700字初一期末考试作文:相信自己

700字初一期末考试作文:相信自己

同学扪,考试的号角已经吹响,胜利的旋律在寰宇回荡,长风破浪正此时,直挂云帆济沧海,行动起来吧。700字初一期末考试作文具体内容请看下文。700字初一期末考试作文:相信自己光影似箭,岁月如梭。期末考试离我们越来越近了。想从期末考试中获得鲜花和掌声吗?想,那么,就请把握现在,决战期末。“十年砺剑百日策马闯雄关,一朝试锋六月扬眉传佳音”,我坚信即使前方道路充满阴霾和坎坷,我们都必须勇敢面对!拿出破釜沉舟的勇气,坚持下去,成功必将属于我们自己!让我们肯定自己,超越自己,创造自己,让我们心中伴着信念,矢志不渝,带着希望而迈向辉煌!下面我就在未来半个月中,我们应该怎样调整好自己状态提以下几点建议:第一,争分夺秒,提高效率。期末考试是对一学期来所学内容的全面考查,它所复盖的知识点多,能力要求也更高更全。这就需要我们花更多的时间来复习和记忆【初一期末作文】,我希望我们学生要珍惜这半个月的时间,坚持不懈。一方面要保质保量完成老师布置的复习题;另一方面还可以根据自己的情况作出合理安排。我们可以把所有的作业和测试卷拿出来整理,找出原来的错误,并分析错误的原因,再做一些同类的题目进行巩固。成绩优异的同学可以归纳方法,一题多解。学有困难的学生多注重基础知识,可以完成书本的练习题,举一反三。还要多向家长和老师寻求帮助,只有这样复习的效率就提高了。第二,面对困难、不要泄气。在学习的过程中,难免会碰到一些难以解决的困难,但有时只要你换个角度去思考问题,也许就会豁然开朗。问题也将迎刃而解。第三,平和心态,决胜千里外。同学们,临近考试,请你放下背上的包袱,用平和积极的心态,坦然的迎接考试,迎接梦想的飞翔。你可以思慕古人那种“不以物喜,不以己悲”的旷达胸襟,向往诗圣李白恃才傲物的豪迈情怀,艳羡毛的“问苍茫大地,谁主沉浮”的高瞻远瞩。运筹帷幄,决胜千里之外;啸傲考场,人生处处精彩。【初一期末作文】同学扪,考试的号角已经吹响,胜利的旋律在寰宇回荡,长风破浪正此时,直挂云帆济沧海,行动起来吧,我们一定会谱写自己的辉煌。相信自己吧,人间自有公道,付出就有回报,我们的成绩一定会步步高。

我相信自己作文600字

我相信自己作文600字 无论遇到什么事,都要相信自己,要有自信,下面是由编辑为大家整理的“我相信自己作文600字”,仅供参考,欢迎大家阅读。 我相信自己作文600字(一)曾经有一个故事,有一家公司,公司成员里有三个优秀的部门经理,有一天,总经理问他们:“你们有谁敢拿出自己的钱去办一个公司,若成功了,我就给谁这整个公司。”当时正值经济大萧条,其中两个人都怀疑自己是否有能力,便回绝了。只有一个人去挑战,最后他以自己独特的眼光和不懈的努力最终成功了,当别人问他为什么有这么大胆时,他说:“我相信我自己,我一定能行!” 不错,一个人只有自信,才会有挑战的动力。每个人都有自己的闪光点,如果一个人不自信,不能为自己喝彩的话,那他只有庸庸碌碌,走向失败。 就比如说诸葛亮,如果他当时不自信,不自比管仲,又怎么能使刘备三顾?有怎么会有三分天下的场面?再比如张骞,如果汉武帝叫他入使西域,他犹豫不决,又怎么会有丝绸之路,又怎么会有鼎盛的大汉王朝呢? 以前我也不自信过,看过王羲之的《兰亭序》后,我不敢再向众人展示我书法作品;读过李清照的词后,我无颜再读我笑傲冰雪不畏寒,青翠依旧雪中仙。可最终我明白了,

自信的人生才是光明的人生,一个不自信的人就好比终日生活在黑暗之中。于是,我开始自信,相信自己一定能取得成功。 当然,自信不是自满。如果自满反而会误事。俗话说:“满招损,谦受益”但我也认为“信而不满更受益”。只有到好处的自信才能成为人生的垫脚石。过头的自信只能是一块绊脚石。 曾经有一个有名的心理学家,哲学家陆哥·赫胥勒说过一段发人深思的话:世界最大的悲剧不是恐怖的地震,也不是连年的战争,而是自身明明有很多优点、潜能却视而不见。如此的人尚未经历诞生和成长却已衰老和死亡。 是啊,每个人都是世界上独一无二的,相信自己吧!为自己喝彩吧! 我相信自己作文600字(二)我要飞得更高。”唱起这首气宇轩昂的歌,我都会想到那一次我的优秀表现,真值得我为自己喝彩。 三年级的时候,老师选人当护旗手,我荣幸的当选了。当老师通知我是护旗手时,我十分高兴,决定把它做好。 第一排练的时候,我很紧张,害怕排不好,音乐响了,第一个步伐迈出的时候,老师教了一声“卡!”我就知道我又错了,我竟然同手同脚了。老师对我说:“不要紧张,相信自己。”听了老师的话,我的心情放松多了。

人教版小学六年级上册语文期末考试作文题目

人教版小学六年级上册语文期末考试作文题目汇篇 篇一 题目:与________________为友 要求 ①把题目补充完整,例如:与树为友,与书为友,与老师为友…… ②语句要通顺,叙述要有条理,要写出自己的真情实感,字数400字以上。 _____________________________________ _____________________________________ _____________________________________ _____________________________________ 篇二 同学们读过各种各样的书,如课本、杂志、漫画、名著… …这些书让你们得到只适合乐趣,受到潜移默化的熏陶。也许,你为了买一本喜欢的书而想尽办法攒钱;也许,你为了买一本好书而放弃了其他活动;也许,因为你能讲述某一本书中的故事而得到称赞… …请你写一篇作文,讲讲你和书中的故事。题目自拟。 _____________________________________ _____________________________________ _____________________________________ _____________________________________ 篇三

题目:难忘的第一次 要求:写清楚自己第一次的经历,并写出自己当时感受和在经历第一次后获得的快乐。 _____________________________。篇四 童年是人生最美丽的时光,童年是一个五颜六色的大转盘,这里有我们进步的印记,有我们成长的快乐,有我们真诚的感动,有我们稚嫩的烦恼……让我们享受童年,记录童年,把今天定格,留住昨天心跳的回味……请你围绕“成长”这个话题完成一篇习作,字数在500字左右。(备注:另附稿纸) _____________________________________ _____________________________________ _____________________________________ _____________________________________ 篇五 题目:掌声 要求: 1.要把事情的原因和经过写清楚。 2.要文通句顺,450字左右。 _____________________________________ _____________________________________ _____________________________________ _____________________________________ 篇六 1、根据所给材料,续写一篇记叙文。(25分)

初一期末考试语文作文

初一期末考试语文作文 导读:篇一 :初一下学期期末考试语文作文 我,从小就似乎受到了大海的召唤,对那无边无际的大海充满了向往,梦想去那儿走走沙滩,玩个痛快。今年暑假,我的梦想终于得到了实现,我们五位同学的家庭去青岛旅游。青岛是个海滨城市,有许多海水浴场。一天夜幕降临时,我们便向青岛第一海水浴场进发。 晚上七时许,我们旅游团一行人望着蓝色的大海,心潮澎湃。在水天相接的地方,一个雪白的浪花迎面而来,冲在脚上,凉丝丝的,天边暗红的云彩分外鲜艳,漫步在柔软的沙滩上,心旷神怡。突然,远处一个大浪,把一个坐在沙滩上的小孩卷入海中,没多远,他抬起头来,“真爽!” 我心里也禁不住痒痒起来,妈妈也心有灵犀,看出了我的想法,立刻让爸爸陪我一起到海里去游泳,爸爸欣然答应。俩人换好衣服,坐在沙滩上,一个大浪把我们俩双双卷入海中,我站起来后才发现,海水并没有我想象中的那么深,只到我的嘴巴,还没漫过我的头。爸爸对我招招手,示意我游过去,我换气时不小心喝了一口水,呸!太咸了!都咸得我快不行了,连忙上岸,要求妈妈给我租一个游泳圈,这样就不会“受苦”了。当我正在“享乐”的同时,同学们却在沙滩上堆城堡。有人试图想下来,但却被一个个浪头打得心惊胆战。 最好玩的可要算是“搁浅”游戏了。先坐在沙滩边,第一个浪可以把你卷入海中,第二个浪又可以把你冲上沙滩,如此反复……感觉真是不错。还有坐进泳圈,在大海里随波逐流漂移,也别有一番情趣。

在大海里,我不仅玩得开心,还表现了自由泳,真是一举两得啊!游累了,上沙滩走走,走在“面粉滩”上,走一个脚印就会被冲掉,细沙也会随之流入海中,但海水还是如此清澈。我在沙滩走了长长的一段,时间不知不觉到了八点半。为了留作纪念,我特地在海水冲不到的地方,留下了我深深的脚印。 时近九点,我们依依不舍地离开了海水浴场。海是蓝色的,我的心情,也是蓝色的。 篇二 : 初一期末考试作文 心中,原本是有磅毫秒年黑色的寂静。如一个空空荡荡的风穴,一阵阵寂寞呼啸而过。是谁?悄悄点起一盏灯,一点点黄晕的光,点燃希望,送来关怀,一闪又一闪,给我温暖。 那是很久以前了,我小时候,因为相貌的关系,一直没什么朋友。即使有和我说话的,也不过是来讽刺讽刺,挖苦挖苦的。我一直固执的认为,我不需要朋友。这有什么呢?直到有一回,老师让我们互相找伙伴玩一个游戏,而我却孤零零地站在圈外时,我才近乎绝望地发现,自己在友情的洪流中,是多么渺小。那一天,我很晚才回家。这几天妹妹来我家玩,大家都围着她转去了。我静静地走在大街上,身边灯火辉煌,我却决定什么也感觉不到。仿佛世界上没有什么是我可以融入进去的。只能平淡地看着别人带着他们的友情走过时间的河流。 来到小区,我看到家家都亮起了灯,饭菜的香味在温暖灯光中袅袅地传了出来。楼道里没灯,我在晶莹惨白的月光下,拖着我寂寞的影子,默默地走着。一边编着晚归的理由。楼道里,是一片黑色的寂

人教版七年级语文上册期末考试卷作文例文

人教版七年级语文上册期末考试卷及答案、作文例文(二) 第一部分(1—6题,24分) 1.根据拼音写出汉字或给加着重号的字注音。(2分) 好像炉子上的一锅水在逐渐(fàn)泡、冒气而终于沸腾一样,山坡上的芊芊细草长成了一片密密的厚发,林带上的淡淡绿烟也凝成了一堵黛.( )色的长墙。轻飞(màn)舞的蜂蝶不见了,却换来烦人的蝉儿,潜( )在树叶间一声声地长鸣。2.下列语境中加着重号词语的解释不正确的一项是(3 分)…………………………… ( ) A.春天像小姑娘,花枝招展 ....的,笑着,走着。(比喻姿态优美。 招展,迎风摆动) B.耳朵灵敏的人,能听到弱肉强食 ....处四周的绿叶丛中,蝈蝈在窃窃私语。(指动物中弱者被强者吃掉) C.我小心翼翼 ....地伸出左脚去探那块岩石,而且踩到了它。(形容 谨慎小心,丝毫不敢疏忽的样子。翼翼,谨慎、严肃) D.这也真够滑稽 ..,但是我决不能让人看出来。(形容言语、动作有意思) 3.用课文原句填空。(每空1分,共8分) ①山尖全白了,。(老舍《济南的冬天》) ②,禅房花木深。(常建《题破山寺后禅院》) ③君问归期未有期,。(李商隐《夜雨寄北》) ④?为有源头活水来。(朱熹《观书有感》) ⑤“你宽容一点,其实给自己留下来一片海阔天空。”让我们联想 起孔子在阐释“恕”这种儒家思想时所说的一句话:“,。” ⑥《钱塘湖春行》一诗中写诗人被美丽的春色所陶醉,留连忘返的诗句是:“,”。4.下列说法正确的—项是(3分)……………………………………………………()A.《世说新语》是南朝宋刘义庆编写的一部主要记述魏晋人物言

谈轶事的笔记小说。 B.《落难王子》这篇寓言告诉人们一个道理,不要像王子那样娇贵,否则就会落难。 C.《女娲造人》是一个童话故事,是人们对人是怎样产生的一种合理解释。 D.《荷叶母亲》是当代著名作家冰心的一首歌颂母爱的散文诗。 5.新学期开始,班主任号召同学们竞争各学科科代表,你想自荐担任初中语文学科科代表,但你这科的成绩并不是全班最好的,你怎么说才得体而又能取得同学的信任和支持呢?(不超过40字,4分) 6.探究下面的材枓,完成后面问题。(4分,每小题2分) 农夫和鹤 一个农夫在他刚播种的耕地上,张着罗网,许多来吃种子的鹳雀都被捉住了,其中还包括一只鹤。鹤的腿被网弄断了,它哀求农夫饶它一命:“主人呀,请你把我放了吧!我折断了腿,也够你可怜我的了,而且我并不是鹳雀,我是一只鹤,是一只性情温柔的鸟儿呀!你瞧,我多么孝敬我的父母,我天天为他们工作,再看看我的羽毛,和鹳鸟也完全不一样呢!”农夫大笑说:“你说的话也许不错,可是我只知道,你是和这些强盗似的鹳雀一起被捉到的,所以你应当和它们得到同样的命运。” (1)这则材料的出处是…………………………………………………………() A.《繁星》《春水》 B.《伊索寓言》 C.《安徒生童话》 D.《格林童话》 (2)我的启示:

关于相信的作文600字-我相信自己

关于相信的作文600字-我相信自己 下面是为大家整理的关于我相信自己的作文,一起来看看吧。 我相信自己曾经有一个故事,有一家公司,公司成员里有三个优秀的部门经理,有一天,总经理问他们:“你们有谁敢拿出自己的钱去办一个公司,若成功了,我就给谁这整个公司。 当时正值经济大萧条,其中两个人都怀疑自己是否有能力,便回绝了。 只有一个人去挑战,最后他以自己独特的眼光和不懈的努力最终成功了,当别人问他为什么有这么大胆时,他说:“我相信我自己,我一定能行!不错,一个人只有自信,才会有挑战的动力。 每个人都有自己的闪光点,如果一个人不自信,不能为自己喝彩的话,那他只有庸庸碌碌,走向失败。 就比如说诸葛亮,如果他当时不自信,不自比管仲,又怎么能使刘备三顾?有怎么会有三分天下的场面?再比如张骞,如果汉武帝叫他入使西域,他犹豫不决,又怎么会有丝绸之路,又怎么会有鼎盛的大汉王朝呢?以前我也不自信过,看过王羲之的《兰亭序》后,我不敢再向众人展示我书法作品;读过李清照的词后,我无颜再读我笑傲冰雪不畏寒,青翠依旧雪中仙……可最终我明白了,自信的人生才是光明的人生,一个不自信的人就好比终日生活在黑暗之中。 于是,我开始自信,相信自己一定能取得成功。 当然,自信不是自满。

如果自满反而会误事。 俗话说:“满招损,谦受益但我也认为“信而不满更受益。 只有到好处的自信才能成为人生的垫脚石。 过头的自信只能是一块绊脚石。 曾经有一个有名的心理学家,哲学家陆哥·赫胥勒说过一段发人深思的话:世界最大的悲剧不是恐怖的地震,也不是连年的战争,而是自身明明有很多优点、潜能却视而不见。 如此的人尚未经历诞生和成长却已衰老和死亡。 是啊,每个人都是世界上独一无二的,相信自己吧!为自己喝彩吧! 三年级的时候,老师选人当护旗手,我荣幸的当选了。 当老师通知我是护旗手时,我十分高兴,决定把它做好。 第一排练的时候,我很紧张,害怕排不好,音乐响了,第一个步伐迈出的时候,老师教了一声“卡!我就知道我又错了,我竟然同手同脚了。 老师对我说:“不要紧张,相信自己。 听了老师的话,我的心情放松多了。 我怀着期待。 自信的心理,等到了星期一。 升旗仪式要开始,我与其他几名护旗手身穿红白相间的校服,带着鲜红的红领巾,雄赳赳,气昂昂地站在出旗的地方。 一到那里,我就开始紧张了,我想:如果在众目睽睽之下出错的

应用文写作第一学期期末考试题及答案

职业中专应用文写作期末试题 一、选择题(每题1分,共10分)请把选项填在表格中。 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 1. 应用文是直接用于处理公私事务的实用性文章,其行文的目的是( ) A .说服阅读者 B. 解决实际问题 C. 与阅读者互通信息 D. 表现作者的文学功底 2.对于材料的选择,应该( ) A.越多越好,详细全面 B.尽力生动形象 C.以少胜多,以一当十 D.只选择新近发生的事实 3.下列公文属于上行文的是( ) A.决定 B. 通知 C.报 告 D. 函 4.“ 以上报告如无不妥,请予批转执行”是( )的结尾 A.呈转性报告 B.呈报性报告 C.转发性通知 D.批复5. 公函和便函是从( )角度分类的 A. 从内容 B.从公文处理程序 C. 从行文主体 D.从行文目的 6.下列属于应用文开头用语的是( ) A. 收悉 B.遵照 C. 我(部) D. 暂行7.决定和意见的基本格式一般由( )组成 A. 开头、主体、结尾 B. 标题和正文 C. 标题、主体 D. 正文结尾 8.下列公文可以上行、下行、平行的是( ) A. 函、决定 B. 函、意见 C. 意见、决定 D.函、会议纪要 9.下列公文发文字号书写正确的是( ) A.国办发﹝2012﹞第10号 B. 国办发﹝2012﹞ 10号 C.国办发(2012)第10号 D. 国办发(2012)10号 10.应用文语言要求用词造句要规范,符合现代语法规律,要求语言() A. 生动 B. 真实 C. 完整 D.准确 二.判断题(10分)请把“√”或“×”填在表格中。 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 1. 应用文的宣传、教育作用主要体现在上级党政机关颁发的各类公文中。() 2. 真实性是应用文最根本的特点,是应用文的生命线。() 3. 不同文体对主题的提法不同:在新闻和文学作品中一般用“主题” ;在理论文章 中通常称为“基本观点”或“中心论点” ;在应用性文章中称为“中心思想”或“中心”。( ) 4. 在选择材料时,要做到材料统帅观点,观点表现材料。() 5. 主题是文章的灵魂、统帅,因此,结构布局要为主题服务。( ) 6. 批复是下行文,具有指示性、针对性和简要性等特点,是针对请示做出答复的公文。() 7. 会议纪要按会议的的形式可以分为决议性会议纪要、部署性会议纪要、情况性会 议纪要等。() 8. 函的标题中应该写明发文机关名称、事由、文种名称,文种名称应点明是“函” 还是“复函” 。( ) 9. 公文标题中除法规、规章名称加书名号外,一般不用标点符号。() 10. 公文的成文时间要用数字把年、月、日标全。() 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 1. 下列说法正确的是() A .附件如有序号,使用阿拉伯数码 B. 附件名称后不加标点符号 C. 附件应该与公文一起装订 D. 附件的序号和名称前后标识应一致 2.搜集、积累材料的途径主要有( ) A.观察 B.感受 C.调查 D. 想象 E.阅读 3.谋篇的原则有( ) A.服从表现主旨的需要 B. 为读者着想 C.最好采用总横式结构 D.反映客观事物的发展规律和内部联系 E.适应不同文体的要求 4.下列属于应用文结尾专用语言的是( ) A.鉴于 B.兹 C. 当否,请批示 D.盼复5. 下列各句适合作请示结尾的有( ) A.“以上当否,请批复” B.“以上如无不妥,请予批准” 姓名 学校 班级 ………………装………………………………………………….订…………………………………………………线……………..

初一英语上学期期末考试专项训练--书面作文

Unit 1 Making friends 假设下面是你爸爸的相关信息。请根据所给提示,写一篇短文向你的外国笔友Mike介绍你 要求:1. 条理清楚、意思连贯、语句通顺、标点正确。2. 60词。 One possible version: Dear Mike, This is my father. His name is Zhang Daqiang. Zhang is his family name and Daqiang is his first name. My father is 36 years old. He is a hotel manager. He likes playing basketball and swimming. He likes having bread and milk for breakfast. He is a good dad for me and a good husband for my mother. I love him. Zhang Ling 假设你是李华,你在网上看到了Jackson的博客,想跟他交朋友。请根据以下提示,给Jackson 写一封交友邮件,开头结尾已给出,不计入总词数。 提示:邮件应包括:1.简单介绍一下你自己(姓名、年龄、家庭等)。2.介绍一下你自己的爱好。 3.说一说你自己的梦想。 要求:条理清晰,结构合理。60词左右。 One possible version: Dear Jackson, Hello. My name is Li Hua. I know you from your blog. I’d like to be your e-friend. I’m from China. I’m eleven years old. I’m short and thin. There’re four people in my fami ly: my father, my mother, my elder sister and I. My father is an engineer. My mother is a nurse. I learn that you love volleyball. I love it, too. I also like reading. I often read in my free time. So my dream is to be a writer. What about you? Do you want to make friends with me? Email me soon. Best wishes, Li Hua 假如你是李丹,想在某交友网站上发表一则交友信息,请按下表信息,用英语写一篇自我介绍。 要求:1. 内容完整、行文连贯、条理清晰。2. 60词左右。

初一期末考试作文题目(人教版)

2015初一期末考试作文题目(人教版)题目一:感恩 题目二:在我们的成长的过程中,既有阳光雨露的呵护,也有风霜雨雪的相伴,它们都是人生的一大财富。幸福和谐的生活,让我们品评甜蜜,懂得了珍惜;苦难艰辛的处境,使我们志怀高远,实现了超越。尊重关爱,让我们学会宽容;挫折磨难,使我们变得成熟。在经历和体验中,我们逐渐摆脱了蒙昧、自私、幼稚……我们长大了。 请你以“在____中成长”为题,写一篇作文。 (提示:横线上可以填上“逆境”、“苦难”、“呵护”、“奋斗”、“磨练”、“关爱”等词语,也可以填上其他的词语。)

要求: 1、感情真实,文体不限。 2、不少于500字。 3、文中不能出现真实的校名或姓名。 在感恩中成长600字 鲜花感恩雨露,是因为雨露滋润了它干涸的心田;苍鹰感恩蓝天,是因为蓝天使苍鹰自由的飞翔;高山感恩大地,是因为大地凸显了它的高耸;鱼儿感恩湖泊,是因为湖泊赐予了它们生活的空间;万物感恩着世界,是因为世界赋予了我们所拥有的一切。 在幼时的我的心里,感恩是一个十分抽象的词语,就像爱一

样,朦胧得使人无法捉摸、看清。因此,我一直心安理得的接受着父母的宠爱,而不给予知恩回报。 渐渐长大,听熟了老师口中的“要学会感恩”,在心中便对感恩形成了一个大致的概念,那大概是一种很温暖的感觉,像冬天里喝下暖暖的热茶,温馨得令人深深陷入深思的画册,暖暖的让人颇感心安的电影。 曾经看过一篇悲伤却很温暖的故事,官员慕名来到一家野外饭店,挑选了一只最大的穿山甲,饭店的员工按照以往的方式将穿山甲狠狠的向地上砸去,想让它将躯体张开,但连摔了几下,穿山甲却越缩越紧。最后,当他们放弃这只穿山甲并宰杀了其他几只后,发现在穿山甲摊平的肚皮上,蠕动着一只小小的穿山甲,它还那么小,脐带仍与母亲相连,浑身都粉红透明,刚刚出生的它,就这样失去了最亲爱的妈妈。 每次忆起这个故事都会让我的眼眶湿润,就会想起“5?12”时那位母亲写给自己孩子的短信——“心爱的宝贝,如果你能活着,一定要记

成功的作文600字

成功的作文600字 成功的作文600字(一) 人生的旅途上处处长满了荆棘,鼓起你的>勇气,大步向前。请相信,路是人踏出来的,别说“不行”,自信,让你成功。 谁一生下来便会走路,便会写字?知识靠积累,勇气靠磨练。别再红着脸,腼腆地说:“我不行。” 课堂上,有问题时只管站起来发言,不必紧张,不必害怕。勇敢发表自己的见解,即使未必正确,没有人会讥讽你,即使说的结结巴巴,投向你的,只会是敬佩的目光,同学们只会在心里为你鼓掌。因为你远比只敢在课桌边点点评评、窃窃私语的人了不起。喔,别说“我不行。”一个生活的勇士,是敢于在别人面前展露自己缺点的。 万事总是开头难,义无反顾地面对挑战迈出决定性的第一步,紧接着会有第二步、第三步,别说“我不行。” 运动场上,请迈开步伐去拼搏、奋斗吧,别因身体孱弱而退缩。禁不起波浪的鱼儿永远不能跃出水面;只会躲在安乐窝中的雏鹰终究无法在苍穹中翱翔。不必害怕跌倒,它只会使你的脚步更踏实、矫健;不必担心失败,失败乃是成功之母。通往胜利的路充满着坎坷,爱迪生为发明电灯曾试验过一千多种灯丝,每次失败他从不气馁,当有人嘲笑时,他却自豪的说:“我发现了一千多种物质不适合做灯丝。”这是怎样的勇气和自信啊!朋友,困难在强者面前只能是纸老虎。当你成功时,你就会发觉“这并不难,我行。” 不要让美好的青春在一片“不行”声中蹉跎过去,等到醒悟时,双鬓已斑白。莫让一生碌碌无为,举步踏入长满荆棘也充满阳光的大路,让生命散发光和热。 朋友,请别说“我不行”。自信,会让你更成功。 成功的作文600字(二) 在人生的路上难免会经历风雨,也难免会有成功与失败,但我知道只有付出努力,才会有成功,因为我也经历过…… 这一天,老师让我们交一份手工艺品,我听后十分紧张,因为我可不会做东西,所以只好上网查询,一个漂亮的鸡蛋不倒翁吸引了我的眼球,于是就决定动手制作一个精致可爱的不倒翁。 说干就干,我先从冰箱里找了一个形状椭圆的鸡蛋,接着又找齐了其他需要的材料,像什么白纸啦,胶水啦,细沙啦,彩笔啦……好啦,万事俱备只欠东风了!

七下期末考试作文题及优秀作文

七下期末考试作文题 好奇,指的是对不了解的事物感到新奇,发生兴趣。有人对星空的奥秘感到好奇,于是去观察探究;有人对“小人国”的故事感到好奇,于是就去了解这变化的原因……好奇,会使你有很多发现,会使你的生活更加丰富多彩。请以“好奇”为题目,写一篇文章,不少于600字。 学生习作 好奇 湖北省农科院南湖子弟学校孔雪婷 我好奇的事物如同天生的繁星,海底的贝壳数也数不清,从天文到地理,从大兴安岭到三峡大坝,就连不起眼的蜗牛也值得我去观察然后深思。但一件事至今我还好奇着。 奶奶的嘴如同捣药棍,无时无刻不在叨着我们的家常小事,我们有时都会喊烦,而爷爷却对奶奶的话视为圣旨,百依百顺。一天,奶奶生病了,不是很严重,好好休息应该就能好起来。她没有告诉我们,依旧忙来忙去,不久后,她病倒了,爷爷拿来了一个小瓶子,对奶奶说:“这是药,快点吃吧,吃了就能快点康复了。”奶奶盯着要看了很久,问:“哪里来的药?贵吗?”“不贵,不贵,楼下小药店买的,20元一瓶。”爷爷忙说“你把这瓶药吃完,你的病就能好了。”奶奶便安心的服下药,但这药似乎吃不完似的,时间一长,奶奶便开始疑惑,药怎么越吃越多呢?她下床打开了抽屉,里面放着和她天天吃的药一样的药瓶,还有一张收费单,上面清楚的标明一瓶药200元,奶奶看见后,怒气冲冲的去找爷爷,说“一瓶药这么贵,你不是把钱拿来烧着玩?”爷爷后来讲述了经过。爷爷看奶奶的病那么严重,去了大医院,买了几瓶这种药,爷爷知道奶奶节省,所以所了谎话,并每隔三天从别的药瓶里拿出几颗药放进奶奶的药瓶。难怪药吃不完,原来是这么回事。但我还十分好奇,爷爷和奶奶是夫妻,本可以商量为什么要偷偷的呢?令我更匪夷所思的另一件事。 在午后,奶奶坐在椅子上织毛衣,爷爷睡午觉,但奶奶却时不时叫唤一声“老头子”,我非常好奇,不明白奶奶为什么这么做,并躲在门口,捏着鼻子应了一声“诶”,奶奶便会笑着走过来“死丫头,总淘气。”在那之后又走去爷爷房间,看了看爷爷,见爷爷好好睡着,又心安的继续织毛衣。奶奶找爷爷有事,直接叫醒爷爷就行,干嘛总不停交唤呢?当我把我的不解问爷爷时,奶奶总说:“看看他没事,好好的就行了。”这个问题使我又陷入思索之中。 无论多好奇,无论多不解,但他们之间的爱也用一种其他的语言打动着我的心。 那个捣药棍,依然还在捣着,“咚咚咚……”捣出了使他们一辈子幸福的良药。 好奇 湖北省农科院南湖子弟学校孔慧君 好奇对于我来说是一种天真,一种放松。拥有好奇心的人总会有一颗童真之心,而我就认为我拥有一颗童真之心,当然,我也拥有一颗好奇心。 我好奇许多事物,我对自然界的花开花败感到好奇,我对鸟儿的婉转啼叫感到好奇,我也对鸟儿的婉转啼叫感到好奇,我也对万物复苏感到好奇。 我好奇许多新事物,它们总能激发我无限的兴趣,我喜欢去探究我所好奇的事物,每当我明白了它的原理,我就会感到愉悦。同样,我也热爱我探究事物的这一过程。 曾经我对土地里种的小树苗到最后为什么能长成一棵参天大树感到过好奇。而那时的我还小。一直天真地以为认为不管任何东西埋在土地里都能发芽,到最后长大,苹果树的树苗埋在土里最后都能结出苹果,那么我想,一切吃的埋在土地里到最后都能结出相同的果实吧。 而那时的我还小,正是最爱吃糖的年纪,认为我发现了一个没有任何人知道的大秘密,也在好奇心和糖的双重驱使下,我终于忍痛割爱拿了一颗糖埋在了土地,又好奇它到底该怎

初一作文题目初一语文期末考试可能出什么作文题目

初一作文题目初一语文期末考试可能出什么作文题目 初一的作文一般都是记叙文,写人写事的。 初中生作文题目大全 题目:我的课余生活 要求:以记叙为主,可灵活运用多种表达方式。 2.题目:从这以后,我盼望长大(从这以后,我害怕长大) 要求:任选一题,要写出真情实感 3.题目:为自己竖起大拇指 提示:“竖起大拇指”常用来表示鼓励、夸奖、赞美、自豪,也可以用来表示有决心、有信心、有志气。 4.题目:初中生活的酸甜苦辣 要求:要有真情实感,文体不限。 5.题目:考试,我想对你说 6.题目:一次难忘的实践 要求:每个同学在生活中,无论是在家庭、学校里,还是在社会上都有过自己的实践,请选择难忘的一次,写一篇记叙文。 7.题目:当我面对______的时候 要求:在题目的横线上填上恰当的词语(如“挫折、荣誉、失败、成功”等),使题目完整。内容要健康,有真情实感。 8.题目:我眼中的________ 要求:先将题目补充完整(可以写人、事、物,如“母亲、考试、大海”等)。文体不限,可综合运用多种表达方式。

9.题目:_________,感觉真好 感觉就是简单的心理过程。平时,当你帮助别人的时候,得到别人理解的时候,孝敬父母的时候,取得成功的时候……你的感觉往往是非常好的。请以“帮助别人(或得到理解……),感觉真好”为题,写一篇作文。 要求:选好你要写的那一方面内容,填在题目的横线上。要写出亲身经历,写出自己真实的心理感受。以记叙为主,恰当运用议论、抒情等表达方式。 10.题目:渴望得到__________ 世上谁没有追求?谁没有向往?谁没有渴望得到的事物?也许有人 渴望得到理解、爱护、肯定、温暖……也许有人渴望得到一本好书、一台电脑、一张邮票、一个足球……也许渴望得到……把它写出来吧。 11.请自拟题目作文,题目中必须含有“喜欢”一词。 12.阅读下列材料,然后按要求作文。 一个假日的下午,父亲陪他上小学的儿子到体育馆去玩。儿子在球场上拍打着篮球,瞄准篮筐,双手托球,一次次地试图把球投进篮筐。父亲在远望着儿子的一举一动。 儿子正玩得高兴时,几个大一点的男孩走来,抢走他的篮球,互相传递着上篮投球。儿子被抛到一旁,变成了观众…… 或许你有过类似的经历,或许有过类似的见闻,对这样的困境,你是怎样想的?又是如何对待的?请以此为内容作文。题目自拟,文体不限。

初一上学期期末考试语文作文范文

初一上学期期末考试语文作文范文 ★以下是我们为大家整理的关于初一上学期期末考试语文作文范文的 文章,希望大家能够喜欢!更多初中作文资源请搜索 初中作文与你分享! 心中,原本是有磅毫秒年黑色的寂静。如一个空空荡荡的风穴, 一阵阵寂寞呼啸而过。是谁?悄悄点起一盏灯,一点点黄晕的光,点燃 希望,送来关怀,一闪又一闪,给我温暖。 那是很久以前了,我小时候,因为相貌的关系,一直没什么朋友。即使有和我说话的,也不过是来讽刺讽刺,挖苦挖苦的。我一直固执 的认为,我不需要朋友。这有什么呢?直到有一回,老师让我们互相找 伙伴玩一个游戏,而我却孤零零地站在圈外时,我才近乎绝望地发现,自己在友情的洪流中,是多么渺小。那一天,我很晚才回家。这几天 妹妹来我家玩,大家都围着她转去了。我静静地走在大街上,身边灯 火辉煌,我却决定什么也感觉不到。仿佛世界上没有什么是我可以融 入进去的。只能平淡地看着别人带着他们的友情走过时间的河流。 来到小区,我看到家家都亮起了灯,饭菜的香味在温暖灯光中袅 袅地传了出来。楼道里没灯,我在晶莹惨白的月光下,拖着我寂寞的 影子,默默地走着。一边编着晚归的理由。楼道里,是一片黑色的寂静。如同我心中的风穴,阵阵寂寞呼啸而过。但是,我发现,家门口 点着一盏小灯,一点点黄晕的光,一闪又一闪。在一片黑暗中是如此 的明亮。一种莫名的喜悦在我心中荡漾开来,我加快脚步,跑到了门前。那光仿佛是一团火,在我心中点起一盏明灯。 妹妹来给我开门,她什么也没说,我却有些抑制不住自己的感动。大家都在等我说家呢。 那一次我终于感受到了一种平时从未感受到的情感,那是什么呢。集友情、亲情为一体的感情。 现在,我知道了它有一个响亮的名字温暖。 快乐是一种主观享受,我终于明白,美好的事物其实就在身边。

最新初二期末考试作文题目材料

初二期末考试作文题目材料 1、以“懂你”为话题,任选角度,写一篇作文。 2、2、以“痴迷”为话题,任选角度,写一篇作文。 3、3、半命题作文:聆听 4、以“回味”为话题,写一篇作文。 5、与拥抱。 6、生活中,有些人有些事引起了人们的足够重视,有些人有些事被我们忽略了。关于“重视”和“忽略”一直牵引着我们的视线,激动着我们的心灵,引发着我们的思考。联系生活实际,以“重视和忽略”为话题,写一篇文章。 7.请以“让我悄悄地告诉你”为题目,写一篇文章。(65分)要求:①要写出自己真实的体验和感悟,不得抄袭;②除诗歌外,文体不限;③不少于600字;④文中不得出现真实的地名、校名和人名;⑤书写要正确、规范、美观。 8.生命中那些感动的瞬间 所谓备考作文,并不是机械的。也未必需要你把整篇作文背下来。但是,你要记住3个方面的东西。一是文章的结构,譬如这种“总分总”的结构和开头结尾的抒情,你一定要记住。甚至,背诵一下首尾的原句,就很有好处。二是文章的材料。这些材料有的普通,有的是历史典故,应该记住。三是,寻找类似的材料。 譬如战胜挫折的材料、譬如普通人或者名人的感动瞬间等。老师提供的是一种方法,你能不能用上,靠的是自己的悟性。下面请在2个小时的时间里,选择两个作文题目,完成作文。 1、人生需要。请将标题补充完整,然后以备料作文,完成一篇文章。可以有新的创意,可以脱离老师的备料作文,但是最好不要脱离开老师的结构。注意,在抒情上,必须要根据主题进行改变。 2、以“寂寞之后的辉煌”为话题,写篇文章。所写内容必须在话题范围之内。

3、以“台阶”为话题,写一篇文章,要求立意新颖,有创意,有个性,有独特的感悟和间接。 4、以“精神信念”为话题,写一篇600以上的文章。题目自拟,文体自定。

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七年级上册语文期末试卷作文 ,,xx七年级写作能使人明辩是非,沉思稳重。这是我整理的,希望你能从中得到感悟!篇一我运动我健康今天晚上,我观石家庄2016年春季《开学第一课》——小动作,大健康。听了三位老师对青少年运动方式的详细讲解,我懂了很多。节目一开始,主持人给我们一段视频,视频中以直观地扇形统计图反映出青少年普遍锻炼少甚至不锻炼的社会现象。看到这里,我有点羞愧,因为我除了学校的跑操基本不锻炼。这时候,王老师提出了“每天锻炼一小时”的提议:锻炼应选择自己喜爱的运动项目,并长期不断的坚持,才能起到锻炼的真正意义。赵老师告诉了我们运动的三要素:姿态、动作、动作模式。并指导了我们正确的走姿。张哥哥为我们演示了锻炼操:展翅高飞,屈臂护胸,弓步转体,跪撑举腿,仰卧顶髋,脚触四点,小碎步跑七节内容,我受益匪浅。之后是江老师带来的家庭游戏,看着大屏幕上出现的毛线‘纸袋’一次性纸杯,扑克牌等物品,我很纳闷:这些再平常不过的物品能进行什么运动?老师用扑克牌给我们展示了“抢占领地”和“交换接力”游戏。真有趣!运动是生活的主要组成部分。是运动让我们的身体更加地健壮了,是运动让我们获得了健康。我热爱运动,通过运动我们能获得强健的体魄;通过运动我们享受了快乐;通过运动我们收获了友情!运动,你还不快点参加?篇二秋逝冬临不知不觉,枯黄的蝴蝶飞舞到了地上,雪白的衣裳多了些黄斑,眼中依然一片白色----白雪刚来过,冬天似乎在为期中后的我“欢呼”。大清

早便冷的吓人,冰冷的寒气准备着迎接雪花们的到来,秋天仍不舍得离去,落叶恋恋不舍的在泥土上徘徊,树木也妄图挽留那件红装,但北风却不领情,“呼呼”着将枯叶扯下,雪花们终于纷纷扬扬地到来了。雪,下的很大。不一会儿便为地面换上了洁白的晚礼服,风也为他吹奏着激情的狂想曲,音乐的高潮是人们被冻结的心躁动起来,课上的学生们注视着窗外的雪,越来越多,越来越快,越来越大!下课铃响了,学生们欢呼着冲出教室,寂静的冬天被吵醒,狂想曲又被唱上了一次高潮!秋则独坐在树上凝望着,枫叶悬在树枝上被风闹得摇摇欲坠,叶间“沙沙”的声音像是精灵吟唱的咒语,一会儿高亢一会儿低沉,像是在为冬欢呼又像是在为秋送别。平日里翩翩起舞的火蝴蝶也动不起来了,优美的舞蹈被白雪无情砸落,似流星划过白色的视野。“是时候走了吧”,秋望着这景色,心中想到。之后便依依离开了。雪渐渐小了,音乐渐渐下降,秋影也渐渐消逝的无影无踪,所有人也意识到了她的离开,火热的心又安静下来,砸着雪仗的人停了下来,默默的送别着她。两个人或孤身一人的,打着伞,雪飘在伞面上,五彩斑斓的雨伞花全披上了白衣,变得洁白无比。躲在伞下的人伸出手,任由这雪花飘在手心,不像冰块的寒冷坚硬,雪花入手便化为水,一片柔软。洁白将这座学校装点的格外圣洁。时间缓缓走着。雪挣扎着回光返照,白雪壮大成了鹅毛,如仙境一般。坐在窗边的人可享福啦,伸手一抓便有片片“鹅毛”落在手心。“白羽飘零,繁华落尽”,白羽已经来了,繁华也该走了吧。午时,人们纷纷从忙碌中退出。趴着睡觉,坐着读书,走着看景……全部回归了最初的模样。回想一下,

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本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除! == 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! == 初一期末考试作文3篇 期末考试一般由区或市统考,学校联考。每个学期快结束时,学校往往以 试卷的形式对各门学科进行该学期知识掌握的检测,对上一学期知识的查漏补缺。下面是小编给大家分享的初一期末考试作文,让我们一起来看看吧! 初一期末考试作文一 打开窗户,阳光透过云层钻进了我新的一天,凝望那依稀可见的赤红,我 精神抖擞,对着蓝天白云,我充满希望,因为,生活是属于我的,考试是我的 挑战,那张作息时间表是我的充气筒,考试亦精彩!面向远方的一眸绿,我深 吸了一口气。 “作为一个有责任心的孩子,一定要把成绩考好,这样才不会愧对自己!”我想,这是每个人都所希望的。自强不息,努力进取就是每个孩子不变的本色,只要努力了,就是最棒的。坐在写字台前面,进行一次完整全面的复习,动起 来吧。。不要你在夜深人静的时候,彻夜不眠,捧着书本,你的身影在月光下 显得疲惫,你只要把握属于你的每一分钟,利用起来,向着期末考试做最后的 冲刺吧!如同在长跑比赛,几圈了你都可以坚持,在这最后的煎熬中,在这黑 色的跑道上,秉着一种信念,打起精神,冲向胜利的前方,一切都会过去,而 在此之后的是一道旖旎的彩虹,它划过无边的天际,出现在你面前,那是属于 你的彩虹。请踏上这座桥,与天同高吧。。。没有可能,坚持就是胜利! 考试时,做到心会神凝,仔细审题,保持良好的心态没什么都不要想,用 出你最大的智慧,发掘你最大的潜力去攀登这又一座的高山吧。 胜利的时候,回想起以前,你会感慨万千。是啊,真的没有什么不可能。 所以,珍惜时间,一寸光阴一寸金,投入到这快乐且丰富的题海中去探索去寻 求去掌握。实力是支撑考试的信心,趁着这光明天地,向太阳许愿,祝愿成功! 坦然走向这挑战,超越了自己,你就胜利了。 初一期末考试作文二 枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,夕阳西下,断肠人在天涯,初一期末考试 作文。孤独的我走在寂静的大街上,哥!你离开了我!我没有哭!真的没有哭!我答应过你,我要坚强!

语文期末考试作文题目预测(及范文)

语文期末考试作文题目预测(及范文) 文题呈现 阅读下面的材料,根据要求作文。 “知乎”网站上有一个关于“努力”的讨论,很多网友认为,大家都知道懒惰是不对的,也知道努力就可以进步,问题的关键在于—— 既然知道懒惰不对,努力可以进步,人为什么还是会不努力呢? 上面的材料,引发了你怎样的联想和感悟?请就此写一篇不少于800字的议论文或记叙文。 题意简析 材料中涉及的两个概念“懒惰”与“努力”,在通常语境下其褒贬色彩不言而喻,“懒惰”是应该批判的一种人生状态和情绪,没有目标、不思进取、不爱动脑、依赖他人、推诿、不负责任;而“努力”则是一种积极主动的人生态度,不满现状,不甘人后,坚持于目标、敢于吃苦、任劳任怨、不拍打击和坚毅顽强的精神。 1

从命题形式看,这道作文题材料真实具体,倾向性和指向性明确,直接抛出文章要思考和讨论的问题(论题):都知道懒惰不对,努力可以进步,但人为什么还是会不努力? 这种思想认识与现实行动的脱节,根究其原因是多方面的,作文应重在对原因的分析,借以反思、省察自身和社会。 就主观原因来说,以下几点值得思考: (1)趋利避害,好逸恶劳,是人性的常态。要努力就需要改变现状,突破常规,其过程是艰辛劳累的,而现状则安逸满足。害怕辛苦,害怕付出,所以选择安逸,选择拖沓延宕,放弃努力。 (2)意志力薄弱,缺乏坚定的信念和坚韧不屈的意志。要努力,必定会遭遇困苦、挫折、失败和痛苦的打击,没有顽强的意志力去克服内心的恐惧,就会放弃努力,选择安逸。 2

(3)对努力的方向和为什么努力缺乏清晰理性的认知,以致于一旦出现方向的偏离,动机和目的的错位,马上就选择了怀疑,选择了放弃努力,回归庸常的状态。 (4)对努力的价值认识糊涂,将“进步”常常归结于外在事功的成就,陷入庸俗成功学的泥淖,而忽略了内在精神人格的成长。这样单向度的价值取向,使得一旦所努力的结果与期待不符合时,就失望灰心,干脆不努力。 就客观原因来说,以下几点值得思考: (1)当今社会,价值观扭曲,功利浮躁,物欲盛行,一夜暴富者大有人在,无需踏实勤勉的努力,辛勤汗水的付出,就可以获得意想不到的名利,直接消解了努力的价值和意义。 (2)当今社会,竞争激烈,生存压力巨大,贫富分化、阶层固化等等社会问题严重存在,拼爹拼人脉,官二代、富二代、星二代养尊处 3

有关第一次期末考试的初一作文5篇精选合集

有关第一次期末考试的初一作文5篇精选合集 光阴似箭,日月如梭。转眼间,一学期的学习即将结束了。一月二十六号,是令人紧张而又兴奋的日子——期末考试。下面就是小编给大家整理的有关第一次期末考试的初一作文5篇精选合集,希望大家喜欢! 期末考试前,你在下面可能见不到我们的身影,因为我们都在复习,我婆婆还说:“养兵千日,用兵一时”所以我们必须要在最后努一点力,就会得到最大的结果,我们都在 家复习,我还是比较好,是复习一下休息一下,我觉得这样复习时最好的。 我和我婆婆在家里复习,由于我妈妈和爸爸这几天非常的忙,所以没有时间管理我的 复习,但是我和我婆婆在家里也非常认真地复习,虽然我婆婆没有我爸爸他们这么厉害可 使我婆婆还是老师呢,别看我婆婆年级这么大,我婆婆还是非常的厉害的。 我和婆婆复习的时候我婆婆教的很认真,我听的也很认真,所以我和我婆婆一起就学 的很快,但是我婆婆在看我做电脑练习的时候我婆婆头就会有一点花,所以我还是比较少 做电脑练习。 我婆婆有时候会误导我(其实就是读音不准)但是我会帮她改正,所以我觉得我婆婆是 我非常好的老师,我非常喜欢我的老师。 我爸爸和妈妈偶尔也会帮我复习,我觉得他们说的话太深奥了我听不懂。不过我爸爸 和我妈妈也是我非常好的老师。 我非常喜欢我期末考试,因为期末考试过后就是放假了,所以我非常喜欢期末考试, 我觉得期末考试是测验你这个学期学的怎么样,所以我觉得非常好。 我要和我们年级全年级第一的人挑战,压力太大了,但是,有压力才会有动力,我的 方法是:1、注意力集中。记忆时只有聚精会神,专心致志,排除杂念和外界干挠,大脑 皮层就会留下深刻的记忆痕迹而不容易遗忘。如果精神涣散,一心二用,就会大大降低记忆效率。 2、兴趣浓厚。如果对学习材料,知识对象索然无味,即使花再多时间,也难以记住。 3、理解记忆。理解是记忆的基础。只有理解的东西才能记得牢、记得久。仅靠死记 硬背则不容易记得住。对于重要的学习内容,如能做到理解和背诵相结合,记忆效果会更好。 4、过度学习。即对学习材料在记住的基础上,多记几遍,达到熟记、牢记的程度。

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