日语句子的成分及基本句型,日语大神告诉你这样记!
(完整版)日语句子结构及句型

一、日语句子结构01 、主谓结构①名词谓语句わたしは学生です②形容词谓语句桜はきれいです③动词谓语句(自动词)子どもは遊んでいます02 、主宾谓结构(他动词)鈴木さんは英語を勉強します03 、主补谓结构①主语+补语+谓语李さんは電車で通勤します②主语+补语+宾语+谓语彼は友だちにプレゼントを贈りました04 、主状谓结构①主语+状语+谓语彼女は静かに立いています②主语+宾语+状语+谓语彼女は先生の話を静かに聞いています05、日语句子特点:①主语+(宾语)+谓语②句子的语法成分需要通过助词体现③时态形式的变化二、日语的句子成分主语:是判断句的主体或表示性质、状态、动作行为、存在的主体的成分。
日语中的主语多用提示助词「は」「も」和主格助词「が」。
宾语:表示动作、行为、状态的对象,且出现在他动词(及物动词)的前面,用「を」连接。
谓语:表达判断、性质、状态、动作行为、存在等的成分,一般在句末。
谓语主要说明主语“是什么、在哪里、干什么、怎么样”。
定语(連体修飾語):在句子中修饰或限定名词,说明其所属、性质、状态,一般位于名词前。
定语句:用主谓结构的句子做修饰成分,这类句子叫做定语句。
状语(連用修飾語):在句子中说明动词、形容词的状态、程度、数量等的成分。
补语:对谓语进行补充说明的部分。
是表示时间、场所、方式、方向、目的、对象等补充说明的成分一般用格助词「に・で・へ・と・から・まで・より」。
对象语:在句子中用于表示希望、能力、好恶、巧拙等对象的成分。
形式上是主谓结构,但从意义上分析是动宾结构,用「が」。
独立语:独立存在。
「はい」三、日语四大句型:01、判断句(名词作谓语)断定句:以体言(名词、代词)作谓语的句子。
例:私は田中です。
——「田中」作谓语02、存在句(存在动词作谓语)存在句:表示存在关系的句子,经常以「ある/いる」作谓语。
例:王さんは今教室にいます03、叙述句(动词作谓语)叙述句:以动词作谓语的句子。
日语造句知识点总结大全

一、日语句子结构1. 日语句子的基本结构是主谓宾,通常由主语、谓语和宾语组成。
主语通常位于句子的开头,谓语位于主语之后,宾语位于谓语之后。
2. 日语的句子结构和英语有些不同,宾语通常位于谓语动词之后,而且它可以省略,这就使得日语句子看起来更加简洁。
3. 日语中存在主格和宾格的区分,名词在句子中的位置与英语中不同,需要根据其在句子中的作用来进行相应的调整。
二、日语句子的结束形式1. 日语句子有不同的结束形式,包括肯定形式、否定形式、疑问形式等。
肯定形式是最基本的句子结束形式,可以直接从谓语动词的词形上看出来。
否定形式则是在谓语动词的词形上加上否定的助动词,形成否定句。
疑问形式则是在句尾加上疑问助词,形成疑问句。
2. 在日语中,否定形式的谓语动词通常与肯定形式的谓语动词不同,需要掌握各种动词的否定形式。
三、日语句子的时态和语气1. 日语句子的时态有现在时、过去时、未来时等,需要根据句子的内容和情境来使用相应的时态。
2. 在日语中,使用助动词来表示一种语气,在句子中不同的语气会影响句子的意思。
比如,使用助动词「か」表示疑问语气,使用助动词「よ」表示感叹语气,需要根据情境来选择合适的语气。
四、日语句子中的连接词1. 在日语中,存在着大量的连接词,如「そして」(而且)、「しかし」(但是)等。
连接词可以用来连接两个句子或者短语,表达出更复杂的句子意思。
2. 另外,日语中还有一些接续词,如「ですが」(但是)、「しかし」(然而),它们可以用来连接两个独立的句子或者短语,表达出对比的意思。
五、日语句子中的修饰语1. 在日语句子中,修饰语通常位于所修饰的名词之前,用来描述名词的属性、特征等。
常见的修饰语有形容词、副词、动词等。
2. 形容词在句子中的位置有时会变化,需要根据修饰的名词的格位来进行相应的变化。
1. 在日语句子中,主题句可以放在句首或句尾,用来强调句子中的主题。
另外,也可以使用「は」(は)来表示句子的主题,只是要注意与「が」(が)的区别。
日语造句知识点归纳总结

日语造句知识点归纳总结一、主谓宾结构在日语中,通常采用主谓宾结构。
其中,主语通常位于句子的开头,接着是动词,最后是宾语。
例如:私はりんごを食べる。
(我吃苹果。
)在这个句子中,"私"是主语,"りんご"是宾语,"食べる"是动词。
这种结构与中文句式相似,初学者比较容易理解。
二、助动词的使用日语中有很多助动词,它们用来表示时态、态度、情感等等。
根据用途的不同,助动词也有不同的用法。
比如:私は明日、友達と映画を見に行きます。
(我明天和朋友一起去看电影。
)在这个句子中, "行きます" 是助动词,表示将来时。
初学者需要注意不同助动词的用法,多加练习,才能正确地使用它们。
三、时态的使用与中文不同,日语中的时态更为复杂,有过去时、现在时、将来时等。
初学者需要根据具体的语境和意思来决定使用哪种时态。
比如:昨日は友達と買い物に行った。
(昨天我和朋友一起去购物了。
)在这个句子中, "行った" 是过去时的动词,表示动作已经完成。
很多时候,初学者会把时态搞混,因此需要多加练习来掌握时态的用法。
四、句型除了上述几点外,句型在日语中也是很重要的一部分。
初学者需要掌握不同的句型,才能更加流利地表达自己。
比如:この本はとても面白いです。
(这本书很有趣。
)在这个句子中,“この本は”是主题,"面白いです"是形容词句型,用来表达书的特点。
初学者需要多读多写,积累句型,才能更好地运用句型。
通过以上总结,我们可以看出,初学日语造句时,需特别注意这四点,主谓宾结构、助动词的使用、时态、句型。
掌握这些知识点,能够帮助我们更好地理解和使用日语,提高自己的造句能力。
请大家多加练习,互相交流,共同进步。
日语语法详解掌握常用句型的用法和变化

日语语法详解掌握常用句型的用法和变化日语语法详解:掌握常用句型的用法和变化日语是一门复杂而精确的语言,掌握其语法对于学习日语至关重要。
在本文中,我们将详细讨论常用句型的用法和变化,以帮助读者深入理解日语的结构和表达方式。
一、简单句型1. 主语+动词这是最基本的日语句型。
主语通常在句子的开头,接着是动词。
日语中动词的形态变化非常丰富,包括时态、语气等方面的变化。
举个例子:彼は走ります。
(他跑。
)私は読みます。
(我读。
)2. 主语+助动词在日语中,助动词常常用来表示时态、否定、推测等。
助动词通常位于动词之后,例如:彼は走りません。
(他不跑。
)私は読める。
(我会读。
)3. 主语+形容词形容词在日语中通常用来描述名词的性质或状态。
形容词位于名词之前,例如:きれいな花。
(漂亮的花。
)暖かいお茶。
(温暖的茶。
)4. 主语+名词这是最简单的句型之一,只包含一个名词。
例如:私の友達。
(我的朋友。
)日本の文化。
(日本的文化。
)二、复合句型1. 终止型终止型常用来表示句子的完结或句意的结束,多用于陈述句。
例如:彼女は美しいです。
でも、彼は背が高いです。
(她很漂亮。
但是他很高。
)2. 连体型连体型常用来修饰名词或代词,用于描述、限定等。
例如:彼は勉強している学生です。
(他是一个正在学习的学生。
)新しいパソコンを買いました。
(我买了一台新电脑。
)3. 动词+て形式动词+て形式用于表示动作的连续、原因和目的等。
例如:日本に行ってみたいです。
(我想去日本看看。
)彼は走って学校に行きました。
(他跑着去学校了。
)4. 动词+た形式动词+た形式常用来表示过去发生的动作和经验等。
例如:昨日雨が降りました。
(昨天下雨了。
)私は映画を見ました。
(我看了电影。
)三、复杂句型1. 名词+の名词+の结构常用来表示所属关系、定义等。
例如:彼の本(他的书)私の友達(我的朋友)2. ために“ために”用于表示目的或理由。
例如:勉強するために図書館に行きます。
日语句子构成

日语句子的分类语法, 句子日语是粘着语,词和词组合构成词组或者句子时,词和词之间或者句节(即句子成分)与句节之间要用组词,助动词链接,即所谓粘着。
这正是日语词组和句子结构的一个特点。
从某一方面的特点出发,讲所有句子分成若干类别,弄清楚各类句子的共同规律,有助于掌握一种语言。
因此,我们有必要对句子进行分类。
日语的句子从说话目的来分类可以有四种:(1)叙述句凡表示叙述,断定,推断,决心,被动,比况等普通意义的句子,都叫做叙述句。
这种句子以用言以及活用连语的终止形做结句。
1今日は寒いです。
今天冷。
2これは本だろう。
这是书吧。
3私は日本語をよく勉強しなけばなりません。
我必须好好学习日语。
4雨に降らねました。
被雨淋了。
5彼は子供のようです。
他像个孩子似的。
(2)疑问句凡是表示疑问的句子,就叫做疑问句,这种句子多用表示疑问的终助词【か】,或者在句子中用表示人称,场所,时间,事物,数量等的疑问词。
1 今日は日曜日ですか。
今天是星期天吗?2 田中さんは野球が上手ですか。
田中的棒球打得好吗?3 王さんは行きますか。
小王去吗?4 あなたはそのことお知らないのですか。
你不知道这件事吗?5あの人はだれですか。
他是谁?6銀行はどこですか。
银行在哪里?7李さんはいつ日本へ行きますか。
小李你什么时候去日本?8ご家族は何人ですか。
你家有几口人?9どの辞書は田中さんのですか。
哪本字典是田中的?10失礼ですが、どちらさまですか。
对不起,您是哪位?11お誕生日は何月何日。
您的生日是几月几日?12家から学校までなんぽんかかりますか。
从家到学校需要多长时间?13 日本は何度目ですか。
是第几次去日本?14 この子は何歳ですか。
这个孩子几岁了?15 あなだは何おしでいますか。
你在做什么呢?16 今何時ですか。
现在几点钟了?17 今日は何曜日ですか。
今天是星期几?18 あなたの家は何階にありなすか。
你的假住在几楼?19 何枚コピンしますか。
复印几张?20 王さんは英語をどのぐらい習あいましたか。
日语的句子成分分析

日语的语序和汉语不同,汉语是主语+谓语+宾语;而日语是主语+宾语+谓语。
两者的共同点就是主语都在句子的前面。
在日语里,提示助词「は」和主格助词「が」前面的往往都是主语部分,所以看到一个句子,首先找出这两个助词之前的部分来,是很重要的。
比方说。
汉语说:「我在看电视。
」用日语说的话就是:「私はテレビを見ている。
」在这个日语句子里,「私」是主语、「テレビ」是宾语、「見ている」是谓语。
在日语句子里,提示助词「は」的后面部分往往都是对「は」前面部分的叙述、描述、说明、解释的。
一个简单的句子,往往都是由主语和谓语部分构成,但是仅仅这两个要素,并不能充分说明文章的构造。
除了主语、谓语之外,再加上修饰语的话,才能形成较为复杂的句子。
使句子成立的所有要素就称为【句子成分】。
在日本中学的国语教科书里,作为句子成分,列举了5个。
那就是:主语、谓语、修饰语(连体修饰语*连用修饰语)、接续语、独立语。
在一般的句子里面,虽然最常见的是由主语和谓语构成句子,但是与主语相比,谓语对于总结整体句子来说,发挥着至关重要的作用。
主语是首领,谓语是部下、是具体的执行者。
一个部门只有首领没有执行者的话,再高的首领都是虚空的。
所以说一个句子里面谓语是决定句子意义的重要部分。
在修饰语里,包括连用修饰语和连体修饰语。
所谓的连用修饰语就是连接用言的修饰语。
用言包括动词、形容词、形容动词。
所谓的连体修饰语就是连接体言的修饰语。
体言包括名词、数词、代词。
不管是连用修饰还是连体修饰,修饰语总是位于被修饰语前面。
例如「赤い服」、「綺麗な人」「運動している人」以上三者为连体修饰,形容词「赤い」修饰名词「服」、「綺麗だ」修饰名词「人」。
再例如「悲しく泣く」、「真面目に勉強する」、「しっかり勉強している」以上三者是连用修饰。
在修饰句子里,修饰成分要随着在句子中发挥的作用,在形式上通过不断地变化来连接被修饰成分。
谈到接续语,我先来举个例子,例如:「疲れたので、食べたくない」这里面的前一句就是接续语,显然这一部分,和后面的一部分形成了逻辑关系。
日语四大基本句型

日语四大基本句型四大基本句型日语句子根据谓语的不同,可将其分为四大类型。
即以名词作谓语的句子称为判断句(名词句),以存在动词ある((非生命的物质)在;有)或いる((有生命的物质)在;有)作谓语的句子称为存在句,以一般动词作谓语的句子称为叙述句(动词句),以形容词或形容动词作谓语的句子称为描写句。
具体如下:所列句型依次为简体(普通体)、敬体(礼貌体)。
注:~表示该处是没有活用形的体言,…表示该处是有活用形的用言。
一、判断句(名词句)1.~は~だ。
(简体)●これは本だ。
~は~です。
(敬体)●これは本です。
2.~は~ではない。
(简体)●田中さんは中国人ではない。
~は~ではありません。
(敬体)●田中さんは中国人ではありません。
3.~は~か。
(简体)●あちらは図書館か。
~は~ですか。
(敬体)●あちらは図書館ですか。
4.~は~だつた。
(简体)●陳さんは以前学生だつた。
~は~でした。
(敬体)●陳さんは以前学生でした。
5.~は~ではなかつた。
(简体)●昨日は日曜日ではなかつた。
~は~ではありませんでした。
(敬体)●昨日は日曜日ではありませんでした。
二、叙述句(动词句)1.~は…(动词基本形)。
●田中さんは新聞を読む。
~は…(动词连用形)ます。
●田中さんは新聞を読みます。
2.~は…(动词未然形)ない。
●陳さんは今日映画館へ行かない。
~は…(动词连用形)ません。
●陳さんは今日映画館へ行きません。
3.~は…(动词连用形)た。
●田中さんはもう家に帰つた。
~は…(动词连用形)ました。
●田中さんはもう家に帰りました。
4.~は…(动词未然形)なかつた。
●山下さんは去年中国へ来なかつた。
~は…(动词连用形)ませんでした。
●山下さんは去年中国へ来ませんでした。
三、存在句(表非生命物质)11.~は~にある。
●たくさんの木は庭にある。
~は~にあります。
●たくさんの木は庭にあります。
2.~は~にない。
●テレビは王さんの部屋にない。
~は~に(は)ありません。
日语句子构成成分

五、定语表示体言的性质、所属、数量等等的词类是定语。
日语中称作“连体修饰语”。
定语的构成是多种的,词性也很复杂。
但是在日语中,无论什么样的定语,一定在被修饰的体言前面,没有象英语的用of构成的后置定语。
1 ,体言+领格助词の。
例句:①私たちの先生は教室で学生に日本語を教えます。
(我们的老师在教室里教学生日语。
――私たちの是定语,由体言+领格助词构成。
)②これは誰の鞄ですか。
(这是谁的书包呀?――誰の是定语,由体言+领格助词构成。
)③ここは大学の図書館です。
(这里是大学的图书馆。
――大学の是定语,由体言+领格助词构成。
)④あそこの花はなんと言いますか。
(那里的花叫什么?――あそこの是定语,由体言+领格助词构成。
)⑤三人の学生が山に登りました。
(三个学生去登山了。
――三人の是定语,是由体言前面的数词+の构成的。
)2 ,形容词连体形。
例句:①あれは高い建物ですね。
(那是好高的楼啊。
――高い是定语,由形容词连体形构成。
)②安い部屋はありますか。
(有便宜的房间吗?――安い是定语,由形容词连体形构成。
)③美しい人には冷めたい人が多い。
(美人当中多冷酷的人。
――美しい是定语,由形容词连体形构成。
)3 ,形容动词的连体形。
例句:①モデルには綺麗な人が集まっている。
(模特队伍中集中了美人。
――綺麗な是定语,由形容动词连体形构成。
)②この立派な建物はだいがくの図書館だ。
(这个壮观的建筑物是大学的图书馆。
――立派な是定语,由形容动词连体形构成。
)③真っ暗な夜道を一人出歩くのは危険です。
(一个人走漆黑的夜路是很危险的。
――真っ暗な是定语,由形容动词连体形构成。
)4 ,动词连体形(包括现在时和过去时)。
例句:①寝ているときに電話が来た。
(睡觉的时候来了电话。
――寝ている是定语,由动词现在进行式的连体形构成。
)②帰校する途中に、スーパーに寄った.。
(在回学校的路上,顺便去了超市。
――帰校する是定语,由动词现在时的连体形构成。
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日语句子的成分及基本句型,日语大神告诉你这样记!
今天小编给大家整理一下日语句子成分及基本句型,从语言学角度看,日语在语法结构、音韵组织方面具有蒙古语和朝鲜语的一些共同特点。
因此,日本人在表达方面,语法特点明显区分于欧美语言。
日语学习中语法的特点,在句子成分中,表现得也很突出,下面小编就给大家整理一下日语当中的句子的基本成分。
日语的句子成分
主语:是判断句的主体或表示性质、状态、动作行为、存在的主体的成分。
日语中的主语多用提示助词「は」「も」和主格助词「が」。
谓语:表达判断、性质、状态、动作行为、存在等的成分,一般在句末。
谓语主要说明主语“是什么、在哪里、干什么、怎么样”。
宾语:表示动作、行为、状态的对象,且出现在他动词(及物动词)的前面,用「を」连接。
定语:在句子中修饰或限定名词,说明其所属、性质、状态,一般位于名词前。
定语句:用主谓结构的句子做修饰成分,这类句子叫做定语句。
状语:在句子中说明动词、形容词的状态、程度、数量等的成分。
补语:对谓语进行补充说明的部分。
是表示时间、场所、方式、
方向、目的、对象等补充说明的成分,一般用格助词「に・で・へ・と・から・まで・より」。
对象语:在句子中用于表示希望、能力、好恶、巧拙等对象的成分。
形式上是主谓结构,但从意义上分析是动宾结构,用「が」。
独立语:独立存在。
「はい」
日语句子特点:
1、主语(宾语)谓语
2、句子的语法成分需要通过助词体现
3、时态形式的变化
日语四大句型:
1、判断句(名词作谓语)
2、存在句(存在动词作谓语)
3、叙述句(动词作谓语)
4、描写局(形容词作谓语)。