大班下学期美术工作计划范例正式版
大班美术下学期教学工作计划通用范文三篇

大班美术下学期教学工作计划通用范文三篇大班美术下学期教学工作计划通用范文三篇》篇一:培养学生的美术表达能力下学期,我将继续深入开展大班美术教学工作,注重培养学生的美术表达能力。
通过绘画与手工制作等多种形式的活动,激发学生对艺术的兴趣,提升他们的创意思维与艺术素养。
一、教学目标1. 培养学生对色彩、形状、构图等美术基础知识的认知能力;2. 培养学生的观察能力和艺术鉴赏能力;3. 培养学生的创作能力和想象力;4. 培养学生的合作与沟通能力。
二、教学内容与方法1. 绘画技巧与表现(1)用不同的颜色表达情感,如通过色彩的对比、明暗、明快、抑制等;(2)运用画笔的不同材质和大小,绘制出不同的效果;(3)注重绘画步骤的分解,培养学生的观察能力和细致入微的表达能力。
2. 手工制作与造型(1)利用不同的材料,培养学生的动手能力和艺术感知能力;(2)通过造型活动,培养学生对物体形态的认知与创意思维。
3. 创意发散与合作(1)开展主题创作活动,鼓励学生展现个性与创新;第1页/共6页(2)通过小组合作的形式,培养学生的合作与沟通能力;(3)使用孩子友好的语言,引导学生表达、交流和互动。
三、教学安排1. 绘画与观察(1)学习观察与模仿,提高学生对事物外形的理解能力;(2)修改与创作,鼓励学生勇于尝试,并给予积极的肯定与建议;(3)展示与分享,将学生的作品展示给全班同学,激发学生的成就感和自信心。
2. 手工制作(1)教授基本的手工技巧,如剪纸、拼贴、折纸等;(2)设计创新的手工项目,鼓励学生发挥自己的想象力和创造力;(3)组织手工制作比赛,培养学生的竞争意识和团队合作精神。
3. 创意发散与合作(1)进行主题创作活动,如绘制小动物、设计新鲜果蔬等;(2)组织小组活动,让学生共同完成一幅画作或手工制作作品;(3)进行艺术展览,让学生的作品在全校范围内展示,培养学生的艺术素养与自信心。
四、教学评估与反思1. 统一制定评价标准,通过观察学生的实际表现,进行综合评价;2. 针对学生的不同特点和水平,进行个别辅导,帮助他们克服困难;3. 不断总结经验与教学方法,及时调整教学策略,提高教学效果。
大班美工第二学期工作计划

一、指导思想本学期美工教学将围绕幼儿园教育指导纲要,以培养幼儿审美情趣、提高动手能力为目标,注重激发幼儿的想象力和创造力,培养幼儿对美术活动的兴趣,为幼儿的全面发展奠定基础。
二、工作目标1. 培养幼儿对美术活动的兴趣,使幼儿乐意参与美术活动。
2. 提高幼儿的审美能力,培养幼儿的审美情趣。
3. 培养幼儿的动手能力,使幼儿能够独立完成简单的美术作品。
4. 培养幼儿的想象力和创造力,使幼儿在美术活动中展现独特的个性。
5. 培养幼儿的合作意识,使幼儿在美术活动中学会与他人共同完成作品。
三、具体措施1. 丰富教学内容,激发幼儿兴趣(1)根据幼儿年龄特点,设计丰富多样的美术活动,如绘画、手工、剪纸、泥塑等。
(2)引入民间艺术、现代艺术等多种艺术形式,拓宽幼儿的视野。
(3)结合节日、季节、节日等主题,开展富有创意的美术活动。
2. 注重幼儿个体差异,因材施教(1)针对幼儿不同的兴趣爱好,开展个性化美术教学。
(2)关注幼儿在美术活动中的表现,给予针对性的指导。
(3)鼓励幼儿在美术活动中尝试不同的创作方法,提高幼儿的创新能力。
3. 加强家园合作,共同促进幼儿发展(1)定期开展家长开放日活动,让家长了解幼儿在园美术活动情况。
(2)邀请家长参与美术活动,共同完成亲子作品。
(3)利用家长资源,开展亲子美术活动,丰富幼儿的美术经验。
4. 创设良好的美术环境,培养幼儿审美情趣(1)创设富有艺术氛围的美术教室,提供丰富的美术材料。
(2)定期更新美术作品,展示幼儿的创作成果。
(3)开展美术欣赏活动,培养幼儿的审美能力。
5. 注重评价,提高教学质量(1)采用多元化的评价方式,关注幼儿在美术活动中的表现。
(2)对幼儿的美术作品进行展示和评价,激发幼儿的创作热情。
(3)总结教学经验,不断提高美术教学质量。
四、工作计划安排1. 第一月:开展美术主题教学,如“春天来了”、“我的家乡”等。
2. 第二月:开展手工制作活动,如“制作小动物”、“装饰家园”等。
2024年大班美术兴趣班工作计划(三篇)

2024年大班美术兴趣班工作计划美术爱好者小组旨在培养学生对美术的兴趣与爱好,充实其美术知识,提升技能,并丰富课余生活,为培育未来的美术人才发挥积极作用。
为了创造一个优良的学习环境,特此制定本学期美术小组的活动安排如下:一、活动对象:面向各年级对美术有兴趣,并具备一定基础的学生。
二、活动目的:通过美术小组活动,促进学生美术特长的进一步发展,加深对美术基础知识的了解,提升审美鉴赏能力和创造力。
三、活动要求:1. 确保学生按时参加活动,提交作品,并保持活动场所的整洁。
2. 每周三下午第六节课为活动时间,小组成员须准时到达美术教室。
3. 成员应严守纪律,活动室内禁止大声喧哗,禁止进行与美术学习无关的活动。
4. 学生须按时完成老师布置的任务。
5. 爱护公共设施和用品。
四、活动内容:1. 学习卡通画的绘画技巧、上色方法以及基础美术常识,包括美术种类、常用工具和基本使用方法,并尝试多种儿童绘画技巧。
2. 以儿童创作画为主要教学内容,辅以手工制作。
3. 给予学生充分的创作时间和空间。
4. 通过欣赏知名画作,提高学生的审美鉴赏能力。
五、采取的措施:1. 美术教师需认真履行职责,视小组活动为学校教育的重要组成部分,确保活动生动、活泼、丰富地进行。
2. 做好组织工作:在学生自愿参与的基础上,筛选各班级有美术基础和成绩优异的学生进行培训,并从中选拔能力出众的学生担任小组长。
小组长应在教师指导下,发挥学生领导核心的作用。
3. 制定必要的学习制度,并加强思想教育:指导学生自觉遵守学习规定,准时参加美术学习。
明确学习目标,培养勤奋好学、积极向上的精神,促进学生全面发展。
2024年大班美术兴趣班工作计划(二)绘画,作为儿童与生俱来的天性,同时也是一项充满乐趣的爱好。
由于家庭背景及个人能力的差异,孩子们在绘画兴趣和技能上呈现出显著的多样性。
有些孩子可能对动手绘画缺乏热情,而有些则持续描绘同一主题,绘画技能参差不齐。
鉴于此,教师肩负着积极引导和正确指导的重要职责,需根据幼儿的个体差异,采取针对性的教育策略。
2023年幼儿园大班美术学期计划下学期 大班美术学期教学计划(通用5篇)

2023年幼儿园大班美术学期计划下学期大班美术学期教学计划(通用5篇)幼儿园大班美术学期计划下学期篇一1、感受画面的意境。
2、绘画时创造性地表现大雨和小雨。
3、流利清楚地表达自己的想法。
绘画时创造性地表现,能清楚地表达自己的想法幼儿用书《下雨天》、图画纸、蜡笔、彩笔等1、请幼儿阅读幼儿用书,说一说对封底名画的想法。
2、这幅画描绘了一个怎样的天气?3、你觉得这是白天还是晚上呢?为什么?4、回家用什么方式画出了下雨的样子?5、你觉得这幅画美吗?为什么?1、先想一想你的画里要表现什么情景,是下大雨还是小雨?2、大雨用什么方法表现?小雨呢?画中除了雨还有什么?3、请选择你喜欢的材料进行创作,注意不同材料的使用方法。
1、你画的是什么?图中都有什么?你是用什么方法表现正在下雨的?2、你觉得他的画怎么样?哪里觉得很好?哪里觉得不够好?1、请根据你的画作编一个小故事给爸爸妈妈听,这个故事中会有什么有趣的事情呢?2、请家长帮你记录下来。
下雨天其实是很贴近孩子们的生活的,他们都有自己的亲身经历,而且他们是大班的孩子,已经可以用语言清楚地描述出下雨天,所以在绘画的时候我鼓励他们大胆的作画表达自己的想法,最后看到的是孩子们眼中美丽的、独一无二的天。
幼儿园大班美术学期计划下学期篇二下面是小编为大家整理的,供大家参考。
美术教师是创设情境的主导者和调节控者,通过设置一定的情境,让学生感知对美术内容尽快了解,产生探究欲望,上好每一节美术课,是每个美术教师的追求,也是每个学生的期望。
你是否在找正准备撰写“大班美术下学期教学工作计划”,下面小编收集了相关的素材,供大家写文参考!一、教材分析本学期一年级使用了新课程标准下的九年义务教育湘版美术实验教材。
教材根据新课程标准的精神,安排了四个新的学习领域。
造型、表现(即运用多中材料和手段,体验造型乐趣,表达情感和思想的学习领域,综合、探索(指经过综合性的美术活动,引导学生主动探索、研究、创造以及综合解决问题的美术学习领域。
大班第二学期美术工作计划

一、指导思想本学期美术教学将围绕幼儿全面发展,以培养幼儿审美情趣、提高幼儿动手能力、激发幼儿创新思维为目标,通过丰富多彩的美术活动,使幼儿在轻松愉快的氛围中感受美、表现美、创造美。
二、工作目标1. 培养幼儿对美术活动的兴趣,使其在活动中感受到美的愉悦。
2. 提高幼儿的观察能力、动手能力和创新能力,使幼儿在美术活动中得到全面发展。
3. 培养幼儿良好的美术习惯,使其学会欣赏、评价和创作美术作品。
4. 培养幼儿团队合作精神,使其在美术活动中学会互相帮助、共同进步。
三、具体措施1. 丰富教学内容,激发幼儿兴趣(1)结合节日、季节等主题,开展丰富多彩的美术活动,如:春节主题的剪纸、中秋节主题的月饼盒绘画等。
(2)引入故事、儿歌等元素,使美术活动更具趣味性。
(3)利用多媒体技术,展示优秀美术作品,激发幼儿的创作欲望。
2. 提高幼儿观察能力,培养审美情趣(1)引导幼儿观察周围环境,发现生活中的美,如:植物、动物、建筑等。
(2)开展绘画、手工等活动,让幼儿在操作过程中感受色彩、形状、线条等基本元素。
(3)组织幼儿欣赏美术作品,提高其对美的鉴赏能力。
3. 培养幼儿动手能力,提高创新能力(1)鼓励幼儿大胆尝试,勇于创新,如:运用多种材料进行创作。
(2)开展亲子美术活动,让家长参与其中,共同体验美术乐趣。
(3)组织幼儿参加美术比赛,提高其竞技水平。
4. 培养幼儿良好习惯,学会欣赏、评价和创作(1)教育幼儿爱护美术用品,养成良好的卫生习惯。
(2)引导幼儿学会欣赏、评价美术作品,提高审美能力。
(3)开展美术作品展览活动,让幼儿展示自己的作品,增强自信心。
5. 培养幼儿团队合作精神,共同进步(1)组织小组合作完成美术作品,培养幼儿的团队协作能力。
(2)开展美术交流分享活动,让幼儿互相学习、共同进步。
(3)评选“优秀美术小组”,激励幼儿积极参与美术活动。
四、工作总结1. 定期对美术教学进行反思,总结经验教训。
2. 关注幼儿在美术活动中的成长,调整教学策略。
幼儿园大班第二学期美术教学计划

幼儿园大班第二学期美术教学计划一、教学目标1.培养幼儿对艺术的兴趣和热爱,提高他们的美术审美能力;2.促进幼儿的手眼协调能力、观察力和想象力的发展;3.激发幼儿的创造力和表现力,培养其艺术表达能力;4.让幼儿了解并欣赏不同的艺术形式和风格,丰富他们的美术知识。
二、教学内容第一部分:色彩1.认识基本色彩:红、黄、蓝、绿、橙、紫、黑、白;2.掌握色彩搭配的基本原则,学习熟悉的色系概念;3.体验色彩带来的情绪和表现力,通过色彩创作表达自己的情感。
第二部分:造型1.认识常见的几何图形和生活中的实物形态;2.学习简单的造型技巧,如拼贴、剪纸等;3.发挥想象力,利用各种材料创作自己的作品。
第三部分:素描1.初步了解素描的概念和基本技巧;2.观察自然和生活中的景物,进行简单的素描练习;3.培养对立体空间的感知和表现能力。
第四部分:手工制作1.学习基本的手工技巧和方法,如折纸、剪纸、折扇等;2.通过手工制作,培养幼儿的动手能力和耐心;3.引导幼儿用自己动手制作的作品表达自己的想法和感受。
第三、教学重点和难点1.色彩搭配的基本原则;2.组合造型的创作;3.初步素描技巧的掌握。
教学重点:引导幼儿发挥想象力和创造力,通过色彩、造型和素描等形式进行艺术创作。
教学难点:激发幼儿对艺术的兴趣和热爱,培养其艺术表达能力,需要教师细心指导和引导。
四、教学方法1.启发式教学法:通过丰富多彩的教学实例,激发幼儿艺术创作的兴趣;2.示范引导法:教师通过示范、引导和帮助,让幼儿更好地理解和掌握艺术技巧;3.游戏教学法:通过游戏和趣味性的活动,激发幼儿的创造力和表现力。
五、教学手段1.教学用具:彩色纸张、颜料、画笔、剪刀、胶水等;2.教学媒体:图片、视频等;3.教学环境:美术角、手工制作区等。
六、教学过程1.欣赏名家作品,启发幼儿艺术兴趣;2.学习基本的色彩、造型和素描技巧;3.开展各种形式的艺术创作活动;4.展示作品,让幼儿互相欣赏和交流。
大班美术教育教学工作计划标准范文(3篇)

大班美术教育教学工作计划标准范文一、生活活动:1、坚持带手帕,衣着整洁,愉快入园,主动接受晨检,有礼貌地向老师问好,幼儿园大班常规计划。
2、能迅速正确地洗手,会正确使用餐具,会用筷子,愉快、文明的进餐。
3、值日生协助保教人员收拾餐具,清扫地面。
4、幼儿养成定时大小便的习惯,且大便自理,便后正确洗手。
5、使用自己的口杯喝水,做到活动过后、口渴时随时饮水,不浪费水。
6、能安静就寝,睡姿正确。
8、能独立、迅速地整理床铺。
二、户外活动及早操:1、积极参加老师组织的户外活动。
遵守规则。
2、会根据气温、活动量及时增减衣服。
3、掌握基本动作:走、跑、跳、爬、攀登、钻、投掷和拍皮球、跳绳等4、做操时,动作到位正确,有节奏,会调节步频和距离。
三、集中教育活动:1、举手发言,不插嘴,不告状,不做小动作。
2、基本形成正确握笔、书写、看书的良好习惯。
3、在学习过程中,逐渐能自我控制,在老师的指导启发下,逐渐养成动脑、动手和手脑并用的习惯。
4、积极思考,踊跃发言或提问。
不干扰别人,不和小朋友发生争执,不影响活动秩序。
四、区角活动:1、懂得不越区活动。
2、能在各区角内安静活动,互不干扰。
五、游戏:1、在游戏中,幼儿间友好相处,不争抢玩具。
2、正确使用玩具、道具,爱惜玩具。
3、在游戏中遇到困难,初步能积极思考,想办法克服。
在角色游戏中会扮演角色,遵守游戏规则,丰富游戏情节。
4、较迅速地整理收拾玩具、材料和场地。
5、愉快地参加自己喜爱的游戏活动、体育活动或其它活动。
大班美术教育教学工作计划标准范文(二)一、情况分析我班幼儿都是原直接升入大班的,大部分幼儿能较快适应新集体,但由于换了新和新同伴,开学第一周有个别幼儿有哭闹现象,通过我们耐心细致的安慰,他们也都能较快稳定情绪,投入到学习活动中。
通过两年的幼儿园学习生活,幼儿各方面的能力都有了一定的进步,有较强的口语表达能力、自理能力、交往能力;大部分幼儿有很强的探索学习愿望,喜欢问为什么;大部分幼儿能关心集体,爱护操作材料和玩具;活动中许多幼儿能主动谦让学用礼貌用语。
2024年幼儿园大班下学期美术兴趣班计划(4篇)

2024年幼儿园大班下学期美术兴趣班计划在过去的三年半中,我已在幼儿园负责五期的美术兴趣班,期间积累了宝贵的实践经验,但仍需不断提升。
今年,我园的重点任务之一是提升兴趣班的质量,我将继续担任大班美术教师,以期切实增强幼儿的绘画技巧,激发他们对美术的热爱,进一步优化教学效果。
一、幼儿状况分析:儿童的绘画天性和爱好各异,他们的家庭背景和能力水平也存在显著差异。
部分孩子可能对动手绘画不那么热衷,有的则可能局限于特定的主题,绘画水平参差不齐。
因此,我们教师需提供积极且恰当的指导,针对每个孩子的不同情况采取个性化的教育方法。
鼓励幼儿建立绘画自信心,通过游戏化的教学,重视幼儿的自我评价和教师的反馈,以培养他们的绘画兴趣,提升表现力和审美能力。
二、培养目标:1. 培养幼儿从生活实际出发,观察生活,热爱生活,并能描述常见的动物或事物。
2. 引导幼儿在游戏中学习,通过学习玩耍,发挥他们的想象力和潜能,用线条和颜色表达内心的感受。
3. 熟练掌握油画棒、水彩笔、剪刀等工具的使用,注重提升幼儿的实践操作能力,让他们在轻松愉快的环境中探索和学习。
4. 通过油画棒进行大面积的底色涂绘,加强幼儿的构图技巧,充分展现自我创造能力。
5. 结合本班幼儿的发展情况,通过多元化的活动形式,增强幼儿之间的互动学习,提升他们的友谊与合作能力。
6. 专注于激发幼儿对美术的兴趣,通过活动培养他们的动手能力和参与热情。
三、具体措施:1. 实施整合性、探究性和选择性的美术活动,以主题式教学为主。
2. 根据幼儿的实际需求设计绘画课程,并适时调整教学计划。
3. 提前规划每次的绘画内容,准备相应的教具和示范画作。
4. 深入学习新的教育理念和教学方法,提升自身素质,成为幼儿的榜样。
5. 利用空闲时间观察其他美术班的活动,学习新经验,弥补自身不足。
6. 重点培养幼儿良好的绘画习惯,不仅教授技能,更要注重习惯的养成。
四、大二美术兴趣班教学时间表:____月份:第一周至第四周:分别教授柳树、花朵、动物和组合画(涂底色);折纸:蝉、帆船等。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
Making a comprehensive plan from the target requirements and content, and carrying out activities to complete a certain item, are the guarantee of smooth implementation.大班下学期美术工作计划
范例正式版
大班下学期美术工作计划范例正式版
下载提示:此计划资料适用于对某个事项从目标要求、工作内容、方式方法及工作步骤等做出全面、具体而又明确安排的计划类文书,目的为完成某事项而进行的活动而制定,是能否顺利和成功实施的重要保障和依据。
文档可以直接使用,也可根据实际需要修订后使用。
一、幼儿现状分析
绘画是孩子的一种天性,也是一种爱好,孩子的家庭背景不同,能力水平也有很大的差异。
有的不那么喜欢动手画,有的孩子画的总是那些,绘画水平高低不等,这就更需要我们教师作积极正确的指导,根据幼儿的不同情况给予不同的教育方法。
并给幼儿以绘画的自信,寓绘画于游戏中,重视对幼儿作品的自我评价和教师评价,培养幼儿的绘画的兴趣,提高幼儿绘画的表现力及审美能力。
二、培养目标
1、培养幼儿从生活出发观察生活、热爱生活,并会描述生活中常见的动物或事物。
注重幼儿艺术思维能力的培养。
老师作用在于激发幼儿感受美、表现美。
2、引到幼儿在玩中学,学中玩,在游戏中发挥孩子们的想象与潜能,并能用线条、颜色来表达自己的所想、所感,用绘画表现出来。
3、熟练掌握油画棒、水彩笔、剪刀等材料、工具的使用方法。
注重幼儿自身实践操作能力的培养。
让幼儿在轻松愉快的环境中去思维去发现。
4、熟练掌握用油画棒在作品上大面积涂上底色,注重幼儿构图技能的培养,充分体现自我创造能力。
5、在了解本班幼儿发展情况下,注重幼儿的经验积累,开展多种活动方式、方法,加强幼儿与老师、幼儿与幼儿之间的互动学习。
增强幼儿之间的友谊与合作能力,发展交往能力。
6、注重幼儿美术兴趣的培养。
通过活动,培养幼儿动手能力、培养幼儿参与兴趣。
三、具体措施
1、重视美术活动内容的整合性,探究性,选择性,开展以主题活动为主的美术活动。
2、从本班幼儿实际情况出发设计绘画内容,并及时调整计划。
3、设计好每次的绘画内容,并提前做
好相应的教具和范画。
4、学习新的教育理念和先进的教学方法,加强自身的素质,做好幼儿的榜样。
5、利用空余时间观摩其他美术班的活动,学习新经验,汲取她人的长处,弥补自身的不足。
6、不仅让幼儿学到绘画上的技能,更要加强幼儿作画习惯和养成。
四、周历表
大班美术教学安排
2月份:
《太阳宝宝的发型》、《美丽的花瓶》、《神气的狮子》、《太空》
3月份:
《脸谱装饰》、《美丽的鱼》、《母鸡带
小鸡》、《鲸鱼》
4月份:
《花儿朵朵开》《雪娃娃》4.《月亮睡觉了》6.《林间小屋》
5月份:
《美丽的彩虹》《快乐的小鸭子》《海底世界》6月份:《自由组合画》
——此位置可填写公司或团队名字——。