人体的外部结构
非常具体的人体结构图
非常具体的人体结构图人体解剖图（正面、背面、左面、右面）人体分五大部分，即头、胸、骨盆、上肢（包括上臂、小臂、手）、下肢（包括大腿、小腿、脚）。
头部、胸部、骨盆部是人体中的三个主要的体块，它们本身是不能活动的，把这三部分连接在一起的是颈椎和腰椎。
由于年龄和性别的不同，人体的比例也有所差异。
以人的头长为单位，全身的长度通常为七个到七个半头长。
颈部约为四分之一头长，胸部约为一又四分之一头长，腰部约为四分这一头长，骨盆部约为四分之三头长，上肢约为三又三分之一头长，其中上臂约为四分之三头长，上肢约为三又三分之一头长，其中上臂约为一又三分之一头长，小臂约为一又三分之一头长，手约为三分之二头长，下肢约为四个半头长，其中大腿约为二又四分之一头长，小腿至脚跟约为二又四分之一头长。
从头顶至骨盆下真个长度比骨盆下端至脚跟的长度约短半个头长。
友情提示：病在身边，一定要把握必备的医学常识很多不准确的习惯也会导致病的发生。
呼吸系统结构图呼吸系统的结构比较简朴，主要由空气出进通路和气血交换界面构成。
司气体交换的肺泡位于肺脏周边部分，承受胸壁施力于其上，呼吸气道则居中与气管相连。
胸壁和肺都是弹性组织，靠大气压力将两者对压贴拢在一起。
双方的弹性回缩力在两者间形成负压（低于大气的压力）。
假如双方任一侧破裂大气进进，则肺将塌陷。
吸气时胸廓扩大带动肺脏扩张，肺组织的进一步舒展增加它的弹性回缩力，仅靠这个回缩力就可完成呼气运动。
只有在特别情况下才需要用力呼气。
但用力呼气有其不利处：胸腔内压为正压时会压瘪一部分肺泡的气道而影响排气。
呼吸道为双向通道，空气在其中往复运动，这带来一个死腔气题目。
例如一次吸入500毫升真正进入肺泡实现气体交换的只是其中一部分（350毫升）另一部分在吸气末仍滞留气道中的称死腔气（150毫升）。
在病中呼吸变浅时，死腔气占的比例还要大。
双向管道形成的是盲管系统，这使进入的异物也不易排出。
鼻部可截住较大颗粒较小者在曲折气道中撞击粘附在管壁上最小的进入终末部分也被巨噬细胞吞噬并向上运至支气管中有纤毛部位，连同这里被粘附的颗粒一同向上运，最后进入口咽，或被咽下或吐出，还有一部分被咳出。
人体解剖学器官结构区域
目 录
• 头部区域 • 颈部区域 • 胸部区域 • 腹部区域 • 四肢区域
01
头部区域
颅骨
脑颅骨
包括额骨、顶骨、枕骨、颞骨等，主要构成头部 的骨性结构，保护大脑等重要器官。
面颅骨
包括上颌骨、下颌骨、颧骨、鼻骨等，支撑面部 轮廓，保护鼻腔、口腔等器官。
颅骨连接
各颅骨之间通过骨缝和软骨等方式连接，形成完 整的颅骨结构。
。
下肢肌肉
包括臀大肌、股四头肌、小腿 三头肌等，主要负责下肢运动 和姿势维持。
下肢血管
包括下肢动脉和静脉，负责下 肢血液循环和营养供应。
下肢神经
包括腰骶丛神经和下肢周围神 经，负责下肢感觉和运动的控
制。
四肢骨骼
上肢骨骼
包括锁骨、肩胛骨、肱骨、桡骨 和尺骨等，是上肢运动的基础。
下肢骨骼
包括髋骨、股骨、胫骨、腓骨等 ，是下肢运动的基础。
01
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上肢骨
包括锁骨、肩胛骨、肱骨、桡 骨和尺骨等，主要负责上肢运
动和支撑。
上肢肌肉
包括胸大肌、背阔肌、三角肌 等，主要负责上肢运动和姿势
维持。
上肢血管
包括上肢动脉和静脉，负责上 肢血液循环和营养供应。
上肢神经
包括臂丛神经和上肢周围神经 ，负责上肢感觉和运动的控制
。
下肢
下肢骨
包括髋骨、股骨、胫骨、腓骨 等，主要负责下肢运动和支撑
心
心是循环系统的核心器官，位于人体胸腔的中央偏左下方，约在第二肋间 ，主要由心肌构成。
心的主要功能是推动血液在循环系统中流动，将氧气和营养物质输送到全 身各个组织和器官，同时将二氧化碳和代谢废物排出体外。
人体的外部结构ppt课件
人体外部形态 头 颈 躯干 四肢
1
人体外部器官
眼睛 鼻 口
耳 手 脚
2
眼
眼睛是人类感观中最重要的器 官，大脑中大约有80%的知识和记
忆都是通过眼睛获取的。
3
眼
眼睛的结构
近视眼、远视眼是怎么回事？
儿童 容易患近视眼还是远视眼？ 闪光、老花眼是怎么回事？ 眼睛的保护
4
5
眼球的构造
31
鼻子
鼻子的结构 鼻子的功能 怎么样正确擤鼻涕？ 流鼻血的正确处理方法？ 如何保护鼻子？
32
1.
2.
3.
4.
5.
鼻子的结构
33
鼻子的功能
1 呼吸 2 嗅觉功能 3过滤及清洁
4 助发音
34
流鼻血的原因
过度干燥(使鼻膜开裂)
外力伤害所致
气压突然改变
用指甲挖鼻孔 擤鼻涕过猛使鼻粘膜受伤
35
23
晕车晕船与耳朵的那部分有关
前庭与半规管 前庭就在人的内耳 中，负责感知人体空间位置。人 坐在行进的车中闭上眼睛，不看 窗外，也能感知车的加速、减速 或转弯，靠的就是前庭。前庭如 果发生“故障”，会影响人的感 知能力，产生眩晕。
24
听觉功能
声音
听小骨
神经
耳廓
神经信号
外耳道
可以被理解的词语、 音乐和其他声音
鼓膜和听小骨主要是负责将声音以 振动的形式传给内耳 咽鼓管与鼻咽部相通
20
内耳
内耳中有半规管、耳蜗和 神经
半规管和球囊、椭圆囊组成组成前 庭——是维持身体平衡的主要器官 耳蜗负责处理声音信号
人体基本型结构和人体形态结构
人体基本型结构和人体形态结构
1.细胞结构：人体是由无数个细胞组成的。
细胞是生命的基本单位，
各种器官和组织都是由细胞构成的。
细胞包括细胞膜、细胞质和细胞核等
各个部分。
2.组织结构：人体内有四大基本组织，包括上皮组织、结缔组织、肌
肉组织和神经组织。
上皮组织主要覆盖和保护身体表面，结缔组织提供机
械支持和填充，肌肉组织用于运动，神经组织负责传递信号。
3.器官结构：人体内有许多不同的器官，包括心脏、肺、肝脏、胃、
肾等等。
每个器官都有特定的功能，它们通过神经和血管等连接在一起，
形成一个复杂的系统。
4.系统结构：人体的各个器官会组成不同的系统，包括呼吸系统、循
环系统、消化系统、泌尿系统等等。
不同系统之间相互协调合作，以保持
人体的正常功能。
人体形态结构涉及到人类的外部形状和特征。
人类进化和地理环境的
影响使得人体的形态结构具有较大的差异，但总体上还是具有一些共同的
特征。
1.头部特征：人类的头部相对较大，有眼睛、鼻子、耳朵和嘴巴等器官。
头部的形状和大小可以反映个体的遗传和环境因素。
2.身体比例：人类的身体比例通常是头部较大，肢体较短。
这可以帮
助我们进行立体视觉和更好地控制身体。
3.肌肉和骨骼：人类的肌肉和骨骼结构是支撑我们的身体和实现运动
的重要组成部分。
肌肉和骨骼的形态可以反映个体的运动能力和生活方式。
4.性别差异：男性和女性的人体形态存在一定的差异。
男性通常有更宽的肩膀和较窄的髋部，女性则相反。
这些差异与性别特征和遗传等因素相关。
人的身体结构和器官功能
人的身体结构和器官功能人的身体结构和器官功能是人类生物学中的重要组成部分。
通过了解人体结构和器官功能，我们可以更好地理解人体的运作方式，促进健康生活和疾病的预防。
本文将介绍人体结构和器官功能的基本知识，并探讨其在人类生理学中的重要性。
一、人体结构人体结构包括骨骼系统、肌肉系统、神经系统和皮肤系统等。
骨骼系统由206块骨头组成，它提供人体的支撑结构，保护内部器官并提供运动的支持。
肌肉系统由肌肉组成，与骨骼系统密切合作，使身体能够进行运动和保持姿势。
神经系统包括中枢神经系统和周围神经系统，它负责传递信号并控制身体各个部分的功能。
皮肤系统是人体最大的器官，它保护内部器官免受外部环境的伤害，同时参与体温调节和感觉的传递。
二、器官功能人体中的器官分为多个系统，每个系统负责特定的功能。
以下是一些重要的器官功能的概述：1.心脏和血液循环：心脏是人体的泵，负责将氧气和养分通过血液输送到全身各个组织和器官。
血液循环是保持人体正常运作的重要部分。
2.肺和呼吸系统：肺是呼吸系统的关键器官，它负责吸入氧气并排出二氧化碳。
呼吸系统与循环系统紧密合作，确保身体细胞获得足够的氧气。
3.消化系统：消化系统包括口腔、食道、胃和肠道等器官，它们协同工作以消化食物并吸收营养物质。
这个系统有助于提供身体所需的能量和营养物质。
4.肾脏和泌尿系统：肾脏是泌尿系统的核心器官，负责排出体内的废物和多余的水分。
泌尿系统还包括尿道和膀胱，帮助控制和排出尿液。
5.神经系统：神经系统由大脑、脊髓和神经组成，它负责接收、处理和传递信息。
它控制身体的运动、感觉、思维和行为。
6.内分泌系统：内分泌系统由腺体和激素组成，它们通过激素的分泌调节身体各个系统的功能。
内分泌系统对人体的生长、代谢和情绪具有重要影响。
以上只是人体器官功能的一部分，还有很多其他重要的器官和功能没有列举出来。
人体结构和器官功能的复杂性使得人类身体能够进行各种复杂的生理过程，并对环境做出适应。
《第8课 人体的内部器官》教学设计小学体育一年级上册冀教版(2024)
《第8课人体的内部器官》教学设计小学体育一年级上册冀教版（2024）一、教材分析《第7课人体的外部器官》是冀教版小学体育一年级全一册中引导学生认识自身身体结构的重要课程。
对于一年级的小学生来说，了解人体的外部器官是认识自己身体的基础，也有助于培养他们的自我保护意识和健康生活观念。
教材内容主要涵盖以下方面：1. 人体外部器官的介绍：详细列举了人体常见的外部器官，如头部的器官（眼睛、耳朵、鼻子、嘴巴、头发）、颈部、上肢（手臂、手掌、手指）、下肢（大腿、小腿、脚）以及躯干部位的器官（胸部、腹部、背部）等。
通过简单的文字描述和生动的图片展示，让学生对每个器官的位置和形态有初步的认识。
对于一些重要的器官，如眼睛、耳朵、鼻子、嘴巴等，还介绍了它们的主要功能，使学生明白这些器官在日常生活中的重要作用。
2. 器官的功能与作用：眼睛是视觉器官，能够让我们看到周围的世界，辨别各种颜色、形状和物体的大小。
教材中可能会强调保护眼睛的重要性以及如何正确用眼。
耳朵是听觉器官，负责接收声音信息，让我们能够听到各种声音，包括美妙的音乐、人们的说话声等。
同时，耳朵还对维持身体平衡有一定的作用，教材可能会提及一些保护耳朵的方法。
鼻子是嗅觉器官，能够辨别不同的气味，让我们感受到花香、食物的香味等。
此外，鼻子还参与呼吸过程，过滤空气中的灰尘和杂质。
嘴巴是进食和说话的器官，通过嘴巴我们可以摄入食物，为身体提供营养；同时，嘴巴还能发出声音，进行语言表达和交流。
头发具有保护头皮、调节体温等作用；颈部连接头部和身体，支持头部的运动；上肢和下肢则分别负责各种动作的完成，如抓取物品、行走、跑步等；躯干部位的器官主要保护内脏器官，维持身体的正常生理功能。
3. 器官的简单保护方法：针对一些容易受到伤害或需要特别注意保护的器官，教材中可能会提及相应的保护方法。
例如，要保持眼睛清洁，避免长时间用眼；不要用尖锐的东西挖耳朵；不随意往鼻子里塞东西；注意口腔卫生，勤刷牙等。
人体结构的比例
男女人体的特征
• 女性人体的基本特征是骨架、 骨节比男性小，脂肪发达， 体形丰满，外轮廓线呈圆润 柔顺的弧线。女性人体较男 性人体窄，肩宽与大转子连 线的长度相当，所以女性人 体躯干的基本形可理解为长 方形。头部及前额外形较圆， 颈细长。腰部两侧向内收， 且具有顺畅的曲线特征，乳 房突起，呈圆锥形，臀部丰 满低垂，手和脚较
小。
人体纵向比例：
① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧
八头高 自头顶至下额底； 自下额底至乳点以上； 自乳点以上至腰部； 自腰部至耻骨联合； 自耻骨联合至大腿中部； 自大腿中部至膝盖； 自膝盖至小腿中部； 自小腿中部至足跟。
横向人体比例
⑴男子人体： 肩宽为两个多单位长度， 腰部宽度略小于一个头长， 臀宽长度明显短于肩宽， 手为4/5单位长度，脚为 一个多单位长度。 ⑵女子人体： 肩宽为两个头宽；腰 宽为一个单位长度；臀宽 与肩宽同长。
练习与实践
练习与实践
总结
人体与服装 人体是服装造型的基础，它对服装造 型有限定作用，其限定作用一般表现为两 个方面：一是人体对服装的支撑作用；二 是人体的基本形、结构和运动规律限定服 装的造型。
人体的结构比例
人体基础知识
• 人是大自然的精灵，人体是大自然中 最美丽、最富有变化的形体。我们观 察图例中双臂平举，双腿分开的直立
人体，可以清晰地看到人体的几大部 分和其外部廓形。人体躯干部分宽大， 四肢和颈好像从躯干中延伸出来的， 且越向末端越细，头、手、脚好似给 躯干的延伸“划上了句号” 。而正侧 人体轮廓呈“S”形，头和颈向前倾， 胸向前挺，臀向后蹶，腿向后绷，正 侧头部轮廓是一立一横蛋形的组合。 胸、臀部分较厚，腰部偏窄，躯干部 分也近似一倒一正梯形组合。正侧下 肢由上至颅、五官、颈部 • 躯干：胸廓、腹腔 • 上肢：肩部、上臂、肘部、前臂、腕部、 手部 • 下肢：臀部、大腿、膝部、小腿、踝部、 足部
解剖学基础知识重点笔记
解剖学基础知识重点笔记
解剖学是一门复杂的科学，许多科学家正在研究人体的构造，特别是各种身体器官的结构和功能。
解剖学在医学领域起着重要的作用，许多医生在实践不同类型的疗程时都会使用解剖学知识，以此来判断病人的病症和治疗方法。
而解剖学的基础知识也非常重要，下面将介绍解剖学基础知识的重点内容。
首先，人体拥有四周结构，这是人体解剖学的基本构架，从它可以找到四大关节：脊椎、颈部、肩部和腰部。
这四大关节用来连接各个器官，为人体活动提供动力。
此外，这四大关节也可以防止脊椎受到外力损伤。
第二，身体内部有很多器官，如心脏、肝脏、肺、胃、肾脏和胆汁等。
每个器官都有各自的特定功能，在支持维持人体的健康和活动的时候发挥着重要的作用。
第三，身体有很多管道，如静脉、动脉、神经等，它们起着不同的作用，如神经管道负责传递信息，静脉和动脉则负责营养物质的运输。
第四，人体还有外部结构，如皮肤、头发、指甲、汗腺等，它们起着保护体内器官、预防汗液干涸，并提供吸收和发射热量的作用。
以上就是解剖学基础知识的重点内容，虽然这些重点只是冰山一角，但是它们对于正确理解人体结构、器官功能及有关疾病的认识都具有重要的作用。
进一步的，学习解剖学也非常重要，除了要认真阅读解剖学的书籍，还可以通过观察实际的标本，理解不同的器官结构，进而加深对解剖学的理解。
另外，解剖学也可以帮助人们对身体机能有一个更深入的了解，进而有助于及时发现异常情况，从而及早检查
和治疗，保障自身健康。
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人正常眼轴长约24 毫米左右，出生时眼轴 平均长约17.3毫米。随 着体格的发育，眼球也 在不断地发育，眼的前 后径逐渐增长，直至正 常。
远视眼的形成
远视眼：当眼调节静止时，5米外平行光线 经眼的屈光系统屈折后聚焦在视网膜后， 叫远视眼。
远视眼的成因：眼轴长度和眼屈光系统中 屈光介质的屈光力不能适当匹配，或眼轴 短，或屈光力弱，或二着兼而有之。
远视眼的分类
1.轴性远视（眼轴短） 2.曲率性远视（眼轴长度正常，角膜、晶状体
弯曲度减弱 3.屈光指数性远视（角膜、晶状体屈光指数低
散光眼的形成
当调节静止时，5米外平行光线经过眼 屈折后，因屈光系统各子午线屈光力不同， 不能在视网膜上聚成焦点，而是两条焦线， 称为散光眼
散光眼的成因
1. 曲率原因——角膜、晶状体弯曲度不均一 2. 屈光指数原因——由于晶状体不同部位屈
保护眼睛
一、光线须充足：光线要充足舒适,光线太弱而因 字体看不清就会越看越近。
二、反光要避免：书桌边应有灯光装置，其目的 在减少反光以降低对眼睛的伤害。
三、阅读时间勿太长：无论做功课或看电视，时 间不可太长，以每三十分钟休息片刻为佳。
四、坐姿要端正：不可弯腰驼背，越靠近或趴着 做功课易造成睫状肌紧张过度，进而造成近视。
九、营养摄取应无均衡：不可偏食，应特别注意 维生素B类(胚芽米、麦片酵母)之摄取。
十、定期做视力：凡视力不正常者应至
合格眼镜公司或眼科医师处做进一步
的检查。
耳朵
1. 耳朵的结构 2. 我们是怎样听到声音的呢？ 3. 耳朵怎么让我们的身体保持平衡的呢？ 4. 耳朵的保护 5. 为什么兔子的耳朵能转动而且比较长
五、看书距离应适中：书与眼睛之间的距离应以 30公分为准，且桌椅的高度也应与体格相配合， 不可勉强将就。
六、看电视距离勿太近：看电视时应保持与电视 画面对角线六~八倍距离，每30分钟必须休息片 刻。
七、睡眠不可太少，作息有规律：睡眠不足身体 容易疲劳，易造成假性近视。
八、多做户外运动：经常眺望远外放松眼肌，防 止近视，向大自然多接触青山绿野，有益于眼睛 的健康。
外层（角膜和巩膜） 中层（虹膜、睫状体、脉络膜） 内层（视网膜） 眼内容物（房水、晶状体、玻璃体）
近视眼的形成
近视眼：当眼调节静止时，5米外平行光线 经眼的屈光系统屈折后聚焦在视网膜前， 叫近视眼。
近视眼的成因：
1 遗传因素 2 环境因素 3 发育不良、营养不良 4 疾病及眼病
眼轴
是把眼睛看成一台 光学仪器来描述。从 眼球接收光线的最表 层，即从角膜－晶状 体－玻璃体－视网膜 （感受光线最里的一 层)的距离看成是物理 中的光学系统的一条 中轴线，这就是所谓 “眼轴”。
耳朵的结构
我们的耳朵主要由外耳、中耳、内耳组成
外耳
外耳包括耳廓和外耳道
耳廓：收集声音 外耳道：传递声音的通道
中耳
中耳主要有鼓膜、鼓室、听 小骨和咽鼓管
鼓膜和听小骨主要是负责将声音以 振动的形式传给内耳
咽鼓管与鼻咽部相通
内耳
内耳中有半规管、耳蜗和 神经
半规管和球囊、椭圆囊组成组成前 庭——是维持身体平衡的主要器官 耳蜗负责处理声音信号
光力有少许差异 3.屈光系统成分位置偏斜
老视（老花）
是一种生理现象，不是病理状态，更不 属于屈光不正。
年龄↑ ―→生理性屈光调节力↓ ―→晶状 体硬化 ―→睫状肌收缩力↓ ―→看近困难
弱视
定义：眼部无器质性病变，散瞳验光矫正视 力≤0.8称为弱视
原因：由于先天或在视觉发育阶段进入眼内 的光线不够充分，剥夺了黄斑形成清晰图 像的机会。
声音 神经信号
听觉功能
听小骨 神经
耳廓
可以被理解的词语、 音乐和其他声音
外耳道
耳膜 耳蜗
1．游泳、洗澡时水流进我们的耳朵
2．感冒时不要老吸鼻涕
3.用耳机听音乐，不要把音量调得太大
4．听到巨响，要迅速张开口，捂住耳朵
5.要纠正挖耳的不良习惯
为什么兔子的耳朵能转动而且比较长
兔子专门吃谷类、树叶、野草、蔬菜等植物 ，是一级消费者，它没有能力袭击或危害 其他动物。它的生活环境却存在着一些掠 食者，使它经常受到其他动物的威胁，而 且当它受到袭击时，又不能像其他动物一 样来保护自己，它的本领就是逃跑。所以 ，它必须经常竖起耳朵，注意听四面八方 的动静。兔子就是在这样的环境里，它的 耳朵逐渐进化为能转动而且很长了。
人体外部形态 头 颈 躯干 四肢
人体外部器官
眼睛 鼻 口
耳 手 脚
眼
眼睛是人类感观中最重要的器 官，大脑中大约有80%的知识和记 忆都是通过眼睛获取的。
眼
眼睛的结构 近视眼、远视眼是怎么回事？ 儿童 容易患近视眼还是远视眼？ 闪光、老花眼是怎么回事？ 眼睛的保护
眼球的构造
眼球由眼球壁和眼内容物组成 眼球壁：
神经将这种信号传入大脑
神经 耳蜗
听小骨
耳廓
鼓膜 外耳道
声音
人们感知声音的基本过程
外界传来的声音引起鼓膜振动 这种振动经过听小骨及其他组织传给听觉神经 听觉神经把信号传给大脑，这样人就听到了声音
晕车晕船与耳朵的那部分有关
前庭与半规管 前庭就在人的内耳 中，负责感知人体空间位置。人 坐在行进的车中闭上眼睛，不看 窗外，也能感知车的加速、减速 或转弯，靠的就是前庭。前庭如 果发生“故障”，会影响人的感 知能力，产生眩晕。
鼻子
1. 鼻子的结构 2. 鼻子的功能 3. 怎么样正确擤鼻涕？ 4. 流鼻血的正确处理方法？ 5. 如何保护鼻子？
鼻子的结构
鼻子的功能
1 呼吸 2 嗅觉功能 3过滤及清洁 4 助发音
流鼻血的原因
过度干燥(使鼻膜开裂) 外力伤害所致 气压突然改变 用指甲挖鼻孔 擤鼻涕过猛使鼻粘膜受伤
预防措施
补充铁质
你若容易流鼻血，不妨考虑补充铁质，以帮助体内 造血。铁是红血球中的主要物质——血红素的重要 组成。 补充维生素c 胶原蛋白是维持身体组织健康所必需的，而维生素c 是形成胶原蛋白所必须的物质。上呼吸道组织里的 胶原蛋白帮助粘液附着于适当的场所，使你的鼻窦 及鼻腔内产生一个湿润的保护膜。
预防措施
补充维生素K 维生素K是正常凝血作用所必需的。其来源有 海带、及所有深绿色叶菜类 增加空气湿度 当你呼吸时，你的鼻子需确保抵达肺部的空 气够湿润。因此，当环境干燥时．鼻子得更 努力工作。建议使用加湿机来补充空气湿度 ，加湿机中最好加人蒸馏水，以免自来水不 纯(有水碱等杂质)。