学校2020 年春季开学第一课疫情防控期间主题班会教案(2 篇)
学校2020 年春季开学第一课疫情防控期间主题班会教案(2 篇）篇一疫情防控期间, 摆在家长们面前最头疼的问题之一应该就是开学,受疫情影响, 全国各地的开学时间都一再延迟, 各地先是明确不得早于2月1 7日开学, 出于疫情防控需要, 又推迟为不得早于3月1 日开学, 到目前为止也有大部分的省市仍旧没有给出具体的开学时间。
这意味着广大中小学生还要在家继续“ 宅＂。
对于居家的孩子们, 除了防范新冠病毒感染的肺炎疫情外, 居家安全也要时刻注意！一、消毒安全防护疫情期间, 很多家庭每天都会对家庭进行消毒。
目前生活中常用的消毒剂有含氯消毒剂, 比如大家熟知的84 消毒液, 这种产品在超市就可以买到, 可以用来消毒餐具、桌椅、厕所洁具等物品。
（一）典型事故案例( 1 ) 大连市儿童医院急诊室一日内就连续接诊了3 名将消毒剂当成饮料误服的孩子。
8 岁孩子：将84 消毒原液瓶误认成牛奶瓶, 家长将外表与大桶的牛奶近似的84 消毒剂原液放在洗手间, 8 岁的孩子没注意, 竟然将其误当成牛奶1 服用。
1 0 岁孩子：次氯酸钠消毒水放入孩子喜欢喝的空饮料瓶中, 家长将次氯酸钠消毒水放在了空饮料瓶中,但没注意的是这款饮料是孩子喜欢喝的, 而且没有做标识, 导致孩子误服。
3 岁孩子：75％酒精放入饮料瓶中, 这是一名相较前两名年纪较小的孩子, 家长将75％酒精放入饮料瓶中, 导致3岁孩子误以为是饮料服用。
(2) 2 月8 日上午, 浙江杭州一居民小张（化名）, 在大功率的电暖气边上对头、面、颈、四肢以及衣物表面进行酒精消毒, 酒精遇热挥发,引燃了衣物, 小张的头面颈、四肢、呼吸道等部位烧伤严重。
（二）安全注意事项在家庭中使用消毒剂要注意以下几点：1 . 放消毒液的瓶子, 不要用饮料瓶代替, 以免孩子以为是饮料喝掉。
如果用其他瓶子装, 一定要注明“消毒剂” 字样。
家中如有婴儿或儿童,家长要格外留意, 必须将消毒液放置在高处或者放在上了锁的柜子里。
2. 使用前认真阅读产品说明, 严格按照消毒药物使用浓度、使用量及消毒作用时间操作。
84 消毒液与酒精、含有盐酸的洁厕液等不可混合使用, 混合后可能生成有毒氯化物或剧毒氯气危害健康；75％酒精可有效消毒, 但属易燃易爆物, 极易引起火灾, 使用时一定要注意安全,注意远离火源、切断电源。
3. 进行空气消毒需在室内无人的状态下进行, 为了保证消毒效果,消毒时要关闭门窗, 家里人离开房间, 消毒完成后应打开门窗通风, 待气味散尽后家人再进入。
（三）应急处置措施1 . 误服：立即口服1 00-200 毫升的牛奶或生蛋清, 马上去医院就诊。
2. 吸入：如果有呼吸困难, 立即去医院就诊。
3. 眼睛：溅入眼睛后, 马上使用大量清水冲洗1 5分钟, 如果仍有持续的疼痛、畏光、流泪症状, 就近去医院就诊。
4. 皮肤接触：接触高浓度消毒剂后彻底使用清水冲洗, 仍有疼痛或者剌激症状就近去医院就诊。
二、用电安全防护许多家长发现, 在家时间一久, 孩子们鼓捣一下就很多电器自己都会用了。
但是, 在“ 惊喜” 之余, 家长们也要考虑到孩子们如果用电不慎, 是会有危险的, 甚至造成严重伤害。
（一）典型事故案例( 1 ) 2 月1 0 日凌晨4 时47 分, 北京丰台区一高层住户发生火灾,消防员现场救出被困人员4 人, 疏散5 人, 所幸无人员伤亡。
经现场勘查, 火灾原因初步判定系电动自行车电瓶爆炸引燃周边可燃物所致。
( 2) 2 月1 6 日1 2 时1 6 分, 广西北连市连城区一宿舍3起火三楼房间和阳台3 人被困。
起火原因初步判定为, 电气线路故障引发周边可燃物起火。
（二）安全注意事项1 . 各种家用电器用途不同, 使用方法也不同, 有的比较复杂。
一般的家用电器应当在家长的指导下学习使用, 对危险性较大的电器则不要自己独自使用。
2. 使用中发现电器有冒烟, 冒火花, 发出焦糊的异味等情况, 应立即关掉电源开关, 停止使用。
3. 电吹风机, 电饭锅, 电质斗, 电暖器等电器在使用中会发出高热, 应注意将它们远离纸张, 棉布等易燃物品, 防止发生火灾；同时,使用时要注意避免烫伤。
4. 要避免在潮湿的环境（如浴室）下使用电器, 更不能使电器淋湿, 受潮, 这样不仅会损坏电器, 还会发生触电危险。
5. 洗衣机的脱水筒等在工作时是高速旋转的, 不能用手或者其他物品去触摸, 以防止受伤。
6. 电器长期搁置不用, 容易受潮, 受腐蚀而损坏, 重新使用前需要认真检查。
7. 购买家用电器时, 要选择质量可靠的合格产品。
（三）安全用电知识趁着这个时机, 教孩子们安全用电知识, 让他们学会自我保护,避免发生意外。
1 . 教孩子使用电器的方法教育孩子注意安全, 讲清乱动4电器的危害, 在没有大人在场的情况下, 不乱动电器设备。
但孩子懂事后(5 岁以上）, 可教给他一些常用电器的使用方法, 并允许他在成人的指导下使用。
2. 教孩子春安全标志要让孩子知道, 红色：表示禁止、停止的信息, 遇到红色标志, 应该严禁触摸。
黄色：表示注意危险。
如“当心触电” 、“ 注意安全” 等。
蓝色：表示指令、必须遵守的规定。
绿色：表示指示、安全状态、通行。
3. 让孩子知道生活中哪些物品导电让孩子知道, 凡是金属制品都是导电的, 千万不要用这些东西直接与电源接触。
如：不用手或导电物（如铁丝、钉子、别针等金属制品）去接触、探试电源插座内部。
让孩子明白, 水也是导电的。
电器用品要注意不要沾上水, 不要用湿手触摸电器, 不用湿布擦拭电器。
不能用湿手接插头, 这样容易触电。
4. 教育孩子不靠近脱落的电线教育孩子见到脱落的电线时, 要躲远, 不可以靠近, 更不能用手碰。
要教育儿童, 哪怕安装灯泡等最简单的事, 也不要自己去做, 应该叫大人来解决。
5. 教孩子学会触电急救常识孩子懂事后, 要让他知道电源总开关的作用与位置, 学会在紧急情况下关断总电源。
让孩子了解, 发现有人触电后, 要设法及时关断电源。
不能用手直接救人, 应呼喊大人相助,不要自己处理, 以防触电。
三、火灾安全防护5（一）火灾典型案例1 .2 月4 日23 时51 分, 温州龙港市湖前片区凤翔村李庄站1 9-20 号2 间2 户三层楼民房发生爆燃而历塌, 现场被困人员1 0 人。
经全力搜救, 至5 日凌晨4 时, 救出8 人（其中1 人危重）, 现场搜救发现2 具尸体。
初步判断, 系煤气爆燃引起民房意外坰塌。
2. 2 月1 2 日9 时40 分左右, 陕西安康一大厦1 6 楼房突发火情,经过消防员的紧张扑救, 所幸无人员伤亡。
据悉, 起火原因很可能是家里熊孩子玩火所致。
3. 家中突发大火6 岁娃靠一个电话救了自己！2 月24 日1 9 时20分, 贵州长顺县朝顺公寓一户人家起火, 当时, 家中只有一名6 岁的小女孩。
万幸, 小女孩懂得拨打急救电话, 第一时间拨通了1 1 9, 并按照消防员叔叔的提示, 拿着手机开门跑到了屋外, 又拨打了爸爸妈妈的电话。
最终, 火灾第一时间被扑灭, 没有进一步蔓延。
（二）防火安全知识1 . 家长在家中尽量不吸烟, 学生也要劝阻家长不吸烟, 非要吸烟者不在酒后和临睡前躺在床上吸烟；2. 外出时、临睡前应关闭电源开关及煤气、液化气总阀门；3. 使用大功率家用电器和微波炉、电热器、空调、电褽斗等要错开时间, 以防电线过载；4. 不要玩火, 使用酒精时要远离电器设备；5. 在家不随意焚烧废纸；6. 电热沐浴器、电褥等使用时要格外小心, 最好安装漏电保护器；7. 使用电褽斗、电热杯、电吹风等器具必须切断电源后再离开；8. 不能用大功率灯泡取暖或烘烤衣服；9. 于万不能用明火（火柴、蜡烛等）查找煤气泄漏, 若在夜间闻到煤气、液化气气味时, 先打开门窗通气散风后, 再去开灯；1 0. 天气变热有蚊子时, 不要将点燃的蚊香贴靠床沿、窗帘放置。
（三）火灾自救措施1 . 如果发现火灾发生, 最重要的是报警, 这样才能及时扑救, 控制火势, 减轻火灾造成损失。
火警电话的号码是1 1 9。
这个号码应当牢记。
不能随意拨打火警电话, 假报火警是扰乱社会公共秩序的违法行为。
在没有电话的情况下, 应大声呼喊或采取其他方法引起邻居、行人注意,协助灭火或报警。
2. 火灾袭来时要迅速逃生, 不要贪恋财物。
3. 家长平时就要教会孩子了解掌握火灾逃生的基本方法, 熟悉几条逃生路线。
4. 穿过明火时, 要披上浸湿的衣物、被褥等向安全出口7方向冲出去。
5. 穿过浓烟逃生时, 要尽量使身体贴近地面, 并用湿毛巾捂住口鼻。
6. 身上着火, 千万不要奔跑, 可就地打滚或用厚重衣物压灭火苗。
7. 遇火灾不可乘坐电梯, 要向安全出口方向逃生。
8. 室外着火, 门已发烫时, 于万不要开门, 以防大火窜入室内。
要用浸湿的被褥、衣物等堵塞门窗, 并泼水降温。
9. 若所有逃生线路被大火封锁, 要立即退回室内, 用打手电筒、挥舞衣物、呼叫等方式向窗外发送求救信号, 等待救援。
1 0. 千万不要盲目跳楼, 可利用疏散楼梯、阳台、排水管等逃生, 或把床单、被套撕成条状连成绳索, 紧栓在窗框、铁栏杆等固定物上, 顺绳滑下, 或下到未着火的楼层脱离险境。
四、坠楼安全防护随着疫情防控形势的好转, 各地继续开始复工。
有的父母忙于工作,无暇照看孩子, 无奈之下将孩子单独留在家中, 可如今家家户户都住楼房, 极易发生儿童坠楼等意外状况。
（一）典型事故案例( 1 ) 2 月1 1 日下午2 点左右, 河南省商丘市夏邑县一环路西段某小区, 一名4 岁男童从22 楼窗户（平台）不幸8坠落。
事发楼层没装防护窗。
而男童坠落时, 他的家长正在辅导家中另外一个孩子做作业。
(2) 2 月2 7 日上午, 杭州滨江的临江花园小区, 有个大概1 0 岁左右孩子从6 楼家中不幸坠楼, 随后被送往医院抢救。
孩子送到医院时,情况已经非常危急。
经过医生全力抢救, 最终还是没能救回来。
(3) 2 月28 日上午, 宜昌市西陵二路香山汇腾苑小区一小孩从7楼自家阳台坠落到4 楼平台, 坠楼小孩后被送往医院抢救, 遗憾的是抢救无效, 已经不幸离世。
（二）高空坠落安全知识, 预防坠落家长须知l . 告诉孩子, 动画片里演的飞行场景都是虚假的, 不能模仿。
2. 不要抱着孩子靠在窗边或者阳台边和楼下的亲朋好友打招呼。
3 . 给玻璃窗或者纱窗装安全锁。
4 . 确保窗户附近没有让孩子攀爬的东西。
5 . 不要把孩子单独反锁在家里, 无论他（她）是醒着还是睡着。
（三）怎样教孩子预防坠楼意外1 . 可以和孩子用鸡蛋做坠落实验, 一扇一人高的窗户, 家长或者老师, 把鸡蛋从窗户里扔出来, 用一地破裂的鸡蛋, 告诉孩子从高处摔落下来的后果很严重。
2. 另外还可以设置不同场景提问：下雨了窗户没有关, 妈妈不在家,宝宝可以自己去关吗？玩具掉出窗外了, 宝宝可以探出头去找吗？每个提问和游戏的环节, 孩子答对了都有奖励, 强化印象。
学校2020年春季开学复学第一课共抗疫情主题班会设计教案
学校2020 年春季开学复学第一课共抗疫情主题班会设计教案(精编范文3 篇)“学习雷锋，共抗疫情” 主题班会设计教案（一）“肩挑责任，战胜疫情” 主题班会设计教案（二）“最美逆行者” 主题班会设计教案（三）（一）【班会背景】：在第57 个学雷锋纪念日即将到来之际，在举国上下共抗疫情的关键时刻，学校拟定在各班组织一个以“ 学习雷锋，共抗疫情” 为主题的班会。
【目的意义】：为进一步弘扬在抗击疫情中体现的无私奉献、攻坚克难、众志成城的新时代雷锋精神，促进学生德育教育，让青少年树立正确的世界观、人生观、价值观，推动学雷锋活动常态化、制度化，不断凝聚中华民族伟大复兴的精神力量。
同时，通过家长和同学们的互动，使全体同学互相学习实用的防护知识，增强战胜疫情的信心，确保打赢疫情防控阻击战和平安校园保卫战！【班会主题】：1. 分享抗＂疫“ 经验，讲一讲你知道的防护知识2. 讲好抗“ 疫“ 故事，说一说你身边的感人瞬间3. 学习抗“ 疫＂典型，看一看榜样们的模范事迹4. 助力抗“ 疫“ 行动，谈一谈开学后应该怎么做【主要内容】：一、分享抗“疫“经验：讲一讲你知道的防护知识老师可以带学生学习一下我校《疫情防护知识手册》，教育学生积极学习宣传防疫知识，严格遵守关于疫情防控的各项规定，听从学校安排，不提前返校，不随意外出，回家勤洗手，出门戴口罩，积极配合查验，舞日定时汇报健康情况。
然后可引导讨论以下话题：1. 新型冠状病毒这个坏家伙到底是什么？2. 它要跑到我们身上，会怎么样？3. 怎么让它不碰到我们？4. 在家封闭隔离，大家都是怎么做的？5. 谁来示范一下七步洗手法？二、讲好抗“疫“故事：说一说你身边的感人瞬间建议老师可引导以下话题：1. 在电视上，有没有看到护士阿姨、警察叔叔、解放军同志都在帮我们打败病毒？2. 假期在家封闭这段时间，哪些人做好事帮了你？三、学习抗“疫“典型：看一看榜样们的模范事迹参考素材（老师应选择学生可理解的典型事例）：84 岁高龄、两度挂帅出征的钟南山院士。
2020年春季疫情后开学第一课疫情主题班会教案设计(两篇)4
2020年春季疫情后开学第一课疫情主题班会教案设计（两篇）4
疫情个人防护知识主题班会
一、活动时间：2020年3月15日
二、活动目的：
通过这次集会，使同学们认识到，我们在学校时要注意个人卫生和防护，在家里同样要养成良好的卫生习惯，这是预防病毒的关键。
三、课前准备：
学生收集有关不良的饮食习惯及传染病的资料。
四、活动程序：
主持人（老师或同学）：目前，正是传染病的高发季节，因此做好卫生防疫工作迫在眉睫。
一、引出本次班会的内容：
传染病来袭，如何正确做好个人防护是大家非常关心的问题。
为了更好的预防传染病、保证学生身体健康，特别召开主题集会。
二、简要介绍一下传染病防护知识
（一）洗手篇
1、如何保护自己远离新型冠状病毒的肺炎传染？
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2020年春季疫情后开学第一课疫情主题班会教案设计(两篇)
2020年春季疫情后开学第一课疫情主题班会教案设计（两篇）
小学疫情班会课教案
致敬，最美逆行者
一、活动背景
“2020年初，一场突如其来的新冠肺炎席卷中国，给全中国带来了严峻的挑战。
在这场无声的战“疫”中，各行各业工作者挺身而出，冲锋在疫情防控第一线，筑起了抗击疫情的钢铁长城，谱写着感天动地的生命赞歌。
在这样的一个特殊时期，作为祖国美好未来的少先队员们也应该用自己的实际行动对抗疫情。
六年级的学生有了一定的责任、团结意识，但因为自我管理能力有限，行动缺乏有效的方法。
本次活动课意在指导学生从小养成在困难面前不退缩的思想意识，培养其负责、有爱、团结的精神。
二、活动对象
小学六（6）班全体学生。
三、活动目标“1.真正明白“逆行”的含义，感知“逆行者”的勇气和“逆行”的不易；2.多种形式了解这场战“疫”中“逆行者”的相关事迹，体会他们身上的高尚品德；3.用自己的实际行动为这场战“疫”做贡献，努力培养自身负责、有爱、团结的精神，争做社会主义优秀接班人。
四、活动方法
游戏法、讨论法、情景教学法、分析归纳法
五、活动过程
（一）团体暖身，感知“逆行”不易“1.游戏：勇敢的心规则：（讲台上摆放三个黑箱子）老师在三个箱子里都放了三样东西，勇敢的同学上台来把手伸进去摸一摸里面究竟是什么，不可以偷看哦！其他的同学注意观察，通过同学摸完后的描述猜一猜老师放的是什么。
⑴第一个
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学校2020 年春季开学复学第一课共抗疫情主题班会设计教案(精编范文3 篇)
学校2020 年春季开学复学第一课共抗疫情主题班会设计教案(精编范文3 篇)“学习雷锋，共抗疫情” 主题班会设计教案（一）“肩挑责任，战胜疫情” 主题班会设计教案（二）“最美逆行者” 主题班会设计教案（三）（一）【班会背景】：在第57 个学雷锋纪念日即将到来之际，在举国上下共抗疫情的关键时刻，学校拟定在各班组织一个以“ 学习雷锋，共抗疫情” 为主题的班会。
【目的意义】：为进一步弘扬在抗击疫情中体现的无私奉献、攻坚克难、众志成城的新时代雷锋精神，促进学生德育教育，让青少年树立正确的世界观、人生观、价值观，推动学雷锋活动常态化、制度化，不断凝聚中华民族伟大复兴的精神力量。
同时，通过家长和同学们的互动，使全体同学互相学习实用的防护知识，增强战胜疫情的信心，确保打赢疫情防控阻击战和平安校园保卫战！【班会主题】：1. 分享抗＂疫“ 经验，讲一讲你知道的防护知识2. 讲好抗“ 疫“ 故事，说一说你身边的感人瞬间3. 学习抗“ 疫＂典型，看一看榜样们的模范事迹4. 助力抗“ 疫“ 行动，谈一谈开学后应该怎么做【主要内容】：一、分享抗“疫“经验：讲一讲你知道的防护知识老师可以带学生学习一下我校《疫情防护知识手册》，教育学生积极学习宣传防疫知识，严格遵守关于疫情防控的各项规定，听从学校安排，不提前返校，不随意外出，回家勤洗手，出门戴口罩，积极配合查验，舞日定时汇报健康情况。
然后可引导讨论以下话题：1. 新型冠状病毒这个坏家伙到底是什么？2. 它要跑到我们身上，会怎么样？3. 怎么让它不碰到我们？4. 在家封闭隔离，大家都是怎么做的？5. 谁来示范一下七步洗手法？二、讲好抗“疫“故事：说一说你身边的感人瞬间建议老师可引导以下话题：1. 在电视上，有没有看到护士阿姨、警察叔叔、解放军同志都在帮我们打败病毒？2. 假期在家封闭这段时间，哪些人做好事帮了你？三、学习抗“疫“典型：看一看榜样们的模范事迹参考素材（老师应选择学生可理解的典型事例）：84 岁高龄、两度挂帅出征的钟南山院士。
2020春抗击疫情开学第一课教案
2020春抗击疫情开学第一课教案XXX《了解新冠病毒，做好自我预防》主题班会一、班会背景在2020年新年到来之际，2019引起的肺炎疫情强烈威胁着我们每个人的生命安全，面对危机，面对国难，无数中国人义无反顾站了出来，我们勇敢面对不逃避，果敢向前不怯弱，众志成城不孤单。
经过全国人民两个多月的不懈努力，疫情形式才逐渐好转，我们才能顺利的复课复学。
当前国内外疫情形式依然非常严峻，任何麻痹思想、侥幸心理，松劲心态都将会带来严重的后果，甚至所有的努力都前功尽弃。
疫情防控是学校工作的重中之重，我们都不能有丝毫的松懈。
因此学校将疫情防控知识作为开学第一课，希望引起我们所有同学的重视，做好自我预防。
二、班会主题了解新冠病毒，做好自我预防三、活动目的1、科学认识病毒，不恐慌、不畏惧。
2、懂得疫情期间如何做好自我防护。
3、遵守学校的日常管理规定。
四、活动准备相关资料及图片，疫情传播途径示意图等五、实施过程（一）情境导入，与众不同的2020年同学们！一场突如其来的“新冠病毒”让2020年本应喜庆热闹的春节变得紧张，本该繁荣的街市变得静谧，它影响着我们每一个人的生活，商场关闭、工厂停工、学校延期开学，度过了一个与众不同的假期，终于迎来了我们相见的时刻。
（二）科学防疫，保护自己导入：面对不一样的2020年，我们每个人都肩负着光荣的责任与使命，战“疫”讲科学，少年当努力！为了保证大家的健康和研究环境，我们首先要做到科学认识。
1、什么是冠状病毒？冠状病毒是自然界广泛存在的一类病毒，因该病毒形态在电镜下观察类似王冠而得名。
目前为止发现，冠状病毒仅感染脊椎动物，可引起人和动物呼吸道、消化道和神经系统疾病。
除本次发现的（世界卫生组织已将其命名为“2019。
nCoV，即2019”）外，已知感染人的冠状病毒还有6种。
其中4种在人群中较为常见，致病性较低，-般仅引起类似普通感冒的轻微呼吸道症状；另外2种是我们熟知的SARS冠状病毒和MERS 冠状病毒。
2020年春季疫情后开学第一课疫情主题班会教案设计(两篇)U2
2020年春季疫情后开学第一课疫情主题班会教案设计（两篇）U2 开学第一课《新冠疫情自我防护》主题班会
班会目的：目前仍处于病毒传染高发期，通过本次班会，学习以下几点：
一、认识新型冠状病毒。
二、如何判断是否感染新型冠状病毒。
三、在目前冠状病毒流行的情况下，我们如何应对。
四、如何看待疫情中的逆行者。
五、面对此次疫情，我们可以为社会、为国家做什么。
班会流程：
1.疫情相关情况介绍。
2.疫情的预防和防护工作指导。
3.正确面对当前疫情形势。
（一）介绍：什么是新型冠状病毒？
老师：冠状病毒是一类主要引起呼吸道、肠道疾病的病原体，这类病毒颗粒表面有许多规则排列的突起，整个病毒颗粒就像一顶帝王的皇冠，因此得名“冠状病毒”。
冠状病毒除人类以外，还可以感染猪、牛、猫、犬、蝙蝠、老鼠等多种哺乳动物以及多种鸟类。
提问：对于判断是否感染新型冠状病毒的症状，你知道有哪些？（假如不幸生病，我们应如何应对？）（学生举手发言，老师总结）
1.首先要测量体温，看看是否发烧，是否有咳嗽症状。
2.如果只是低烧，休息后出现好转，那么可能只是感冒。
感冒还可能有打喷嚏，流鼻涕，鼻塞等症状。
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2020年春季开学第一课抗击疫情主题班会活动课教案(精选)
2020年春季开学第一课抗击疫情主题班会活动课教案(精选)2020年春季开学第一课抗击疫情主题班会活动课教案(精选)篇一【教学目的】:1、让学生认识到讲卫生的好处2、让学生了解什么是新型冠状病毒3、让学生学会如何预防新型冠状病毒【教学重点】:如何预防新型冠状病毒【教学难点】:新型冠状病毒的症状表现及新型冠状病毒的预防方法。
【教学方法】:讲述、讨论法【教学准备】:1.收集整理关于预防新型冠状病毒的知识、图片、视频。
2.每位学生写一篇《预防新型冠状病毒》文章。
3.制作多媒体课件。
【教育主题】:《人人讲卫生,预防新型冠状病毒》一、课题导入(2分钟)展示图片,播放视频播放视频:....师:冬季是呼吸道传染病高发月份之一,学校是人群高密集场所,因此,新型冠状病毒、麻疹等呼吸道传染病是比较容易入侵的,所以同学们要做好预防的措施。
师:什么是新型冠状病毒？新型冠状病毒,是一种RNA病毒,这种病毒传染性极强,人群普遍易感,特别是中老年,合并有基础疾病,如高血压、冠心病、糖尿病、脑梗塞的患者,更容易受到新型冠状病毒的侵犯,而且容易进展为重症肺炎,出现呼吸衰竭、凝血功能障碍、感染性休克,甚至死亡的风险。
二、活动过程（28分钟)(一)关于新型冠状病毒的事例通报(2分钟)1.香港因新型冠状病毒而停课香港有关部门公布,截止2月24日在香港新型冠状病毒死亡儿童人数增至4人。
特殊学校、幼儿园今天起停课两周。
2.深圳发现9宗局部爆发的新型冠状病毒疫情深圳发现的疫情与香港的不同在于此种病情为乙型新型冠状病毒,尚未出现人员因新型冠状病毒死亡。
(二)从事例中引导学生认识什么是新型冠状病毒? (3分钟)新型冠状病毒全称为流行性感冒,是新型冠状病毒病毒引起的急性呼吸道传染病,具有很强的传染性。
新型冠状病毒病毒有甲、乙、丙三型。
(三)新型冠状病毒与普通感冒有什么不同及如何传播的呢？（7分钟）新型冠状病毒与普通感冒是两个完全不同的概念。
而我们平时讲的感冒,多是指普通感冒,俗称“伤风”,其特征是:病因复杂多样,包括多种病毒、支原体和少数细菌等,都可以引起感冒。
2020年春季疫情后开学第一课疫情主题班会教案设计(两篇)
疫情防控主题班会教案一、活动背景2020年，庚子岁首，突如其来的一场疫情，打破了春的热闹，山河沉寂，日月灰冷，虽然没有一个春天不会到来，因为疫情终会过去，但是那些爱与温暖将永远定格在这个特殊的冬季。
学校复课在即，通过此次主题班会，旨在让学生对疫情防控工作有科学的认识，提升学生疾病预防能力，普及防控知识，舒缓心理压力，最大限度的减轻、消除疫情危害。
并且在这一场关乎生命、关乎科学和责任的大课中，感悟更多，获得更多。
、二、授课对象初中七年级年级学生三、学情分析在这场“疫战”中，学生会接收到海量的未经过滤的信息。
这个时候需要一定引导，才能让他们掌握更准确，更系统的安全防护知识，提高安全防护意识与能力，同时感受到这场“疫战”背后的“爱国”“敬业”等精神，提高思想道德素养，树立正确的价值观和人生理想。
四、班会目标1.通过主题班会使学生正确认识新冠肺炎疫情，科学防疫。
2.通过致敬最美逆行者，学习榜样，强化使命感、责任感。
3.通过主题班会为契机，让师生感受到逆行者的壮举，获得前进的力量，胸怀感恩，努力学习，报效祖国。
五、活动准备1.教师：制作PPT，搜集案例，下载视频等资料，引导学生分组搜集资料，辅助学生排练节目；2.学生：认真排练，搜集资料，组建小组并进行组内分工，按照汇报形式认真准备各项材料。
六、班会流程(一)课程导入：“时代的一粒灰，落在个人头上，就是一座山。
”在这个非常时期，我们很幸运的和大家重聚在春花烂漫的课堂里。
对比在这个冬天亲身经历与疾病抗争的人们，我们是幸运的，虽然春天姗姗来迟，但是没有一个冬天不会过去，而我们学习的热情不变，初心不变。
少年强则国强。
同学们，当下你们还是读书的年纪，面对新冠疫情，科学的方法和万众一心、众志成城一样重要，要学习科学防疫，保护好自己，这是对当下防疫工作最大的贡献。
(二)科学防护病毒，每个人都有责任。
1.同学们分享自己家为了抗击新冠病毒做了哪些工作，从一个普通人的角度阐述这样作的意义。
2020年春季疫情后开学第一课疫情主题班会教案设计(两篇)晌
2020年春季疫情后开学第一课疫情主题班会教案设计（两篇）晌
中小学新冠疫情开学第一课教案敬畏生命、承担责任
一、班会背景：
疫情给每一人上了一堂关于人生的大课，从开始的恐慌、焦虑、担忧，到自信我们一定能赢，这场疫情带给我们太多的思考与感悟，关于生命、关于敬畏、关于使命、关于担当、关于信仰……
但带给我们最多的，却是敬佩与感动。
无数“逆行者”奋不顾身，冲向疫情的最前线，坚定而又执着,让我们感受到了中华民族的团结与坚强！
二、班会目标：
1.通过这次班会，使学生树立正确的价值观。
2.致敬最美逆行者，强化使命，学会担当。
3.胸怀感恩，努力学习，报效祖国。
三、班会前的准备：
1.全体同学查阅资料，了解这次疫情的相关情况。
2.确定主持人，班主任指导主持人写好台词。
3.班主任准备好 PPT。
4.召开有关人员的会议，设计好活动方案。
四、班会流程：
1、导入： 2020 年注定是个不平凡的年度，面对这样突然而袭的疫情，无数的人们不计报酬，不论生死赶往一线，他们身上
体现了怎样的精神品质？你认为了面对疫情除了勇气还应该具备哪
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2020年春季疫情后开学第一课疫情主题班会教案设计(两篇)4
2020年春季疫情后开学第一课疫情主题班会教案设计（两篇）4 1 / 10 疫情主题班会教学设计
班会主题一、 停课不停学，齐心抗疫情
二、班会背景
由于突发的疫情，使得过年期间正应该是走亲访友，与小伙伴玩耍的机会没有了，学生被要求进行自我保护，不能与外人进行接触，长时间的封闭生活使得学生出现了浮躁、懒散、害怕、焦虑的情况，影响身体健康。
三、班会目的
1.懂得新冠病毒的危害，学会正确认识病毒。
2.做好疫情期间的预防，学会基本预防常识。
3.了解焦虑与突发状况的关系。
四、班会准备
1.将自疫情爆发以来的相关事件进行搜集。
2.分享缓解心理压力的方法。
五、班会过程 老师以直播的方式
1.介绍此次班会的流程，介绍了班会召开的背景。
2.将重点部分进行详细讲解，结合实例，做正向分析。
（1）什么是冠状病毒？ 冠状病毒是自然界广泛存在的一类病毒，因形态在显微镜下观察类似王冠而得名。
目前为止发现，冠状病毒仅感染脊柱动物，可引起人和动物呼吸道、消化道和神经系统疾病。
本次发现的新型冠状病毒已命名为“2019-nCOV”，即2019新型冠状。