五年级上册语文半期测试题
2007年下期五年级语文半期测试题
姓名:_______ 班级_______ 总分_______
一、看拼音写词语、句子（10分）
ｊian yue zhe li zhuang shi dan wu ( ) ( ) ( ) ( ) Chi xu you yu ji jing xiong tang
( ) ( ) ( ) ( ) yue du yao you zi ji de jian jie he gan shou
( )
二、成语接龙（6分）
（）目寸（）天化（）新月（）口同（）势浩（）方之（）喻户（）之以（）直气（）志凌（）开见（）
三、给带点字选择正确解释，把序号填在括号里。（3分）
快：A、乐意、称心B、锋利C、直爽D、迅速E、将要将
1、大快人心（）
2、快刀斩乱麻（）
3、心直口快（）
4、天快要亮了（）
5、眼疾手快（）
6、快马加鞭（）
四、搭配词语（4分）
发扬作用激励前进
发挥荣誉激动先进
保持生活鼓励斗志
维持作风鼓舞人心
五、按要求写成语（9分）
1.按“自×自×”的格式写一个成语：
2.写出两个含有“鼠”字的成语：
3.按“×言×语”的格式写一个成语：
4.写出两个含有“虎”字的成语：
5.按“AA××”的格式写一个成语：
六、按要求写句子（6分）
1.在“刘老师是……教师”中的省略号处，可以加上下列五个修饰成
分，请你按正确的顺序加进句子中，组成一句通顺的话。
⑴年轻的⑵一位⑶特级⑷具有改革精神的⑸小学语文
2.缩句
这对了不起的父与子，无比幸福地紧紧拥抱在一起。
3.改成陈述句
这比山还高比海还深的情谊，我们怎么能忘怀？
4.改成“被”字句和“把”字句
小金花的妈妈拉响了手榴弹。
八、选词填空（2分）
欢聚欢笑欢乐欢呼
儿时，在家乡的那条小溪边和小伙伴们戏水时的（）声和抓鱼时的（）声，常常钻入我的心里，让我一直享受着当时的（）。直到现在我仍然希望能永远和儿时的伙伴（）在那条小河边。
九、下面句子有毛病吗？没有的打“√”，有毛病的用修改符号改过来。（4分）
1.两个新旧社会，真是鲜明的对比呀！（）
2.学生要注意保护视力。（）
3.这个话题引起了同学们的趣味。（）
4.内江的巨大变化，对于我们是非常熟悉的。（）
十、课外知识，连一连。（4分）
李白诗鬼《西游记》曹雪芹猪八戒杜甫诗魔《水浒传》吴承恩林冲白居易诗仙《三国演义》施耐庵周瑜李贺诗圣《红楼梦》罗贯中贾宝玉
十一、某皮包店门口挂着一块广告牌，上写“质量可靠，绝对牛皮”，行人见了给给大笑，请写出店家和行人的不同理解。
A.店家的意思：
B.行人笑的原因：
阅读理解
一、把下面排列错乱的句子整理成一段通顺的话，再做题。（4分）
A.而人类又靠吃动物生长。
B.植物靠阳光、水分和大气中的氧、二氧化碳生长。
C.对地球来说，太阳非常重要。
D.由此可见，地球上的生命是不能缺少太阳的。
E.动物靠吃植物生长。
1.调整后的顺序是：（1分）
2.这段话的中心句是：（1分）
3.用一句表示因果关系的话，把文中的意思表达出来。（2分）
二、读短文，回答问题
那水呢，不但不结冰，反倒在绿藻上冒着热气。水藻真绿，把终年贮蓄的绿色全拿出来了。天儿越睛，水藻越绿，就凭这些绿的精神，水也不忍得冻上；况且那些长枝的垂柳还要在水里照个影呢！看吧，由澄清的河水慢慢往上看吧，空中，半空中，天上，自上而下全是那么清亮，那么蓝汪汪的，整个的是块空灵的蓝水晶。这块蓝水晶里，包着红屋顶，黄草山，像地毯上的小团花的水灰色的树影。
1.给上文中的“澄清”选择正确的义项：（）
①清亮②肃清混乱
③弄清楚④使液休里的杂质沉下去
２.“空灵”在文中的意思是（）。（１分）
①透明而清秀②透彻而有灵感
③灵活而不可捉摸④可以一眼望穿
３.写出下列词语的近义词。（１分）
贮蓄－（）况且－（）
４.下列哪些句子与例句的意思相同，在后面的括号里画上“√”（1分）
例句：那水呢，不但不结冰，反倒在绿藻上冒着热气。（）Ａ.那水呢，结了冰还冒着热气。（）
Ｂ.那水呢，不结冰，反倒在绿藻上冒着热气。（）
Ｃ.那水呢，快要结冰，反倒在绿藻上冒着热气。（）
Ｄ.那水呢，反倒在绿藻上冒着热气，即使是冬天，也没有结冰。（）5.填空（6分）
这段文字描写的顺序是从（）写到（），又由（）写回（），写出了（）的美景。并且用、、等颜色构成了一幅（）的画面。
6.这段文字描写水的着眼点是（）。（2分）
①声音美②形态美③精神美
习作训练（30分）
一、用“网络、电话、钢笔”这三个词语写一段30字左右的话。（5分）
二、以“啊！妈妈，我回来了……”为开头，写一篇500字左右的习作。（25分）
一年级语文下册半期测试题
一年级下册期中测评卷 一、看拼音，写汉字。（24分） ｃｈūｎｆēｎɡɡｕóｗáｎɡｈｕ?ｂàｎｂěｉｊīｎɡ( ) ( ) ( ) ( ) ｚｕ?ｙòｕɡùｘｉāｎɡｔàｉｙáｎɡｊīｎｑｉū ( ) ( ) ( ) ( ) ɡāｏｘìｎɡzhāo hu zhèyàng yěx?( ) ( ) ( ) ( ) 二、按要求，做一做。（26分） 1.一字组三词。（6分） 花（）（）（） 北（）（）（） 各（）（）（） 豆（）（）（） 2.照样子加部件或偏旁组新字，再组词。（10分） 例：日—（明）（明天）日—（）（）青—（）（）青—（）（） 寸—（）（）寸—（）（）3.照样子，写一写。（10分） 例：叽叽喳喳 例：荡来荡去
例：讲故事 例：洁白的雪莲 （）的小路（）的公路 美丽的（）雄伟的（） 三、查字典（6分） 生字音序音节组词 生 哥 四、按原文填空。（12分） 1.池草（），山花（），鱼出（），鸟入（）。 2.河水（）天气（），小小（）蛙大眼睛。 3.夜来（）（）（），花落知（）（）。 4.桃花潭水深（）（），不及汪伦送我（）。 五.仿(fǎnɡ)照(zhào)例(lì)子用加点的词(cí)语(yǔ)写句子（6分）例：小鸭子飞快地游到小公鸡身边。 （1)_________________飞快地___________________________。 例：要是没有上课铃就好了。 （2）要是_____________________________________________。 5.举头望（）（），低头（）（）（）。 六、阅读（16分） （一）课内阅读。（7分） 四个太阳（节选）
五年级下册语文半期试卷分析-
五年级下册语文半期试卷分析 一、总的情况 （一）数据分析 本次期中考试五年级共330人参考，年级平均分85.41分，优生率为43.94%，良好率为96.49%，及格率为98.79%。年级平均分82.89、优生率等指标均较上期末有所提高。 （二）总体情况 这次五年级语文半期试卷分为三大块，总分为100分。分“积累运用”（占总分的46%。包括看拼音写词语，选择多音字的正确读音，再用另一个读音组词，按查字典的知识填空，补充成语并选两词写一段话，按一定规律排序，积累与运用）；“阅读理解”（占总成绩21%。一篇来自课内、一篇来自课外）；“习作表达”（占总成绩30%）这几类。此次的测试题型比较丰富，内容注重书本基础知识的练习，重视考查字音、句式，课文重点片段的积累及运用；同时也检测学生的阅读理解和习作表达能力。 从本次测试来看，题量很大。学生总体情况较好，主要失分的原因是审题不清，课外知识积累不够。下面是具体的分析和思考。 二、典型错题分析 积累运用 （一）看拼音写词语 这个题大多的学生都能够拿到满分，另20%学生的错误比较多，重点错在“涩、祭奠、傻、吟。” （二）给下面带点字的另一种读音组词。 1、一部分学生答题抓住了“读音”，把带点词的读音写出来或者写出了另外一种读音； 2、有些学生虽然抓住了“组词”，但是却用了带点字的读音去组。 （三）我会按查字典的知识填空 1、首先学生对“卸”的解释理解不够，选解释有很多错误。 2、“凹”字是（）结构的字，用部首查字法，先查（）部，在 （）画里找，它的第二画是（）。 这个题错得很多，这三个空都错很多。 （五）按要求写句子 2、这本书太有价值了，你必须看。（改为双重否定句） 典型错误：
五年级上册语文测试卷及参考答案
五年级上册语文第一单元测试卷第一部分：基础知识积累与运用。（30分） 一、看拼音，写汉字。(6分) wūyán c hōnɡzúbàn lǚyúlèbèi sònɡb iān x iě（）（）（）（）（）（） 二、辨别形近字，并组词（4分） 婪（）尝（）忧（）呕（） 焚（）偿（）扰（）区（） 三、找出错别字画上“”，改正后写在括号里。（4分） 1、我会豪不犹预地回答：“我会选择一本书。” 2、同学们应该真惜时间，尊守纪律。
四、把下面的词语补充完整。（6分）（倾）盆大（雨）如（醉）如（痴）（与众）不同牵（肠）挂（肚）（念）（念）不忘（囫）（囵）吞枣 五、选词填空。（4分） 鼓励激励继续陆续 1、爸爸（）我努力学习，长大了为国争光。 2、他的英勇事迹永远（）着我们前进。 3、同学们（）来到操场上，等待文艺晚会的开始。 4、站累了，我就换条腿（）读书。 六、判断对错。对的打“√”错的打“╳”（2分） 1、“走到门口，便看见书店里仍像往日一样挤满了顾客。”这是比喻句。（） 2、季爷爷告诉苗苗，21世纪的青年应该中西贯通，古今贯通。（）
七、先把下面的句子补充完整，然后再写一句你从课外学来的有关读书的句子。（4分） 1、一日无书，。 2、读书破万卷，。 3、黑发不知勤学早，。 4、书如药也，。 第二部分：阅读积累与运用。（30分） 一、阅读《窃读记》选段，回答问题。（12分） 我喜欢到顾客多的书店，因为那样不会被人注意。进来看书的人虽然很多，但是像我这样常常光顾而从不购买的，恐怕没有。因此我要把自己隐藏起来。有时我会贴在一个大人的身边，仿佛我是他的小妹妹或小女儿。 最令人开心的是下雨天，越是倾盆大雨我越高兴，因为那时我便有充足的理由在书店待下去。就像在屋檐下躲雨，你总不好意思赶我走吧？我有时还要装着皱起眉头，不时望着街心，好像说：“这雨，害得我回不去了。”其实，我的心里却高兴地喊着：“大些！再大些！” ……
人教版五年级上册语文测试卷完整版
人教版五年级上册语文 测试卷 Document serial number【NL89WT-NY98YT-NC8CB-NNUUT-NUT108】
人教版五年级上册语文第一单元测试卷第一部分：基础知识积累与运用。（30分） 一、看拼音，写汉字。(6分) wūyán?chōnɡzú?bànlǚ?yúlè?bèisònɡ?biānxiě （）（）（）（）（）（） 二、辨别形近字，并组词（4分） 婪（）尝（）忧（）呕（） 焚（）偿（）扰（）区（） 三、找出错别字画上“”，改正后写在括号里。（4分） 1、我会豪不犹预地回答：“我会选择一本书。”（）（） 2、同学们应该真惜时间，尊守纪律。（）（） 四、把下面的词语补充完整。（6分） （）盆大（）如（）如（）（）（）不同 牵（）挂（）（）（）不忘（）（）吞枣 五、选词填空。（4分） 鼓励激励继续陆续 1、爸爸（）我努力学习，长大了为国争光。 2、他的英勇事迹永远（）着我们前进。 3、同学们（）来到操场上，等待文艺晚会的开始。 4、站累了，我就换条腿（）读书。六、判断对错。对的打“√”错的打“╳”（2分） 1、“走到门口，便看见书店里仍像往日一样挤满了顾客。”这是比喻句。（） 2、季爷爷告诉苗苗，21世纪的青年应该中西贯通，古今贯通。（） 七、先把下面的句子补充完整，然后再写一句你从课外学来的有关读书的句子。（4分） 1、一日无书，。 2、读书破万卷，。 3、黑发不知勤学早，。 4、。 第二部分：阅读积累与运用。（30分） 一、阅读《窃读记》选段，回答问题。（12分） 我喜欢到顾客多的书店，因为那样不会被人注意。进来看书的人虽然很多，但是像我这样常常光顾而从不购买的，恐怕没有。因此我要把自己隐藏起来。有时我会贴在一个大人的身边，仿佛我是他的小妹妹或小女儿。 最令人开心的是下雨天，越是倾盆大雨我越高兴，因为那时我便有充足的理由在书店待下去。就像在屋檐下躲雨，你总不好意思赶我走吧？我有时还要装着皱起眉头，不时望着街心，好像说：“这雨，害得我回不去了。”其实，我的心里却高兴地喊着：“大些！再大些！” …… 我低着头走出书店，脚站得有些麻木，我却浑身轻松。这时，我总会想起国文老师鼓励我们的话：“记住，你们是吃饭长大的，也是读书长大的！” 1、在文中找出下列词的近义词。（2分） 躲藏（ ）
一年级语文下册半期测试题
一年级语文下册半期测 试题 标准化管理处编码[BBX968T-XBB8968-NNJ668-MM9N]
一年级下册期中测评卷 一、看拼音，写汉字。（24分） ｃｈūｎｆēｎɡɡｕóｗáｎɡｈｕｂàｎｂěｉｊīｎɡ ( ) ( ) ( ) ( ) ｚｕｙòｕɡùｘｉāｎɡｔàｉｙáｎɡｊīｎｑｉū( ) ( ) ( ) ( )ɡāｏｘìｎɡzhāo hu zhè yàng yě x ( ) ( ) ( ) ( ) 二、按要求，做一做。（26分） 1.一字组三词。（6分） 花（）（）（） 北（）（）（） 各（）（）（） 豆（）（）（） 2.照样子加部件或偏旁组新字，再组词。（10分） 例：日—（明）（明天）日—（）（）
青—（）（）青—（）（） 寸—（）（）寸—（）（） 3.照样子，写一写。（10分） 例：叽叽喳喳 例：荡来荡去 例：讲故事 例：洁白的雪莲 （）的小路（）的公路 美丽的（）雄伟的（） 三、查字典（6分） 生字音序音节组词 生 哥 四、按原文填空。（12分） 1.池草（），山花（），鱼出（），鸟入（）。 2.河水（）天气（），小小（）蛙大眼睛。
3.夜来（）（）（），花落知（）（）。 4.桃花潭水深（）（），不及汪伦送我（）。 五.仿(fǎnɡ)照(zhào)例(lì)子用加点的词(cí)语(yǔ)写句子（6分） 例：小鸭子飞快地游到小公鸡身边。 （1)_________________飞快地 ___________________________。 例：要是没有上课铃就好了。 （2）要是_____________________________________________。 5.举头望（）（），低头（）（）（）。 六、阅读（16分） （一）课内阅读。（7分） 四个太阳（节选） 我画了个绿绿的太阳，挂在夏天的天空。高山、田野、街道、校园，到处一片清凉。我画了个金黄的太阳,送给秋天。果园里，果子熟了。金黄的落叶忙着邀请小（）（），请他们（尝尝常常）水果的香甜。 1.把选文补充完整。（2分） 2.选择正确的词语在下面画上横线。（1分）
人教版五年级语文上册期中考试试卷及答案-推荐
人教版五年级上册语文期中试卷 一、积累与运用（36分） 1、看拼音，写词语。（10分） xuányáshēn yín mázuìɡuòlǜ （）（）（）（） wěituōyǐnbìzhēnchájūshùchónɡbài zhènɡzhònɡ （）（）（）（）（）（） 2、给加点的字选择正确读音，用“√”标出。（4分） 掺杂（cān chān）骤然（zòu zhòu） 磨盘（mómò）逮住（děi dǎi） 3、用形近字组词。（4分） 缚（）掘（） 博（）倔（） 4、改正下列词语中的错别字。（4分） 气状山河（）道理深澳（） 壮烈毫迈（）坚强不曲（） 5、读句子，用一个词语替换加点的词语，使句子的意思不变（3分） （1）这雄奇的景观，竟然在逐渐消失。（） （2）笼子里有一团干草，那是小鸟又舒适又温暖的巢。（） （3）当周围很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。（） 6、根据句子的意思在（）里填上适当的关联词。（3分） 虽然……但是……因为……所以……宁愿……也不…… 即使……也……尽管……还是……不但……而且…… (1)（）下雪路滑，她（）第一个来到学校，为同学们服务。 (2)马克思和恩格斯（）在生活上互相帮助、互相关心，（ ）在共产主义事业上亲密地合作。 (3)太阳（）离我们很远很远，（）它和我们的关系非常密切。 7、按要求改写句子。（4分） （1）在家家户户的窗台上，不正盛开着亭亭玉立的水仙花吗？（不改变句意，换种句式） （2）不耕耘，不会有收获。（改成反问句） 8、把下面句子补充完整，再写出对自己影响最大的一句名言或格言。（4分）（1）滴水能把石穿透，。 （2）生，亦我所欲也，义，亦我所欲也；二者不可得兼， 。
五年级上册语文测试卷及答案
五年级上册语文测试卷 及答案 公司内部档案编码：[OPPTR-OPPT28-OPPTL98-OPPNN08]
沪教版五年级上册语文第六单元测试卷 姓名得分 一、基础（25分） 1、看拼音写词语。（4分） X iè hóu jin chí yuán gù jī zǎn ( ) ( ) ( ) ( ) ào huǐxì nì shēn suì xīn wèi ( ) ( ) ( ) ( ) 2、圈出句子中的错别字，并改正。（4分） （1）我们今天读的书，明天就会变成保贵的才富。（）（）（2）一个带眼镜的小伙子，一边看着，一边伏案急书。（） ( ) (3)经过斯塔迪的细心的整里，一本本书都换然一新。（）（）（4）虽然很常时间无人光顾，但主人却仍然不急不燥。（）（）3、给下面加点字选择正确的解释。（4分） 望：（1）向远处看（ 2）盼望，希望（ 3）名望（ 4）探望我不知道这些书会让我惊喜交加还是大失所望。（） 村前是一望无际的稻田。（） 放学后，我们一起去看望生病的李老师。（） 给我们讲课的是一位德高望重的老教授。（） 4、根据意思写词语。（4分） 形容举动十分谨慎，丝毫不敢疏忽。（）形容自然而然地产生敬慕之情。（）把枣儿整个儿吞下去，比喻读书等不加分析的笼统接受。（）形容过分的计较细小的利益或无关紧要的事情。（）5、根据要求写句子。（3分） 不读书的人，他只能充其量过一辈子。（用修改符号在原句上修改） 我为什么不多读一些再多读一些呢 改成陈述句： 我们今天读的书明天就会变成宝贵的财富。 缩句： 6、写一句有关读书的名言：（3分） 7、默写《论语·学儿篇》（3分） 二阅读理解。（21分）
五年级语文上册半期考试试题及答案
2013-2014学年度第一学期期中测试题 一、看拼音写词语。（8分） zh ī ch ēng t ān l án y ú l è ān rán wú yànɡ （ ）（ ） （ ） （ ） b èi s òng c í xi áng di ǎn zhu ì óu du àn s ī li án （ ） （ ） （ ） （ ） 二、选择，在正确读音后面的打“√”。（6分） 盛饭（ch éng sh èng ） 娱乐（y ú w ú） 誊写（t éng y ǔ） 血液（xu è xi ě） 稀罕（h ǎn han ） 弯曲（q ū q ǖ） 三、把四个字的词语补充完整。（8分） （ ）立地 呕心（ ） （ ）大物 浮想（ ） 别出（ ） 赞不（ ） 喜出（ ） （ ）吞枣 四、选择题，选字填空。（8分） 1. 静 竞 境 ( )悄悄 环( ) ( )赛 ( )争 2. 帐 仗 丈 杖 拐（ ） ( ) 单 ( )夫 打（ ） 五、选择合适的词语填空。（5分） 爱护 爱惜 珍惜 1．他从小养成了（ ）公物的好习惯。 2．放学后他急匆匆地从学校赶回家，就开始做作业，他是多么的（ ）时间啊！ ………………………………装…………………………………订………………………………线……………………………………
3．粮食是宝中宝，大家都要（）粮食。 喜欢喜悦 4．看着丰收的庄稼，农民伯伯脸上露出了（）的神情。 5．在我上小学的时候，我最（）在校园的草地上背书。” 六、按照课文把下列句子补充完整。（8分） 1．书犹药也, 。 2．黑发不知勤学早, 。 3．落叶他乡树，。 4．，欲作家书意万重。 七、按要求改写句子。（8分） 1.面对敌人的威胁，我们不能束手就擒。(改为反问句) 2.他已经远走他乡，每年都很少回家几次。(修改病句) 3.在战场上，战士们与敌人展开视死如归的斗争。(缩写句子) 4.为了让生病的母亲安心治疗，我不得不放弃学业，外出打工。(改为肯定句) 八、根据课文内容填空并回答问题。（7分） 京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。
五年级上册语文测试题及答案
小学五年级期末教学质量检测 一、判断下列词语的正误，对的打“√”；错误的标出错字，并改正。 临危不具（）豪不犹豫（）大显伸手（）轻盆大雨（）不动生色（）一如即往（）风期雪压（）不容争辨（） 二、根据语境，给带点字选择合适的解释。 1.“破”在字典中的解释有：A.碎，不完整； B.揭穿； C.破费。在“破烂不堪”中应选（）。 2.“疾”在字典中的解释有：A.病； B.恨； C.疼痛；D.快，迅速。在“疾步向前”中应选（）。 三、把下面的词语按一定的顺序重新排列。 （1）教科书书语文教科书小学语文教科书 （2）车汽车 22路公共汽车公共汽车 （3）裕安区安徽省六安市罗集乡 四、判断下列句子运用了什么说明方法。 （1）目前最大的鲸约有十六万公斤重。（） （2）松鼠的叫声很响亮，比黄鼠狼的叫声还要尖些。（） （3）它们常常直竖着身子坐着，像人用手一样，用前爪往嘴里送东西。 （）（4）这种玻璃叫“夹丝网防盗玻璃”，博物馆可以采用，银行可以采用，珠宝店也可以采用。（） 五、按要求写句子。 （1）圆明园建筑宏伟。圆明园收藏着最珍贵的历史文物。（用关联词语把两句话合成一句话）
（2）还有什么别的话比这句最简单的话更能表达我此时的全部感情呢？ （把反问句改成陈述句） （3）用修改符号在原句上修改病句。 1.远离故土的游子们常用诗句“”来表达自己的思乡情怀；我酷爱读书，那怎样读书呢？那就借用朱熹的“三到”，即；如果生活和学习中遇到什么困难或挫折了，就可以用“宝剑锋从磨砺出，”来激励自己吧。 2.我知道下列歇后语中加点字的谐音字。 （1）秃子打伞----无法．无天（） （2）盲人戴眼镜----假聪．明（） （3）黄鼠狼钻鸡笼----投机 ．．（） 3.请用一段话（50字左右）向大家推荐你最近读的一本书。 七、拓展阅读，我收获。 （一）鸵鸟 鸵鸟分布于非洲和阿拉伯半岛，生活在沙漠地区，是现代鸟类中体形最大的鸟。 鸵鸟的双翅已经退化，不会飞翔，但在顺风及拐弯奔跑时，双翅展开，起着像帆一样的作用，能保持平衡，又能借助强劲风力，加快奔跑速度。鸵鸟善于奔跑，一步可以跨出7米远，时速可达60千米。当然它们不能一天到晚都跑得这么快，但即使在它们跑得疲倦时，也能胜过一匹快马。 提到鸵鸟，人们往往认为，鸵鸟遇到危险的时候，如果来不及逃跑，就会把自己的头和颈平贴地面，钻进沙堆，以为自己什么也看不见，就会平安无事。其实，这是人们误解了鸵鸟。经过研究人员多次观察，从来没见过鸵鸟把头藏进沙里。实际上，鸵鸟不会这样愚蠢，因为把头埋进沙里，很快就会窒息死亡。有时鸵鸟把头贴近地面，是为了听远处的声音，或者是为了放松一下颈部的肌肉。年
五年级上册语文测试卷参考答案
五年级上册语文第一单元测试卷参考答案（人教版）第一部分：基础知识积累与运用。（30分） 一、看拼音，写汉字。(6分) wūyán c hōnɡzúbàn lǚyúlèbèi sònɡb iān x iě（屋檐）（充足）（伴侣）（娱乐）（背诵）（编写） 二、辨别形近字，并组词（4分） 婪（贪婪）尝（尝到）忧（担忧）呕（呕吐）焚（焚烧）偿（赔偿）扰（打扰）区（区域） 三、找出错别字画上“”，改正后写在括号里。（4分）
1、我会豪不犹预地回答：“我会选择一本书。”（毫）（豫） 2、同学们应该真惜时间，尊守纪律。（珍）（遵） 四、把下面的词语补充完整。（6分）（倾）盆大（雨）如（醉）如（痴）（与）（与众）不同牵（肠）挂（肚）（念）（念）不忘（囫）（囵）吞枣 五、选词填空。（4分） 鼓励激励继续陆续1、爸爸（鼓励）我努力学习，长大了为国争光。
2、他的英勇事迹永远（激励）着我们前进。 3、同学们（陆续）来到操场上，等待文艺晚会的开始。 4、站累了，我就换条腿（继续）读书。 六、判断对错。对的打“√”错的打“╳”（2分） 1、“走到门口，便看见书店里仍像往日一样挤满了顾客。”这是比喻句。（╳） 2、季爷爷告诉苗苗，21世纪的青年应该中西贯通，古今贯通。（╳） 七、先把下面的句子补充完整，然后再写一句你从课外学来的有关读书的句子。（4分）
第二部分：阅读积累与运用。（30分） 一、阅读《窃读记》选段，回答问题。（12分） 我喜欢到顾客多的书店，因为那样不会被人注意。进来看书的人虽然很多，但是像我这样常常光顾而从不购买的，恐怕没有。因此我要把自己隐藏起来。有时我会贴在一个大人的身边，仿佛我是他的小妹妹或小女儿。 最令人开心的是下雨天，越是倾盆大雨我越高兴，因为那时我便有充足的理由在书店待下去。就像在屋檐下躲雨，你总不好意思赶我走吧？我有时还要装着皱起眉头，不时望着街心，好像说：“这雨，害得我回不去了。”其实，我的心里却高兴地喊着：“大些！再大些！” ……
一年级语文下学期期中考试试卷及答案
一年级语文下学期期中考试试卷及答案苏教版一年级语文下学期期中考试试卷及答案 一、读拼音写词语10分 běnlǐngpáxínɡpènɡqiǎochìbǎngfǔmō bàodádàoyìngxiōngèzhēnɡbīnɡshènglì 二、比一比，再组词。(10分) 瞄()蓝()绕()缓()恩() 描()篮()晓()暖()思() 恨()孝()蜜()含()粗() 狠()教()密()贪()祖() 三、我会查字典。8分 生字音节音序部首组词 义 廷 病 射 四、写出至少三个带有下列偏旁的字。15分 女日 疒氵 目
五、补充词语8分 狐()虎()()()缤纷起()贪() 东()西()心()手() 写三个描写节日欢乐景象的词语：、、。 六、请把下列的词语排列成一句通顺的话，并加上标点。 1.吗去游泳了你今天 2.急急忙忙地向学校我走去 3.大草原上吃草羊儿一望无边在的 4.真我们呀的美世界 七、仔细想想课文内容，再填空 1.风帆，帆船，像箭一样地前进。 2.狡猾的狐狸是老虎的'把百兽吓跑的， 这就叫：。 3.河水倒映着、和 。 4.木兰告别了亲人，战袍,骏马，黄河，燕山， 来到了。 5.默写古诗游子吟。。 6、风和太阳比了次本领，第一次是比，结果_____赢了;第二次是比，是_______赢了。我读了这个故事明白了：。 八、读课文片断，完成练习。(13分)
夏天来了，菜地里可好看啦!有碧绿碧绿的黄瓜，紫得发亮的茄子，青里透红的西红柿，月牙似的扁豆，小灯笼似的青椒，还有胖娃娃似的冬瓜等,看得人心里乐开了花。 1、这一段话写了种蔬菜。写、、是抓住了他们的颜色特点，写、、抓住了形状特点。 2、短文把扁豆比作，把青椒比作，冬瓜比作。 3、写三个和“碧绿碧绿”一样的词语。 、、 九、小练笔 春姑娘悄悄地来到了我们身边，自习观察周围的一切，看看发生了什么变化，写下来。 答案： 一、本领爬行碰巧翅膀抚摸报答倒映凶恶征兵胜利 二、略 三、略 四、略 五、狐假虎威五彩缤纷起早贪黑东张西望(合理即可)心狠手辣 六、1、今天你去游泳了吗? 2、我急急忙忙地向学校走去。 3、羊儿在一望无边的大草原上吃草。 4、我们的世界真美呀! 七、1.推着带着飞快 2.借着威风狐假虎威 3.清清的小桥绿树青山
五年级语文上册半期测试题
五年级语文上册半期测试题 （本卷满分100分，考试时间90分钟） 一、判断题（包括标点符号使用是否正确）。（正确的涂T,错误的涂F)（4分，每题1分） 1．《什么比猎豹的速度更快》中，每个自然段基本上都是写一种事物要比另一种事物的速度快。了解了文章表达上的特点，就能读得更快一点儿。 2.《珍珠鸟》一文通过“我”与珍珠鸟的相处，向读者揭示了“信赖”的真谛。 3.我准备讲两个问题：一，逻辑学是什么？二，怎样学好逻辑学？ 4．这个人为人圆滑，而且足智多谋，要小心提防。 二、选择题。（填涂正确选项，7分） 5.加点的字读音全部正确的一组是（）。(2分) A、白鹭．（lù）镜匣．（jiā）嗜．好 (shì) 谴．责(qiǎn) B、垂蔓．（wàn）雏．鸟（chú）眼睑．（jiàn）抵．抗（dǐ） C、搁．（gē）置擅．（shàn）长侮．辱（měi）牢狱．（yù） D、瞌．（kē）睡谎．言（huǎng）鱼鳞．（lín）舀．水（yǎo） 6.词语搭配完全正确的一组是（）（2分） A、提高认识价钱便宜解决疑难保卫公物 B、反映情况身体强大发扬风格灌溉稻田 C、发现情况远大理想参观演出改正错误 D、改善生活天气晴朗安排工作工作认真 7.下面具体的情景用成语来表现，最恰当的一项是（）（3分） A、理直气壮 B、协调有序 C、顶天立地 D、悠然自得 （1）杨靖宇在冰天雪地、弹尽粮绝的情况下，孤身一人与大量日寇周旋战斗几天后，壮烈牺牲。他是中华民族的英雄。 （2）大家配合默契，先到先下，谁也不抢道，谁也不推挤，人员很快撤离完毕。（3）退休后，外公的生活很安逸。每天早晨，他跑完步后，都会泡上一杯茶，一边品茶一边欣赏音乐，有时和其他爷爷一起下棋。 三、积累与运用。（35分） 8.拼读音节，依次写出正确的词语。(4分，每字0.25分) （1）这首小诗构思jīng qiǎo（），但měi zhōng bù zú（）的是情感表达不够细腻。 （2）家乡有句sú yǔ（）：“紧走搭石慢过桥。”。一排排搭石联结着乡亲们美好的qíng gǎn（）。 （3）这些雕塑品富有shī qíng huà yì（），不禁让人拍手chēng zàn（）。9.查字典填空。（4分,每空0.5分） “冠”是结构的字，部首是，除部首外还有画。“冠”有两个读音，在“冠军”中读；在“衣冠不整”一词中读。“冠”在字典里的解释有:A、帽子；B、居第一位；C、形状像帽子或在顶上的东西。请给下列词语中的“冠”选择正确的解释。（填序号） 夺冠．（）怒发冲冠．（）树冠．( ) 10.先补全词语，并按要求完成填空。(8分) （）开眼笑富丽（）（）（）珍（）宝 （）心积（）呕心（）血（）（）忘形 （1）圆明园中有大量的（），它的毁灭是不可估量的损失。（选词填空）（1分） （2）上面词语中，形容一个人为工作、事业等方面费尽心血的词语是__________；形容一个人千方百计地盘算的词语是_________。我发现这两个词语都有“费尽心思”的意思，但感情色彩相反。我还知道一对这样的词语：_________和________。（2分）11.句子训练营。（8分，每句2分） （1）织女美丽贤惠。织女心灵手巧。（用关联词语合并成一句话） （2）父亲的话深深印在我的心上。（缩句） （3）蔺相如对秦王说：“您不答应，我就跟您同归于尽！”（改为转述句） （4）亲密的伙伴还在一块儿，离不离开家有什么关系？（改为陈述句） 12.将下列名句补充完整并完成练习。（8分，每空1分） A、不饱食以终日，_____________ 。 B、 __________ ，穿尽红丝几万条。 C、__________ ，家祭无忘告乃翁。 D、莫等闲，__________________，空悲切。 E、___________,直把杭州作汴州。 上面诗句表达的主旨各不相同，其中A、D句告诉我们____________________；我还能写出这样的诗句：____________________________________。 C、E句分别选自陆游的《示儿》和林升的《题临安邸》都表达的是______情。 13.口语交际。（3分） “中国梦”号召一代又一代中国人为实现民族复兴而努力，它激发了每一个中国人内心深处的畅想。你的梦想是什么？为实现自己的梦想，你会怎么做？ 四、阅读理解。（24分） 故事一：（） 原来姑娘是天上王母娘娘的外孙女织得一手好彩锦．( )，名字叫织女。天天早晨和傍晚,王母娘娘拿她织的彩锦装饰天空，那就是灿烂的云霞，什么东西也没它美
【部编版】五年级上册语文期末测试卷(含答案)
期末测试卷 班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟 一、选择正确的答案。(8分) 1.加点的字读音完全正确的一项是( )。(2分) A.嫉妒．(hù) 含情脉脉．(mò) B.教诲．(wǔ) 玲珑剔．(tī)透 C.防御．(xiè) 精神恍．(huǎnɡ)惚 D.眼睑．(jiǎn) 万马齐喑．(yīn) 2.下列字书写无误的一项是( )。(3分) A.吩付大臣建筑游泳 B.编写硝毁传统陪伴 C.规律派遣羞耻遮蔽 D.交外噪音乌鸦楷歌 3.加点的字解释有误的一组是( )。 (3分) A.乃．(你的)翁干将 ．．(得力将士)发硎国泰．(像泰山一样看重)民安 B.王孙 ．．(指诗人自己)自可留不拘．(限制)一格兴高采烈．(旺盛) C.几时休．(停止) 流离 ．．(横竖都有)千古 ．．(转徙离散)失所纵有 二、判断下列说法的正误,正确的画“ ,错误的画“?”。(8分) 1.《珍珠鸟》一课以细腻亲切的语言写出了小鸟从“怕”人到“信赖”人的变化过程,作者在文中感叹道:“信赖,往往创造出美好的境界。”( ) 2.“那‘鸟的天堂’的确是鸟的天堂”一句中,“鸟的天堂”是指那棵茂盛的大榕树,正是这棵大榕树,为鸟留下了理想的生活环境。( )
3.“士人读书”讲究“三要”:一要有志,二要有识,三要有恒。这三个方面是相辅相成,缺一不可的。 ( ) 4.《枫桥夜泊》的作者是宋代诗人张继。“江枫渔火对愁眠”描绘了枫桥附近的景色和愁寂的心情。( ) 三、按要求写句子。(11分) 1. 我怎么会忘记家乡的桂花雨?(改为陈述句)(2分) 2. 七八十台破缝纫机发出的噪声震耳欲聋。(缩句)(2分) 3. “许多小园,分布在东、西、南三面,众星拱月般环绕在圆明园周围。”这句话中的“月”指,“星”指,用了的修辞手法,形象地写出了。(4分) 4.照例句,发挥想象写下去。(3分) 人生的意义在于奉献而不在于索取,如果你是一棵大树,就撒下一片阴凉;如果你是,就;如果你是,就;如果你是,就。 四、按课文的内容填空。(15分) 1.《“精彩极了”和“糟糕透了”》一文中,母亲的评价常常是,父亲的评价常常是,于是“我”觉得母亲,父亲。在这一文中,“我”的思想感情经历了、、三个变化。 2.《山居秋暝》的作者是代诗人。他的诗被苏轼称
人教版五年级上册语文测试题
第一单元 一、难读的字 长喙( ) 玻璃框（）镜匣( ) 嗜好( ) 榨油( ) 半亩( ) 茅亭( ) 爱慕( ) 糕饼( ) 叶蔓( ) 眼睑（) 眸子( ) 三、形近字组词 宜（）宣（）嫌（）谦（） 框（）眶（）浇（）烧（） 吩（）纷( ) 幕（）幕（） 浸（）侵（）捡（）检（） 杭（）抗（）豪（）毫（） 享( ) 亨( ) 咂( ) 砸( ) 四、多音字组词 散:散文诗（）便：便宜（）挨：挨近（）笼：鸟笼（）分散（）方便（）挨打（）笼罩（）五、重点词语 （）巧色（）（）合身（）生（）（）常常（）忘（）结（）青（）清（）（）稳（）型（）诗（）然黄（）恩（）（）种（）水收（）（）品 吩（）天（）好（）（）油（）慕（）叶美中（）成（）体（）（）花（）风（）饼（）少完（）六、近义词 精巧----（）寻常----（）爱慕----（） 忘却----（）恩惠----（）完整----（） 七、反义词
忘却----（）寻常----（）安稳----（） 成熟----（）完整----（）姜中不足----（） 八、词语搭配 （）的诗（）的歌（）的绒毛（）的境界 （）地摇（）地寻找（）空地睡得（） （）桂花（）胆子 九、课文重点理解： 1《白鹭》通过对白鹭的描写，突出了白鹭的的特点，赞颂了。 2《落花生》采用了的写法，赞美了花生，的品格，说明做人要。 3《桂花雨》表现了，字里行间充满了对。 4《珍珠鸟》一文写出了珍珠鸟由，让我们深刻地体会到无论是 ，之间，都需要。，是创造美好境界的基础。
一、难读的字 渑池（）和氏璧( ) 抵御( ) 廉颇( ) 推辞( ) 蔺相如（) 游隼( ) 上卿( ) 击缶( ) 浩瀚( ) 鸵鸟( ) 谴责（） 三、形近字组词 抄（）炒（）刑（）荆（）巨（）臣（）枚（）玫（）鸵（）骆（）喷（）愤（）讯（）汛（）绰（）掉（）冠（）寇（）四、多音字组词 间：间隔（）调：协调（）将：将来( ) 中间( ) 调动( ) 将领( ) 相：相信( ) 划：划算( ) 强：强迫（）倔强（）相国( ) 划归( ) 勉强（） 五、重点词语 汛（）赶（）（）友间（）唯（）懒（）（）语 平（）协（）（）结召（）机（）赤（）轻（） （）意允（）（）重示（）胆（）乘（）（）冲 （）止天（）（）人（）军（）气壮理所（）（）不克（）不胜（）归赵（）请罪 六、近义词： 谴责----（）大概----（）理屈----（） 允诺----（）抵御----（）能耐----（） 轻易----（）削弱-----（）强逼----（）
人教版一年级上册语文半期测试题
人教版一年级上册语文半期素质测试题 第一部分基础与运用（100分） 一、把整体认读音节涂成红色，把翘舌的声母涂成绿色，把平舌的声母涂成黄色。（10分） 二、我会拼，我会写。（8分） 例：b—（ěi）→běi zh—（）→zhè q—üè→（） k—u—ān→（） x—（）→xiǔ l—ǚ→（）ɡ—（）—（）→ɡuō 三、按顺序在四线格中写出声母。（8分） 四、照样子，连一连。（12分） bō luó yǔ wén dǎ bǎ luò tuo yā lí lǐ yú dú shū wū yā fǔ zi shù xué xiě zì méi huā 五、连一连。（8分） 六、读一读，连一连。（7分） 七、读读，填填。（6分） 1.“耳”，共有画，第三笔是。 2.“手”，共有画，第一笔是。 3.“里”，共有画，第五笔是。 4.“了”，共有画，第一笔是。 八、比一比，组词。（8分）
目（）日（）人（）上（）耳（）田（）天（）十（）九、填一填。（10分） 三四五，金木水土。 天地分下，月照今古。 十、对对子，写汉字。（4分） 对雨雪对对树鸟对 十一、看图，选一选，填一填。（9分） qí chē cā zhuō zi zhé zhǐ xǐ yī fu 第二部分智慧乐园（20分） 一、填一填。（4分） 1、（）月（）日是劳动节。 2、（）月（）日是国庆节。 二、猜字谜，填序号。（4分） ①日②水③月④风 1、听得见，看不着，只见花草随它摇，谁想抓它抓不到。（打一字）（） 2、不洗真干净，洗洗不干净，不洗有人吃，洗了无人用。（打一字）（） 三、连一连。（4分） 四、为下列图片选择符合图意的内容，将序号填在图下的括号里。（3分） ①yí wèi shū shu ②yì bǎ yǐ zi ③yì zhī wà zi 五、先把谜底画下来，再用拼音写出来。（5分） 。。。。
五年级语文上册期末考试卷及答案(人教版)
五年级语文上册期末考试卷及答案(人教版) 五年级语文上册期末考试卷及答案（人教版） 一、基础知识 1、我会写得很规范 lan qie jian dian shū 贪读借污理 qī ling kui zeng zhou 纹 2、选择正确的读音打上“radic;” 酵母(jiao xiao) 颇(pō pē)负盛名漂泊(pō bo) 稀罕(hān han) 婀娜(na nuo) 水浒传(zhuan chuan) 伴侣(lǚ lǔ) 惧(jǜ j u)怕 支撑(chēn chēng) 过瘾(yǐng yǐn) 3、下列词语没有错别字的一项是( ) A 香飘十里别出心裁呕心呖血与众不同 B 风期雪压倾盆大雨千篇一律低头折节 C 天长日久浮想连翩如饥似渴心安理得 D 囫囵吞枣不求甚解念念不忘守望相助 4、把句子补充完整.
⑴、；寒灯独夜人. ⑵、风一更；雪一更； . ⑶、书犹药也； . ⑷、江南几度梅花发； . ⑸、课外你一定读过不少思乡的诗；请你写下来.(最少2句) ⑹、句子练练坊 ①我的眼睛急切地寻找那本我读过的书.(缩句) ②对违法乱纪的现象；我们一定要严惩.(改为反问句) ③修改病段(用修改符号) 五岁的小松；矮矮的个子；脸蛋园园的像个大皮球.别看他年纪小； 却很聪明.他穿着一件漂亮的海军服和一顶小海军帽.腰上系着一根皮 带；皮带上别了一支“手枪”真是极神气了. 5、在这学期；我看了不少课外书；我最喜欢的一本书是____________________________；因为 _____________________ ________________________你能说说你的读书方法吗? 二、阅读 (一)
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【若缺失公式、图片现象属于系统读取不成功，文档内容齐全完整，请放心下载。】 一年级语文第二学期期中考试卷 满分：100分题号一二三四五六七八九十十一总分得分 一、拼一拼，写一写。（16分） ｘｕěｈｕāｑíｎｇｔｉāｎｈｕǒｂàｎｔàｉｙáｎｇ ｔīｎｇｓｈｕōｗáｎｘｉàｏｈóｎｇｄòｕｇāｏｘìｎｇ 二、给加点的字选择正确的读音，打“√”。（4分） 1.大人叫我们快回家睡觉．（ｊｉàｏｊｕé）。 2.鸟窝里只．（ｚｈīｚｈǐ）有一只．（ｚｈīｚｈǐ）喜鹊。 3.讲故事得．（ｄｅｄěｉ）有人听才行，你讲我听，我讲你听。 三、连一连，组成新字，并写下来。（12分） 木日女口田夕八 乎生寸刀卜心 样 四、用所给的字组词。（8分） 原过 乡主 五、选一选，填一填。（10分） 1.选择合适的量词填空。（填序号）（5分）
①册②块③棵④座⑤颗⑥朵 一（④）桥一（）书一（）彩云 一（）树一（）枣一（）石碑 2.根据图片，选择恰当的动词填空。（填序号）（5分） ①跳②搭③下④打⑤踢⑥荡 （ ③）象棋（）绳（）篮球 （）秋千（）积木（）足球六、照样子，写一写。（9分） 1.r—R h— e— y— 2.安安静静 3.荡来荡去来去来去来去 七、我会查字典。（9分） 八、读句子，把括号里的词放到句子中去。（6分） 例：我和弟弟去游泳。（准备） 我和弟弟准备去游泳。 1.我画了个太阳。（红红的） 2.喜鹊们睡觉了。（安安静静地） 生字大写字母音节组词 没 当 成
3.爸爸晚上拉我去散步。（偏要） 九、想一想，填一填。（11分） 1.中国姓氏有很多，我知道的有、、等。（3分） 2.把古诗《静夜思》填写完整。（6分） 床前，疑是地上霜。 举头望，思故乡。 3.人们端午节吃粽子，是为了纪念爱国诗人。（2分） 十、开心阅读。（7分） 三月的微风把好消息轻声告诉了一朵云，云儿背着许多小雨滴。 雨滴噼噼啪啪落下来，把好消息告诉了苹果树上的一朵花儿。 正在采蜜的小蜜蜂听到了好消息，就嗡嗡地唱着歌告诉每一个人。 现在大家都知道了这个好消息——春天来了。 1. 根据短文内容填空。（3分） 微风把好消息告诉了；雨滴把好消息告诉了 ；把好消息告诉了每一个人。 2.这个好消息是什么？（2分） 3.小朋友，你认为谁还会知道这个好消息？（2分） 十一、看图写话。（8分） 图上有谁？他们在干什么？他们的心情怎么样？把你看到的和想到的写下来。
部编版五年级语文上册期末测试题及答案
部编版小学五年级语文上册期末测试题及答案
时限:60分钟满分:100分 班级姓名学号成绩 一、基础知识与积累运用（共45分） 1、看拼音写词语 yú lè mó nàn zào yīn jǔ sànɡ （）（）（）（） qǐ qiú ténɡ xiě qí qū dàn shēnɡ （）（）（）（） 2、给下面加点字选择正确的读音，并用“——”画在正确的音节下面。 玷．污（diàn zhān）哺．乳（bǔ pǔ）拘束．（sù shù） 奔赴．（pū fù）勉强．（qiánɡ qiǎnɡ）拖沓．（dá tà） 3、把下列词语补充完整。 （）钉截铁安然无（）（）不犹豫排山（）海 藕断（）连（）然大物临危不（）再接再（） 一如（）往（）盆大雨破烂不（）不屈不（） 4、按查字典的要求填空 “举”字用部首查字法，应查（）部，用音序查字法应查音序（）。“举”在字典里主要有这几种解释：①往上托、伸；②举动；③推选；④全。 “举世瞩目”的“举”应取第（）种解释。“举足轻重”的“举”应取第（）种解释。 5、选词填空。 伤害损害
（1）2004年底，印度洋发生海啸，上千万人受到了（）。 （2）行人乱穿马路的行为（）了我们这个城市的形象。 失望绝望 （3）王大爷得了重病，在他几乎（）的时候，医生治好了他的病。 （4）爸爸本来答应这个星期带我去划船，但他出差了，我感到很（）。 6、按要求写句子。 （1）用关联词将两句话合并成一句话，意思不变。 我仔细观察小松鼠的生长情况。我了解小松鼠的生活习性。 汉字神奇、有趣。汉字有着悠久的历史，蕴涵着丰富的文化。 （2）阿曼达对爸爸说：“无论发生了什么，我知道你总会跟我在一起。”（改为第三人称转述句） （3）体会一下巴迪第一次写诗后等爸爸归来的心情，并试着采用比喻的修辞手法表达出来。 （4）仿照例句的句式，在下面三句的横线上补写相应的内容。 例：如果我是阳光，我将照亮所有的黑暗。 如果我是清风，我将。 如果我是春雨，我将。 如果我是，我将。
五年级上册语文测试题及答案
五年级上册语文测试题及答案 语文趣味园 时间：90分钟 同学们;请你认真做答下面的题目;来检验自己的学习与进步吧。答题时要用钢笔;书写要工整;姿势要端正。 一、判断下列词语的正误;对的打“√”；错误的标出错字;并改正。 临危不具（）豪不犹豫（）大显伸手（）轻盆大雨（）不动生色（）一如即往（）风期雪压（）不容争辨（） 二、根据语境;给带点字选择合适的解释。 1.“破”在字典中的解释有：A.碎;不完整； B.揭穿； C.破费。在“破烂不堪”中应选（）。 2.“疾”在字典中的解释有：A.病； B.恨； C.疼痛；D.快;迅速。在“疾步向前”中应选（）。 三、把下面的词语按一定的顺序重新排列。 （1）教科书书语文教科书小学语文教科书 （2）车汽车 22路公共汽车公共汽车 （3）博兴县山东省滨州市湖滨镇 题目基础园经典屋阅览室习作坊总评 成绩
四、判断下列句子运用了什么说明方法。 （1）目前最大的鲸约有十六万公斤重。（） （2）松鼠的叫声很响亮;比黄鼠狼的叫声还要尖些。（） （3）它们常常直竖着身子坐着;像人们用手一样;用前爪往嘴里送东西。（） （4）这种玻璃叫“夹丝网防盗玻璃”;博物馆可以采用;银行可以采用;珠宝店也可以采用。（） 五、按要求写句子。 （1）圆明园建筑宏伟。圆明园收藏着最珍贵的历史文物。（用关联词语把两句话合成一句话） （2）还有什么别的话比这句最简单的话更能表达我此时的全部感情呢？ （把反问句改成陈述句） （3）用修改符号在原句上修改病句。 在同学们的帮助下;使我顺利地完成了这个任务。 读读背背;活 学活用;我最棒！ 六、打开记忆;积累运用。 1.远离故土的游子们常用诗句“”来表达自己的思乡情怀；我酷爱读书;那怎样读书呢？那就借用朱熹的“三到”;即；如果生活和学习中遇到什么困难或挫折了;就可以用“宝剑锋从磨砺出; ”来激励自己吧。 2.我知道下列歇后语中加点字的谐音字。 （1）秃子打伞----无法．无天（）
人教统编版小学五年级语文下学期期中质量检测试卷 (含答案)
小学五年级语文下册期中质量检测试卷 （时间90分钟） 书写与卷面 1．书写规范（3点） 2．卷面整洁（2点） 语言积累 一、先把词语补充完整，再选词填空，把词语序号填在括号里。（7点） ①零七（）（）②（）灯（）彩 ③（）（）生机④一反（）（） ⑤（）天（）地⑥（）（）处优 小亮最近总是笑嘻嘻的，这会儿却（），绷着臉坐在沙发上。茶几上放满了他喜欢吃的果子、薯片等（）儿，他看也不看一眼。窗外，春回大地，一派（）的景象，看着这景象，小亮掘摇头，沉思了起来。 二、请把相对应的诗句及题目连接起来。（5点） 露重飞难进乾坤日夜浮《迎燕》 翅湿活微雨落日满秋山《咏蝉》 谈笑有鸿儒风多响易沉《陋室铭》 荒城临古渡往来无白丁《归嵩山作》 吴楚东南拆泥香带落花《登岳阳楼》 三、根据积累填空。（9点） 1．四月，福山文博苑举办了名家书法展。看到那些漂亮的书法作品，你会情不自禁地想起、、等四字词语；而来到张格庄镇国露，你会想用、、等词语来赞美这里建筑的美丽。 2．《伯牙绝弦》中两人情谊深厚：“子期死，伯牙谓世，乃，终身。”《学弈》中两个人学习态度不同：“其一人，惟；一人虽听之，有鸿将至，思援弓缴而射之。” 阅读理解 一、整理句子，在括号中写上正确的序号。（5点） （）许多人泣不成声。 （）嘎羧要走的消息长了翅膀似的传遍全寨，男女老少都来为嘎羧送行。 （）它什么也没吃，具喝了一点水，绕着察子走了三圈。 （）老人和孩子棒着香蕉、甘蔗（zhe）和糯（nuo）米粑（ba）粑，送到嘎羧嘴边。（）村长在嘎羧脖子上系了一条洁自的纱中，四条象腿上绵了四块黑布。 二、整本书阅读。（4点） 金铃现在的同桌叫尚海，个子比金铃整整矮了肩，体重也只有金铃的一半，是个袖珍型的“男子汉”。两个人走到一块儿，金铃像只胖胖的大白鹅，尚海就像具围着大白鹅跳米跳去的小公鸡。