全民阅读活动推广模式研究
图书馆开展全民阅读推广活动的对策与研究
图书馆开展全民阅读推广活动的对策与研究随着当代社会知识的爆炸性增长与网络阅读的普及，图书馆作为传统文化的守护者和知识的宝库，面临着全民阅读意识的逐渐下滑和读者群体的不断萎缩的挑战。
为了引导和推动全民阅读的开展，图书馆需采取一系列对策与研究，以下是一些建议。
图书馆应加强与学校的合作，建立良好的阅读推广平台。
可以与学校签订合作协议，共同开展阅读推广活动，如开展阅读竞赛、组织读书分享会等。
图书馆还可以在学校内设立分馆，向学生提供更为便捷的阅读服务，使学生在闲暇时间能够更方便地阅读。
图书馆还应加强与社区的合作，利用社区资源推动全民阅读。
可以与社区建立合作关系，共同开展阅读推广活动，如定期举办阅读讲座和读书会等。
图书馆还可以设立流动图书馆服务，将图书馆的资源送到社区居民的身边，解决他们阅读资源匮乏的问题。
图书馆应积极与出版社合作，引进优秀的图书资源。
可以与各大出版社合作，引进原版图书和翻译图书，满足读者多样化的阅读需求。
图书馆还可以举办专题展览和图书推介活动，向读者介绍优秀的图书资源，引导他们阅读。
第四，图书馆应加强数字阅读推广工作。
可以建立图书馆数字阅读平台，向读者提供电子图书和期刊的在线阅读服务。
图书馆还可以举办数字阅读培训班和讲座，向读者普及数字阅读的知识和技巧，提高他们的数字阅读能力。
第五，图书馆还可以利用社交媒体平台开展全民阅读推广活动。
可以在微博、微信等平台上推送优秀的图书推荐和阅读方法，吸引读者的关注。
还可以组织线上读书会和线上图书分享活动，加强读者之间的交流与互动。
图书馆还应加强自身服务水平建设，提供优质的阅读环境和便捷的服务。
可以改善图书馆的硬件设施，提升阅读环境的舒适度。
还可以推行自动化借阅系统，减少读者在借阅过程中的等待时间。
全民阅读推广活动是图书馆的重要职责和使命。
图书馆应加强与学校、社区和出版社的合作，利用数字阅读推广工作和社交媒体平台拓展影响力，并提供优质的阅读环境和服务，以实现全民阅读的目标。
图书馆开展全民阅读推广活动的对策与研究
图书馆开展全民阅读推广活动的对策与研究1. 引言1.1 背景介绍近年来，随着我国经济的快速发展和文化水平的不断提高，人们对知识和信息的需求越来越强烈。
与此由于工作、生活和娱乐压力的增加，很多人的阅读时间逐渐减少，阅读习惯也逐渐淡化，导致全民阅读意识的淡化和图书馆资源的浪费。
为了改变这一现状，提升全民阅读意识，越来越多的图书馆开始开展全民阅读推广活动。
通过推广活动，图书馆可以吸引更多的读者来借阅图书、参加文化活动，扩大图书馆的影响力和知名度，提升读者的阅读兴趣和能力。
推广活动也可以促进图书馆和相关机构的合作，共同推动全民阅读事业的发展。
图书馆开展全民阅读推广活动具有重要的现实意义和深远的发展意义。
1.2 问题意义开展全民阅读推广活动具有重要的意义和价值。
通过丰富多彩的推广活动，可以吸引更多的人参与到阅读中来，激发大众对阅读的兴趣和热情，培养健康的阅读习惯。
全民阅读推广活动可以帮助图书馆更好地了解读者的需求和喜好，有针对性地推出更多符合大众口味的读物和活动，提高图书馆的服务质量和知名度。
最重要的是，全民阅读推广活动对于推动全社会的文化建设和提升全民的文化素质具有积极的促进作用，有利于社会的长远发展和进步。
解决图书馆开展全民阅读推广活动的问题具有非常重要的意义和价值。
2. 正文2.1 推广活动的重要性图书馆开展全民阅读推广活动的重要性在于可以促进社会的阅读氛围，提高人们的文化素养和知识水平。
通过开展丰富多样的读书活动，可以吸引更多的人参与阅读，培养人们的阅读习惯和兴趣，从而推动社会的文化发展。
图书馆作为文化和知识的传播中心，开展全民阅读推广活动还可以促进图书馆的资源利用率，增加读者数量，提升图书馆的社会影响力和服务能力。
全民阅读推广活动也可以激发人们的学习热情和自我提升意识，推动社会文明进步，促进人类精神文明的传承和发展。
通过开展全民阅读推广活动，图书馆可以更好地发挥其文化传承和创新的功能，满足社会大众多样化的知识需求，推动社会的全面发展和进步。
图书馆全民阅读活动存在问题及推广策略
图书馆全民阅读活动存在问题及推广策略随着社会的发展和文化素质的提高，人们对图书馆的需求也越来越大。
图书馆作为文化传播和知识获取的重要场所，承担着向公众提供开放、免费的阅读空间和服务的责任。
全民阅读活动作为图书馆服务的一个重要组成部分，旨在推动全社会的阅读热情，提高国民的阅读素养，促进全民的文化建设和教育发展。
在实施全民阅读活动的过程中，也面临着一些问题，需要有针对性的推广策略来加以解决。
本文将分析图书馆全民阅读活动存在的问题，并提出相应的推广策略，以促进全民阅读活动的有效开展和发展。
一、问题分析1. 阅读意识较低随着现代科技的迅猛发展，人们的娱乐方式多元化，对阅读的需求有所下降。
很多人更愿意选择通过手机、电脑等数字媒体来获取信息和娱乐，对于传统的纸质图书阅读意愿不高。
这就导致了阅读意识的下降，对图书馆全民阅读活动的参与度不高。
2. 缺乏吸引力的活动形式当前，许多图书馆开展的全民阅读活动形式单一，缺乏新意，难以吸引更多的读者参与。
过于枯燥的活动形式使得年轻人对参与的兴趣不高，参与的热情不够高涨。
3. 宣传推广不足很多图书馆对于全民阅读活动的宣传推广工作做的不够充分，导致了活动的知名度不高，参与度不够。
缺乏宣传推广的活动，即使是安排了再好的内容，也不容易被更多的人所知晓。
4. 缺乏互动交流平台在不少图书馆举办的全民阅读活动中，缺少了互动交流的平台，读者之间的交流互动比较单一。
这就使得活动的参与度不高，很多读者都缺少了交流的动力和兴趣。
二、推广策略1. 多元化的宣传推广方式为了提高全民阅读活动的知名度和参与度，图书馆应该借助各种媒体渠道，采用多元化的宣传推广方式。
可以通过网络平台、微信公众号、报纸杂志、电视栏目等多种媒体进行宣传推广，提高全民阅读活动的知名度。
为了吸引更多的读者参与，图书馆可以设计一些特色突出的活动形式，如主题沙龙、读书会、名家讲座等，吸引不同层次的读者参与。
还可以组织一些亲子互动阅读、讲故事比赛等形式新颖、富有趣味性的活动，增加读者的参与热情。
图书馆全民阅读活动存在问题及推广策略
图书馆全民阅读活动存在问题及推广策略随着人们生活水平的提高和教育水平的普及，阅读已经成为了人们生活中不可或缺的一部分。
作为传播知识、传承文化的场所，图书馆在全民阅读活动中扮演着重要的角色。
尽管图书馆举办了各种各样的阅读活动，但是图书馆全民阅读活动还存在着一些问题，比如参与度不高、推广渠道不畅等。
本文将对图书馆全民阅读活动存在的问题进行分析，并提出相应的推广策略，以期提高全民阅读活动的效果。
一、存在的问题1. 参与度不高尽管图书馆推出了各种形式的全民阅读活动，但是参与度却不尽如人意。
一方面是因为人们对阅读的兴趣不高，另一方面是因为活动的宣传推广不到位，导致很多人并不知晓图书馆的相关活动。
2. 缺乏互动性现在的人们对于阅读的要求越来越高，他们希望在阅读的同时能够有更多的互动性。
目前图书馆的一些全民阅读活动缺乏互动性，导致参与者的积极性不高。
3. 推广渠道不畅虽然图书馆的全民阅读活动有一定规模和活动内容，但却很难触及更多的人群。
现在的推广渠道主要是依靠传统媒体和宣传品，很难吸引更多的年轻人和互联网用户参与其中。
二、推广策略1. 加强宣传推广图书馆需要加强对全民阅读活动的宣传推广。
可以通过举办一些媒体发布会，邀请媒体人参与并报道活动内容，吸引更多的人关注。
同时还可以通过社交媒体平台、微信公众号等新媒体方式来宣传，吸引更多的年轻人和互联网用户参与。
2. 创新活动内容图书馆需要创新活动内容，增加活动的互动性和趣味性。
可以通过与其他社会组织合作，开展一些有趣的阅读竞赛、读书分享会等活动。
还可以借鉴国外的一些成功案例，引入一些新的阅读形式，比如“盲人图书馆”、“共读计划”等，增加参与者的参与感。
3. 引进多元化阅读资源图书馆还需要引进更多的多元化阅读资源，满足不同人群的阅读需求。
可以引进一些新的书籍、音频、视频等多媒体资源，吸引更多的人参与阅读活动。
还可以定期举办一些讲座、展览等活动，让人们在阅读的同时能够了解更多的知识。
公共图书馆推广全民阅读的服务模式研究
55我国全民阅读在发展过程中已经实现了较大程度的进步" 总体呈现出书籍#电子书阅读量大幅度增加"但是报纸#期刊阅 读却略有下降"依旧与犹太民族#俄罗斯#韩国等国家的人均阅 读量存在着较大的差异$ 没有切实实现全民阅读$ 公共图书 馆管理人员应当在日常工作中将推动全民阅读作为目标积极 实现全民阅读服务模式的优化"解决其中存在的问题"并制定 更加完善的管理制度$
一限制我国全民阅读推进的主要原因分析 $ 一% 网络阅读等多种新型阅读模式出现 随着现代网络技术#信息化技术的不断发展"以此为基础 构建的网络阅读平台#新阅读媒介等层出不穷"并逐渐在人们 的生活中得到广泛应用$ 当前大多数的人都将阅读方式转变 成了在电子阅读器上下载书籍进行阅读"在短短的几年间"电 子阅读数量增长率达到了 (%%V$ 并且"在手机#平板电脑等移 动设备逐渐普及的过程中"数字化阅读的数量势必还会不断的 增长$ $ 二% 民众阅读过程中存在不良倾向 由% 全国国民阅读调查报告& 中可以知道"当前我国人均阅 读量低于 6 本"并且在所阅读的书籍中学习#课本教材占据 3 * 6$ 所以"在我国各大图书馆当中"最为畅销的书籍为学习类辅 导书籍#考证材料以及就业指导类书籍等$ 另外"相比之前人 们大多只能依靠书籍#报纸#期刊获取知识#信息的情况而言" 电视#多媒体#网络技术等的普及"都为人们提供了更加便捷的 知识 获 取 途 径" 人 们 逐 渐 养 成 了 过 于 功 利 化# 实 用 化 的 阅 读 倾向$ $ 三% 民众在阅读过程中不具备良好的阅读习惯 科学技术与社会经济不断发展中"对于民众阅读习惯造成 了较大的冲击"越来越多的快餐式阅读方式#跳跃式阅读方式 以及碎片式阅读的方式在人们的生活中屡见不鲜$ 大多数人 在接受知识时更加倾向于看图"而不是看字"难以安静的对内 容进行阅读#分析与思考$ 这些不良的阅读习惯的存在"导致 阅读偏离了传统阅读路线"已经更难发挥出阅读活动的价值与 实际效益了$ 二优化的全民阅读服务模式构建措施探讨 $ 一% 构建阅读中心 公共图书馆在推动全面阅读实现的过程中"主要依托的服 务模式就是阅读中心模式"其主要是根据阅读情况与阅读发展 目标制定相应的全民阅读方案"并在相关方案实施与推广的过 程中予以支持"实现社会可利用资源的有机整合$ 首先"公共 图书馆应当倡导省级#市级阅读中心"并在这基础上顺应时代 的不断发展"构建并完善网上阅读平台"在这一平台上发布阅 读活动"也将相 关 阅 读 活 动 的 进 展 以 及 最 终 结 果 进 行 实 时 呈 现$ 方便阅读者利用该平台就相关阅读资料进行查询"并通过 在线阅读或者电子图书下载的方式进行阅读$ 其也可以在该 平台上与其他的读者#学者进行在线交流"实时享受到最好的 阅读服务$ 为更好的实现这一点"公共图书馆在构建阅读中心 平台时还应当积极与其他高校图书馆#其他公共图书馆之间构 建相互联系"不断完善阅读中心中的内容与资料$ $ 二% 构建阅读项目 公共图书馆是面临社会中多个不同的受众群体进行构建
关于全民阅读的社 会推广策划案
关于全民阅读的社会推广策划案一、背景随着社会的快速发展和科技的不断进步，人们的生活节奏越来越快，获取信息的方式也越来越多样化。
然而，在这样的背景下，阅读作为一种重要的获取知识、提升素养和丰富精神世界的方式，却逐渐被人们忽视。
为了提高全民的阅读意识和阅读水平，促进社会的文化建设和精神文明发展，我们有必要策划一场全民阅读的社会推广活动。
二、目标1、提高全民对阅读的重视程度，培养良好的阅读习惯。
2、增加阅读的参与人数，营造浓厚的阅读氛围。
3、推广优秀的阅读资源，丰富人们的阅读选择。
三、推广策略1、举办主题阅读活动定期组织不同主题的阅读活动，如“经典文学月”“科技阅读周”“亲子共读日”等，吸引不同兴趣爱好和年龄段的人群参与。
邀请专家学者、作家、名人等进行阅读分享和讲座，激发人们的阅读兴趣。
2、打造阅读空间在社区、学校、商场等公共场所设立阅读角，提供舒适的阅读环境和丰富的书籍。
建立特色图书馆，如儿童图书馆、数字图书馆等，满足不同人群的需求。
3、开展线上推广利用社交媒体平台、阅读类APP 等进行阅读推广，发布阅读心得、推荐好书、举办线上阅读活动等。
制作阅读相关的短视频、音频节目，吸引更多人关注阅读。
4、与学校合作推动阅读课程进入学校，培养学生的阅读习惯和阅读能力。
举办校园阅读比赛、征文活动等，激发学生的阅读热情。
5、鼓励家庭阅读发放家庭阅读指南，提供亲子阅读的方法和建议。
评选“书香家庭”，激励家庭成员共同阅读。
四、具体实施计划1、第一阶段（准备阶段）成立推广团队，包括策划、宣传、执行等人员。
确定合作单位和合作伙伴，如出版社、书店、学校、社区等。
筹集推广资金，通过企业赞助、政府拨款、社会捐赠等方式获取资金支持。
准备阅读资源，采购各类书籍、制作宣传资料等。
2、第二阶段（宣传推广阶段）发布活动通知和宣传海报，通过线上线下渠道广泛宣传活动。
举办启动仪式，邀请相关领导、嘉宾出席，吸引媒体关注。
开展主题阅读活动和线上推广活动，营造阅读氛围。
图书馆全民阅读活动存在问题及推广策略
图书馆全民阅读活动存在问题及推广策略一、存在的问题1. 缺乏吸引力当前，图书馆全民阅读活动往往在内容选择上存在单一性和传统性，无法吸引更多的读者参与。
大多数活动以传统文学作品或非虚构类图书为主题，较少涉及到新兴的文学形式和流行书籍，导致活动的吸引力不够，不能真正吸引到更多的读者参与。
2. 阅读氛围不浓厚虽然图书馆是阅读的场所，但在全民阅读活动中，很多图书馆并没有营造出浓厚的阅读氛围。
读者在图书馆只是匆匆借书、翻阅资料，很少有长时间静下心来读书的情况。
全民阅读活动并没有真正激发起读者的阅读热情。
3. 参与难度大在一些图书馆全民阅读活动中，往往需要读者完成一定数量的图书阅读量或写作任务，这对于一些忙碌的读者来说，可能会觉得参与难度较大。
这也使得全民阅读活动的参与度不高，影响了活动的效果。
4. 宣传力度不够一些图书馆在开展全民阅读活动时，宣传力度不够，导致活动的知名度不高，很多读者并不知道有这样的活动在进行，因此错失了参与的机会。
二、推广策略鉴于以上问题，我们提出以下推广策略，希望能够提高全民阅读活动的参与度和效果。
1. 多样化活动内容在全民阅读活动中，图书馆应该多样化活动内容，不仅选择传统的文学作品，还可以引入一些新兴的文学形式，比如网络小说、轻小说等，也可以在活动中推广一些流行书籍。
这样一来，可以更好地满足不同读者的阅读需求，增加活动的吸引力。
图书馆应该积极营造浓厚的阅读氛围。
可以通过改善图书馆的布局，增加阅读角落和休闲区域；举办读书活动、座谈会、朗读会等，提高读者的阅读积极性；还可以开展阅读推广活动，邀请知名作家、学者到图书馆进行讲座，增加阅读的乐趣和深度。
3. 降低参与门槛图书馆全民阅读活动也应该降低参与门槛。
可以通过放宽活动要求，取消一定数量的阅读等任务，让更多的读者可以参与到活动中来。
还可以鼓励读者分享阅读心得，参与讨论活动，增加互动性和参与感。
图书馆在开展全民阅读活动时，也应该加强宣传力度。
图书馆开展全民阅读推广活动的对策与研究
图书馆开展全民阅读推广活动的对策与研究图书馆是一个重要的文化场所，不仅可以提供图书借阅服务，还可以开展各种文化活动，促进全民阅读。
在当前社会，由于人们生活压力大，工作繁忙，很多人缺乏阅读的时间和兴趣。
图书馆需要开展全民阅读推广活动，以吸引更多人参与阅读，提高全民的阅读素养。
本文将就图书馆开展全民阅读推广活动的对策与研究进行探讨。
一、组织丰富多彩的阅读活动要吸引更多人参与阅读，图书馆需要组织丰富多彩的阅读活动。
可以组织阅读分享会、阅读沙龙、阅读比赛等活动，让读者有机会与他人分享阅读的感受和收获，增加阅读的乐趣和互动性。
图书馆还可以邀请作家、学者等文学界名人来图书馆举办讲座、读书会等活动，为读者提供更专业的阅读指导和交流平台。
二、扩大书单种类，满足不同人群的阅读需求要吸引不同人群的参与，图书馆需要扩大图书种类，满足不同人群的阅读需求。
除了文学作品、科普读物等基础图书外，还可以引进一些时尚、生活、养生、心理等方面的图书，以吸引更多人群的注意。
图书馆还可以根据读者的阅读偏好，开设不同主题的阅读区域，如文学区、科普区、少儿区等，让读者更容易找到自己感兴趣的图书。
三、利用新媒体平台开展宣传推广为了扩大阅读推广活动的影响力，图书馆可以利用新媒体平台开展宣传推广。
可以在微博、微信等平台发布阅读推广活动的信息，吸引更多人参与。
图书馆还可以通过建立自己的官方网站，提供在线借阅、图书推荐等服务，让读者更方便地获取阅读资源。
四、开展社区合作，推广全民阅读图书馆可以与社区开展合作，通过社区活动、学校活动等来推广全民阅读。
可以在社区活动中设置阅读角、开展读书活动，鼓励居民参与。
图书馆还可以与学校合作，开展阅读推广活动，鼓励学生参与阅读，提高阅读兴趣。
五、开展阅读推广活动评估开展活动后，图书馆需要对阅读推广活动进行评估，及时了解活动的效果和影响，为今后的活动提供参考。
可以通过问卷调查、参与人数统计等方式来评估活动的效果，及时发现问题并加以改进。
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全民阅读活动推广模式研究
摘要：全民阅读活动是建设学习型社会要求的一项重要举措。
本文围绕全民阅
读的推广模式展开研究，充分利用公共图书馆的共享资源、便利书店的便捷性及
加强亲子阅读的宣传等方式，提高全民阅读的积极性。
关键字：全民阅读、公共图书馆、便利书店、亲子阅读
引言
党的十九大报告指出：“文化是一个国家、一个民族的灵魂，文化兴国运兴，
文化强民族强。
”随着中国特色社会主义进入新时代，中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，文化建设必须肩负起新的历史使命。
全民阅读活动是中央宣传部、中央文明办和新闻出版总署贯彻落实党中央关
于建设学习型社会要求的一项重要举措。
全民阅读推广活动被提出后，一直成为
图书馆界的热门词汇。
闻德丰认为，凡是活动的目的，在于培养民众的阅读兴趣，鼓励民众从事阅读行为，养成民众的阅读习惯，进而普及社会风气。
全民阅读是
关系到国家文化软实力和中华民族未来发展的大事，对提高国民素质、促进社会
文明和推动历史进步具有不可估量的作用[1-3]。
一、全民阅读
全民阅读需要各种阅读要素、资源的整合和融合。
在国际全民阅读的倡导和
国内全民阅读的号召下，人们需要运用互联网思维，从分散到集中、从分割到共融、从孤立静止到互动交流，整合出版、传媒、图书馆、教育、文化、艺术、科技、电信、广告、产品、资本、装备、读书会等线上线下一切资源，打通阻碍整合、融合的一切体制机制障碍，用读者阅读行为“统摄”所有相关产品资源、生产
和服务，实现共生和大融通、大融合，共同推动全民阅读[4]。
全民阅读活动的开展形式可以有多种多样，可以充分利用公共图书馆的共享
资源，也可以在便利书店购买心仪的刊物，可以是广大年轻人喜爱的网络阅读，
也可以是全家总动员的亲子阅读。
阅读是一种愉悦的体验，在拓宽人们视野的同时，不断提升其文化素质，阅
读更是一个民族精神文明建设的重要组成部分。
二、公共图书馆的资源共享
在全民阅读活动推广中，公共图书馆始终处于领军者的位置。
公共图书馆有
义务和责任为大众提供阅读场地、提供借阅资源，指导社会大众掌握科学的阅读
方法，从而提高全民科学文化素质，助推文明城市、文明国家的构建。
在全民阅读深入开展的背景下，为使公共图书馆更好地满足公众不断增长的
文化需求，以共建共享为核心的图书馆资源建设，可实现不同图书馆信息资源互补，保障公众需求。
公共图书馆是国民阅读推广工作体系中的核心机构，起着主体性作用，也引
领着其他类型图书馆的阅读推广方向。
图书馆之所以有如此重要的作用，取决于
其巨大的发展优势。
1. 公共图书馆有国家政策和资金的支持。
公共图书馆作为文化服务机构，主
要由地方政府的公共财政支持，作为公益性机构通过开展文献信息资源的收集、
整理、保存、保护等为读者服务。
随着国家经济的发展，政府对公共图书馆的投
入在逐年增加，开馆条件在逐渐改善，但面向公众提供文化、信息与知识服务的
宗旨一直不变。
公共图书馆拥有丰富的文献资源，其中也不乏本地域的地方文献。
文献资源的充足性、丰富性，这样可以满足不同层次的读者需求，最大限度地满
足个性化阅读需要[1]。
2. 公共图书馆有相对全面的读者群。
公共图书馆始终为域内民众提供普遍均
等的公共服务，长时间的服务赢得了较为稳定的读者群。
服务对象可以是上至离
退休的老年人，下至牙牙学语的儿童，为农民工等弱势群体提供服务，也对聋哑、盲人等残障人士一视同仁。
公共图书馆的阅读推广工作，具有面向全体、彰显特色、服务社会、传承文化、娱乐休闲的社会功能。
公共图书馆面向特定群体开展
的阅读推广活动，也最能产生持续而深远的社会效应。
尤其是针对少儿读者群体
举办活动，对于重视儿童早期阅读，培养青少年良好的阅读习惯和阅读能力，为
社会输送高素质人才具有深远的意义。
三、便利书店的推广
全民阅读的时间、地点不应受到任何限制，因此便利书店应运而生，它可以
建立在交通便利的商业圈或者社区附近，便于大众购买相关书籍。
书店不仅是售书场所和知识传播的承载地，更应该是先进文化的引领者。
文
化便利店在创新发展过程中应该坚守以下三点: 为读者日益增长的阅读需求提供
便利服务；使读者在购书、借阅过程中有愉悦的体验；在促进读者的文化交流中
重构社区的人文生活。
文化便利店更应将便利度作为经营的硬指标，把公众的满
意度和好评度作为发展的原动力，拒绝随波逐流，避免模式雷同，积极拥抱互联
网并利用好这一利器，以业态创新改变实体书店的传统定位; 把好品质关，为读
者筛选和提供有利于推动经济发展、科技创新、文化繁荣的好书，营造优质阅读
空间，形成品牌优势。
四、亲子阅读
全民阅读资源获取方式可以有公共图书馆、传统书店、便利书店或者是网络，而全民阅读的参与方式，本文提倡全家总动员的亲子阅读。
阅读能力对于成年人
而言是件很轻松的事情，可以有自己的想法，自由选择。
而对于未成年人而言，
需要学校、社会的引导，最重要的是需要家庭的引导。
亲子阅读，应注重“乐读”和少儿自我表达能力、创作能力及思考能力的提升。
阅读的过程不仅仅是内容复述的单一过程，而且还能增强亲子阅读乐趣，对开启
孩子创造力、想象力、视觉美感等方面带来启迪，提高少儿读者的认知社会、认
知生活的能力。
同时，通过家长引导小读者以“阅读-思考-想象-创作”为主线，采
用“阅读+手工”的创新形式，坚持“快乐阅读”与“动手创新”，还能够激发少儿的想
象力与创造力，让少儿敢于表达和学会表达，调动亲子阅读热情 [3]。
五、结束语
阅读是提升一个民族精神文明建设的重要举措。
公共图书馆、便利书店的建
设有助于推动全民阅读活动的开展，亲子阅读有利于养成少儿的阅读习惯，只有
大力推进全民阅读，才能保证社会文明建设不断创新发展，中华民族文明不断巩
固传承。
参考文献
[1] 王淼.公共图书馆全民阅读推广活动分析[J].智库时代,2019
[2] 闻德峰.“国家图书馆文津图书奖”宣传推广活动在黑龙江省图书馆举行 [J].图书
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[3] 潘金辉.公共图书馆阅读推广模式与策略研究[J].图书馆学刊,2019(6):70-75
[4] 黄晓新.“阅读产业”的由来及意义[J].新阅读,201908:13-14。