幼儿超重的评价标准

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托幼机构卫生保健人员考试题库【附答案】

托幼机构卫生保健人员考试题库【附答案】

托幼机构卫生保健人员考试题库【附答案】1.园内卫生保健工作第一责任人A、保育员B、保健医C、后勤园长D、园长答案解析:园长是卫生保健工作第一责任人2.卫生保健工作表册包括()本登记册、()张登记表、()张统计表?A、11 3 7B、12 2 7C、11 2 7D、12 2 8答案解析:卫生保健工作表册包括12本登记册、2张登记表、7张统计表。

3.卫生保健人员必须持()上岗A、医师证B、护师证C、保育员证D、卫生保健人员岗前培训合格证答案解析:卫生保健人员必须持岗前培训合格证上岗4.至少每()月有一次根据膳食营养评价结果进行的讨论的伙委会?A、3B、2C、1D、1~2谜底剖析:至少每3月有一次根据膳食营养评价结果举行的讨论。

5.幼儿园儿童正餐间隔时间()小时?A、3-4小时B、3-4.5小时C、3.5-4小时D、3.5-4.5小时答案解析:儿童正餐间隔时间3.5-4小时.6.园内口腔检查每年()次,发现的患有蛀牙的儿童需求登记在蛀牙矫治登记册。

A、1B、2C、3D、1~2答案解析:园内口腔检查(每年2次)发现的患有龋齿的儿童。

7.幼儿每次饮水量是几何()?A、100-150mlB、100-200mlC、150-200mlD、50-150ml答案解析:幼儿每次饮水量100-150ml.8.以下处于幼儿血红蛋白正常范围的是()A.95g/LB.100g/LC.105g/LD.110g/L答案解析:其他数值均为轻度贫血9.导致佝偻病的主要因素是缺乏()的摄入A.维生素AB.维生素BC.维生素CD.维生素D答案解析:佝偻病的主要因素维生素D摄取不足10.生长迟缓主要反映幼儿的()A.急性或近期营养不良B.历久慢性营养不良C.近期急性营养不良D.历久营养不良谜底剖析:标准中明白指出评价标准11.幼儿超重的评价标准是()A.M+2SD>体重/身高≥M+1SDB.M+2SD≥体重/身高>M+1SDC.体重/身高>M+1SDD.体重/身高≥M+2SD答案解析:答案D是肥胖的标准12.儿童身高标准体重值连续正常()个月后,可结案A.1个月B.2个月C.3个月D.4个月13.儿童转园(所)健康证明,自儿童离园之日起,有效期为()月?A、1个月B、2个月C、3个月D、4个月答案解析:儿童转园(所)健康证明,自儿童离园之日起,有效期为3个月。

2022年芙蓉区托幼机构卫生保健培训试题 (7)

2022年芙蓉区托幼机构卫生保健培训试题 (7)

2022年芙蓉区托幼机构卫生保健培训试题基本信息:[矩阵文本题] *1. 园内卫生保健工作第一责任人 * [单选题] *A、保育员B、保健医C、后勤园长D、园长(正确答案)答案解析:园长是卫生保健工作第一责任人2. 卫生保健人员必须持()上岗 * [单选题] *A、医师证B、护师证C、保育员证D、卫生保健人员岗前培训合格证(正确答案)答案解析:卫生保健人员必须持岗前培训合格证上岗3. 园内口腔检查每年()次,发现的患有龋齿的儿童需要登记在龋齿矫治登记册。

* [单选题] *A、1B、2(正确答案)C、3D、1~2答案解析:园内口腔检查(每年2次)发现的患有龋齿的儿童。

4. 以下处于幼儿血红蛋白正常范围的是() * [单选题] *A.95g/LB.100g/LC.105g/LD.110g/L(正确答案)答案解析:其他数值均为轻度贫血5. 导致佝偻病的主要因素是缺乏()的摄入 * [单选题] *A.维生素AB.维生素BC.维生素CD.维生素D(正确答案)答案解析:佝偻病的主要因素维生素D摄取不足6. 生长迟缓主要反映幼儿的() * [单选题] *A.急性或近期营养不良B.长期慢性营养不良(正确答案)C.近期急性营养不良D.长期营养不良答案解析:规范中明确指出评价标准7. 幼儿超重的评价标准是() * [单选题] *A.M+2SD>体重/身高≥M+1SD(正确答案)B.M+2SD≥体重/身高>M+1SDC.体重/身高>M+1SDD.体重/身高≥M+2SD答案解析:答案D是肥胖的标准8. 儿童转园(所)健康证明,自儿童离园之日起,有效期为()月? * [单选题] *A、1个月B、2个月C、3个月(正确答案)D、4个月答案解析:儿童转园(所)健康证明,自儿童离园之日起,有效期为3个月。

9. 儿童入园(所)的健康检查率应达到()? * [单选题] *A、100%(正确答案)B、98%C、95%D、90%答案解析:儿童入园(所)的健康检查率应达到100%。

世界卫生组织儿童生长发育标准

世界卫生组织儿童生长发育标准

世界卫生组织儿童生长发育标准Prepared on 21 November 2021最新世界卫生组织儿童生长发育标准1.0-4岁儿童年龄别体重.年龄别身高及身高别体重参考值,为2006年WHO推荐的评价标准;5岁以上或身高>120m的儿童评价标准,依然采用1997年WHO推荐的标准(因2006版WHO标准无5岁以上儿童标准,按卫生部的要求依然沿用1997年标准),因此部分数据存在交叉现象。

2.评价方法:营养不良:(1)低体重:轻度:均数-2SD≤年龄别体重<均数-SD中度:均数-3SD≤年龄别体重<均数-2SD重度:年龄别体重<均数-3SD(2)生长发育迟缓:年龄别身(长)高<均数-2SD(3)消瘦:身(长)高别体重 <均数-2SD超重和肥胖:(1)身(长)高别体重>均数+2SD的儿童,要进行体质指数(BMI)值的计算(2)计算公式BMI=体重(Kg)/身(长)高的平方(㎡)(3)评价(P表示百分位数法)超重:BMI>P85th肥胖:BMI>P97thWHO(世界卫生组织)0-6岁男童年龄别体重.身(长)高标准WHO(世界卫生组织)0-6岁男童年龄别体重.身(长)高标准WHO(世界卫生组织)0-6岁男童年龄别体重.身(长)高标准WHO(世界卫生组织)0-6岁女童年龄别体重.身(长)高标准WHO(世界卫生组织)0-6岁女童年龄别体重.身(长)高标准WHO(世界卫生组织)0-2岁男童身长别体重标准WHO(世界卫生组织)0-2岁男童身长别体重标准WHO(世界卫生组织)2-6岁男童身高别体重标准WHO(世界卫生组织)2-6岁男童身高别体重标准WHO(世界卫生组织)0-2岁女童身长别体重标准WHO(世界卫生组织)0-2岁女童身长别体重标准WHO(世界卫生组织)2-6岁女童身高别体重标准WHO(世界卫生组织)2-6岁女童身高别体重标准WHO(世界卫生组织)BMI标准WHO(世界卫生组织)BMI标准WHO(世界卫生组织)BMI标准WHO(世界卫生组织)BMI标准WHO(世界卫生组织)0-4岁男童头围标准WHO(世界卫生组织)0-4岁男童头围标准WHO(世界卫生组织)0-4岁女童头围标准WHO(世界卫生组织)0-4岁女童头围标准。

who儿童肥胖判断标准

who儿童肥胖判断标准

who儿童肥胖判断标准
WHO推荐的判断儿童肥胖的身高标准体重法是以身高为基准,采用同一身高人群的第80百分位数作为该身高人群的标准体重。

具体标准如下:
1. 当超过标准体重的10%\~19%时,定义为超重。

2. 当超过标准体重的20%\~29%时,定义为轻度肥胖。

3. 当超过标准体重的30%\~49%时,定义为中度肥胖。

4. 当超过标准体重的50%以上时,定义为重度肥胖。

对于10岁及以上的青少年,WHO推荐使用BMI法来判断肥胖,具体标准为:BMI大于同年龄、同性别的第95百分位数时可诊断为肥胖,第
85\~95百分位数为超重,并具有肥胖的风险。

请注意,对于10岁以下儿童,身体形态指标和体重成分发生较大变化,身高和体重的关系变化很大,因此不能用BMI法来评价肥胖。

以上信息仅供参考,如果对儿童肥胖问题存在疑问或担忧,建议寻求专业医生进行诊断和建议。

儿童超重评价标准

儿童超重评价标准

儿童超重评价标准
儿童超重评价标准通常是根据身体质量指数(BMI)来确定的。

BMI 是通过将体重(千克)除以身高(米)的平方来计算的。

以下是一些常见的儿童超重评价标准:1. 世界卫生组织(WHO)标准:根据儿童的年龄和性别,WHO 提供了BMI 百分位数图表。

如果儿童的BMI 超过了相应年龄和性别的第85 百分位数,则被认为超重;如果超过了第95 百分位数,则被认为肥胖。

2. 美国疾病控制与预防中心(CDC)标准:CDC 也提供了根据年龄、性别和身高的BMI 百分位数图表。

如果儿童的BMI 位于第85 百分位数至第95 百分位数之间,则被认为超重;如果超过了第95 百分位数,则被认为肥胖。

需要注意的是,这些标准只是参考范围,具体的超重评价还应考虑儿童的个体情况、生长发育情况和家庭遗传因素等。

如果你对儿童的体重状况有担忧,建议咨询医生或专业的健康机构进行评估和建议。

小儿肥胖诊断标准

小儿肥胖诊断标准

小儿肥胖诊断标准小儿肥胖诊断标准肥胖已经成为危害儿童的主要疾病。

发病率有逐年上升趋势。

虽然许多国家和地区对儿童肥胖发生的现状和流行趋势做了大量的研究,但目前尚缺乏统一的诊断标准。

由于选择的指标和方法不同,对同一人群肥胖发生率的评价会得出不同的结论。

本文介绍目前国内外常用的几种诊断指标。

1 身高标准体重法为WHO推荐的方法之一。

WHO认为身高标准体重(又称身高别体重)是评价青春期前(10岁以下)儿童肥胖的最好指标,因此在1978年向全世界推荐使用。

本法是以身高为基准。

采用同一身高人群的第80百分位数作为该身高人群的标准体重。

超过该标准体重的20%~29%为轻度肥胖,30%~49%为中度肥胖,50%以上为重度肥胖。

这一方法在我国被广泛使用。

亚洲其他国家除日本外也普遍采用该法判定儿童肥胖。

本法的优点是简单、易于掌握,直观性强,使用方便。

同时消除了种族、遗传和地区差异以及发育水平的影响。

在10岁以下儿童这个指标基本可以代表体内的脂肪含量,即当身高标准体重超过20%时相当于全身脂肪量超过正常脂肪含量的15% 。

我国目前使用较多的参考标准有1985年WHO推荐的身高标准体重和1995年我国九市城区儿童身高标准体重。

但10岁以上的儿童青少年,身体形态指标和体成分发生较大变化,身高和体重的关系波动很大。

对于某一确定的身高值,不同年龄人群体重值很不相同。

因此对于10岁以上儿童青少年不能用该法来评价肥胖与否。

2 体重指数法(BMI)即体重(kg)除以身高的平方(m2),与儿科常用的Kaup指数(g/cm2)为同一含义。

该指标是评价成人肥胖和消瘦的简便易行、普遍采用的指标,国际上使用较广。

有研究表明人群BMI值能够预测疾病发生和死亡的危险性。

而成人BMI值与疾病和死亡的危险性呈不对称的U型关系。

如在西方白种人群中成人BMI在18.5以下与疾病和死亡的危险性呈负相关,BMI在25以上疾病和死亡的危险性开始上升,BMI在30以上疾病和死亡危险性呈明显的陡升趋势,而BMI值在18.5~24.9之间属适宜范围。

托幼机构卫生保健人员考试题库【附答案】

托幼机构卫生保健人员考试题库【附答案】

托幼机构卫生保健人员考试题库【附答案】1.园内卫生保健工作的第一责任人是园长。

2.卫生保健工作表册包括12本登记册、2张登记表、7张统计表。

3.卫生保健人员必须持岗前培训合格证上岗。

4.至少每3个月有一次根据膳食营养评价结果进行的讨论。

5.儿童正餐间隔时间为3.5-4小时。

6.园内口腔检查每年2次,发现的患有龋齿的儿童需要登记在龋齿矫治登记册。

7.幼儿每次饮水量为100-150ml。

8.100g/L是幼儿血红蛋白正常范围,其他数值均为轻度贫血。

9.佝偻病的主要因素是维生素D摄取不足。

10.生长迟缓主要反映幼儿长期慢性营养不良。

11.幼儿超重的评价标准是体重/身高≥M+2SD。

12.儿童身高标准体重值连续正常4个月后,可结案。

13.儿童转园(所)健康证明,自儿童离园之日起,有效期为1个月。

14.儿童入园(所)的健康检查率应达到100%。

15.2岁以上儿童测量身高的身高计最小分度值为0.1cm。

16.儿童健康管理率应达到97%以上。

17.儿童保健系统管理率应达到95%以上。

18.幼儿园每月至少开展一次健康教育工作。

19.幼儿园每学期至少举办一次家长会。

20.水痘接触者检疫隔离时间为21天。

21.猩红热是由A组链球菌感染导致的一种以渗出性咽颊炎、发热和全身性红色皮疹为特征的严重综合征。

22.急性肠胃炎按照诺如病毒感染防控症状消失后3天可返园。

23.听力筛查环境要求为10-15m²,40dB(A)的安静单间。

24.视力低常标准为4岁视力≤0.8,5岁视力≤0.6.25.儿童增加视力检查的年龄为3岁以上。

26.电子产品的屏幕与眼睛的距离一般为屏幕对角线的多少倍?答案:C、1-3倍。

27.儿童每次持续近距离注视时间不宜超过多久?答案:B、20分钟。

28.如何消毒诺如病毒污染的物品?答案:应使用高浓度含氯消毒剂或高温进行消毒。

29.常用于物体表面消毒的含氯消毒液浓度是多少?答案:A、250mg/L。

体重指数超重标准_概述及解释说明

体重指数超重标准_概述及解释说明

体重指数超重标准概述及解释说明1. 引言1.1 概述体重指数(Body Mass Index,简称BMI)是一种常用的评估个体是否超重和肥胖的指标。

它通过身高和体重之间的比值来评估一个人的整体健康状况。

在现代社会中,超重和肥胖已经成为全球性的健康问题,给人们的生活质量和健康带来了严重影响。

1.2 文章结构本文将围绕体重指数超重标准展开详细讨论。

首先,我们将介绍什么是体重指数以及为什么要使用它作为超重的标准。

接着,我们将对国际上常用的体重指数超重标准进行概述,并对各个国家或地区之间进行比较分析。

然后,我们将探讨这些超重标准在不同人群中的适用性和局限性。

接下来,我们将解释超重和肥胖对身体健康带来的影响,并探讨其与心血管疾病等相关疾病之间的关系。

最后,我们将总结文章内容并发现出本文提供给读者关于体重控制和健康管理方面的启示和建议,并展望未来可能的研究方向。

1.3 目的本文旨在全面介绍体重指数超重标准的概念和解释,帮助读者更好地理解该指标对健康的影响。

同时,通过比较不同国家或地区的体重指数超重标准,以及分析其适用性和局限性,我们希望能够提供一些参考,并促进对于超重和肥胖问题的全球性认识。

最后,我们将阐明超重和肥胖对身体健康带来的风险,并为读者提供一些关于体重控制和健康管理方面的建议,以引起人们对于自身身体健康的重视。

2. 体重指数超重标准:2.1 什么是体重指数:体重指数(BMI)是根据一个人的身高和体重计算出来的一种评估健康状况的方法。

它是通过将一个人的体重(公斤)除以其身高(米)的平方来计算得出的。

2.2 超重与肥胖的定义和分类:超重和肥胖是指身体储存过多脂肪,导致体重超过正常范围的状态。

根据世界卫生组织(WHO)提供的标准,超重和肥胖可以分为以下几个等级:- 18.5-24.9:正常体重- 25.0-29.9:超重- 30.0及以上:肥胖此外,肥胖还可以进一步分为不同程度,根据BMI值:- 肥胖1级: BMI为30.0–34.9- 肥胖2级: BMI为35.0–39.9- 肥胖3级(极度肥胖): BMI为40或更高2.3 为什么要使用体重指数作为超重的标准:体重指数作为一种衡量个体健康状况的工具被广泛应用于临床实践和研究中。

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幼儿超重的评价标准
评价幼儿超重或肥胖,通常使用体质指数(BMI)作为参考指标。

BMI的计算方法是体重(kg)除以身高(m)的平方。

对于幼儿,BMI的值会根据其年龄和性别有所变化。

一种方法是参考生长曲线图。

对于2岁以下的幼儿,体重在同年龄、同性别P85-P95(百分位数)之间为超重,大于P95为肥胖。

对于2岁及以上的儿童,BMI在同性别、同年龄段参考值的P85-P95,则为超重,超过P95则为肥胖。

另一种方法是直接参考BMI值。

根据世界卫生组织的标准,正常值为18.5-24.9,超重值为25-29.9,肥胖值≥30。

但需要注意的是,儿童超重与肥胖的指标与成人有所区别,具体评价结果需根据幼儿年龄和性别查询相应表格或咨询专业医生。

以上信息仅供参考,具体需要结合幼儿具体情况咨询医生得出准确判断。

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