大学生励志主题班会活动策划方案

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大学励志主题班会教案

大学励志主题班会教案

教学目标:1. 让学生认识到大学是人生新阶段的起点,明确自己的目标和方向。

2. 激发学生的内在动力,培养积极向上的学习态度和生活态度。

3. 增强学生的团队协作能力和沟通能力,促进学生之间的相互学习和支持。

教学对象:大学全体学生教学时间:1课时教学地点:教室教学准备:1. 班级名单2. 励志视频或图片3. 分组讨论材料4. 班级活动奖品教学过程:一、导入1. 班主任简要介绍本次班会的主题和目的。

2. 播放一段励志视频或展示励志图片,激发学生的兴趣和思考。

二、主题演讲1. 邀请一位优秀毕业生或知名人士进行主题演讲,分享他们的大学经历和心得体会。

2. 学生认真聆听,做好笔记,思考如何将演讲内容运用到自己的学习和生活中。

三、分组讨论1. 将学生分成若干小组,每组讨论以下问题:a. 大学期间,你最大的收获是什么?b. 你在大学期间遇到过哪些困难?如何克服的?c. 你对未来的职业规划是什么?d. 你认为如何才能在大学期间实现自己的目标?2. 各小组代表发言,分享讨论成果。

四、互动环节1. 班主任针对学生提出的问题进行解答和指导。

2. 学生之间相互鼓励,分享自己的励志故事和感悟。

五、总结与表彰1. 班主任对本次班会进行总结,强调大学期间的重要性,鼓励学生树立远大目标,努力拼搏。

2. 表彰在学习和生活中表现优秀的学生,颁发奖品。

六、课后作业1. 每位学生撰写一篇关于大学励志主题的感悟文章。

2. 学生之间互相交流文章,分享心得体会。

教学反思:1. 本次班会是否达到了预期目标,学生是否积极参与讨论和互动?2. 演讲嘉宾的选择是否合适,能否引起学生的共鸣?3. 分组讨论环节是否充分调动了学生的积极性,提高了他们的团队协作能力?4. 课后作业的完成情况如何,学生是否将班会内容应用到实际生活中?教学改进:1. 优化嘉宾邀请,确保嘉宾的演讲内容与学生的实际需求相符。

2. 丰富互动环节,增加趣味性和参与度。

3. 加强课后作业的指导,确保学生将班会内容内化为自己的动力和行动。

大学生励志主题班会策划方案

大学生励志主题班会策划方案

大学生励志主题班会策划方案嘿,各位班委们,来聊聊我们的班会策划吧!这次咱们要来一场主题班会,主题就是“励志”,要让每个同学都能从中汲取力量,激发自己的潜能。

下面,我就用意识流的方式,给大家梳理一下整个策划方案。

一、班会目标1.增强同学们的自信心,让大家明白每个人都有无限的潜力。

2.培养同学们的团队精神,学会相互鼓励、共同进步。

3.提升同学们的综合素质,为未来的发展奠定基础。

二、班会主题“砥砺前行,筑梦未来”三、班会时间2023年5月20日(周五)下午2:00四、班会地点学校多媒体教室五、班会流程1.开场致辞由班主任发表开场致辞,简要介绍班会主题和目的,激发同学们的参与热情。

2.励志演讲邀请一位知名校友或励志导师,分享他们的成长经历和励志故事,让同学们感受到成功的喜悦和奋斗的力量。

3.分享环节每位同学准备一篇关于自己励志经历或感悟的短文,限时5分钟,轮流分享。

这个环节可以让同学们更加了解彼此,也能激发大家的斗志。

4.团队游戏设计一个关于团队合作的互动游戏,如“穿越毒液河”、“信任背摔”等,让同学们在游戏中体验到团队协作的重要性。

5.励志歌曲演唱安排几位同学演唱励志歌曲,如《平凡之路》、《我的未来不是梦》等,用音乐的力量激发同学们的斗志。

6.视频观看播放一部励志电影或纪录片,如《摔跤吧!爸爸》、《我不是药神》等,让同学们在观影过程中感受到奋斗的力量。

7.结束语六、班会筹备1.班委提前一个月开始筹备,确定班会主题、时间、地点等。

2.邀请演讲嘉宾,提前沟通好演讲内容和时间。

3.准备分享环节所需的稿件和道具。

4.设计团队游戏,准备好游戏道具。

5.安排同学演唱励志歌曲,提前排练。

6.准备视频播放设备,提前好影片。

7.班会前一天,检查场地设施,确保班会顺利进行。

七、班会宣传1.利用班级群、QQ群等社交媒体,提前宣传班会主题和活动安排。

2.制作班会海报,张贴在教室、宿舍等显眼位置。

3.邀请其他班级同学参加,扩大活动影响力。

大学生励志主题班会活动策划方案

大学生励志主题班会活动策划方案

大学生励志主题班会活动策划方案一、活动背景随着时代的发展,大学生面临着越来越多的挑战与机遇。

为了激发同学们的斗志,增强班级凝聚力,我们特此策划一次以“励志”为主题的班会活动,旨在通过一系列的活动和分享,引导同学们树立正确的价值观,明确人生目标,积极面对挑战。

二、活动目标2.增强班级凝聚力,促进同学间的交流与合作。

3.培养同学们的抗压能力和自我激励能力。

4.引导同学们树立正确的人生观和价值观。

三、活动主题“励志前行,青春无畏”四、活动时间2023年5月20日(周五)下午2:00-5:00五、活动地点学院多功能报告厅六、活动内容1.主题演讲主题:《青春无畏,励志前行》演讲人:邀请学院知名教授或优秀校友内容:分享他们的成长历程、励志故事,以及如何面对挑战、克服困难的经验。

2.互动环节小组讨论:同学们分成若干小组,围绕“如何实现自己的梦想”展开讨论。

心得分享:每组选一名代表,分享本组的讨论成果。

3.励志影片欣赏影片:《摔跤吧!爸爸》目的:通过影片的观看,让同学们感受到励志的力量,激发内心的斗志。

4.优秀榜样表彰表彰对象:班级内表现优秀的同学奖项设置:学习标兵、优秀团员、社会实践标兵等颁奖人:班主任及班委会成员5.励志歌曲合唱歌曲:《明天会更好》形式:全体同学合唱,营造团结、向上的氛围。

七、活动流程1.签到入场:同学们准时到达报告厅,签到入场。

2.活动开始:主持人宣布班会活动开始,介绍活动流程和主题。

3.主题演讲:邀请的教授或校友进行主题演讲。

4.互动环节:分组讨论,心得分享。

5.励志影片欣赏:观看励志影片《摔跤吧!爸爸》。

6.优秀榜样表彰:对班级内表现优秀的同学进行表彰。

7.励志歌曲合唱:全体同学合唱《明天会更好》。

9.活动结束:主持人宣布班会活动结束,同学们有序退场。

八、活动准备1.场地准备:提前预约多功能报告厅,布置好场地。

2.邀请嘉宾:邀请学院知名教授或优秀校友进行主题演讲。

3.影片准备:准备好影片《摔跤吧!爸爸》的播放设备。

我励志班会策划书3篇

我励志班会策划书3篇

我励志班会策划书3篇篇一《我励志班会策划书》一、班会主题“励志人生,放飞梦想”二、班会目的1. 激发同学们的奋斗动力和积极向上的心态。

2. 帮助同学们明确自己的目标和梦想,并鼓励他们为之努力奋斗。

3. 增强班级凝聚力和团队合作精神。

三、班会时间[具体时间]四、班会地点[具体地点]五、参与人员全班同学六、班会流程1. 开场致辞由班长介绍本次班会的主题和目的,营造积极向上的氛围。

2. 励志故事分享请几位同学上台分享自己知道的励志故事,可以是名人的经历,也可以是身边人的故事,通过故事激励同学们。

3. 梦想畅谈每位同学在纸上写下自己的梦想,然后自愿上台分享自己的梦想以及为实现梦想所计划采取的行动。

4. 小组讨论分组讨论如何相互鼓励、相互帮助,共同为实现梦想而努力,每个小组推选一名代表进行发言。

5. 励志视频播放播放一段励志视频,进一步激发同学们的斗志。

七、班会准备1. 提前收集励志故事和视频资源。

2. 准备足够的纸张和笔供同学们使用。

3. 布置班会场地,营造良好氛围。

八、班会预算主要包括视频播放设备租赁(如有需要)、纸张等费用,预计[X]元。

九、注意事项1. 确保班会的秩序和安全。

2. 鼓励同学们积极参与,但不强制。

3. 控制好各个环节的时间,确保班会顺利进行。

篇二《我励志班会策划书》一、班会主题“励志人生,成就未来”二、班会目的1. 激发同学们的励志精神,树立积极向上的人生态度。

2. 帮助同学们明确自己的目标和梦想,并鼓励他们为之努力奋斗。

三、班会时间[具体时间]四、班会地点[具体地点]五、参与人员全班同学六、班会流程1. 开场致辞主持人介绍本次班会的主题和目的,营造积极向上的氛围。

2. 励志故事分享请几位同学上台分享自己所知道的励志故事,可以是名人的经历,也可以是身边人的真实故事。

通过故事让同学们感受到励志的力量和榜样的作用。

3. 梦想畅谈每位同学在纸上写下自己的梦想和目标,然后上台进行简单的分享。

大学励志教育主题班会教案

大学励志教育主题班会教案

一、活动主题:梦想起航,砥砺前行二、活动目的:1. 引导学生树立正确的价值观,明确自己的人生目标。

2. 培养学生的自信心和毅力,激发学生的内在潜能。

3. 通过分享成功案例,让学生了解不同领域的优秀人物,激发学习热情。

4. 增强班级凝聚力,营造积极向上的学习氛围。

三、活动时间: 90分钟四、活动对象:全体大学生五、活动地点:教室或多功能厅六、活动准备:1. PPT制作:包括励志名言、成功案例、活动流程等。

2. 分组讨论材料:提前准备好与主题相关的讨论话题和案例。

3. 邀请嘉宾:邀请一位或多位在各自领域取得突出成绩的校友或专业人士。

七、活动流程:第一环节:导入(10分钟)1. 主持人简要介绍活动主题和目的。

2. 播放励志视频或音乐,激发学生情感。

第二环节:主题分享(30分钟)1. 邀请嘉宾分享他们的成长经历和成功经验。

2. 嘉宾结合自身经历,讲述如何树立目标、克服困难、实现梦想。

3. 学生认真聆听,并做好笔记。

第三环节:分组讨论(20分钟)1. 将学生分成若干小组,每组讨论以下话题:- 如何树立自己的人生目标?- 如何克服学习、生活中的困难?- 如何实现自己的梦想?2. 各小组讨论完毕后,派代表发言,分享讨论成果。

第四环节:总结与反思(20分钟)1. 主持人总结本次班会的主要内容,强调励志教育的重要性。

2. 学生分享自己的感悟和收获,互相鼓励、共同进步。

八、活动总结:1. 学生撰写活动心得体会,反思自己在学习和生活中的不足。

2. 班级辅导员对本次活动进行总结,并提出希望和要求。

九、注意事项:1. 活动过程中,注意营造轻松、愉快的氛围,让学生充分参与。

2. 邀请的嘉宾应具备较高的知名度和影响力,以确保活动效果。

3. 分组讨论时,鼓励学生积极发言,充分表达自己的观点。

十、预期效果:1. 学生树立正确的人生观、价值观,明确自己的人生目标。

2. 学生增强自信心和毅力,激发内在潜能,为实现梦想而努力。

3. 学生学会与他人沟通交流,提高团队合作能力。

励志主题班会设计方案范本(二篇)

励志主题班会设计方案范本(二篇)

励志主题班会设计方案范本一、主题:励志-追逐梦想,展翅飞翔二、目的:通过励志主题班会,激发学生的内在潜能,培养他们积极向上的心态和面对挑战的勇气,让他们明确自己的梦想并为之努力奋斗。

三、时间:90分钟四、形式:讲座、互动活动、学生演讲、学生互动交流五、具体内容:1. 导入(5分钟)a. 播放激励视频,鼓舞学生的士气;b. 主持人介绍主题及活动流程。

2. 讲座:励志的重要性(15分钟)a. 引用励志名人的经典语录,强调励志的意义;b. 分享励志的真实案例,激发学生思考。

3. 互动活动:梦想寻找(20分钟)a. 学生分为小组进行讨论,让每个人都思考自己的梦想;b. 每个小组派两名代表上台展示自己的梦想,并与其他小组成员分享。

4. 学生演讲(20分钟)a. 学生自愿报名参加演讲环节;b. 学生分享自己的励志故事,包括遇到困难的经历和如何克服的过程;c. 鼓励其他学生积极参与互动,提问演讲者。

5. 学生互动交流(20分钟)a. 提问环节:学生可以提问演讲者,了解更多细节;b. 学生互相鼓励、支持,并分享自己的经验和建议。

6. 总结与展望(10分钟)a. 总结本次班会的主要内容和亮点;b. 展望未来,鼓励学生继续为自己的梦想努力奋斗。

七、评价方式:1. 学生参与活动的积极性和表现;2. 学生的互动交流和提问的质量;3. 学生对本次班会的总结和展望。

八、附加建议:1. 提前通知学生本次班会的主题,鼓励他们主动准备相关材料;2. 当学生讲述自己的励志故事时,师生可进行现场记录,作为以后的珍贵资料;3. 根据学生的反馈和喜好,可将本次班会的内容拍摄成视频,供学生回顾和分享。

九、注意事项:1. 活动过程中,确保学生的参与度和积极性,避免出现被动听讲的情况;2. 鼓励学生大胆表达自己的想法和意见,尊重每个学生的不同观点;3. 为活动提供足够的时间,充分发挥学生的创造力和想象力;4. 确保主持人、讲座人员和演讲者的准备充分,能够充分激发学生的兴趣和参与度。

大学励志主题班会教案

大学励志主题班会教案

大学励志主题班会教案主题:大学励志班会目标:通过大学励志主题班会,激发学生对大学的向往和动力,树立正确的大学目标,建立积极的大学心态,为顺利升入大学打下坚实的基础。

一、班会导入(10分钟)1. 以一个大学生的形象进入班会现场,带着大学的校服、书包等道具,向学生们问候。

2. 引导学生回忆自己小时候对大学的憧憬和期望,分享一些自己对大学的美好想象。

鼓励学生们积极参与互动。

二、分享大学的美好(15分钟)1. 让学生轮流分享自己对大学的美好憧憬和期望,鼓励他们分享自己对大学学习、生活、人际关系等方面的期待和想法。

2. 引导学生思考大学的意义和价值,为他们建立正确的大学目标和动力。

3. 分享一些大学生的成功案例,激励学生们向他们学习,并对他们进行简要解读和点评。

三、面对大学的挑战(15分钟)1. 介绍大学生活中可能遇到的各种挑战和困难,如学业压力、人际关系、自我管理等等。

2. 分组讨论,让学生们就可能遇到的挑战和困难进行合理的解决方案的提出,并进行分享。

3. 引导学生明确大学生活中需要具备的一些重要品质和技能,如自律、团队合作、沟通协调等。

四、培养积极的大学心态(20分钟)1. 以“阳光大学”为主题,展示一段大学生活的视频,让学生们感受到大学生活的丰富多彩和积极向上的一面。

2. 结合自己的经历,分享一些大学生活中乐观积极的故事和经验,鼓励学生们树立积极的大学心态。

3. 针对大学生活中可能出现的低谷和困惑,引导学生们学会寻求帮助和支持,培养自己的适应能力,树立正确的人生观和价值观。

五、总结和展望(10分钟)1. 总结本次班会的主要内容,并鼓励学生们自己进行思考和总结。

2. 引导学生们思考大学的教育意义和与社会的联系,明确大学目标的重要性。

3. 提醒学生们,在大学实现自己的梦想之前,要在高中阶段努力学习,成为理想大学的合格生源。

六、班会延伸(10分钟)1. 布置相关的主题作业,要求学生们写一篇关于自己对大学的憧憬和期望的文章,或者整理一份关于大学生活的心得体会。

主题班会设计方案励志主题范本(三篇)

主题班会设计方案励志主题范本(三篇)

主题班会设计方案励志主题范本背景介绍:每个学年的主题班会都是学生广泛关注的活动之一,通过举办主题班会,可以激发学生的学习兴趣和动力,培养学生的领导能力和团队合作精神,提升学生的综合素质。

____年主题班会的设计方案选择了励志主题,旨在通过励志的力量,激发学生追求卓越、勇于挑战自我的精神,鼓舞学生在面对困难和挑战时坚持不懈、积极向上。

一、目标:1. 培养学生的励志意识和自我激励能力;2. 激发学生良好的学习态度和进取心;3. 引导学生树立正确的人生观和价值观;4. 提高学生面对挫折和困难的应对能力;5. 培养团队协作精神,促进班集体的凝聚力和向心力。

二、时间分配:本次励志主题班会将安排在学年初的第二个月,时间为2小时。

三、具体安排:1. 开场(10分钟)通过引人入胜的开场表演或视频,展现励志的力量和意义。

2. 励志故事分享(30分钟)邀请学校的优秀校友或职业人士分享励志故事,内容包括他们的成长经历、困难和挑战,以及他们如何激励自己战胜困难取得成功。

他们的故事能够激发学生的学习热情,启发他们积极面对困难和挫折。

3. 学习资源分享(20分钟)组织学生分享一些优秀的学习资源,包括优秀的书籍、短片、网站等。

鼓励学生互相推荐和分享,以激发他们对学习的兴趣和热爱。

4. 小组讨论(30分钟)将学生分为若干个小组,让他们自由讨论以下几个问题:- 自己心目中的成功是什么样的?- 如何在面对困难和挫折时保持积极的态度?- 学会自我激励的方法和技巧。

每个小组派出一名代表进行发言,并与其他小组分享讨论结果。

5. 励志课程展示(30分钟)学生现场展示他们在课余时间学习的一门特长技能,如乐器演奏、舞蹈表演、书法等。

同时,邀请一些专业人士或老师进行点评和指导。

6. 密切联系与实际(20分钟)组织学生与当地社区学校或慈善机构进行联系,组织团队进行公益活动,如义卖、志愿服务等。

通过实际行动,让学生感受到助人为乐的快乐,并激发他们的社会责任感。

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大学生励志主题班会活动策划方案
一、活动时间:2020年5月18日晚6:30
二、活动地点:天山堂XXX教室。

三、策划人:苏地
四、主办班级:12级基础医学院定向五班
五、主持人:郭志成、苏地
六、活动背景
步入大学,大家对这个世界开始有了自己独特的见解和看法。


对色彩斑斓的大学生活,琐碎繁杂的社交活动,大学生往往容易迷失
自我,找不到方向。

我班针对这个现象准备展开一个以我的大学我的
梦为主题的班级活动,以此来协助班级成员更加明确自己大学梦想的
方向。

七、活动目的及意义
根据本班班委的对班级现状的分析,决定组织展开一次主题班会。

通过这次班会希望班级成员能好好找准自己在今后大学生活的方向,
确定自己大学奋斗的目标。

从而达到重新审视自我,明确目标,定位
人生的目的。

大学的路还很漫长,每一个班级成员都应该有自己的大
学梦想,为将来计划就是我们成功的前提条件。

八、活动具体流程
(一) 宣传工作
班长下达活动通知,组织委员苏地采取积极的宣传方式实行宣传。

班级团支部积极配合苏地介绍活动的具体内容,活动主题以及目的等。

积极动员班级成员的参与,力求将活动举办得尽善尽美,做到人人参与,人人受益。

(二)、班会展开
1、团支书郭丽娜和组织委员苏地负责教室布置; 生活委员负责会
场的卫生。

2、苏地致开场白,介绍活动主题、目的以及流程来调动会场气氛。

3、观看视屏------俞敏洪在北京大学的励志演讲。

4、由各学习小组同学代表上台实行“我的大学,我的梦”主题演讲。

评定小组成员实行评分。

5、班级成员自由发言,争取让每个同学都发表自己的看法。

6、由班长宣读演讲比赛获胜组名单,并颁发奖品鼓励。

7、各个班委对本学期以来的工作实行总结。

7、班长对活动实行总结。

8、主持人宣布班会结束并致结束语。

九、注意事项
1、做好前期宣传工作,动员全班所有成员参加本次活动。

2、分配好工作任务,确保活动的顺利进去。

3、提前布置会场。

4、买好活动所需用品。

5、做好后续工作,确保活动达到预期效果。

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