DIY礼品策划方案
扇子diy活动策划方案
扇子diy活动策划方案一、活动背景扇子作为中国传统手工艺品之一，具有悠久的历史和独特的文化内涵。
现今，扇子已经不仅仅是一种工具，在时尚界也有着举足轻重的地位。
扇子DIY活动不仅能够让参与者感受到传统手工艺的魅力，还能够发挥他们的创造力和想象力，提高他们的动手能力和创新思维。
此活动旨在让参与者亲自动手制作出自己的扇子，展示个人的艺术才华，体验工艺的乐趣，同时也对传统文化进行弘扬和推广。
二、活动目标1. 提供一个创意与艺术融合的平台，让参与者进一步认识和了解扇子的美丽和独特之处。
2. 激发参与者的创造力和想象力，锻炼他们的动手能力和创新思维。
3. 弘扬传统文化，传承和推广扇子艺术，提高参与者对中国传统文化的认知和了解。
三、活动准备1. 确定活动地点：选择一个宽敞明亮的场地进行活动，保证空气流通和采光充足。
2. 准备相关工具和材料：扇骨、纸扇、彩笔、装饰材料等。
3. 确定活动时间和人员：根据参与人数和活动框架，确定活动时间和所需人员。
四、活动流程1. 简要介绍扇子的历史和文化：用简洁明了的语言介绍扇子的起源、发展和传统文化内涵，让参与者对扇子有一个初步的了解。
2. 扇骨制作：参与者可以选择自己喜欢的材料和样式，用彩笔进行装饰，制作属于自己的扇骨。
工作人员可以提前准备扇骨和装饰材料，以方便参与者选用。
3. 扇面制作：工作人员可以为参与者提供简单的纸扇作为扇面，或者使用其他材料，让参与者亲自设计和制作扇面。
参与者可以用颜料、刺绣、贴纸等方式装饰扇面，展现个人的创意和想象力。
4. 扇面粘贴：参与者将制作完成的扇面粘贴到扇骨上，并用胶水固定。
可以在此环节提供一些简单的技巧或示范，让参与者更好地操作。
5. 个人展示和评选：活动结束后，每个人将展示自己制作的扇子，并进行评选。
评选的标准可以包括创意、美观度、手工等方面。
为了增加竞争性和趣味性，可以设立多个奖项，如最具创意奖、最美丽奖、最精细奖等。
6. 扇子交流与分享：活动结束后，可以给参与者一些时间进行扇子的交流与分享，让大家了解不同参与者的设计理念和制作过程，增加活动的交流和互动性。
儿童diy手工策划方案(四篇)
儿童diy手工策划方案材料准备：四个牛奶盒、剪刀、双面胶、彩纸、瓶子的盖。
制作过程：1.用剪刀沿盒子的三分之处剪开。
2.用深色彩纸剪出____个圆形做轱辘。
3.将彩色报纸撕下一块用手攒成球。
4.将攒好的小球粘在轱辘上。
5.再粘在盒子车厢的两侧。
6.将彩纸用剪刀剪下四条长条反复的折，再将两端粘上双面胶，把每节车厢连接在一起。
7.利用双粘胶将剪下来的一个牛奶盒上半部分和第一个“车厢”粘在一起。
8.将瓶子盖拧下来，利用双面胶粘在“车头”。
9.牛奶小车做好了。
儿童diy手工策划方案（二）一、活动内容：1.全校师生书法大赛2.庆六一主题黑板报、手抄报评比3.学生绘画作品比赛4.科技节活动5.学生征文比赛(4—6)6.舞蹈、器乐、声乐比赛7.广播操、回操路队比赛8.各班庆六一活动9.师生摄影比赛(校园生活)10.一年级学生入少先队仪式二、具体活动时间及安排：1、少先队入队仪式____月____日(周四)。
负责人：2、广播操、回操路队比赛____月____日(周四)下午。
负责人：3、全校师生硬笔书法大赛于____月____日(周五)。
负责人：4、舞蹈、器乐、声乐比赛____月19、20、____日负责人：5、庆六一黑板报、手抄报(每班____份)评比____月21(周四)。
负责人：大队部6、学生绘画比赛____月25、26、____日。
负责人：7、征文(快乐童年)评比____月____日。
负责人：8、科技节活动负责人：9、师生摄影比赛评比____月____日负责人：10、庆六一文艺演出____月____日举行。
负责人：班主任活动组长工作：1、负责比赛方案、报名表、比赛评比表、汇总表、照相等。
2、资料整理要求：比赛方案、所有表、打印活动图片____张、作品等。
三、活动要求：1.各班级、各位老师要积极做好活动前的准备工作，比赛类活动，任何班级及个人不得弃权。
2.参赛学生全部有奖，一、二年级：一等奖____名、二等奖____名、三等奖____名三-六年级：一等奖____名、二等奖____名、三等奖____名，并按一等奖____分、二等奖____分、三等奖____分、统计班级总分，每年级评出一名优秀组织奖。
DIY活动方案范文
DIY活动方案范文
活动名称：DIY手工制作小工具
活动时间：2小时
活动地点：学校活动室
活动对象：小学生
活动人数：30人
活动目的：通过DIY手工制作小工具活动，培养小学生的动手能力、
创造力和合作精神，激发他们对手工制作的兴趣，让他们在快节奏的生活
中找到放松和乐趣。
活动内容：
1.活动开始前，准备好各种DIY手工制作材料，如纸板、剪刀、胶水、彩纸、毛线等。
2.小学生们分成若干组，每组4-5人，每组给一份材料。
3.给学生们发放一份DIY制作小工具的教程，让他们根据教程，动手
制作小工具。
4.督促学生们在规定的时间内完成DIY制作，鼓励他们发挥想象力，
添加个人创意。
5.活动结束后，每组展示他们的作品，并进行评比，评选出最佳作品。
6.最后，给每位参与者发放奖品，并鼓励他们继续参与DIY手工制作
活动。
活动流程：
1.介绍活动目的和规则，让学生们熟悉整个活动流程。
2.组织学生们分组，发放材料和教程，开始DIY制作。
3.督促学生们在规定时间内完成作品，鼓励他们发挥创意。
4.学生们展示自己的作品，评选最佳作品。
5.颁发奖品，结束活动。
活动评估：
1.通过DIY制作小工具活动，观察学生们的动手能力和创造力，评估活动的有效性。
2.收集学生们的反馈意见，了解他们对活动的看法和建议，为今后的活动改进提供参考。
3.汇总评估结果，总结活动效果，分享给教师和学生，激励大家继续参与类似的DIY活动。
麻袋包diy活动策划方案
麻袋包diy活动策划方案一、活动背景和目的经济的快速发展带来了物质生活的丰富，但同时也给环境带来了很大的压力，垃圾的增加、资源的浪费等问题日益凸显。
为了倡导低碳环保的生活方式，提高公众对环境保护的意识，并通过DIY手工制作的方式激发大众的创造力和想象力，本次活动以麻袋包DIY为主题，旨在呼吁人们关注环境问题，同时提倡绿色生活方式。
二、活动时间和地点活动时间：建议在周末或公众假日活动地点：大型购物中心或社区活动场地三、活动内容和流程1. 活动内容：（1）麻袋包介绍：由专业人员介绍麻袋的优点和使用方法，引导大家意识到麻袋的环保价值。
（2）麻袋包DIY制作：提供各种颜色和尺寸的麻袋以及装饰材料（如织带、纽扣、丝带等），参与者可以根据自己的喜好和创意设计制作属于自己的麻袋包。
（3）DIY展示和分享：完成制作后，参与者可以将自己的作品展示出来，并可以与其他参与者分享自己的制作过程和心得体会。
2. 活动流程：（1）报名签到：参与者凭借活动门票或报名凭证进行签到，领取制作麻袋的工具和材料。
（2）麻袋包介绍：由一位专业人员进行麻袋包的介绍，包括麻袋的制作过程和环保价值。
（3）DIY制作：参与者按照自己的喜好和创意制作麻袋包，活动组织者提供必要的辅助工具和材料，并派工作人员进行指导和帮助。
（4）DIY展示和分享：完成制作后，参与者可以将自己的麻袋包展示出来，并可以与其他参与者分享自己的制作过程和心得体会。
（5）评选和颁奖：从参与者中选出优秀的麻袋包，并颁发奖品和证书。
四、活动宣传为了提高活动的知名度和参与率，需要进行有效的宣传。
1. 线上宣传：（1）制作活动宣传海报，并发布在社交媒体平台、活动网站等渠道，吸引潜在参与者的注意。
（2）建立活动相关的微信公众号或活动网站，定期更新活动进展和相关资讯，以及参与者的作品展示，增加活动的曝光率。
2. 线下宣传：（1）与合作伙伴（如购物中心、社区组织等）进行合作，将活动宣传海报张贴在窗口或公共场所。
非遗diy活动策划方案
非遗diy活动策划方案一、活动目的：本次活动旨在通过DIY的方式，让参与者亲身体验传统非物质文化遗产的制作过程，增强对传统文化的理解和认同，同时激发创造力、培养动手能力，传承和弘扬传统非遗文化。
二、活动内容：1. 活动前期准备：- 确定活动地点：选择一个适合开展DIY活动的场所，如非遗传承机构、文化中心等。
- 确定活动时间：根据参与者的日常时间安排，选择一个适宜的时间段。
- 确定活动人数：根据场地容量和资源情况，确定活动的人数限制。
- 搜集活动所需材料：根据确定的非遗项目，搜集好所需的制作材料，并做好分发准备。
- 宣传推广活动：运用网络、社交媒体等渠道，宣传推广活动信息，吸引更多的参与者。
2. 活动流程安排：- 集合和签到：参与者到达活动地点后，工作人员进行签到并分发相关材料和工具。
- 介绍和讲解：由专业的非遗传承人或文化专家介绍相关非物质文化遗产的背景和独特之处，向参与者介绍本次DIY活动的内容和制作过程。
- 示范和演示：非遗传承人或工作人员进行展示和演示，讲解制作过程中的注意事项和技巧。
- 自主制作：参与者根据自己的兴趣和选定的非遗项目，开始自主制作。
活动期间，提供必要的指导和支持。
- 交流和分享：参与者在制作过程中可以相互交流经验，分享心得和成果。
- 展示和展览：活动结束后，组织一个小型的展览，展示参与者的制作成果，并邀请其他人来欣赏和了解。
3. 非遗DIY项目选择：根据活动的实际情况和参与者的需求，可以选择以下非遗DIY项目之一：- 中国结制作：参与者学习中国结的基本结构和制作方法，选择自己喜欢的颜色和材料，制作一个精美的中国结。
- 刺绣制作：参与者学习刺绣的基本针法和图案设计，选择自己喜欢的图案和布料，制作一个精美的刺绣作品。
- 陶艺制作：参与者学习陶艺的基本工艺和造型技巧，亲手制作一个陶艺作品。
- 象牙雕刻：参与者学习象牙雕刻的基本技巧，用仿牙制作一个小巧精致的雕刻品。
三、活动效果评估：为了了解活动是否达到预期效果，可以通过以下方式进行评估：1. 参与者满意度调查：活动结束后，向参与者发放满意度调查问卷，了解他们对活动内容、组织安排、服务质量等方面的评价。
diy活动策划方案
diy活动策划方案一、活动主题。
“创意无限，DIY大狂欢”二、活动目的。
让大家摆脱千篇一律的成品商品，发挥自己的想象力和创造力，亲手制作独一无二的东西，同时也提供一个轻松愉快的社交场合，让朋友们可以聚在一起享受手工的乐趣。
三、活动主体。
1. 活动时间。
[具体日期]，[上午/下午/晚上][具体时间]-[具体时间]，这样安排是给大家足够的时间来完成作品，又不会让活动拖得太久让人疲惫。
2. 活动地点。
选择一个宽敞明亮、通风良好的场地，像社区活动中心或者是某个大型的DIY工作室就很不错。
如果是在户外的话，公园的某个有亭子的角落也是个很棒的选择，可以享受大自然的同时做手工。
3. 活动对象。
DIY爱好者、家庭（家长和孩子一起参加超有爱哦）、朋友小团体，只要是对自己动手做东西感兴趣的人都欢迎。
四、活动内容。
1. 材料准备。
根据我们要做的DIY项目来准备材料。
比如说我们这次活动有三个项目：自制陶器、手工编织小饰品和木质相框绘画。
自制陶器：准备好陶泥、陶轮、各种陶艺工具（像小铲子、刻刀之类的）。
手工编织小饰品：彩色的丝线、珠子、小铃铛、搭扣还有编织用的小工具，像钩针之类的。
木质相框绘画：木质相框（各种形状和大小的都来点）、颜料、画笔、调色盘。
2. 活动流程。
开场（15分钟）主持人简单介绍一下今天的活动内容、活动规则以及安全注意事项。
就像这样说：“小伙伴们！今天咱们就在这儿撒开了欢儿地玩手工。
不过玩归玩，安全第一哈，特别是那些小工具，可别乱挥舞。
”然后简单展示一下每个项目的成品，让大家心里有个底，知道自己能做出多么酷的东西。
DIY项目操作（120分钟）参与者可以根据自己的兴趣选择一个项目开始动手做。
自制陶器区：有专门的陶艺老师在旁边指导那些不太会的小伙伴。
老师可以先简单示范一下怎么把陶泥放在陶轮上，然后用手或者工具把它变成一个漂亮的杯子或者小盘子。
比如说：“看哈，就像这样轻轻地把泥放上去，然后慢慢转动陶轮，用手这么一捏，一个杯子的形状就出来啦，是不是超简单？”手工编织小饰品区：这里会有一些编织教程的小卡片，还有志愿者帮忙解答问题。
相框diy策划活动方案
相框diy策划活动方案一、活动目的和背景二、活动对象和参与人数三、活动时间和地点四、活动流程安排五、活动所需材料和工具六、预算和经费七、宣传策略和渠道八、活动效果评估九、总结和改进一、活动目的和背景相框DIY策划活动的目的是为了提供一个平台，让参与者能够亲手制作属于自己的相框，并通过DIY的过程，提升个人的创造力和动手能力。
此外，相框DIY活动也可以增强社交互动，促进人与人之间的交流和合作。
二、活动对象和参与人数本次活动主要面向年龄段在15-40岁之间的人群，这个年龄段的人群对手工制作兴趣较高，有较强的个人创造力和动手能力，也更愿意与他人一起合作和交流。
预计参与活动的人数为30人左右。
三、活动时间和地点本次活动将于2022年5月1日下午2点至5点在市民活动中心举行，该场地具有良好的DIY制作环境和展示空间，方便参与者进行手工制作，展示作品和交流。
四、活动流程安排1. 活动开始（2:00 PM）- 参与者签到并领取工具和材料- 活动主持人简单介绍活动的目的和流程2. DIY基础教学（2:15 PM）- 专业老师介绍相框的种类和样式- 演示如何进行相框的基本制作步骤和技巧- 解答参与者的问题和疑惑3. 自由制作时间（2:30 PM）- 参与者自由选择相框的样式和材料- 分组合作制作，互相交流和分享- 活动工作人员提供必要的指导和帮助4. 活动互动游戏（3:30 PM）- 安排相框展示和评选活动- 参与者可以对其他参与者的作品进行投票和评价- 举办小游戏，增加活动的趣味性和互动性5. 结束活动（4:50 PM）- 让参与者展示和分享自己制作的相框- 颁发制作优秀的参与者奖品- 活动主持人总结活动的收获和成果五、活动所需材料和工具1. 材料- 相框底板：木质或塑料材质，不同尺寸可供选择- 装饰材料：如彩纸、丝带、贝壳、珠子等，用于装饰相框 - 透明玻璃：用于保护照片- 背板：用于固定照片和保护2. 工具- 剪刀、胶水、双面胶：用于固定装饰材料- 锤子、钉子：用于固定背板和玻璃- 尺子、铅笔：用于测量和标记六、预算和经费活动预算包括场地租赁费用、材料费、工具费、活动奖品费用、宣传费用和工作人员费用等。
2024年diy亲子蛋糕活动方案
2024年diy亲子蛋糕活动方案一、活动简介2023年DIY亲子蛋糕活动是为了丰富亲子互动，提升家庭和谐，培养孩子们动手能力和创造力而设计的活动。
通过亲子共同制作蛋糕的过程，引导孩子们培养团队合作意识，提高动手能力和创造力。
本次活动预计参与人数200人，活动时间为一天。
二、活动内容1. 活动准备（1）场地布置：选择一个宽敞明亮的场地作为蛋糕制作区，设置工作台和工具，准备好材料和食材。
（2）活动资料：准备与蛋糕制作相关的图册、说明书等，以便在活动中提供必要的参考和指导。
（3）活动工具：准备好蛋糕模具、搅拌器、称量器具、烤箱等制作蛋糕所需的工具。
2. 蛋糕制作流程（1）介绍蛋糕的种类和食材：通过介绍不同种类的蛋糕和所需的食材，引发孩子们的兴趣和好奇心。
（2）选择蛋糕种类和设计：让孩子们根据自己的喜好选择蛋糕种类，并设计出自己独特的蛋糕造型。
（3）分组制作蛋糕：按照孩子们的意愿和兴趣进行分组，每个小组负责制作一个蛋糕。
（4）制作蛋糕过程：通过详细的图册和说明书，引导孩子们进行蛋糕的制作过程，包括烘焙、搅拌、装饰等环节。
3. 蛋糕装饰比赛（1）评选标准：评选最美观、最创意、最精致的蛋糕。
评委由专业的烘焙师和家长共同组成。
（2）评选规则：通过蛋糕的外观、装饰细节、色彩搭配等方面进行评选，在保证美观的同时，也要考虑蛋糕的制作工艺和口感。
（3）颁奖仪式：颁发最佳蛋糕奖、最美观奖、最创意奖等奖项，以及参与奖，鼓励孩子们参与和积极表现。
4. 亲子交流和分享（1）家长和孩子互动：在活动过程中，家长和孩子一起制作蛋糕，增加亲子之间的交流和互动。
（2）分享经验和心得：活动结束后，邀请参与的家庭进行经验和心得的分享，让大家互相学习和借鉴。
（3）品尝蛋糕和亲子合影：在活动最后，大家一起品尝自己制作的蛋糕，并进行亲子合影留念，留下美好的回忆。
三、活动安排活动时间：一天活动地点：选择一个宽敞明亮的场地作为蛋糕制作区活动人数：预计参与人数200人活动流程：09:00-09:30\t活动开幕式09:30-10:00\t介绍蛋糕种类和食材10:00-11:30\t分组制作蛋糕11:30-12:00\t蛋糕烘焙12:00-13:00\t午餐时间13:00-15:30\t蛋糕装饰比赛15:30-16:00\t颁奖仪式16:00-17:00\t亲子交流和分享17:00-17:30\t品尝蛋糕和亲子合影四、活动预算活动费用可以根据实际情况进行调整，以下是预算的大致划分：场地租赁费用：500元材料和食材费用：1500元工具和器具费用：500元活动资料费用：300元奖品费用：200元其他费用：500元预计总费用：3500元五、活动实施方案1. 活动宣传：通过社交媒体、学校通知、家长群等渠道进行活动的宣传，吸引家庭报名参加。
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策划方案
---DIY礼品
班级：15级电子商务一班
姓名：XXX
学号：XXXXXXXXX
目录
一：前言
二：活动主题
三：活动背景
四：活动目的
五：活动流程
六：活动负责人七：经费预算
八：注意事项
九：活动预期效果
ＤＩＹ－以爱之名
前言：
DIY是do it yourself的简称，是指可以为客户在定制礼品上印制自己喜爱的图案或文字。
其最重要的特性就是它的唯一性，也是这种物品区别于其他物品的重要标志。
DIY个性定制以时尚、个性、新潮的特点，受到学生的一众追捧。
活动主题：
ＤＩＹ－“以爱之名”
活动背景：
礼品是人们感情的纽带，以开展DIY活动为契机，为大学生提供平台，展现学生的动手实践能力和艺术风采，为身边的人带去一点温暖，增进学生之间的友谊，团队合作能力，倡导丰富的的大学生活。
市场分析：
据资料显示，目前中国礼品市场具有以下几个特点：
·送礼意识强--礼尚往来的观念根深蒂固
·礼品大众化--礼品种类繁多，缺乏新意，得不到想中的效果
·礼品市场散乱--专业礼品店少，没有专业的规模
·礼品知识缺乏--不清楚什么时间地点送什么，礼品大都如出一辙
·产品单调，同质化严重--单调的产品很难满足消费者的需
求
·市场需求大--中国节日众多，西方的节日也逐步进入中国·市场机遇大--我国商务礼品市场有超过600亿的市场空间，在以
20%的速度增长，新的消费群体正在兴起
SWOT分析：
优势：大学生空余时间较多；90后追求自由新颖的专属于自己的物品，手工制品日趋个性化受到大众喜爱；价格成本低；节日送礼的潮流
劣势：人数多，材料受到限制；制作难度高，缺少经验机会：生活水平提高，追求时尚，个性化需求增加；课余时间多；周边DIY礼品店铺少，品种少
威胁：配套设施不完善，场地限制，以及实体店成品的冲击
活动目的：
１、宣传“用自己的双手，给予一丝感动”的ＤＩＹ理念。
2、弘扬创新精神，锻炼动手能力，彰显青春活力。
3、培养大学生的实践能力，增强团结合作的精神。
4、“不一样的礼物，不一样的欣喜”的目标。
活动流程:
1、活动对象：
烟台职业学院经济管理系15级电商专业学生
2、活动地点：
合堂教室
3、活动方式：
小组分工合作
4、宣传方式：
·七星湖畔公众号
·张贴海报，发放传单
·班级负责人通知
5、活动时间:
2017年1月1日
流程时间
准备阶段8:00--8:30
制作阶段8:40--10:40
评选阶段10:50--11:20
后续阶段11:30--12:00
6、活动内容：
活动前期
1)准备：由主办方与店铺进行协商，采购原材料，如下：卡
纸、胶水、彩带、画笔、蕾丝胶带、花边剪刀、礼品盒、相框、压花器、压花纸、布条等，提前一小时进行场地布
置
2)分组：班级分为五组，选出一名组长，将准备好的材料分
发到每一组。
活动现场
3)制作：活动8:40正式开始，有两个小时的时间来完成各
自的作品，可以自由发挥想象。
活动后期
评选：由各个组长和班级班干部进行投票，注意本组长不能投自己小组作品，进行最终作品评选。
评分标准—由评委进行投票，票数高的获胜（创意分+制作分）票数一样的进行二次评选，由参与的同学进行投票。
4)奖项：此次活动共设
一等奖：一个，奖品荣誉证书
二等奖：两个，奖品奖状
三等奖：三个，奖品DIY大礼包一份
优秀奖：四个，奖品DIY材料一份
活动负责人：
活动负责人：各班班长
宣传负责人：宣传委员
评委：各班班干部及各组组长
赞助商:DIY店铺
经费预算：
注：各种材料预计一个班大约500元，具体费用取决于参赛班级数。
注意事项：
1、做好准备工作，保证制作过程顺利进行。
2、小组成员之间要加强合作意识，协调好成员的想法，避免出现意见相左的情况。
3、保证现场卫生，活动后及时清理。
4、如发生意外，此活动推迟进行。
活动预期效果：
这是一个新颖且有活力的市场，在商业化如此严重的社
会下，亲手制作这个温暖而新鲜的卖点，直击消费者的心灵，引起一阵追捧。
礼物，不在于多，不在于贵，而在于心意，正是由于现在物质丰富，导致心意越来越淡，礼物大多如出一辙。
这次活动将会带给我们不一样的惊喜，我相信这次活动会达到不一样的效果。