叫分布式网络，分 为全网状型和部分网状 型结构，它是由分布在 不同地点的计算机系统 互连接而成，如图1.8 所示。
（1）单模光纤只提供一条光通道，单模光纤 容量更大，但生产及使用这种光纤要比多模光纤昂 贵。
（2）多模光纤提供多条通道。多模光纤层控 制了不同模的速度，利用光的不同折射率而传输信 号，各种信号同时到达，使得接收者看来是一个脉 冲。
网络的拓扑结构对整个网络的设计、功能、可靠 性、费用等方面有着重要的影响。选用何种类型的网络 拓扑结构，要根据实际需要而定。
2、网络拓扑结构的类型
（1）星型拓扑结构 在星型网络中，各网络
主机与中央结点通过点对点 方式连接，任意两台网络主 机间的通信都要经过中央网 络结点。中央结点上网络交 换设备执行集中式通信控制 策略，而周边结点上的网络 主机负责数据发送和接收。
STP电缆具有UTP电缆所有的优点和缺点，它比 UTP电缆能更好地隔离外部的各种干扰，也比UTP电缆更 贵。
屏蔽双绞线保密性好，且具有较高的数 据传输率，但价格较高，安装也比较复杂；非屏 蔽双绞线价格相对便宜，组网灵活。除某些特殊 场合（如受电磁辐射严重，对传输质量要求较高 等）在布线中使用屏蔽双绞线外，一般情况下都 可采用非屏蔽双绞线。
（2）树型拓扑结构
树型拓扑也叫多 级星型拓扑，树型拓扑 结的网络是由多个层次 的星型结构纵向连接而 成，树的每个节点都是 计算机或转接设备。
（3）总线型拓扑结构
以共享的中央主缆 线将网络主机以线性方 式连接起来的网络布局 方式称为总线型拓扑。
总线型网络的结构 天然地决定了其具备广 播信息的能力，因此总 线型网络又被称为广播 式网络。