部编语文四年级上册第三单元测试卷
部编语文四年级上册第三单元测试卷
一、基础知识。
1. 根据语境写词语。
(1)学校cāo chǎnɡ( )的墙壁上长满了pá shān hǔ( ),nèn lǜ( )的叶子看着非常舒服。
(2)我家的房子采光liánɡ hǎo( ),里面有一个大kè tīnɡ( )和两个小wò shì( ),还有一个wèi shēnɡ( )间。
2.下列加点字的读音全对的一项是( )。
A.布置．(zhì) 隐．蔽(yǐn) 抛．出(bāo)
B.蜗．牛(wā) 骤．雨(zhòu) 毫．不可惜(háo)
C.挖掘．(jué) 倾．斜(qīn) 缘．由(yuán)
D.搜．索(sōu) 琴瑟．(sè) 骚．扰(sāo)
3.下列词语书写有误的一项是( )。
A.叶柄专家牢固
B.疲劳洞穴痕迹
C.体想选择重叠
D.慎重平整弯曲
4.下列横线上依次应填写的最合适的一组词语是( )。
那些叶子绿得那么,看着非常,叶尖一顺儿朝下,在墙上铺得那么,没有重叠起来的,也不留一点儿。
A.鲜亮舒适匀称缝隙
B.鲜亮舒服均匀缝隙
C.新鲜舒服均匀空隙
D.新鲜舒适匀称空隙
5.写出动物的家,并仿写。
鸟猪牛虎鼠鱼
仿写: 、、
6.读下列一组句子,说说哪个句子好,并说明理由。
A.隧道顺着地势弯弯曲曲,九寸深,一指宽,这便是蟋蟀的住宅。
B.隧道顺着地势弯弯曲曲,最多九寸深,一指宽,这便是蟋蟀的住宅。
7.谚语是劳动人民的智慧和经验的规律性总结。
你能写出几句有关气象的谚语吗？
8.“蟋蟀和它们不同,不肯随遇而安。
”“随遇而安”是什么意思?请你用它写一句话。
二、课本回顾。
1.《暮江吟》通过对夕阳、、的描写,表达出作者对大自然的之情。
2.《题西林壁》中富有人生哲理的诗句是“,
”。
3.《雪梅》描写了和争春的美景,表达了作者对大自然的热爱之情。
4.《爬山虎的脚》介绍了爬山虎的叶子,爬山虎脚的和，以及它是如何一步一步往上爬的过程,启发我们要。
5.《蟋蟀的住宅》通过介绍蟋蟀住宅的,以及住宅是怎样建成的等方面的知识,赞扬了蟋蟀、的精神。
三、交流平台。
做完作业的小强在看电视,妈妈让他离电视远点,可他说,离近了看才好看。
1. 请你劝说小强,让他听妈妈的话。
2. 日常生活中该如何保护视力?请你提出两点保护视力的建议。
四、综合学习。
仔细观察下面这幅宣传画,按要求回答问题。
1.请简要说明画面的内容。
2.这幅宣传画给了我们哪些启示?请写下来。
3.请根据宣传画的内容设计一条公益广告语。
要求:主题鲜明,语言简洁。
参考答案
一、1.(1)操场爬山虎嫩绿
(2)良好客厅卧室卫生
2.D
3.C
4.C
5.巢圈棚穴洞塘示例:鸡窝蚁穴羊圈
6.B句好,“最多”说明了蟋蟀住宅深度的极限,体现了说明文语言的准确性。
7.示例:一场秋雨一场寒,十场秋雨要穿棉。
夏雨少,秋霜早。
八月暖,九月温。
十月还有小阴春。
8.能适应各种环境,在任何环境中都能感到满足。
示例:他不喜欢随遇而安,总想去改变世界,去做生活的强者。
二、1.江水月亮热爱与赞美
2.不识庐山真面目只缘身在此山中
3.梅雪
4.形状特点留心并细致地观察周围的事物
5. 特点吃苦耐劳不肯随遇而安
三、1.示例:小强,你看电视离得太近了,这样会对眼睛造成很大的伤害,甚至会近视的。
妈妈提醒你是为了你好,好好爱护自己的眼睛吧。
2.示例:①避免长时间用眼,看书、写字或看电视、电脑 30~40 分钟要停下来休息。
②每天坚持做眼保健操。
四、1.画面为一片大树叶,整个图形的轮廓似一只亮晶晶的眼睛。
2.示例:像保护眼睛一样保护地球,爱护绿色家园。
3.示例:让大地清新,让天空蔚蓝,让山河碧绿。
人教版(部编)四年级语文上册第三单元测试卷及答案(含四套题)
人教版（部编）四年级语文上册第三单元测试卷及答案一、积累与运用。
（共49分）1.读拼音，写词语。
（10分）yín chàng（） yuán gù（） zhàn jù（）jūn yún（） yōu liáng（） kū wěi（）xuǎn zé（） zhù zhǐ（） suí yùér ān（）2.用“√”选择加点字的正确读音。
（6分）（1）蟋蟀爬出弯曲．（qǔ qū）的隧道，来到平台上弹．（tán dàn）琴。
（2）那些叶子在墙上铺得那么均匀，没有重．（chóng zhòng）叠起来的，也不留一点儿空．（kōng kòng）隙。
（3）这只水鸟大小和鸽子差．（chà zhuǎ）不多，爪．（chà zhuǎ）子细而长。
3.选择恰当的词语，打“√”。
（4分）（1）蟋蟀要花很长的时间，把粗糙的地方修理（平坦平整）。
（2）浓密的绿叶下，（隐藏隐蔽）着爬山虎那细小的脚。
（3）我们的教室（宽阔宽敞）整洁，光线充足。
（4）小草（牢固坚固）地抓住泥土，昂着头，挺着胸，像无畏的战士。
4.把下列句子中的加点词语换成另一个词语，让表述更合理。
（3分）（1）蟋蟀常常郑重．．地选择住址。
（）（2）它的工具是那样柔弱，所以人们对它的劳动成果感到震惊．．。
（）（3）我在草地上搜查．．黑甲虫的踪迹。
（）5.下列动物的“家”的名称完全正确的一项是（）。
（2分）A.狗窝鸡窝鸟窝B.蚁穴虎穴鸟穴C.羊圈猪圈狗圈D.鼠洞狗洞蛇洞6.在括号里填上合适的关联词语，或在横线上根据关联词语补充句子。
（4分）（1）（）感到疲劳，它（）在未完工的家门口休息一会儿。
（2）（）有骤雨，隧道（）立刻就会干的。
（3）蟋蟀的出名不光由于它的唱歌，还。
（4）因为法布尔坚持不懈地观察昆虫，所以。
部编版四年级语文上册第三单元测试卷(含答案)
部编版四年级语文上册第三单元测试卷(含答案)语文四年级(上)第三单元测试卷(时间：90分钟分数：100分)题号得分一、积累与运用。
(45分)1．根据语境看拼音写词语。
(10分)(1)学校cāo chǎnɡ()的墙上爬满了爬山hǔ()，yè jiān()一顺儿朝下，在墙上铺得那么jūn yún()，没有chónɡ dié()起来的，也不留一点kònɡ xì()。
(2)蟋蟀很shènzhònɡ()地xuǎnzé()zhùzhái()的dìzhǐ()。
2．选择题。
(13分)(1)下面加点字读音正确的一组是()。
(2分)A．吟诵(yín)风骚(shāo)逊色(xùn)．．．B．缘分(yuán)手柄(bǐn)萧瑟(sè)．．．C．位置(zhí)抛出(pāo)优良(liáng)．．．D．降服(xiáng)弯曲(qū)挖掘(jué)．．(2)下面词语誊写不精确的一项是()。
(3分)A．题目山峰B．必须枯委C．牢固叶柄D．住宅卧室(3)下列关于动物的家说法不正确的一项是()。
(3分) 一二三总分A．狗房鸟巢B．猪圈马厩C．龙潭牛棚D．虎穴蜂房(4)下面对加点词语了解不精确的一项是()。
(2分) A．暮江吟：现代诗歌文体的一种。
．B．可怜九月初三夜：怜惜，同情。
．．C．题西林壁：题写，誊写。
．D．骚人阁笔费评章：放下。
．(5)下面说法中不精确的一项是()。
(3分)A．《雪梅》中运用拟人手法写梅与雪相互竞争，都认为自己是最具早春特色。
B．“一道残阳铺水中”这句话中的“铺”字写出了秋天夕阳独特的柔和，给人以亲切、安闲的感觉。
C．《暮江吟》描绘了秋季傍晚的江上美景，表达了墨客对大自然的爱好之情。
D．“一阵风拂过，一墙的叶子就漾起波纹，好看得很。
语文四年级上册第三单元测试卷
部编版2023-2024学年四年级上册语文第三单元测试试卷姓名：__________班级：__________学号：__________阅卷人一、填空题（共3题）得分1．给加点字选择正确的读音。
曲．（qūqǔ）折谨慎．（sèn shèn）降．（jiàng xiáng）伏宅．（zhái zái）院吟．（yíng yín）诵倾．（qīng qǐng）尽2．选择合适的关联词语填空。
要是……就……如果……那么……不光……还……（1）我们要仔细听老师的讲解，要仔细听其他同学的发言。
（2）人应该有毅力，一遇到困难后退，那什么事情也干不成。
（3）当一个人决定要征服黄蜂的巢时，他的这一举动，没有经过谨慎而细致的思考的话，这种行动就是在冒险。
3．按要求完成句子练习。
（1）我喜欢还来不及，怎么会生气呢？（改为陈述句）（2）他的写作水平有了很大增长。
（修改病句）（3）奶奶触景生情，想起许多过去的往事。
（修改病句）（4）写字非常认真。
（修改病句）（5）在这短短的评语中，树立了我写作的信心。
（修改病句）阅卷人二、阅读理解（共2题）得分4．听古诗，并选正确的选项。
雪梅卢梅坡梅雪争春未肯降，骚人阁笔费评章。
梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。
（1）下列加点字的字读音错误的一项是（）A．未肯降．（xiáng）B．骚．（sāo）人C．阁．（gé）笔D．逊．（xùn）雪（2）下列古诗与作者搭配有误的一项是（）A．《雪梅》——宋欧阳修B．《题西林壁》——宋苏轼C．《游山西村》——南宋陆游D．《夏日绝句》——宋李清照（3）下列对这首诗中字词的理解有误的一项是（）A．降：服输。
B．骚人：诗人。
C．阁：阁下。
D．评章：评议。
这里指评议梅与雪的高下。
（4）“梅雪争春未肯降”一句采用了下列哪种修辞手法？（）A．比喻B．拟人C．对比D．夸张（5）下列哪句话蕴含了深刻的哲理，告诉人们人各有所长，也各有所短，要有自知之明，取人之长，补己之短，才是正理（）A．梅雪争春未肯降，骚人阁笔费评章B．梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。
部编版语文四年级上册 第三单元测试卷 (含答案 )
部编版四年级语文上册第三单元测试一、 看拼音，写词语。
(9分)1. 学校c āo ch ǎng （ ）北边墙上满是爬山虎。
爬山虎的嫩叶在墙上铺得那么j ūn y ún （ ），没有ch òng di é（ ）起来的，也不留一点儿k óng x ì（ ）。
茎上长y è b ǐng （ ）的地方，反面伸出像蜗牛的触角一样的脚。
2. 蟋蟀一般会认真地xu ǎn z é（ ）它的住zh ǐ，一定要有zhu ān （ ）门的wò（ ）室和大t īng （ ）。
你一定想不到这sh ū fu （ ）的住宅是它自己一点儿一点儿建筑的。
二、 辨字组词。
(5分)⎩⎪⎨⎪⎧暮（ ）幕（ ） ⎩⎪⎨⎪⎧费（ ）责（ ） ⎩⎪⎨⎪⎧输（ ）愉（ ） ⎩⎪⎨⎪⎧较（ ）校（ ） ⎩⎪⎨⎪⎧慎（ ）镇（ ）三、 按要求填空。
(10分)1. 选择下列加点字的正确意思。
(填序号)(3分)即：A. 靠近，接触；B. 就是；C. 当下，目前；D. 就，便。
非此即．彼( ) 一触即．发( ) 若即．若离( ) 2. 用“____”画出词语中的错别字，并把正确的字写在括号里。
(4分)奈心( ) 等代( ) 苍绳( ) 腾云架雾( )世记( ) 既使( ) 连系( ) 归跟到底( )3. 给下列动物找家。
(3分)例：鸟(巢)狗( ) 鼠( ) 猪( )鱼() 鸡() 虎()四、按要求完成句子。
(8分)1.爬山虎的嫩叶，不大引人注意．．．．，引人注意的是长大了的叶子。
(用加点词造句)(2分) ___________________________________________________________________2.在朝着阳光的堤岸上，青草丛中隐藏着一条倾斜的隧道。
(缩句)(2分)___________________________________________________________________3.仿照例句，用上拟人的修辞手法补全句子。
部编版语文小学四年级上册第三单元测试卷含答案
部编版语文小学四年级上册第三单元测试卷含答案一、基础题1.选择四组成语中写得全对的一组（）A.完壁归赵、负荆请罪、应接不瑕、同心协力2.对于本文中三首诗的理解，错误的是（）A.《暮江吟》表达了诗人对故乡的思念之情。
3.“不识庐山真面目，只缘身在此山中。
”诗中蕴含着的道理是：（）C.对比较复杂的事物，如果不能冷静地进行调查分析，就容易主观地被局部的现象所迷惑，不能全面、正确地认识该事物。
4.看拼音，写词语。
目的、隐石题目、侧面、测面鲁山有园、坚果风味、草场占有、有来有往文战山峰、草场潮汐、占有优势能工巧匠、精益求精、苦尽甘来、老谷鼓夜冰悄静、浅滩冲击、主宰___、听闻事实优良响应、热心肝经、课听我师、听闻事实专门钳子5.给加点的字选择正确的读音。
蜗牛（wō niú）紧贴（tiē）蛟龙（jiāo lóng）枯萎（kū wěi）逐渐（zhú jiàn）牢固（láo gù）粗糙（cū cāo）简朴（jiǎn pǔ）干燥（gān zào）钳子（qián zi）耐烦（nài fán）宽敞（___ chǎng）6.按查字典的要求填空。
1）“弃”字是左右结构。
用部首查字法查，可查弓部，再查去；也可查弓部，再查二画。
用音序查字法，应先查qi，再查弓。
“弃”的意思是放弃。
2）“凹”字是由“凵”结构组成。
用音序查字法查，应先查音序“ao”，再查音节“ao”。
用部首查字法查，应查“凵”部，再查“几”画，它的笔顺是：先写“凵”部分，再写“一”字形。
3）“触”用部首查字法，应查“角”部，再查“虫”画。
用音序查字法应查音序“chu”，再查音节“chu”，组词“触碰”。
2）“萎”用部首查字法，应查“艹”部，再查“未”画。
用音序查字法应查音序“wei”，再查音节“wei”，组词“萎缩”。
7.选字组成词语。
暮墓）黄昏时的墓地，朦胧的色彩吟怜）喜欢吟咏和怜悯提题）提出问题或命题，考验高超的智力___）山峰的尖顶，战火燃起的烽火台，雷电交加的山峰8.选择合适的词，填在横线上慎重①我国政府再一次慎重声明，台湾是中国不可分割的领土。
2023-2024学年小学语文人教部编版四年级上第三单元单元测试(含答案解析)
2023-2024学年人教部编版小学语文单元测试学校 __________ 班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________注意事项1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2．请将答案正确填写在答题卡上;一、单选题（本大题共计1小题每题3分共计3分）1.下列加点字的解释不正确的一项是（）A. 纤纤undersetcdot擢素手（擢伸出）B. undersetcdot何当金络脑（何为何）C. 人undersetcdot固有一死（固本来）D. 泣涕undersetcdot零如雨（零落下）【答案】B【解析】这道题考查学生对字词含义的理解和运用学生在日常的学习中要注意听讲和积累 B选项中的“何”在诗中的意思是什么时候是疑问代词其余选项解释都正确因此答案选B二、填空题（本大题共计8小题每题3分共计24分）2.（1）“膝”用音序查字法先查音序________ 再查音节________ 形近字有________2.（2）“酷”用部首查字法先查________部再查________画酷 1 残酷暴虐、残忍到极点的 2 极程度深“酷爱”的“酷”意思为________ 用另一种意思组词为________【答案】（1）X , xī , 漆【解析】（1）此题考查汉语拼音、音序、汉字结构、偏旁部首、笔画笔顺、字义等方面的知识因此应全面扎实地掌握各方面的知识同时在运用知识时注意把握其不同的特点和要求【答案】（2）酉 , 七 , 极程度深 , 酷刑、残酷、酷吏、酷烈【解析】3.附加题在括号里填上生肖名补充歇后语1．（________）出洞—东张西望 2．（________）嘴里拔牙—找死3．（________）拿耗子—多管闲事 4．（________）吃草—吞吞叶吐5．（________）吃辣椒—抓耳挠腮【答案】老鼠, 老虎, 狗, 老牛, 猴子【解析】此题考查歇后语的掌握关键在于平时学习的积累填写时注意汉字的正确书写4.请把下面的诗句补充完整日________生紫________ 遥看瀑布________【答案】照香炉, 烟, 挂前川【解析】略5.根据课文内容填空1．《黄山奇石》这一课给我们详细介绍了四种奇石分别是“仙桃石”“________”“ ________”“金鸡叫天都”2．植物妈妈的办法很多很多不信你就________观察那里有许许多多的________ 粗心的小朋友却得不到它3．“有时候我很________ 有时候我却很暴躁我做过许多好事灌溉田地 ________机器帮助人们工作”这段话中的“我”是________4．清晨湖面上飘着薄薄的雾 ________的晨星和________ 隐隐约约地倒映在________ 中午太阳高照整个日月潭的美景和周围的建筑都清晰地________ 要是下起蒙蒙________ 日月潭________轻纱周围的景物一片朦胧就像________的仙境【答案】猴子观海, 仙人指路, 仔细, 知识, 温和, 发动, 水, 天边, 山上的点点灯光, 湖水中, 展现在眼前, 细雨, 好像披上, 童话中【解析】略6.选词填空果然居然仍然1．大家都说泰山好玩我们去了泰山（________）好玩极了2．他虽然起跑晚了但是（________）奋力直追3．下雨了他（________）没带伞希望期望愿望4．我（________）自己能有一本《小学生字典》5．我们不应该辜负老师和父母的（________）6．我的（________）是长大当一名作家发生发明发现7．考古学家又（________）了一座古墓8．爱迪生一生中（________）的东西有一千多种9．今天学校里（________）了一件令我感动的事情【答案】果然, 仍然, 居然, 希望, 期望, 愿望, 发现, 发明, 发生【解析】本题考查了学生正确使用词语的能力解题的关键是比较近义词的区别将词语拆分根据词中不同文字辨析词语意义的细微差别正确辨别它们的感情色彩修饰对象使用范围等需要了解各词的意思和用法果然确实如此表示事实与所说或所料相符用到第1句居然表示没想到出乎意料用到第3句仍然仍旧照样——表示某种情况持续不变还修饰动词、形容词多用于书面用到第2句希望动、名词兼有一般的愿望心里想着达到某种目的或出现某种情况用到第4句期望动、名词兼有突出殷切地期待出现美好的未来或前途对象只用于对别人如“不辜负您的殷切期望” 用到第5句愿望名词指主观心愿多用于对美好事物的向往用到第6句发生意思是原来不存在的事情出现了用到第9句发明①创造出从前没有的事物或方法②专利上指对产品、方法或其改进所提出的新的技术方案具有新颖性、创造性和实用性的发明可以获得专利权③说明发挥用到第8句发现①经过研究、探索等看到或找到前人没有看到的事物或规律②发觉用到第7句7.我会把下列的句子补充完整1．远看（________）有色近听（________）无声2．（________）（________）明（________）（________）男3．（________）星红旗（________）（________）的国旗4．小鸡画（________）叶小狗画梅（________）小鸭画枫叶小（________）画月牙【答案】山, 水, 日, 月, 田, 力, 五, 我, 们, 竹, 花, 马【解析】略8.填上合适的词语（________）的带子（________）的小丘（________）的草原（________）的季节（________）的苞蕾（________）的花架【答案】迂回, 远处, 静寂, 温暖, 可爱, 美丽【解析】本题考查词语的搭配词语搭配就是修饰语和中心语搭配得当能将意思表达得更好更准确这道题从结构上看是“形容词（或限制词）+的+名词” 应按照语言习惯合理搭配即可9.选词填空不仅……而且……只要……就……①________你肯努力 ________一定会有所收获②我们的教室________宽敞 ________明亮清楚清晰③清澈的小溪里那些美丽的鹅卵石________可见④尽管离得有点远但是我还是听________了他说的话【答案】只要 , 就 , 不但 , 而且 , 清晰 , 清楚【解析】考查关联词的运用解答时要先理解分句前后表示的是何种关系再根据句子的意思来选择恰当的关联词语填写①分句前后是条件关系故选”只要……就……” ②分句之间是递进关系故选“不但……而且．.…”③④选词填空中的备选词语大多数都是同义词或近义词通过分析、比较会发现它们之间会有细微差别因此选择时我们必须结合词语所在的语言环境体会词语的区别认真选择恰当的词语清楚着重指事物容易让人了解或容易分辩出清晰着重指事物容易让人看清或听清三、现代文阅读（本大题共计1小题每题15分共计15分）10.（1）文中科学家设想的“万能的机器人”都可以为人类做哪些事情？（举出两个例子）________________10.（2）文中“灵敏的检测器”指的是________________10.（3）如果你是一名医务工作者你还希望应用到哪方面以便帮助病人恢复健康？________________10.（4）结合我们学到的课文《纳米技术就在我们身边》如果让你利用纳米技术你会把它运用到生活中的哪些地方？发挥想象说一说________________【答案】（1）充当微型医生打通脑血栓杀死癌细胞人体器官的修复工具进行基因装配工作等【解析】【答案】（2）纳米传感器【解析】【答案】（3）可以替换衰老或损坏的器官【解析】【答案】（4）运用的我们的食物方面让我们的食物更加的天然健康【解析】四、综合读写（本大题共计1小题每题15分共计15分）11.按要求写句子1．霞光照得小孩子的脸红红的 (改为“被”字句)________________________2．飘着各色旗帜的海轮密密层层地排列在码头两边 (缩句)________________________3．秦兵马俑在古今中外的雕塑史上是绝无仅有的 (改成反问句)________________________4．李晓云家的房间很小 (改成夸张句)________________________【答案】小孩子的脸被霞光照得红红的海轮排列在码头两边奏兵马俑在古今中外的雕塑史上难道不是绝无仅有的吗？李晓云家的房间小得只有巴掌那么大【解析】1．本题考查“被字句” ”谁被谁怎么样” 其中前者的“谁”为被动者后面的“谁”为主动者而“怎么样”为动作用公式清晰地来表示即被字句=被动者+被+主动者+动作成分2．这道题考查学生缩写句子的能力缩句就是把“枝稠叶茂”的长句子缩短为只留“主干”的短句子并且不能改变原句的主要意思就是去枝减叶缩句步骤第一弄懂句子的意思第二标出应留词语（主干和必须保留的枝叶）第三检查对错优劣找出”的““地”“得” 把”的”“地”前面的修饰成分去掉把“得”后面的补充部分去掉3．这道题考查学生陈述句和反问句互换陈述句变反问句方法如下首先加反问词其次肯定词变否定词否定词变肯定词再次加语气词最后句号变问号4．本题考查学生改写句子和修辞手法的掌握与运用能力夸张是为了达到某种表达效果的需要对事物的形象、特征、作用、程度等方面着意夸大或缩小的修辞方式这个句子强调了橘子酸的特点所以是夸张句本题抓住关键词“很小”进行改写即可。
部编版四年级上册语文第三单元测试题(含答案)
部编版四年级上册语文第三单元测试题(含答案)部编版四年级上册第三单元测试卷考试时间：90分1．给画线字的选择正确注音。
隐（yǐnyǐng）________蔽丝毫（hàoháo）________挖掘（juéjuē）________慎（shènshèng）________重搜（shōusōu）________集倾（qīngqīn）________斜骤（zòu zhòu）________雨布置（zhìzì）________2．按《蟋蟀的住宅》原文填空。
①在________的堤岸上，青草丛中隐藏着一条________的隧道，________有骤雨，这里________立刻就会干的。
②大体上讲，住所是很________的，________、干燥很________。
3．看拼音写词语。
sōu suǒróu ruòchù jiǎoháo bù kě xī________ ________________ ________4．在横线上填上恰当的词语。
________的隐蔽所________地选择________的洞穴________地摆动________的住所________的隧道5．挑选合适的词，填在横线上谨慎谨慎①我国政府再一次________声明，台湾是中国不可分割的领土。
柔弱软弱②别看蟋蟀的工具是那么________，却能挖掘出舒适宽敞的住宅。
搜索搜集③每当进修新课前，我总要去________相关的材料，帮助理解课文。
6．按请求完成句子。
（1）当四周很安静的时候，蟋蟀在平台上鸣叫。
（改为拟人句）（2）蟋蟀不利用现实的洞穴。
（修改病句）（3）蟋蟀和它们分歧，不肯随遇而安。
（用下划线的词语说一句话）7．下面是被打乱了顺序的三首古诗，请将它们按原顺序一一还原（只写序号），并写出各首诗的诗名和作者。
部编版四年级语文上册第三单元测试卷(含答案)
部编版四年级语文上册第三单元测试卷满分：100分时间：90分钟第一部分积累运用（43分）一、给下面加点字选择正确的读音，打“√”。
（3分）骤．然（jùzhòu）弯曲．（qǔqū）叶柄．（bǐn bǐnɡ）未肯降．（jiànɡxiánɡ）隐．藏（yǐn yǐnɡ）梅须逊．雪三分白（xùn shùn）二、根据语境，看拼音写字词。
（6分）2022年的第一天，我们踏着mù sè（）登上了lú shān（），眼前的美景与我们在山脚看到的截然不同，我不禁yín sònɡ（）起宋代诗人苏轼tí xiě（）的诗句“横看成岭cè（）成fēnɡ（），远近高低各不同”。
三、选择题。
（14分）1．下列每组词语中都有一个加点字的读音是错误．．的，请将字母填在括号里。
（3分）（1）A. 萧瑟．（sè） B. 叶柄．（bīng） C. 均．匀（jūn） D. 蜗．牛（wō）（）（2）A. 骤．雨（zòu） B. 荡漾．（yàng） C. 茎．叶（jīng） D. 布置．（zhì）（）（3）A. 挖掘．（jué） B. 蛟．龙（jiāo） C. 倾．斜（qǐng） D. 扒．土（bā）（）2．下列每组词语中都有一个字是错误．．的，请将字母填在括号里。
（3分）（1）A. 缜重 B. 隐蔽 C. 运输 D. 毫不可惜（）（2）A. 搜索 B. 侧面 C. 隧道 D. 排水忧良（）（3）A. 干躁 B. 宽敞 C. 舒服 D. 瞧不起（）3. 下列关于“卧”字的说法正确的一项是（）（2分）A. “卧”字一共有9画。
B. “卧”字的第二笔是“竖折”。
C. “卧”字的第五笔是“竖”。
D. “卧倒”和“卧室”中“卧”的意思一样。
4.“可怜”一词的意思有：①值得怜悯；②怜悯；③（数量少或质量坏到）不值得一提；④可爱。
部编版语文四年级上册《第三单元测试卷》带答案
人教部编版语文四年级上学期第三单元测试一、识字与写字1.下列词语中，字形有误的请用“____”标出，并把正确的改在后面的括号里。
A.日暮浪废侧面均匀 ( )B.根茎慎重根须原分 ( )C.地址枯萎雷峰塔输赢 ( )2.辨字组词。
输( )搜( )掘( )宅( )愉( )嗖( )崛( )毫( )3.给加点字选择正确的读音，用“√”标注。
穿过弯曲(qū qǔ)的石子小径，我找到了“戏曲(qū qǔ)迷”爷爷。
4.看拼音写词语。
hǔ nèn（1）爬山 ( )刚长出来的叶子是( )红的。
（2）lú shān xùn sè shùn lì( ) ( ) ( )gēn jīng xū yào gù shǒu( ) ( ) ( )5.先仔细观察，再照样子把字写美观。
“择、操”这两个字具有相同的偏旁书写时:左窄右宽要注意左边右边的。
请分别给每一个字组两个词。
择( )( )操( )( )6.把下面的句子认真写在横线上。
爬山虎的脚长在茎上。
茎上长叶柄的地方，反面伸出枝状的六七根细丝，每根细丝像蜗牛的触角。
二、阅读理解1.请根据积累和生活实际，把下列选项写到句子中。
A白茫茫雾晴，灰沉沉雾雨。
B立了秋，把扇丢。
(1)早晨起床，看到白茫茫的大雾，小华担心下雨。
奶奶却说不必犯愁。
( )(2)天气变凉，妈妈收起用了一个夏天的蒲扇。
真是( )2.读文章回答问题。
牵牛花叶圣陶①手种牵牛花，接连有三四年了。
水门汀地没法下种，种在十来个瓦盆里。
泥是今年又明年反复用着的，无从取得新的泥来加入，曾与铁路轨道旁种地的那个北方人商量，愿出钱向他买一点儿，他不肯。
②从城隍庙的花店里买了一包过磷酸骨粉，搀和在每一盆泥里，这算代替了新泥。
③瓦盆排列在墙脚，从墙头垂下十条麻线，每两条距离七八寸，让牵牛的藤蔓缠绕上去。
这是今年的新计划，往年是把瓦盆摆在三尺光景高的木架子上的。
部编版】四年级上册语文第三单元测试卷(含答案)
部编版】四年级上册语文第三单元测试卷(含答案)部编版语文四年级上学期第三单元达标测试卷考试时间：90分钟1.对“蟋蟀的住宅可以算是伟大的工程。
”这句话的理解，正确的是（）B。
蟋蟀修建住宅费尽心血和力气。
2.填上合适的关联词。
1）虽然蟋蟀不是挖掘专家，但是它的工具又是那么柔弱，所以人们对它的劳动成果感到惊奇。
2）蟋蟀的出名不仅由于它的唱歌，也由于它的住宅。
3）住宅内部没什么布置，但是墙壁很光滑。
4）尽管在冬天天气温和，太阳晒到它住宅的门口，还是可以看见蟋蟀从里面不断地抛出泥土来。
3.读一读，写一写哇觉动学青鞋拍出4.仔细观察身边的事物，完成仿写练。
1）那些叶子绿得那么新鲜，看着非常舒服。
①香山的枫叶红得像火一样，让人感受到生命的活力。
②花坛里的花香得很浓，闻着让人陶醉。
2）如果你仔细看那些细小的脚，你会想起图画上蛟龙的爪子。
①如果你仔细看黄色的菊花，你会想起太阳的光芒。
②如果你仔细看树枝上的叶子，你会想起小鸟的翅膀。
3）爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的，不几天叶子长大，就变成嫩绿的。
叶子的颜色，起初是嫩红的，慢慢地变成嫩绿的，之后就变成深绿了。
5.多音字组词。
曲qū曲qǔ重zhòng重chóng空kōng空kòng铺pū铺pù6.按要求写句子。
1）爬山虎的脚巴住了墙。
改为“被”字句)：墙被XXX的脚巴住了。
改为“把”字句)：爬山虎的脚把墙巴住了。
2）茎上长叶柄地方，反面伸出枝状的六七根细丝。
（改写成比喻句）：茎上长叶柄地方，像六七根细丝一样伸出枝状的东西。
7.读下面的词语，选择排列正确的一组（）A.篇段词字句8.古诗赏读。
题西林壁横看成岭侧成峰，远近高低各不同。
上下长短不齐，大小各不同。
标点符号有误，应为“，”“。
”）1.把这首诗写完整：庐山谷中道士鸣琴，\n夕阳山外山，\n此景一时多少事，\n人生如梦何足道。
这首诗的作者是唐代诗人XXX。
2.解释词语：题：题写；缘：因为；不识：不认识。