最新鲁教版九年《责任对于你我他》课件

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九年级思想品德 第二课第一节《责任对于你我他》课件 鲁教版

九年级思想品德 第二课第一节《责任对于你我他》课件 鲁教版

小飞和小杰一块去书店买书,小杰趁营业员不注意偷拿 了一本书,被小飞看到。走出书店后,小杰对小飞说:“我 们是好朋友,这件事你千万不要对任何人讲。”小飞说:“ 行,这事你放心,我保证不会说出去的。”
感悟:在社会的舞台上,我们都处在哪些 社会关系中?
爸爸 我们的关系是____ 我的责任是______ 我 朋友
收获平台:
西 安 最 美 的 女 孩 — 熊 宁
最美丽的火炬手——金晶
最帅的中国留学生
铲除道路积雪的战士嚼冰解渴
总理亲临一线指导救灾
领导
消防员
决策指挥 救火抢险,拯救伤员 搜救生存者,清理废墟 救死扶伤,抢救伤病者 运送救援物资
战士
医生
民政部门
中学生
义务捐款
问题导学
认真研究教材P15—19页内容,思考以下问题
1.责任的涵义是什么?产 生的根源是什么? 2.如何理解身份不同,责 任不同?
合作探究:
1、分组讨论:你在社会生活中扮演着哪些 角色?分别承担着哪些责任?
B、要多承担责任,这样才能远离心理疾病。
C、心理疾病是现代人的通病,和责任心没有关系。
D、强烈的责任感具有心理保健作用。
知识小结:
1、增强责任意识, 做一 个负责任的公民. 2、知道了什么是责任? 责任产生的根源;了解 了身份不同,责任不同。
通过学习,我知道了 ________________ 今后,我应该这样做 _________,使整个城市变成了一片废墟。余震 还未结束,救援工作已迅速展开:上级领导亲临现场指挥 ,消防员正在灭火,部队战士在寻找被困在废墟中的人, 医生在临时搭起的帐篷里做手术,民政部门紧急运来救援 物资,并在社会上组织募捐活动… 许多中学生从电视里看到这则新闻后也在想:我能做 点什么?把零用钱捐出去吧。

九年级政治课件责任对于你我他

九年级政治课件责任对于你我他
认真对待。”苏珊的眼里闪着坚定的目光,“不管喜欢不喜 欢,那都是自己必须面对的,都没有理由草率应付,都必须
尽心尽力,那才是对工作负责,也是对自己负责”。
评析 苏珊从内心里喜欢音乐,终生爱着音乐,但由于种 种原因她并没有选择音乐作为职业,而是选择了工 商管理这个专业,从事了这个职业,苏珊以自己的 实际行动和卓越成绩证明了自己对选择的负责,对 工作的负责。人处在一定的社会关系中,必然随之 产生一定的责任。人们在社会生活中扮演的角色不 同,责任也就不同。你处在哪个位置——无论喜欢 还是不喜欢这个位置,你都要承担这个位置所要承 担的责任,履行自己在这个位置的职责,这就是责 任意识。正如歌德所说:”你的责任是什么?把你
收获平台:
通过学习,我知道了 _责_任_来_源__于_承_诺_;_角__色_不_同_,_责任
不同。
今后,我应该成为
_一_个_好_公_民_、_一_个_好_劳_动_者_、_一_个_
好家长…
训练反馈1 : (链接中考)
单项选择:1、我们在生活中,扮演着不同的角色,而
每一种角色往往都意味着一种:(D )[2007-维坊]
• 3、在家庭中关系中,父母和子女有各自的责任; 在教学关系中,教师和学生有各自的责任;同一 个人,作为不同的身份,所扮演的社会角色各不 相同。关于责任,下列说法错误的是( )
• A人处在一定的社会关系中,必然随之产生一定 的责任
• B.责任都是可以免除的 • C.责任始于生而终于死,它涵盖了人们生命历程
学位。如今,她已是美国证券界的风云人物。 对此,她依然心存遗憾:“老实说,至今我仍说不上喜
欢自己所从事的工作。如果能够让我重新选择,我会毫不犹 豫地选择音乐。但我知道那只是一个美好的假如,我只能把

九年级政治 责任对于你我他课件 鲁教版

九年级政治 责任对于你我他课件 鲁教版
明知这是不对的。 想一想:如果你是高朋该怎么办?
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二、身份不同责任不同(共同探讨):
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不同身份的人严格履行着自己不同的职责
一个巴士司机行车途中突然心脏病发作,在生 命的最后一刻他做了三件事:
——把车缓缓地停在路边,并拉下了手动刹车 闸
——把车门打开,让乘客下了车 ——将发动机熄灭,确保了车和乘客的安全 他做完了这三件事,趴在方向盘上停止了呼吸。
会负责的人。
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四、课堂检测
• 1、在家庭中关系中,父母和子女有各自的责任; 在教学关系中,教师和学生有各自的责任;同一 个人,作为不同的身份,所扮演的社会角色各不 相同。关于责任,下列说法错误的是( )
• A人处在一定的社会关系中,必然随之产生一定 的责任
• B.责任都是可以免除的 • C.责任始于生而终于死,它涵盖了人们生命历程
面前的日常事情完成好就是你的责任所在。”
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15
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事就一定做到。在践约过程中,经常
会有意想不到的事情发生,但遵守诺
言的人会百折不挠,履行自己的诺言。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
因此责任心强的人往往都自信自强、
坚忍不拔,能克服自己的弱点不足,
勇于战胜挫折,最终获取事业的成功。
但现实生活中是否对所有要求都应承
诺呢H ?
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我为高朋献计策: 初一(2)班的刘庆和高朋是好朋友, 有一天,刘庆告诉高朋,他和班里的 几个男生找到了一个很隐蔽的网吧, 让高朋放学后一起去玩。高朋左右为 难,不去吧,又会失去好朋友,去吧,
的全部 • D.责任表现在社会生活的方方面面
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五、课后思考 “因为我在那个位置上” 苏珊出身于一个音乐世家,从小就受到很好的音乐启蒙,

优品课件之九年级思想品德《责任对于你我他》教案鲁教版

优品课件之九年级思想品德《责任对于你我他》教案鲁教版

九年级思想品德《责任对于你我他》教案鲁教版
九年级思想品德《责任对于你我他》教案鲁教版
第1课时责任对于你我他
教学重点、难点:有承诺就有责任;身份不同,责任不同
[课前预习]
1. 责任的含义是什么?
2. 责任的来源是什么?
[知识点讲述]
1. 责任的含义是什么?
答:责任是对一个人做或不做某些事的要求。

它产生于人们之间的相互关系之中,表现在社会生活的方方面面。

2.责任的来源是什么?(P17的相关连接)
养育;承诺;分配;任命;职业;法律;习俗;公民原则;道德原则等九大来源。

[突出重难点练习]
课本P19填一填:我有哪些责任?
我的角色
我的责任
我的角色
我的责任
子女
赡养扶助父母
游客
讲究文明爱护公物遵守公共秩序
学生
尊师重教、勤奋学习
消费者
诚实消费拒绝欺诈依法维权
同学
互相帮助共建良好班集体
观众
保持安静遵守秩序
朋友
互相帮助互相关心共同进步
国家公民
遵守法律正确行使权利自觉履行义务
社区居民
关心社会公益增进邻里团结
……
优品课件,意犹未尽,知识共享,共创未来!!!。

九年级政治全册 2.1 责任对于你我他2 鲁教版

九年级政治全册 2.1 责任对于你我他2 鲁教版

承担责任的代价:
(1)承担责任需要消耗时间,影响发展自己 的兴趣和爱好;
(2)承担责任要承受心理压力,耗费体力和 精力,甚至有可能影响健康;
(3)承担责任可能会使自己的一些利益受到 损失;
(4)在危机和危险的时刻承担责任,还有可 能危及自己的生命。
不承担责任的后果:
• (1)一个对他人、对社会不负责任的人实 际上就是对自己不负责任,它必然会受到 道德谴责,失去别人的信任,得不到别人 的帮助和支持;
动动脑筋: 请你列举一些生活中的承诺现象
责任是对一个人 做或不做某些事 的要求。
2012年 9月7日,云南彝良发生5.7级地震,因经济贫 困房屋抗震性弱致伤亡严重 。余震还未结束,救援工作 已迅速展开:党中央国务院高度重视,社会各界积极投入 抗灾救援工作。温家宝等上级领导亲临现场指挥,消防员 正在灭火,部队战士在寻找被困在废墟中的人,医生在临 时搭起的帐篷里做手术,交通部门在第一时间组织力量抢 通中断的公路,民政部门紧急运来救援物资,并在社会上 组织募捐活动…
在我们周围,有着许许多多这样的人……




义 勇



在我们周围,有着许许多多这样的人……
人咱 当 兵 的
谈谈他们在承担责任中令我们感动的一件事
好同学 好老师
认识责任
任责
承担责任
责任是什么 责任的产生 身份不同 责任不同 承担责任的回报、代价 不承担责任的后果
如何承担责任?
在我们周围,有着许许多多这样的人……
第三届全国道德模范 许月华
她不是福利院的正式员工,却自愿成为138个孩子的“妈妈...许月华同志2010 年还被评为全国十大责任公民
在我们周围,有着许许多多这样的人……

鲁教版初三上册政治2.1责任对于你我他PPT课件(7)

鲁教版初三上册政治2.1责任对于你我他PPT课件(7)

不同领域
不同阶段 角色
现 在
责任
角色 将 来
责任
家庭生活中
学校生活中
社会生活中
身份不同,责任不同
责任始于生而终于死,涵盖了人们生命 历程的全部。
在人生的各个阶段、各个方面,社会生 活的不同领域,我们都有属于自己的角色 和责任。
请同学们替小B想一想:他该怎么办呢? 结论:承诺要慎重,必须要符合道德和法律的 要求,符合公平正义的原则,必须合情合理合 法。
说一说
孟佩杰在生活中扮演了哪 些角色?承担了哪些责任?
孟佩杰的毕业愿望
当一名小学老师,教书育人, 与养母简单快乐地生活。
合作探究
现在的、将来的你在不同的生活领域 会扮演着哪些角色?分别承担着哪些责 任?
——孟佩杰
责任是一个人应当做的事情,责任也 是不应该做某些事情,责任来源于养育、 承诺、分配、法律、道德原则等等,归 根结底责任产生于社会关系中的相互承 诺。
有承诺就有责任
小A和小B是好朋友,近来,小A迷上了电脑游戏, 放学后经常去一个很隐蔽的网吧打游戏。小A告诉小B 千万不要告诉家长和老师,如果因回家晚家长和老师 问起,让小B给他打掩护,就说到小B家做作业了。小 B很为难……
你说我说大家说
孟佩杰做的哪些事年如 一日照顾好养母,勇挑重担?
“假如说我瘫了,我妈肯定能照顾我;我妈瘫了, 我应该也照顾她。”
“妈,你别死,妈妈不死就是我的天,你活着 就是我的心劲,有妈就有家。”
“我只不过做了每个女儿都会做的事。”

鲁教版初三(九年级)政治课件:责任对于你我他

鲁教版初三(九年级)政治课件:责任对于你我他
导读:本文鲁教版初三(九年级)政治课件:责任对于你我他,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。

鲁教版九年《责任对于你我他》ppt (2010·绵阳中考)你是公民,是子女,是学生……我们每个人都因充当不同的社会角色而承担相应的责任。

假如你是乳业公司经理,就应该
A.追求利润,掺杂使假
B.精美包装,提高售价
C.注重质量,扩大销路
D.缺斤短两,降低成本
【思路点拨】(1)命题立意:本题综合考查学生对责任问题相关知识的理解。

(2)解题关键:仔细审读题目可以看出,本题关键是问假如你是乳业公司经理,应该承担什么责任。

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九年级政治第二课第一节责任对于你我他 说课课件鲁人版


1、学生总结,建构新知
2、播放歌曲,发出号召,升华情感
(八)勇于践行,奉献社会
以小组为单位组织一次社会公益活动,
如社区服务、环保宣传、植绿护绿、帮助
残疾人等各种形式的志愿服务活动,记录 自己参加活动的过程和体会。
六、几点说明
1、课前准备:
制作课件,排练小品,划分小组
2、关于板书设计:
来Байду номын сангаас

承诺
归 到 根 底
五、说教学程序
(一)创设情境,目标导航
1、展示学生生活组图,引出课题
2、紧扣学习目标,问题定向
(二)学习榜样,名言荟萃
1、展示丛飞、任长霞、洪战辉组图,引出问题,分析归纳
2、列举名言,加深理解
(三)走进生活,明辨是非
1、展示正反事例,评论言行,明辨是非
2、反省自身行为,解决实际问题
(四)交流拓展,合作共建
身份不同 责任不同
认清人生不同责任 扮演好自己的社会角色
实验中学
韩廷山
说课程序 一、说教材 二、说目标
三、说教法
四、说学法
五、说教学程序 六、几点说明
一、说教材
1、说教材地位
在全书中地位 在单元中地位 本 课 内 容
2、说重点、难点 重点
责任是产生于社会关系中的相互承诺 人因不同的社会身份而负有不同的责任
难点
责任是产生于社会关系中的相互承诺
二、说目标
1、情感、态度、价值观:
增强责任意识,做一个负责的人。
2、能力目标:
认清自己各个阶段、各个方面的责任, 提高自己负起责任的能力。
3、知识目标:
理解有承诺就有责任;知道身份不同, 责任不同。

政治九年级鲁人版1.2.1责任对于你我他课件

第2课 在承担责任中成长 第1框 责任对于你我他
江西上饶发起募捐衣物给西部孩子送去温暖!
2
思考: 1.积极捐赠衣物的人是有什么意识的表现?他
们在履行自己的什么责任? 2.你知道自己应承担的责任吗?
3
1.增强责任意识, 做一个负责任的公民。 2.知道责任产生的根源;了解身份不同,责任不同。
4
板块一:有承诺就有责任
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感悟:在社会的舞台上,我们都处在哪些社会关系中?
爸爸
妈妈
我们的关系是____
我的责任是______
同学
老师

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人们所处的社会关系是复杂多样的。不同 的人在社会关系中的身份不同,责任就不同。 同一个人与不同的人结成不同的社会关系,就 会承担着多种社会责任。
12
【合作探究】 分组讨论:你在社会生活中扮演着哪些角色? 分别承担着哪些责任?
自己负责,才会珍惜生命并追求有价值的人生;只有对家 庭、社会负责,才会赢得他人的信任;只有对生活、事业 负责,才会不断进取;只有对民族、国家负责,才会成为 祖国的栋梁之材。让我们从现在做起,从小事做起,使自 己成为对他人、对社会负责的人吧!
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一些志愿者在玉树体育 馆里帮忙运输伤员。
17
得知玉树地震消息后, 北京女志愿者汤丹雯和同事 第一时间赶到震区,在废墟 上搜救被困群众。
深圳边防支队抗震救灾 医疗队队员罗爱华为一个刚 刚从废墟中救出的受伤小女 孩一口一口细心喂水 。
18
“情系玉树、大爱无疆” 抗震救灾大型募捐活动 特别节目在北京举行。
23
1.责任产生于人们之间的相互承诺
责 任
有承诺就 有责任
2.责任产生的来源归根到底是由人 们所处的社会关系决定的

九年级政治 第一单元第二课责任对于你我他课件 鲁教版


青岛市民杨某是一家公司的推销员,收入颇丰。 他为了逃避赡养父母的责任,10年前竟与父母签 定了一份“生不养,死不葬”的协议。生活无着 落的父母将其起诉到法院,他却反复强调自己早已 与父母签定了协议,认为已没有赡养老人的义务. 根据我国婚姻法的有关规定,法院判决杨某每月支 付父母600元赡养费.杨某拒不执行,人民法院决定 依法强制执行.消息传出后,人们纷纷指责杨某的 不孝行为,许多朋友也渐渐疏远了他,有许多合作 多年的客户也与他断绝了业务往来.
1、在救灾的过程中,哪些人承担了责任? 2、他们分别承担了什么责任?他们为什么 要承担这些责任呢?
2008年5月14日晚上,国务院抗震救灾指挥部会
议在成都开往广元灾区颠簸的列车上举行。共和 国总理温家宝主持会议。温总理在会上反复强调, 救人是第一位的工作,我们的决策和部署要坚持 以人为本,对人民负责 ,对历史负责!
这个男孩就是里根,后来当选为美国总统。 (1)少年里根应该赔钱给邻居吗? (2)你如何看待里根父亲“借钱”给儿子的做法? (3)针对这个故事,你有什么感悟?
承诺小相册
7月27日晚,即将 参加北京奥运会的 中国乒乓球队的运 动员、教练员和其 他辅助人员,在江 苏无锡签订中国体 育代表团反兴奋剂 承诺书。图为中国 乒乓球队领队黄飚 带领教练员、其他 辅助人员宣读了反 兴奋剂承诺书。
1、假如你面临这样的情境,你 会怎样选择?说明你选择的理由。 2、你认为选择以后可能的结果 是什么? 3、在这一过程中,你可能付出 什么代价?得到促进自己的成长和发展;
激发潜能、赢得信任、获得自信、 赢得赞誉等。
②社会:建立起良好的人际关系和稳 定和谐的社会秩序。
我的角色,我的责任!
活动步骤: (1)每位同学在小纸片上写下自 己现在和将来所扮演的角色。 (2)小组交流,说一说每种角色 应承担的责任。说一说,自己最珍 惜的角色是什么,为什么? (3)全班交流。
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【解析】选A。本题考查对责任相关内容的理解。作为学生, 就应以遵守学校纪律,完成学习任务作为自己最主要的责任, B说法错误,C、D与材料不符,故选A。
4.《辽宁省老年人权益保障条例》
第三十一条明确规定,赡养人应当
履行对老年人的精神慰藉义务,与
老年人不在一起居住的,应当经常
问候、看望。这一责任来自于( )
鲁教版九年《责任对于你我 他》课件
【思路点拨】(1)命题立意:本题综合考查学生对责任问题 相关知识的理解。 (2)解题关键:仔细审读题目可以看出,本题关键是问假如 你是乳业公司经理,应该承担什么责任。
(3)内容分析:本题主要告诉我们在社会生活中扮演的角色 不同承担的责任不同,每一种角色往往都意味着一种责任, 如果是乳业公司经理,就应该自觉履行企业责任,做到注重 质量,诚信服务,扩大销路等,可见C正确;掺杂使假、缺 斤短两都是违背诚信原则,侵害消费者合法权益的违法行为, 所以A、D做法是错误的;精美包装,提高售价的做法不符合 环保和节约资源的要求,是一种浪费行为,所以B错误。 答案:C
【解析】选C。本题考查学生对责任的认识和理解,世界上 万事万物都有自己的责任,每个人都有自己的责任,扮演的 角色不同,承担的责任也不同。每个人都扮演一定的角色, 承担一定的责任。生活中的每一个人,并不只是扮演一种角 色,而是多种角色,负载着多种责任,因此④说法是错误的, ①②③是正确的,故正确答案为C。
【解析】选C。本题考查学生对身份不同责任不同的理解。 从材料中可以看出①②④是符合题意的。③说法错误,故选 C。
6.当我们还是一个婴儿的时候,我们的责任就是吃饱、睡 好。当我们成长为一名中学生时,努力学习、完成作业就是 我们的责任。将来我们走上工作岗位,勤奋工作、努力创造 就是我们的责任。由此可见( ) A.我们还是孩子时不用承担任何责任 B.责任感和负责态度只是对职业人员的要求 C.中学生的责任对社会意义不大 D.人们所处的社会关系不断变化,所承担的社会责任也会 发生改变
2.你应该每天按时上学、完成作业、团结同学、遵守交通规 则,而不应该上学迟到、不应该闯红灯、不应该破坏环境等, 这表明责任是( ) A.每个人都有的任务 B.不同的人有不同的责任 C.一个人应该做或不应该做的某些事情 D.想做什么就做什么 【解析】选C。本题考查学生对责任含义的理解。责任是对 一个人做或不做某些事的要求,故选C。
3.(2011·北京模拟)这几年演艺圈里的“学习热”骤然 升温,尤其是在北京,明星忙“充电”已经忙出了气候。著 名演员赵薇、黄晓明,央视著名节目主持人董卿等都重返校 园。尽管身份与他们不同,但作为一名学生,我们应承担的 最主要的责任是( ) A.遵守学校纪律,完成学习任务 B.干好本职工作,再完成学习任务 C.不断完善自我,提高自己的知名度 D.陶冶爱国情操,维护祖国尊严
(20分钟 50分) 一、最佳选择题(每小题3分,共21分) 1.2009年10月16日晚,在第十一届全 国运动会上刘霞代表所有参赛运动员 庄严宣誓:严格遵守竞赛规程、竞赛 规则,尊重对手,尊重观众,服从裁 判,勇于拼搏,团结协作,赛出风格, 赛出水平,以优异的成绩为国争光。 这说明( )
A.有了承诺就有了责任 B.只有宣誓才会取得好成绩 C.成绩好坏与宣誓没有关系 D.竞争没有承诺和责任 【解析】选A。本题考查学生对承诺与责任关系的理解。刘 霞代表所有参赛运动员庄严宣誓,实际上就是向运动会作出 的承诺,一旦作出这种承诺,就要承担运动会中自己的责任。 故选A。
【解析】本题通过案例考查学生对承诺与责任有关知识的理 解。做这类题一定要仔细审题,摸清题里面说的道理,然后 思考案例和教材上的哪些知识相关联,再按照层次组织好答 案就可以。第(1)问,回答出怎样对待承诺,什么是责任, 再对照题意适当延伸。第(2)问具有开放性,结合自己的实 际情况回答即可。
答案:(1)在社会生活中,人们经常以各种方式对他人作出 承诺,有了承诺就有了责任。责任是对一个人做或不做某些 事的要求,它产生于人们之间的相互关系之中,表现在生活 中的方方面面。朋友之间有相互忠诚的责任,但在生活中, 不是对朋友的任何事情都可以承诺。你和伟伟是好朋友,但 你对伟伟作出的承诺会伤害伟伟,所以这种承诺是不可以履 行的。这种承诺不但不对,而且是对朋友不负责任的表现。 所以你的行为是错误的,应该接受批评。 (2)依据自身的实际情况回答即可。
①道德的要求
②分配的任务
③对他人的承诺
④法律的规定
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
【解析】选D。看望父母、孝敬老人是中华民族的传统美德, 结合材料可知这也是法律规定的公民应尽的义务,①④符合 题意;②③是责任的来源,本身正确,但不符合题意,故选 D。
5.(2011·河南模拟)朱邦月被评为2009年感动中国人物。 40多年前,他答应朋友,照顾朋友的妻子和孩子,他尽到了 做朋友的责任;在以后的日子里他又尽到了做父亲和丈夫的 责任;在退休以前,朱邦月年年是矿里的先进工作者,他又 尽到了一个工作者的责任。这些告诉我们( ) ①在社会舞台上,每个人都在扮演着不同的角色 ②每一种角色都意味着一种责任 ③学生的角色只有一种,而成年人扮演着多种角色 ④要认识到自己扮演的角色,尽到自己的责任 A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④
二、材料分析题(共13分) 8.伟伟和明明是好朋友,近来,伟伟迷上了电脑游戏,经常逃 课去网吧打游戏。伟伟告诉明明千万不要告诉老师,如果老师 问起,就说自己病了。明明觉得伟伟是自己的好朋友,便答应 了他。后来,当老师知道此事后,批评了明明,明明觉得很委 屈,为什么自己履行了对朋友的承诺还要遭批评呢? (1)如果你是该班的班主任,你会如何给明明说清道理? (8分) (2)你曾对他人作出过什么承诺?你是如何履行自己的承诺的? (5分)
【解析】选D。从材料的叙述中我们可以看出随着年龄的增 长和生活经历的变化,人们所处的社会关系便不断扩展变化, 所承担的社会责任也会发生改变。故符合题意的责任,太阳有光明的责任…… 世间万事万物,都有自己的责任。”这句话说明( ) ①角色不同,承担的责任就不同 ②人必有责,人人有责 ③我们应该像万事万物一样,勇于承担自己的责任 ④一种事物只有一种责任,同样一个人也只有一种责任 A.①②④ B.①②③④ C.①②③ D.③④
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