函数的应用-PPT课件
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[答案] (1)①3,-1 ②1100 (2)-6
[解析] (1)①f(x)=(x-3)(x+1)的零点为 3 和-1, ②由 lgx+2=0 得,lgx=-2,∴x=1100. 故 g(x)的零点为1100. (2)由条件知ff4-=10=0 ,∴a16-ab+-44b= -04=0 , ∴ab= =1-3 ,∴f(1)=a+b-4=-6.
[正解] 由题意,得x2-5x+6=0, ∴x=2,x=3, ∴函数的零点是2,3 ∴函数在[1,4]上的零点的个数是2.
函数 f(x)=2- 4-x2(x∈[-1,1])的零点个数为________.
[错解] 因为 f(-1)=2- 3>0,f(1)=2- 3>0,所以函 数没有零点,故填 0.
规律总结: 1.正确理解函数的零点: (1)函数的零点是一个实数,当自变量取该值时,其函数值 等于零. (2)根据函数零点定义可知,函数f(x)的零点就是f(x)=0的 根,因此判断一个函数是否有零点,有几个零点,就是判断方 程f(x)=0是否有实根,有几个实根.即函数y=f(x)的零点⇔方 程f(x)=0的实根⇔函数y=f(x)的图象与x轴交点的横坐标.
3.函数 f(x)=x-x 1的零点是(
)
A.(1,0)
B.0
C.1
D.0 和 1
[答案] C
[解析] 令x-x 1=0,解得 x=1,则函数 f(x)的零点是 1.
4.函数f(x)=x2+x-b2的零点个数是( )
A.0
B.1
C.2
D.无数
[答案] C
[解析] ∵一元二次方程x2+x-b2=0的根的判别式Δ=1
2.函数零点的求法: (1)代数法:求方程f(x)=0的实数根. (2)几何法:与函数y=f(x)的图象联系起来,图象与x轴的 交点的横坐标即为函数的零点.
[解析] (1)①f(x)=(x-3)(x+1)的零点为 3 和-1, ②由 lgx+2=0 得,lgx=-2,∴x=1100. 故 g(x)的零点为1100. (2)由条件知ff4-=10=0 ,∴a16-ab+-44b= -04=0 , ∴ab= =1-3 ,∴f(1)=a+b-4=-6.
[正解] 由题意,得x2-5x+6=0, ∴x=2,x=3, ∴函数的零点是2,3 ∴函数在[1,4]上的零点的个数是2.
函数 f(x)=2- 4-x2(x∈[-1,1])的零点个数为________.
[错解] 因为 f(-1)=2- 3>0,f(1)=2- 3>0,所以函 数没有零点,故填 0.
规律总结: 1.正确理解函数的零点: (1)函数的零点是一个实数,当自变量取该值时,其函数值 等于零. (2)根据函数零点定义可知,函数f(x)的零点就是f(x)=0的 根,因此判断一个函数是否有零点,有几个零点,就是判断方 程f(x)=0是否有实根,有几个实根.即函数y=f(x)的零点⇔方 程f(x)=0的实根⇔函数y=f(x)的图象与x轴交点的横坐标.
3.函数 f(x)=x-x 1的零点是(
)
A.(1,0)
B.0
C.1
D.0 和 1
[答案] C
[解析] 令x-x 1=0,解得 x=1,则函数 f(x)的零点是 1.
4.函数f(x)=x2+x-b2的零点个数是( )
A.0
B.1
C.2
D.无数
[答案] C
[解析] ∵一元二次方程x2+x-b2=0的根的判别式Δ=1
2.函数零点的求法: (1)代数法:求方程f(x)=0的实数根. (2)几何法:与函数y=f(x)的图象联系起来,图象与x轴的 交点的横坐标即为函数的零点.
excel函数的应用课件ppt课件ppt

展望Excel函数在云端和移动 设备上的发展趋势和前景。
THANKS
感谢观看
在需要批量处理数据时,利用数组 公式提高计算速度。
合理选择函数
根据实际需求选择合适的函数,避 免使用过于复杂或低效的公式。
06
总结与展望
Excel函数的重要性和应用前景
01
02
03
04
总结Excel函数在数据处 理、分析和可视化方面 的重要作用。
分析Excel函数在不同行 业和领域中的应用案例 。
SUM函数:求和
1 2 3
总结词
快速计算数据总和
详细描述
SUM函数用于计算指定单元格范围内的数值总 和,通过在单元格中输入“=SUM(范围)”即可 。
示例
=SUM(A1:A10)将计算单元格A1到A10之间的数 值总和。
AVERAGE函数:求平均值
总结词
准确计算数据平均值
详细描述
AVERAGE函数用于计算指定单元格范围内的数值平均值 ,通过在单元格中输入“=AVERAGE(范围)”即可。
详细描述
自定义函数是用户根据实际需求编写的函数,可以替代或扩展Excel内置函数的功能。通过学习编写自 定义函数,用户可以根据自己的需求定制特定的计算逻辑,提高工作效率。
函数的查找与引用
总结词
掌握如何查找和引用函数是提高Excel函 数应用效率的重要步骤。
VS
详细描述
在Excel中,可以通过函数向导或函数列 表查找所需的函数,并了解其参数和使用 方法。同时,掌握函数的引用方法,如绝 对引用和相对引用,可以在公式复制时确 保引用的正确性,避免出错。
详细描述
Excel函数是Excel软件中内置的公式,它们被设计用来执行 各种计算、数据处理和分析任务。这些函数通常由一个特定 的字母和参数组成,用户可以直接在单元格中输入函数来使 用它们。
一次函数的应用PPT课件

例2 教材补充例题 如图,直线l是一次函数y=kx+b的图象,请根据图象 求出这个函数的表达式.
【解析】由图象可知,函数y=kx+b的图象经过 点(0,1)和点(3,-3).
解:由图象可知,直线 y=kx+b 过点(0,1), 所以 b=1,所以一次函数的表达式为 y=kx+1. 又因为此函数图象过点(3,-3), 所以-3=3k+1,解得 k=-43. 故这个函数的表达式为 y=-4x+1.
点(a,0)
函数值为 0 时,相应的自变量的值为 a;函数图象与 x 轴的交点
点(x1,y1)和点(x2,y2)
自变量每增加 1,函数值的改变量为y2-y1 x2-x1
点(x1,y1)和点(x2,y2) (x1≤x≤x2)
若 k>0,当 x=x1 时,y 最小值=kx1+b;当 x=x2 时,y 最大值=kx2+b 若 k<0,当 x=x1 时,y 最大值=kx1+b;当 x=x2 时,y 最小值=kx2+b
解:(1)根据题意,得s=400-80t(0≤t≤5). (2)如图所示: (3)当t=3时,s=400-80×3=160. 因此Байду номын сангаас3小时后,小明一家距重庆160千米.
总结反思
小结
知识点一 正比例函数表达式的确定 由于正比例函数y=kx中只有一个不确定的系数k,故只要
一个条件(原点除外,如一对x,y的值或一个点的坐标)就可求得 k的值.
3
【归纳总结】 确定一次函数表达式的“五步法”: (1)设一次函数表达式为y=kx+b; (2)根据已知条件列出有关k,b的方程; (3)解方程,求k,b的值; (4)把k,b的值代回所设表达式; (5)写出表达式.
目标二 能借助表达式解决一些简单问题
《函数的应用》课件

函数的参数传递
按值传递
参数的值被复制一份给函数,不影响原始值。
按引用传递
参数的地址被传递给函数,可以修改原始值。
函数的递归调用
1
递归函数
调用自身的函数,可以解决一些复杂的问题。
2
基线条件
确定递归函数何时停止调用自身。
3
递归与迭代
递归更易于理解,但可能效率较低;迭代通常更高效,但可能较难理解。
函数的返回类型
函数的重要性
函数可以提高代码的复用性 和可维护性,使程序结构更 清晰。
函数的调用和返回
函数的调用
通过函数名和参数调用函数,可以在程序中任何地 方调用。
函数的返回值
函数可以返回一个值,也可以不返回值。
局部变量和全局变量
1 局部变量
只在函数内部可见,函数执行完后消失。
2 全局变量
在整个程序中可见,多个函数都可以访问。
《函数的应用》PPT课件
本课件将介绍函数的基本概念和定义,函数的输入和输出,函数的调用和返 回,以及函数在不同领域的应用,如数学、物理、工程和计算机科学等。
函数的基本概念和定义
什么是函数?
函数是一段可以重复使用的 代码块,接受输入并返回输 出。
函数的定义
函数由函数名、参数和函数 体组成,可以根据需要设置 返回值。
返回值
函数可以返回各种类型的值,如整数、浮点数、字符串等。
返回对象
函数可以返回自定义的对象,提供更复杂的功能。
返回指针
函数可以返回指向数据或对象ห้องสมุดไป่ตู้指针。
内联函数与宏定义
内联函数
用关键词inline定义的函数,将在编译时展开。
宏定义
用#define指令定义的宏,将在预处理阶段进行简单 替换。
函数的综合应用_PPT课件

x
[a,b]时g(x)=f(x)且g(x)的值域为[
1 b
,1 a
]?
若存在,求出a、b的值;若不存在,说明理由.
典例分析
引例 已知定义在[1,m]上的函数
f(x)=
1 2
x2
-x+
3 2
的值域也是[1,m],
则实数m的值为. 3
典例分析
例3 二次函数f(x)= log3
x2
ax x
b
,
x (0, ),是否存在实数a,b,使f a(x-1)-x+3的 图象经过点(5,-4),求证:f(x)在 其定义域上仅有一个零点.
典例分析
例2 已知定义在R上的函数y=f(x)满足
f(x)+f(-x)=0,且x 0时,f(x)=2x-x2.
(1)求x<0时,函数f(x)的解析式;
(2)是否存在这样的正实数a、b,使得当
(2)当且仅当x [4,m](m>4)时,f(x-t) x 恒成立,试求t、m的值.
方法提炼
1.理解函数的概念,掌握函数的图象和 性质是解决函数综合问题的基础,也是 历年高考的重点、热点和难点。
2.解决函数的综合问题,要认真分析,把 握问题的主线,把问题化归为基本问题来 解决.
3.注意等价转化,数形结合等思想的运用.
同时满足下列两个条件: ① f(x)在
(0,1]上单调递减,在[1,+)上
单调递增: ② 最小值为1.若存在,
求出a、b的值;若不存在,说明理由.
典例分析
例4 二次函数f(x)=ax2 +bx(a 0) 满足条件: ① 对任意x R,均有f(4-x)=f(2-x); ② 函数f(x)的图象与直线y=x相切. (1)求f(x)的解析式;
函数的应用课件(共20张PPT)

解 设提高x个2元,则将有10x辆电瓶车空出,且租金 总收人为
y=(20+2x)(300-10x) =-20x2+600x-200x+6000 =-20(x2-20x+100-100)十6000 =-20(x-10)2+8000.(x∈N且x≤30)
调动思维,探究新知 在活初动中2,我们用过“自然数集”“有理数集”等表述,这里的“集”就是集合的简称,那么什么是集合呢?
2=a(0-6)2+5,
巩固练习,提升素养 在活初动中3,我们用过“自然数集”“有理数集”等表述,这里的“集”就是集合的简称,那么什么是集合呢?
调动思维,探究新知 在活初动中2,我们用过“自然数集”“有理数集”等表述,这里的“集”就是集合的简称,那么什么是集合呢?
解 如果x∈[0,180],则 f(x)=5x;如果x∈(180,260],
按照题意有
f(x)=5×180+7(x-180)=7x-360.
因此
f
x
7
x
5x , x 0 360 , x
2. 北京市自2014年5月1日起,居民用水实行阶梯水 价制度、其中年用水量不超过180m3的部分,综合用水 单价为5元/m3;超过180m3但不超过 260m3的部分,综合用水单价为7元/m3. 如果北京市一居民年用水量为xm3,其要 缴纳的水费为f(x)元。假设0≤x≤260, 试写出f(x)的解析式,并作出f(x)的图象.
由此得到,当x=10时,ymax=8000,即每辆电瓶车 的租金为
20+10×2=40 元时,毎天租金的总收人最高,为8000元.
ห้องสมุดไป่ตู้
巩固练习,提升素养 在活初动中3,我们用过“自然数集”“有理数集”等表述,这里的“集”就是集合的简称,那么什么是集合呢?
y=(20+2x)(300-10x) =-20x2+600x-200x+6000 =-20(x2-20x+100-100)十6000 =-20(x-10)2+8000.(x∈N且x≤30)
调动思维,探究新知 在活初动中2,我们用过“自然数集”“有理数集”等表述,这里的“集”就是集合的简称,那么什么是集合呢?
2=a(0-6)2+5,
巩固练习,提升素养 在活初动中3,我们用过“自然数集”“有理数集”等表述,这里的“集”就是集合的简称,那么什么是集合呢?
调动思维,探究新知 在活初动中2,我们用过“自然数集”“有理数集”等表述,这里的“集”就是集合的简称,那么什么是集合呢?
解 如果x∈[0,180],则 f(x)=5x;如果x∈(180,260],
按照题意有
f(x)=5×180+7(x-180)=7x-360.
因此
f
x
7
x
5x , x 0 360 , x
2. 北京市自2014年5月1日起,居民用水实行阶梯水 价制度、其中年用水量不超过180m3的部分,综合用水 单价为5元/m3;超过180m3但不超过 260m3的部分,综合用水单价为7元/m3. 如果北京市一居民年用水量为xm3,其要 缴纳的水费为f(x)元。假设0≤x≤260, 试写出f(x)的解析式,并作出f(x)的图象.
由此得到,当x=10时,ymax=8000,即每辆电瓶车 的租金为
20+10×2=40 元时,毎天租金的总收人最高,为8000元.
ห้องสมุดไป่ตู้
巩固练习,提升素养 在活初动中3,我们用过“自然数集”“有理数集”等表述,这里的“集”就是集合的简称,那么什么是集合呢?
中职函数的应用ppt课件ppt课件

函数在日常生活中的应用
总结词
描述函数在日常生活中常见的一些应用场景,如天气 预报、股票价格、健康管理等。
详细描述
函数在日常生活中有着广泛的应用。例如,天气预报 中的气温、湿度和气压等数据可以用函数来表示,通 过分析这些函数的走势,可以预测未来的天气情况。 此外,股票价格的变化也可以通过函数来描述,投资 者可以通过分析这些函数的走势来做出投资决策。在 健康管理中,各种生理指标如心率、血压等也可以通 过函数来监测和分析,帮助人们更好地了解自己的身 体状况。
常数,$a neq 0$。
一次函数在中职数学中主要应 用于解决实际问题,如路程、
速度、时间等问题。
一次函数还可以用于预测和建 模,例如预测商品的销售量或
人口增长等。
一次函数还可以与其他函数进 行比较和转换,进一步研究函
数的性质和图像。
反比例函数
反比例函数是形如$y = frac{k}{x}$的 函数,其中$k$是常数且$k neq 0$ 。
函数的奇偶性
如果对于函数f(x)的定义域内的任意一个数x,都有f(-x)=f(x),则称f(x)为偶函数;如果对 于函数f(x)的定义域内的任意一个数x,都有f(-x)=-f(x),则称f(x)为奇函数。
02
常见函数类型及其应用
一次函数
01
02
03
04
一次函数是形如$y = ax + b$的函数,其中$a$和$b$是
强化问题解决策略
教授学生如何分析问题、 选择合适的函数模型、求 解并验证结果。
培养创新思维
鼓励学生尝试不同的方法 来解决实际问题,培养其 创新思维和解决问题的能 力。
拓展知识面
介绍一些扩展的函数知识 ,如分段函数、隐函数等 ,让学生了解更多函数在 实际问题中的应用。Leabharlann THANKS感谢观看
二次函数的应用ppt课件

②根据题意,得绿化区的宽为
= (x-20)(m),
∴y=100×60-4x(x-20).又 ∵28≤100-2x≤52,∴24≤x≤36. 即 y 与 x 的函数关系式及 x 的取值范围为 y=-4x2+80x+6 000 (24≤x≤36);
-7-
2.4 二次函数的应用
(2)y=-4x2+80x+6 000=-4(x-10)2+6 400. ∵a=-4<0,抛物线的开口向下,对称轴为直线 x= 10. 当 24≤x≤36 时,y 随 x 的增大而减小, ∴ 当 x=24 时,y 最大=5 616,即停车场的面积 y 的最大值为 5 616 m2; (3)设费用为 w. 由题意,得 w=100(-4x2+80x+6 000)+50×4x(x- 20)=-200(x-10)2 +620 000, ∴ 当 w=540 000 时,解得 x1=-10,x2=30. ∵24≤x≤36,∴30≤x≤36,且 x 为整数, ∴ 共有 7 种建造方案. 题型解法:本题是确定函数表达式及利用函数的性质设计工程方案的问题. 解题过程中应理解:(1)工程总造价是绿化区造价和停车场造价两部分的和; (2)根据投资额得出方程,结合图象的性质求出完成工程任务的所有方案.
(1)解决此类问题的关键是建立恰当的平面直角坐标系; 注意事项
(2)根据题目特点,设出最容易求解的函数表达式形式
-9-
2.4 二次函数的应用
典题精析 例 1 赵州桥的桥拱是近似的抛物线形,建立如图所示的平面直角坐标系, 其函数的关系式为 y=- x2,当水面离桥拱顶的高度 DO 是 4 m 时,水面宽 度 AB 为 ( ) A. -20 m B. 10 m C. 20 m D. -10 m
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日 5月1 5月6 5月 5月 5月 5月 6月 期 日-- 日-- 11 16 21 26 1
6日 10日 日— 日— 日— 日— 日— (x= (x= 15 20 25 30 5日 1) 2) 日 日 日 日 (x=
(x= (x= (x (x 7)
3) 4) =5) =6)
6 6月 6月 6月 月 11 16 21 6 日— 日— 日— 日 15日 20日 25日 — (x= (x= (x=
函数应用——数学建模的步骤
实际问题
数学建模 数学结果Fra bibliotek检验合
乎
不合实际
实
际
可用结果
例2.阅读指导 请同学们阅读教材113页到115页,再一次体会和 学习数学建模的过程。
微课
某地区今年1月、2月、3月患某种传染病的人 数分别为52、61、68人.为了预测以后各月 的患病人数,甲选择了模型y=ax2+bx+c, 乙选择了模型y=pqx+r,其中y为患病人数, x为月份,a、b、c、p、q、r都是常数.结果 4月、5月、6月份的患病人数分别为74、78、 83人,你认为谁选择的模型较好?
课前实习报告展示
报纸可以对折多少次?
----数学建模
例1.探究:
每年大连市旅顺口区的大樱桃上市时间大约仅持续两个 月(5月1日—6月30日),预测上市初期和后期会因供 求使价格前期较高,持续下跌至中期,中后期又呈连续 上涨态势,经市场调研,得到下面时间与价格的对应关 系:(价格为三年的平均值,单位:元)
课堂小结: 1.数学建模的步骤 2.数学建模的作用
课后作业:
请用今天所学知识解决一个实际问题, 并与同学交流。
10 9) 10) 11) 日 (x
=8)
6月26 日— 30日 (x=1
2)
价 45.5 41 格
28. 28. 26. 20. 18.2 17 16.5 17.1 18.6 22 5 1 43
请同学们作出散点图,现有三种价格模拟函数: (1)f(x)= px+q (2)f(x)=px2+qx+57;(3)f(x)=qx +p (以上三个函数中的p,q均为常数) (1)为准确研究其价格走势应选用那种价格模拟函数? 为什么? (2)请根据f(2)=41, f(9)=16.5.求出所选用的函数解析 式。(注:函数的定义域【1,12】x=1表示5月1日—5月 5日;x=2表示5月6日—5月10日;以此类推) (3)请结合前三年的数据和模拟函数,估计这两个月的 樱桃市场价的最低价格大体出现的时间。