公司内部培训课程安排表
模 块序 号名 称主 要 内 容主讲人
第 一 课产品介绍及产品对比什么是现货黄金、现货黄金基础知识、现货黄金的特点、如何盈利、影响
因素、与其他投资产品的对比及优势所在；如何写投资计划书。
雷 冰
第 二 课操作软件应用交易软件的应用、止损止盈及其他指标的设置徐海方第 三 课开户、入金流程及注意事项开户流程、入金流程及注意事项，在此过程中遇到的常见问题解析王 成
第 四 课K线基础及形态判断,常见技术指
标及其运用
K线基础知识介绍、各种K线形态的判断及其运用，KDJ、MACD、均线、布
林等主要技术指标的介绍及其运用
朱九林
第 五 课常见经济数据解读，如何写金评常见经济数据介绍及其影响（以美国数据为主），什么是金评（组成部分
、重要性）、如何写金评（需要注意的金评要素、包含内容、阻力支撑的
判断及运用等）
王 成
第 六 课操盘技巧分享操盘技巧、心态，八大交易规则解读，盈利及亏损报表分析韩楚专
第 七 课身边资源开发、会议营销，及其
面谈技巧
身边资源的鉴别及分类；优质资源的跟进方式和技巧；产品说明会邀约客
户需要注意的要点；面谈技巧
李少华
第 八 课网络快销方法与沟通技巧如何加QQ,如何转换不同身份配合；网络沟通技巧（具体营销话术）；具
体成功及失败案例解析。
柯其明
第 九 课网络营销技巧与方法网络营销的特点：主要方式（博客、QQ、漂流瓶、论坛、路演等），如何
成功营销，如何包装宣传，如何配合等。
韩楚专
第 十 课客户问答手册解析（一）谈客户过程中遇到的常见问题解析，如公司合法性与资金安全性问题，为
何选择凯撒公司，公司优势。
韩 剑
第十一课客户问答手册解析（二）谈客户过程中遇到的常见问题解析，如公司合法性与资金安全性问题，为
何选择凯撒公司，公司优势。
范文杰
第十二课商务礼仪职场基本礼仪、着装礼仪、待人接物王 强
第十三课如何做一名优秀的员工礼仪优秀员工必备的基本素质、加分条件；如何做一名优秀的员工；优秀
员工需要具备的良好心态。
邓永强
基础知识专业知识
营销知识综合素质
时间7-15上午7-15下午7-17下午7-18下午7-22下午7-24下午7-25上午7-27下午7-29上午7-31下午8-01下午8-02下午8-07下午。
水务有限公司培训方案(水务有限公司员工培训计划)
水务有限公司员工培训计划一、培训安排一.培训目标：为了保证污水处理厂于2012年9月份顺利进水，故对储备的新员工进行为期14天的集训。
通过集训，让学员掌握各生产岗位的岗位技能，达到学员合格上岗的目标。
二.培训时间：2012年8月13日至2012年8月27日。
三.集训地点：定陶污水处理厂四.人员名单：序号姓名性别年龄学历专业毕业院校岗位1 22 大专旅游管理威海职业学院化验员2 36 化验员3 18 操作工4 19 操作工5 45 操作工6 41 操作工7 31 操作工8 21 操作工9五、学员管理及培训计划表：1、实习培训负责人：培训规划：____________________联络员：________________________主讲老师：_____________________等人（详见培训计划表）考官：____________________________检查官：________________________________2、报到：2012年8月13日，以上人员带上日用品等，集中到定陶公司报到，并统一出发。
3、食宿安排：1）培训期间往返交通费由公司负责；2）培训期间无工资，由公司按照运行人员1000元/月的标准，化验人员1300元/月作为每位学员生活津贴；3）住宿由定陶污水厂安排，不收费；4）三餐由定陶污水厂安排，费用直接由三达水务公司支付；5）日常生活用品及被褥由学员自带。
3、培训期间学员的管理：1）受训学员到达定陶污水厂后，视同定陶污水厂的员工纳入管理。
2）员工实习胸牌由定陶污水厂制作。
3）由定陶污水厂负责落实具体的培训安排及出勤管理。
4）学员必须严格遵守定陶污水厂的各项规章制度。
5）各级安全培训一定要做好培训记录。
6）____________负责编写学员培训考试题。
7）由公司负责对培训人员购买意外伤害保险。
4、考核标准：培训结束时，考核合格的学员，办理正式的入职手续；考核不合格的员工公司不安排工作岗位。
企业的年度培训计划表
企业的年度培训计划表一、培训目标1. 提升员工的专业能力和素质水平，满足企业发展的需求；2. 帮助员工不断提高自身的技能并增强团队合作意识；3. 促进员工在工作中的创新能力和责任意识；4. 培养企业核心员工，并提高员工忠诚度和归属感。
二、培训对象1. 全体员工；2. 针对不同职位、岗位和部门的员工，定制不同的培训计划；3. 企业为新员工提供入职培训。
三、培训内容1. 岗位基本技能培训针对不同岗位的员工，进行相关基本技能的培训，包括职业素养、专业技能、沟通能力、组织协调能力等。
2. 职业素养培训培训内容包括职业操守、职业道德、职业规划，帮助员工提升个人素质和职业能力。
3. 业务知识和技能培训根据员工的工作内容和业务要求，进行相关的业务知识和技能培训，提高员工的专业水平和工作能力。
4. 团队合作和沟通能力培训以团队合作和沟通为主题，开展相关培训课程，提高员工的团队协作能力和沟通效率。
5. 领导力和管理能力培训针对管理人员和潜在管理人员，开展领导力和管理能力培训，帮助他们提升领导能力和管理技巧。
6. 创新能力和问题解决能力培训以创新和问题解决为核心，进行相关培训，培养员工的创新意识和解决问题的能力。
7. 国内外行业趋势和市场营销策略培训定期邀请行业专家进行相关的行业趋势和市场营销策略培训，帮助员工了解市场动向和市场营销策略。
8. 安全生产和应急救援培训为员工提供安全生产和应急救援培训，提高员工的安全意识和应急处理能力。
9. 健康管理和心理辅导培训针对员工的身心健康，开展健康管理和心理辅导培训，帮助员工保持身心健康。
四、培训方式1. 在线培训通过网络平台或视频会议等形式，进行在线培训，提高培训效率和覆盖面。
2. 班内培训定期在公司内部举办培训班，邀请专家或内部资深员工进行培训，传授相关知识和技能。
3. 外派培训安排员工外出接受相关培训，学习最新的技术和理论知识。
4. 自主学习鼓励员工利用业余时间进行自主学习，通过阅读书籍、观看视频等方式，不断提升自己的知识和技能。
公司课程培训计划表
公司课程培训计划表一、培训目标：1. 提升员工技能水平，增强员工专业素养和能力；2. 提高员工对公司文化、价值观念和使命的认同感；3. 增强员工的责任心和团队合作精神；4. 建立学习型组织，促进企业发展。
二、培训内容：1. 岗位技能培训：各部门根据实际需要，进行相关岗位技能培训，包括但不限于销售技巧、客服技能、市场营销策略、业务流程等；2. 职业素养培训：培养员工的团队合作意识、沟通能力、决策能力、抗压能力等；3. 公司文化培训：宣传公司价值观念、使命和愿景，增强员工对公司文化的认同感；4. 心理健康培训：关注员工心理健康，加强心理健康知识的普及和宣传，提高员工心理健康水平。
三、培训方式：1. 线上培训：通过网络学习平台、微信群等线上形式进行培训，方便灵活，节约成本；2. 线下培训：安排专业培训机构或企业内部专家进行线下面对面授课，深入浅出，互动性强。
四、培训时间：1. 每月至少安排一次培训活动，具体时间根据公司实际情况和员工需求进行灵活安排；2. 每次培训时间不超过半天，避免影响工作进度。
五、培训师资：1. 特邀行业内专家：邀请具有丰富经验和资深的专家学者进行培训授课，提高培训质量；2. 公司内部讲师：发掘公司内部优秀人才，进行内部师资培训，提升公司内部培训能力；3. 外部培训机构：选择有资质、有口碑的培训机构合作，提供优质培训服务。
六、培训保障：1. 培训经费：公司专门设立培训经费，保障培训质量和效果；2. 培训材料：培训前准备充足的培训教材和相关资料，方便员工学习；3. 结果评估：建立完善的培训结果评估机制，对培训效果进行定期评估和总结，及时调整培训方案。
七、培训评估：1. 培训效果评估：定期对员工进行培训效果测评，了解员工培训后的知识技能水平提升情况，及时调整培训计划；2. 培训满意度调查：针对每次培训活动进行满意度调查，了解员工对培训内容、方式、师资等方面的满意度，及时改进培训方案。
八、培训后续跟踪：1. 培训后续支持：公司建立员工培训后续支持机制，培训后向员工提供相关学习资源和支持，确保培训效果的持续性；2. 培训成果分享：鼓励员工将培训成果与其他员工分享，促进员工之间的学习互动和交流。
公司安全培训课程安排表
公司安全培训课程安排表课程信息- 课程名称：公司安全培训课程课程名称：公司安全培训课程- 课程时长：每节课2小时课程时长：每节课2小时- 培训地点：公司会议室培训地点：公司会议室课程安排第一周- 日期： 10月1日（周一）日期： 10月1日（周一）- 时间：上午10点-12点时间：上午10点-12点- 主题：公司安全政策和法规介绍主题：公司安全政策和法规介绍- 讲师：安全主管讲师：安全主管第二周- 日期： 10月8日（周一）日期： 10月8日（周一）- 时间：上午10点-12点时间：上午10点-12点- 主题：办公环境安全管理主题：办公环境安全管理- 讲师：安全主管讲师：安全主管第三周- 日期： 10月15日（周一）日期： 10月15日（周一）- 时间：上午10点-12点时间：上午10点-12点- 主题：电脑和网络安全主题：电脑和网络安全- 讲师： IT主管讲师： IT主管第四周- 日期： 10月22日（周一）日期： 10月22日（周一）- 时间：上午10点-12点时间：上午10点-12点- 主题：紧急情况应急预案主题：紧急情况应急预案- 讲师：安全主管讲师：安全主管考试安排- 日期： 10月29日（周一）日期： 10月29日（周一）- 时间：上午10点-11点时间：上午10点-11点- 内容：安全知识测试内容：安全知识测试- 考试地点：公司会议室考试地点：公司会议室注意事项- 所有员工都必须参加课程和考试- 员工需提前了解课程内容，准备相关知识- 迟到超过15分钟的员工将不被允许进入课程- 课程结束后将发放培训证书以上为公司安全培训课程安排表，请各位员工提前做好准备，并按时参加培训。
完成课程和考试后会获得相应的培训证书。
如有任何疑问，请咨询安全主管。
谢谢合作！。
公司内部培训都有哪些课程
公司内部培训都有哪些课程引言在现代职场中，持续学习和发展已经成为了一种常态。
作为一种重要的组织发展手段，公司内部培训为员工提供了各种各样的课程，以帮助他们提升技能、提高绩效，从而更好地适应和应对不断变化的工作环境。
本文将介绍一些常见的公司内部培训课程，涵盖了不同领域和层次的内容。
技能培训课程1. 沟通与协作技巧培训在现代企业中，沟通与协作是团队合作和高效工作的重要基石。
因此，许多公司都提供沟通与协作技巧培训，以帮助员工提升与同事、上司、客户和合作伙伴的沟通能力，并学习团队合作、冲突解决和协商技巧。
2. 提案与演讲技巧培训在职场中，提案与演讲技巧是展示自己和推动项目的重要能力。
许多公司为了提高员工的表达能力和演讲技巧，开设了各种形式的提案与演讲技巧培训课程。
这些课程通常包括如何准备有效的演讲稿件、如何引起观众兴趣、如何应对提问等内容。
3. 团队管理与领导力培训对于担任管理职位或希望提升到管理职位的员工来说，团队管理和领导力是必备的技能。
因此，公司提供团队管理和领导力培训课程，以帮助他们学习如何激励团队成员、制定目标、解决问题和推动变革等。
4. 数据分析和决策能力培训在数据驱动的时代，数据分析和决策能力是很多岗位的必备技能。
公司内部培训通常包括数据分析的基本概念和工具的培训，以及如何运用数据来做出有效的决策和解决问题的培训。
职业发展培训课程1. 职业规划和目标设定培训许多公司为了帮助员工规划职业发展和设定明确的目标，提供了职业规划和目标设定培训课程。
这些课程通常包括如何评估自己的能力和兴趣、如何制定长期和短期的职业目标，并给出了一些实用的方法和工具，以帮助员工在职业生涯中做出明智的决策。
2. 领导力发展培训对于希望提升到管理层或领导职位的员工来说，领导力发展培训是必不可少的。
这些培训课程通常包括领导力的基本原则、有效的领导风格和技巧，以及如何在不同情境下展现领导力等内容。
3. 跨部门或跨岗位培训为了帮助员工了解公司的全貌并提升跨部门或跨岗位的合作能力，许多公司提供了跨部门或跨岗位培训课程。
企业培训计划课表
企业培训计划课表第一阶段：员工技能提升课程1：团队协作与沟通时间：2天内容：介绍团队协作的重要性，培养员工沟通技巧和团队合作能力，通过团队游戏和案例分析进行实践。
课程2：时间管理时间：1天内容：教授员工有效的时间管理技巧，帮助员工合理安排工作时间，提高工作效率。
课程3：创新思维培养时间：2天内容：培养员工创新思维，引导员工从新的角度看待问题，激发员工创新意识。
课程4：沟通技巧时间：1天内容：教授员工良好的沟通技巧，包括正面沟通、非暴力沟通、积极倾听等。
第二阶段：管理技能提升课程1：领导力提升时间：2天内容：教授员工领导力的重要性及提升方法，培养员工领导能力，促进团队发展。
课程2：目标设置与执行时间：1天内容：教授员工目标设置的重要性、合理目标的制定，以及目标的执行与监督。
课程3：冲突管理时间：2天内容：教授员工处理团队内部冲突的方法，提高员工解决问题的能力，保持团队和谐。
课程4：有效反馈与激励时间：1天内容：教授员工有效的反馈和激励方法，提高员工积极性和工作热情。
第三阶段：营销与销售技能提升课程1：客户关系管理时间：2天内容：介绍客户关系管理的重要性，培养员工与客户沟通、维护客户关系的能力。
课程2：销售技巧培训时间：1天内容：讲解销售技巧，包括沟通技巧、谈判技巧、客户引导和需求分析。
课程3：市场营销策划时间：2天内容：教授员工市场营销的基本理念，策划市场营销方案和活动的方法。
课程4：品牌推广时间：1天内容：介绍品牌推广的方式和方法，提高员工品牌意识和推广能力。
第四阶段：领导力培养课程1：情商管理时间：2天内容：培养员工的情商，提高员工个人情商和团队情商。
课程2：团队建设与组织管理时间：1天内容：教授员工团队建设和组织管理的方法，培养员工的团队管理能力。
课程3：跨部门协作时间：2天内容：教授员工跨部门协作的重要性、方法和技巧，提高员工跨部门协作能力。
课程4：危机管理与应急处理时间：1天内容：教授员工危机管理的方法，培养员工应对突发事件的能力。
财务培训员工计划表
财务培训员工计划表第一部分：培训目的1. 培训目标- 帮助员工掌握财务知识和技能，提高他们的财务管理能力和素质。
- 帮助员工了解公司财务政策、流程和相关制度规定，提高员工的财务意识和风险防范意识。
2. 培训对象- 公司所有员工，特别是与财务相关的员工。
- 建议优先培训高管和管理人员，以便他们能够更好地理解和应用财务知识和技能。
3. 培训内容- 财务基础知识：财务报表分析、财务指标解读、会计基础知识等。
- 公司财务政策和流程：公司财务管理制度、财务报销流程、费用报销政策等。
- 风险防范意识：财务风险管理、内部控制、识别和预防财务风险等。
第二部分：培训方式1. 培训形式- 班内培训：由公司组织专业的财务培训师进行授课。
- 在线培训：借助网络资源进行培训，比如公司内部学习平台或者外部培训机构的网上课程。
- 实地考察：包括参观其他企业的财务管理实践，学习借鉴其他企业的财务管理经验。
2. 培训计划- 按部门分批次进行培训，给员工预留足够的学习时间。
- 增加学习进度、通过阶段考核等方式调动员工学习积极性。
第三部分：培训内容1. 财务基础知识- 财务报表分析：资产负债表、利润表、现金流量表等财务报表的分析方法和技巧。
- 财务指标解读：ROI（投资回报率）、ROA（资产回报率）、ROE（净资产回报率）等财务指标的诠释和应用。
- 会计基础知识：会计科目的基本概念、会计凭证的编制和核算方法等。
2. 公司财务政策和流程- 公司财务管理制度：公司财务管理政策、制度和流程的规定和要求。
- 财务报销流程：员工费用报销申请、审批和报销流程的详细介绍。
- 费用报销政策：关于差旅费、办公用品、通讯费等各项费用报销政策的规定和限制。
3. 风险防范意识- 财务风险管理：公司面临的各种财务风险、识别和预防财务风险的方法和措施。
- 内部控制：企业内部控制机制的建立和运行，包括内部审计、风险评估、业务流程监控等内容。
- 识别和预防财务风险：员工在日常工作中如何识别和预防财务风险，做好风险应对工作。
打磨工培训计划表
打磨工培训计划表一、培训目标本次打磨工培训旨在提高打磨工的技能水平，增强他们的专业知识和实际操作能力。
通过系统的培训，使打磨工能够掌握最新的打磨工具和技术，提高打磨品质，减少废品率，提高工作效率，为企业生产提供更高的质量和效益。
二、培训内容1. 打磨工具和设备的介绍了解各种打磨工具和设备的使用方法，熟悉各种打磨工具的特点和适用范围。
2. 打磨工艺和操作技巧学习各种打磨工艺和操作技巧，包括打磨方法、角度和力度的控制等。
3. 打磨工程材料的选用介绍各种打磨工程材料的特点、用途和选用方法，如砂纸、砂轮、砂布等。
4. 安全操作规范学习打磨工作中的安全操作规范，包括防护措施、紧急救援等。
5. 质量管理和效率提升学习质量管理和效率提升的方法和技巧，包括检查工作品质、提高工作效率等。
6. 打磨案例分析分析实际打磨案例，了解不同材料和工艺的打磨要求和技术要点。
7. 课程考核对打磨工培训内容进行考核，确保培训效果。
三、培训方法本次培训采用理论和实践相结合的方式，包括课堂讲解、案例分析和实际操作等环节。
培训老师将采用互动式教学，引导学员积极参与，提高培训效果。
四、培训时间和地点培训时间为每周三天，每天8小时，共计16天。
培训地点为公司内部培训教室和实验室。
五、培训师资培训老师将由公司内部技术专家和外部打磨工专业人员组成，确保培训能够得到最专业的指导和关注。
六、培训具体安排1. 第一天上午：欢迎致辞、培训目标和内容介绍下午：打磨工具和设备的介绍2. 第二天上午：打磨工艺和操作技巧下午：打磨工程材料的选用3. 第三天上午：安全操作规范下午：质量管理和效率提升4. 第四天至第九天分别进行实际操作培训，学员分组进行实际打磨操作，老师实时指导和点评。
5. 第十天打磨案例分析6. 第十一天课程考核7. 第十二至十六天学员实际操作练习和老师实时点评。
七、培训考核1. 课程考核学员需要通过课程考核，达到规定的合格标准方可结业。
2. 实际操作考核将在课程结束后进行实际操作考核，对学员的打磨技能和操作能力进行综合评价。
财务管理培训课程安排表
财务管理培训课程安排表第1章财务管理基础 (3)1.1 财务管理概述 (3)1.1.1 财务管理的定义与范畴 (3)1.1.2 财务管理的地位与作用 (3)1.1.3 财务管理的发展历程与趋势 (3)1.2 财务报表分析 (3)1.2.1 财务报表的种类与编制方法 (4)1.2.2 财务报表分析的方法与指标 (4)1.2.3 财务比率分析及其在企业中的应用 (4)1.3 财务管理目标与原则 (4)1.3.1 财务管理的目标 (4)1.3.2 财务管理的原则 (4)1.3.3 财务管理目标与原则在实践中的应用 (4)第2章资金的时间价值与风险 (4)2.1 资金的时间价值 (4)2.1.1 资金时间价值的定义与概念 (4)2.1.2 单利与复利 (4)2.1.3 资金时间价值的计算方法 (4)2.2 投资风险与收益 (4)2.2.1 投资风险概述 (4)2.2.2 投资收益与风险的度量 (5)2.2.3 风险与收益的关系 (5)2.3 货币时间价值的应用 (5)2.3.1 投资决策中的货币时间价值 (5)2.3.2 融资决策中的货币时间价值 (5)2.3.3 企业价值评估中的货币时间价值 (5)第3章筹资决策 (5)3.1 筹资概述 (5)3.2 资本成本与资本结构 (5)3.2.1 资本成本 (6)3.2.2 资本结构 (6)3.3 筹资方式及选择 (6)3.3.1 筹资方式 (6)3.3.2 筹资方式选择 (6)第4章资本预算 (6)4.1 资本预算概述 (6)4.2 投资项目的现金流量分析 (7)4.3 投资评价方法 (7)第5章营运资本管理 (7)5.1 营运资本概述 (7)5.2 现金管理 (8)5.3.1 应收账款管理 (8)5.3.2 存货管理 (8)第6章利润分配管理 (8)6.1 利润分配概述 (8)6.1.1 利润分配的基本原则 (8)6.1.2 利润分配的程序 (9)6.1.3 影响利润分配的因素 (9)6.2 股利政策选择 (9)6.2.1 股利政策类型 (9)6.2.2 股利政策选择的影响因素 (9)6.3 股票回购与分红 (10)6.3.1 股票回购 (10)6.3.2 股票分红 (10)6.3.3 股票回购与分红的区别与联系 (10)第7章财务报表分析与应用 (10)7.1 财务比率分析 (10)7.1.1 流动比率与速动比率 (10)7.1.2 负债比率与权益比率 (10)7.1.3 资产周转率与存货周转率 (11)7.1.4 净利润率与毛利率 (11)7.2 财务趋势分析 (11)7.2.1 资产规模与结构变化趋势 (11)7.2.2 负债规模与结构变化趋势 (11)7.2.3 收入与利润变化趋势 (11)7.2.4 股东权益变化趋势 (11)7.3 财务预警分析 (11)7.3.1 财务指标预警分析 (11)7.3.2 线性回归分析 (11)7.3.3 聚类分析 (11)7.3.4 主成分分析 (11)第8章企业风险管理 (12)8.1 风险与风险管理概述 (12)8.1.1 风险的定义与分类 (12)8.1.2 风险管理的内涵与重要性 (12)8.1.3 企业面临的风险类型 (12)8.1.4 企业风险管理的基本流程和原则 (12)8.2 财务风险识别与评估 (12)8.2.1 财务风险识别 (12)8.2.2 财务风险评估 (12)8.3 风险应对策略 (12)8.3.1 风险规避 (12)8.3.2 风险分散 (12)8.3.3 风险转移 (12)8.3.5 风险控制 (13)第9章企业估值与并购 (13)9.1 企业估值概述 (13)9.2 企业估值方法 (13)9.2.1 折现现金流法（DCF） (13)9.2.2 市盈率法（PE） (13)9.2.3 市净率法（PB） (13)9.2.4 企业价值对EBITDA法 (13)9.3 并购财务分析 (14)9.3.1 目标企业选择 (14)9.3.2 估值 (14)9.3.3 支付方式 (14)9.3.4 融资安排 (14)第10章国际财务管理 (14)10.1 国际财务管理概述 (14)10.1.1 国际财务管理的概念与特点 (14)10.1.2 国际财务管理的重要性 (14)10.1.3 跨国企业在国际财务管理中面临的挑战与机遇 (15)10.2 外汇风险管理 (15)10.2.1 外汇风险的类型与评估 (15)10.2.2 外汇风险管理策略 (15)10.3 国际资本运作与投资决策 (15)10.3.1 国际资本运作概述 (15)10.3.2 国际投资决策 (15)10.3.3 投资评价方法 (15)第1章财务管理基础1.1 财务管理概述本章首先对财务管理的概念、范畴及其在企业管理中的地位进行系统介绍。
企业员工培训教学计划表
一、课程主题：
二、课程名称：
三、课程对象：
四、课程目旳：
五、课程教案：
时间
纲要
内容
方法
技巧
教具
时间
纲要
内容
方法
技巧
教具
备注
六、课程意见：
培训单位：单位负责人：培训专人：主讲：
讲师授课评估表
课程名称：授课讲师：
非常满意
批准
一般
不批准
非常不批准
一、课程部分：
1. 上课内容不离课程主题
2. 课程内容分派恰当ຫໍສະໝຸດ 3. 教学体现清晰，易于理解
4. 肢体语言体现恰当
5. 讲师会鼓励学员发问，乐于为学员解答问题
6. 讲师授课方式风趣风趣，能引起学员之学习爱好
7. 讲师教学态度认真、负责且热忱
8. 讲师授课中充足运用各项辅助教材：如投影片、板书、录影带等
9. 讲师能随时注意学员整体学习情绪
10. 讲师与学员间有良好互动，能启发学员独立思考能力
二、体现部分：
11. 讲师声音部分：声量大小适中
12. 讲师声音部分：速度快慢适中、语调活泼
13. 讲师声音部分：发音咬字对旳
14. 讲师表情部分：眼神布满自信
15. 讲师仪态部分：手势自然而不僵硬，举止控制良好不做作
16. 讲师仪态部分：整体姿势精神奕奕
三、整体部分：
17. 我觉得这堂课程旳讲师教学效果较好
18. 我觉得这堂课程旳讲师值得向其他同仁推荐
19. 我觉得这堂课程旳讲师对我个人成长或工作确有助益
20. 我觉得这堂课程之授课讲师是教学优良讲师
四、总评与建议
在本课程你最大旳收获是：